无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

组织生活制度落实不到位篇一

1.认真做好会前准备。

(1)开展谈心谈话，沟通交流思想。组织生活会前，要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式，深入征求党员群众意见，有组织地开展谈心谈话。要普遍开展“四个谈心”活动，即党支部书记与班子成员相互谈心、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与群众之间开展谈心谈话;试点党支部每个党员都要对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高思想认识、正视问题;平时有分歧的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可通过电话、网络等方式，了解情况、听取意见。

对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、听取意见。对存在突出问题的党支部班子成员，上级党组织要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上存在的问题，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。(

2)撰写剖析材料，列出问题清单。各单位党支部和每名党员要围绕“五个着力解决的问题”“四讲四有”合格共产党员标准、对照《准则》《条例》以及“四个扎扎实实”重大要求，结合岗位特点和履职情况，认真查摆存在的突出问题，深刻分析根源，撰写剖析材料。

查摆问题还要同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，抓好不严不实的整改，使解决问题前后呼应、持续推进。党支部要认真梳理汇总征求到的意见建议，召开专门会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题，建立问题清单。

各党委(党组)要加强对所属单位组织生活会和民主评议党员工作指导和监督，抓好对组织生活会和民主评议党员工作试点方案的审核把关工作，重点对查找突出问题情况、谈心谈话情况及党员的剖析材料进行审核把关。在审核把关过程中，注意发现可能影响组织生活会质量效果的主要问题，及时提醒纠正。

2.切实搞好会中工作。

(1)召开组织生活会。各单位党(总)支部要专门利用1天的时间组织全体党员开展批评与自我批评。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题，要逐一作出回应。相互批评要讲党性不讲私情，讲真理不讲面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。发言步骤：党支部书记首先代表班子进行对照检查，然后个人对照检查，接着班子成员及每名党员逐一发言。第一步，发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;第二步，每名党员逐一对发言的同志提出批评意见和整改建议;第三步，发言的同志对照大家的批评意见作表态发言。

(2)开展民主评议党员工作。各单位党(总)支部要专门利用1天的时间，召开党员大会开展民主评议党员工作。首先由党(总)支部书记通报党支部班子对照检查情况，之后按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对全体党员逐一进行评议，党员人数较多的党(总)支部，个人自评和党员互评可分党小组进行，民主测评要在党员大会上进行。

①评议要求。各试点单位党(总)支部及党员要结合自身实际，实事求是地作出自我评价，多作自我批评。党员之间要按照“团结-批评-再团结”的原则，互相进行评议，要摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不能搞人身攻击。民主测评采取发放测评表的方式，根据综合民主评议情况和党员日常表现，按照“优秀”“合格”“不合格”确定每名党员评议等次，对党员进行投票测评，测评情况一般由党支部掌握并报上一级党组织备案。

②评议内容。每名党员都要对照党章党规、“四讲四有”合格共产党员标准、《准则》《条例》以及“四个扎扎实实”重大要求，围绕“五个着力解决的问题”以及立足岗位做贡献情况，明确民主评议的具体内容。

③综合分析。党支部要根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正;经教育仍无转变的，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

3.抓好会后总结整改经验总结。

(1)各单位党组织对本单位党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作进行总结，形成经验总结报告，报上级党组织。

(2)问题整改。各支部对专题组织生活会和民主评议党员工作中提出的问题意见，要认真进行梳理分析，逐项研究制定整改任务书，列出时间表。对于能够及时整改的问题，要立即进行整改;对于需要一定时间的，要明确整改时限，落实具体责任人。有关问题整改情况，要形成书面材料备案。

组织生活制度落实不到位篇二

三会一课指的是支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。

支部党员大会。支部党员大会是支部的领导机关，一般每季度召开一次，凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。

党支部委员会。一般每月召开一次，遇有特殊情况，也可临时召开。主要任务是贯彻上级党组织的决议和指示，研究支部建设，讨论制定完成工作任务的办法和措施等。

党小组会。一般每月至少召开一次。主要任务是组织党员学习政治理论、学习党的路线方针政策，研究贯彻执行支部决议和各项工作任务；研究入党积极分子的培养教育工作，预备党员的教育考察工作，及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告，提出意见，供支部参考等。

党课。每年不少于四次，以集中学习为宜。内容是围绕各个时期的形势任务和党的中心工作，结合本单位党员状况和工作实际，进行党的理论、路线、方针、政策等多方面的教育。

党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会会议。

“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活，坚持党员领导干部讲党课制度。每个党员都要按规定自觉交纳党费，党费使用和管理要公开透明。

党支部（党小组）组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。支部（党小组）组织生活会一般每季度或半年召开一次。

党支部委员民主生活会，主要是指党支部书记和委员，除了参加党支部（党小组）组织生活会之外，还必须就执行党的方针、政策、决议情况和党支部内的一些重要问题，以及相互间在思想、作风和工作上的问题，交换意见，沟通思想，谈心通气，开展批评与自我批评，互相帮助，互相监督，总结经验，统一思想认识。党支部委员民主生活会，每年召开一次。

党员领导干部都要参加双重组织生活会，既参加所在支部、小组的组织生活会，又参加定期召开的党员领导干部的民主生活会。

党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想，交换意见。领导干部要带头谈，也要接受党员、干部约谈。

发现领导干部有思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题的，有关党组织负责人应当及时对其提醒谈话；发现轻微违纪问题的，上级党组织负责人应当对其诫勉谈话，并由本人作出说明或者检讨，经所在党组织主要负责人签字后报上级纪委和组织部门。

民主评议党员制度是党支部的一项基本制度，每年进行一次。督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析，强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养。对党性不强的党员，及时进行批评教育，限期改正。

领导干部必须强化组织观念，工作中重大问题和个人有关事项必须按规定按程序向组织请示报告，离开岗位或工作所在地要事先向组织请示报告。对无正当理由不按时报告、不如实报告或隐瞒不报的，要严肃处理。

组织生活制度落实不到位篇三

1、在“政治功能强不强”方面：一是“三会一课”制度仍需进一步规范，会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位，支部书记与党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。

2、工作作风好不好方面：在工作作风好不好方面：主要存在问题一是工作力度“小”。二是工作措施不到位。一些工作没有实实在在的抓到位。

3、作用发挥好不好方面：主要有，一是与党员接触交流的主动性不强，支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。

4、组织力发挥好不好方面：具体制度规矩的执行上还存在偏差抓落实还不到底，有的工作安排部署了，但跟进督办力度不好，没有完全达到预期目的。学习氛围不浓，深入学习不够，行业相关法律法规的学习有待加强。

1、加强政治理论学习，不断提高理论水平。

进一步健全和完善学习制度，集体学习每月不少于一次。明确学习内容，针对思想工作实际，有的放矢。加强“不忘初心，牢记使命”主题教育学习，读原著、学原文、悟原理，系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，切实提高政治觉悟和思想境界。有意识地拓宽业务等方面的知识，做到学以致用。虚心向群众学习，工作中善于总结，善于思索，在总结中获得提高，在吸取教训中获得进步。

2、严格遵守党的政治纪律和政治规矩。

紧紧围绕把支部建设成“团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒”总要求，坚持以政治建设为统领，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，认真落实支部书记第一责任人责任、党员及各基层单位负责人“一岗双责”责任，以“党员先锋示范岗”为抓手，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员干部作表率、当示范。

3、紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标，认真履行党章赋予的职责，各方面工作得到了新加强。一是增强对内教育引领和联系服务上，支部与党员接触交流的主动性，支部做到凝心聚力的发挥作用。二是在对外教育引领和联系服务上，每次学习把所属各单位负责人纳入学习，联系服务的吸引力和实效性增强。

4、引导党员干部积极建言献策，推动工作创新。以纪律建设为抓手，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。切实做到敢于担当。面对前进道路上的荆棘，支部将直面矛盾和问题，主动接受挑战，做到勇于担当，敢于担当。把高标准履职尽责作为基本要求，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，时刻不忘责任。

1、根据7各方面会前广泛征求意见建议，认真组织情况分析，根据征集到的意见建议，集中力量攻坚克难，提出解决问题的措施办法。

2、工作方式进一步创新，工作方法改进，效率相较有提高。

3、通过认真抓好政治理论学习，不断提高党员及支部各负责人管理能力和水平。加强日常监督和节假日工作监督，深入开展党员党风廉政教育，认真落实党风廉政建设责任制。要求党员干部自觉把自己置于党纪、政纪、法纪的监督之下，置于领导、同志、群众监督之中。并通过开展“创先争优”活动，强化党员干部思想政治理论教育，提高业务素质，提升工作能力和水平。

总之，我支部对存在的问题，通过一年来认真的整改，取得了一些实效，解决了一些问题，但仍离领导和群众的要求有一定的距离，还有待于继续改进，在今年的组织生活会上，我们将针对新情况，深入分析，完善整改落实各项举措。

组织生活制度落实不到位篇四

根据教科局委下发《关于提高党支部组织生活会、民主评议党员和“三会一课”质量开展自查》的要求，对支部组织生活会、民主评议党员和“三会一课”制度执行情况进行了一次专项检查。

一、取得成效自查主要通过对组织生活会、民主评议党员和“三会一课”制度建设情况、落实情况及相关材料展开。检查发现，支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会，按时上好党课，科学合理安排组织生活会和民主评议党员。年初根据上级党委要求及学校教育教学工作实际情况，认真制定支部工作计划，并经支部委员会表决通过后开始执行。根据计划认真准备，学习的内容与时俱进，党员(含预备党员)自觉参加党员大会和党课学习，组织生活会、民主评议党员和“三会一课”台账资料齐全，包括会议签到、会议记录、发言稿等并按时上传至党员教育微信公众号进行考核。

(一)落实好支部大会

一直以来,我支部根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

(二)开好党小组会

党小组围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。

(三)坚持党课制度，落实党课教育

支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，丰富讲课的内容，提高讲课的质量。

(四)落实好组织生活会

支部党员认真开展批评和自我批评，对于自身存在的问题，不避重就轻，实事求是，认识问题深刻，分析原因科学，整改措施到位。对于其他同志存在的问题，能够客观公正的给与批评，只对事、不对人，不讲个人情面，不搞好人主义，真心实意的帮助同志改正，促进同志进步。被批评者虚心接受他人批评，不变脸，能够做到有则改之无则加勉，整体氛围和谐融洽。

二、不足之处

(一)开展形式不够灵活。

组织生活的组织策划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际存在一些差距，仍然局限于学习文件，不能更好的结合教师教学实际开展深入学习。

(二)文本资料虽然完整但也存在一些不规范的地方。

有的会议原始记录要素不全、记录太过简略，不能很好的反应会议过程和会议作出的决定。

三、整改措施

(一)注重质量，不断改进内容和形式。

坚持组织生活制度要注意不断改进内容和形式，切实提高质量，避免流于形式。除了传统的会议模式之外，还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课”，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高“三会一课”的质量。新冠疫情期间如不能实地面对面的组织生活，可以利用网络进行相关生活的开展，不因疫情打破原有的工作计划。

(二)定期自查，确保“三会一课”制度。为确保“三会一课”及相关制度不走过场，不搞形式化，保证党员的经常性教育能够持之有效地进行，领导小组将继续对支部落实“三会一课”及相关组织生活情况进行自查。及时发现组织生活过程中的创新和存在问题，创新点继续保持深化，问题及时解决，确保支部组织生活取得实效。

组织生活制度落实不到位篇五

根据市纪委、市委组织部《关于组织召开以“贯彻实施四项监督制度 深化干部人事制度改革”为主题的2010年度全市党支部专题组织生活会的通知》(南组通〔2010〕92号)文件精神，**市妇联严格按照程序筹备开展“贯彻实施四项监督制度深化干部人事制度改革”专题组织生活会。现将开展四项监督制度专题组织生活会情况汇报如下：

为确保民主生活会顺利召开，成立了**市妇联党员领导干部民主生活会领导小组。党组书记、主席陈尧担任组长，副主席韩艳斌、黄小荣、杨雪敏担任副组长，并下设办公室，成员为组联部人员，具体负责民主生活会前各项工作的筹备实施。领导机构的成立为民主生活会的顺利召开，奠定了坚实的组织基础。

围绕本次民主生活会的主题，市妇联还采取集中学习和个人自学相结合的方式进行了学习。一是召开党组中心组学习会。**市妇联党组召开了中心组学习会，进行了民主生活会专题学习，学习了中央、自治区党委、**市委有关文件精神，进一步深化了认识。同时，布置了自学内容，要求大家认真学习“贯彻实施四项监督制度深化干部人事制度改革”的通知精神。二是召开**市妇联党组扩大会议。8月2日，**市妇联召开了党组扩大会议，市妇联全体干部职工参加了会议，会议对干部职工工作作风中存在的问题进行了深刻的分析，对今后工作开展提出了意见与建议，同时与干部职工交心，布置了党员干部组织生活的会议内容和要求，把我会的民主生活会引向了深入。

三是为推动“贯彻实施四项监督制度深化干部人事制度改革”工作的落实，强化自身组织建设，市妇联党组高度重视本次党支部专题组织生活会的召开，党组书记亲自过问，落实专人负责，制定工作方案，并召开党组会议研究讨论。会前，给每个党员下发了工作方案和学习教材，做到每位党员人手一册《绿城党旗红》专题学习资料，并对学习的重点篇目进行了要求，同时要求党员同志在会前开展谈心活动和作好会议发言准备，明确了发言的内容和时间。

8月4日，**市妇联机关党支部召开了以“贯彻实施四项监督制度深化干部人事制度改革”为主题的专题组织生活会，支部全体在职党员、离退休党员代表参加了会议。会议由市妇联党组副书记、副主席、支部书记韩艳斌同志主持，会领导班子成员都以普通党员身份参加了组织生活会，并带头学习领会，带头发言交流。班子成员把在贯彻落实中的亲身体会和在实践中了解到的事实，一致认为“四项监督制度”在工作得到充分的落实。每位党员、干部按照事先准备好的发言材料，积极踊跃发言，积极参与到讨论中，谈体会、谈感想，深刻地分析了自己对“四项制度”的理解，并就贯彻落实四项监督制度，如何提高组织工作满意度，深化干部人事制度改革工作提出了意见与建议，在今后的贯彻落实工作中：一是加大宣传力度，提高知晓率;二是强化责任追究，健全监督机制，进一步提高选人用人公信度;三是各级各单位在选人用人的公开、公信度还要加大力度，取信于民;四是领导干部要起带头作用，承担第一责任人的主动作用;五是加大组工干部建设力度，提高形象力。