每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

小学生观察植物的日记三年级篇一

翠竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了阳光，空气十分清新。夏季，人走进翠竹林，仿佛走进了一个“凉爽世界”。溪水的“叮咚”声伴随着风吹竹叶的“沙沙”声，奏成了一曲美妙而又动听的歌。

放暑假了，我每天都要到翠竹林去玩。

每天早晨，当熹微的曙光照射在翠竹林上时，林子里显得格外秀丽。小溪溅起的簇簇水花在阳光下晶莹透亮；阵阵薄雾似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行。小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓荫深处吹来；露珠醒了，在草叶上一个劲儿地眨巴着亮晶晶的眼睛；鸟儿醒来了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一去歌……

一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，睁着圆宝石般亮晶晶的大眼睛，吃惊地望着我，然后，伸展开有力的翅膀，消失在翠竹林深处。

翠竹林还是我们的战场哩，我们在林内“打游击”，玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。啊！多么舒畅啊……

小学生观察植物的日记三年级篇二

我家种了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊兰，作文之中学生作文：观察日记—紫蝴蝶。我喜欢玻璃翠的美丽；仙人球的顽强；康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。

紫蝴蝶的叶子有三瓣，风吹起来，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。

晚上，我拉窗帘要睡觉时，突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想：难道这花还会变？明天早上我可要好好看个究竟。

早上起来，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的叶子张开了，但还没有完全张开，好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。

中午放学，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已经完全绽开了，露出了一张笑脸，好似在哈哈大笑。我张大了嘴，十分惊讶，决定晚上抓它个现形。

晚上终于来到了，我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的叶子竟然又合上了，好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀，太神奇了！

我又连续观察了几天，发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的：早上半开不开，中午完全开放，晚上再合起叶子。

我翻看了一些资料，知道了好多花都是白天开放，晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转，铁树20年开一次花，夜来香夜里才开花。

紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了！

小学生观察植物的日记三年级篇三

以前，只知道植物可以用种子繁殖，今天，上课又学到了植物的根、茎、叶都可繁殖，家有一盆生命力很强的吊兰，我决定用它亲自试验。

我从这棵吊兰的茎上剪下两段小吊兰，它们很小，仿佛风一吹就要破碎一样。我在妈妈的帮助下把它们栽到了花盆里，它们还只有五片又细又小的新叶子，我太盼望它们长大了。

星期六 晴

今天，我已经把小吊兰栽进土里十天了，虽然十天的时间不算长，我每天都要亲自看一看，隔天就要浇水，让它的土保持湿润。小吊兰在我的悉心照料下，除了原来的五片叶子变粗壮了以外，它们又各长了两片新叶子，和原来的叶子比起来显得有些脆弱，有些弱不禁风，但我相信总有一天，它们也会长大的。并且我还发现，新叶子是在老叶子中间长出来的，一个接一个，可漂亮了。

星期六 小雨

今天，学完英语回来后，发现我的小吊兰已经和原来的母体差不多大了，叶子长了很多，它也变粗壮了，显出勃勃生机。端着两盆小吊兰，再享受着成功的喜悦，那滋味，真是太高兴了。通过亲自观察，我知道了吊兰是可以用茎繁殖。我相信，它一定会长得更粗壮的。