无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

红领巾奖章先进事迹简介篇一

我是一个全面发展的孩子，在班级每周的综合评比中成绩突出，多次获得老师的表扬信、奖励卡。我爱学习，在学校，我的成绩名列前茅，考试中，多次考得满分，当选为班里的学习委员。在课外，我参加了多个兴趣班，有围棋、兵乓球、钢琴、大号、作文、奥数。现在取得了一些成绩。围棋方面，我用了一年多的时间考到了业余三段。音乐方面，通过了钢琴的三级考试及音基三级考试。在学校的管乐团中我被选为大号首席。奥数方面，在奥数班中每学期都被评为优秀学员，在“走进美妙的数学花园”竞赛中__年获北京市三等奖，__年获北京市二等奖。方面，一篇出版在《让感恩芬芳心灵》一书中，一篇刊登在__年__月_日的《作文导报上》，一篇获“春蕾杯”全国小学生作文大赛三等奖，在“巨人杯”全国小学生听说读写大赛中获二等奖。

我热爱班集体，处处为集体着想。多次为班级印练习卷子。积极参与学校组织的各项活动，为集体争光。我关心同学、乐于助人，同学们有困难我主动帮助。学习上有问题，我耐心讲解。我团结同学，和大家一起学习一起游戏。是同学们的知心朋友。

我的爱好广泛，喜欢户外登山活动，建立了自己的博客，记录了生活中的点点滴滴。现在正备战“学海杯”英语口语大赛，“外文社·朗文杯”全国新概念英语大赛。“imc”数学竞赛，希望能够取得好成绩。

以下是我上学以来取得的一些成绩

____年_月五一小学____——____学年度第一学期劳动小标兵

____年_月中国围棋协会围棋业余_级

____年_月阶梯英语学校“十全十美英文小天使”称号

____年_月中国围棋协会围棋业余_级

____年_月五一小学“六小行动”中表现突出评为“健康小卫士”

____年_月中国围棋协会围棋业余_级

____年__月海淀区中学学生科技竞赛车辆模型比赛小学组二等奖

____年_月中国围棋协会围棋业余一段

____年_月中国围棋协会围棋业余二段

____年_月五一小学“信息技术科技周”优秀作品一等奖

____年_月奥华拓维二年级奥数班优秀学员

____年_月中央音乐学院音乐基础知识测试一级

____年_月五一小学英语节“单词竞赛”一等奖

____年_月《妈妈特别关心我》刊登在《让感恩芬芳心灵》一书中

____年_月中国围棋协会围棋业余三段

____年__月《发小广告的人》发表在《作文导报》中

____年__月五一小学“五一杯”数学竞赛二等奖

____年__月五一小学科技节“金点子”创意“科学小博士”

____年__月五一小学科技节“科技小报”制作优胜奖

____年__月奥华拓维三年级奥数班优秀学员

____年_月中央音乐学院音乐基础知识测试二级

____年_月第六届“走进美妙的数学花园”北京市三年级组三等奖

____年_月奥华拓维三年级奥数班优秀学员

____年_月五一小学____——____学年度第二学期“好孩子”

____年__月中央音乐学院音乐基础知识测试三级

____年__月中央音乐学院音乐钢琴专业测试三级

____年__月五一小学科技节“科学幻想绘画”一等奖

____年__月奥华拓维四年级奥数班优秀学员

____年_月首届“巨人杯”全国小学生听说读写大赛二等奖

____年_月“新蕾杯”全国小学生作文三等奖

____年_月第七届“走进美妙的数学花园”北京市四年级组二等奖

红领巾奖章先进事迹简介篇二

我__小学__年级(2)班的__，能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表，我时刻以《小学生日常行为规范》为准则，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，积极进取，奋发向上。在学校，我不仅是老师的得力小助手，还是同学们的好朋友，因为老师的信任和同学的鼓励，我在班里一直担任——大队委的职务，不仅为班级，还为学校做了许多有意义的工作，这使我在学习之余得到了充分地锻炼。我不但自己努力学习，还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外，我都乐于助人，处处以身作则，因此得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评选为“好干部”、“三好生”等。

一、热爱少先队，为红领巾争光

自从戴上红领巾，我感到心中无比的自豪，同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召，踊跃参加少先队的活动。在校期间，我每天放学后义务值周，帮助班里同学做值日，检查完毕后，最后一个走出教室的学生一般都是我，这虽然是一点小事，但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间，经常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人，帮助他们做些力所能及的家务。还协助社区清理乱贴小广告，清扫楼道，做社区义务法制宣传员等。因经常参加社区活动，那里的叔叔阿姨都认识我，并且很熟了。每次，参加完活动，把写的感受拿给他们看时，他们都夸我认真、懂事、踏实......我也暗喜，这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!

二、热爱环保，奉献爱心

1.出门尽可能多步行，骑自行车或乘公共交通工具;

2.节约纸张，用过的白纸可以用背面当草稿纸;

3.使用节能家电、热水器、灯泡;

4.养成节能习惯，如电器不使用时，拔掉电源插头;

5.节约用水，洗菜水用来浇花，洗衣服水涮墩布;

6.废旧物品、报纸统一回收;

7.进行垃圾分类等。

__年__月，我荣幸的被__区教委评为“环保小卫士”的称号。

__年__月__日，我参加中国科学技术馆“绿色住宅”体验，参与五个展项，累计绿点积分满分，获得“环保卫士”称号。

课余时间，我还在博客上发表环保文章，上传了我的环保照片：有我做的环保衣服，有爱护、保护绿地，还有批评乱贴小广告的行为。

三、刻苦学习，全面发展

我热爱生活，因为它在我眼里是五彩斑斓的。

我每天完成老师留的作业外，还要预习下一节课的内容，带着问题去听课，这样我试过不少回，收获还真不小，学习效果也大大提高了，我还把这种方法介绍给同学们，大家都叫好。虽然课业负担重，但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我兴趣广泛，喜欢看课外书、科幻电影，喜欢写作，还喜欢各种体育运动，例如：游泳、羽毛球、网球等等，我更喜欢旅游，爸爸总说：“读万卷书，行万里路”，所以每到假期，爸爸妈妈总带我出去开开眼界，让我能从玩乐中学到课本上没有的知识，而且每次出去回来，我都收获多多，妈妈还要求我写几篇所谓的游记，玩高兴了，我也乐此不疲的写，由此也就不惧怕作文了。

四、我的证书

1——3年级评为“优秀少先队员”

4——6年级评为校级“三好学生

教育活动征文比赛优秀奖

__年__月中国民族舞六级证书

__年__月__区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖

__年__月评为校级“优秀小干部”

__年__月评为校级“三好学生”

虽然我工作比较认真负责，学习成绩也较好，但是我知道自己身上还存在着许多不足。人们常说有缺点不怕，怕的是不能发现和正视自己的缺点，面对缺点，我恳请老师和同学多加指正，多加批评，我一定虚心接受，认真改过。我认为自己有勇气、有信心、有能力，我会努力做得更好。

我知道，现在取得的成绩是和老师的辛勤培育，父母无微不至的关心，同学们的信任有着密切的联系，我应该更加刻苦学习，努力完成少先队指派的工作，回报您们对我的爱。

我是一名新中国的少年儿童，我有责任、有信心履行我作为优秀少先队员的职责，热爱党，热爱少先队，这是我最为骄傲和自豪的事情。

感谢各位老师、评委，请您们一定相信我，投我一票，您的一票对我将是莫大的鼓励和肯定，在今后的人生道路上，我一定做得更加出色。

红领巾奖章先进事迹简介篇三

黄毅敏，__岁，江西省赣州市信丰县第七小学六年级(_)班学生。他是一个尊敬长辈，关爱亲人，懂得感恩的优秀少先队员。

在爸爸、妈妈和亲人的眼里，黄毅敏是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。关心爱护每一位家庭成员，能主动分担家务，不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助，尽心尽责;对长辈有礼貌，对长辈有耐心、有爱心。

他把爸爸妈妈对他的爱，化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，经常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙，懂事的毅敏每天放学回家就主动认真地做作业，从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，洗碗，扫地，拖地，收拾房间。

有一次，爸爸去了南昌培训学习不在家，刚好妈妈生病了，晚饭也没吃，躺下就睡，他发现后心急如焚，立即煮了碗面，送到妈妈床前，然后为妈妈端上开水，送上药。又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样，对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时，毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，亲自为他们盛饭、添饭。

小小年纪的黄毅敏还能记住爸爸和妈妈的生日，当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时，他都会事先制作一份小礼物，给亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让亲人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

在学校，黄毅敏是同学的好榜样，老师的好助手。他是一个乐于为同学服务，会关心，会分享，会合作，懂得仁爱，友善待人，兴趣广泛，品学兼优的学生。他荣获____年度信丰县“优秀少先队员”称号，____-____学年度连续_年被评为学校“三好学生”，____-____学年度被学校评为“优秀少先队干部”，____-____学年度和____-____学年度在学校贺卡制作比赛中分别荣获二等奖、一等奖，____-____学年度在学校朗诵比赛中荣获三等奖，____-____学年度在学校手抄报比赛中荣获三等奖，____-____学年度在学校数学计算比赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖，____-____学年度被学校评为“和美家庭”。黄毅敏同学深知荣誉代表过去，只有虚心好学才能不断进步，所以他从不骄傲，团结同学，尊敬老师。

黄毅敏不但在各个方面表现优秀，而且是一个尊敬长辈、关爱亲人、懂得感恩的优秀少先队员，是同学们学习的榜样，贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。坚信他在今后的日子里会更加努力、更加优秀!

红领巾奖章先进事迹简介篇四

于南康市实验小学二(8)班。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿;老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;同学眼中，她更是个处处严格要求自我，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自我，是一名优秀的少先队员。

一、严以律己，模范遵守校纪校规。

幼儿园时，她就曾任班级的纪律委员和副班长等职，在学校，处处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了老师和同学的一致好评。

进入小学，她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。在平时的领悟中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

她能在这项活动中，始终严格要求自我，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。

课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记;课外活动中，她严守安全规范，积极锻炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自我的自觉行为。

团结同学，全力奉献班级管理。

处处以身作则，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。

她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮忙他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。

每一天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的领悟带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。

二、勤奋刻苦，发奋追求全面发展。

在领悟中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在领悟上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀升。

勤奋刻苦是她的领悟常态。她自我曾说过：“要做就要做到最好”，坚信全面发展的她必须能做到最优秀。

不仅仅如此，她在体育、艺术方面也积极发展，多次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。

总之，作为一名实验小学的普通同学，她是勤奋刻苦的;作为八班的“领头羊”，她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员，她更是优秀的。

红领巾奖章先进事迹简介篇五

林__是__镇__小学的学生，现为一班之长。在领悟生活中，他勤奋好学，用心积极，团结向上，是同学们领悟的好榜样。他时刻以少先队员的队章约束自我，是一名优秀的少先队员。

一、成绩优秀，多次获得荣誉

自入学以来，他能够在各方面严格要求自我，懂得遵守纪律，讲礼貌、懂礼貌，钟爱群众，助人为乐;在领悟上勤学善思，具有独立钻研的精神，年年成绩优秀，被评为校三好学生。两年来，多次获得表彰，_年__学区中小学生科技创新比赛小学组科技小制作荣获一等奖;_年__学区中小学艺术节比赛中荣获“礼貌健康共同成长――春泥计划”电视主持人大赛一等奖;_年__学区的“缅怀革命先列”演讲比赛中荣获二等奖;_年5月，在瑞安市首届“礼貌健康共同成长――春泥计划”电视主持人大赛中荣获铜话筒奖;_年8月获瑞安市“学雷锋精神”征文比赛二等奖;_年4月在__学区艺术节比赛葫芦丝独奏《竹楼情歌》荣获二等奖;_年5月，在温州市第_届“百胜蜂杯”中小学生作文大赛有幸从8563名参赛者中脱颖而出，夺得决赛入场券。

二、同学领悟的榜样，老师的得力助手，父母的好帮手

在老师和同学的眼里，林__是一名“小大人”，老师和同学们对他十分信任。两年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务。每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等状况，对老师交代的任务总是认真完成，是老师的得力助手。

他是班干部，处处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定，他会上前指正，对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾，他会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”……。他的解说常常使同学们心悦诚服。

三、想象丰富、爱好广泛

林__富有极强的想象力，他想象人们将来生活在移动房间里，周围的环境会和人们一齐移动;想象电视会从不一样的方位看到不一样的电视频道;想象洗衣机会自动晾晒衣服……，也正是正因有丰富的想象力，他的科学幻想画在_年获学校一等奖。

他聪明好学，爱好广泛，从幼儿大班开始领悟国际象棋、儿童画、葫芦丝等。他十分钟爱葫芦丝，也学得十分卖力，当然，进步也十分快了。在__学区，在瑞安市的主持人大赛中之因此取得好成绩，葫芦丝的悠扬乐曲声是大有裨益的。在_年8月，他顺利地透过中国音乐学院的葫芦丝专业考级4级。他准备在今年的8月直取10级，哈哈，多有志气!如今，在领悟之余，还领悟弹古筝。问他累吗?他说，没有压力就不会开花!

四、钟爱群众，乐于助人

他领悟认真，成绩优秀，但是从不满足，他说：如果咱们班的所有学生的成绩都和我一样，那才好呢!那样的话，咱们就没有了差生，就没有掉队的了。正因他有着这样的想法，因此常常帮忙领悟比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐心地讲解，有些问题讲了又讲，有的同学还是听不懂的话，他就反复推敲，改变讲法，从另一角度去讲解，直到他们听懂为止。正因有了他的帮忙，班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。

五、用心积极，逐步成长

在几年的领悟生活里，他事事在前，用心参加学校组织的各项活动，并取得优异的成绩。他的口头禅是：重在参与!在任何事情面前他的一贯作风是不退缩。在平日的领悟中，他博览课外书籍，以增加自我的知识含量。在日常的磨练中他变得成熟、懂事，随着时刻的推移逐步长大。

林__同学在各个方面表现优秀，是同学们领悟的榜样，贴合一名优秀少先队员的标准。坚信他在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!

红领巾奖章先进事迹简介篇六

我叫___，今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今，我一直担任班上的学习委员，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦，成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。在精通电脑的妈妈的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐，品质优秀

我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。

在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我，家里充满了欢歌笑语。

在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合眼休息。

三、爱好广泛，多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担任主持人，并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底，荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级，并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。

红领巾奖章先进事迹简介篇七

孙世宁热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，在学校及社区组织的志愿者活动中，都以争当优秀少先队员的目标严格要求自己。他热心公益，懂得分享，学校少先队每次开展献爱心活动和募捐活动，都能积极响应，带头参加。在担任中队委员期间，认真负责，帮助同学，能够做好老师的小帮手，维护班级集体荣誉。

二、积极参加学校活动和社会实践，培养完善人格

孙世宁喜欢学校和班级的集体氛围，能够尊敬老师，并与每个同学建立互帮互助的友好关系。他积极参加班级竞选活动，无论是担任组长还是课代表，都能认真对待、出色完成各项工作任务。他还自觉参加社区的志愿者活动，每次活动都兢兢业业，不怕脏不怕累，并在活动当中起到模范带头作用。通过各种实践活动，他的实践能力得到提升，也磨练了毅力，增强了克服困难的信心。

三、能够独立思考，保持优异成绩

孙世宁进入小学后，对待各项学科的学习都能够严格要求自己，虚心接受批评和建议，发现不足立即行动、努力改善。他喜欢思考和提问题，喜欢钻研，对学习保持着浓厚的兴趣。在他的努力下，能够做到各学期综合素质测评全优，并多次荣获学校综合评价优秀生、三好学生。

四、喜欢阅读与分享，保持身心健康

孙世宁从小喜欢阅读，学习之余都是书不离手，读过的书有《中国上下五千年》、《世界上下五千年》、《中国通史》、《史记》、四大名著、金庸武侠小说、沈石溪动物系列、福尔摩斯探案集、哈利波特系列等各类中外名著几百本。在班上他还积极带动同学参加课外阅读，通过相互借阅书籍，交流读书收获，分享阅读的乐趣，被学校评为20__-20__学年度“阅读推广人”。

五、兴趣广泛，注重全面发展

孙世宁一直坚持河南省妇幼活动中心组织的语言学习，四年来多次获得了优秀学员奖、故事大王奖、相声新人奖等各类奖项。他爱好音乐，喜欢民族歌曲与摇滚歌曲，喜欢口风琴演奏，积极参加学校的小黄莺合唱团。他坚持体育运动，尤其喜欢篮球，曾获得过篮球训练营的技巧挑战赛冠军，获得过篮球暑期训练营10岁组5v5比赛冠军。