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江苏大学综合评价录取人数篇一

邮政编码：212013

招办网址：http://

招办电话：0511-88780048

招办传真：0511-88791785

监督电话：0511-88780012

十、若国家或江苏省招生政策有所变动，我校将做相应调整。

江苏大学综合评价录取人数篇二

(一)面试资格确定

1.学校对考生报名材料进行审查，合格名单于4月20日前在江苏大学本科招生信息网进行公示，不另行通知。4月23日前，考生可根据公示信息提出异议或增补材料。

2.4月26日，我校对合格名单进行第二轮公示，不再接受考生增补材料。

3.第二轮公示无异议的考生须于5月6日前登录报名系统进行缴费(60元/人)。

4.6月9日-13日12：00，缴费成功的考生可自行在报名系统中打印准考证并粘贴照片，同时加盖所在中学骑缝章。

(二)考核

考核以面试为主(不进行文化课考试)，将根据考生报名材料，结合学校办学特色，主要考核学生的基本素质和发展潜力。考核成绩包括面试成绩、学业水平测试必测科目、学科竞赛、科技竞赛、思想品德、中学综合素质评价等加分，加分标准详见附件。

考核时间安排在6月19日，具体安排见网站通知，请考生随时关注网站。

(三)确定入选考生

对于面试合格的考生，将根据考核成绩分文、理科确定入选考生名单，总数控制在招生计划数的200%以内。考生分为a类和b类，其中a类考生高考成绩须达到所属科类本科第二批省录取最低控制线，b类考生高考成绩须达到所属科类本科第一批省录取最低控制线线下15分(含)且须达到所属科类本科第二批省录取最低控制线。

对化学、信息学、生物学奥林匹克学科竞赛获省级赛区一等奖及以上，数学、物理奥林匹克学科竞赛获省级赛区二等奖及以上，全国中学生英语能力竞赛获赛区决赛一等奖及以上、全国创新英语大赛获复赛全国一等奖及以上、“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛获现场决赛一等奖及以上、全国中小学生创新作文大赛获总决赛一等奖及以上、全国新概念作文大赛获复赛一等奖及以上者，全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动科技竞赛、国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛一等奖及以上者，直接进入a类，其余入选考生为b类。

(四)入选考生公示

入选考生名单经上级部门审批同意后，我校和考生所在中学分别在各自网站进行公示。公示无异议，考生正式取得我校综合评价录取入选资格。

(五)志愿填报

取得我校综合评价录取入选资格且文化成绩符合要求、两门选测科目等级达到bb(含)以上、必测科目达到4c1合格的考生，须于6月27日-29日登录江苏省教育考试院高考志愿填报系统(http://或http://)，在综合评价录取高校志愿中填报我校。

江苏大学综合评价录取人数篇三

对于符合2016年普通高等学校招生统一考试报名条件，具有学科特长和创新潜质且在高中阶段(2016年4月15日之前)获得下列条件之一的考生可申请报考：

(一)学业水平测试必测科目考试取得3a1b1合格或4a1合格成绩。

(二)全国中学生数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克学科竞赛获得省级赛区三等奖及以上。

(三)英语、语文学科竞赛获奖，具体赛事及获奖要求如下：全国中学生英语能力竞赛赛区决赛、全国创新英语大赛复赛获得三等奖及以上;“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛现场决赛、全国中小学生创新作文大赛省赛区获得三等奖及以上，全国新概念作文大赛复赛获得二等奖及以上。

(四)科技竞赛获奖(证书中排名第一)，具体赛事及获奖要求如下：江苏省青少年科技创新大赛获三等奖及以上;全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家” 奖励活动、全国中小学电脑制作活动科技竞赛、国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获三等奖及以上。

(五)获得省级优秀学生干部、三好学生荣誉称号。

(六)思想品德方面有突出事迹(须提供相关材料)，并且获得省级及以上表彰。

三、报名程序

江苏大学综合评价录取人数篇四

(一)网上报名

报名时间：2016年4月1日-15日。考生登录“江苏大学本科生招生信息网”(http://),点击“网上报名”，进入“用户登录”页面，考生首次登录需先点击“注册”按钮，按要求填写相关信息。注册成功后，重新进入“用户登录”页面，即可登录进入网上报名系统填写、修改、打印报名表。

(二)邮寄材料

报名材料须于4月16日前(以邮戳为准)用中国邮政速递(ems)寄送至我校招生办公室，信封正面注明“综合评价录取申请材料”字样。逾期不予受理，报名材料概不退还。

报名材料统一以a4纸大小按以下次序装订：

1.报名表。打印网上提交的报名表，由中学填写相关意见、校长签名并加盖学校公章(照片上须加盖骑缝章)，其他内容必须通过报名系统填写。

2.个人申请报告。内容包括自身的成长经历及体会、个性特长与潜质及取得成果、进入高校的努力方向及设想等。要求学生本人撰写并手抄，不超过800字。

3.高中阶段每学期课程成绩及年级位次汇总表、学业水平测试必测科目成绩和综合素质评价情况表(须为原始材料复印件，并加盖所在中学教务部门公章)。

4.有关获奖证书复印件和证明自己特长或潜质的材料(须由班主任审核并签名，同时加盖中学公章，无签名和盖章的，视为无效材料)。

5.第二代身份证(或户口簿)、学生证复印件。