总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

我的三年级总结篇一

我家有一只小狗名叫小虎，它非常可爱，一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌的转，它的两只耳朵像木棍一样竖起来，你把它压下去它又会恢复原状，他浑身披着浅灰色的“皮袄”，它的四条腿非常灵活，跑步时，小腿像闹钟上的秒针一样发出滴答滴答的声音。

它长的非常漂亮，但它很胆小。有一次，我和它在院子里玩耍，玩了一会，我想牵着它到大街上遛圈，我正准备迁它出去的时候，它猛烈的往后拽了一下我的胳膊，我扭过头，它一边跳一边往后拽。我硬迁这他往外走，可是，它的力气比我大些，把我拉到屋内，我使出全身的力气把它往外拉，这时候一位叔叔走过来，它更吓得往屋里钻，这下我明白了，它有多么胆小。

它不但胆小，而且还很贪吃。有一次，我给它拿来了肉骨头，他老远就闻到肉骨头的香味，扯着绳子往外挣。当我走到他跟前时，它前腿搭着我的衣服上，站立起来，叼起我手中的一根肉骨头，趴在地上美美的吃起来。吃完后，还想要另一根，但我早有准备，我站旁边一个高高的凳子上，为了教训它把我的衣服弄脏了，我把骨头举得高高的让它够不着，它歪着头，两只水汪汪的眼睛看着我，看它那可怜的样子，我不忍心又把骨头扔给它，它又美美的吃起来，好像把我也忘了。

这就是我家可爱、胆小、又贪吃的小狗，你们喜欢它吗？

我的三年级总结篇二

在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。

记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉，这就是我成长的烦恼啊！

其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！

我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。

突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

我的三年级总结篇三

我最喜欢的小动物是小狗，因为我姥姥家养过一只小狗，我给它取了一个名字叫“多多”。

它浑身都是雪白的毛。乌黑的眼睛像一颗黑珍珠，圆溜溜的，它还长着两只尖尖的`耳朵，它的耳朵总是耷拉下来，好像很乖的样子。它最喜欢吃肉，每一次我拿着排骨在它面前晃来晃去的时候，它就会跳起来用乞求的眼神盯着我，好像在说：“小主人，你就给我吃一块肉吧！”

有一次，我和妈妈带多多出去散步，我们和多多走在小路上，小路的两旁都是草丛，朵朵就跑到草丛中打滚，玩的可开心了！可是妈妈却说：“我才帮你洗过澡，你却又把身上弄脏，下次我干脆就不帮你洗澡了。”

还有一次，我扔了一个石子给它，它咬来咬去，还去用爪子抓它，玩得可开心了！

我最喜欢多多了！

我的三年级总结篇四

大家都说我是个文静的小女孩，可其实并不是这样的哦！

别人都说我长得漂亮，还有人说我长得像大名鼎鼎的金铭，可我并不觉得我有那么漂亮。

我的脸是瓜子型的，我有一双水汪汪的大眼睛，还有一个樱桃小嘴。我的头发乌黑发亮，我喜欢把它扎成一束马尾辫。我比较喜欢穿裙子，但是，我也有穿上衣和裤子的时候，因为，我没有那么多裙子可以天天穿。

我喜欢玩游乐设施，有一次，我玩了非常惊险、刺激的海盗船。海盗船是三百六十度空翻，也就是一整圈空翻，我和爸爸一起坐了上去。才翻到四分之一，爸爸就害怕了，我却觉得非常好玩。翻到最顶上时，除了我和几个人，其他人包括我爸爸都尖叫起来了。我还想再玩一次，可是爸爸坚决不让，我只好去玩下一个刺激的游乐设施了。

一天，我在游泳时看见了我的同学王可达。我和王可达比憋气，比游泳谁快，我都赢了，我很开心。

我就是外表文静、却很大胆的女生王可涵，你愿意和我交朋友吗？

我的三年级总结篇五

我是北京东路小学三（六）班的学生，我隹在公教一村。长的是胖里的瘦，瘦里的胖，不高不矮，马尾辫，上面常系着一朵漂亮的小花。脸圆圈的，会说话的眼睛又大又圆，忽闪忽闪的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山，嘴又小又红，象一个小小的果子掉到了肉色的草地上一样。

我喜欢穿裤子和白色的上衣。最喜欢穿红色的皮鞋，白袜子。我白天非常喜欢在黑板上画画，晚上不知怎么的又不喜欢了。

我最爱做的动作是用手撑着头，一声不响地坐在那里发呆。我的兴趣有好多好多，比如：网球、游泳、跳舞、画画、看书、做游戏……但是，我最喜欢的还是写作文！我活泼开朗，最大的优点就是作文好。有一次老师还把我的作文当作范文来读呢！还在我的作文上打了一个红红的星星呢！哎，就是错字太多了。老师在班里说我的字错得太多了，我的脸就像发烧那样，一下子就红透了，我还有很多缺点，比如说：上课发呆，做作业不专心，写字不认真，忘了让家长签字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年级。那节是品德课，我一上课就开始玩橡皮，一直没停手，快要下课时，老师问我，今天上课上了什么？我迷迷糊糊地说：“今天上了第14课”，把大家全都逗笑了。怎么样？这个行为很不好吧！

我的理想是当一名作家，把自己身上所有的缺点全都改掉，把那些不足全都变成自己的优点，那样，才能成为一个大作家！为自己的学校、自己的班级、自己的爸爸妈妈争得笑脸和荣誉！

这样的我，可爱吗？

我的三年级总结篇六

在我成长的足迹中，有许多人值得我尊敬，而我最尊敬的是她，她就是我们一二年级的班主任——胡老师。

她是一位普普通通的教师，她终日为我们操劳，脸上布满了皱纹，两只小小的眼睛，却那么有神。胡老师只教过我们两年。虽然在班里，我的学习成绩不是最出色的，但是胡老师在我们的心目中是最伟大的。她教导按我们，有时就像教练训练运动员一样一丝不苟。她对我们有体贴入微，就像妈妈那样和蔼可亲。

记得有一次，胡老师布置了很多作业。我在家里做到很晚，快到九点钟了，还剩下最后一样，我就很不耐烦，干脆“不做了”我想：明天再做也不迟。

早上到校，我背着书包来到学校，还没进教室，我看见胡老师在检查作业。我的心跳得很厉害。我心想：完了，这次真的玩乐。我正在想着。突然，胡老师说：“王玥你怎么不进来啊？”，胡老师的话打断了我的沉思。马上跑到座位上坐了下来，胡老师来到我面前，说：“把作业拿出来我就检查。”我迅速把作业拿出来给老师，老师检查过后说：“还有一个作业呢？”我羞愧的低下头吞吞吐吐地说：“我……我没做”胡老师接着说：“下课了到我办公室来。”

“叮铃铃……”下课了，我心惊胆颤地跑到办公室里，胡老师见我来了，先请我坐下，然后语重心长地说：“时间就是金钱，不要浪费，不要因为作业太多而不做作业。知道了吗？”我难为情的低下头。我向胡老师保证今后再也不犯这样的错误。

这件事虽然过去了很久，胡老师也已经不教我们了，但在我的心里，她是我永远值得尊敬的人。

我的三年级总结篇七

今天早晨上数学课，我开心极了，因为我既学会了知识又增加了乐趣。

老师先叫了五位同学，分别扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同学们有高的，瘦的，矮的，胖的。

“高个儿”先发话：“我是老大，我叫千米，一千个他才能顶上一个我(他指了指站在他旁边的米)，我也叫公里，是比米大的单位。”老师说：“好，真厉害。”

胖墩说：“我叫米，虽然一千个我才能顶上一个他(他指了指站在他旁边的千米)，但十分米才等于一个我，一百厘米等于一米，一千毫米等于一米，我有这么长。”说着他比了一个手势。老师说：“好，胖胖的营养多，讲课也讲得好。下一位。

分米说：“我是分米，我比千米和米都小，十个我顶一个米，十个厘米等于一分米，一百个毫米等于一分米，我有十厘米长。”“yes，iamhappy！verygood！下一位上场。”老师兴奋的说。

毫米抢先一步：“我是最小的，一千个我顶一个米，一百个我顶一个分米，十个我顶一个厘米。”他顿了一下：“嗯，这样顶来顶去，把我都顶没了，我……我……我才有这么点。”毫米委屈的用手比划着，大家听的聚精会神，差点忘了“厘米”还没有发言呢。

“我是厘米，一百个我是一米，十个我是一分米。”老师说：“好，大家都听明白了吗？老师觉得老师讲得不如这几个同学讲得好，老师也要向他们学习呀！thankyou！”

“同学们，今天我们复习的测量就到这，下课。”

唉，时间怎么就不能过得慢一点啊！

我的三年级总结篇八

我叫贺业东，今年9岁，我的脸蛋圆圆的，就像秋天熟透的苹果，只要天气渐热或者是挨了批评，我的脸就比熟透的苹果还要红。我留着小平头，头发又黑又浓，就像一片茂密的小树林。

我喜欢打乒乓球，画画，射击，跑步……但我最喜欢的还是游泳。自从我学会了游泳之后，每次到了游泳池，我就会摆着各种姿势游泳，旁人看了都夸我是游泳健将。

同时我也爱管闲事。有一次，老师给我们布置了作业并吩咐班长督促同学们做作业，下课后，小林跑到厕所前面的小坝子上玩，我赶紧跟了过去，气冲冲地说：“你作业做完了吗？还跑出来玩！”他不屑地说：“没啊，今天又不归你值日，你凭什么管我，真是多管闲事！”我听了只好默默地走开了。

平时作业本没人收，我来收；晨读没人管，我来管；谁欺负了软弱的同学，我会为她打抱不平；谁不守纪律，我给老师打报告……就这样，老师和同学都叫我“爱管闲事的小鬼”。