不完美的自己作文400字 不完美的自己作文800字(四篇)
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不完美的自己作文400字 不完美的自己作文800字篇一
长大以后,我的情况也没发生什么变化。我搬到了另一个城市,以为这样就可以彻底抛开我的过去。我以为,那里没人认识我,也不会有人知道我喜欢吹牛,不会有人知道我浮躁的毛病,不会有人知道我随便走进哪个房间,就会抢尽风头,让别人连句话都插不上;我以为,这样我所有的缺点就都不会被人发现。
结果我发现我错了。无论我搬到哪里,总还是原来的那个我。
到了新的城市之后,我在一家公司的培训部工作。有一天,我所在的部门举行了一场心灵成长主题讲座,主讲者的一段话让我至今仍然难以忘怀。她说:
你那些所谓的“缺点”,你身上那些自己都不喜欢的特质,其实是你最宝贵的财富,只不过表达的程度有点过于强烈了。这就好比放音乐,如果音量开得太大,就会让人感觉有些不适应。只要你能把这种特质的“音量”调回去,你自己——以及你周围的所有人——就会意识到,你的“缺点”其实正是你的优点。它们可以为你所用,而不是成为你的绊脚石。你唯一需要做的,就是在适当的时候,以适当的方式,把这些特质表现到适当的程度,不要过度。
我当时感觉仿佛被雷击了一样。过去,我从来没有听到过这样的话。我本能地感觉到,她说的每一个字都是对的。我所谓的吹牛,其实是自信心的过度表达;我所谓的浮躁,其实是积极思考过度的结果;至于我所谓的爱出风头,其实是我的领导力、说服力和表现欲过度表达的结果——这些东西本身并没有任何问题。
我意识到,我这些所谓的“缺点”,其实也是别人经常夸奖我的优点。怪不得我总也没法彻底把它们改掉!
当我能够正视自己内心的阴暗面,正视自己的所有缺点时,也就意识到了这些“缺点”的积极意义。我只需要引导自己的行为,既不刻意压抑自己,也不刻意否定自己,这样就可以化缺点为优点。
现在我知道,承认和包容不完美的自己,拥有完整的人生,是一件非常重要的事情。我们每个人都是矛盾的统一体,是各种积极与消极的特质彼此调和的结果,无论少了哪一方面都称不上完整。
最终,我学会了承认自己,包容自己,做自己的朋友。
不完美的自己作文400字 不完美的自己作文800字篇二
我看得出你的优点,你是我值得欣赏的人。
——题记
您是我最欣赏的人,也是我最喜欢的语文老师。因为有您的陪伴,我感觉无比快乐,也体会到您是一位知识渊博、细心教课的老师,特别温柔特别美丽。
老师您是我心中最欣赏的人,也是您让我第一次看到老师是多么亲切啊!看到语文老师您,就像没有了语文学习的困难一样。老师您虽然不教我们了,但是我们知道您一直在关心着我们。
3月份时您来到我们班教我们,那时我们还很陌生,但是我们认识得非常快。您给我们教课讲得特别好,还在课上开玩笑。直到现在跟您相处我们还是很开心。5月份放虫草假前,语文老师给我们所有的同学都买了防风围巾,是为了怕我们回去挖虫草风吹日晒;她还给我们每个女生买了漂亮的发箍,让我们可以美美地回到家乡。即使在假期里,语文老师给我们讲的也都刻在我们心上。没有她的教导,我们的语文不会考得那么好,因为语文老师是一位知识渊博的老师。
语文老师是一位爱运动的人。平时喜欢跑步,有时还跟我们一起跑,特别有毅力。但是由于为我们操劳的原因,老师的声带和颈椎受伤了,这让我们感到自己很坏,害语文老师住院。可是我们又发现语文老师是一个特别坚强的人:有困难总是一直坚持,永不放弃,直到成功为止。她对我们每一个同学都是如此,这让我们深受感染和鼓舞。我们看到她在医院的照片,更觉得她很坚强,也很很勇敢。看到她头上的针,我的心仿佛被刀刺一样,麻麻的、酸酸的`,就像是扎在我的身上一样。但是语文老师却还面带微笑。语文老师身上的这种坚强的精神,也给了我不怕困难、坚持努力学习的动力。
老师,我欣赏您,是因为您让我很喜欢您,也是因为您让我看到了什么叫坚强、什么叫勇敢、什么叫温柔、什么叫亲切啊!语文老师,我何时能成为您这样的人?您讲课时的声音是我动力的源头,所以您是我第一次这么欣赏的人,也是我最喜欢的老师。我在您身上看到的每一个优点都给我很多信心,给了我面对困难时必须要坚持的勇气。您是这样一位老师——知识如此渊博,而又如此温柔!您来到我们班,我们都像变成了另一个人,从懒惰变得勤奋,由自卑变得自信。老师,您是我最值得欣赏的人!
不完美的自己作文400字 不完美的自己作文800字篇三
欣赏,有时会是一句简单的话语,有时会是一个温暖的微笑。我们习惯于欣赏别人,但更应该学会欣赏自己。欣赏不完美的自己,不过于在意自己的小瑕疵,你会发现生活其实没有那么多不如意。
一天下午,我在书法学校练毛笔字。旁边坐着一个看上去五六年级的男生,他写的字遒劲有力,就跟字帖上的一模一样。一笔一划,乃至每一个顿笔都完美至极。反观我的字,笔画粗细不一,歪歪扭扭的像虫子爬。我看看我的字,再看看他的字,心里沮丧极了,总是写一会就很不爽的扔掉这张纸,再换一张新纸。
可是无论怎么写,我还是达不到我想要的那个效果,一次次的扔,一次次的写,我旁边的纸团都要堆成一座小山了。我的心情越来越烦躁,撑着头看着眼前的宣纸,半天也没写下一个笔画,总想偷偷抬头看看墙上的钟表,计算离下课还有还有多长时间。甚至老师要求把自己写的字拿给她检查时,我不想也不敢给老师看,生怕老师看到我的字后大失所望。
慢慢的,我开始抗拒去书法学校。
妈妈察觉到我的异常。她走到我的房间里,询问缘由后,轻轻安慰我说:“不要泄气啊,练习书法不是一蹴而就的,它需要很长时间的磨炼,反复的体悟,再加上刻苦的练习才能将毛笔字写好。”我抬起头问妈妈:“真的吗?我的毛笔字还能写好吗?”妈妈点点头说:“是的。况且你才学了一个多月,写成这样已经很好了,你要学会欣赏不完美的自己。”
听了妈妈的话,我豁然开朗,重新踏进了书法学校的大门,闻着那熟悉的墨香,拿起了那支纤细的毛笔,在白色的宣纸上写下一个又一个字,尽管还是不如那位男生写的好,可是,慢慢的,我竟然发现我的字好看的笔画越来越多,老师给我的红圈也越来越多了。
世界上没有什么人是完美的,再优秀的人也会有自己的缺点,不要因为一点小毛病就否定自己,优秀的人也是从不优秀一步一步奋斗过来的,所以让我们欣赏不完美的自己,做一个每天都在进步的人,做一个自信乐观的人!
不完美的自己作文400字 不完美的自己作文800字篇四
俗话说:“人无完人”,但是我就是我,没人比得上我。
尽管我很少充满信心,尽管我经常自卑,尽管我缺点一大堆,但也并非糟糕。不久前我们上了一节班会课,老师让我们为自己的缺点找优点。我列我优点的时候绞尽脑汁愣是想不出半点来,一到缺点就刷刷地往下写,选择困难症,脸盲症,不爱说话,没主见……各种缺点。
怎么为这么多缺点找优点?缺点哪来的优点?比如我的选择困难症,当我在生活中遇到要让我选择我却决定不了的时候我干脆不选,不爱说话有时候就可以避免一些语言交流的尴尬……你们试着找一找呢?
一个人在失去信心的时候就会变得落寞,孤单,又会缺乏安全感。我觉得我就是这样,我也不敢大胆尝试,大胆超越我的极限。即使这样,我还是要尽力力做到,尽管我不敢。
我觉得每个人都不需要完美,完美了能如何?不完美又差得了几分?我就是喜欢不完美的自己,因为那才是我自己。如果每个人都是范冰冰那就有自信了吗?如果每个人都是范冰冰,那本意何在?并且范冰冰也不完美,变成范冰冰你又能如何?
我相信大家都被问过这样一个问题:你相信命运吗?如果是我,我会说我不信。命运又代表了什么?它只不过是一个未知数而已,就算你是数学天才,你能把这个未知数算出来吗?完美与不完美也一样,没人在意你是否完美,只会在意你的工作,身份。
完美又不能吃,不能用,为何还要那么拼命地追求?追求自己吧,最纯粹的自己。就像那本绘本——《失落的一角》,圆没了一角,滚不快,但能看见许多沿途的风景。那一角找回来了,滚动的速度快了,却不快乐了,因为来不及看看沿途的风景。
我们不需要完美,需要的是真我,真正的自我。有你自己的个性,有你自己的性格,有你自己的外貌。