在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

快速阅读的方法和技巧800字篇一

很多人对喜欢看书的人会一种呆板的单一印象，那就是“书呆子”。但是我观察我自己以及周围热爱读书的书呆子，倒是发现了另外的一个事实：这些书呆子们很可能已经看淡了周围人的评价，把关注的焦点放在了自己的身上，说得更简单一点就是“懒得理”。

他们对周围发生的事情，以及人们的之所以会做出某些行为，有自己独特的理解和包容，这种理解和包容是建立在对人性的洞察。

如何获取对人性的洞察，其实多看小说和自传题材的作品就可以。小说里无论是描写宏大的景，还是细腻的心理描写，我们都会被不小心代入进去。这种代入感，很多时候不仅是让我们享受小说带来的快乐，更多时候还是一种“排练”/“预演”。

我经常鼓励大家去收集不一样的活法，去体会不一样的人生，那怎么去收集呢?这里就给大家提供一个小妙招：去看小说，去提前预演你想要过的生活。

举个例子，即将步入职场的小伙伴，不妨去看一下职场类的小说;想要创业的小伙伴，可以看一下关于商业界大咖的自传和优秀公司的故事。想要当作家/旅行家的小伙伴，就可以去看看这些真的实现的人他们到底是怎么过上自己想要的生活的。

借着这类型的书，去体验了一把百味人生，去积累你对人性还有世界的洞察，让我们自己的思想变得更有深度。

2.无限的灵感

我在我的朋友圈里面，一直有个称号：脑洞达人。因为跟我熟悉的朋友经常被我做的事，和要做的事所惊讶到。但自己很清楚，我的这些灵感和行动力都是从书本里面获取的。我在看书的过程中，经常被作者分享的小妙招撩的很激动，特想试试看。

举个例子，我之前看《就是因为没时间 才什么都能办到》时，提到了一个“and”思维模式，就是尝试把2件事同时一起做。于是我就把蛋宝的睡前故事变成我的分享会彩排，蛋宝是我第一个听众。

再比如我很喜欢练习思维体操，把2个随机的东西进行解构再创造，编一个新的故事，所以最近开始跟蛋宝连载“熊熊历险记”。再比如我很喜欢看书，所以我现在经常抱着蛋宝看一些图片类多的书籍，例如旅游的杂志，摄影师的文集，西方艺术史等。

我从来不会觉得小朋友因为还小只能看绘本，我倒是觉得他们可精了，什么都能看。并且我还相信优秀的作品不仅没有国界，也是没有年龄的。

作为一名职场宝妈，如果又想有自己的成长时间，又想要陪孩子，就要多尝试做这些一举两得的事情。我们要相信自己是可以把育儿和个人成长相结合的，上面分享的例子当中，我们不仅可以锻炼自己的演讲能力和创意能力，还能陪小朋友，帮助他们培养阅读习惯和磨耳朵。

灵感和创意都是一个量变引起质变的过程，是可以通过不断地去学习和积累获得的，并且这样的能力会让你很喜欢自己的生活，能拥有让自己充实和幸福的能力。

3.幸福的要诀

你觉得什么是幸福?要怎样才能获得幸福呢?

我仔细观察和总结之后发现：幸福是一种踏实的感觉，并且很多时候是自己发自内心觉得拥有很多东西的一种状态，也就是丰盈的感觉。

具体表现在当我们处在顺境时，能发自内心的欣赏外界，能充分地肯定自己，能知足并且铭记。在我们遇到不顺利或者是非常困难的时候，能有一颗坚强的心去地看待自己的处境，甚至更多时候是仍然拥有对生活的热情和信心。这如何通过阅读获得呢?

阅读是给我们打开了一扇了解世界的门，让我们知道这个世界上我们遇到的问题早就有人遇到了，并且还给我们提供了解决方案。我们其实并不孤独。

关于自我救赎方面的书本，我非常推荐大家看一些心理学还有身心灵类的书籍，这类型书本会帮助我们更加了解自己。

我以前刚来新加坡留学的时候，基本上是我人生中最低谷的时期，我是过了好几年之后看了一些心理学的书本，才让我彻底意识到很多问题是我自身需要解决的问题。

我从小就跟我爸爸的关系不是非常好，在加上我以前并不是一个非常主动的人，所以更没意识到修复父女关系，其实是可以从我先开始的。结果我花了挺长一段时间，通过各种写信，写短信，打电话，语音等各种方式跟他把关系处理好之后，我其实挺后悔为什么我不早点开始看书，早点行动，可能我们早就修复关系了。

很多时候我们缺的不是没有幸福，而是缺了一颗善于发现和创造幸福的心。

4.情绪的稳定

我现在是一个情绪非常稳定的人，很少事情能让我生气或者是不舒服，因为我的情绪爆发点非常高。

但是我以前不是，以前我是一个表面上大大咧咧，但内心却极其细腻敏感的人。别人可能不小心说的话，看我的眼神，都有可能因为我自己的过分解读，出发我的敏感神经。这种感觉很不舒服，因为老感觉自己好像被害，被讲，很不自信。

这种情绪的大逆转，倒不是因为我看了什么情绪管理的书本，而是我把时间花在了阅读和学习上。我因为没时间，没精力去瞎想，所以这些恼人的小情绪反而消失了，人际关系反而更好。

快速阅读的方法和技巧800字篇二

1.定期为他们读书，务必声情并茂。

2.以身作则。让他们看到你经常会读书。烹饪的、杂志、报纸、小说或非小说作品皆宜。

3.谈起你读过的书籍或文章。在晚饭的时候讲是很好的时间。兴奋或困扰，分享你所经历的一切。

4.每天晚饭后30分钟，或每周二晚，计划出一个“家庭读书时间”。

5.开始你自己的“家庭读书俱乐部”，如果你的孩子在10-18岁之间的话。如果你的孩子正在学校研究一本小说，何不把那本书作为本月之书呢?

6.买有孩子的名字出现的书。对于不愿读书的人来说，这个技巧效果好得出奇!在我还是小孩的时候就非常有效。我曾经是那种读完一本书的第一章和最后一章以及摘要后就写上读书报告的人。自从我母亲买了一本主要人物的名字叫艾琳(erin)的书后，一切都变了。简单而有效!

7.到书店或图书馆找一些带cd的书，以便孩子能听说和跟读。这也是一着妙招，可鼓励不愿读书者或让在学习阅读中挣扎的孩子保持积极性。

8.坚持把书籍作为生日、圣诞节、复活节等节日礼物的一部分。

9.给他们书本，“仅仅是因为”团队工作(又叫做家务劳动)完成出色，或者由于你注意到他们表现出了某种美德如同情心。

10.定期带孩子去图书馆。可以是参加图书馆的活动或者就是随便逛逛读读。把每隔两周的星期天作为你们家的图书馆日，带上一杯巧克力热饮，热火朝天地讨论所读的书，这个主意不错吧?

11.高声朗读拍成电影的书，然后观看电影，再比较一下书和电影哪个更好。5年前，我给我的学生朗读了《卡洛琳(电影《鬼妈妈》)》，现在电影出来了，孩子们也长大为青少年了，他们就自己组织去观影然后进行比较——就像我们把《纳尼亚传奇》作为一节课来上一样。棒极了!

快速阅读的方法和技巧800字篇三

一、爸妈做榜样，放下手机，拿起书本

先看看下面几个情况你都中招了吗?

1. 每天在家大多时候手里拿着手机刷朋友圈、看电视，玩游戏。

2. 陪孩子出去玩，在车上或走路的时候也会时不时拿着手机点来点去。

3. 经常在工作、家务或很累的时候，把手机或平板给孩子当玩具玩。

孩子是你的一面镜子，他一直在经过模仿、复刻你的行为和习惯，你怎样去做事，他就会怎样。

所以，如果孩子不爱看书，家长首先要检讨自己。自己从来不读书，孩子怎么可能会喜欢呢?试想，家长每天晚上吃完饭看着电视，玩着手机，从来不看书，却要求孩子看书，这可能吗?

建议爸妈们除了别总在孩子面前使用、玩电子产品之外，还应该拿起书本去阅读、给孩子一个良好的榜样。再说，这样的亲子时光是不是更加温馨，会成为孩子一生的美好回忆。

二、营造良好的阅读环境和氛围

阅读环境真的很重要。

个人的经验，带孩子去国家图书馆看书，他的量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋，周围的孩子都在认真看书，这些积极外部因素会激发孩子的阅读兴趣。所以，家长在周末时可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动，让孩子多多浸渍好的影响。

当然，家里还是培养孩子阅读习惯最重要的地方。爸妈可以给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童书籍，告诉他这是你的书，让他建立对书的归属感。当然，书当然不限于书架，最好能让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。

以前见过一个极好的做法：有个爸爸为了鼓励女儿读书，为她搭建了一个“专属的阅读空间”，布置的如同童话森林，孩子非常喜欢一个人坐在童话森林里，安静地读书。

还有位妈妈举过一个这样的例子：“女儿刚出世时，家里居住面积小，书又多，她的儿童床上都铺了厚厚的一层书，就这样女儿一天天在书堆上长大，她没有弄脏、弄折一本书。她似乎对书有一种眷恋，长大了她从不挑吃挑穿，她的漂亮衣服比别人少，但她的各色藏书比别人多，她可以从书柜里为你精选出不同题材的美味佳肴。”

三、坚持每天给孩子读书讲故事

儿童阅读经历不同的阶段：绘本、讲故事、文字阅读。

给儿童讲故事这个阶段非常重要，数十年来的研究显示：一个儿童听父母讲故事的时间长短，与他数年后的阅读水平有很大关系。给孩子大量的阅读可以显著提高他的听、说、读、写能力。

美国教育提倡——每天给孩子朗读15分钟。说起来容易，坚持下来不容易。但只要几个月的时间，你会发现孩子对阅读的热爱。

讲完故事之后，可以根据孩子的反应来判断。当你的孩子开始要求你再讲长一点时间时，说明他可以集中更长时间的注意力，他开始对阅读感兴趣，你可以适当延长一点时间。

四、经典原著改编的电视电影可“做媒”

阅读不能强迫，要适当引导。

虽然前面说，家长尽量少带孩子看电视，但是有选择性看一些还是需要的，特别是一些经典原著改编的电视电影。

当然，如果可能的话，孩子直接读原著当然是最好的。但是如果孩子不乐意的话，可以先用接受度较高的电视电影来“做媒”，吸引孩子去读原著。

见过这样的例子：一位家长很想和孩子一起分享自己小时候看《西游记》连环画的乐趣，但是孩子不喜欢看。后来他就先给看了几集《西游记》的电视剧，孩子的兴趣马上上来了。但是他有技巧性地告诉孩子，再看后面的需要等，孩子等不及，就抓起连环画先看起来。

五、鼓励孩子听后读后说说自己的看法

输入之后，输出同样非常重要。

在孩子阅读书籍之后，家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法，来增强孩子思考能力、沟通和表述能力。

如果孩子只是一味地阅读，所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。如果家长能鼓励他说出自己的读后感，在他表达之前实际上他经历了一次深度的思考;在他表达的过程中，他也一定程度上锻炼了自己的沟通和表达能力。这对他后来基本写作能力的培养非常重要。

有位爸爸是这样做的：“每次我让孩子看书，他都以功课忙为理由，一律拒读。但我却找到了他的一处软肋，就是他的作文差。一次他在写一篇作文之前，我先让他看了一本书，读一遍，记一遍，让他将所有能理解的词汇尽量恰如其分地用在作文中，结果，老师的评判是‘语言生动形象’。于是孩子在阅读的过程中逐渐找到了写好文章的方法，自己便主动找书来读。”

六、阅读不能急功近利，要静等花开

阅读是一辈子的修行。

可能在短期内看到明显或直接的效果，很多时候它都是一项隐性技能。所以，家长千 万要抛弃通过短时间阅读迅速达到某种效果的想法，千万不要觉得孩子近期多读几本书就能马上写好作文了。

事实上，孩子大量阅读的效果可能会在初、高中才能明显体现出来。日积月累的阅读培养了孩子清晰的逻辑思维能力，这项基本能力的提高将大大促进孩子的学习和写作 。

孩子读书越多，知识和知识之间能够产生的连接就越多，也许某一天能出现爆炸式的绽放。

所以，让孩子坚持阅读，总有一天会开出最美的那朵花。

快速阅读的方法和技巧800字篇四

鉴别阅读法是一种快速提炼文章的段意，主要内容以及中心思想的阅读方法。

鉴别阅读法分为三个步骤：首先要划分出文章的段落，迅速划出段落的中心句，重点句，或用自己的语言概括出段意.其次，连接各段的段意，分析文章的重点句，段，归纳主要内容。

最后，在阅读过程中，要留意文章的题目，开头段，结尾段以及文章的议论部分，从中概括出中心思想。

鉴别阅读法实际上就是通过以行三个步骤来掌握文章的重要信息，而无需一字不漏的通读全文。

概括段意

概括段意常用的几种方法

1.用段的中心句概括段意 一段文章中，往往有一个高度概括段的主要内容的句子，即中心句。全段围绕中心展开叙述。中心句或在开头，或在结尾，或在中间。只有抓住中心句，才能简练，准确地概括段意。

2.用文章的重点句概括段意。 在有的文章段落中，作者在叙述事实以后，用抒情议论的方法，写出了自己的感性体会。这些感想，往往概括出全文的主旨，点明了段的中心意思。阅读时可以直接引用为段的段意。

3.用自己的语言概括段意。在许多的文章段落中，往往找不到中心句，也没有作者的抒情，这样就必须认真地阅读全段内容，把中心句归纳，总结出来，用自己的话概括段意。步骤是：首先这一段共讲了几句话;然后分析是几层意思来叙述的，每一层都写了什么内容，全段主要叙述了什么问题。这样逐句逐层的阅读，分析，就可以概括出段的大意了。

抓住文章的主要内容

归纳文章的主要内容十分段理解课文后，综合理解全文的必不可少的步骤。抓住文章的主要内容，要有一定的理解能力，概括能力，同时也要掌握一定的`方法。

1.研究题目，把握主要内容。有时文章的题目已经点出了文章的主要内容，把题目稍加扩展，就能归纳出文章的主要意思来。

2.连接每段段意就是文章的主要内容。段意是一段文章主要内容的概括，把每段段意连接起来就是一篇文章的主要内容。所以，从归纳段意入手，是抓住一篇文章主要内容的方法之一。

3.分析重点句，段，归纳主要内容。从文章中找出重点句，把这些句子连接起来，就是文章的主要内容。一篇文章中，往往有重点段落，对表达文章的中心思想起着重要作用，阅读时要加以重视。

归纳中心思想

阅读一篇文章，要参照阅读程序进行。虽然文章的体裁不同，类型不同，但应该相对稳定的保持“综合-分析-综合”的阅读程序。也就是按照先浏览全文，了解段落大意，随后逐段分析和捉摸关键的字，词，句，弄清段落大意和各段关系，随后概括出全文的中心思想。

怎样概括文章的中心思想呢?

1.要分析一篇文章的题目。文章的题目往往是画龙点睛之笔，有时就是中心思想的高度概括。

2.要重视文章的开头和结尾。文章的开头和结尾，往往显露了全文的中心。阅读时要认真地分析它们与内容之间的关系。

3.留意文章的议论部分。有些文章采用了夹叙夹议的方法，这些议论含蓄的点出文章的中心思想。阅读这类文章时，特别要注意其中的议论部分。

4.体会主要内容，概括中心思想。有些文章的中心思想不那么明显，暗含在文章所叙述的事物之中。

只有深思一步才能领会作者的写作意图。读这类文章，必须对关键的词，句，段深入理解，统观全文，透过现象看本质才能准确地总结出文章的中心思想。

人的大脑具有选择和压缩信息的功能，鉴别阅读法正是利用了大脑思维的之一特点，通过寻找文章的段意，主要内容，中心思想。运用鉴别阅读法时对文章提供的信息进行加工整理，去粗取精，以达到广泛获得知识的目的。

在运用鉴别阅读法时，精力必须高度集中，大脑处于积极的思维状态才能保证阅读的质量。掌握它有一个练习的过程，初学阶段可以不求快，运用熟练了，阅读的速度自然会加快。

阅读理解答题技巧和方法

1整体感知、快速阅读的技巧

a.浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。

b.辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文)，分析重点文意。

c.精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。

2答案来源，回归原文有方法

整体感知、快速阅读的技巧二、答案来源：

a.采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。

b.提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。