最新郑州特大暴雨以案促改剖析材料两个维护 郑州特大暴雨以案促改剖析材料教师围绕反思(三篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
郑州特大暴雨以案促改剖析材料两个维护 郑州特大暴雨以案促改剖析材料教师围绕反思篇一
一是领导带头学。州委书记虢正贵,州委副书记、州长龙晓华,州委常委、常务副州长刘珍瑜等领导多次在近期召开的安全生产与防灾减灾工作会议上领学相关重点内容,要求各级领导干部要全文通读,对照职责摆进去、对照问题摆进去,认真汲取经验教训,严防各类风险灾害。特别是1月26日晚召开的全州应对低温雨雪冰冻天气视频调度会上,刘珍瑜常务副州长对照《调查报告》进行了近乎全文的领学,州政府分管副秘书长、各县市(区)人民政府(管委会)常务副职、州防指相关成员单位分管负责人、州县应急局科(股)室负责人共150余人参学。
二是全面动员学。根据应急管理部、省应急管理厅有关要求,湘西州应急管理局迅速部署、全面动员,要求相关成员单位及时《调查报告》学习情况。据统计,全州累计开展《调查报告》学习141场次,州应急局、州水利局、州自然资源和规划局、州文旅局、州交通运输局、州住建局(州人防办)、州气象局、州水文局等多个成员单位组织召开了全州本系统视频学习会议或全局干部职工集中学习会议。
三是对照预案学。针对《调查报告》指出的应对部署不紧不实、应急响应严重滞后、应对措施不精准不得力、关键时刻统一指挥缺失等问题,州防办组织相关科室研讨学习。对照《湘西自治州防汛应急预案》和近年下发的重要文件,认真清理、理顺防汛抗灾工作程序,着力提升防办服务党委政府和防指领导的参谋水平,确保突发暴雨及时响应行动、科学防灾抗灾。
四是查找短板学。针对《调查报告》中到人到户“最后一公里”预警传递、避险转移、灾险情报告等存在的问题,督促县市(区)和州直有关部门聚焦在建工地、山塘水库、城镇积涝点、山洪地质灾害、尾矿库等重点部位,认真查找问题短板和风险隐患,扎实开展汛前准备工作。确保在汛期来临之前各类管控责任人落实到位、预案修订演练到位、队伍物资准备到位,最大限度提升人民群众安全指数。
五是长期持续学。《调查报告》是我国第一次国家层面组织自然灾害的调查并经国务院常务会议审定的报告,是防汛抗灾最权威的工作教材,值得长期学习,也必须长期学习。目前,州防指、各县市(区)防指均已拟定集中学习方案,吉首、龙山、保靖等县市已明确将《调查报告》纳入县委常委会学习内容。今年,乃至今后很长一段时间,全州上下特别是全州应急系统要将《调查查报告》的学习作为防汛抗灾工作的重点任务,坚持反复学习、长期学习,坚决以案促改,坚决理顺机制体制,不断强化州、县、乡、村四级应急能力建设,努力为全国、全省应急事业发展贡献湘西力量!
郑州特大暴雨以案促改剖析材料两个维护 郑州特大暴雨以案促改剖析材料教师围绕反思篇二
根据上级有关指示精在全乡开展中共新郑市城关乡关于郑州“7.20”特大暴雨灾害追责问责以案促改活动,此次活动开展有力于我们进一步提高思想认识,保持头脑清醒,有利于我们进一步做到遵规守纪,严格自身要求,有利于我们更好的增强风险意识,提高应急处置能力,有利于进一步提高改进我们的工作作风,有利于我们进一步密切联系群众,更好全心全意为人民服务,有利于进一步提高我们政治判断力、政治领悟力、政治执行力,我们每名同志要积极投入到此次活动中去,为此我也针对此次活动进行了认真剖析,总结如下:
1.思想认识不足存在片面的自我满足意识,自认为工作干得很努力,表现很好,没有违反任何规定要求,没有什么问题要自查自纠,同时觉得自己有时候迟到早退没什么,问题不大,都是小毛病对照此次活动,思想态度不够端正,站位不够高,考虑问题不够全面。
2.自身责任意识不强,没有主动担当意识,针对自己负责工作有时候会出现推托现象,遇见事只去评头论足,观望等待,不主动作为,“事不关己,高高挂起”没有勇于担当责任意识。
3.在做到两个维护、贯彻落实中央和省、市委关于防灾减灾救灾和应急处突的决策部署,对防汛救灾和灾害信息报送工作的政治判断力、政治领悟力、政治执行力等方面嗅觉不够灵敏,大局意识不够强。
4 学习不够积极主动,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,总觉天天学习,没什么觉得学,工作中没有很好地发挥理论对实践的直到作用,没有更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党的修养。
5. 在坚持底线思维、增强风险意识提高应急处置能力,正确认识和把握防范化解重大风险,统筹发展和安全方面自己能力不足。
一、强化政治担当,进一步增强使命感。基层,是联系群众的“最后一公里”,要严格按照法律赋予的职权,在党委政府的领导下,在思想上与党委同心,坚决维护党委的领导核心地位,始终与党委保持高度一致;在目标上与党委同向,找准自身定位,不断审视工作思路,明确工作重点,完善工作措施;在工作上与党委同步,不折不扣地贯彻执行党委的各项决策部署,忠诚履职、依法办事、务求实效。
二、是强化职责担当,进一步增强责任感。人无德不立,官无德不为。自觉把维护群众利益作为第一目标,把满足群众需要作为第一重点,把群众满意作为第一追求。要自觉把担当精神贯穿于基层各项工作始终,在日常的工作中,结合岗位学政策、找方法,及时的解决群众困难,进一步增强自己的责任感。
三、强化能力担当,进一步增强荣誉感。责重山岳,能者方可当之。始终保持奋发有为的激情,把所有心思凝聚到干事业上,把全部本领用在促发展上,把最大功夫用到抓落实上。在急难险重的工作中不断提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处理能力、群众工作能力、抓落实能力。
四、高政治站位、扛起政治责任,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉抓好以案促改工作,不断提高自己责任感。事业感。
五、坚持底线思维,增强风险意识,提高应急处置能力正确认识和把握防范化解重大自然灾害,更好把握统筹,牢牢守住安全底线,确保安全稳定。
六、始终坚持以人民为中心的发展理念,满足人民对美好生活需要以人民利益为中心建立防灾减灾和应急处突制度机制,不断提高综合治理能力。
七、严格遵守执行党的纪律,在工作中高标准严格要求自己,严格按照各项规章制度办事,在工作中面对各项诱惑时坚决保持头脑清醒,严守法律底线,做到严于律己,对自己负责,在工作中深入群众,切实解决群众关心的实际问题。
八、严格遵纪廉洁,时刻以共产党员的身份严格要求自己,进一步规范自己行为,自觉抵制腐败,增强法律意识,自觉抵制形式主义、享乐主义、和奢靡之风,充分发扬中国共产党艰苦奋斗和优良传统,始终同党中央保持高度一致,自觉接受组织和群众监督,以实际行动维护党纪政纪的权威和严肃性,充分发挥好模范带头作用。
郑州特大暴雨以案促改剖析材料两个维护 郑州特大暴雨以案促改剖析材料教师围绕反思篇三
(一)在做到“两个维护""、贯彻落实党中央和省委、市委、县委关于防灾救灾减灾和应急处突的决策部署,对防汛救灾和灾害信息报送工作的政治判断力、政治领悟力、政治执行力等方面
1、政治嗅觉不够敏感,大局意识不够强。主要表现为:坚持人民至上、生命至上理念,强化干部群众应急能力和防灾避险自救意识方面还有待提高。再比如,在谋划防灾救灾减灾和应急处突工作时,有时局限于本镇某一个村、某一个堤坝,在落实上级决策部署时,大局意识和全局观念还有待于提高。
2、对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党委集中学习安排比较密、学得也比较充实,但对个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就学什么,存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。工作中没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。
(二)在对党忠诚,遵守党的政治纪律和政治规矩,贯彻落实上级有关部署要求和中央八项规定精神,压紧压实各级领导干部政治责任等方面
1、贯彻中央决策部署还不够坚决有力。在贯彻落实党的路线方针政策,特别是党的十九大以来党中央重大决策部署上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,缺少体现地方特色的创新性招法和举措,特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与防灾救灾减灾工作结合得不够紧密。
2、执行组织纪律需要更加从严从紧。班子整体还需进一步抓好民主集中制、谈心谈话制度和个人重大事项报告等各项组织制度的严格执行。与班子成员之间、与普通党员干部定期开展谈心谈话活动还不够多,特别是思想感情方面的沟通偏少,对干部职工的工作生活困难了解和关心还不够。
(三)在坚持底线思维,增强风险意识,提高应急处置能力,正确认识和把握防范化解重大自然灾害风险,更好统筹发展和安全,牢牢守住安全底线等方面
1、防范化解重大自然灾害风险理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等,但对习近平总书记关于防范化解重大自然灾害风险重要论述和党中央决策部署进行依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题,在学懂弄通上还有差距。
2、工作站位还不高。对提高应急处置能力,正确认识和把握防范化解重大自然灾害风险的要求理解还不够透彻,内心出现乐观情绪、麻痹思想,对重大自然灾害可能带来的隐患还缺少清醒认知,可能引发的风险还缺少足够警惕,出现了一些松一松、缓一缓的想法。
(四)在推进改革发展中是否存在推诿扯皮、玩忽职守、不思进取不作为,政绩观偏差,以会议落实会议、以文件落实文件等形式主义、官僚主义问题等方面
1、政治生态还需进一步净化。虽然全镇政治生态总体看是清明的、良好的,但还存在一些需要提高和进一步净化的问题。比如,在民主生活会上,班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多,敞开心扉谈思想、讲问题的少,特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,往往以自我批评为主,相互批评大多是“蜻蜓点水"、浅尝即止,“红红脸、出出汗""还不够,存在以会议落实会议、以文件落实文件等形式主义。
2、抓“守纪律讲规矩”工作力度还需加大。通过深入开展以案促改专题研讨、加强对党章党规党纪学习等,我的纪律规矩意识明显增强,思想和行动更加自觉。但也存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题,存在上热下冷、效果递减现象。
(五)在深入贯彻落实新发展理念,对防汛工作认识不足、统一指挥缺失、应急响应滞后、防范组织不力、抢险处置不当等履职尽责方面
1、存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届历中全会精神,学习新发展理念以及省委、市委、县委有关防汛工作精神等,但往往停留于表面,对结合上级精神,结合xxx实际,谋划业务工作方面思考不足,存在学用脱节。
2、工作不扎实、落实不力。工作部署多、检查落实不到位、检查督导流于形式、不重实效。深入实际、深入群众、深入工作一线还不够,对基层反映的突出问题思考不深,指导基层解决问题的思路和办法不多。容易对xxx社会稳定造成隐患。
(六)在坚持以人民为中心的发展思想,满足人民对美好生活新期待、切实维护群众利益,建设系统集成、协同高效的防灾减灾和应急处突制度机制,提高综合治理成效等制度执行方面。
制度体制不全,一方面,系统集成、协同高效的防灾减灾和应急处突制度机制不严密,预警信息有效传达关注不足。另一方面,监督管理不严,班子成员内部求和,回避监督,制约机制不全,缺乏监督。
(一)理论武装不深不透、思想改造不够彻底。作为一名党员领导干部,要始终保持先进性,就必须加强党的创新理论武装、加强思想改造,不断强化党性修养。反思自身学习改造的实践,勇于思考、勇于开拓、勇于革新的劲头打了折扣,“工作学习化、学习工作化"的基本理念还没有完全确立起来,常常以工作忙为借口,忽略了对党的基本理论和创新理论的深入学习,从而弱化了世界观人生观价值观的锻造,弱化了分析判断问题的政治立场,弱化了对初心使命的坚守。
(二)精神状态时起时优、履职意识不够牢固。对实现远大理想、共同理想和满足人民对美好生活新期待、维护群众利益的紧迫性、长期性、艰巨性特点认识不清,没有真正从感性认同上升到理性认知,思维视野不宽泛,使命担当的紧迫感不强,谋事创业的思想原动力不足,精神状态时起时优,瞄着得失干工作、满足现状干工作的问题比较突出,工作标准把握不够,工作成绩进步不明显。
(三)作风建设或紧或松、自身要求不够严格。从查找出的问题看,不论是纪律观念的问题,还是思想作风问题:不论是精神状态问题,还是能力素质问题;不论是人生追求问题,还是自身要求问题,都可以从作风建设和自身要求上找到原因。世界观改造不够,思想改造的紧迫性不强,是导致认识不到位,自我满足,作风松散,要求不严格的根本原因。虽然自己重视了党性修养的改造,但有时严格自律、经常自省还做得不够,在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高,没有做到常思常省,没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上,体现在脚踏实地务实工作作风上。
(一)提高政治站位,筑牢思想防线。结合郑州“7·20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改工作和党中央、国务院、省委、市委、县委要求,端正思想态度,提高自身站位,提升认识,认真学习贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾工作的重要指示批示精神和《习近平关于防范风险挑战、应对突发事件论述摘编》,增强风险意识和底线思维,树立正确的发展观,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以实际行动捍卫“两个确立"、做到“两个维护",为党的二十大胜利召开营造安全稳定的社会环境。
(二)强化问题整改,建立长效机制。围绕国务院调查组《河南郑州“7·20”特大暴雨灾害调查报告》,对照查摆出来的问题,对xxx现有的防灾减灾预案及应急处突制度进行一次全面清理、评估、修订和完善,堵塞漏洞、补齐短板,把问题整改成效上升为制度机制。坚持集中改和长期改、堵塞漏洞和源头治理、解决问题和推动发展相结合,对存在的问题分类整理,列出整改目标任务、内容措施、具体要求、整改时限、责任领导和责任分工等,挂牌督办、跟踪问效。
(三)强化使命意识,振奋干事创业状态。在下步的工作中,一是改正作风、提高标准。坚持人民至上、生命至上理念,强化干部群众应急能力和防灾避险自救意识,把防汛救灾各项工作做到前面、落到实处,“宁可十防九空,不可失防万一",坚决克服麻痹思想和经验主义,牢牢守住不发生群死群伤事故的金标准。二是改革制度、堵塞漏洞。认真分析、切实找准问题产生的制度根源,牢牢扛起全面深化应急处突体制改革主体责任,围绕领导干部培训和应急能力建设、防灾减灾救灾和城市治理、预警与应急响应联动等建立完善一批执行主体明确科学完备管用的制度,构建全链条、全周期应急管理机制制度。三是改进监督、提升效果。发挥好组织监督作用,督促各级党员干部尤其是领导干部强化防灾减灾救灾主体责任意识。