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村委会主任就职演说篇一

大家好!

今天我算正式接过了教务工作，四十岁接三十岁的班，是要被人耻笑的。我的家人也都极力反对我，他们反对当然是为我的身体考虑，和他们在一起，他们说的最多的叫我工作不要那么积极，每次我都得向他们解释，我的工作其实很轻松。但接教务工作是会有压力，一个是因为我对拥有与这个职位相关的某些权利感到害怕，另一个是，我这些年来养成了一个坏习惯，就是一遇到什么事情就想象力丰富，想得我常常失眠，一失眠，我的健康底线就会向我发出警告。但是，我为什么最终接受了这个工作?校长打电话给我的时候，是 八月一日，我正在青海，在青海呆一个多月，这么长时间的高原生活，我收获了一个人生体验——人生过程，其实就是一个不断适应的过程。这个收获对我的心态很有影响，所以我没有象过去那样爽快地拒绝了类似的要求，而是觉得什么事情都可以去适应，去体验。回家以后，12日，和校长聊天以后，校长答应了我的一些请求，当然不是请求个人利益，然后，我算是默认了。这样一来，只要我在干这个工作，我自由的日子，就一去不复返了。但是在这里我还有一个请求，是为自己的，如果我的健康状态越过了底线，我一定不会鞠躬尽瘁死而后已的。所以到时请校长原谅我，同意我辞掉这个工作，这些年，健康在我的心目中的地位超越一切。但只要健康允许，只要是我该做的，我一定努力去做。

在大家的心里，谁来接这个工作也许和自己关系不大;但是在我看来，我既然接了，我必须对得起这个岗位，对得起大家，对得起自己的良心，而且只要我能帮助大家什么的，我一定会尽力而为。

说心里话，我不需要这个岗位为我增添什么荣誉什么名声，何况也增添不了，对这个岗位，和语文教学岗位、心理咨询岗位相比，我没有任何自豪感，在我们这样的薄弱学校，只有这么少的老师这么少的学生，也算教务主任，我倒是觉得有些滑稽，别人是不屑一顾的。

因为工作的需要，我也肯定会去接触一些场合一些人，那是很丢人现眼的。开学前去参加学区的开学工作会议，有一份材料，是上一期《瑞安教育》，薛老师说高中五本，汀田高中有。但是莘塍职高没有，我并不认为那个杂志有多好，拿过来也基本上没人看的。但我能感觉到我们这个学校在大家的眼里确实是可有可无，形同虚设的。既然学校是这样，那么我们众老师在别人的眼里是什么地位，结果可想而知，尽管，就我个人的经历而言，也会听到她赞美的话。但是我自卑的心理却摆脱不掉，校衰我衰，是不争的事实。

但是并不是学校烂成这样了，所有的事情就没必要干了。当年中国人被人喊为“东亚病夫”的时候，也不是一直病下去的，总需要中国人自己去努力。说实话，我一直期待有撤并的时候，因为撤并对我来讲应该是利大于弊的。其实，假设我们不是为了发展学校，仅仅是为了期待撤并，应该也不是我们把学校搞得越烂撤并的可能性越大的，如果我们很烂，即使能把我们一堆扫过去，我们也是会让那个学校的老师看不起的。所以，在期待的同时，我们都不能漠视或者放任自己的工作。边做边做期待，这种期待才不至于那么没有底气。

接教务工作以后，我仍将以我一贯的工作要求做我应该做的事。从去年的一节课到今年的六节课，加上职务课时六课时，加上行政补贴，我的工资与上学期比肯定增加了，但是我的工作作风不会变，做人原则不会变，我不会向这个岗位折腰，不会向行政工资和职务课时工资折腰，卑躬屈膝溜须拍马我不会，和事佬我也做不来。过去提的意见，不可能到了教务主任的位上突然都变成了附和。对学校里不合理的现象我还是会坦率说我的意见，不同的是，由于岗位职责的要求，可能还会给老师们提我的意见。我也真诚希望，当我向老师们提意见的时候，大家首先不是抱以排斥的态度，同在一个集体，我希望我们坦诚相处，共同面对，共同提高。

因为根据上级要求，学校工作里多了一项师德评估，评估需要客观，需要公平公正。量化评估制度实行以后，对学校制度的执行我将按原则做事，争取任何一项统计都拿到客观依据，我的每一项工作都尽我努力及时完成认真完成。这里，我请求全体老师，不要拿个人的理由来要求我做违背制度违背诚信的事，大家都给我公平处事的机会，我会感到一种和谐带来的幸福，我将衷心感谢大家的关照。

初步接触教务处工作后，我发现这个工作很陌生，很琐碎，很消耗人。当然，任何一项工作，认真做，我们都可能做得很忙很有意义，哪怕什么工作也不兼，仅仅只是任教一门课程;如果只是敷衍了事，应付检查，做表面文章，那么任何一个需要人忙碌的工作，也可以被做得很闲很无聊。在教务处琐碎的工作中，有一项工作我认为我们必须长期要做的，那就是教学研究，而且我觉得这项工作是学校生存的基本条件之一，更是教师成长的一个重要条件。教学研究不只是开课听课评课和搞一些形式化的专题讨论。我希望通过我们共同的努力能够在教学研究方面做些有实际意义的事情，为学校积累一些东西，更是为自己积累资本。评我个人的资历和经验，指导老师们的教学工作，我很欠缺，特别是离开了语文，我差不多一窍不通，所以，很多东西大家要自己学习，要和同学科老师多多交流，要多多去看自己学科的教育书籍。我只能请大家自己努力，我对自己的无能为力表达我深深的歉意，请大家原谅。教研活动的顺利进行，还要依靠教研组长的更多的建议和支持，和全体教师的积极参与。我相信，只要我们把它当做一回事去做，总会有收获的。

九月一日我在整理办公室的时候，突然意识到墙上的教务主任的职责我得看一看，第一条写着“协助校长全面主持学校工作”，突然觉得压力很大。协助校长，道理很好理解，但是“全面”对我而言真难，因为很多事情我真的不会做。业务不熟悉，没有教务工作的经验，我可能会有很多让让校长让大家不满意的地方。我对学校有意见要提的时候，我喜欢直言不讳，圆滑世故明哲保身我一直学不会。我也恳请全体同事直言不讳，只要不是为了一己私利的，不会不利于我们这个团队的，有意见就提，你的意见我将洗耳恭听，背后指责解决不了问题。你的意见可能会给我一个沉重的打击，可能触痛了我致命的弱点，你的要求可能因为限于我能力而高不可攀因此使你对我心怀不满，但我绝对不会记恨排斥报复，如果那样，我将是一个无耻的小人。你的意见也有可能让我恍然一悟，豁然开朗，那样我会非常珍惜。我感谢曾经给我坦率提过意见建议的同事们，同样感谢将要给我提意见建议的同事们。如果经过大家的提示，我仍然执迷不悟，影响了学校工作的大局，我一定毫无二话的自动退下这个职位，去找回我往日的自由。

我们真诚祝愿我们的集体能成为一个和谐的集体，不计金钱而很快乐，不计功高却愿劳苦。物质生活大家都比我富有，但是我并不一定是计较工资的人和不快乐的人。我祝愿大家，争取把报酬看淡了，心态放平了，做一个能够带给同事快乐，带给学生快乐，自己也快乐的老师。让我们去和生活和工作讲和，从糟糕的境遇里挖掘幸福的细流，流淌在我们的心灵花园里，让体内水的情绪呈规则的状态，让我们的心情开出快乐的。

村委会主任就职演说篇二

作为一名科主任，我没有资格谈什么索取，没有资格讲什么条件，只有具备高尚的品德、勤奋的努力、超人的技能、优秀的成绩、诚实守信、厚道做人。只有要求自己以身作则、胸怀宽广、言而有信、顾全大局，才能带出一个充满温馨与激励，竞争与创新的和谐团队，让“院荣我荣，院衰我耻”的理念牢记心中。

在医院这个大家庭里，实现自己心中的梦想，那就是做一名优秀的科主任，在平凡的岗位上成就我们不凡的业绩，让爱与奉献精神在平凡的岗位上发扬光大!作为一名年轻的科主任怎样能做的更好，更优秀，是我时刻都在思考的一个问题，为自己制定一个目标，为自己制定一份计划，为科室设计一个未来，让“管理变成严肃的爱”“让创新变成最大的福利”，是我一直努力的方向，因为“机会只属于有准备的人”。

不在竞争中崛起，就在竞争中消亡。顽强进取、永不言败、是我们这个团队的工作目标。第一方面：以德行医扎实工作作为一名优秀的科主任医德是最主要的。记得看过一篇报道：“一位农民小伙子说‘救护车一响，一头猪白养;住上一次院，一年活白干;致富十年功，大病一日穷”。

这更严肃的要求我及我们科室的医务人员要以诚为本，坚持不做不必要的检查，不开大处方，能用普通药的不用贵药，为患者减轻负担，为科室树立形象，带动一个温馨的团队，用真情和爱心，用细心和耐心，呵护着每一个新生命的诞生，维系着每一位母亲和孩子的健康与安宁。第二方面：勤奋上进精益求精同志们深知，在科学技术日新月异的今天，只有不断的努力学习，才能赶得上快速发展的科学脚步，优秀科主任应不断的充实自己，利用业余时间学习新知识，接受新信息，掌握新技术，增强服务技能，提高专业水平，让我们科室成员都知道自己肩头那沉甸甸的份量，带动一个学习型的团队，潜心钻研、发奋自强，打造一支业务精湛的高素质队伍。

第三方面：以身作则精诚团结处处身先士卒，用心去做事，以真挚的情感对待病人，以敬业的精神对待工作，以诚恳的态度对待同事。

做到别人休息我顶班，别人休假我加班，别人有病我帮班，以精湛的医术救治人，以高尚的医德感染人，以奉献的精神教育人，以此产生巨大的凝聚力，打造一个协作型的团队。

第四方面：竞争创新创收效益面对激烈的医疗竞争，我要以满腔的热情、超前的思维、全新的理念诠释一个儿科医生的崇高责任，带动一个敢于挑战、敢于正视、敢于争取的创新型团队。

目前我们科室刚刚起步，我们有信心，通过过硬的诊疗技术、特色的服务内容、低廉的治疗价格、明显的治疗效果和多方面的宣传，在提高社会效益的同时，提高科室的经济效益。

第五方面：责任意识全局观念科主任考虑和处理问题时，要从大局着眼。为科室人员谋福利，为科室和全院更好的发展尽职尽责，尽心尽力。在处理局部和全局关系的问题上，打造一个以医院为主，科室为辅的高效团队。

村委会主任就职演说篇三

亲爱的父老乡亲，各位领导：

我被推选为村主任候选人，今天有机会在这里讲话深感荣幸和自豪。对此，我真切地向在坐的父老乡亲，各位领导表示衷心的感谢。

大家给予了我很大的希望，我该说些什么呢?我想村民的心声，是我能不能担任村主任的关键所在。

《村民委员会组织法》就基层组织的一个重要法律，是党和国家给村民的一个自我管理，自我教育，自我服务的真正实现当家作主和真正民-主决策的一个权利和义务。然而法律正式实施了，确离真正民-主执行还很远，还需我们在文化素质不断提高的基础上去学习，去理解，去争龋现在选举还渗透着领导的意向和意图，还渗透着宗族观念，本位主义。所以说公正，公平，公开还只是体现在口号上，人们往往对领导的意图很敏感，对领导的暗示心领神会，就是不敢反对;对党的路线，方针，政策，国家的法律，法规没有宣传的热情，整天忙于上级给予的形式事务。领导来了茶酒招待，群众来了耐心等待，办事为上不为下，对社会风气持消极态度，认为搞宣传没必要，群众不愿听也听不懂，何必自找苦吃，还不如心安理得摸摸扑克，从而给百姓也带来了消极请绪：“百姓的事鬼问”“选什么干部氨“天下乌鸦一般黑”“东山虎吃人，西山虎也吃人”“情愿地方买条件，不愿地方出诸候”“我们靠劳动吃饭，管他谁当噢!”......

同志们、乡亲们，是的，我们这一代将被历史、被社会的飞速发展而逐渐淘汰，但是，我应该为将来、为我们的后代着想埃我们享受着阳光的沐浴，不能忍受官僚的愚弄，我们不能纵容那些贪污受贿的这些人物的小爬虫存在，我如果当选了，千万不能纵容我，不能看见我说好话、背后提意见。不然我也会变成官僚干部，官官相护过上了“现代化”的生活，村民要敢于抵制才能把小康跨。不然，你辛辛苦苦的钱随干部要，那多可怕埃

我相信，我虽不能拿出钱来直接办事情，也不能办什么大企业，但我有一颗忧国忧民的心，我不能叫百姓恨干部气干部。现在干部和家里的小孩一样，天天要钱，买学习用具是应该的，可要钱买什么家用品、买扑克、交狗肉朋友，能给他吗?我们的干部也是这样的，南大化肥的钱要去了，给百姓了吗?上级要钱，拿去办企业亏几万、几十万、甚至几百万，其实有些钱都背向地转入个人的腰包，在个钱能把吗?村委会里为了完成上级的上缴任务，据说拿了不少高利贷，政策明明不准这样做，请问这叫上级服从下级吗?其实是蒙混过关，怕做大量深入细致的工作。这个高利息谁拿去把。

同志们、乡亲们，近些年来干部在群众的心里，成了败家子，难怪群众不交上缴啊!说不到就谈不上做到，说得到却做不到实在太可笑，说到做到才有人说好。我上面的话但愿说出了民众的心声，现承诺如下：

我将在三年任期内，为下一届村委会营造一个良好的积极向上的民-主气愤，促进村委会一般人坚定信念、树立公仆意识，让村民事事明白，心情舒畅地向富裕路迈进。具体分三步走：

一、充分发扬民-主，公正、公平、公开地选好村民小组的代表。

二、集中村民代表和关心村里的能人志士的智慧，广泛征求意见，合情、合理、合法地制定一个村委会各项工作的《村规民约》，不怕掉官，充分利用村民的直治权，坚决抵制上级的形式主义的不合理负担，排除各种干拢，积极讲“三讲”，热情宣传“三代表”思想。

三、首先交代清我与村和村民的经济往来。在一身清白的条件下，轻装上阵。清理好两村的财务，先从干部查起，不合理的开支分清责任，谁开支谁把钱，必要时请上级有关部门协助清理。由于账务复杂，时间长了，除了账内账还有许多账外账，我将充分发动群众，一追到底。做到有理有利。有节地给每一户一个清白，达到人人心情舒畅。

以上这三步，也许有人说：“江-泽-民也做不到”我想江-泽-民他怎么会到我们村来呢，不到我们村，他怎么做得到呢。但他有一个“三代表”，还有一个讲“三讲”撑着我们的腰。其实只要我能带个头，我相信全村的人一定会拥护我、支持我，村民能拥护我、支持我，童成村民的日子就会在越来越好的基础上越来越快乐，就回真正感受到我的党和国家是正确的，光荣的、伟大的。