匠心筑梦技能报国演讲稿 匠心筑梦协同育人心得体会(精选10篇)
演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么演讲稿怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
匠心筑梦技能报国演讲稿篇一
匠心筑梦协同育人是一项非常重要的任务,它与塑造新时代的人才和实现中国梦的伟大目标息息相关。我作为一名教育工作者,深刻认识到这些任务的重要性和紧迫性。在实践中,我不断摸索,探索出了一些有效的方法和体会。
在当前经济全球化和科技创新的背景下,社会对人才的需求越来越高。而人才的培养需要匠心筑梦协同育人的理念。这是因为,匠心代表着精益求精、追求卓越的精神;筑梦则意味着立足未来、不断创新的意志;协同则体现出合作与共享的能力;育人则重在培养人的全面素质和综合能力。只有通过这种理念,才能够真正培养出具有高度竞争力和创新精神的人才。
1.注重学生的自主性:在学习过程中,尊重学生的个性化需求和探究欲望,引导他们积极参与,不断探索。
2.多元化的学习形式:通过多种方式开展学生的学习,如小组讨论、课外阅读、实践活动等,让学生在不同的环境和情境下进行学习。
3.探索类课题研究:让学生自己选择感兴趣的课题进行深入研究,通过团队合作、思考分享和表达沟通等方式,提高学生的综合素质和能力。
第四段:效果与心得。
在实践中,我应用这些方法取得了一定的效果。这些效果包括:
1.学生对学习的兴趣提高:在匠心筑梦协同育人的实践中,学生更多地参与到探究性学习中,对学习的兴趣提高。
2.学生的综合素质和能力得到提升:在多种形式的学习和研究中,学生的综合素质和能力得到全方位的提升。
3.学生的情绪平衡得到保障:在学习、探究和交流的过程中,学生的情绪得到更好地平衡和调节。
第五段:总结。
匠心筑梦协同育人是一项非常重要的任务,需要教育工作者不断探索和实践。通过运用匠心筑梦协同育人的方法,可以有效地提高学生的学习兴趣,全面提升学生的综合素质和能力,并且保障学生的情绪平衡。我相信,只有通过这些方式,才能够真正培养出具有创新精神和高度竞争力的人才,为中国梦贡献力量。
匠心筑梦技能报国演讲稿篇二
匠心筑梦是一种追求卓越、注重细节、追求完美的态度。这种态度在青春作答中尤为重要,因为在年轻的时候,我们才能更加专注、充满激情地追求自己的梦想。青春是我们一生中最美好的时光,而匠心则成为我们铺设这段青春路程的一种驱动力。在匠心筑梦中,每一个细节都不容忽视,每一次作答都是我们坚定目标的一次体现。
匠心筑梦的意义在于对自己和对他人的追求卓越的态度。在每一次作答中,我们都在寻找最佳的答案、最完美的解决方案。我们不满足于平庸和平凡,我们聚焦每一道题目,尽力做到极致。在匠心筑梦的过程中,我们也会不断超越自己,锻炼自己的思维、表达和分析问题的能力。
在作答的过程中,我深感匠心筑梦所带来的巨大收获。首先,通过每一次作答,我更加清晰地认识到自己的优点和不足,知道自己在何处需要改进。其次,匠心筑梦让我明白了坚持和毅力的重要性。有时候,一道题目可能会让我陷入困惑,但我会坚持继续努力,不放弃,最终找到答案。最后,匠心筑梦也是一种对自己努力的肯定和奖励。每一次作答,都是一次自我突破,每一次进步都让我更加有信心去追求自己的梦想。
在匠心筑梦的过程中,我深刻体会到了努力和细心的重要性。在面对各种挑战时,我学会了不惧困难,勇往直前。同时,我也学会了如何处理时间,如何合理安排自己的学习和生活,使每一次作答都能达到最佳状态。在这个过程中,我明白了只有真正用心去做事、去追求自己的梦想,才能真正铸就出优秀的自己。
在未来的日子里,我会一直坚持匠心筑梦的理念,追求卓越、注重细节、追求完美。我会在每一次作答中都发挥出最佳水平,并且不断超越自己。我相信,只要我坚定信心,保持努力和耐心,我一定能够在匠心筑梦的路上迈出更大的步伐,实现更多的梦想。
总结:匠心筑梦是一种追求卓越、注重细节、追求完美的态度。通过匠心筑梦,我们可以更好地认识自己、锻炼自己的能力,并且实现更多的梦想。在匠心的指引下,让我们相信自己的梦想,不断努力,一步步向前,用青春作答的热情和信念,铸就属于自己的精彩人生。
匠心筑梦技能报国演讲稿篇三
当今社会,科技迅速发展,技能人才的地位愈发凸显。技能人才是国家建设和经济发展中不可或缺的力量,他们的技能是国家脊梁,是实现中国的梦想的基础。在追求技能的时候,一个人需要有极高的匠人精神、匠心苦熬、创新意识、以及对自己一份忠诚的态度。本文通过对一位工匠人才的采访,进一步论证了技能人才匠心筑梦的重要性,同时也展现了技能人才对于社会进步和经济繁荣的贡献。
第二段:匠心——精益求精。
匠心是技能人才最本质的特质,是一个人在工作中追求卓越、精益求精。在陈师傅看来,匠心就是把每个步骤都做到极致,即“做得绝对完美”。既然是做工匠,就应该把每一个产品都对待如艺术品一样精益求精。陈师傅做工匠的态度让人感动,他在制作新品时会分析市场、分析顾客的需求,然后才开始动手制作。
第三段:苦熬——百般练就。
任何一个技能的学习都需要付出艰辛的努力,技能人才更是如此。陈师傅能够成为一名优秀的制鞋工匠,离不开数年的苦练。他从一名徒工一步步修炼到现在的制鞋专家,用自己的实际行动证明了一个道理:技能靠的是勤奋和坚持。他工作中采用“留可以改,绣可以改”这种方法,意思是做后绣的东西先别画,做成事了再画上去,因为工作时总有一些难以避免的偏差。他的这种认真、严谨的态度让他的每一双鞋都精益求精。
第四段:创新——勇于突破。
匠人精神不能仅仅停留在精益求精这个层面,还需要勇于创新。陈师傅经常在制作鞋类时加入新的设计元素,改进了传统鞋类型的设计,意在提升鞋子的舒适度和寿命。他的这种创新精神让他的鞋子无论从美观度、舒适度还是品质方面都有很大的提升。同时,这种创新也在一定程度上推动了整个行业的发展,让传统的制鞋技艺得到全新的发扬。
第五段:对自己的忠诚——生涯的选择。
技能人才需要对自己的选择忠诚。陈师傅在制鞋行业里摸爬滚打了多年,他对自己的选择从未动摇,在他的基础上一步步铸造了自己的品牌。“匠人精神对我来说并不只是一种方式或是某种做事方法,更是一种选择,在生涯的选择中我坚守着自己的一份信念和梦想,这也是我坚持并追求匠人精神的原因。”陈师傅的话让我深感他身上那份执着和坚守。技能靠的是一个人内心的信仰,了解到一个人的职业背后的故事和信念,也是更好地理解技能人才的选择。
总结:
技能人才是国家的脊梁,他们的技能是国家脊梁,是实现中国的梦想的基础。匠心、苦熬和创新的精神是技能人才的必备品质。每一个技能人才都应该拥有一份忠诚,坚守自己的信念与梦想。同时,我们也应该更加重视技能的学习和培养,让技能人才更好地服务于国家和社会,为国家的繁荣和民族的伟大复兴贡献自己的力量。
匠心筑梦技能报国演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天下午我演讲的题目是匠心筑梦。
纪录片《大国工匠》以热爱职业,敬业奉献为主题,通过观看《大国工匠》,是我了解了大国工匠的故事,并被他们的故事所感动,他们中,有在中国航天事业中,给火箭的“心脏” ̄发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨时宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,又捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生,为apec会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红,无一例外,他们都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们都拥有一个共同的闪光点 ̄热爱职业,敬业奉献。他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的重视传承和钻研,靠这几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家级的顶级成为一个领域不可缺的人才。
“三百六十行,行行出状元”,这些大国工匠给我们财富,这就是要深植“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”的观念,继承中国源远流长的工匠精神,精湛手艺,让“中国制造”“中国创造”释放出更为夺目的光彩。
大千世界,芸芸众生。平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要有恪尽职守的意识,热情服务的态度,严于律己的精神,时刻发扬开拓创新,积极进取的工匠精神,踏实工作,立足岗位,创先争优,只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠那样在平凡岗位上演绎精彩的人生。
“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神,和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自已所从事的职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日的追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造一个又一个的奇迹。
“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自已创造的产品,却永远不会满足,在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。
很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思,它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难。
大国工匠,把我们推向世界顶尖,把中国文化传远名扬。我们在生活中,学习中都会运用到纸,而周东红从未浪费过一张纸,从他手中掏出来的纸全部都是完整的。为运用到纸的部门奠定了基础。宁允展为高铁速度创下了与以往纪录更高的成就。
匠心需要坚持,才耐得住寂寞才能守得住繁华。在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独,体会坚守,经历磨难,你如何才能成功?你们迟早会发现未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者out。人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的拉拉队,最后你还是要独自上场,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”,不忘初心,方得始终。打败你们的不是有时而是无终,刚到单位,要调节好自已的心态,沉下心,蹲下身,多跟师傅学,勤跟实践。
学,常跟书本学,千万不能跟高手低,更不能小事不肯做,大事做不来,我们可以在前辈曾经走过的路上继续前行,我们也可以开疆扩土成就自己的人士,我们还可以做一名骄傲的水电工,机修工和建筑工,只要用心去做一样会有精彩的人生,总会有一天即使自己不在江湖,江湖也会有自己的传说!
匠心需要专注经得起喧嚣才能宁静致远,专注是一种态度更是一种境界,如果你对一件事情特别感兴趣再累也不觉得枯燥,要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,时刻保持永不满足的心智不追求独具匠心的大不同,才能应对这份繁喧,霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与从容。因为只有真正的专注和热爱才能发愤忘食乐以忘忧,你所有的专注中,用精湛的记忆成就你的作品,赋予他灵魂和生命他才能让你得到最终的认可,我们要从一棵螺丝钉做起,精湛的技术和精益求精的态度查找中国品牌,我们既然选择了工匠人生,就让我们风雨兼程,奔向梦想的远方,让自己的人生也闪亮起来。
匠心需要敬畏,担得起责任才能找寻到自我。在产品制造和提供服务名的过程中,我们需要有敬畏之心,如果对所从事的事业充满热爱极致敬畏,就会把平凡的工作当做一种修行,不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”才能尊重和遵守规则,才能对工作执着,对客户和产品负责、才能造出安全、绿色、实用、便捷、优质、高效的产品,留着一点东西去敬畏吧,正如要留着一些东西去爱一样,让我们带着敬畏的心,用责任感和使命感去锻造最好的作品。我相信你们为产品注入了灵魂,融进了人性,赋予了生命,就为产品贴上了温暖的标签,在成为大国工匠的梦想彼岸,一个有情怀,有信仰,有责任感的杨工学子的生存梦想。
在这个五光十色机制物欲横流的当下,对这些成功的工匠,人们也少不了几倍工资,几套房子,几多升迁的诱惑但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点,不仅在于技艺精湛,而是在于有一颗热爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止,富有职业操守的“工匠精神”。高风林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。“大国工匠,匠心筑梦—每一个从事五金制造的业者,都是一个个工匠,都有一份份责任每个业者都应该以同样的“大国工匠”的精神尺度,尽职尽责,赢得尊重。在我们的生活中,取得某一方面的.异于常人的成就,方能给你你带来过真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱着一部分的工作。”不可否认,工匠精神是一种奉献精神。
为了祖国进步,为了人民安全,更有这么两位用工者的一生来成就祖国事业与自已的事业,他是管延安,张东伟。张东伟也是平时出高徒,从学徒开始,他的师父不容他出一点差错,他们岗位中稍出了一点,造成的损失和伤害是巨大的,他是一位lnd船的钢板链接者,钢板链接必须徒手链接,在这行业中,必须心平气和,为此他只要一有时间,便会去钓鱼浆纸业培养出情趣。把工作放在第一位的还有管延安,是为有二十年工龄的,技术精湛的老钳工。
他们一念执着,一生坚守。不抛弃,不放弃是交给我们最大的收获,“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”使我们一生的追求。所以我们一旦认定的事情,就要通过自已的努力追求着那一份属于我们自已的辉煌。
在我们生活的学习中,我们应该有工匠精神,比如:在学习的时候,我们要用一种执着,精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢,我们在学习生活中做到精益求精,脚踏实地传承工匠精神做一个热爱集体的成员。
匠心筑梦技能报国演讲稿篇五
曹操曾经说过“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”我们每个人都要有理想,它不在于人的年龄,不在于人的个性品质。思者,语者;以不同的方式,以不同的姿态。放射理想的火花。
光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋。回首这四百多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业。教育的根是苦的,教育的果实却是甜的。每当我看着学生们那一张张纯真的笑脸,听到那一句句热情地问候:老师好。这时一股由然而生的幸福感将我包围。心思沉静了、沉邃了。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时,我沐浴到了人间最温暖的春风,体验到了世上最珍贵的情谊。人们守望梦想,寻找诚意,把平日里没有机会一吐为快的思考说出来,把一些想说却常常没机会说的话——忧虑的、痛心疾首的、无可奈何的、欣喜若狂的,统统说出来,以热爱教育的心去诉说,凭借对教育的爱去寻找。这一切的一切驱使着我不断的前进奋斗。短短一年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价。
精神的人离不开理想,离不开理想的乌托邦。教育追求的是纯洁、幸福、宁静与本真,应当努力地让教育保持一种纯美。这就需要适当的乌托邦。那是飞越现实土壤的狂想,那是超越时代的另一种飞翔。
我的乌托邦是雅教育,它是一种教育思想,也是一种教育方法;它是一种教育过程,也是一种教育目标。雅教育追求的是一种理想、一种情调。可以让教育保持真、善、美,使之具有科学、道德、艺术的特质,让从事教育的人们拥有更多的雅思、雅言、雅行、雅性、雅量。
雅,不仅仅是脱俗,还需要培养与历练。然而“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。”为了上好一节课,我常日思夜想,每一句话怎么说更准确,每一个知识点怎么阐述学生才更清楚,认真查阅各种相关资料,积极向前辈请教,每天忙碌着却充实着。在这个大环境中我身边的每一位老师以身作则,为我树立了最好的榜样。他们就像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”精心耕作着,对我就像慈祥的长辈对晚辈,给予了无私的帮助与关心,让我感受到一个大家庭的温暖。慢慢的,我了解到生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。
对教育,我们保持尊敬,因为她的崇高、美好与纯洁。对教育,我们时感畏惧。且爱之愈深,惧之愈甚。我们畏惧教育本质在这个社会急剧变革年代中的变质与异化;畏惧教育的被误读与被误伤,畏惧一个伟大事业无法在光荣与理性的天空下尽情飞翔。
畏惧教育偶尔的迷途,尊敬教育永远的理想。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。这样的盛宴,就是一场教育理想主义者的现实聚集,我们乌托邦,我们形而上,我们有理想。让理想之树扎根松江中学的沃土之上。
匠心筑梦技能报国演讲稿篇六
20xx年的国庆节,是咱们学校与共和国同岁的日子。学校为了庆祝这一盛事,特地从外面请了两位所谓的教育专家来作报告。就在这一天,我听到了曾听到过的最冷的笑话,或者说是对教师最恶毒的诅咒。
说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑,层层不落,一直到第十八层。等到了第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果然名不虚传,惨!这时,阎罗王问他:“你生前是干什么的?”他的回答是杀猪的屠夫。阎罗王便说:“那你不需要下十九层地狱了。”原来地狱还有十九层啊,他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的。阎罗王回答他说是教师,因为教师伤人慧命,必须要下十九层地狱。
我从不后悔选择了教师这个行当,即使在我日渐心寒的今天,我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。
我用心去上好每一堂课,讲好每一篇课文,教育好每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔,因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗;也不为得到太多的物质财富,因为我压根就得不到;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位,因为高中教师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所以这样去做,只是为了自己的良心,为了心中的一个梦想,为了当初毫不犹豫地选择了师范专业,当然更是为了我的学生们。
我要说,只要我还活着,还在教育岗位上一天,我就要为之奋斗一天,绝不放弃;我要说我不在乎外界的毁誉,只为梦想不灭;我要说我已经做好了下十九层地狱的准备,即使粉身碎骨,即使烈火焚身,我也要把这个地狱砸个稀巴烂,要为活着的教师在死去的世界里讨一个公道!
这就是我的教师梦,一个普普通通的教师的普普通通的梦!
匠心筑梦技能报国演讲稿篇七
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,美妙的高校时间就像一条长河。有激荡回旋,有飞流直下,也有静静流淌,但每一处都勾画出你们的青春记忆!年轻的你们喜爱说“最终”:最终下课了、最终考完了、最终放假了,今日最终毕业了。但回过头来才发觉,那些自以为的如释重负,才是最让人怀念的。你是否还记得,第一次踏入扬工校门,面对来自全国各地小鲜肉的簇新与彷徨;是否还记得第一次加入社团时,在师兄师姐带领下的激情绽放;是否还记得第一次参与迎新晚会,心之韵、风之舞、秋之声,与队友们日夜演练,却甘之若饴的青春飞扬。而后的时间里,青春拔节生长,你们的扬工生活或许在一点点变成习惯:你们习惯了每次考试前的挑灯夜读;习惯了校内神兽傲娇的眼神;习惯了在男女比例7:3的扬工校内年复一年独唱情歌的无奈。太多的第一次和太多的习惯,早已将你们和扬工紧紧相连,值得你们“相离莫相忘”。
前些天,我在宿舍区看到,你们在十字路口挂的横幅,“师妹不要难过、师兄还会回来”,让人很是感伤。老孙在这里真心希望你们信守诺言,常回家看看。同学们临走之前总是要带些东西离开,或许是校内祥瑞物,或许是畅思园的一片绿叶,或许是永不再说出口的表明。你们可曾想过,这或充溢或空虚的三年里,我们记住了什么?又留下了什么?是漂亮的桃花岛、亮丽的二分桥、明丽的大白鹅?还是从杀马特少年到文艺青年的转变,友情的小船升华为爱情或友情巨轮的欢欣?或许都是,或许都不是。我想最重要的应当是同学们拥有了一颗滚烫的工匠之心。在你们即将离校,进入社会去追逐自己的幻想之际,我就“锻造工匠之心”与大家共享三点体会。
第一、匠心须要坚持,耐得住孤独才能守得住繁华。在这个“昨天再好也回不去,今日再难也要接着”的社会,假如不品尝孤独、体会坚守、经验磨难,你如何才能胜利?你们迟早会发觉,将来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者out。人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的啦啦队,最终你还是要独自上场,努力奔跑。“凳子要坐十年冷,文章不写一句空”。不忘初心,方得始终。战胜你们的不是有始而是无终,希望你们拿出坚守在电脑前等待宋仲基的劲头、拿出在虚拟网络里拼杀的快意来拥抱自己的工作。刚到单位,要调整好自己的心态,沉下心、蹲下身,多跟师傅学、勤跟实践学、常跟书本学,千万不能眼高手低,更不能“小事不愿做、大事做不来”。别老是跟工作生气,因为没有一个工作是不委屈的。多做些别人不想做、不愿做、不愿做的事,多经验才能快提高。主动主动在基层一线多加锤炼,要抓住一切能提升自身实力的机遇,养成并保持良好的习惯。同学们,你们可以在前辈曾经走过的路上接着前行;你们也可以开疆拓土,成就自己的人生;你们还可以做一名傲慢的水电工、机修工和建筑工,只要专心去做,一样会有精彩的人生。总会有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍会有你的传闻。
其次、匠心须要专注,经得起喧嚣才能安静以致远。专注是一种看法、更是一种境界。假如你对一件事特殊感爱好,再累也不觉得枯燥。要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,时刻保持永不满意的心态和追求独具匠心的大不同,才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪耀的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与从容。因为只有真正的专注和酷爱,才能发愤忘食,乐以忘忧。你全部的专注,都只为遇见更美妙的自己,你就是那颜色不一样的烟火。你只有在专注中,用精湛的技艺成就你的作品,给予它灵魂和生命,它才能让你得到最终的认可。我们要从一颗螺丝钉做起,用精湛的技术和精益求精的看法,擦亮“中国品牌”。我们既然选择了工匠人生,那就让我们风雨兼程,奔向幻想的远方,让自己的人生也闪亮起来。第三、匠心须要敬畏,担得起责任才能找寻到自我。在产品制造和供应服务的过程中,我们须要有敬畏之心。假如对所从事的事业充溢酷爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当做一种修行,不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”,才能敬重和恪守规则,才能对工作执着,对客户和产品负责,才能造出平安、绿色、好用、便捷、优质、高效的产品。同学们,“留着一点东西去敬畏吧,正如要留着一些东西去爱一样”,让我们带着敬畏之心,用责任感和使命感去锻造最好的作品。我信任,你们为产品注入了灵魂、融进了人性、给予了生命,就为产品贴上了暖和的标签。在成为大国工匠的幻想彼岸,一个有情怀、有信仰、有责任感的.扬工学子的生存幻想,就应像猫盼望着吃到鱼,狼盼望着吃上肉,奥特曼盼望着打小怪兽一样,朴实而炙热,英勇而坚贞。此刻,你们已在灵魂中种下一颗火红的匠心,等待喷薄欲出的时刻。
同学们,对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。我们要涵养一种内心充溢定力,凡事精益求精的时代气质。我们要追求的是具有深厚文化底蕴和精湛一技之长的大国工匠。同学们明天就要离开学校了,但扬工院是你们恒久的家,母校会始终关注、支持和盼望着你,希望你们有空常回家看看!校友是学校的名片,学校是校友的标签,我们努力打造学校的里子就是为了更好的展示校友的面子,因为这是学校的全部意义和价值所在。同学们,你们是富有的,因为你们有奋斗的青春;扬工院是富有的,因为有你们飞扬的奋斗!
三年情,三生缘,有缘总会再相见!再见了,同学们,期盼扬工再相逢!祝同学们友情的小船行稳致远,事业的小船硕果累累,生活的小船载满华蜜!谱写一曲真正属于我们自己的快乐颂!
从现在起先,我们要把工匠精神应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课学问,在实训时主动仔细参与实训,多练习,把困难的事情简洁做,简洁的事情重复做,重复的事情专心做。或许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们用平和的心境、任劳任怨的劳动心态,经营好小细微环节、小技术,同样能呈现“微而著“、“小而实“的劳动之美。我们毕业后可能都要奋斗车间一线,为我国的强大旺盛助力。我们不是“大国工匠“,却是一颗颗有望成为大国工匠的种子,现在的我们,虽然微小,但并不卑微。信任通过我们的努力,今后驰骋全世界的高铁、飞机、轮船甚至是载人航天器都会有我们汗水结晶。
匠心筑梦技能报国演讲稿篇八
工匠精神是指工匠对于自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。就是立足于钻研探索把本职工作做到最好,就如付守永先生所说的那样“工匠精神是一种精益求精的态度,把热爱工作的精神代代相传。”我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极地面对工作,工匠精神不是口号,他存在于我们每个人的心中。
工匠精神是对创新的不断努力,多少人为了一个知识点,一个难题,锲而不舍的去想尽办法解决,拼尽全力,只为得到结果。正是这种精神,影响了多少人,造就了多少伟大的事业。就像爱迪生发明了电灯,是的,创新是工匠精神的灵魂。没有创新,灵魂也就不再是完整的。
“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比x光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。
当今世界,随着社会发展、生活水平提高,社会中体现出一种不良风气。许多企业为了追求眼前的利益忽视了产品自身的品质问题。长此以往,产品的品质大打折扣最终被市场淘汰。
工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质。在今天的校园内,拥有好的技能,掌握一技之长,就是体现自我价值的最好方式,也是成就我们美丽明天的基础,学习好技能是我们作为学生最重要的一部分,是实现自我价值的基石,也是今后能否顺利就业的一份保障。所以每个同学都要明确自己在校的目标,通过理论课和实训课的学习、实践,特别是参加各类考证和竞赛,来实现自己技能的提高,为以后走向社会增添实力。一个具有工匠精神的学生,会精益求精的把自己的专业技能学好,钻研到极致,而不是浅尝辄止。我们要把工匠精神在我们的学习生活中发挥到极致,勤奋刻苦的学习钻研专业课知识,积极参加实训练习,把复杂的事情简单化,把简单的事情做到熟练,把重复的事情都当做一次全新的练习。虽然我们不会成为多么有贡献的人,但是通过我们的努力也会成就一番不小的事业。
工匠精神是学生立足社会的重要保障,因此学校应积极展开以“工匠精神”展开的校园文化活动,充分的利用各种有利的教育资源来培养学生的工匠精神,使工匠精神渗透到每一个学生的行动上去。使学生以高标准、严要求、一丝不苟、精益求精的态度对待自己的学习、工作。对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”
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匠心筑梦技能报国演讲稿篇九
在当今社会,技能人才的重要性越来越得到人们的认识和重视。作为技能人才,拥有一技之长是必须的,但更重要的是要具备匠心精神,以此来构建自己的美好人生。在我接触到技能人才这一行业的过程中,我深深感受到了“技能人才匠心筑梦”的理念所带给我的启示和体验。在这篇文章中,我将分享一下我对于“技能人才匠心筑梦”的心得体会。
首先,技能人才必须拥有“匠心”精神。技能人才所从事的工作往往都需要高度的技术含量和专业技能,但仅凭这些并不能使一个人成为好的技能人才。匠心精神是技能人才必备的素质之一,它即体现在他们从事的技术中,也彰显在他们的职业修养和职业操守上。拥有匠心的技能人才,不仅是手艺精湛的技师,也是具备责任心、创新性和工匠精神的职业人士。他们把工作中的每一个细节都看得非常重要,把每一项工作都看作一个艺术品,对于每一处细节都进行推敲和打磨,使得自己的作品更加精美和完美。这种精神,不仅在技能人才从事的职业中具有重要的意义,对于个人的成长、事业的发展和心灵的升华都具有非常重要的意义。
其次,技能人才要善于发挥自己的专业技能和创新能力。在技能人才行业中,实用性和创新性是两个重要的标准。技能人才必须不断提升自己的专业技能,丰富自己的方案设计和制作工艺,注重实用性与创新性的结合,从而更好地满足市场需求和客户需求。只有保持对技能的热爱和追求,不断的寻求创新和突破,才能在技能人才行业中真正获得成功。创造性地应用技能,用少量的材料制造出符合市场需求的高质量的产品和服务,将是技能人才未来发展的趋势,同时也是技能人才行业不断创新的动力源泉。
再次,技能人才需要注重职业道德和学习提升。技能人才拥有着帮助客户解决问题,满足顾客需求和行业需求的重要职责。因此,他们需要依据相关的职业道德规范,以客户需求为导向,秉承诚信、责任与敬业的精神,创立可靠和受信任的品牌形象。此外,技能人才需要不断学习新技能,成长为全面发展的卓越专业人才。现在的技能行业技术、设备的更新换代非常迅速,只有不断地学习、提升自己,才能保证自己在技术和市场方面的竞争优势。
同时,技能人才致力于让自己的工作更加有意义和富有成就感。作为一个技能人才,在工作中不仅要学会专业技能,还要让自己的工作具有更高的意义和价值。技能人才能够为人类创造有意义的产品和服务,并在其中产生大量的成就感和满足感,这些都是其他职业人士难以享受到的。通过让自己的工作和成果更加有意义和值得追求,技能人才的整个职业生涯也将因此更为充实和幸福。
最后,技能人才需要不断学习和进阶,以打造更好的技能人才品牌。伴随着现代技术、市场和社会格局的健康和发展,技能人才行业将越来越重要,在未来必然会有更多的技能人才成为行业的佼佼者。只有不断学习和进阶,挑战行业的行尽,才能在技能人才行业中脱颖而出。同时,技能人才走进进企业、走向市场,将更多地关注自己专业知识及技能,在打造更好的技能人才品牌的同时,也为社会和国家持续发展贡献自己的聪明才智。
总之,“技能人才匠心筑梦”不仅是一种生活态度,更是一种事业追求,一个人拥有了匠心精神和专业技能的路,便是通往成功的路。通过学习和实践,我深深领悟到了“匠心精神、创新能力、职业道德、富有成就感以及不断学习进阶”这些突出的职业要求,它们将会成为我不断前行的动力,让我越来越成为优秀的技能人才。
匠心筑梦技能报国演讲稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
而奥林匹克。
精神。
在里约奥运会中也一直闪耀。
除了要求运动员拥有更高、更快、更强的自我挑战。
精神。
关于现代奥林匹克。
精神。
在《奥林匹克宪(xian)章》的奥林匹克主义的原则条款中有这样一段话:每一个人都应享有从事体育运动的可能性而不受任何形式的歧视并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克。
精神。
看奥运会比赛,我们会喝彩、会感动甚至会流泪,究其原因,除了竞技,多半是源于奥运。
精神。
的打动人心。
参赛运动员一样,去共同逐梦中华民族的伟大复兴,让这个世界变得更美好。
转化为责任和担当,转化为日常工作之中的精益求精、持之以恒、爱岗敬业、守正创新的满含工匠。
精神。
的点点滴滴,转化为奉献自我共筑。
中国。
梦得点点滴滴。
另外,实现中华民族伟大复兴的。
中国。
梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。而要实现这一宏伟目标,就必须通过大力弘扬以爱国主义为核心的民族。
精神。
最大限度地凝聚共识、汇聚力量使每个。
中国。
人的梦想凝聚到一起,汇聚成实现。
中国。
梦的巨大。
精神。
力量,凝聚成推进全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的巨大能量。而如果国民能够自发化奥运。
精神。
为筑梦途中的工匠。
精神。
这无疑是激发汇聚国民以爱国主义为核心的民族。
精神。
的绝佳途径。