我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

暑期三下乡心得体会篇一

三下乡，作为一种教育实践活动，早已成为学生们期待已久的暑期活动。今年，我有幸参加了学校组织的暑期三下乡实践活动，并在此期间亲身感受到了乡村的美丽与魅力。通过这次宝贵的经历，我对乡村发展和农民生活有了更深刻的认识，也收获了许多宝贵的心得与体会。

第一段：三下乡是一次独特的学习机会。

三下乡是一项让城市学生走出象牙塔，走进农村的活动。我对三下乡的期待一直很高，因为我想通过亲身参与，了解乡村的实际情况。在这次活动中，我们在乡村中生活了近一个月，亲眼目睹了乡村的变化和农民的辛勤劳作。从农民那里，我学到了解决问题的勇气和决心，学到了脚踏实地的态度和团结合作的精神。这次三下乡活动，不仅让我感受到充实的时光，更让我对农民工作有了更深刻的理解。

第二段：农村的美丽与挑战。

在乡村中的日子里，我被乡村的美丽深深吸引。纯净的空气、原生态的环境，给我一种恢宏自然的感觉。在每天早晨，天未亮时我就被鸟儿的歌声吵醒。白天，我可以看到农田里的农民们在辛勤耕耘，宛如画中的幸福家庭。此外，村庄的人们也非常友善热情，他们纯真的笑容使人感到宾至如归。但是，农村也面临着许多挑战。交通不便、教育资源匮乏等问题限制了乡村的发展。这些问题给我留下了深刻印象，让我意识到了乡村建设的重要性。

第三段：乡村的发展潜力与机遇。

尽管农村面临许多困难，但我相信乡村有着巨大的发展潜力。首先，农村地区拥有丰富的自然资源和劳动力资源，可以发展农业和农村旅游。其次，随着城市化进程的加速，乡村的发展机会也在逐渐增多。许多人将目光投向了乡村，在乡村创业、开办农家乐等，为乡村的发展带来新的机遇。最重要的是，乡村发展的潜力在于乡村居民的主动性和创造力。只要他们有决心和勇气，乡村就有无限的发展前景。

第四段：农村生活的困难与农民的辛劳。

在这次三下乡的日子里，我深切体会到了农民的辛劳和生活的艰辛。农民们早起晚归，每天辛勤劳作，才维持着生计。他们往往背负着沉重的负担，孤军奋战，面对种种困难。同时，农民的收入也比较低，生活水平比城市居民差。这让我深感对农民的尊重与感激之情。在将来，我要更加珍惜现在的学习机会，为农民做出自己的贡献。

第五段：三下乡带给我的启示与收获。

通过这次三下乡活动，我不仅体会到了农村的美丽和挑战，也认识到了农村发展的潜力和乡村建设的重要性。我深刻明白了脚踏实地、认真努力的道理，学会了珍惜眼前的机会和付出努力的行动。在未来的学习和生活中，我将努力提高自己的素质，为乡村的进一步发展和建设贡献自己的力量。

通过这次三下乡实践活动，我不仅丰富了自己的知识和经验，也提升了自己的观察力和思考能力。我相信，这次宝贵的经历将会在我未来的成长之路上起到重要的推动作用。我将将学到的理念与认识，与身边的人分享，并以实际行动为乡村的繁荣与发展贡献自己的力量。

暑期三下乡心得体会篇二

为了能更好的关注留守学生，服务青少年学生的成长、成才，并促进我院大学生综合素质的提高，在我校团委的精心组织下，我系于7月23日组织了12名志愿者赴隆林德峨乡开展“关注留守学生”社会实践。7月23日中午，志愿者一行人抵达隆林县城，并且得到了隆林县教育局梁副局长等领导的盛情接待，梁副局长对志愿者此次活动给予了希望及要求。

支教活动在德峨乡中心小学进行。支教的内容包括：绘画、音乐、手工制作、普通话教育、游戏等，在学习过程中，孩子们情绪异常高涨活跃，这让我们深深感受到留守儿童对知识的渴望。我们与留守儿童开展了一些富有意义的趣味活动，很快就拉近了彼此之间的距离。整场活动中，大家表现出了非凡的创造精神、奉献精神和团队精神。今后我系还将继续深入农村，深入基层，关注留守学生。

从此次活动中我感受到了关于一份爱心一份责任所包含的内容。通过社会实践服务活动，参加社会实践使我对社会主义新农村建设和构建和谐社会的认识有了更加深刻的理解。使我认识到建设社会主义新农村，不仅关系到农业的发展、农村的繁荣和农民的富裕，而且关系到实现国家的长治久安和民族的伟大复兴。同时也认识到只有深刻理解建设社会主义新农村和构建和谐社会的关系，才能以饱满的政治热情和昂扬的斗志，更加自觉地投身于建设社会主义新农村的伟大实践。

在此次活动中磨练了我们的意志，奉献了我们的爱心，培养了理论联系实际的良好学风。责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使我们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。而大学生走进田间村头，街头村尾，无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。

在农村开展“三下乡”社会实践活动，工作和生活的环境是很艰苦的。在对留守儿童进行家访的过程中，我们了解到，留守儿童家境贫寒生活艰苦，但他们没有放弃求学的梦想，这使我们看到了祖国的希望。家访过程的日晒雨淋、跋山涉水，对每一个同学来说都是一次不小的考验。但我们的队员凭着坚强的意志圆满完成了支教任务。通过本次活动，队员们磨练了意志，培养和增强了奉献精神，提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外，通过与社会的广泛接触和交流，开阔了视野，增长了知识。

这次“手拉手，心连心”关爱留守儿童活动使我获益匪浅，也呼吁社会给予留守儿童更多的关注与关爱，别让留守儿童成为当今社会的痛，努力为留守儿童的健康成长提供比较理想的环境。

暑期三下乡心得体会篇三

暑假来临，我们学校组织了一次“三下乡”活动，我报名参加了表演小组。在这个过程中，我经历了许多激动人心的时刻，收获了许多宝贵的体验和感受。下面是我对这次活动的心得体会。

第一段：准备与演出。

我们的表演小组选择了中国传统舞蹈《江南风》和流行歌曲《等一分钟》。为了达到最好的效果，我们在暑假期间投入了大量的时间和精力进行排练和提高。在远离学校的乡村，我们利用每个可以利用的时间，不断地调整步法和动作，磨合默契度。最终，我们在乡村学校举行的演出中，将这两个表演呈现给了观众。虽然表演中有一些小失误，但是，我们经过多次排练和演出，已经十分默契和自信，最终收获了观众的欢呼和掌声。

第二段：团队合作。

演出的顺利进行，离不开团队的紧密合作。在排练和演出中，团队里每个成员都很自觉地尽了自己的任务，而且还互相帮忙，一起解决问题。例如，当我们遇到了无法调试出合适音效的问题时，我们通过对彼此的观察和交流来共同解决了这个问题。这次三下乡活动，让我体验到了团队合作的重要性，获得了与好队友一起做成一件事的快乐。

第三段：与乡村教育接触。

在乡村学校巡回演出，我第一次感受到了乡村教育的现状。虽然条件相对差一些，但小学生们依然热爱学习和表演，老师们也全身心地投入到教学和管理工作中。我们的表演给了孩子们新的视野和感触，也让我感受到了乡村教育的希望。我认为，大家应该关注和关心乡村教育，并积极行动起来。

第四段：人文情怀。

通过这次三下乡活动，我深深体会到了乡村文化的魅力。在我们的演出过程中，学校和村民们都尽力帮助我们，让我们非常感动。特别是在交流和生活中，我们收获了很多让人感动的瞬间，更加感受到了人文之美。

第五段：成长与反思。

这次三下乡活动，不仅提高了我们一个人的艺术素养、表演能力和审美鉴赏能力，更重要的是促进了我们的全面成长。在活动中，我们体验到了和学校、社会以及基层人民的交流和互动，历练了自己的综合素质和能力。同时，我们也应该反思，在人文和扶贫、农村教育等方面，我们不能被物质利益和短期利益所吞噬，应该加强对乡村文化和农村教育的关注和支持。

总之，这次三下乡活动，不仅让我体验到了表演的魅力和艺术的美，还让我深刻地体会到了乡村文化和教育的魅力，以及人文情怀的重要性。现在，回想起这段难忘的时光，我觉得自己受益匪浅，既收获了欢声笑语和掌声，还体验了淳朴与纯真。这一切，都将深深留在我的心中，让我感到感恩和自豪。

暑期三下乡心得体会篇四

今天下午一点三十分我们一行九人从长沙出发，坐大巴历经四个小时，也就是下午五点左右顺利到达了我们暑假三下乡的目的地娄底市桥头河镇。

其实九个人真的是个比较庞大的队伍，车程、行李、吃饭、住宿，都需要详细而又繁杂的安排好。而这一切几乎都由我们的组长--一个文弱的女孩子完全细致地安排好了。娄底是她的家乡，我们这么多人过来出动了大部分她家里面的人，只是今天第一天就麻烦到了她姑姑一家、舅舅一家。晚饭是在她姑姑家吃的，姑姑一个人住在镇上的一栋大房子里，丈夫和两个儿子都不在家里，姑姑实在太热情了，泡茶、吃西瓜、一大桌菜、饭后的冰淇淋、小吃……还十分热情的介绍我们去当地的旅游景点，弄得我们大家都十分不好意思。而在中间时候我们要帮忙也不让我们帮，我们中一个男孩子（算是男生当中的大厨了噢）抢着帮忙去切了一个菜，姑姑还十分夸奖他，我们不知道如何感谢，只好去买了些水果送给姑姑。而后，她舅舅又开着车来接我们去乡下的房子住。并且因为除了组长其他人都听不懂这边的方言，所以明天去调查的时候她弟弟还会专门赶过来充当“翻译”，想着这么大热天要陪着我们一起做调查，仍然觉得十分不好意思。总之，对于这次活动真的麻烦了很多人，然后接下来的几天还会麻烦更多的人，如果我们导师后天过来的话，时间可能还会要延长，然后我们还要去当地政府开证明，去请当地电视台给我们做宣传，走访四个村逐个进行调查……希望明天可以顺利一点，插曲和麻烦能够少一点、小一点。而现在我只是想在心底默默地对给予过我们帮助的人说声谢谢。

当然今天我们大家第一次一起出来，都是挺兴奋的，在大巴车上时就一路畅所欲言、大开玩笑、喜笑颜开、万分期待。而晚上我们组长的舅舅开着那种前面可以坐五个人、后面还有个尾箱的车子来接我们时，大家都不肯坐前面的座位，而宁愿站在车后箱，只有我和另外一个女生坐在前面的位子，其他人均十分有兴致地站在车后箱里，于是出现了这样一幅场景：一群青春洋溢的大学生站在车后箱，一路欢呼雀跃，其中两名女疯子还在大声地唱着“让我们红尘作伴，活得潇潇洒洒…”。而我当时坐在车上打开窗户吹着凉爽的风听着我的这些朋友们欢呼高唱时，感觉到的是阵阵的幸福感。

仅略记下欢乐的一天，并对给予我们帮助的人致以我内心的感谢。

前面几天都一直在忙，尤其是三下乡的时候，真的是比较累的。

前几天里每天都会有很多想法想要写出来，但是太累了，也没有时间，所以到今天才想着可以写点东西。但是，现在又感觉没有思绪，不知道从何写起，脑海中闪现许多片段，但是我不能条理有序的一一用文字串起来。

比如我们的课题是农村小水利的融资渠道及其效应分析，当我在问到关于这方面的问题时，有的干旱较严重的地方的农民那无奈的神情让我深深为之慨然；比如在乡下出去调查时，我们一行九人由陌生到熟悉，由有所顾忌到随意自在，亲近得越来越像家人；大家一起去爬仙女峰，下午四点到晚上八点，虽然爬到山顶时寺庙已经关闭了，但是丝毫不影响我们的兴致，只是觉得大家一起爬山就很好；这次和同学一起出行相处，竟然让几个同学对我大为惊讶，发现我竟是这么神经质的人，没想到我平时“高贵冷艳”的外表欺骗了大家那么久，以至于大家没有发现我亲切又搞笑的那面……总之，这次三下乡和同学一起相处，其乐融融的气氛、相互关心的温暖让我觉得挺开心、挺欣慰的。可能有一段时间，生活会多点磨难和伤心，但是“上帝关上一扇门的同时会给你打开一扇窗”，你还是会遇到一些美好的东西，而这些美好的东西可以让你有力量和勇气义无反顾地一直向前。

暑期三下乡心得体会篇五

三下乡的工作已经进入第二天了。前期的准备工作也已经进入了如火如荼的阶段。现今的主要任务是通过各种渠道收集有关这次三下乡活动的资料。

例如：国家惠农政策、新型农用机械等。通过网络，我查找到了许多的相关资料，印象特别深的是那些先进的农用机械，例如最新的履带式全喂入联合收割机。

众所周知，中国是一个农业大国，农村人口接近9亿，占全国人口70％，农业人口达7亿人，占产业总人口的50。1％。农民的生活水平普遍偏低，往往很多农村家庭根本买不起那些先进的农用机械，造成了许多劳动力投向工业生产。试想一下，如果中国没人再去从事农业，那将是一件多么可怕的事。

也许有人会说粮食可以进口，但进口也是有限度的，再说荒废田地也不是上策。由此可以看出来，农业、农村、农民—三农问题仍然是我国亟待解决的问题之一。

一千个人眼中有一千个哈姆雷特。就三农问题方面，我有这样一些看法。国家大力扶持农业发展，每年都会有惠农政策出台，比如说国家的粮食补贴，购买农用机械的补贴等，但是政策的执行程度如何，谁也不敢打包票。政策是否能够实行才真正关系到广大农民的利益。

与此同时，农民自身素质也是很重要的。如果一味地走以前的老路，那么农业跨越式的发展是难以实现的，农民必须运用新科技，学习科学种植、科学管理才能使自己真正的富裕起来。

每一天都在继续，每一天都在改变。相信农机政策的出台会给三农翻开一页新的篇章。

暑期三下乡心得体会篇六

暑期三下乡是一项有意义的社会实践活动，它旨在让城市青年走出城市，到农村深入了解生活和生产状况，感受农耕文化的浓厚氛围。在这个夏天，我也参加了这项活动，在富有生机活力的农家村庄里开展了多项实践活动，也与乡村的人们建立了深厚的情感联系。在此，我想分享我在这项活动中的所见所得，希望能够给大家带来一些启发和思考。

第二段：外出实践的收获。

在外出实践中，我第一天参与了扶贫工作，去了一个山区的小学，为贫困儿童发放学习用品和慰问金。穿越山路时，我深刻地感受到了这里的顽强生命力和劳作精神，看到乡亲们勤劳耕种的模样，我不禁想起爷爷对我说的话：“劳动光荣，天下事都靠劳动。”从这里，我明白了自己之前的不足，也找到了自己前进的动力。此外，我还去了一个鱼塘，与村民们一起劳作、交流，真真正正地体会到了农耕的艰辛和付出。在此过程中，我收获的不仅是团队协作的能力和吃苦耐劳的精神，还有对乡村文化和传统文化的深层理解。

第三段：与乡村人民的深度交流。

在与乡村人民的交流中，我最为愉悦和难忘的是那些宝贵的谈话时光。在多次的田野调研中，我去了很多压根没听说过的农家小院，也品尝了许多地道的农家菜肴。与农民谈话时，他们对我们的关心、对未来的期许，让我感受到他们的可爱和博爱。同时他们的不满与苦闷也感染到了我，这让我更加积极地投入社会实践和公益事业。

第四段：感恩、献爱心。

通过本次活动，我深刻体验到了受益者和回报者的角色转化。作为一名志愿者，我不仅在实践中学习到了更多，而且也感悟到了人力资源的可贵之处。因此，在返回城市后，我主动加入了志愿者团队。虽然平时会很忙，但只要有时间，都会抓紧时间，去给受灾者送去食品和关怀，以献出自己的爱心和知识，成为社会发展的积极力量。

第五段：总结、展望。

总的来说，暑期三下乡让我在理论、实践、社会和个人层面上都有了较大的提高。它也让我发现自己在性格、行为方面的一些缺陷，也逐步丰富了我对生活的认识和对未来的规划。未来，我会继续参加志愿活动，希望我的所做所为，能够起到有效的提升作用。农耕文化是中华民族的重要组成部分，在经济、文化、教育、社会等方面都具有重要的意义。因此，我相信我可以继续坚持走在这条路上，为社会的发展和进步尽自己的最大努力。

暑期三下乡心得体会篇七

暑期三下乡是国家教育部组织的一项志愿活动，旨在通过帮助贫困地区的孩子们提高文化素养和社会责任感，提升义务教育水平。我参加了“暑期三下乡表演”活动，这是一项通过音乐、舞蹈和戏剧等艺术形式，向农村孩子们展示艺术魅力、传递正能量的表演。下面，我将分享一下我的心得体会。

第一段：准备工作。

在参加“暑期三下乡表演”之前，我们需要针对表演内容进行充分的准备。我选择了音乐类表演，因此需要编排曲目、排练和配唱。在此过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性，只有团结一心、互相支持、协调配合，才能取得令人满意的效果。

第二段：到达目的地。

当我们到达农村学校时，我们立即开始了表演活动。表演现场气氛热烈、欢乐，孩子们非常开心、感到了我们所带来的关心和关爱。与孩子们交流之后，我深深地感到了扶贫的重要性，我们不仅要帮助他们解决经济困难，更要给予他们精神上的关注和价值感的提升。

第三段：走进孩子们的生活。

公益活动是一次双向的互动，我们不仅带着节目切身体会到农村生活的各种具体困难，也走进了孩子们的心灵世界。在和孩子们交流的过程中，我看到了他们的优点、特长和未来的期望，也更加清晰地认识到了自己作为一个大学生应该如何扮演好自己的角色、担负起更多的社会责任。

第四段：汲取经验。

此次活动不仅是体验扶贫事业的良机，更是一个提升自己艺术素养的机会。在与同伴们的交流中，我汲取了他们的经验、梳理了自己的不足与提升之处，同时也意识到了树立正确的人生观和价值观的重要性，只有有利于个人成长和社会发展的东西才是有汇聚力的。

第五段：展望未来。

通过“暑期三下乡表演”活动，我深深的感到了自我提升所需的广度、深度及必需的关注点。我将把此次公益活动作为成长历程的一部分，并将之后的生活中，积极投身到其他公益活动中去，践行普及文化知识的使命，并希望能够成为重温此次活动，提升自我价值、践行社会责任并为社会发展做出贡献的人。

暑期三下乡心得体会篇八

7月5日一大早,在院团委书记吴小刚的带领下，江西财经大学现代经济管理学院“三下乡”暑期大学生挂职锻炼服务团赴上饶市铅山县虹桥乡开展社会实践活动。三下乡社会服务活动是践行志愿者精神，发挥大学生在当代社会的先进性作用，进一步开展文化，科技，卫生三下乡。作为一名大一学生，经过层层选拔，我很荣幸的的成为了服务团的一员，参加此次三下乡活动，这是一次锻炼自己、检验自己的好机会，将让我的大学生活更加丰富多彩。

经过将近5个小时的车程，我们到达了铅山县汽车站，铅山县虹桥乡纪委书记熊卫东和虹桥村党支部书记刘代和热情的接带了我们，随后我们来到服务团驻地。根据当地政府的安排和服务团的实际，服务团15人被分成4个小组，分别到虹桥乡人民政府、虹桥乡所属虹桥村、江家村和桥亭村开展社会实践活动。我被分到了江家村服务组，同组的还有2名学长，１名学姐。在江家村的五天里，我得到了很好的锻炼，也学到了很多：

一是体验到了农村生活的艰辛，也真实的看到了农村的困难。虽然我们生活的环境艰辛，但是这的确是村里给我们提供的最好条件。我们女生洗澡的水是村民们专门为我们烧好的，每天晚上都有一个西瓜给我们解暑、降温„„在江家村的五天里，这里就停了两天的电，而桥亭村几乎是天天停电，甚至停水。我们问村民，你们不觉得难受吗？村民都笑这说：“习惯了”。这让我感到十分惭愧，在家里，只要一停电，我就会怨这个怨那个，说什么怎么还没有人在修电，一点也不考虑修电工人的困难。走4里的山路去调查孔雀养殖基地，每天在虹桥中学与江家村往返一个多小时，在停电的环境下帮忙整理农家书屋„„这些虽然让我晒的黝黑,让我每天累的挨到床就睡着，但是却很好的锻炼了我的体格，让我从一个喜欢叫苦的城市小公主成长为一个勇于承担责任、能吃的了苦的女孩。

二是提高了自己的写作能力。我们小组因不住在大本营虹桥中学，因此我们每天晚饭后都要步行半个多小时到虹桥中学交稿。我因为本来就是团里宣传组的一员，所以我们组的稿子就交由我来写。结果第一天因为不知道格式是这样的，写出了一篇流水账似的宣传稿，被卢恢旺学长狠狠的训了一顿，最后稿子还是同组的学姐帮忙写好的。之后，我汲取了第一天的教训，认真观看范稿，宣传稿的质量也开始慢慢提高。

虽然时间只有短短的五天，但是我收获到的、学到的东西却很多很多。这次服务活动让我真实的体会到了农村生活，知道了自己身上存在的不足，让我的知识能够学有所用，“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随”，不管做什么，我相信只要我们用心的做，就一定会有收获，学习书本知识是这样，服务社会也不例外。我们不能为了三下乡而三下乡，希望我能够有幸的参加下一次三下乡活动，我相信自己一定能做的更好，更优秀。

暑期三下乡心得体会篇九

xx年的盛暑，我们外国语学院05级英语一班一行14位同学来到从化市良口镇第二小学开展我们的三下乡活动。这次三下乡活动主要包括在良口第二小学开展的英语夏令营义教活动以及对农民土地使用情况和现代化农业发展情况的调查。这是我们大学生活中的一次难忘之旅，短短七天的行程，成为我人生中的一段美好而难忘的回忆。

这次英语夏令营，我们的活动目的旨在以寓教于乐的方式满足农村孩子们求知欲的同时让他们体验城市高素质的教育。因此，我们的教学并不是像常规那样地单纯上课。在课堂之余，我们用了将近一半的时间搞活动。smallworld，英语歌唱比赛，英语角……都是我们这次夏令营的特色。通过这些方式，我们的目的.就是要激起学生们学习英语的兴趣，感受到英语的趣味和多姿多彩。在课堂上，我们的授课方式也与普通小学的授课方式有些微区别。我们在课堂上安排了一些游戏，让学生们在学习的过程中也感受到乐趣，同时也培养他们的自尊心与自信心。

带着这些忐忑，我开始了第一节课的教学。对学生而言，一切都是那么新鲜;而对我而言更是如此。环境，角色，要处理的事情……一切都是以前从没有接触过的。但是，当我明白了我的责任与此行的目的的时候，一切都自动地跑到脑后去了。而与学生开始接触之后，我就发现，其实，我不需要紧张，孩子们都是那么地善良那么地可爱，他们只是恳切地想要得到知识的浇灌!

七天与孩子们相处，我总结的最重要的一点就是：教师的责任并不只是教书，更重要的是使孩子们接受到知识的熏陶，心智得到健康积极的发展。因此，在与孩子们的相处中，除了在课堂上的教学，课余我也找时间与他们聊天，了解他们的思想，同时也询问他们的意见，以有助于我做出改进，进而更有利于他们的学习。我们说这是责任，但是实际上，在与他们交流的过程中，我也感受到了快乐;孩子们的单纯，淳朴，给我的心田注入了甘泉，使我心里涌动着感动。

除了与孩子们的交流，我们老师之间的合作也让我感触很深。如果只有我一个人来带这一个班，恐怕，我能做的事情，会有限得多;或者，没有一个站在同一战线的朋友，我会失去很多的勇气。而且，我们在七天的夏令营中配合得很好，这也是团结的力量吧。和其他的同学的合作，既使我感到不会力单势薄，也使我感受到了无比的快乐!

此次从化三下乡之行真的使我获益良多，不仅得到了锻炼，也得到了心灵的熏陶。我会带着孩子们的祝福，更努力地走好自己的路，用自己的知识技能去贡献社会!

暑期三下乡心得体会篇十

20xx年7月7日，伴随着将要下节的节奏，我跟随班级来到廉江市横山镇青塘小学进行为其十天的三下乡活动。“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。依据上述宗旨，我们三下乡成员兴高采烈，怀着激动的心情来到了这里。

今天是第三天了，在今天，我应同学要求去客串了一下做辅助老师，感触颇深。这些小学生，虽然很调皮。但是能给你一种又爱又恨的感觉。我是做篮球的辅助老师，当他们不听我话好好玩耍时，我会小声地吼他们，虽然他们很听话，但过一会又闹，我依旧如此。因为以前的我也是个小学生，也有顽皮的时候，这个学会换位思考下就好了。当教过学生打球之后，发现自己会有小小的成就感，虽然不是专业的。也有当年自己的影子。在这次活动中。我总结出了一些理论。第一，做事情前要精心准备。事前准备是做事前的基本，效果会事半功倍。当一件任务要交到手上时，才知道做好此事并不容易。既要考虑全局，又要精细到小部分。这样才能处理好任务。第二，团结分工合作。做好一件事必须依靠全体合作的力量，各个老师间分工合作，各互相帮忙，有序高效地完成教学这项任务。第三，必须要多沟通。良好的沟通能力是非要重要的。善于与人交流能让事情变得容易，成功需要良好的沟通能力。在工作中善于与人分享自己的想法，提出问题，解决问题等等。

暑期三下乡心得体会篇十一

暑期三下乡是一个非常有意义的活动，乡村里的孩子们虽然生活条件比城市里的孩子差一些，但是他们的心灵却是十分纯洁、善良的。在这次活动中，我们同时进行了表演，让乡村里的孩子们感受到了不一样的文艺氛围。以下是我对于这次活动的几点心得体会：

第一段：表演前的准备。

参加这次暑期三下乡活动的学生有很多，而表演的主题也十分丰富多彩。在表演前，我们意识到自己不仅仅要把表演做好，更要和乡村里的孩子们进行沟通互动。所以，在表演前我们准备了一些小礼物，以便和孩子们进行交流。我们也在练习中，不断调整自己的心态，让自己更加适应演出环境。

第二段：表演过程。

到了表演的时候，我们尝试了许多丰富多彩的表演节目，其中包括舞蹈、唱歌、小品等。我们还会根据自己的特长和孩子们的现场反应，及时调整自己的表演节目，这样能够增加现场的互动性。在表演过程中，我们会和孩子们进行互动，让他们感受到我们的热情与关爱，也传达了我们对于文化、艺术的热爱。

第三段：表演后的反思。

在表演结束后，我们进行了反思。通过这次反思，我们认识到自己存在的问题，比如说表演的时候应该更加自然一些，能够充分展现出自己独有的特点；还有就是在剧本设计和舞美等方面还需要更多努力，让这个表演达到更高的水平。同时我们也认识到，表演不仅仅是演员的表演，更包含了观众的体验和感受。

第四段：对于三下乡活动的思考。

三下乡活动，本身具有非常深刻的意义，希望通过这次活动，能够培养同学们对于文化、艺术的热爱，让更多的孩子们了解到丰富多彩的文艺活动。同时，我们也希望通过这次活动，帮助乡村孩子们提高文化素养，增强他们的自信心，甚至激励了他们未来的追求。

第五段：行动的延伸。

这次暑期三下乡活动不只是我们的课堂，更是我们成长和实践的场所。作为一名学生，我们不仅仅要关注自己的成绩，还应该关注身边的人和环境，通过自己的努力去改变这个世界。希望我们在未来的时间里，能够继续走到更多的地方，将我们的爱传递给更多需要关注的人。

暑期三下乡心得体会篇十二

作为一名在校大学生，有很多丰富的.知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。

本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇，那里盛产香蕉和淮山，是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上，已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林，还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地，接待我们的是镇政府的主任，本以为政府的主任应该是很严肃的，见面后出乎意料的亲切，亲力亲为的安顿了我们的住宿，介绍了一些情况，对于我们开展的工作也给予了帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片，通过这一个个的活动，让我们更加深入的了解了当地的文化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟，其中，感受最深的，是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作，为了把这件工作做好，事前也做了精心的准备，考虑到当地以种植香蕉为主，所以我所准备的资料也是以香蕉为主，辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午，或许是通知方面出了点误会，预计有30位农民参加见面会的，结果只有6位，我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起，进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福，人数虽然比预计的少，不过坐到台下，和他们面对面的交流，反正更深入的了解到他们真实的情况。通过交谈，发现了农村经济的不少问题，特别是农产品收购价问题，还有有机肥和农药的虚假问题，，了解到这些，对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用，同时，我也发现在栽培技术上的一些问题，有些简单的防病虫方法，事半功倍，但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用，了解到这些后，我尽力的去介绍一些防治方法给他们，同时强调虽然有点麻烦，不过效果显著，希望他们可以接受。会后，有一位农民邀请我有时间去他家做客，听到这话，我知道我的付出是有成果的。

本次三下乡分为两部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会，就是说到高州市里面的镇，一般都会认识根子镇，因为它确实是高州市里面的一个大镇，我们首先去到的是根子镇的车站，一下子就已经可以看到当地的繁荣，该镇盛产荔枝和龙眼，有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度，因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大，在曹江镇，我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传，而在根子镇，我们是负责一个国土资源保护意识的宣传，主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。

开展工作的3天，走访农村调查，发现农民对于国土资源的知识了解不够全面，甚至是缺乏，因为对于问卷的内容，有很多都是不知道，以前没有了解过，这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。

在根子镇工作的重点项目是文艺汇演，过半的时间都放在了排练方面，特别是唱歌和走秀方面，我简直就没有想过会参加这方面的活动，在排练的过程中，感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天，虽然算不上人山人海，不过也受到了当地不少群众的欢迎，炎炎的夏日，我们都是尽力的演出，尽可能的把最好的表演带给他们。表演后的摊位活动，简直把气氛推到最高潮，当地的小孩子非常的踊跃，最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们，根子镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。

三下乡活动圆满的结束，我们从农村再度回归到大城市，看着大城市的繁华，农村带给我们的是另一种感受，而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

暑期三下乡心得体会篇十三

七月骄阳似火，我们学校奏响了奉献的激情乐章。向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节，一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此，我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践，发挥专业优势和特长，以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时，在实践中受教育、长才干、做贡献、服务于社会的目的。在亲身经历了大一结束后暑期的社会实践，我不由要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会。

这次三下乡活动我感触最深的是对工业企业的调研活动。尤其是到几家工厂的参观。一间五金加工厂，一间化工原料工厂，一间木器制造厂。我有幸参观了工厂的车间，在完成问卷调查的时候接触到了工厂的工人。这是我第一次近距离观察它们和他们。从这些工厂的负责人在接受我们访问的时候透露，他们的生产模式使得工厂的利润率都比较低，靠薄利多销生存，往年全球经济向好的时候，这些工厂过着只要开工就有订单，生产多少就能卖走多少的日子。而今金融危机下就只能扣扣缩缩地过日子了。化工厂的老板告诉我们，工厂现在只能开着一条生产线，不然生产多了亏得更多。

如同种菜一样，要是简简单单的把种子埋上浇点水等着菜长出来，难免因为天气气温等等因素影响收成，就算菜长出来也卖不出什么好价钱；如果建个大棚，种点有机蔬菜什么的，无论春天秋天，果实一样饱满，价钱也能卖的更高。我们之前以为，对于内蒙古地区乃至中国的加工工业来说，与其做这种低附加值的加工，为什么不趁着金融危机产量下降的时候，做一下升级，引进一些高技术的人才和设备，增加有自主知识产权的产品，“建个大棚，种点有机蔬菜”。日子就会好起来。

但是想的容易，做起来难。从我们在这些工厂的调研中发现，难点大致有两类。第一，缺少资金和政策的支持，在我们对工厂领导的采访中一道问题是：您觉得国家出台的一系列扶持工业的政策对您的工厂帮助大吗？而得到的回答出乎我们的意料：几乎没有，化工厂的老板抱怨政策严重向大型的公有制企业倾斜，国家的减税、鼓励贷款的政策在当地的基层没什么具体响应。私企在贷款等项目上与国企相比劣势明显。企业很难下血本更新生产线。第二，高水平的人才请不到。除了设备人员升级之外，我也很想知道在出口订单减少的时候，企业何不出口转内销。从我与工厂高层的交谈得知情况来看，生产企业在出口和内销时需要不同的流程，比如出口有专门的贸易公司解决上层问题，工厂只需拿到订单把货物运去港口就行了。而内销还要考虑销售的问题，建立销售渠道的巨大投入对小企业来说是不可能的。另外国情不同，内销时候企业遇到的一些困难，在只做出口生意的时候是碰不到的。关于“何不尝试阿里巴巴这样的电子商务平台”的提问，各个企业主都没有正面回应我们，其原因也不得而知了。

三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。

暑期三下乡心得体会篇十四

这次三下乡活动在某某地进行，刚到第一天，我们参观了学校给我们安排的宿舍，宿舍和我们高中的学生宿舍差不多，但因为我没有住过高中的学生宿舍，对比我们的大学宿舍，这里没有水，没有电插座，没有风扇，床上有蚂蚁，地上有蟑螂，我们开始的时候都觉得很难接受，但是想到西部那些边远的山村，那里的条件更加恶劣，却有大学生愿意过去支教，他们的支教不是以天计算的，而是以年计算的，我们区区七天，如果我们连一个星期都挨不来的话就太丢脸了。

第一天我们一早就开始学生的签到工作，然后开了一个简短的见面会，第一次做老师让我心情很紧张，也很激动，开始的时候以为小孩子都是很难对付的，但他们在我面前的表现打消了我的顾虑，很多学生都很有礼貌，也很听指挥。见面会结束后我们就马上回到学校安排给我们的3个教室进行我们的支教任务。我加入这个三下乡团队时候被安排在文娱组，主要是负责兴趣班，由于兴趣班的安排工作比较紧张，所以在开班前一天晚上我们就开会讨论并安排好工作，但是在实行的过程中才发现，我们的沟通还不够，准备还不够，把表格弄得一塌糊涂，以致后期的分类工作艰难进行，最后通过大家帮忙才顺利完成了。

活动刚开始的时候我觉得时间很难过，一天的时间真是很漫长，可能是因为早起晚睡然后工作也不多的原因吧，到了第七天才觉醒，我们将要离开了，我的记忆中有那首欢快的手语歌和小朋友们不熟练的手语动作，有十六步、三十二步的数拍子的声音和小朋友们低头看脚的舞步，有炎热的天气闷得我们睡不着觉的叹息，有蟑螂拍过我们脚下的尖叫声，有半夜看夜空星辰壮观的感慨……特别是感情方面，在最后的文艺汇演结束，我们各自发表简短的实践感受时，我忍不住哭了，因为这次活动带给我们很多回忆，很快就要分开了，才发现有太多的不舍，刚刚在台上大家都卖力演出，而很多同学都是第一次上台，他们从容自如没有太多的紧张胆怯，我相信这场汇演将带给他们更多的自信，而他们所参加的这次三下乡活动，为他们开阔了视野，接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物，特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西，而我学到的是从老师的角度领悟到那些同学，什么行为能让老师认同，学会了如何跟学生打交道，明白老师的个人魅力来自于老师的性格和思想，从而指导我应该从哪个方面发展，回到学校就有个明确的学习方向。

我们第一次当老师的和那些在学校长期任教的老师有很多的不同点，我们更善于融入学生里面，就如某些学生跟我们反映，他们从来没有想过能够和老师成为朋友，其实老师不必一开始接触新同学就树立起老师的权威，我们要融入学生群体当中只能用平等的身份融入，同时让学生知道自己能在老师身上学到很多东西，同时教会同学要尊重师长，而不是一味顾着教学任务是否达标，学生是否会出状况从而影响到自己收入和上级的评价，所以，学校能安排时间给给满腔热情的大学生作为老师和学生接触的话，也可以减缓学生的厌学情绪，能让学生得到更好的发展。