无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

餐桌礼仪有哪些 餐桌礼仪常识 小学生篇一

学会餐桌上的礼仪先要节约用餐，学校食堂用餐时，我无意发现我身后坐的那位同学每次吃饭都是一点不剩，我便把他当作了我学习的目标。倒饭的时候，我每次都能看见同学们的剩饭装满了一桶又一桶。可见我们中学生也要带头做好节约用餐。我们的食堂里面的白墙上贴着七个红色的大字“让我们学会吃饭”，这不是说我们不会吃饭，而是要让我们节约粮食，文明用餐。

现在，社会上流行一种餐饮方法，叫“自助餐”就是付一定的钱然后在餐馆里想吃什么拿什么，直到吃饱为止。然而我去吃饭时发现很多人明知道自己吃不了那么多还拼命地拿，结果剩了许多，白白浪费了粮食。现在有很多的自助餐馆里贴着许多的牌子，上面写着如果有剩菜剩饭，按剩的多少交一定的金额。自从牌子一贴，剩饭的人越来越少，成功的节约了很多白白浪费的粮食。

明朝的朱柏庐在《治家格言》里说过：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。意思是：吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭里有多少人的付出，多少能源的消耗，真的是来之不易；我们生活所需的每半根丝、每半缕线，都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血，应好好珍惜。随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，越来越多的人开始浪费粮食，我们要像朱柏庐所说的那样想想农民伯伯辛苦种的庄稼，一起来节约粮食。

很多饭店里的餐巾纸都是免费的，这样一来就引起了人们对餐巾纸随意使用的想法。纸是中国四大发明之一，发明出来是给需要的人使用的，而不是用来浪费的。每用一包纸，世界上就会减少一棵树。所以，我们节约用餐同时也要节约用纸和节约用水。

在家里用餐时也要讲究家庭用餐的礼仪。古人曾说过：长辈不上桌，晚辈不动筷。不要总把好的给自己吃，要想想父母，还有他们做饭的来知不易。

小小的餐桌，大大的道理。餐桌上的礼仪，人人都得知道。

餐桌礼仪有哪些 餐桌礼仪常识 小学生篇二

有主有宾的宴饮活动，是一种社会性活动。为使这种社会活动能有秩序并有条理的进行，达到预定目的，必须要有一定的礼仪规范来指导和约束。每个民族在长期的实践中都有自己的一套规范化的饮食礼仪，作为每个社会成员的行为准则。

中国传统的古代宴饮礼仪是按阶层划分的：宫廷，官府，行帮，民间等。一般的程序是，主人折柬相邀，到期迎客于门外;客至，至致问候，延入客厅小坐，敬以茶点;导客入席，以左为上，是为首席。席中座次，以左为首座，相对者为二座，首座之下为三座，二座之下为四座。客人坐定，由主人敬酒让菜，客人以礼相谢。宴毕，导客入客厅小坐，上茶，直至辞别。席间斟酒上菜，也有一定的规程。

作为客人，赴宴讲究仪容，根据关系亲疏决定是否携带小礼品或好酒。赴宴守时守约;抵达后，先根据认识与否，自报家门，或由东道进行引见介绍，听从东道安排。然后入座。

这个“英雄排座次”，是整个中国食礼中最重要的一项。从古到今，因为桌具的演进，所以座位的排法也相应有变化。

总的来讲，座次“尚左尊东”，“面朝大门为尊”。家宴首席为辈分最高的长者，末席为最低者;家庭宴请，首席为地位最尊的客人，请客主人则居末席。

首席未落座，都不能落座，首席未动手，都不能动手，巡酒时自首席按顺序一路敬下，再饮。更讲究的，如果来报有人来，无论尊卑地位，全席之人应出迎。

若是圆桌，则正对大门的为主客，左手边依次为2，4，6，右手边依次为3，5，7直至汇合。若为八仙桌，如果有正对大门的座位，则正对大门一侧的右位为主客，如果不正对大门，则面东的一侧右席为首席。然后首席的左手边坐开去为2，4，6，8(8在对面)，右手边为3，5，7(7在正对面)。

如果为大宴，桌与桌间的排列讲究首席居前居中，左边依次2，4，6席，右边为3，5，7席。根据主客身份，地位，亲疏分坐。

这类宴礼的形成，有比较长的历史过程，在清未民初，就已有现代所具备的这些程式了。如《民社北平指南》所云：宴请官长，或初交、或团体，须于大饭馆以整桌之席访之。若知己朋友，则可不拘。届时，主人必先至以迎客，客至奉茶，陪座周旋。客齐人席，次序以左为上，右为次，上座之友为三座，次座之右为四座，以下速推。主人与首座相对，举杯通饮，客人起立举杯致谢。然后就坐，且餐且饮。菜肴先上冷荤，后上热革，继以最贵肴撰。每进一肴。主人必举杯劝酒、举模劝食。饭毕略用茶，即向主人致谢而去。

餐桌礼仪有哪些 餐桌礼仪常识 小学生篇三

从小家人就一直教导我要做一个讲礼仪、懂礼貌的好孩子。过年了，走亲访友必不可少，待人接物的礼仪自然也一定要有。今天我就谈谈我在外婆家做客时，在餐桌上是如何学习礼仪和注意礼仪的。

年初三，我和爸爸妈妈早早地来到了外婆家，因为这天是外婆宴请亲戚的日子。家人忙活了一上午，亲戚也陆续地到了，我也一直忙前忙后地接待客人。到了中午准备吃饭了，爸爸妈妈忙着做饭，我就先请客人入座上席，再请外婆外公等家里的长者入座，最后自己才入座。坐下以后，我身子坐端正，没有忙着先动筷子，更没有弄出什么响声来，也没有起身走动，而是请客人先品尝，还不时地端菜、拿佐料。而且有什么事情要离席，我总是先向别人打个招呼，以示礼貌。

每当上来一道新菜时，我总是先请客人和长辈先动筷子，或者轮流请他们先动筷子，以表示对他们的尊敬和重视。

过去我吃饭时喜欢用劲咀嚼食物，特别是使劲咀嚼脆食物，会发出很清晰的声音来，妈妈说这种吃法是不合礼仪要求的，特别是和大家一起进餐时，就要尽量防止出现这种现象。所以，我特别注意到这点，咀嚼食物又轻又慢，竟然没有发出一点声音，连外婆都向我投来赞许的目光。

过去我吃到鱼头、鱼刺、骨头等物时，会直接往桌面吐或往地上扔，现在我知道这样是不对的，我总是慢慢用手把这些东西拿到自己的碟子里，或放在自己面前事先准备好的纸上。我还知道了尽量不在餐桌上剔牙，即使要剔牙，也要用手挡住自己的嘴巴。

午餐要结束时，我主动地给客人们盛饭，端汤，请客人们吃饱。亲戚们都齐声夸我懂礼貌，但我知道我做得还不好。离席后，我又和妈妈一起为客人倒水，请客人们坐下来歇歇。

客人要走了，我和家人一起送客，并欢迎客人再来或邀请客人到自己家作客，客人们也都邀请我们去他们家做客。回到家后，连一向不苟言笑的外公也笑哈哈地夸奖了我。我的心里甜滋滋的。

爸爸说，我国古代就有所谓的“站有站相，坐有坐相，吃有吃相，睡有睡相”的说法。这里说的进餐的礼仪就是指讲究吃相，要使吃相优雅，既符合礼仪的要求，也有利于继承我们优秀的饮食文化。通过这次做客，我深切地感受到和客人、长辈等人一起进餐时，要使他们感到轻松愉快、气氛和谐，让大家觉得不虚此行。我觉得礼仪很值得我们大家学习，因为礼仪是生活中一个必不可少的东西，通过礼仪可以看出你是个怎样的人，有没有修养。只有小时侯就应该有很好的礼仪修养和礼仪习惯，长大才能成为很有修养的人，才能被大家认可和接受。在礼仪方面我虽然学到了很多，还得到了表扬，但做得还不够好，以后一定还要多学习礼仪，多在生活中学习和体会，做一个真正讲礼仪、懂礼貌的好孩子。