最新青协宣传部面试问题(四篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
青协宣传部面试问题篇一
2、你为什么要进宣传部?
3、你进了宣传部会有哪些作为(具体的)
宣传部面试问题还可能会提到的问题:
1、你的爱好,现在的职务等
2、还可能问你遇到什么问题该怎么解决
(1)上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。
(2)大学的丰富多彩的校园活动中,例如:协会、宣传部、艺术团、团工委,你都加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些,谈谈你对这些活动的认识。
(3)谈谈大学你有什么目标,什么计划?
(4)认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识!
(5)简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的,做了一些有意义的、想做的事吗?
(6)进入宣传部你觉得你有那些优势?
(7)当过班干吗?团支书或班长?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?
(8)以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?
(9)喜欢做想做生意,做保险这类的工作吗?如果有一样东西买价是10块,而老板要12,你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的,还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试?
(10)现在有一个赞助商和你谈合作,你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价,对方不合作就再找另外一家,还是愿意先出1200和他商议办?为什么?
(11)现在有两份工作,一份是很保险的固定工资的工作,另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途,你会选择哪一个?为什么?
(12)迎新晚会你看了吗?当时你们走的时候地面很脏,有很多新生主动留下来打扫卫生,你留了吗?如果没有你想过留吗?为什么没留下来?
青协宣传部面试问题篇二
1, 你认为宣传部应该是怎样的一个部门?
2, 怎样发挥宣传部的作用?比如举办什么活动。
3, 如果工作与学习发生冲突,你会怎样抉择?你的理由又是什么呢?
4, 对于分配下的工作,你会怎么样去落实好?
5, 对于宣传部的工作,你有什么设想或者创意?
6, 你觉得在该部门,你可以负责哪方面的工作?(比如,联系相关人员,宣传,总结等)
7, 我们宣传部应该怎样去提高学院的宣传氛围,你认为应该着手哪些方面?
8, 进入宣传部你想做的第一件事是什么?进入宣传部后,你对自己有什么设想?(或者:如果你进入了宣传部,你有何打算(长远或近期的)?首先想做好什么?)
9,假如某部的部长失恋了,你怎么安慰他?
1,一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名,那么你是第几名?
2,你认为你曾经的理想与目前的现状是否有落差?(当想象与现实存在较大落差时,你怎样调节自己?)
3, 做过什么干部或工作?从中你有什么感悟呢?(换一种说法是:在高中或之前做过什么干部或学生工作吗?暑假或寒假有没有尝试着做过什么工作?从中你有什么感悟呢?)
4,通过这一段大学生活,你对大学的学习与生活有什么认识?
(意图:实际上就是对新环境的适应能力与敏感度)
5,有人说大学就是做一些你高中不敢做的事,你如何看待这个问题?
1, 如果部门内出现你不喜欢的人,你如何处理?
2,在宣传部,有时因工作需要,会让你做一些苦力工作(比如搬桌子之类),你如何看待?
3,如果我们部有一些事情你不太感兴趣,此外也不要求你必须参加,你会怎么做?
4,如果你最近因为个人原因心情不好,你会如何处理工作?
1, 如果你是副部,面对现在的招新工作,你会向部长提供哪些建议?
2, 如果你是部长,为了扩大我们宣传部的影响与知名度,你认为可以试着去打造什么样的品牌活动?宣传部应该树立怎样的品牌形象?
青协宣传部面试问题篇三
1、为什么要加入宣传部,喜欢部门的什么工作?
2、你认为宣传部是怎样施行的?
3、你自己认为自己有什么优势进宣传部?
4、部分人加入后,随着时间的推移做事没有了激情,你认为你是一个充满激情,有毅力完成每副作品的人吗?有什么方式可以证明你能做到?
5、给你一个主题,你通常会用什么方法或途径来表达在你的海报上?
6、我们的中心也是一个小型团队,你乐意做自己职位以外的事情吗?(比如:每次活动需要的不仅是宣传,还需要场地的装饰与整理…………)
7、你认为你设计出符合主题的海报靠什么吸引别人的眼球,也就是说你在一张海报中想突出你的哪些特点?
8、(适用于美术专业)你认为你所从事的纯艺术绘画和海报有什么区别与联系?
9、你之前有没有担任什么职务,这些工作对你有何影响?
10、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训
11、如果你落选你将以怎样的心态面对?
12、你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现这样的人,你会怎么处理?
青协宣传部面试问题篇四
1、自我介绍;(了解他的性格爱好,是否有特长,谈吐,自信心等等)
2、谈谈你自己的性格,优点和缺点?
3、你有何特长,爱好?
4、谈谈你心目中的大学生活?你设想的如何度过你的大学生涯?(考察学生做事的目标感)
5、你初中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?(看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力)
6、以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?
7、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训。
8、上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认 识,你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力)
9、学习上当你遇到自己不会做的题目时,你首先想到的解决方法是什么?(考察是否有自主学习的意识)
10、对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?为什么?