范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

成长的日记初中生篇一

10年前，我读高中，第一次考试就有好几门课不及格，高考根本没有希望，我对高考也没有兴趣，每天偷偷地规划着自己高考之外的未来。

17岁时，一个闪光点照亮了我的未来。学校举行元旦书画展，我得了一等奖。我想，我有书法方面的天赋，何不朝这个方向发展？于是，我毅然炒了应试教育的鱿鱼，回到了乡下。我要苦练书法！

我怕自己没有耐性，坐不住，就把头发胡乱剪一通，像个疯子，村里人还以为我真的精神失常了。我不管这些，心思都在练字上。有一次，妈妈很惊奇地指着我刚刚写好的“忠”字，说：“添铭的这个‘忠’字写得好，特别是下面这个‘心’好。”妈妈这句话更是鼓舞了我，我要把“忠”融入了我的品格之中，我要忠于自己的内心和梦想！

很多人认为，这样学习下去是没有未来的，只学书法，知识面太窄。但事实不是这样。因为字帖都是繁体字，学书法的时候，我不知不觉中就把繁体字学好了。后来，我教日本学生汉语时，这发挥了很大的作用。例如，日本学生对中国的简化字很头痛，因为他们使用繁体字，每当这时，我就马上写出对应的繁体字，学生马上就明白了。

因为书法作品多是写经典的文章或者诗词，在学习书法的时候，我对中国古典文学产生了浓厚的兴趣。比如，当我临摹天下第一行书《兰亭序》时，就自然而然会背诵了。创作书法也是这样，于是我自然而然能大量背诵古典文学名篇。读书破万卷，下笔如有神。不知不觉中，我的思想境界提升了，同时也能把自己的想法写成通顺的文章了，也发表了很多在《青年文摘》《书法报》《新民晚报》等报刊杂志上。

当书法有点小成绩时，我又开始自学日语。因为我希望能以中国书法家的身份参与中日文化交流，这样可以加深相互理解，促进中日友好。因为日语用繁体字，而且平假名就是源于中国的草书，这让我很感兴趣，学习效率倍增，很快，我就可以用日语和日本朋友交流，并且达到研究生水平。

书法的章法很重要，从中我悟到人生的规划同样重要。

为了发挥自己的才能，也为了培养更多的人才，于是我踏入教育界，并且成立了自己的工作室。我教中国学生英语、日语、书法，教国外的学生汉语、书法。我觉得自己的人生很开心也很充实。

成长的日记初中生篇二

我们的教室，被分割成一个一个的小格子。很多时候我都在想，我们所在的世界，是否也是这样，被无数的街道、马路分割着，承载着渺小的我们。

窝在角落里翻着物理书：一切物质的传播都需要介质。

阳光总是以这样的角度透进教室，发出光白色的神晕。

那些光芒将我们这些平凡的男生女生，照耀成将来的传奇。

朱德庸先生说过：世界，就在窗户的外面。所以我总是不停地向往着有云飘过，有鸟飞过的无法预知的窗外。

我还记得在这里上的第一堂课。头顶的阳光大片大片地盖下来，巨大的热浪从几十亿光年外的远方袭来。这堂课就是军训。

一步，两步，三步；一秒，两秒，三秒。时间以一种奇怪的方式静止着，只有头顶的汗珠不知疲倦地沁出，一颗，两颗，三颗……早已麻木了神经，只有因剧烈运动而产生的乳酸以疼痛的方式表现在皮肤上。其实已经有很多次跌倒，很多次想要放弃，但还是一次次地站了起来。脑海一片空白，黑暗中不知是谁打开了录音机，“别放弃，别放弃……”一遍一遍地播放着。

很长时间后的今天，我才发现：我们只有一个一个地战胜挫折与失败，才会收获汗水与掌声。就好像我们只有打败所有的怪兽，才会知道它们身后的宝箱里，藏着我们怎样的青春。

我始终不认为我们的青春只有枯燥的数字，就像艺术节所表达的那样，它更多时候是我们展现青春发着光似的魅力的舞台。青春像花一样肆意开放，缠绕在每一个角落，发着光。

还有那些我们建立起来的珍贵的友情和羁绊，就像耳边传来的音乐般悦耳。那些情感贯穿我们的生命，炽热地浇注在心房上，烧出每个人的名字。

只要拥有青春的冲动，我们就不再渺小。

60岁的老人让16岁的我明白了。

那些光芒将我们这些平凡的男生女生，照耀成将来的传奇。

远方不远。

成长的日记初中生篇三

成长的滋味成长的滋味就像天上的云朵，洁白而柔软，就像散发着诱人香气的棉花糖一样，让人忍不住想要咬一口。

成长的滋味是酸酸的，好像一个柠檬但尝试过了会拥有健康的维生素c，又好像一个话梅，尝试过了让人酸的流口水，皱眉毛，但酸过后却是甜，让人忍不住又去品尝它。

成长的滋味是苦苦的，好像喝了一碗中药，让人不想去尝试它，但是为了自己能更好的成才，艰难的吞了下去，但在健康时却不再那么讨厌它了。又好像一个苦瓜，同样是苦的，但也是可以帮助消化的，人们还是去品尝它。

成长的滋味是辣辣的`，好像吃了一碗麻辣粉丝汤，吃了以后会让人辣的急切的找水喝，急速的涨红了脸，但不舍得放下它，因为它让人们感觉到了一种痛快点感觉，好似在发泄一般。

成长的滋味是无穷无尽的，它会让我们忧、笑、哭、气。但经历了它的过程，仔仔细细的把它品尝过后，你会发现其实它也是我们身边的一部分，也是美好的事件。

就好比如对一件事物发挥好奇宝宝的精神，成长的滋味也正是为你而准备去探索它。

成长的滋味，就让我们一起在这漫长的岁月宇宙中慢慢琢磨…。

成长的日记初中生篇四

每个人都有朋友，朋友会在你困难时伸出援助之手，朋友会在你落寞时为你排忧解难，朋友会在你伤心时，给你更多的鼓励。

朋友小阳是个名副其实的淘气包，我俩时常打闹，他总是在我不注意的时候偷袭我，气急败坏的我也经常因为这事儿和他大战三百回合。

正所谓不打不相识，我也因此和他的感情越来越深，更何况他还是我同桌。缘分就是如此奇妙。

晚霞染红了半边天的时候就是我们放学的时候，经常和他一起回家，拥挤在繁杂的马路口找出口。偶尔刮起了狂风，掉落的树叶躺在我的脸上摩擦两声，冷空气又袭击过来，鸡皮疙瘩不由而然的膨胀起来，只好颤抖着身子，龟速前行。下意识的扭头一看，他也在颤抖，那尺度比我还要大，欠扁的模样引得我哈哈大笑起来，于是他见我笑，自己也跟着笑起来，笑的比我还魔性。同校的学生从我们身边经过时总会情不自禁的往后扭头看我们一眼，他一定以为我俩疯了，怎么笑的这样疯狂？没错，疯的'还不轻呢！

成长的日记初中生篇五

在二年级上学期中，我很感谢我们班的两位老师，徐老师和陈老师。

徐老师教学方法我很喜欢，她喜欢用动画和ppt教我们学习好语文和数学。

陈老师是我们的办主任，同时是我们的英语老师，她非常关爱和牵挂着我们。

这两位老四帮我改正了很多坏习惯；例如：上课认真听讲，写字不认真，作文不分段等。

其他同学也帮我改掉了许多许多的小问题例如：大声说话，发小脾气等，我非常感谢他们。

成长的日记初中生篇六

大人们总说:“小孩子是最无优无虑的。”但谁又能真正知道我们心中的烦恼呢?从我踏进学校的那一刻起，烦恼的种子就在我的心中发了芽。我在成长，烦恼也跟着我长。

转眼间到了即将毕业的时刻，我们的学习压力也越来越大，许多副课经常改上主课。每当这时，全班就会发出无助的哀吟声，但从老师那“凶煞”的眼神中似乎透露出:“你们不好好学习，快毕业了，看你们怎么向家长交代?”回到家.我们本想放松一下，父母又开始唠叨:“快毕业了，还想着玩.考不好看你怎么办……”周末本是我们的休息时间，但周六一大早我就被妈妈叫醒，起来写作业、复习。过了一会儿，正想休息，妈妈又让我去看书，我只好十分无奈地再次趴在书桌前啃“精神食粮”。星期天，天刚蒙蒙亮，我又得起床去兴趣班学奥数。一路上.我还不时地打着哈欠。再看看兴趣班门口.已被汽车、家长给围得水泄不通。补习班的同学手中抱着厚厚的书本、作业，不补课的同学也好不到哪里去，成天在‘书山题海”中遨游。

逢年过节，成绩会像生命一样重要，走到哪儿，大家都要问我们成绩，成绩好的就有奖励、赞扬;相反，考得不好，哪怕再高兴的脸也会立刻‘.晴转多云”，让我们陷人自卑、绝望的深渊。

老师、家长们.你们也曾有过童年，想一想如果你们换成是我们，结果会怎样?快醒悟过来吧!还我们一个快乐、美好的童年，让我们像小鸟一样自由地飞翔，畅游蓝天!老师、家长们.我真想对你们说:我们累了!折翅的小鹰是永远飞不高的。

成长的日记初中生篇七

成长，像一条源远流长的大河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。记得那是一个下午，下着倾盆大雨，而我忘记了拿伞。“叮铃铃”，放学的铃声敲响了，同学们都拿着伞跑出去了教室，而只剩下了我一个人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上书包走出去了，刚走到教学楼口时，我停住了脚步，正在这时一滴雨水滴在我的手上，我感到冰凉的，正当我鼓起勇气往出跑时，一回头忽然看见了我的一位同学在我身后，我激动的跑上去抱住了她，当我把她放下来时。她惊讶的看着我，并问我发生了什么事情。我把事情一五一十的告诉了她。她听完之后对我说：“我送你回家吧！”我们在路上有说有笑的。当她把我送回家时我看见她全身都湿了，再看看我，身上一滴雨水也没有。正当我要说“谢谢”时，她已经朝我家反方向离去了。这使我很感动。我一直看着她的背影消失在雨中。直到太阳的时候出来我的心还是暖暖的。在一天天的成长中，我便不停地变化，我在收获，花开花落，悄无声息。成长的故事很多很多，有欢乐也有悲伤；成长的岁月很长很长，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成长就是希望编织的彩带，串连起回忆和向往。

成长的日记初中生篇八

时光飞逝，在不知不觉中，已经过去了十年。我已经成为了一颗苍天大树，今天是我十周岁的生日。我眺望远方，那是一座繁华的城市：高高的大楼直插入云霄，大楼上红旗招展，大楼里人匆匆忙忙的工作；路上的车子像蚂蚁搬家一样，你来我往，车水马龙，两旁的人行道上的人向蜜蜂成群结队一样，行走在两旁；在公园的一角，放着许多垃圾，不知是干吗的，十分的臭。这时，又一位哥哥说：“这个城市以前是村庄，还没有我们山谷里的大咧！”我听了，心里想：村庄之所以能成为城市，是因为靠的是人民的发展，一步步累积起来的，我也一样哦！

成长的日记初中生篇九

今天妈妈买了一些绿豆，并和我说绿豆可以做豆芽。我们就拿了一个大盆子，把绿豆浸泡了一个晚上。第二天，绿豆就破皮了，我们先把裂口的绿豆捞出来，摊放在毛巾上，继续放在大盆子里，然后再盖上一条毛巾。

于是我们的豆宝宝就开始了它们的成长之路。

第三天，我们悄悄地掀开毛巾一角看看，豆豆的成长怎么样。结果我们发现，有一条白色的小尾巴从豆壳里伸出来啦，豆子看起来真像只白色的小蝌蚪。我和妈妈击了一下手，这个情况说明豆宝宝已经开始发育成长啦，目前是婴儿型的。

又过了一天，我们再掀开毛巾，一下，哇，豆宝宝已经长成我一个手指高啦，像一排排战士整齐地立在那里，旁边的嫩芽就是他们的武器，头上的嫩叶就是它们的头盔，还隐藏着无线电台。妈妈说可以收获啦，于是我们就先从毛巾上拔下来一些来观察。结果发现豆芽的下边茎部有像蜗牛的触角一样的细丝，妈妈说那是豆芽的根部。在茎的顶上，原来是豆子的.地方，冒出两片像兔子耳朵的幼芽，嫩黄嫩黄的，很可爱。

原来的白色的绿豆肉肉，也变成了淡粉色。这就是我的豆宝宝的成长日记。

成长的日记初中生篇十

这个暑假老师让我们观察碗莲，因为我太贪玩，让碗莲成长的脚步比别人慢一些。好了，不多说了，赶快和碗莲成长起来吧!

8月1号 碗莲种子两边很特殊，一边圆一边尖，我按照图片上，把圆的一端用像夹子一样的东西弄一个洞，将已经破壳的碗莲种子放在温水中，就慢慢地等待它出牙喽 晚上 我晚上下来看看我的碗莲种子，呀!种子的水都变成了脏水，我赶紧把脏水倒掉，倒上干净的温水，吓我一大跳，变回了原样。 这样的“早中午换水”持续了四五天。

8月5号 我中午一起来，心急看看那孤单的碗莲。“哇，太棒了”你们知道是什么吗，告诉你：我的碗莲发芽了，一厘米多哦!我太开心了。在接下来的日子里，碗莲的芽越长越长。

8月10号 时候到了，我在大门口中捡起小小的，圆圆的.石头，拿了个铁碗，装了腐叶土，也把碗莲放进去，用石头放在旁边沙子就不会飘到上面。

8月18号 天哪，不会吧。我的碗莲烂掉了。呜呜，我不能再和日记成长了。

7月8日 星期二

暑假的时候，老师发给我们每人3颗碗莲的种子，让我们暑假在家种植，并且还要我们写观察日记，老师发给我们的种子都是开了口的，所以不用自己开口动手开口了，碗莲的种子是椭圆形的。我不知道怎么种植碗莲，首先我就上网查了一下资料，了解怎么种植碗莲，接着我照着网上的方法开始种植碗莲。我就拿来碗，放入三分之一的温水把碗莲放在里面浸泡，我照着网上的方法一天换两次水。

7月10日 星期四

种子泡了两天奇迹出现了，有一颗碗莲的种子破壳了，钻出嫩绿的芽我高兴极了。其余的两颗一点动静也没有。

7月13日 星期日

今天早上我一早就起床去观察我的碗莲，我太高兴了又有一颗碗莲破壳了，那颗早的破壳的已经长出了5至6厘米的茎了。还有一颗没发芽，仔细观察发现种子是死的，感觉有一点失落。

7月18日 星期五

从补习班回来，第一件事情当然是去看看我的碗莲长得怎么样了，太高兴了，我的碗莲开始长浮叶了，叶子的形状卷卷的，像一个小豆夹，非常好看。

7月25日 星期五

今天我特别的开心，因为我的碗莲长出了两片小荷叶，叶子的颜色是深绿色，显得我的碗莲非常的漂亮，充满生机，我的心情也像它那样，非常愉快。通过种植碗莲，让我知道了植物的生长期不一样，也知道了对植物的保护，能让植物生长的更好。

成长的日记初中生篇十一

我想大家都知道成长吧，每个人都有自己的成长过程，下面我来说说我的成长过程吧，在我的成长过程中，成长让我学会来人感恩、学会团结、学会自立……会学会很多很多；我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑甚至更多更多。我们来说说我今年我去北京旅游事吧，那天，我和姐姐、爸爸去汽车厂，到了那的时候，姐姐给我贴上晕车贴，我感觉凉凉的，真舒服，到了北京，我们住在了壹家壹酒店，第一天我们去了天安门，里面有好多门，有午门、越门。第二天，我爸给我请了个导游，去玩了长城、十三凌、水立方、鸟巢。倒霉的是我晕车了。到了宾馆，我睡上了一觉，第三天起来感觉好多了，我们去了毛主席纪念堂，看到了毛主席的尸体。然后我们去了故宫。成长其实有很多的事情，今天我就说到这了。