三年级续写故事难忘的生日（优秀15篇）
探索是人类向前发展的引擎，我们需要时刻总结和概括自己的学习和工作生活经验。写总结时要注意掌握好篇幅，避免过于冗长或过于简洁，保持适度的信息量。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精心准备的参考总结范文，供大家参考。
三年级续写故事难忘的生日篇一
下课了，很多同学围在一起说说笑笑，好不快乐！
菲菲她说：“我过生日那天。，我爸爸给我买了一个大蛋糕，和我最喜欢的玩具。”刘刚他马上接着说：“我也刚过完九岁的生日，是和爸爸妈妈一起庆祝的！”听到这话，李晓明突然就沉默了，原来，他已经很久没有见到爸爸妈妈了。
放学了，菲菲和刘刚两人一边走，一边讨论着说：“我们给李晓明举行一个难忘的生日会吧”。
到了李晓明生日会那天，有的同学吹气球，有的同学布置桌椅，还有的画黑板报……每个同学脸上都洋溢着兴奋的笑容。
李小明终于来了。他推开教室的门，整个人都呆住了，只见教室的墙上挂着五颜六色的气球，黑板上写着，“祝李晓明生日快乐！”这八个大字。同学们一见到他就齐声喊着，“李晓明！祝你生日快乐！天天开心！”这时，老师捧出了生日蛋糕，李晓明含着眼泪吹灭了蜡烛，并激动地向老师和同学们大声的说着。“谢谢！谢谢大家了。”
上课了，但同学们的友谊温暖着每一个人。
三年级续写故事难忘的生日篇二
夏天的午后，同学们三三两两地聚在一起，享受着悠闲的午休。
坐在教室第一排的一对同桌正在兴致勃勃地讨论着什么，吸引了周围同学们的注意。
“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”胡露茜脸上挂着笑，开心地说道。
李佳琪听到后，突然想到：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”
陆星辰从操场回到教室，额头上布满了汗珠。一听到他们在讨论关于生日的话题，连忙加入了进来：“你们都已经过了九岁生日了，我也好期待我即将到来的九岁生日呀，今年爸爸妈妈也一定会陪我一起过生日。”
在大家热闹的讨论声中，胡佳妮独自坐在一边的身影十分引人注意。原来，胡佳妮想到了自己的生日也即将到来，可是爸爸妈妈却都在外地，不能陪他一起过生日了。想到这里，胡佳妮忍不住轻轻抽泣了起来。
胡露茜，李佳琪和陆星辰看到坐在一旁哭泣的胡佳妮，连忙过去看看怎么回事。胡露茜问到：“胡佳妮你这么哭了呀？”“我过几天就生日了，可是爸爸妈妈都在外地打工，不能陪我过生日。”胡佳妮哭着回答道。李佳琪安慰着说：“哎呀，别伤心了，这不是还有我们吗？我们也可以陪你的呀，别哭了，再哭就变成小花猫了。”陆星辰接着说：“哎，多大点事儿啊，别哭了，我们陪你！”看到热情的小伙伴们，胡佳妮被安慰到了，点了点头说：“谢谢你们！”
几天后胡佳妮的生日到来了，胡露茜邀请到她去她家玩儿。到了胡露茜家后两个像往常一样一起写作业，聊天，看综艺节目，一切都和平时没什么两样。到了傍晚，胡露茜让胡佳妮去取个快递，胡佳妮没有多想便出了门，回来后，她惊呆了，一进门，就听到，胡露茜，李佳琪，陆星辰边唱着生日歌边给她带上生日帽，唱完后李佳琪就说到：“胡佳妮许个愿吧！”胡佳妮点了点头开始许愿，小声地说到：“我希望下一年爸爸妈妈能多陪陪我，能陪我过生日。”说完胡佳妮吹灭了蜡烛，房间顿时一片黑暗。过了一会儿后，胡露茜打开了灯，胡佳妮很惊喜地看到爸爸妈妈居然就在她面前！胡佳妮不可思议地说到：“爸爸妈妈你们怎么在这，不是在外地吗？”妈妈开心地说：“宝贝，生日快乐，是爸爸妈妈的错，这几年只顾着忙，没想过你的感受，可以原谅妈妈和爸爸吗？”胡佳妮喜极而泣：“没事的妈妈，我理解你们，谢谢爸爸妈妈。”这温馨的一幕感动了在场的所有人。
最后大家吃了蛋糕，送了礼物后，就都开开心心地回到了自己的家，胡佳妮也跟着爸爸妈妈高高兴兴地回家了。
三年级续写故事难忘的生日篇三
“叮铃铃！”下课了，教室里一下子欢腾了起来。几位同学在讨论生日的事情。王莎说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”张小华把胸一挺，骄傲地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”同学们听了，也开始七嘴八舌地讨论了起来。“我妈妈送我了一个很大的玩具！”“我爸爸送我一本《封神演义》！”只有李晓明一言不发，默默地走到座位上，低着头自言自语：“我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作……”一边说着，眼泪一边从眼眶里涌了出来。
周六，李晓明的生日到了。“咚咚咚！”李晓明听到敲门声，便跑去开门。“祝你生日快乐！”原来，同学们正端着蛋糕和礼物，笑呵呵地看着李晓明呢。李晓明感动的热泪盈眶：“谢谢你们！谢谢你们！”在他吹灭蜡烛的那一刻，他许下了愿望：希望我和同学们的友谊可以天长地久，永远和他们在一起！
就这样，李晓明度过了一个特别的生日，虽然爸妈没在身边，但同学们的关爱依然让他感觉很温暖。
三年级续写故事难忘的生日篇四
一天，同学们正在教室里热火朝天地议论着生日。李小红高兴地说：“我上个星期天过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”张小乐得意洋洋地说：“我也刚过九岁生日，是全家一起过的。”大家你一言我一语，七嘴八舌说个不停。
这时，李晓明独自坐在一旁，脸朝着窗外呆呆地想着：我也快过生日了，但是爸爸妈妈在外地工作……他想着，想着，泪水不自觉地流了下来。同学们见了，纷纷跑过去问：“李晓明，你怎么啦？”李晓明哽咽着说：“我爸爸妈妈在外地工作，没人陪我过生日。”同学们听了一致表示：要凑钱给晓明过一个最棒的生日。
同学们说干就干。李小红负责买蛋糕、零食和水果。张小乐负责准备贺卡、礼物和装饰品。唐小喵负责服装、音乐和道具。
李晓明生日的晚上，教室里音乐响起，黑了的灯突然打开，唐小喵正指挥着同学们表演舞蹈、唱生日歌。桌上摆着蛋糕和很多零食、贺卡。
表演结束了。同学们围住李晓明齐声喊：“李晓明，生日快乐！”李晓明感动得都快要哭了。他激动地说：“谢谢，谢谢！谢谢同学们！”大家异口同声的说：“不用谢，关爱同学是我们的责任。”
庆生会结束了。李晓明过了一个终生难忘的生日。
三年级续写故事难忘的生日篇五
下课，大家聚在一起说说笑笑。
刘静美说：“我过生日，妈妈给我买了一个很大的。
蛋糕。
”
“我八岁那天。”熊俊杰抢着说，“妈妈和爸爸带我一起去方特玩。”
“爷爷、奶奶好久没有来我家了。可是，生日那天他们终于来了，我很开心。”胡沛嬛有些迫不及待。
李晓明坐在一边，脸上有些忧愁：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没有人陪我过生日。
刘静美看到李晓明一个人坐在那里，想他爸爸妈妈都在外地工作，于是把这个情况告诉了大家。
胡尧卿说：“我可以在教室里，我们给他过生日，还有老师。”“对了。”唐习梦说：“我们可以组织全班去给李晓明过生日……”
大家七嘴八舌出了很多主意。
大家把李晓明过生日的事情，还把我们一起说的主意告诉了老师，老师选了一个我们说的主意，老师给李晓明的爸爸打了一个电话，说：“明天你的儿子生日，你作为他的爸爸你不回来吗？”他说：“当然回来，明天我到教室来。”“嗯。”老师说。
第二天，李晓明到了教室，发现黑板上写了祝李晓明生日快乐，桌子上放了一个特大的蛋糕，还插了一根九岁的蜡烛。
他走到讲台上，大家给他唱了一首《生日歌》。他许的愿望是：希望爸爸妈妈和他一起过生日。李晓明想完之后，他的爸爸妈妈出现在他面前，他高兴极了！他说：“我的愿望真的实现了。”
李晓明他从来也没有这么高兴过。
三年级续写故事难忘的生日篇六
小蓝看出了李晓月的心思，扭头对小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，星期六就是他的生日我们一起给他庆祝，给他一个惊喜好吗?”
好啊!小红爽快的答应了。
第二节课下课了，小蓝悄悄的召集班上的同学，宣布周六的秘密行动。
到了星期六同学们有的带着鲜花，有的带着气球……他们不约而同地来到李晓明家楼下。“李晓明!生日快乐!”他们异口同声地喊道。
李晓明轻轻地推开窗户，看见那么多的同学站在楼下，一下愣住了，他感动得泪流满面。这时，小蓝大声喊道：“我们来了你不高兴吗?”李晓明笑着说：“高兴，非常高兴。”李晓明急急忙忙的跑过去帮同学们开门，同学们到了李晓明家他们唱着动听的生日歌，开开心心的帮同学李晓明过生日。
生日会结束了，同学们跟李晓明道别，你看他们是多么要好的朋友啊!
三年级续写故事难忘的生日篇七
夏天的午后，同学们三三两两地聚在一起，享受着悠闲的午休。
坐在教室第一排的一对同桌正在兴致勃勃地讨论着什么，吸引了周围同学们的注意。“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小明脸上挂着笑，开心地说道。
小红听到后，突然想到：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”
小刚刚从操场回到教室，额头上布满了汗珠。一听到他们在讨论关于生日的话题，连忙加入了进来：“你们都已经过了九岁生日了，我也好期待我即将到来的九岁生日呀，今年爸爸妈妈也一定会陪我一起过生日。”
在大家热闹的讨论声中，小蓝独自坐在一边的身影十分引人注意。原来，小蓝想到了自己的生日也即将到来，可是爸爸妈妈却都在外地，不能陪他一起过生日了。想到这里，小蓝忍不住轻轻抽泣了起来。
小明，小刚和小红都听见了小蓝伤心哭泣的声音，小红走了过来，对小蓝说：“小蓝，你不需要这样子的，只要和我们说一声不就好了呀。”说完，小红就安安静静的走了。
第二天，小蓝还是自己孤单的坐在旁边，听着大家开开心心地在那里说话。“我也很想跟别的小朋友一起玩耍呀！如果有一天是这样的，那该多么好。”他自言自语地说了起来。可是他不知道的是，他的自言自语都被身后的小红面偷偷听到了。
小蓝的生日很快来到了。家里依旧很冷清，没有爸爸妈妈的影子。到了学校，大家也没主动邀请他玩，可是让他最伤心的事，是没人对他说了一声“生日快乐”，连爸爸妈妈都没给他打电话。
上课时，他也只是在那里发呆，老师叫他，他也不应一声。放学后，老师狠狠地批评了他一顿，小蓝很难过，又不知道怎么与老师解释自己此时此刻的心情，只能哭着回家了。
回家的路上他孤孤单单的一个人想着：如果回到家，可以见到妈妈爸爸，这可多好呀！可是回到家，家里依旧和早上一样，没有人影，小蓝失望地回到房间睡觉去了。睡着睡着，他突然听到了一个很奇怪的声音从客厅里传来，于是便慢慢起身走到了客厅。到了客厅，漆黑的环境令小蓝觉得很不对劲，他鼓起勇气，往开灯的方向走去。
突然，他仿佛听到了谁的脚步声，在朝自己的方向走来，爸爸妈妈都不在家，他害怕得开始发抖。几秒后，灯亮了，还没等他反应过来便被糊了一脸的奶油，爸爸妈妈和学校的同学们都出现了他的眼前。听着妈妈爸爸和朋友们为他唱的生日歌，小蓝非常感动，开始哭了起来，听到他的哭声，大家都忍不住笑了起来。
这真是一个令人难忘的生日。
三年级续写故事难忘的生日篇八
下课了，我们几个同学你挤我碰紧紧地挨在一起，说自己过生日是怎样过的。
王滔博第一个说道：“我过生日的时候，有很多客人来我家吃饭，妈妈还给我买了一个花花绿绿的奥特曼形状的草莓蛋糕，客人也送了我很多我喜欢的礼物，还有姨妈送了我想要的礼物——一辆崭新的电动摇控智能赛车。”
“我过生日时，”王滔博话音刚落，周若彤就抢着说：“妈妈会带我去吃肯德基，吃香喷喷的牛肉大汉堡，吃吃了会打嗝的可乐汽水，还有脆生生的蕃茄薯条和让我垂涏三尺的奥尔良烤翅。”
我们正在说说笑笑的时候，坐在一旁的李晓明一个人在自言自语：“我也很快过生日了，我是爸爸妈妈都在外地工作，没时间陪我回来过生日。”我们几个同学看到李晓明在座位上唉声叹气，一副失落的样子。大家围在一起想办法出主意，决定为李晓明在教室里办一个生日宴会。
星期三是李晓明过生日的日子，他像往常一样背着书包来到学校，当他走进教室的时候，脸上露出惊讶的表情，讲台上面摆放着一个五颜六色的生日蛋糕，黑板上写着几个大字：祝李晓明生日快乐。老师点好生日蜡烛，亲自为他戴上皇冠，我们一起欢唱着生日快乐歌。他戴着皇冠，轻轻吹灭蜡烛，闭上眼睛，默默许了个愿。此刻，李晓明高兴得泪流满面。
他决定好好学习，天天向上。因为，这是他过生日时许的愿望。
三年级续写故事难忘的生日篇九
课间时，同学们七嘴入舌地讨论着自己的生日，好不开心。
菲菲眉飞色舞地讲道：“我上个是星期过九岁生日，妈妈给我买了个很大的生日蛋糕。”刘刚兴高采烈地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”同学们你一言我一语，就像在开会一样。
李晓明听了，坐在座位上沉默了：“虽然我也快过生日，但爸爸妈妈在外打工……”
刘刚见了，跟菲菲说：“李晓明的生日在星期四，可惜他的爸爸妈妈在外工作，我们可以给他办个生日会。”“可以”菲菲便提议，“我们应该跟全班说。”刘刚非常赞同，于是跟同学们和老师商量了一下，都同意了，就决定利用早读的时间举办生日会。
星期四很快就到了，同学们早早地来到教室。他们有的吹气球，有的写字，不久，教室焕然一新。已经做好了生日会的准备。
李晓明进了教室后，同学们和老师一齐冲出来，一边嬉笑一边唱起了生日歌：“祝你生日快乐……”
李晓明的郁闷一哄而散，开开心心地和同学们玩了起来，快乐的时间总是很短暂，此时，上课铃响了。
虽然这短短的早读如驹过隙，却温暖了每一个人。相信这是一个很有意义的生日。
三年级续写故事难忘的生日篇十
下课时间到，有些同学跑出去玩闹，有些同学看书，还有一些同学在七嘴八舌聊天。
小红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”
“我也刚刚过了九岁生日。”小军说，“那天是我们全家人一起过的。”
“我上次过生日可比你们过得更加好，妈妈给我买了一部山地自行车，我可喜欢了。”小明抢着说。
只有李晓明同学一个人坐在位置上发呆，很失落的样子。
看见李晓明很不开心，小军对小红说：“李晓明也很快过生日了，可是他的爸爸妈妈都在外地工作，我们可以给他过一个不一样的生日。”
“我们组织大家一起给他过生日吧，买一个生日蛋糕，准备几个小礼物！”小红说。
放学后，几个同学就忙起来了。小红负责在黑板上写生日祝福，小军负责把桌子摆成一圈，小兰和小玲和几个同学负责挂彩带和美丽的装饰。忙了一会儿，大家把教室布置得很漂亮。满意地回家去啦。
第二天一大早，大家早早地到了教室，等待着李晓明同学的到来。同学们一看到李晓明进到教室，就整齐地说：“祝李晓明生日快乐，学习进步！”
李晓明感动地流下了眼泪。大家都拿出了准备的小礼物送给李晓明。李晓明说：“谢谢同学们，我过了一个不一样的生日。虽然我的爸爸妈妈在外地工作，不能回来陪我过生日，我还是非常开心。”
三年级续写故事难忘的生日篇十一
放学了，李晓明准备走出校门回家的时候，被班长一把拉住说：“今天我爸爸妈妈有事晚来接我一会儿，你来陪我玩一会再走吧！”李晓明说：“好呀！”他们来到操场上玩了起来。教室里同学们都忙了起来，有的同学挂彩带，有的同学吹气球，还有的同学抓紧打扫卫生，大家都忙的不亦乐乎。过了一会一位同学跑到操场上说：“李晓明，老师找你有事去一趟教室。”他连忙跑回教学楼来到教室。一开门，同学们都跳了出来一起说：“李晓明生日快乐！”老师端来一个大蛋糕，大家一边拍手一边唱起了生日歌，点燃蜡烛许了愿望，欢笑声、祝福声充满了整个教室。李晓明还收到了大家送来的礼物，有玩具、贺卡还有学习用品。
李晓明说：“这是他最难忘的一次生日，谢谢大家的祝福！”
三年级续写故事难忘的生日篇十二
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶各种表情之后，小木偶就会哭，会哭，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
小木偶在大山里走，边走边想：小红狐拿了我的红背包，我一定要把它拿回来。突然他听到了一种声音，他跑去一看，原来是小红狐掉到泥沙坑里了，正在往下沉。小木偶本来不想去救小红狐，因为小红狐曾经抢走了自己的红背包，但是小红狐马上就要沉下去了，小木偶的心软了，正想跳下去的时候，突然想到了自己虽然是木偶，体重比较轻，但是一踩上，因为泥沙太松软，说不定也会沉下去的;就算不沉下去，小红狐那么重也拉不起来呀。突然他灵机一动，从口袋里拿出绳子，一端勾在树上，一端给了小红狐，让他爬上来。小红狐爬上来之后，就对小木偶说了声对不起，并把红背包还给了小木偶，还带他去找熊警官，跟他说明白。
他们来到警局，看见熊警官正坐在椅子上看报纸。突然，一只狼拿了一把刀向熊警官刺去。在千钧一发的时刻，小木偶为熊警官挡了一刀。狼落荒而逃。小木偶是木头做的，所以，这一刀，对小木偶的身体没有造成伤害。熊警官回过头发现小木偶为自己挡了一刀，很感动。小红狐上前把红背包真相告诉了熊警官。熊警官了解了事情的真相后，见自己错怪了小木偶，郑重其事向他道了歉。
之后，他们三个就成了好朋友。
三年级续写故事难忘的生日篇十三
在中午，王小刚和小红正在兴致勃勃的讨论着自己过生日的时候。小红眉开眼笑地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”王小刚也说："我也刚刚过了九岁生日，生日那天我们全家人一起过的。”小红和王小刚的话题吸引来了许多同学。其中小兰说：“你们都过完生日了，我还没有过呢，好期待呀！”同学们都在兴高采烈地讨论着，只有李晓明独自一人坐在座位上愁眉苦脸的想：“我也快过生日了，爸爸妈妈在外地工作，回来的话生日也早就过完了。”
王小刚和小红得知晓明的爸爸妈妈在外地工作，他的生日快到了，没人给他过生日。王小刚想了想说道："李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以召集同学，一起用我们的零花钱给他买个生日蛋糕，给晓明个惊喜。”"对呀对呀″，小红说：这真是一个好主意。"。
到了李晓明生日那天，同学们偷偷地进入了晓明家里，趁他不注意把灯关了，李晓明很害怕，因为他怕黑。一会儿灯打开了，李晓明被眼前的情景惊呆了。突然，一首歌响了起来，原来是同学们唱的《祝你生日快乐》这首歌。在唱完后王小刚和小红拿着生日蛋糕走了过来，同学们一起说道："晓明，祝你生日快乐！"李晓明即开心又激动，热泪盈眶的说："这是我过的最开心的一个生日！"。
三年级续写故事难忘的生日篇十四
中午午休的时候，同学们聚在一起讨论他们的生日是怎样过的。他们你一言我一语，争先恐后地讲述自己的生日。
红红兴奋地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚过九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”林林说。李晓明在一旁听着，没有什么可以跟大家分享。
林林知道这件事后，悄悄地和红红商量：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以在学校里给他开个生日派对，给他庆祝生日。”红红连忙说：“这真是个好主意啊！”
李晓明生日那天，同学们一起给他庆祝生日。红红捧着生日蛋糕向他走来。全班同学一起说：“李晓明，生日快乐！”李晓明又高兴又感动。随后，他们每人都送给李晓明一个文具，并给他送上祝福。大家一起唱起了生日歌，李晓明一边拍手一边哼唱，感动得热泪盈眶。他默默许下自己的生日愿望。
“这是一个特别的生日，让我终生难忘！”李晓明说：“谢谢大家！”
三年级续写故事难忘的生日篇十五
教学目标：
1．了解续写的相关知识；学习编写习作提纲；积累把一件事写清楚，写具体的方法。
2．通过思维训练、创设情景、自主构思与小组合作相结合的方法为学生理清思路，使学生明白怎么写，如何写好等问题。
3．培养学生良好的习作习惯及思维方式。
教学重难点：
通过思维训练、创设情景、自主构思与小组合作相结合的方法为学生理清思路，使学生明白怎么写，如何写好等问题。
课前准备：
教师——制作课件，学生——搜集习作资料。
教学时间：
1课时。
教学过程：
一、思维训练，认识“续写”。
1．老师给大家带来两个句子，请你们发挥想象，将句子补充完整。（出示扩句）。
（1）春天到了，________________________________________。
（2）“啪”，花瓶打碎了，我_______________________________。
小结：春天的景物是什么样的？花瓶打碎和我有什么关系？接下来会发生什么？
2．引导学生想象填充。
过渡：刚才我们是进行扩句训练，大家凭借自己的生活经验和丰富的想象力把句子补充完整。今天咱们要完成的作文——续写形式跟扩句相似，不过有一定难度。我们先来看看什么是续写？（指名读）。
出示：续写就是抓住“续”字，在原文的基础上想象和推测，接着原材料的故事情节延伸下去，直至完成一篇完整的作文。
二、提炼要点，明确要求。
1．出示习作要求：
第一幅图：
同学a：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”
同学b：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝了生日。”
同学们围在一起议论起自己的生日。
第二幅图：
李晓明静静地坐在自己的座位上，心想：我的生日也快到了，可是……。
第三幅图：
同学a对同学b说：“李晓明的爸爸妈妈在外地，我们一起为他庆祝生日吧……”
第四幅图：
结果会是什么呢？
以上是这幅图中提炼到的信息，即：只讲了事情的开头，没有详细地讲述事情后来怎样了，结果又是怎样的。请你根据自己的想象，把事情的经过和结果写清楚，写具体。
思考：从习作要求中你弄懂了什么？
2．教师引导归纳出示：
（1）范围：记事材料作文（给出开头，续写经过，结果）。
（2）顺序：按事情发展的顺序。
（3）要求：展开想象；写清楚；写具体。
三、创设情景，师生续编故事。
1．谈话出示语言片断：（既然根据材料续编故事，那么我们就得弄清材料内容。）。
同学们，想一想，接下来会发生什么事呢？【板书：准备生日】。
结果又会怎样？【板书：庆祝生日】今天咱们一起把故事编下去。
小结：在续写之前我们首先要【板书：理清线索】。
3．师生口头共同续编故事。
怎么为他庆祝生日呢？
（过渡）在续写过程中，除了理清线索之外还要对发生的事情进行合理想象。
（4）出示：常用的过渡方法有：
a．用一个句子过渡；
b．用表示时间或空间的词语过渡；
c．用提示语过渡。
（5）对于这件事，我有什么感受或收获？
（6）试着给这个故事拟定一个合适的题目。
过渡：刚才我们共同续编了一个故事，这只是一种情况，可能还有很多意想不到的情况发生，请大家充分发挥你们的聪明才智，根据材料内容展开合理想象。
四、各抒己见，发散思维。
1．出示讨论提示：
（1）我们为什么打算为李晓明庆祝生日。
（2）我们为李晓明的生日做了哪些准备。
（3）李晓明当时有什么反应？他会怎么说？怎么做？
（4）结局如何。
（5）我有什么感受或收获。
2．讨论交流。
3．教师小结。
板书设计：
续写指导。
理清线索。
语意连贯。
合理想象。
教学反思：
读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。
第四单元习作指导。
写作思路：
1．审阅题目：看课本插图的内容，我们可以将本次习作的题目定为“过生日”。
2．选定内容：
（1）写同学们课间讨论自己的生日怎样过。
（2）写李晓明为自己的生日发愁。
（3）写同学们打算为李晓明过生日。
（4）同学们为李晓明举行了一场别开生面的生日会，李晓明感动得哭了。
3．表达方式：记叙、描写。
4．表现手法：开门设疑。
开生面的生日会，李晓明感动得哭了。
下水文：
过生日。
铃铃铃，下课了，同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问：“你们的生日是怎么过的？”李梅开心地说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”王明也抢着说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。”刘东问：“李晓明的生日到了吗？”
李晓明听了李东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外，心里想：我也快生日了，但是……想着想着就流出了眼泪。
李梅看见了李晓明哭了，就问“他怎么哭了？刚才还好好的呢？我记得过几天就是他生日了，应该高兴啊。”王明说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们一起为他庆祝生日吧，怎么样？”李梅立刻赞同。
到了李晓明的生日那天，当他走到教室门口，发现教室的门关着，窗帘也拉下来了，教室黑黑的。他一边嘀咕：“同学们在搞什么鬼？难道同学忘记上学了？”一边推开门。这时候，他惊呆了：他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来，同学们异口同声地唱着“祝你生日快乐……”。他激动得流下眼泪，说：“谢谢大家……”李晓明在同学的祝福声度过一个幸福快乐的生日。
提出问题，激起读者读下去的欲望。
心理描写，写出当时李晓明的想法。
结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
我也能找个自己感兴趣的故事来续写。
