校长的安全生产工作汇报与职责(通用20篇)
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校长的安全生产工作汇报与职责篇一
1、根据学校总体要求,结合学校教学工作的实际,提出学期教学工作任务要求,并组织落实,加强检查和总结。
2、负责领导教务处的工作。认真执行国家、省教育厅制定的《课时计划》,开好必修课、选修课和活动课,全面提高教学质量,根据各科大纲要求,提出学期各科教学安排意见。指导教务处、教研室做好对教师的考核评估工作。
3、做好教师的思想政治工作,强化教师从事教育的事业心和责任感,充分调动教师积极性,加强师德修养,教书育人、服务育人、为人师表。
4、组织教师有计划地学习先进教育理论和经验,从教学实际出发,不断提出研究课题,和教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径。
5、抓好教学常规的落实,做好检查评估工作。深入教学第一线,及时了解学生对教学工作的反映、意见、建议和要求。指导学生树立正确的学习态度,改进学习方法。坚持因材施教,使各类学生在各自的基础上有大幅度的提高。
6、有计划地抓好教师业务学习和提高工作效率,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好教师队伍建设和对青年教师的培养。
7、抓好学科竞赛、培养学科特长生。抓好期中、期末考试的组织工作,出好题,评好卷、做好质量分析和总结工作。
8、负责指导和检查信息中心、图书馆、实验室的业务工作,使其不断提高管理水平和服务质量。尤其是抓好电教室的管理工作。
9、做好高三毕业生工作,调动高三年级积极性、主动性,以优异成绩完成高中阶段学习任务。
10、完成校长交办的其他有关工作。
1、负责指导教研室的工作,并组织制定教育教学科研规划。
2、加强学习,牢固树立科研兴校、科研先导的办学观念,充分调动科研工作者的积极性,充分发挥教科室的作用。
3、强化教师的科研意识,不断总结教改经验撰写论文,提高理论水平,更好地指导教育教学实践。
4、加强以课堂为载体的课例研究,指导教师做好教学反思。
5、加强与外校的联系,交流信息,互通有无。
1、根据学校总体要求,结合学校德育工作实际,提出学年、学期德育工作任务要求,并组织落实,加强检查和总结。
2、贯彻有关教育法规、文件精神,对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,不断地提高学生思想道德素质、科学 文化素质、身体心理素质、劳动技术素质。
3、负责在面向全体学生、培养学生全面发展的同时,重视发展学生的个性和特长培养,开设多种多样的活动课,培养学生的兴趣和爱好。
4、负责年级德育和班主任工作。加强班主任队伍建设,做好选拔和考核工作、不断增强班主任教育事业心和工作责任感,提高师德水准,搞好校风建设,对学生全面负责,抓好班级工作。
5、加强班主任工作的研究,有计划地组织学习先进教育理论和经验,结合工作实际,提出研究课题,组织班主任工作经验交流。
6、组织好学生课外活动和社会实践活动,建设好德育基地。
7、深入学生中了解情况,及时掌握团委、学生会工作情况,指导校内各职能部门有的放矢做好学生的思想教育工作。
8、负责组织评选先进班、优秀学生、优秀学生干部等评优工作。
9、完成校长交办的其他有关工作。
1、指导体育组抓好升旗、课间操、保健操、课外活动,抓好体育队的训练。组织开好一年一度的学校体育艺术节。
2、抓好体育课教学改革,根据高中学生身心发展的特点和体育教学大纲的要求,合理组织教材,改革教学形式、内容和方法,使之具有阶段性、联系性、并符合学生个体差异。从而获得最大的教学效益,切实提高学生的身体素质和体育运动水平。
3、开展丰富多彩的群众性体育活动,使全体学生身体素质得以主动提高。
4、负责抓好校医室的工作。坚持做好常见病和多发病的防治工作和学生的定期健康普查,抓好学校环境卫生、个人卫生、饮水卫生等宣传监督工作。
积极配合校长做好学校建设的规划和实施;做好学校后勤服务的相关工作;指导和督促总务处工作。
校长的安全生产工作汇报与职责篇二
1、认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级行政部门的决定、指示,领导和组织家长学校的教育教学工作。
2、定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议,研究总结家长学校工作,提出改进工作的意见和措施。建设团结、服务、务实、高效的领导班子。
3、负责制定家长学校的各项规章制度、岗位职责,并认真督促、检查、落实。
4.确定家长学校办学目标,制定近、远期分层规划。审核、确定家长学校的工作计划、教学计划,督促检查教育教学活动。建立正常的教学秩序,提高学校管理水平。
5.加强家长学校教师队伍建设,指导、开展教育教学研究活动,提高家庭教育质量。
6.发扬民主,充分听取家长委员会对学校工作的意见和建议,民主管理学校。
7.组织与协调校外有关部门和学生家长的关系,搞好学校、社区、家庭三结合教育,推进学校各项工作的开展。
8.负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。
1、认真执行《全国中小学家庭教育指导纲要》,协助校长制定并实施家长学校教育教学计划,定期分析研究学校教育教学工作情况,探究家长学校教育的规律。
2、组织管理教学工作,掌握各年级、班级教师执行教学计划情况,加强对任课教师工作情况的指导和检查,及时交换意见,提高教育质量。
3、组织任课教师开展家长学校教育教学研究活动,负责论文、优秀教学案例评比,不断总结推广好经验。
4、负责日常教务工作,领导和组织有关人员搞好家长学校课表安排、学员注册登记、学籍管理、考勤工作,制定教学工作评估制度、优秀家长考核登记制度、档案管理制度。
5、加强教师队伍建设,定期召开任课教师会议,开展家长咨询活动,配合家庭、社会共同教育学生。
6、及时向校长反馈教学情况,听取校长的改进意见,并及时改进落实。
7、每学期对家长学校教学工作进行一次书面总结,组织教师总结教学经验。
1、每次开课前,任课教师要通研教材,掌握本次教学的主要内容;要提前调查好本班学生家长在家庭教育中存在的问题和困惑,老师认真备课,写好学习流程和上课教案。
2、每次上课后,班主任要根据授课内容适当布置作业,作业要针对本班实际情况,形式多样。
3、任课教师对家长上交的作业进行认真批阅,并把批阅结果反馈给家长,每班每次评选5份优秀作业复制后上交学校存档。
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4、每次开课要求家长尽量全员参与,由第二负责教师组织家长签到,并对上课过程做好细致记录。
5、教师在上课前准备好教学设备,提前观看光盘,如有质量问题,马上和教务处联系并更换,以确保教学的顺利进行。
6、任课教师要注意做好对家长学习的指导和评估,采用学分制方式,对家长的出勤情况、听课情况、作业完成情况、亲子关系改善情况等进行学习成绩的评估。
7、每次开课结束后,及时将有关材料(教案、签到表、开课情况记录表、优秀家长作业等)上报学校。
8、整理和保管班级学员的有关资料。
1、家长学校校长定期组织人员研究家庭教育指导工作;经常听取各种反馈意见,研究并及时改进家长学校工作;负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。
2、家长学校教务主任经常检查、督促班主任做好指导家庭教育的工作;及时向校长反馈教学情况,听取校长的改进意见,并及时改进落实;密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持。
3、班主任采用检查家长笔记、座谈、询问等形式,了解家长的学习情况,及时向教务处反馈;把家长的意见和合理化建议及时向教务主任反映。
1、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。
2、家长学校各项活动都要建立相应的资料,注意收集、整理和保存。
3、各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、试卷、优秀家长名册、宣传材料等单独专项建档。
4、家长学校班主任负责“家长档案”、家长签到表、开课情况记录表、优秀家长作业、考试试卷等资料的收集与整理;教务处负责各班资料的收集、整理与管理。
5、档案资料收集年限以年度为准,学年末整理完毕移交学校档案室保管。
一、在上级妇联、学校的领导下,认真贯彻党的方针、政策,发挥家长学校的教育作用。
二、责家长学校的全面工作,包括教师的选聘、计划的落实,各项活动的检查、督促、评比等。
三、及时了解家长学校的办学情况,教学设施的完备,各种资料的收集,班级的设置等。
1、负责全校家长学校的组织安排工作,指导督促各年级家长学校的工作。
2、制定全校家长学校活动计划,并保证按计划开展工作。
3、聘任家长学校顾问、“五老”成员及家长委员会人员,并负责对家长学校人员进行考核。
4、负责协调家长学校与有关部门关系,为家长学校正常工作创造良好的环境。
5、负责年级优秀家长学校、优秀教员、优秀学员的评比工作。
一、在上级妇联、学校的领导下,认真贯彻党的方针、政策,发挥家长学校的.教育作用。
二、责家长学校的全面工作,包括教师的选聘、计划的落实,各项活动的检查、督促、评比等。
三、及时了解家长学校的办学情况,教学设施的完备,各种资料的收集,班级的设置等。
一、按照省市有关要求,努力办好家长学校;
二、认真写好单位年度(或学期)家长学校工作计划和总结;
三、定期检查评估单位家长学校工作;
四、重视家长学校的组织建设、制度建设和阵地建设;
五、科学管理,规范办班,保证质量,积极完成家长学校的教育、教学任务;
七、自觉学习家教理论,注重调查研究,努力使自己成为家教行为;
八、敢于实践,勇于创新,不断增强家长学校的吸引力和社会影响力,努力提升家长学校的规范水平。
一、树立正确的教育观念,明确家庭教育的重大意义和作用;
二、自觉学习家教理论,不断提高自身素质,认真钻研教材,精心编写教案;
三、按时上课,不迟到、不早退。科学及时解答学员提出的问题;
四、认真组织考核,及时批改作业和试卷;
六、树立良好的师德形象,严于律已,做学员的表率,努力使自己既是孩子的良师,又是家长的益友。
七、认真参加集体备课活动,主动开展家教课题研究,积极撰写家教论文。
一、根据课题要求和家长的实际情况,认真钻研,积极准备,提前写好教案;
二、备课目的明确,重点突出,内容详实,书写整洁;
三、备课要注生科学性,突出针对性,讲究实用性;
四、坚持理论联系实际,做到深入浅出,通俗易懂;
五、授课前教案要经备课组集体修改和校长审阅。
一、树立正确的教育观。明确家庭教育的重要意义和作用,为培养新世纪人才而树立正确的育儿的理念和学习科学的育儿方法。
二、按时到校,不迟到,不早退,不无故旷课。
三、专心听课,勤于思考,认真做笔记。
四、独立完成作业和试卷,认真接受考核。
五、课堂上讲究卫生,不吸烟,不随地吐痰,严禁酒后听课。
六、遵守学校纪律,关心孩子学习,孩子学习时间严禁做有碍学习的事。
七、尊敬老师,尊重知识,爱学习,讲科学,提高自身修养,在孩子心中树立良好形象。
八、谦虚好学,积极与学员交流育儿经验学习心得,遇有难题,主动咨询教师。
一、爱祖国,爱人民,为国教子。
二、讲文明,有礼貌,遵守法纪。
三、破迷信,除陋习,崇尚科学。
四、学文化,钻业务,积极进取。
五、敬老人,睦邻里,团结助人。
六、爱劳动,讲俭朴,以身作则。
七、教子女,严要求,家校配合。
八、家庭里,夫妻和,教育一致。
九、忌溺爱,齐奋进,家和国兴。
校长的安全生产工作汇报与职责篇三
大家好!今天,我汇报的题目是《常怀律己之心,奉献山区教育事业》。
未觉池塘春草梦,阶前枫叶已秋声!不知不觉,xx——xx学年却走到了尽头。
回顾过去的一年,我感慨万千。
因为领导和同志们的信任,给予了我更充分地发挥管理才能、施展教育才华的阵地——xx中学校长一职。xx年9月30日,走马上任的那一天,我意气风发,坚信自己定能带领xx教育工作者走出办学困境,在xx教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。
xx中学是一所山区农村薄弱校,不必细说学校1958年建造的土坯房,雨雪天气从二楼漏水至一楼、反复修葺的两栋教学楼,单是走上几里地到镇上才能搭乘公交车的诸多不便就叫师生有说不出的苦痛。师生对于调动、转学也都跃跃欲试。上任以来,我迅速对学校教育现状进行摸底:学校有教师38名,其中公办教师35名,代理教师5名,男50岁以上、女45岁以上的教师就有十余名,一线代课教师27名。学校400多名学生中,父母外出打工靠学校监护的、父母离异单亲家庭的、父母中有残疾抚养孩子经济困难的、特殊情况爷爷奶奶抚养的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。留下来工作的教师或者是极具奉献精神的、或者是实在没有办法无法调动的;能在xx中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在xx就读。面对此情此景,带着领导、同志们的信任,更坚定了我扎根山区、奉献教育的决心。不要亏待每一位教师、不能放弃每一位学生、不要失信于每一位家长、不能辜负每一位领导是我始终不渝的.工作追求。
xx中学由于特殊的校情:多年来,年轻教师夫妻两地工作居多、县城买房等现象普遍,年长教师单职工较多,家庭负担过重。学校住校教师较少,xx、xx、xx、谢会民、薛江磊夫妇、xx夫妇是守校较好的教师。教师们每天一来回的家校往来(甚至两三来回的家校往来)肯定会导致教师过多分心,关心学生不够,管理学生不到位,影响教学成绩。
起初,我想过下狠心扭转这种局面。但细想:大家都有不得已离校的理由,如果强制性要求教师都守校,大家肯定接受不了。我作为校长,工作中总能时时处处以身作则、率先垂范,试图通过自己的言行潜移默化地影响教师、感染教师。可以问心无愧的讲,一年来,我几乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。过年后,学校采取行动感化和制度约束(一天三签到、晚上守校签到)相结合的方法,规范教师的守校问题。全校教师尽管不能人人守校,但也取得了预期的效果。
因为多方面原因,造成xx教育现状,秋季招生,生源流失严重。学校在招生问题一直处于不可松懈的状态。寒假期间,学校就下大力气在招生方面做好宣传工作。我亲自带领校领导,带着学校管乐队走街串巷、挨家挨户,到半年来在学校各个方面表现优异的学生家里敲锣打鼓,送花送匾。暑假职校招生、初一年级发放通知、初一年级招生动员学生,我都亲自开着车,到学生家里做宣传,希望在老百姓心中改变对xx中学的成见。也许效果甚微,但我问心无愧。
听评课活动作为教师教研的一种重要形式,是我校一直以来坚持不懈的常态工作。上学期,xx副校长、办公室主任xx、教导主任xx、政教主任xx带头做公开示范课,这对教师有很强的辐射引领作用。通过骨干教师示范课、同头课赛讲、新教师过关课等多种形式促进教师相互启发、相互学习。
面对全校一线教师兼职、各学科组人数极少的现实,为了使教研工作落到实处,学校采取包科领导包学科的方式,文理科、小三科教研通过“调配教研时间、包科领导负责落实”的方式分开进行,使教研切实有效,高效显著。由于小三科全部是兼课教师,教师对教材教法生疏,我们采取“走出去,请进来”的教研模式,聘请xx二中xx老师对生物学科教师进行培训、聘请xx中学xx老师对地理学科教师进行培训,使小三科教师对课标、教材教法有更深入的了解,确保更有效地进行教学。
学期初,学校领导班子针对教师素质,选拔出潜力型教师作为课改培养对象,成立“课改研究小组”;筹集资金4000余元,带领包科领导、课改教师到x县xx中学学习观摩;在学校初一年级中推行课改模型,改变传统学习方式,希望提高课堂教学效率。很可惜,由于学生的基础问题,这一举措受到阻力,没有进行到底,初一年级的教学成绩仍然很不理想!但新的教学理念已深入人心,教师的眼界开阔了,教师的教育教学思路更丰富了。
针对地理条件限制,教学环境落后、生源严重流失、教师队伍人心涣散等原因造成的xx教育现状。我深感责任之重。与其他学校比师资力量、比生源素质、比设施条件,我校的整体状况无法相比。作为新任校长,如果继续墨守成规,如果不能另辟蹊径,xx教育之路只能是死胡同。
办特色教育是xx中学发展的必由之路。每个学生的性格、兴趣爱好、认知基础是有所差异的,特色教育无疑能促进学生的全面发展,促进一切学生的发展。创办特色教育是学生和学校发展的需要,是适应基础课程改革的需要,是实现义务教育均衡发展的需要,更是顺应时代潮流的需要。我校确定了“以教学工作为重心,但要兼顾特色,以特色保稳定、以特色求发展、以特色求品牌的”发展思路。我们的办学理念是:让山区的孩子也成才,让山区孩子也能享受到与城里孩子同样的优质教育资源。
作文教学作为语文教学的一个重要方面,我校创办校刊《春蕾》,现已发行六期,为学生写作搭建了广阔的平台。我校两名教师、八名同学的作品现已被《古魏文学》转载。我校创办《校刊》独树一帜,受到省政府督导团、教育局领导、教育界同行的一致好评。
我校校刊邀请毕业于xx中学的知名学子,“以怀念母校”为话题撰文写稿。学校老领导贾文科、漫画家许创哲两位前辈已经为《校刊》留下了深情厚谊。暑假期间,我校149班的一位家长带着自己平时写的一本随笔找到149班班主任杨芙蓉老师,说:“老听说你们的校刊,孩子一直没拿回来,假期真看见书了,我一口气看完了三本。我喜欢写点东西,赶忙找了四篇,希望在你们的校刊上发表。”
暑假期间,碰见东关中学的两名学生,说:“我们都知道你们的校刊《春蕾》,也都传阅你们的校刊,你们学校有一个叫xx的老师,写的文章非常好!”
“金杯银杯,不如老百姓的口碑”!新学期,我们定将校刊创办的更好!
我校开设的舞蹈艺术课,是在响应县教育局“艺体战略”的大背景下、结合我校校情,开创的特色教育之路。我校舞蹈班学生在xx联校“庆五四、庆六一”活动中,在xx镇政府“党旗飘飘”文艺汇演中,特别是在xx年4月22日“省政府督导团来我县视察教育工作”中,几个舞蹈小节目和基本功展示,凸显了舞蹈特色教育的成果,得到了社会各界的一致好评。
3、书法特色提升了学生的审美情趣,营造了浓浓的校园文化氛围,提升了办学品位。
在练好钢笔字的基础上学习毛笔字是我校师生必修的一门课程。我校书法教师每周要用一个课时的时间向师生公开讲授书法基础知识,辅导师生练写毛笔字、钢笔字。xx年4月17日,xx集团总裁xx等县书协领导在原教育局局长xx局长的陪同下,来我校免费进行“题字赠字活动”,并作书法现场指导,为我校开设书法特色教育的举措预于全方位的肯定和支持。
以点滴教育工作,打造优秀团队。
2、xx、xx、xx四位教师被评为“xx——xx年度教育教学工作模范教师”;
3、xx、xx、xx等教师在“xx县xx年教育教学工作会议”上获得多项殊荣;
4、xx、xx两位体育老师获得“中考体育成绩优异”荣誉证书;
5、xx刚老师获得“xx县第三届中小学生信息技术技能大赛优秀辅导教师”荣誉证书;
6、xx老师被xx县教育局评为“xx年度初中数学骨干教师”;
7、xx年6月,在xx县教育工作会议上,芮称县人民政府授予:xx、xx、xx三位教师“先进教育工作者”荣誉称号。
9、xx、xx两名同学分别荣获“xx年中小学生书画大赛绘画类三等奖”;
13、xx年5月31日,我校关于“创新作文教学”课题的经验,作为xx县唯一代表在在运城市课题推进会上现场发言,这是我校二十多年来未有的殊荣。
14、xx年6月20日,在县教育局举办的“党旗飘飘”演讲赛中,我校初一年级xx同学取得全县第二名的好成绩。
虽然我们的教学成绩不尽人意,虽然学校的各方面工作还存在着较大的差距和很多的问题,但教师实实在在的付出我不得不提。后勤服务人员薛治元、燕定国、薛活泼、尉兆祥在杨自力主任的带领下,为学校的后勤服务工作尽到了应尽的职责。一线代课教师董普法、杨帅、陈霜、方娟、董亚波、王晋,虽然有很多实际困难,但也能顾全大局,较好的完成了学校的工作。年轻的领导班子成员,虽然管理经验缺乏,但在工作中也能够尽自己最大的努力,完成学校布置的任务,创造性的工作。正是由于全体教师精诚团结、顽强拼搏,才使我校的教育教学工作,在稳定的基础上取得了一些微不足道的成绩。
教师们的辛勤工作,我时刻铭记在心,感动于心。设身处地的、尽可能的为教师谋福利是作为校长的我义不容辞的责任和义务。在学校经费一直处于紧张的状况下,去年元旦,我咬紧牙关,给每位教师发福利50元钱;春节前,考虑到全校教师队伍中有子女多的、单职工家庭的、家庭负担重的、代理教师等特殊情况的,我主动向镇政府争取面粉9袋,发给有特殊情况的老师,希望尽微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老师们都很辛苦的工作,为了让大家散散心,以缓解紧张疲劳的身心,学校为每位教师出资100元,带领教师登华山。在生活问题上,学校补贴教师灶费,每位教师只需5毛钱就可以到学校灶房吃上一顿饱饭。这些尽管是生活中的一些琐碎之事,但能为教师尽微薄之力,我深感欣慰。
xx教育能不能办得有声有色,我作为上任不到一年的校长,不敢妄断,既然领导、同事们信任我,我定会排除万难、全力以赴为xx教育贡献力量。尽管xx镇的生源岌岌可危,我仍然不遗余力的,辅助局领导筹建教学楼,筹建学生宿舍楼,硬化校园广场,希望学校的办学环境能更好一点,希望能给广大师生提供更舒心的工作学习环境。
过去的一年,是满载硕果的一年,也是值得反思的一年;过去的一年,是充满惆怅的一年,更是催人奋进的一年。在新的学年里,我将以更加饱满的热情投入到学校教育教学工作中,以更加昂扬的斗志带领xx中学的全体师生奋勇前进!
我的发言完毕,谢谢大家!
校长的安全生产工作汇报与职责篇四
1、坚持正确的办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针。
2、坚持规范办学,认真执行上级教育部门的指示、决定。
3、坚持人文立校,精心营造宽松、有序、和谐、公平、竞争的工作环境。
4、坚持责任兴校,组织制订主要领导和各类人员的岗位职责、管理制度及评价办法
5、坚持民主治校,对学校的重大工作提出思路,充分论证,形成最后的决策。
6、坚持科研强校,深入教学一线与教师共同研讨课堂教学改革的途径与方法。
7、坚持特色亮校,珍惜、利用好学校的资源优势,发展校本特色。
8、坚持身体力行,在行动上为教师示范,在业务上给教师引领,在生活上给教师关怀。
9、重视指导、协调、督促、评价好各主要领导的分管工作。
10、重视全局管理,抓好整体工作的同时,突出抓好每一学期、每一时段的重点工作。
11、重视计划管理,制定学校的发展规划及工作计划,做好工作的评价与总结。
12、重视合理理财,管理好、使用好办学经费和学校财产,改善办学条件。
校长的安全生产工作汇报与职责篇五
一、取得的成绩:
1、我校被省教育厅、省台办列为20xx年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为20xx年的明德项目。
2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。
3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。
4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。
5、校园文化建设初见成效。改善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。
6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。
7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。
8、教育教学成绩斐然。
(1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。
2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。
3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。
9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。
二、具体做法。
(一)、德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。
(二)、教学工作。
1、开学期初,教导处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体教师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。
2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修,继续鼓励与支持教师参加学历进修,不断提高教师的综合素质。今年,全体教师中,又有2名教师获得本科学历,至今达到本科学历有6人,其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达9.05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即:教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)与班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是:先上课教师说课,然后各位教师根据自己的教学经验认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他教师教学的得失中学到了经验。
3、加大了安全常规工作的检查与整改力度。(1)学校每月由安全主任牵头,班子成员必须参加,一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。(2)校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。(3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息,有效地遏制了安全事故的发生。
(四)、后勤工作。
专人专职抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。
(1)严把食堂“六关”,即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关,确保了师生饮食安全与饮食水准。
(2)为10个班配备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。(3)专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。
(五)、工会工作。
1、工会主席经常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。
2、“三八”妇女节期间,组织教师体检,并及时反馈信息,督促教师及早治疗。
3、开展各种艺术活动。
(1)为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。
(2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。
(六)廉洁文化工作。
注重教育成果的实在性,让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域,并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”:1、坚持与学校德育相结合,学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。
2、坚持与校园文化相结合,加强统筹规划,巩固、深化廉洁环境建设,形成浓厚的廉洁宣传氛围。3、坚持与课堂教学相结合,在语文、数学、、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛,寓比赛于教育中。4、坚持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。
三、存在问题。
1、教学条件差,亟待改善。
2、常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。
3、校园文化建设未形成体系,无特色。
文档为doc格式。
校长的安全生产工作汇报与职责篇六
各位领导,各位同仁:
上午好!现在我把xx镇中心校20xx年工作总结如下:
本学期开学以来xx中心校依照县教育局工作安排及中心校本学期工作计划,认真做好如下工作:
1、认真抓好中心校队伍建设。
我们坚持做到以下两点。
(1)实行周一集中汇报前一周工作的制度,其目的在于激发工作积极性。
2、认真抓好校长队伍建设。
一个好校长就是一所好学校。我们摒弃了“只求过得去,不求过得硬”的陈旧观念,在全镇上下形成了“说干就干、干就干好、干就一流”的工作作风,通过学习和交流提高校长的治校方略,增强了学校管理的内吸力,真正打造了一支讲政治、讲团结、树正气、求发展、乐于奉献、勇于创新的领导干部集体。
(1)强化校长的学习。我们要求每位校长坚持每月读一本好书,并结合学习科学发展观活动带动教师开展读好书活动,并写出心得,通过学习达到了让学校天天有变化,各校形成校长天天学,引导教师主动学的良好氛围。
(2)加强对学校领导班子的考核力度。学年初对全镇各学校领导班子进行了全面考核,对群众满意度低的四所学校(凤凰台、玉皇庙、贾洼、丁庄)领导班子进行了调整,充实了领导力量。
3、认真抓好教师队伍建设。
1、加强师德建设。以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师“十要十不准”》为载体,组织教师认真学习《教师法》《义务教育法》《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规,做到学习有计划、有落实、有检查、有总结。并在教师节前夕,中心校大张旗鼓地在全镇评选和表彰了在师德教育活动中涌现出来的先进典型,在全镇上下大力倡导勤业奉献、岗位建功立业的良好风气。
2、本着公平、公正、公开的原则对教师进行全方位的量化考核,并以此作为评优选先的重要依据。
3、加强教师的业务学习。
以活动为载体,促教师素质、业务水平的提升。结合教育局开展的“听遍同科课,争做千名学科带头人”的活动,我们认真组织,全员参与,通过相互听课,评课,相互取长补短,优中选优,评选出了57名学科带头人。教师的业务水平也得到了进一步提升。
我们以改善校园环境为切入点,逐步实现从外部环境到内涵文化的过渡。在校园环境建设方面,我们的着眼点是:立足实际,统筹谋划。中心校采取“一学二查三导”作法,力求达到显性文化的育人目的。一学,学习外地的先进管理经验、文化布置;二查,查看各校的变化进程,召开各校校长的汇报会,相互交流,督促进程;三导,帮助校长谋划布局,凸显文化品位。
加强学校财务管理,为使资金发挥最大的作用,中心校制定了财务管理制度,严格审批程序,坚持收支两条线,杜绝小金库。
中心校对安全工作非常重视,每学期对各校至少进行两次安全隐患排查。尤其是对待甲流感的防控工作,更是上升到了政治的高度,除了严格执行上级的规定动作坚持三检、消杀、通风、及时通报外,还充分利用学校宣传栏、小广播、班级板报、主题班会,大力开展预防甲型h1n1流感病毒的宣传教育,提高师生自我防范意识,做到自我保护。今后我镇各校将进一步加大工作力度,将甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
学前教育是基础教育的基础,孩子从小养成好习惯,让孩子读经典美文,做老师父母眼中的好孩子,我们利用家长学校等形式,实现了学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,使我镇的幼儿教育得到了突飞猛进的发展,也为我镇小学教育奠定了良好的基础。
我们20xx年的工作虽然取得一定的成绩,但距人民满意的教育还有很大差距,还存在的很多问题值得我们反思。
(一)学校硬件设施还比较薄弱。现在就全镇中小学而言,还存在整体硬件设施比较陈旧的问题,包括一些学校的校舍陈旧,办公设备不完备。教学仪器、图书、光碟有闲置现象,下一步我们将想尽办法,努力改善。
(二)学生生源流失现象还比较严重。特别是小学三年级以上学生和初中生,还存在很严重的流失现象,主要流入地为县城的几所学校。要想根本解决这些问题,除了我们自身努力提高教学服务质量外,县里也应该出台一些针对性的措施,从而从根本上解决问题。
(三)学校间的教育质量还存在较大差别。由于我们xx镇特殊的地理位置,我镇很多教师的家都在县城,而学校的位置离县城的远近相差悬殊,这也造成了位置优越的学校师资力量比较强,而离县城较远的学校的师资力量薄弱。针对这个问题我们要深入的分析问题的原因,以便制定出切实可行而又卓有成效的办法来解决。
20xx年,中心校的总体思路是:打造两个工程,实现两个稳定。以人为本,抓管理;以质为本,促发展。
两个工程:领导干部带动工程和骨干教师的专业引领工程。
两个稳定:学生人数保持稳有上升和教师队伍稳而进步。
在沿袭以前好的作法的同时,今后,我们将进一步完善相关制度,夯实制度的落实,使得制度建设深入人心。选准三个突破口:一是领导队伍的考核与任用挂钩;二是教师年度考核、职称评定、评优评先与教育教学成绩挂钩;三是评优评先向地理位置偏僻学校适度倾斜。
金龙挥爪扬长去,银蛇吐信万木荣!20xx年是中国农历蛇年,站在新的历史起点,我们放眼未来,充满信心!努力提高教育教学质量,办人民满意的教育,我们的工作任重而道远。在今后的工作中,我们将继续强化学校管理,抓好队伍建设,创新工作思路,争取在短期内使xx镇教育再上新台阶,让当地百姓满意,让上级领导放心。
校长的安全生产工作汇报与职责篇七
会议地点:**村委会。
主持人:姚永标。
记录人:姚小青。
会议内容:
1、安全生产整体形式基本稳定,但整体推进还很不平衡。一是各种安全隐患排查不彻底。二是安全隐患排查和跟踪整改不彻底。三是安全生产事故有所抬头,必须引起重视。
1)全力以赴抓好“三合一”场所整治工作。
2)全力推进公众聚集场所消防安全大排查。
3)做好“三年行动”开展情况的考核验收工作。
4)加强对重点单位重点部位安全隐患的排查和整治力度。
二、传达《晋江市人民政府办公室关于开展人员密集场所安全出口专项整治工作的通知》。
1、专项整治工作的范围和内容。
(1)专项整治的`范围:人员密集场所。
(2)专项整治的要求:安全出口的数量、宽度、分布、设置及其他注意事项。
2、工作步骤及方法:分为动员部署、隐患自查、落实整改、抽查验收四个阶段进行。
3、工作要求。
(1)提高认识,加强领导。
(2)广泛宣传,营造氛围。
(3)严格执法,落实责任。
(4)标本兼治,建立长效监管机制。
三、由内坑点点长黄培育做强调讲话。
1、强调安全生产的重要性,各企业一定要重视。
2、发生安全事故的后果,很严重很麻烦。
3、注意电路线路安全,雷雨天气务必小心,应停止作业。
4、各企业要成立安全生产机制,并要有专人负责安全生产这项工作。
5、各企业要认真履行《安全生产责任状》要求。
校长的安全生产工作汇报与职责篇八
回顾这一年来的工作,在校领导、各位同事的关心、指导和帮助下,认真落实了学校的各项德育工作。并取得一定的成绩,完成了我分管的工作。我任校副校长。主抓德育、德育科研工作、工会、少先队、教师职称评定、年度考核工作。
现将一年来主抓的几项工作汇报如下,请审议。
(一)、建全网络组织,实施制度育人。
坚持在德育工作计划中实施一把手工程,张校长负总责,我做具体实施工作,建全了学校、社会、家庭三结合的德育工作网络。学校成立了德育量化评价组织;社会形成了警校共建、德育基地、家长委员会等组织;班级建立了家长委员会;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局,创建了德育工作的良好氛围。每个组织有计划,有实施,分工明确,落实到人,充分发挥了其作用,做到了管理育人。
在充分发挥德育各个组织作用下,实施制度管理,制度育人,强化学生的养成教育。先后制定了近二十多种专项制度,建设了制度管理的长效机制,学生实践了自我约束,自我管理,自我教育,做到了自我内涵发展。
(二)、创新有效途径,打造活动育人。
1、开展七项活动,对学生进行针对性的教育。
一是丰富多彩的读书教育活动。
二是开展特色教育活动。如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奥妙怀学生节粮教育、弘扬北京奥运会精神教育、改革开放三十年祖国翻天覆地变化,让学生在活动中感化自己。
三是开展快乐健康校园行活动,对学生进行交通安全、饮食安全、人身安全、预防常见病多发病常识教育活动,让学生身心健康成长。
四是开展班级文化墙教育,在文化墙中展示学生自己争带红花、好人好事、精彩作业等风采,让学生在活动中展示自我,创优争先。
五是开展主题班队会活动。
六是开展传统节日纪念活动。在活动中进行革命传统教育。
七是开展捐资汶川地震人民、讲抗震救灾故事活动,在活动中关爱灾区,关心灾民,受到大爱教育。
2、开展七项量化评估,强化学生养成教育。
3、立项四个课题,对学生进行专项培养。
一是国家级传统美德教育实验课题,对学生进行传美教育。
二是国家级德育整体构建实验课题,努力提高了学生的道德素质;。
三是省教育学会的单个诚实守信教育实验课题,对学生进行了诚实守信,学会做人的教育。
四是市进修德育教研部各学段德育目标的研究。
每个课题坚持常年开展研究,参加课题研讨会、课题竞赛,积累素材,进行阶段性总结。如,省教育学会的单个诚实守信教育实验课题正在准备结题。其他课题当前正在深化研究。
(三)、精神文明建设结出了丰硕成果。
一年来,学校加强了德育工作的网络建设,落实“守则”、“规范”为主旨,实施制度管理育人,强化了学生的养成教育。学校操场常年无纸屑、棍棒、果皮、杂草,达到净化。08年汶川大地震全体师生为灾区人民捐款3万多元;捐物500多件。为灾区人民解燃眉之急。体现了师生间的深情厚意。为庆祝“七一”党的生日,现在600库官兵、老师、学生共记120人正在紧张的大合唱训练当中。每到3月5日学雷锋活动日,学生到山城大街小巷捡白色垃圾,擦洗非法小广告,净化了山城市容。学生拾金不昧屡见不鲜,其中09年1月16日南杂木镇杨东伟先生为我校3年4班、3年6班2名学生送来锦旗“拾金不昧、品德高尚”。2008年学校被评为国家级传统美德教育先进单位。通化市五星级民族管理先进单位;梅河口市孝敬教育先进单位。梅河口市德育工作先进单位。市素质教育优质校,梅河口名校。市优秀少先大队。通化市关心下一代先进单位。
1、工会组织建设:健全了工会组织机构。发挥教职工管理学校的作用。工会做到参政议政。每年的教师大会上审核经费的收、管、用情况。坚持校务公开制度。并出设了板报。涉及教工重大问题要通过民主审议。坚持民主测评领导干部。健全了工会组织网络。设置了工会工作展示板。建立了《教师家庭纠纷调解》、《教师及子女婚嫁》、《走访》、《活动》等十种记录簿册。
2、生活保障、福利等方面。
维护教师的合法权益,加强工会自身建设,学校努力为教师解决生活中的困难。每年三八妇女节、端午节、春节为教师谋福利,欢度节日。开展送温暖活动。做到每年春节前夕,慰问走访离退休老干部。对生大病住院的教师去医院探望。希望早日康复。教师家的婚、丧、嫁、娶等事及时到场,帮助张罗安排。让他们感到工会的温暖。
3.开展文化娱乐活动丰富教师业余文化生活。组织外出旅游、学习等。
这两项工作关系到教师的切身利益。因此在工作中力求公平、公正、公开。透明度强。严密组织,细致工作。
1、成立领导小组。
2、制定严密的实施方案。
3、操作中一丝不苟。
4、结果公示、上报。
各位领导老师,我还要不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实工作,老实待人,尽职尽责。学校的兴衰史,我们同书写。今后,同各位同事一起,在校长的带领下,为学校的发展而努力工作!
校长的安全生产工作汇报与职责篇九
协助校长分管后勤工作。
主要职责是:
一、加强对后勤职工的思想教育工作,牢固树立后勤工作为教学服务、为师生员工生活服务的思想,安心本职工作,提高服务质量。
二、认真贯彻执行勤俭办学方针,精打细算,厉行节约。
三、搞好财务管理。编制学期、学年初各项经费预算,管好用好财政拨款经费和计划外收入经费,严格遵守国家财经纪律,实行民主理财,年末将经费决算,向校长和教代会报告,接受群众监督。
四、加强财产管理。制定财产管理制度,检查督促管理人员,搞好财产保管,杜绝校产浪费流失现象。
五、抓好基建和校舍维修。提出基建、维修项目,大基建项目设计、预算、招标等要提交领导班子集体讨论决定。
六、搞好勤工俭学,开辟财源,增加收入,努力改善办学条件和教职工生活福利。
七、搞好校园规划、绿化、美化,创造良好教学环境。
校长的安全生产工作汇报与职责篇十
20xx年度,在市教育局和中心校的直接领导下,张楼一初中全体教师,紧紧围绕市教育局“质量、安全、稳定”的工作主题,充满努力拼搏、体现团结凝聚、工作精益求精,洒下了汗水,收获了喜悦,团结和谐,开拓创新,锐意进取,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,各项工作均取得了优异的成绩:学校被评为邓州市“千万工程”先进单位,邓州市“平安学校”先进单位,“教学质量”先进单位。现就本学期的工作情况向大家做一简单的汇报如下:
要想振兴一所学校,就要从德育抓起,既抓领导班子思想建设,又要抓教师队伍思想建设,从而方能进一步带好学生思想政治工作。在领导班子思想建设中,首先从自身做起,采取读党报、党刊、上网学习等形式使自己思想觉悟与时俱进,同时要求领导班子以身作则,提高自身政治素质。我坚信:“一个好的领导班子,就是一所好学校”。加强领导班子的制度建设,树立公正、公平、公开的工作作风和良好形象,会带动全体教师的整体工作素质。为了促进教师的政治素质提高,我从全局出发,结合学校教育教学工作实际,利用开学典礼,校园文化建设,出外参观学习、例会、简报等各种形式来实施,通过教师政治素质的整体提高,来影响学生的道德品质。除此之外,还把国旗下的讲话作为学生德育培养的主阵地,在开学至今的几个月内,学校领导班子建设,教师的精神面貌,学生日常道德行为规范出现了可喜的变化,领导工作热情高,教师工作积极性高,学生违纪现象少了很多,学风、校风步入良性循环的运行中,养成教育已初见成效。
校长在某种程度上不仅是一个职务,更是一个职业,它需要通过不断的学习、工作、从而具备一定的职业素质和能力,只有思想观念走在时代的前列,从全局出发,把握学校发展的整体方向,才能使学校真正成为培育人才的摇篮。不此,我在开学之初,就切合上级文件精神,制订了“三年发展规划”,修订并细化了政、教、总各线管理制度,在此基础上组织开展一系列活动:周录恒教授、唐耀锋主任专题讲座,赴陶营、九龙参观学习、演讲会、期中表彰及家长会等等,目的是为了打造一支政治素质高,业务能力强的教师队伍,为我们张楼一初中的腾飞夯实基础。实践证明,通过上面一系列活动,我校教师的思想观念、工作能力、钻研能力得到很大的提高,学生呈现出了昂扬向上的精神面貌。这说明,我们这个团体是健康的、向上的。凭这一点,我相信,不久的将来,我们的学校一定会成为一流学校。
作为学校的负责人,我深感自己肩上担子很重。为此,我一直吃住在校,树立以校为家的思想,以身作则、团结同志,时刻关注着学校的细微变化,深怕辜负了上级领导对我的信任。学校管理上采用人性化管理与制度化管理相结合的办法,制订了教职工考勤管理制度,又切实关心教师的日常生活,想教师之所想,急教师之所急,解教师之所困,努力为教师营造舒心的工作环境。
由于学校底子薄,基础设施老化现象特别严重,比较突出的就是电力及教学硬件设施。为此,我协调各方面关系,为学校争取了一套电力设施,使学校的电力供应得到了有力保障,全体师生的工作、学习环境变得灯光明亮。
教学质量是学校的生命线,为了教学硬件建设得到改善,我与仪电站协调,争取了部分实验器材,充实学校实验室。在姚、丁二位老局长来校视察时,谈了学校的现状及存在安全隐患,征得了二老的大力支持,向上级争取20xx春危改项目款、校建补助款和办公补助等多项资金,清还遗留债务近六万元。节约办公经费几万元,购置油印制版设施和语音报时校园广播系统。基本上做到了开源节流。
廉政建设是党和国家大力提倡的,作为一个基层单位,尤其是学校这个教书育人的地方,更应该认真搞好这一点,这就要求领导首先要廉洁自律,教师要廉洁从教,财务管理要透明化、公开化,要有监督机制。自入校任职以来,我首先理顺了财务管理和财务制度,稳妥处理了各方面关系,杜绝吃喝风,减缩不必要的开支,力争把学校的每一分钱都要用在体现其最大价值的地方。
回顾以前的工作,我们大家一起并肩战斗,取得了一定的成绩,以后的路还很长,在新的一年里,我们将继续奋力开拓,确保学校的持续性发展进入一个新了阶段,为新中国成立六十周年献礼!
校长的安全生产工作汇报与职责篇十一
1、 根据学校工作计划,结合学生实际,创造性地制定学期工作计划,并提出具体实施措施。
2、 认真完成校行政布置的工作,当好校长的助手。
3、 及时了解和掌握同学的思想、学习和生活情况,积极听取同学对学校工作的意见和建议,及时汇总并上报,发挥好桥梁作用。
4、 组织好同学的常规管理、常规活动个常规教育,实现同学的自主管理、自我发展。
5、 加强校长助理队伍的自身建设,健全以校长助理为首的学生自我管理队伍。
6、 健全各项规章制度,做好建档工作,做到科学管理。
7、 根据青年学生的特点,有针对性地组织开展丰富多彩的主题活动。
8、 加强相互间的协调与配合,形成工作合力。
9、 按时值班并做好值班记录。
校长的安全生产工作汇报与职责篇十二
一、贯彻执行国家有关法律和政策,贯彻执行教育法令和教育行政部门的指示规定,坚持依法办学,贯彻执行国家的教育方针,遵循教育规律,接受镇科教办和市教育局的监督和指导,提高教育质量。
二、执行学校董事会或者
其他
形式的`决策机构的决定。三、组织实施学校发展规划,拟订学校学期、学年工作计划、财务预算、决算送校董会审核。
四、拟订学校各项规章制度送校董会审议决定,对学校实行规范化管理。
五、全面负责学校日常管理工作,指导、检查、协调、督促教导处、政教处、总务处等职能部门工作,组织、指导教代会、教工会、妇职、团委、少先队、学生会等群众组织工作,建立和健全学校民主管理制度。
六、筹组学校领导班子,提名副校长、教导主任、政教处主任、总务主任等中层领导,送校董会审议确定,逐步建设政治思想素质高,业务能力强,团结协作,凝聚力强,作风民主,廉洁奉公,办事客观公正,高效,有艰苦创业精神,有服务精神,关心教职工
生活
、学习
,与师生关系融洽,在家长、教师中有较高威信和声誉的领导班子,保证各职能部门运作畅通,保证领导班子相对稳定。七、依法聘用和解聘教师,并送校董会审核,与受聘教职工签订聘任合同,保障教师合法权益,抓好师资队伍建设,健全教职工政治、业务培训制度,建立奖惩机制、竞争机制,建设一支相对稳定、团结拼搏、业务过硬、师德修养好、开拓创新、乐业敬业的教师队伍。
八、坚持德育为首,贯彻执行德育工作文件法规,抓好德育机构政教处、团委、少先队、学生会、家长委员会、关工委的建设,建立和完善三结合教育网络,建立和健全德育管理制度,改进德育工作的方式方法,加强学生的心理健康教育,加强
校园
精神文明建设等,努力开创学校德育工作的新格局,保证教育质量。九、坚持以教学为主,全面实施素质教育,依法教学,执行国家和省制定的课程计划、课程标准,积极推进启发式、讨论式等课堂教学改革,积极开展教育科研,健全教育科研机构和制度,提高教育教学质量。
十、抓好学校
安全
工作,学校校长(园长)是学校安全工作直接责任人,检查学校安全设施建设,制订学校安全管理制度和安全责任制,组织实施学校安全管理工作,加强对全体教职员工、学生的安全教育,做到常抓不懈,检查监督学校安全措施执行情况,定期向法人代表和举办者汇报学校安全工作,做到有错必纠,万无一失。校长(园长)疏忽管理造成重大安全事故要负法律责任。十一、全面加强体育、美育工作,创办有特色学校,促进学生全面发展。
十二、抓好后勤工作,搞好校园环境的绿化、净化、美化,优化育人环境,培养学生卫生文明行为习惯。抓好校产管理,严防校产被破环和流失,提高校产利用率。根据教育教学需要,向校董会提出逐步改进和加强学校仪器设备建设的建议。制订学校各类经费使用方案,报董事会审议后再使用。
校长的安全生产工作汇报与职责篇十三
协助校长抓好学校的日常教学、教务、教研、教改工作。分管学校的教学、教务、教研、教改、师资培训、新生招生等工作,主管教务室、教研组、实验电教部门等,其主要职责是:
一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)和总结。
二、负责抓好教学工作计划和教研教改方案的制定,并组织实施和检查落实。审定教务室、教研组工作计划及总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。
三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课,对教师的教学情况做出评价和指导,组织教学观摩,帮助教师总结经验。
四、负责组织、指导教学教研工作,定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出整改措施,探索教学模式,组织教研教改活动。
五、负责组织落实招生计划,完成招生任务,负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见,组织抓好学籍管理和巩固学额工作。
六、做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。
七、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用效益。
八、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长团结全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开情况调研会、质量分析会,努力创建文明组(室),提高年级、学科教学质量。
九、完成校长交办的其它工作。
校长的安全生产工作汇报与职责篇十四
科研质量保障副校长协助校长、主持领导学校的科研工作,其主要职责是:
1、贯彻执行国家的教育方针,遵循教学科研规律,根据上级教育行政部门的要求,全面完成教学科研任务。
2、组织学校的教学改革实验,开展教育科学研究。领导学校心理咨询室开展工作,指导全校的科技活动和学科竞赛。
3、负责任课教师的管理,培养教师良好的科研氛围。组织教师业务进修,总结教学经验,总结归纳青年教师的成长规律,培养青年教师尽快成长。
4、提出学校改革和发展的阶段性目标,有针对性地组织开展调查研究,为学校改革与发展提供方案设计、政策建议或决策咨询。
5、进一步梳理和充实学校文化理念,营造学校文化的良好氛围,逐步形成具有本校特色的校园文化,使学校真正成为全体师生精神成长的家园。
6、全面负责教育科研全程的组织、协调、管理工作。加强教育科研规范化管理,完善和实施教科研工作相关条例、制度。主持学校教育论坛工作,编辑出版校刊、校报。
7、加强教科研管理信息化建设及资源库建设,加强数字化校园建设。逐步建立数字图书馆、数字档案馆、网络学习社区等学生进行自主学习的网络平台。
8、建立和实施“教学质量投诉处理程序文件”,实行规范有效的质量监督和控制,实施质量保障;组织青年教师向优秀教师进行跟踪听课,总结教学经验,形成教学特色,在学校层面进行优秀教学经验推广。
校长的安全生产工作汇报与职责篇十五
1、负责学校的教学、招生、教科研等各项工作。检查教学大纲、教学计划的落实、总结和推广教学工作的经验。
2、领导教导处组织安排学校教学的常规工作,组织教学常规的实施和《教学常规实施细则》的落实和检查。深入教学一线,协调和处理教学工作中的矛盾,建立正常的教学秩序。
3、负责组织制定教学工作中的各项规章制度和各种考评办法,并组织实施。
4、制定和执行有关教师队伍建设的计划,指导和促进教师的进修活动,帮助教师不断提高思想业务水平和教学工作能力。
5、指导教导处建立和管理教师业务档案,制定教师考评细则,定期对教师进行考评和奖惩,了解教师的思想业务状况,合理安排和使用教师。
6、组织制定教学改革方案,审批各学科的教改方案,指导各科教师积极开展教改教研活动。组织各学科的教学质量分析会,促进教科研活动的开展。
7、加强与学生的直接联系,广泛听取学生对教学工作的意见,促进教学相长,提高教学质量。
校长的安全生产工作汇报与职责篇十六
1、贯彻校长办学理念,执行上级指示和学校的决议。领导后勤工作,加强对后勤职工的思想教育工作。牢固树立后勤工作为教学报务,为师生员工生活服务的思想,廉洁自律,务实高效。
2、根据学校发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤各部门的工作计划、考核办法。
3、负责学校安全、食品卫生工作。制订安全事故预案,及时消除安全隐患,确保无事故发生。
4、坚持一日三餐到餐厅检查、督促食堂工作人员和生活老师的工作,处理偶发事件。每周至少召开一次后勤人员会议,通报存在问题,落实整改措施,确保他们为学生服务好,让家长满意。
5、严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作,督促、检查资金使用情况,实行民主理财。
6、加强财产管理。制定财产管理制度,搞好物资供应,严把采购关,杜绝物资流失现象;制定切实可行的节约措施,组织领导全校各处室开展好“增收节支”工作。
7、负责学校基建、修缮工程,严格执行项目立项、招标、监理、验收、审计等规定。
8、负责搞好校园规划、绿化、美化工作,创造良好的校园环境。
9、指导、督促、检查政教处工作。
10、处理师生违法乱纪事件。
校长的安全生产工作汇报与职责篇十七
一、主持学校行政全面工作,中学校长工作职责。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证学校的社会主义办学方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和***人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度,并认真组织实施、检查和总结。
三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要,设置内部管理机构,提出干部人选并报上级主管部门审批、任命;负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。
四、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的课程标准、教学计划,遵循教学规律组织教学;建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理;深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。
六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展,全面提高学生的素质。
七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。
八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向;关心师生生活,保护师生健康;严格管理校产和财务,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。
九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。
十、领导学校各职能部门,直接领导办公室,支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作,协调好行政领导之间的关系。
十一、***管理学校。学校的重要问题决策前,主动征求党支部的意见,听取教代会和行政会议的意见,自觉接受党组织和群众的监督。
十二、主持校长办公会议、行政会议和教师会议,研究部署学校工作,依靠教职工办好学校。
十三、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几方面的工作,对校长负责。
校长的安全生产工作汇报与职责篇十八
感谢老师们,谢谢各位:
上一次家长会已经远去,但我紧张的心情依旧。本来没有所准备,应刘老师的要求,做好笔记。学习的方法和技巧,我没有骄傲的地方。孩子们不具备天生的材质,良好的背景,惟有多读、多写、多记忆。今天再让我继续做一次老师们的学生。我想要表达的,只是我认真梳理自己的一些真实想法,来向大家报告。
我最近读了朱自清1928年写的《儿女》,深刻的体会到做父亲的不成材,我的体罚和叱责,往往自私,抹杀了孩子们的权利,内心常怀有酸溜溜的感觉。
鲁迅先生的'《幸福的家庭》,我没有读过。正面意义的幸福,要看到孩子们可爱的一面,那一笑,那一个制造,甚至一个恶作剧。培养他们基本的力量--胸襟和眼光。我只希望,我所想的,各尽其力,好好的做一回父亲,好好的做一个梦。
我常梦想孩子们,拥有我们儿时的蓝天、碧水;能够感知人与人之间的真诚、关爱和亲和力;在人生成长和发展过程中,拥有施展自己才华和抱负的自由舞台;并能富足于一生的健康、平安和幸福。
幸福是什么呢?
幸福对老师来说,就是桃李遍天下。不管他(她)的学生将来身在何处,都能对老师怀有感恩之念;不管他(她)的学生将来,地位怎样,都能对老师怀有敬畏之心。
幸福对父母而言,就是每天都能看到孩子们进步一点点。就如现代诗人愈平伯所说:“总不希望比自己坏喽”。
幸福对孩子们而言,就是能在学习中得到快乐,并能够在快乐的氛围中去学习。
江山代有才人出,还有两年多的时间,期待在老师们有爱的教育下,夯实基础,打造孩子们一个有希望的未来!
谢谢老师们,感谢各位!
2013年11月29日。
校长的安全生产工作汇报与职责篇十九
一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按教育规律办学,努力为社会主义现代化和当地经济建设培养合格人才。
二、制订并组织实施学校的发展规划,学年和学期工作计划。
三、指挥协调各处(室)的工作,对各处(室)的工作进行指导、督促、检查和评价。
四、把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,抓好德育队伍建设,扎实地提高德育效果。
五、坚持学校工作以教学为主的原则,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲组织教学,遵循教学规律,建立和完善教学常规管理,努力提高教学质量。
六、加强对体育、卫生、美育、劳动教育工作的领导管理,全面实施素质教育。
七、重视教师队伍建设,定期组织教师学习政治理论、文化业务知识,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。
八、加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工的福利待遇。
九、加强与社会的联系,调动社会各方面的办学积极性,支持学校建设和教育教学工作。办好家长学校,发挥家长委员会的作用。
校长的安全生产工作汇报与职责篇二十
1 、协助校长分管学校的教学、教务及教学后勤管理(番禺后勤管理)工作。
2 、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计一划,并组织实施和检查落实。
3 、负责指导和协调教导处及教科室工作。负责组织及指导主管中层领导组织开展学校的各项教学教研活动,成果的评估及推广工作等。教学常规的实施、检查、落实工作。
4 、协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师(番禺教师)的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
5 、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。
6 、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
7 、负责学校实验室、电教室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断堤高教学后勤工作的质量、水平和效益。
8 、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作等。
9 、负责审核教学仪器、设备、资料的采购(番禺采购)计划。
10 、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,从提出对教学教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
11、完成校长布置的其他工作。