网络信息编辑的实训报告(精选三篇)
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
网络信息编辑的实训报告篇一
大三的这一学期,我的课程较少,而且学校的社团工作也放下了,应届学生一向被贴上了没经验的标签,再加上一周有三天的时间空余,于是我下定决心要去找实习工作。我本来是想找有关人力资源管理助理的实习工作,可是投了简历没回音。当初我来到冠鹏面试,面试官和我说:浩松,我们主要是招大四的学生,你还是大三的,由于我们的助理原因,就把你叫过来了。不过既然来了,你就听一下,没关系。我微笑着说好。于是我也和一起来的大四师兄姐一起参与面试。到了面试最后,心里懵懵懂懂想应聘客服,因为客服锻炼更多的是沟通技巧,这对我的专业技能也有帮助。但面试官说客服是给女生来做的,问我运营部的网编可以不我说,可以。于是就这样最后进入公司实习。
在自己目标面前,任何杂音都可以置之不理,你越纠缠,就会在泥潭中越陷越深。在我准备找实习工作之前,我应经在网上搜索有关实习方面的资料,例如实习是否有工资补贴之类的,实习是否需要签订实习协议因此我对实习这个概念有了了解。也就是这个了解让我的信念更加坚定。当我在冠鹏实习的时候,身边同学得知我的补贴是20元一天的时候,他们都不理解我,不认同我,认为我被骗了。我和他们解释这个实习情况与正式员工是有区别的。但我心里已经有了想法是:我知道自己在干嘛,因为我已经查找了相关资料,我要的是去外面转转,去看看世面,多接触不同的领域与知识,一旦我认定了,我就会坚持到底,永不退缩。
当面试官问我网编的工作可以不我一开始的反应是:不好意思,我没网编的技术。面试官说:网编不用技术,只用你的想法和思维。于是我对网编有了新的理解。简单地说,就是对网站资料的采集、分析、整理、录入、发布,更新网站信息。
在冠鹏实习,我主要的工作是发布课程,制作培训课程以及资讯。那么有时候一个培训机构的课程可以更新到公司不同的网站上,由于我们每个人都有负责不同的网站,且课程都是大同小异,这时候我就可以利用其它网站的同一机构课程,然后加以修改更新到我的网站上。这样一来,我的工作效率大大提高。
由于是实习工作,难免后来有新的实习生到来,无论在待人还是工作方面,能够帮的总该虚心帮助后来的新人,既收获一份友谊,又展现自己的价值。有一次工作,由于路上塞车的原因,我迟到了10分钟。到了办公室,其它同事都在滴滴答答敲打键盘工作,我迅速坐下,虽然说明了原因,可心里自然不好受。于是我吸取了经验。直到后来的另一次上班途中,又是塞车。在上班前10分钟,我立刻打了一通电话和网编珊姐说明可能待会会迟到,我还有两个站。于是网编珊姐说没关系。等到下了车,到了办公室,刚刚好。同事都说,你没迟到啊,刚刚好而已。这时我心里自然多了。
应当说公司是做教育培训行业的门户网站,公司的网编系统培训我们如何设置关键词,如何根据网站的情况,如网站的权重,选择关键词或者是搭配长尾关键词。每当制作课程,就要对每一个课程的关键词进行优化,以便更好的进行seo。其次,由于本学期课程选修到了电子商务,那么我在公司和课堂上所学到的知识可以相互转化,增加我的知识。现在想想当初面试的时候,我提到了网站的搜索引擎优化,还真多亏了解了电子商务一点知识,而在课堂上,我应用公司所学到的网站推广知识回答老师的问题。
在公司实习,网编珊姐不仅培训了我们相关的seo知识,还培训我们如何去监控自己负责运营的网站,运用站长工具可以监控到网站的权重、关键词指数、网页收录、ip流量、网站排名等等信息。对网站的运营,需要根据站长工具反应出来的信息来调整方向。
所谓一心不能两用。在对课程的录入时,心里决不能有二心。不然很容易就出错。所以这时候必须要小心谨慎地校对,有一次我的两个课程用了同样的标题,由于事后才发现,想要改,却改不了,因为课程应经生成被收录了。经理说这时候改,会被百度认为是作弊的嫌疑。
作为一个新人,对于工作的流程或者要求有时候半知半解,那么这时候切忌自己主张,要虚心去请教同事,不然吃亏的是自己。这样可以避免自己做了没用功,又可以学习到新的东西。培养自己的学习精神。
在做课程,选择关键词的时候,网编珊姐指导我们说,要全面分析关键词与课程的关联性,因为只要改变关键词中的一个字,那么这个课程有可能就收不到。例如:广州天河与广州市天河区。这两个词搜出来的课程是不同的。而在实际的工作中也应证了一点。
对于上班时间,应该清楚自己该做什么。简单的一点,不用公司资源办私事,或许你还在偷偷开心自己能在公司上上网,聊天。须不知公司都清楚你的一切。遵守公司的制度,是合格员工的基础。
通过对站长工具的查询,我可以知道我所负责的网站运营情况,特别是当每天发布十几个课程全部被收录的时候,我在百度通过关键词搜索,看到自己的课程的时候,心里有一种喜悦感。说不出来为什么,但这就是一种动力来源或者是自我激励吧。
网络信息编辑的实训报告篇二
经过一段网申和面试的经历,我顺利的进入了北京义华数图科技有限公司进行网站编辑的实习工作。数图科技是和几所大学联手的一家进行知识产品软件研发和文献数据收集的公司。作为网络编辑的实习生,首要的是了解公司的运作流程和公司的研发项目。
我被分在了文献服务系统的软件编辑组中,主要负责大量文献的搜索、组织和筛选。最后还要进行风格设计和文字排版,将各个文献信息进行录入。在正式进行编辑实习之前,在编辑部指导老师的鼓励下,我们组进行了有组织的市场调查。在学院路沿线的各大高校进行调研以及对其他网站进行了探访,由此获得了一些市场定位的准确程度、读者评价、改版前后的销售状况及其他相关问题的第一手信息,并对目前北京知识软件市场的大体情况有了初步认识。调查结果使我们认识到:
①义华数图的文献软件的读者市场定位是十分准确的,读者评价很高,销售量比较稳定;
②近期改版的彩色版面的软件销量比黑白版有较明显的提升,检索者普遍认同现有风格;
③对于现有的宗旨和风格、以及读者市场都已经成熟、稳定了的文献检索软件而言,重新进行市场定位,并获得读者市场的成功机率不大;
④其他读者市场尚有开发的潜力,如高校师生之外热衷于学术钻研之人。在进行学习和调查后,开始了正式的助理编辑的工作,这段实习期间我主要的实习内容是:
首先在对读者市场进行了初步定位之后,我们小组以模拟出版一款新的文献软件,仿照原版的形式开始进行文献搜集和筛选。之后,我们的指导老师———责任编辑为我们进行了指导和修改,然后我们根据老师的指导重新筛选、修改了文献。最后将最终的选稿分门别类集合在一起上交给了编辑部,编辑部的部分老师为我们进一步审阅和指导,并为每个组员一一讲解。在此过程中,暴露了我们选编稿件时在读者定位不准等一些方面的问题和不足,加深了我们对文献选编的认识。
然后在实习期间编辑部出版了一款新的软件,我们参与了之前的软件风格,并且在文献选编及校对过程中,我们发现了诸如忽略标点修改、不注重转载文献时人称等词语的修改等问题,并得到及时的改正。由此我发现首先要看文献的文字、标点等又没有错误,其次,通读文章,对文章内容、人称、逻辑等问题进行改正。
除去文献本身的问题外,软件各页面的风格设计和排版也是一个很重要的问题,我们对软件的色调和风格都进行了探讨,作为一种知识性的软件应该保有其知性的风格,我们在原有的绿色为主色调的基础上进行了改变,尝试以蓝色为主色调,保持页面的清爽风格。另外在排版上根据搜索引擎分门别类,以便从横向和纵向都可查阅。另外对各个文献进行了筛选和分类,指导老师也对我们进行的分类进行了反复审查,以免发生分类错误以致影响到文献的检索。
在指导老师的指导下,我们尝试了对近期文献热点进行了详细的勘察和筛选。这个过程是一个真正锻炼编辑,和体现编辑能力的过程。首先,要搜集大量、全面的资料,然后根据主题对材料进行删改、综合。这个过程,我们着重地注意了从多角度选择文献,反映各个科目的研究动态,软件去除了来自作者和编辑的评论性话语和观点,给读者留下充足的余地去自己评论。按原定计划,我们本来是应该能够出版一款由我们编辑的软件,并通过整个出刊的过程更加实际地了解整个电子软件的运转流程。但由于编辑部十分繁忙,原定计划未能实现,这不失为小小的遗憾。但对于整个实习过程我所得到的巨大收获而言,这个遗憾是也微不足道的。
总之,整个实习过程使我们对一款文献系统的软件产生的整个流程有了比较全面的认识,使我们对未来专业课的'学习甚至在文献的选编上产生了更加浓厚的兴趣。
但是在实习的过程中,我认识到的更多的是由于经验缺乏所产生的一系列问题:
首先任何一款成功的知识软件都需要一个准确的读者定位。我觉得,给知识软件选择读者和客户群就好像给种子选择生长的土壤,只有根据种子自身的生长特点,准确地选择最适合其生长的土壤,种子才可能以最快的速度健康的成长起来。
再有编辑的素质和能力对于刊物成功与否至关重要。我认为,编辑自身除了要有专业的学识和广泛的知识外,最关键的还要具有与现实相关的各种技能以及敏锐的市场眼光。在自己的专业知识的学习基础上只能进行文科相关知识的分类,由于对理科知识的知之甚少会导致分类的错误,所以各方面的知识都要有所涉猎,不能单单拘泥于自己所学的相关知识。这样在文献的筛选上才能拿捏得当,游刃有余。另外与现实相关的技能是必须具备的语言知识和计算机技能。这样在中外文献的编辑上也能一清二楚,弄清方向;而计算机的技能是在于对基本程序软件的应用以及在网络上的页面排版的具体的技巧的掌握,这样作为一个主修文科的学生才能真正独当一面。
还有在风格和版面设计的方面也要充分发挥自己的想象,还要联合具体内容进行相关的设计,以便保持风格和内容的一致。而这些虽然有些是由美工设计师做的,但是对于一个网站编辑而言,具有最终的风格决定权,并也需要提出相关意见和具体方案以便美工实施,所以在这一环节上也要积累经验,能够统筹得当才能协调出各版面的风格设计。在这一点上,我发现的编辑的综合作用以及对能力的各方面的要求,由此要提升编辑的各方素质。
而且这款知识软件面向的受众群是侧重于关心学术动态、进行知识检索和文献查阅的读者群。这种特点要求编辑的能力方面应偏重于文献的筛选和组合,并拥有扎实的文学功底和广泛的社会、历史、文化方面的知识甚至是理工各方面学术知识基础。综合以上现状,我们认为义华数图的知识软件的设计目前需要以下的人才:要有高层次的决策人才,这种人才应具备相当的有关学术的专业知识,拥有管理一个学术知识传媒实体的能力,能够对所在软件开发的未来发展方向作出正确的判断,能够制定出符合读者市场的、有效可行的近期及长远的发展规划。这种人才也应该是复合型的,要对学术所在整个行业领域的运作机制和发展前景有相当的认识,知识面应该涵盖学术的各个领域,其能力的重点应是在实际操作中使学术研究事业发展与各个学科知识的相互结合。要有知识面广的人才,这种人才应具备宽广的知识面,尤其是对社会科学各领域,包括文学、历史、地理、经济、政治等诸方面的学识都达到一定的成度。可以对文献的选择方向进行全面的综合性的认知和分析。这决定着软件内容的广度,以及影响的读者对客观事物认知的全面性。专业知识领域强的人才,这部分人才不仅侧重于社会科学学科,还侧重于自然科学这类人才应在所学专业上有比较深的造诣,能够对某一社会领域的现象、问题作出深度的认知和分析。这决定着软件内容的深度,影响着读者对客观事物认知的深刻性。
由此,我的实习体会是,应该从根本上再去提升自己,以便能成为适应各方面的全能的人才。而这一多月的实习给我的收获也颇多。以前一直在教育领域摸爬滚打,并未尝试过在企业这样的环境下工作,以前所适应的是上课下课的生活,而不是朝九万五待在办公室在办公的环境下不断工作的环境,这里对我来说是一个比较新的领域。我所面对的不是众学生或是一些课题组的老师,而是一些资历年龄都高过我的前辈们,他们在这个工作领域从生疏到熟练,并悉心指导我们这些实习生,虽然开始有些小摩擦,但在磨合的过程中逐渐相处下来,对我们而言,在一个企业环境下,最重要的是放低自己,摆正心态,虚心向各位前辈学习,不懂就问,不要不懂装懂,而且要学会察言观色,并迅速适应环境,了解工作流程,以便更好的融入群体。当然在更多的时候还是要靠自己,要有独立意识,能够迅速判断选择,尤其在编辑这一行业能够有敏锐的眼光和意识,抓住两点,分门别类。而相关的专业技能也不可放松,还要不断学习,尤其是在软件的运用和制作方面是需要花一段时间去学习和消融的。
总而言之,要以低姿态,高标准来要求自己,不断适应各种繁复的社会环境。
网络信息编辑的实训报告篇三
1、实习目的:通过自己的所见所闻,以及在实习单位所学到的技能加深对网络编辑的了解。增进自己的编辑功底,以及了解人们对网络传播的真正需求。
2、实习流程:怀着对网络编辑的向往于20xx年6月向威盛电子(中国)有限公司投出简历,六月中旬接到面试通知,通过四轮面试后于六月底接到入职通知;随后在体检中心体检合格,于7月3日正式入职。20xx年8月21日实习结束。
3、实习单位:威盛电子(中国)有限公司
单位性质:外商独资单位规模:xx人以上
4、实习达到的目标:通过平时的积累,在学校学到的知识及自己的观察与学习,发现网络传媒与传统的传媒的差别,发现以前自己在编辑新闻稿件时的疏忽与漏洞,一些自以为无用的文字其实背后还大有文章。通过实习,编辑水平有了提高,自己也得到了锻炼,除了做事还有做人。
1、投出简历:20xx年6月10日在智联招聘上投出简历,6月18日接到面试通知。
2、面试:6月19日9点按时抵达位于清华大学科技园区的威盛中国芯大厦,在面试会议室接受人力资源部第一轮面试,面试官主要考察的是应试人员的文字能力和表达能力。6月20日接到进入第二轮面试的通知,6月21日再次到中国芯大厦参加第二轮面试,由人力资源部副主管统一面试,这轮面试主要考察的除了文字能力和表达能力之外,更注重对公司的了解程度和个人品质,由于面试前对威盛做了充分的了解,获得下一轮面试资格。6月23日上午由实习所在网站部门的编辑进行了面试,着重考察对网络编辑的了解程度和文字能力;当日下午由网站部门主管进行了面试,第二天接到入职通知和体检通知。
3、接受培训:体检合格后于7月3日正式入职,由人力资源部门进行了入职培训,了解了威盛公司内部网站的使用,公司系统的使用,入职流程以及与主管kevin做了谈话,明确了实习期间的主要任务是为威盛开办的福fun学网做文字编辑工作,核心任务是按照主管的要求全篇修改民间故事、童话故事、成语故事、寓言故事以及在后台上传这些故事,在随后的工作了解到,由于这些故事属于课本读物,为了防止网站内容造成侵权,必须通篇全改,通过扩写增加描述内容等方法使之完全不同与原本的故事。
4、渐入佳境:刚开始的时候一天最多上稿子4,5篇,随着自己熟练掌握了编辑的技巧后最多一日可以编辑上10余篇稿子。由于表现出色,之后还承担了fun学网电子报主题文章——本周焦点的撰写工作,得到了主管的赞赏。
5、部门会议:fun学网的目标是全球最大的中小学生教育类网站,为综合多方面意见,主管召集七名实习学生多次召开了会议,听取学生意见。在这一过程中,深深的体会到外企公司的人性化管理方式。在会议中,然后各抒己见谈下看法,在大家的讨论中我学到了不少东西。
6、终要告别:就这样两个月就过去了,到了快开学的时候就要离开这里了,说真的,很不舍,部门里的每个人都很好,大家在一起合作的氛围也很好。8月21日办理完离职手续,上交了工卡、电话、电脑以及其他公司资产后离开了这里。
第一点:真诚
你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去实习的时候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早安”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就编辑们以及其他实习的学生打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二点:沟通
要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟编辑们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到部门时,他们并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟编辑们很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,主管以及负责中文内容的编辑我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识。在对故事以及新闻的编写工作中,真正学到了网络教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。此外呢,还多次参加了威盛的几次员工活动,例如拔河比赛,篮球赛和爬楼梯比赛等,在活动中增强了团队配合意识,对外企公司的管理模式有了更深入的了解。
第三点:激情与耐心
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
在威盛时,主管给我们说,想做网络编辑这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做网络工程,不断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在耐心的实践中得到验证,才算是真正的掌握了。这样也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是更新后台的记录,因为后台的使用是复杂的,既要保障归类准确又要保证更新速度。往往是故事稿件上了页面还要再后台进去修改。像这些工作我深深地感觉到没有激情与耐心是做不成事情的。