最新幼儿园年度工作总结简短 幼儿园年度工作总结 个人(模板八篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园年度工作总结简短 幼儿园年度工作总结 个人篇一
卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了"给汽车加油"的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。
开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。
积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。
在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
幼儿园年度工作总结简短 幼儿园年度工作总结 个人篇二
本年度是我园蓬勃发展的一年,我园所取的每一点进步和成功,离不开全体教师的辛酸劳动和无私奉献!为增强我园师资队伍的凝聚力,激励员工奋发上进,也为了对本学期老师们工作有个总结及下学期规划,特制定本年度总结会方案。
1.会议流程
(1)主持人上台宣读会议流程及会场要求
2.会议要求:
(1)在会议进行时请老师们认真听,并做好笔记。
(2)在会议进行时请老师们遵守纪律,不随意走动、不随意接电话。
(3)在会议进行时请老师们把手机调为无声,或震动。
3、做总结报告人员安排如下:
(1)后勤园长:***做总结报告及明年规划
(2)业务园长:***总结报告及明年规划
(3)教研一组:**老师做总结报告及明年规划
(4)教研二组:***老师做总结报告及明年规划
(5)保健医生:***做总结报告及明年规划
(6)各班班主任:托班、小班、中班、大班老师分别做总结报告及明年规划
(7)带班老师从中抽查做总结报告及明年规划
(8)园长做总结报告及明年规划
4、活动结束。
幼儿园年度工作总结简短 幼儿园年度工作总结 个人篇三
经过了从小班到大班的层层磨练,我们班的孩子又踏上了一个新的台阶。进入大班阶段,标志着孩子们在自理方面的发展以及情感方面的成熟。为了更好地完成大班幼儿的教育教学工作,班上三位老师和一位保育阿姨同心协力,无论在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾,让每一个孩子都感觉到班级的温暖,把班级也当作自己最爱的家。现将本学期班级情况以及在各个方面做出的工作进行以下总结:
我班共有39名幼儿。通过大班本学期的培养及教育,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿学习的积极性提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;有些孩子还能动脑动手,完成一个个小发明创造。班上的三名新生经过了半个学期以来与老师和伙伴们的相处,也基本适应了本班的生活常规。
在幼儿园一日活动中,保育工作也是十分重要的。班上的三位老师和保育阿姨密切配合,使每一个环节都相互协调,把孩子们的安全放在第一位。一旦发现幼儿有危险性行为,便立即在幼儿面前引起重视,通过积极的教育让他们都有防范危险的意识和能力。这一学期无一事故发生。幼儿园这学期针对防震安全开展了“防震安全演习”,幼儿在这次活动中,学会了遇到地震时一些保护自己的方法,老师也通过这次的演习,活动后继续向孩子们灌输一些有关防震安全的知识。在生活方面我们更希望孩子能做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿摆放好自己的用品,并能检查自然角中的植物,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱 衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣,有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。
常规管理是班级工作中的重要环节,较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。我们科学、合理地安排与组织一日生活,建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理,幼儿能在轻松、愉快的氛围中学习与生活。这其中也包含我们班三位教师团结一致、齐心协力的结果。本学期我班共有39名幼儿。这39个孩子的性格,脾气也各自不同。这就需要老师因人制宜地进行教育。说实话,要对每个孩子都很了解那是不可能的,但我们尽自己所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能愉快地成长。孩子升入了大班,不仅在知识技能上要求会更高一些,而且对自我服务能力等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的学习生活。针对这一情况,我们时常举行比赛,如穿脱 衣服等活动来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力,发现孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我们感到特别的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好,这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我是哥哥姐姐》《大中国》《丰收的季节》《环保小卫士》《生命的奥秘》《过冬了》《勇敢的人》《迎新年》八大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在这八个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。
本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园活动,让家长参与到活动中来。认真做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务,达到家园共育的目的与一致性。以上是我们班这个学期的班级工作总结,我们将在下学期的工作中,认真总结经验,结合我班幼儿的实际情况,为幼儿创设生动、有趣的教学活动,再接再厉,为给幼儿一个快乐无忧的童年生活而不懈努力。
幼儿园年度工作总结简短 幼儿园年度工作总结 个人篇四
本年度是我园蓬勃发展的一年,我园所取的每一点进步和成功,离不开全体教师的辛酸劳动和无私奉献!为增强我园师资队伍的凝聚力,激励员工奋发上进,也为了对本学期老师们工作有个总结及下学期规划,特制定本年度总结会方案。
1.会议流程
(1)主持人上台宣读会议流程及会场要求
2.会议要求:
(1)在会议进行时请老师们认真听,并做好笔记。
(2)在会议进行时请老师们遵守纪律,不随意走动、不随意接电话。
(3)在会议进行时请老师们把手机调为无声,或震动。
3、做总结报告人员安排如下:
(1)后勤园长:***做总结报告及明年规划
(2)业务园长:***总结报告及明年规划
(3)教研一组:**老师做总结报告及明年规划
(4)教研二组:***老师做总结报告及明年规划
(5)保健医生:***做总结报告及明年规划
(6)各班班主任:托班、小班、中班、大班老师分别做总结报告及明年规划
(7)带班老师从中抽查做总结报告及明年规划
(8)园长做总结报告及明年规划
4、活动结束。
幼儿园年度工作总结简短 幼儿园年度工作总结 个人篇五
20xx在园领导的正确指导与关怀下、在同事们的大力支持与配合下,本年度我的工作得以圆满完成.现总结如下:
遵守园内纪律,与同事友好相处,态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责,爱集体,服从分配。用爱心爱护每一个孩子。认真学习《幼儿教育》、《学前教育》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
教育教学方面:
创设一个温馨和谐的环境,帮助新生尽快适应新的学习生活环境;从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展;同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期根据本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。开展“角色游戏”,鼓励幼儿主动大方地参与,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力。认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习
知识。
把幼儿的安全放在首位,让幼儿放心的在园游戏,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。 保持和家长畅通交流,及时了解幼儿在家和幼儿园的情况。及时主动向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况。
新的学年里,我将一如既往与人为善、敬业爱岗,为浇灌好祖国的花朵不辞辛劳、勤恳工作。
幼儿园年度工作总结简短 幼儿园年度工作总结 个人篇六
卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了"给汽车加油"的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。
开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。
积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。
在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
幼儿园年度工作总结简短 幼儿园年度工作总结 个人篇七
20xx在园领导的正确指导与关怀下、在同事们的大力支持与配合下,本年度我的工作得以圆满完成.现总结如下:
遵守园内纪律,与同事友好相处,态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责,爱集体,服从分配。用爱心爱护每一个孩子。认真学习《幼儿教育》、《学前教育》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
教育教学方面:
创设一个温馨和谐的环境,帮助新生尽快适应新的学习生活环境;从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展;同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期根据本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。开展“角色游戏”,鼓励幼儿主动大方地参与,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力。认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习
知识。
把幼儿的安全放在首位,让幼儿放心的在园游戏,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。 保持和家长畅通交流,及时了解幼儿在家和幼儿园的情况。及时主动向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况。
新的学年里,我将一如既往与人为善、敬业爱岗,为浇灌好祖国的花朵不辞辛劳、勤恳工作。
幼儿园年度工作总结简短 幼儿园年度工作总结 个人篇八
我是一名工作在训练第一线的一般幼儿老师。近年来,在幼教事业不断被受到重视的阵阵春风吹拂下,我的内心有着说不出的感动。总感觉工作中有一股强大的力气在激励着我,使我不断地成长起来。
由于我不是幼教专科毕业,所以刚到幼儿园时,除了内心深处对孩子们的那份酷热的爱以外,我觉得自己真的很苍白!但是正由于这份爱,才使我变的无比坚决:我要不断学习文化专业学问,提高训练教学技能,才能无愧我的选择,不辜负孩子们对我的爱。
扪心自问,这条路我真的走的很辛苦。记得第一次上公开课,前一天晚上,我始终都睡不着,反反复复想着过程,把每一句话都写在纸上,连每一次提问请哪个小伴侣都写好,生怕心慌出错。平日里,每一节课怎么上,每一个活动怎么开展,我都具体地预备好,然后再向同事们请教……我要比同事们付出更多的努力,才能迎头赶上。
通过幼儿师范学院的学习,我获得了很多幼教文化学问;通过向同事们的学习和自己的积累反思,我慢慢地有了初步的训练教学技能;园领导的悉心培育和引导,给了我到上海和杭州等地学习观摩的机会,我学到了很多先进的训练理念。
入园其次年,在园内的老师基本功竞赛中,我取得了其次名的好成果,代表幼儿园参与区音乐活动公开课竞赛,虽然只取得了第三名,但我的表现还是得到了评委谢老师的确定,这令我倍添自信。通过数次园内、园外公开课的担当工作,熬炼了我,同时也让我获得了很多珍贵的教学阅历。我慢慢成长了起来,所写的《爱是素养训练的前提》发表在xx年的区幼儿老师优秀论文集中。所带班级的小伴侣在幼儿园的各项竞赛中均名列前茅。xx年底,我也以“91a”的好成果考取了老师资格证书。我的工作表现得到了园领导和同事们的全都认可。
但是,越是工作久了,更加现自己的不足,由于时代在进展,孩子每一天都在成长,我深知学习对于幼儿老师的重要性,xx年由于生孩子,错过了一次大专学习机会,所以xx年10月,尽管公公脑溢血瘫痪在床,年幼的孩子没人管,我还是克服困难报名参与了宁波训练学院的学前训练大专班,利用假日进行学习。孩子的爸爸不理解,讽刺我是在赚美金,我知道我的工资是低,但我更知道惟有业务上精益求精,学习上不断进取,才能对得起“幼儿老师”这个称号,由于我爱这个职业。
今年开学期间,我被同事们推选为幼儿园中、小班段的班级组长,园领导又托付我负责我园所属网点18所个体园的辅导工作。这是对我训练教学力量的确定,也是对我工作看法的信任,但更是对我向更高层次进取发出的考验。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域,我所学的还远远不够,只有不断改善自己,不断迎接挑战,才能让自己取得更大的进步。我是个一般的幼儿老师,但我坚信,把一般的事做好,这本身就不一般,所以为了我爱的幼教事业,我情愿奉献我全部的热忱和青春!