这个项目的进展并不顺利，我们需要重新评估我们的策略。写总结时，我们应该注重逻辑严密，避免在表达过程中出现跳跃和矛盾。小编搜集了一些经典的总结案例，希望可以帮助大家更好地理解总结的写作要点。

教师的职场经验篇一

要让一个学生成为优生，就让他反复感受到成功的喜悦，要让一个学生成为差生，就让其反复遭遇失败的打击。我们教师要面向全体学生，相信每个学生都会成功，只是时间的早晚不同，成功的大小不一样而已。真的，好孩子是夸出来的，是不断鼓励激励出来的。因为这其中包含了老师的信任与赏识，而这恰恰就是学生进步的动力。

每个学生都有强烈的自尊心，他们都希望得到教师的尊重和信任。因此，教师要尊重学生的人格尊严，在课堂中的`任何情况下都应该用真情实意尊重、信任学生，创设一个和谐、融洽、协调的课堂气氛，让学生在轻松愉快的情境中获得知识，提高能力，陶冶情操。曾在教育报上读过一则新闻，大致的意思是这样：有关实验表明，年级越高、年龄越大，受到批评训斥后，学习效果就越差，甚至产生逆反心理。因此，有经验和成就的教师在课堂上始终表现出对学生的足够尊重和信任，让学生回答问题时总是说：某某同学，这个问题请你来回答。回答结束后，再说一声很好，请坐下。一个请字，就能请出学生的自尊，请出他们的积极性、主动性，也就为课堂教学请出效率来。

学生是否能持之以恒地学习，与教师的信任程度有密切关系。当学生站起来不能流利的回答问题的时候，教师投去一个肯定的目光，说一句信任的话语，报以他会心的微笑，帮助他成功一次，那么，他在课堂上会积极地发言，发言的水平会更高，学习能力也会更强。因此教师在课堂上要多给学生送去一个信任，在每位学生的心底里种下一颗自信的种子，促使他们在课堂上最大限度地发挥积极性和主动性，达到提高课堂教学效率的目的。从而，学生学习的兴趣会被激发出来，学习成绩也会不断提高。自然而然地，落后的局面也会得到不断改善。

教师的职场经验篇二

作为一名纯民办学校的老师，有机会在这里发言，我感到十分荣幸，谢谢教办的领导给这样一个机会我，也衷心谢谢培养我的南光中英文学校!

“不辞园丁苦，但求桃李香”是我工作的格言，总觉得教师是一份幸运的职业，因为能看着学生天天进步，能感受教育教学工作的喜悦。我自踏上讲台，就全身心地投入到的教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感，使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己。

面对如今日新月异的教育，使我深刻地感受到:只有不断努力学习，提高自己的业务水平和自身素质，才能立足于教坛!做一名学习型的老师吧!为此，我不断地深入钻研教材教法，摸索出一套适合于小学生学习英语的新教法，创出了自己的教学特色。业余时间，我还经常翻阅其他有关英语教学的参考资料，或上网查阅资料，发现教学有帮助的东西都一一记录下来，并认真学习总结和钻研。例如:专业类的《少年儿童英语教法》，《teachingenglishintheprimaryschool》等;阅读类的《儿童趣味英语》;心理类的《英语教育心理学》;还有很多儿童英文歌曲﹑童谣等有声材料。此外，我还经常向有经验的教师请教，聆听他们的教学见解，学习他们的优秀教法并实践到自己的课堂上来。每个学期积极主动承担研究课，虚心听取各位教师的评课意见，在教学中不断改进，不断提高，使自己的业务水平跃上了一个又一个的新台阶。再有，我还不断参加各类的继续教育学习以提高自身的业务水平。曾参加了由厦门大学纪玉华教授在南海师范举办的“三明治”故事教学法的讲座、全国目标教学推广研讨会、国家外语基础教育中心在杭州举行的基础教育tefl研讨会、广东省“基础教育英语学习评价工具的研制和开发”课题开题会;xx年5月到香港参加”magicenglish”的课程培训。

在提高业务水平的同时，我还继续进修英语专业本科的学习，全面提高自己的文化知识水平。

在教学方面，自参加工作以来，我服从学校的安排，一直担任中高年级的英语教学，我坚持认真地备课，精心设计教案，悉心批改作业，虚心向有经验的老师及教研员请教。经过教学实践，已形成了极具个人特色的教学风格。我经常采用游戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐的教学方法，深入浅出地讲清每个知识点，突破重点、难点，增强教学的感染力，有效地调节了学生的情绪，切实地激活了每一节课。平时注意抓好单元过关﹑总结，做到及时查缺补漏，尤其加强中下生的辅导。因此，历年来，所担任的班级英语口语水平高，能听懂外籍老师和本校老师的英语教学，并用流畅的英语回答老师的问题，能与外籍老师交谈，部分学生甚至能充当小翻译。在期末考试中，成绩优秀，合格率达100%，优秀率达96.3%.平均分超过同类学校10分左右。近几年所担任的六年级学生在报读石门实验中学、南海实验中学、佛山华英中学的英语检测中，平均分比全部考生高15分以上，在今年六年级期末区统考中，平均分比桂城街道同类学校的平均分高20分;积极辅导学生参加全国小学生英语能力竞赛，近四年来，我辅导的学生，30多位分别获得全国和佛山地区的一、二、三等奖，本人则获得优秀辅导奖和优秀教学奖。

作为英语部主任，我组织本校的老师积极参与各级的教研、教改活动，为创建桂城教育强镇做出应有的贡献。在校内，努力营造浓厚的教研气氛，坚持每学期一人一课的做法，采取集体备课和评课的方式，乐于帮助新老师，xx年至xx年，我辅导的对象是刚从学校毕业的新老师，例如唐莹老师和郑坚顿老师，指导他们如何上好小学英语课，通过给她们上示范课、听她们讲课跟她们评课并结合实际进行耐心启发辅导，使她们在较短的时间内熟悉我校的教学情况。

学校领导及同行的一致好评。连续两年学年被评为“南海区优秀教师”;xx年被评为“桂城优秀英语教师”;-xx学年被评为“桂城优秀班主任”称号;近四年在全国英语小学生英语竞赛中获优秀教学奖和优秀辅导奖;撰写的《谈谈我校英语活动教学》在xx年tefl学术研讨会优秀论文评选中，荣获全国三等奖，并在大会上宣读。《激活兴趣，培养能力》在全国青年英语教育年会论文评比中获全国优秀奖和南海区三等奖;《英语第二课堂活动课的探究》在全国基础教育优秀外语科研优秀论文评比中，获全国二等奖。《浅谈在pep教材的故事教学培养学生的创新思维能力》在xx年南海区课程改革论文评比中，获一等奖。

成绩是鼓励，困难是磨练，我将继续在平凡中完成对教育事业的执著追求!

来自 coOCo.NeT.cn

教师的职场经验篇三

不少人尤其是初始求职者都梦想着一份有财富、地位、名声、为人所羡慕的工作，于是，纷纷瞄准大公司和高薪、时髦的行业。其实，大公司虽好，也有组织庞大、繁文缛节多、运作欠灵活的弱点，而小公司对新观念、新技术吸收快，还有较多的升迁机会。

人力资源专家指出：职业优势与社会变革、经济发展、观念转变息息相关，个人应根据兴趣、能力以长远的观点选择工作;如果打算将来赚大钱，最好不去大公司上班。

二、只要多干就能成功。

正因为你肯干、多干，原本不是你份内的工作也由你来做了，工作部署可能被打乱。要知道，许多事情衡量的标尺远不止“硬碰硬”，还有无形的、只能意会的等诸多因素。关键要将心用在“刀刃”上，在团队中发挥好一个人的作用，才有可能成功。

三、要谦虚谨慎，不能自我吹嘘。

人外有人，天外有天，即便你做出了很大成绩，也不能自我膨胀，要保持谦虚，才会有进步，当然，也不能谦让过分，也要学会自我宣传，让别人认识自己。

四、只要工作做好了，树立形象并不重要。

你喜欢也好，不喜欢也罢，“以貌取人”者依然众多，“第一印象”亦客观存在。你的个性、衣着、谈吐就是你信心、能力、修养的外在表现，直接影响你的人际关系和事业成败，不可小看。

五、做人要诚实。

要讲实话、以心换心有时候，心直口快、毫无遮挡的实话，反而引起不满，甚至导致一场口角。

六、拒绝会影响人际关系。

事实上，你永远不可能叫每个人都喜欢你，你更不可能去满足每一个人的要求。太在乎别人的想法，处处讨好他人，只会使自己力不从心，陷入沮丧。“不”固然意味拒绝，但也代表选择，勇敢地说“不”，会使你如释重负、轻松愉悦。

七、“走自己的路，让别人去说吧”

只要有人的地方，就有闲言杂语，“暗箭伤人”也随时发生。大多数情况下，它们不是毫无根据，而是有的放矢。你不想被流言所伤，又不能避开，只有了解其来源、动机、听众及受益人后，才能采取反击对策。

八、爬得越高越好。

假如：你在一个很差劲的、刻意压制部属的上司手下工作;你供职的公司步履维艰，老板无暇顾及你的升迁;你效命的是一个家族企业，重要职位由自家人把守。这样，你想向上爬，即使拼命工作，也往往是竹篮打水。有一天，你真的爬到了理想的位置，紧随而来的是：压力大了、好友少了、嫉妒的人多了、健康没了……毕竟，除了向上爬，这个世界还有很多东西值得去追求。

在办公室里一定要控制你的情绪。

在办公室内，是否可以发脾气、与人发生争执?

有时候，某些事情你实在很看不过去，觉得受到不公平待遇，脾气实在很想发作，不过，为了顾及颜面，你勉强忍了下来。而你知道问题还是没有解决，愤怒不满的情绪仍然憋在心里，随时都有可能被引爆。

不巧，当你转过身去，看到一个满肚子怨气的家伙正对着你咆哮，他不自觉地嗓门愈扯愈大，分贝愈升愈高，这时，你可能的反应是——因受到惊吓而不知所措?视若无睹地掉头走开?还是怒不可遏地反击回去?一般人大都把在办公室内争吵视为禁忌，凡是愤怒、喧闹、轻佻、悲痛、焦虑、哭泣等等这些情绪化的反应，都不应该出现在工作场所。因为，发脾气或许很有效，但是也很危险，它可能为你树立更多的敌人。我们一直相信一件事：办公室应该是冷静、理智的地方，那些情绪容易激动的人，不应该出现在办公室。但如果你观察，很容易就可以感受到工作上所遭受的压力、挫折、误会、争论、沟通不良等负面情绪随时存在，并且潜藏在工作场所的每一个角落。

美国有两位心理专家曾经针对一些上班族做过调查，结果得知有70%以上的人都承认，他们在办公室中曾经有过愤怒、焦虑、哭泣、哽咽的情况。对这些上班族而言，这是个“秘密”的经验，他们不希望被别人知晓，以免使自己变得很窘迫。

但事实上，冲突乃人之常情，教导上班族“千万别哭”、“千万别发怒”，这些并不能帮助我们解决问题。争执虽然是一种冒险，但是，如果彼此能充分掌握表达愤怒的技巧，其实是一个学习沟通的好机会，可以帮助双方了解错误，改进关系。

有时候，情绪与理智不见得是对立的，而是交互作用。而我们通常对什么事容易生气?任何事都有可能。你的工作伙伴进度延迟使你光火;你可能因为立场不同而和业务部门的人互动干戈;你还可能因为价值观和旁人争得面红耳赤，甚至为了使用会议室和他人僵持不下。不过，不管你们到底为了何事冲突，在愤怒事件发生之后，必须帮助自己发现错误，并设法解决问题，让彼此的关系变得更明朗化，这种争执，才称得上是良性沟通。

当冲突无法避免时，不妨制订办公室“争吵法则”：

任何争端事出有因，不能借题发挥，故意制造事端。

除非是政治人物，否则在办公室内最好不要表达你对宗教和政治方面的偏好。

不能和任何人发生肢体冲突，除非出于自卫，否则绝对是最疯狂的行为。

不要碰触他人最敏感的话题。比如，有人很介意别人叫他“胖子”，结果你偏偏不知好歹，即使对方明知你是开玩笑，还是会恨你入骨。

不要透露你在某方面根深蒂固的偏见或意识形态，比如，种族好恶、性别歧视等，通常，这类争执会让你成为众矢之的，并且死相难看。

教师的职场经验篇四

一：男女搭档干活不累。

在办公室里找到个合拍的搭档这很重要，即便是再能干的人，也不可能独自在办公室里游刃有余。还是别把自己总当成是“水”，运用智慧做一条处处都是碧波海洋的快乐“鱼”，有时候会比“水”拥有着更广阔的生存空间。

二：同事间莫谈友情。

你当然要和自己的同事友好相处，又默契配合，但这仅限于工作中，除此外你要有不同的生活圈子。和同事是没办法成为朋友的，因为你们间存在利益冲突，而作为凡人的我们，几乎不能逾越这样的诱惑和挣扎，不如尽量避免。

三：没有笨老板只有蠢员工。

总是嘲弄自己老板是笨蛋的员工，其实才是最愚蠢的一类，自以为是在任何时候的结果，都会是搬起石头砸自己脚。要知道能做到上司和老板的人，一定比现在还是员工的你略胜一筹，至少是某些方面，不承认这一点的员工更蠢。

四：绝对不要说谎话。

生活里说点谎话或许还能在被揭穿后得到原谅，因为其中有真正爱你的人，可办公室里没人是你亲爹亲妈，就别再自己惯着自己了。不论你因为什么原因没有做好工作或是完成任务，那么主动承认错误总比说慌遮掩和推卸责任要有用得多。

五：不能说真话时请沉默。

办公室里环境和家里的千差万别，当然会有真话不能全说或是及时打住要选择闭嘴的时候，因为你现在毕竟还只是个员工。不知道自己是员工的人就肯定不是个好员工，所以不能说真话的时候请保持沉默，没人会把你当哑巴卖了。

六：男人要像个男人。

办公室里的男人别把自己弄的像个女人般娇气，肩不能抗手不能提的让人鄙视，也别把自己忙得像个牲口，小工般的任人宰割不会升职。最性感的男人不在床上，而是那些在办公室忙忙碌碌洒辛勤汗水，又可以做到礼貌谦逊的男人。

七：女人要像个女人。

办公室里的女人别把风情当成是风骚，市井俗气的把争奇斗艳当成是制胜法宝，也别把自己紧张的像个男人，“女强人”是男人的讽刺。那些堪称优秀的女人，除了生活中的快乐幸福，还有办公室里一颗执着梦想又宽容人性的心。

八：嫉妒火会先烧到你自己。

你最好别因为嫉妒就去压制谁或是贬损谁，因为办公室里有面“透风的墙”，这把“火”倒头来一定会先烧到你自己。如果你正被别人嫉妒，说明你做得还不够好，对方跳一下就能赶上你，所以你要飞得更高，让别人只剩下仰慕的份。

九：办公室里的小人没好下场。

做小人在办公室里你会死得很惨，别抱什么侥幸心理，以为你做得天衣无缝，要知道，在利益相争的环境里大家的目光更是雪亮的。而这种小人习惯往往会跟随你一生，吃一堑也不可能长一智，一般只会是继续阴暗，“小人长戚戚”也。

十：除了升职你还有梦想。

努力工作的终极目标，是为我们创造更好的条件享受生活的，如果你因为工作却忽略家人没有朋友寂寞孤单，那你就是失败的。工作的快乐在于我们亲手实现自己的梦想，而不断的拥有新梦想，调整坐标保持斗志，我们才能飞得更高。

6.10条经验让职场人走向卓越。

8.揭秘职场菜鸟必上当的职场经验。

10.应届毕业生20条职场小经验带你成长。

教师的职场经验篇五

20xx年7月，我来到了克拉玛依市第五中学，成了一名数学教师。这半年来，在各位领导、各位老教师的帮助下，我学会了很多。无论是自己的思想方面，学习方面，还是工作方面，都有进步。下面我就这半年的工作情况做以下总结：

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些，怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

6、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

教师的职场经验篇六

经验之谈—送给年轻的职场人(1)拼搏职场八年有余，犹记得自己当初懵懂的样子，又是一个八月，职场又迎来了新的职场人，欢迎你们年轻的朋友们！职场是你们最终的归宿，你们将在这里奋战拚搏几十年！！我很想把一些感想和你们分享，也许你读后会轻轻一笑，认为没什麽；也许你会会心一笑，认为很有启发；也许你会懒得看完它，认为太市侩太功利了；也许你耐着性子看完它，却不知道我在说什么……一切都没什麽，我这篇文章即是写给你们的也是写给我自己的，我懂就好，若能对你们能有所帮助我将不胜荣幸！

（1）不要以为背靠大树好乘凉，倒霉的都是拉帮结派的，什麽都瞎掺乎的！！你过分接近一些人就会间接的`得罪另一些人，无数的历史经验告诉我们这铁的事实，不要自毁前程啊！

（3)！你是赚钱去的！跟谁也不沾亲不带故，

在某个阶段可能需要和某些人走得近一些，这可以，但要及时的刹住车，没有永远的朋友只有共同的敌人罢了！！捅你那刀最深的一定是跟你走的最近的人，因为他最了解你最知道你的死穴！！！！所以一定要注意保持好关系的远近！！！

(4)点背的人不受重用的人少接触，他会把坏运气不良的思维方式等坏品质传染给你，对你是没有任何益处的！

(5)运气的好的人，要风得风要雨得雨的人，一定有他的优点长处，多接触会对你有一些好的影响，但是，你最多可以学到一些皮毛，不可能学到他的真本事那些精髓，因为一个人的成功是靠太多的因素了，不管是外界的还是他的内在的。而你还没有出师的时候，和他又太亲密的接触，那些嫉妒他的、和他有矛盾的人，因为不敢惹她，会把满腔的怒火发泄到你的身上，你可就出师未捷身先死了，得不偿失啊！因此，你要学他的本领而不一定要关系很近。能把握好分寸的当然是个中高手了，你不一定能马上做到做好但应该有这个意识！

(6)不要以为他们真地接受了你，只是你也许有一点点价值而已，你要保持一个清醒的头脑，要知道自己吃几碗干饭！！！不能头脑发热做傻事，你还年轻路还长呢，踏实的走好每一步吧。

教师的职场经验篇七

坚实的基础非常重要，当有一天你到了一个不上不下的位置，如果基础不扎实，你会非常尴尬。

想从事销售管理的，首先要做好自己销售，这个尤为重要，其次，是用心。真正的用心去做这样一件事情，相信就一定能做好。

谦虚，虚心，多审视自己。

大部分的人，可能更多的时间，花在了抱怨别人不好，而没有审视自己是否已经做的最好了。

有容人之度，能发现其他人的优点。

尤其在团队管理过程中，如果你能清楚的知道团队每个成员的优势，从而做出调节互补，团队将发挥最大的力量。

多吸纳优秀的人才在身边。

不看重眼前小利。

太看重某些利益，或者太注重于一些小钱的，可能最终不会收获太多;。

如果你能为了将来的收获，而暂时放弃目前的利益，回报，将是目前你放弃的很多倍。

敢想，敢于承担。

永远都不要被自己的思想束缚住了自己，不要害怕承担责任。你非常优秀，并且一个敢于承担的人，将能收获更多的信任。

做出行动。

要做行动的巨人，不要做思想的巨人。我们公司的招聘经理就特别好，时间安排，行动到位，抓住工作当中的每一个空隙做好应做的事情。

教师的职场经验篇八

我是10月参加的湖北省长线自考，10月考完全部11门课程，加上加试的课程，免考综英（二），而口语+听力，书没买就去考试了，虽然只得了60几分呵。我的成绩应该还算不错，目前还剩下一篇论文了，希望能实现即定的目标，一次性通过所有的考试。

需要说明的是，我在参考之前就通过了cet6的考试，所以基础还可以，很多课过得比较轻松。下面是我对各科考试的一些经验和看法。

有必要说一下公共课。

毛概和马政经成绩为79和83强烈建议买辅导书。

两科差不多的难度，典型的“背多分”。如果你不想多背书，可以采取以下部骤。首先，要买一本同步辅导，我用的是北大燕园的。其次，把重点放在选择题上，无论如何，你必须把同步练习中每章的多选和单选背熟，至少也得看熟，因为这基本上就是50分的原题，如果你连选择题都不想记，那我只能说祝你好运了。

然后，练习册上的简答和论述题至少要看几遍，不用死记，主要是答对方向，最后，只要是文字题，能写满就写满，有了背选择题的基础，总成扯出些东西来，阅卷老师一般比较仁慈，见字就给分的。分数的分布是30单选+20多选+30简答+20论述，前五十分最好拿，后五十分要发挥一下你的写作才能。

相信任何人只要稍下工夫就能考过公共课。

再说专业课，由于不同省份所选课程不同所以可能和大家的课有出入。

英语写作62分建议：在家看看书就行了。

今年十月考的没想到会考这么低。写作一直是本人强项，所以可能太轻敌了，我只是考试头一天晚上看了一下书，我有几个基础不太好的同学也没有怎么看过课本，但都考了七十几，特别是有个四级都没考过的人都考了76分，我怀疑是不是我的成绩在统计分数的时候出了问题，在我同学之中我的语言组织能力是最强了，从后面一些专业课的成绩就成看得出。现在也不管分数了，反正都过了。由于我考得并不好，所以不敢说自己的经验了，就说说我同学的吧。写作只有三题，补写，提纲，和命题作文。要考过很容易，如果你有一定的基础，你可以基本上不用读课本，不上辅导班，但课本也是有用的，你以后写毕业论文的时候可以从中学到很多东西。

再说说考试形式，补写，就是给你一篇不完整的文章，让你写完成它，可能是写结尾段，也可以是写中间段，难度不大，文章的内容会明确的“暗示”该写些什么，另外要保持文风的一致，比方说如果文章用了很多正式的词汇你就不能用口语和俚语。第二题，给你一篇文章，让你写出题纲，这个到有点难度，有点像小学生语文中“分段/写段落大意”的感觉，其实不是难，只是分段分错了会被扣不少分。要注意的是，topicoutline和sentenceoutline的区别，前者你在写item内容的时候只能用名词短语像hisbeingalive，而后者则要求你写完整的句子像heisalive.所以要注意省题，另外，这个部分你无论如何得看课本的第二章的提示，不然你丢分会很多。

第三题是60分的命题作文，没什么好说的，字数好像是300字，其实你就写出考cet46时的水平就行了，当然长度要增加一倍，命题内容一般比较容易吧，我上次考的是关于学生住宿在学校之内或之外的命题。btw，很重要的一点，笔迹一定要清楚，我有个同学就是因此不及格的，如果你写的东西你自己都认不清，那么你将铁挂！阅卷的老师都是在读研究生，没那么好的耐心给你考古的，切记！

英汉翻译67分建议：买辅导书+口袋书。

这门课难度并不高，但是很不好考，这是我的个人感觉。先说说看书的重点，其实我觉得如果把翻译课本当成一本精读教材，你会学到不少东西。课本很厚，内容很杂，哪才是重点呢？单元小节！对，可以这么说，几乎所有的选择和改错题都是来自单元小节，所以你再忙也请把单元小节的内容多看几遍，特别要重细节问题，我当时就是没怎么看小节，才没考什么高分。说一下考试形式，30分的选择，15题，一个两分。

其中五个英译汉，五个汉译英，五个翻译理论及翻译家常识。汉英和英汉的选择主要来自单元小节，而理论常识来自单元后的一些介绍性文字，个人认为，十分的理论是不该丢的，因为内容是比较有限的，理论就那么几条，人物也就那么几个，看熟了十分可以稳拿。而英汉互译的选择只能通过背小节中的句子了，因为这题是相当迷惑人的，给你一句中文，有四个译好的英文给你选，如果你对课本和小节内容不熟，你会觉得四个好像都是对的，呵，真的很烦人。

其次是20分的英汉短语互译，这个我真的没招了。我曾把辅导书及口袋书上总结出的短语共约五百个全部背下，可是考试的命中率只有50%，莫明其妙的就这样丢了十分。短语主要来自于课本上，难度也高低各异，简单的像telcommunication（电信）、奥运会（olympicgames），难得则非常生僻，像vatican（梵蒂冈），说实话三个中文字我似乎都没有写对的把握，估计十人考生里只有一个写对的。再然后就是20分的改错，五个汉英，五个英汉改错，也大多出自于小节，没有语法错误，只是逻辑性或是选词不当之类的错误，有一定难度。最后就是30分的英汉互译，英汉各两段文字，一题15分。内容全部来自书上，可能是课文，也可能是课后练习。关于这个就只能看个人基础了，如果对课本不熟，就只能临场发挥了，译成什么样是什么样，反正总会得些分的：）。

英语词汇学68分建议：辅导书+口袋书。

这门算是本科段除了写作以外最容易的专业课了，不过很多省没有开这门课，我倒觉得没什么好说的。课本很薄，内容也比较少，语义学这一章考试的内容比较多。辅导书一定要买的，选择和填空都在辅导书上，全部要做完记熟，并且要做4套左右的真题或模拟题，来熟悉题型，这点很重要，不然你考试的时候根本不知道该做什么。我考之前英文课本看了一遍，然后中英文对照看了一遍。另外那些专业词汇一定得记了，像什么lexicology，stylistics之类的。还应该说一下考试中10+10分的联想和配对题，不知该应该怎么叫才好。他会给你一个现象，让你写出定义。

像题面是：lightcolor/lightpunishment/lightfood你就要写出答案：collocativemeaning（搭配型语义）。对于这样的题型，虽然不难但你一定要通过练习来熟悉出题方式。随后是名词解释题，用不着死背，反正目标是六十分，重在理解。如果记不下英文，就记口袋书或辅导书上的中文翻译，考试的时候再翻成英文就行了。我考的时候就是把大概的解释记一下，考场上再自己编一下组织一下。最后有二十分的大题，共两题。类似于论述，每年考的内容都不一样，主要题型有1、给你几个单词让你拆成语素并做各部分的解释2、给你几句话其中包括一个生词，让你猜生词的意思，并说出理由3、给你几句话，让你指出其中哪个地方用词不当（语体或感性色彩上的），并做解释4、给你几句话，让你指出潜在的语病（一般是造成歧义的原因），并做解释，当然还有其它一些题型，这些题，如果你熟悉的话会觉得非常简单，简直就是送分题。要掌握这最后的二十分，多做试卷，做个几套之后就会觉得不过如此了。

现代语言学75分建议：辅导书。

感觉上和词汇学的学习方法差不多，也是看了两遍课本，做辅导书，看完一章内容，就拿出辅导书把本章所有的小题目都干掉，然后再看下一章的。词言学和词汇学有20%内容是重复的，这20%基本上都是很基础的东西。作为考生要注意课后的练习再加上辅导上的练习，选择、填空和改错一定要做完记熟。考试有点怪，题目少，分值很大，所以容易考高，也容易挂。考试中一个选择就两分，填空一分2*10+1*10，选择和填空占三十分，比较少了，但也不能放过。改错比较麻烦，先判断正误，再改正。其实选择填空和改错三种题型总是互换，所以把辅导上课后的三种题型做熟了肯定收获不小。

再就是30分的名词解释（晕死），这个部分还是以理解为主，辅导上和课本课后的名词解释看熟，记不住的话，还是像词汇学一样，英汉互译法。最后两大题论述题，我对此没什么理解，可能是书上的原题，也可能不是，但你把课本看了两遍之后，无论是什么题你都应该能够编出点内容来，反正绝对不能空着。总的来说语言学我自己也考得很糊涂，也不知是怎么得来的75（汗）。

现代英语语法81分建议：辅导书。

语法主要看个人基础，真的没什么可以经验可介绍的。课本很厚内容很杂。考试最后有十几分的概念题，名词解释和简答之类的，我使用的是放弃政策，根本就没有背一个字。全书概念无数，无暇顾及，于是我考试的时候，做概念题便是会写就写，不会就自己编。需要注意的是，试卷上有20多分的句子改写题，这个题是很好拿分的，其要点在于，你把课本最后型题举例中改写部分的内容完全看懂，题目完全理解，这个部分就能拿高分。很多同学是因为看不懂题目才丢分的，当然这要配合仔细做每单元课后的练习才行，反正个人觉得这个部分的分是最好拿的。像题目要求“usingextrapositiontorewrite”咋一看，这是什么东东，其实题目只是要你把该句变成形式主语it的句型。所只要看懂题目的要求，改起来就像中学英语一样容易。

口译与听力81分建议：买辅导书。

口语一直不是我的强项，考试当天也发挥得很不好，但是就是不知道怎么会得80多分的。如果把口译和写作的成绩换一下，我会非常乐意。由于各省的考试方式都不同，所以我说的也没有太多参考价值。我只是介绍一下湖北省的题型。考试分三部分，听力，英译汉，汉译英。听力是使用复述的型式，一篇结构为六级阅读难度的文章，用中速放三次，听完了过后，去考官那里复述。

可以用自己的话说，也可以用原话，并可以做笔记。复述越准确内容越完整，则得分较高。我听的那篇文章不算难，关于饺子的，虽然句子比较复杂，只是有些词汇第一次听不明白，像auspicious这样不太常用的词，还有一些认识，可是听不出的词像wrapper，flour最后通过对整篇文章的联想才明白原来是包饺子用的面皮和面粉（第一次听以为是flower）。不过由于放三次，所以基本上的points都能抓到了。英译汉是复杂的两个长句，视译的形式，不用听录英。看到句子马上说中文，比较难，不能作笔记，是关于事实的内容。汉译英也是视译，是从课本上选出的一段英文翻成中文，再让你反译成英文。这个也比较难，因为必须一边看一边说，不能停嘴，于是我结结巴巴的嗯嗯啊啊的勉强做完了。记得最难的一个句子是“美国政府使用这些数字来记录顾主和顾员对的社会保障基金的捐缴。”当时急中生智用了contribution+后置定语+to的句型，说完了发现考官在对我微笑，但这也不足以让我考上八十多分吧。反正我的口译和作文一样，分数让我摸不着头脑。

高级英语82分强烈建议上辅导班。

去年十月份考的这门课没什么好分享的，因为我下了很大的工夫学这门，因为这门课可以学到很多东西，所以我报了辅导班，辅导书倒是买了，可是没怎么用它。考试的要点，课文一定要熟，有25分的原文选词填空，十几分的汉翻英，这都选自课文原文。然后是15分的词汇2选1，难度还是有一点，都是些较难的词，但二选一嘛猜都能猜对一半。最后是近五十分的阅读，是一篇略高于六级难度的文章，大约一千字，围绕文章有五个英译汉2*5，十个理解性选择1*10，五个选择形名词解释2*5，一篇与阅读文有关的小作文。全部大概就这些题，阅读部份是水平考试，主要考个人基础，最难的部分要算五个选译形的名词解释，这就是为什么选择题却一个两分的原因，要求不仅对文章的理解，还要难分辨出几个解释间的微小差异。

问我是怎么学的？所有课文都要朗读至少一遍，并精读其内容，看懂每句话，分析了每个难句的结构，所有课后单词背下来，做练习。当然如果只要60分，把课文内容弄熟，再加上比较好的英语基础，至少是cet4吧，也可以考过的，并不算很难的课程。不过要注意的是时间可能有点紧，我做完的时候还有十五分钟就得交卷了，所以要注意一下速度。

英美文学选读84分建议上辅导班+辅导书。

这门课很难考，内容太多了，要记的细节太多，但也不是难到无法下手的程度。我的书一共看了三遍，一次英文，两次中英对照。辅导书一定要，看完一章就干掉所有的选择题。要记内容为，英国五个时期的年限，美国的三个年限，每个作家的主要作品，主要写作风格，这是基础的基础。然后理解一些名作的思想内容，为了说明什么，揭露什么之类的。还有就是名作中一些角色的名字和性格特征，他代表的是什么精神或是有什么象征意义，像大白鲸中的白鲸代表了什么你就必须知道，至少要理解吧。还有一些就是各个时期出现那些潮流，有哪些运动，谁发起的，像记得有一题就是问谁第一个在英国引进理性主义，答案好像是蒲泊。反正你要达到这个境界，拿着书的目录，看到作家的名字，说出他的主要作品其及内容，写作风格，及参与了或是发启了哪些运动。

如果是大作家，还要知道作品的主要角色，象征意义，作者是否创造了一类独特的人物（像拜伦式的英雄，海明威式的英雄）及他们的特征什么的。另外关于课本上的选读部分，很多人说太难了读不懂，其实可以这样。把重点放在诗歌上，不一定要读懂，关键是你要能认出是哪道诗，因为考试中会有阅读理解，会问你该作品的作者和标题是什么。

而关于小说之类的你并不一定要完全读懂，只要记住主要内容和主要角色就行了。再说说题型，去年考的分数分布记得不太清楚了，选择题是拿分大户，四十个单选，四十分，你无论也要拿到30分以上才比较容易过，最好难拿到35分以上，机会就更大，选择题真的很简单，只要你把这些史实记好了，35分不成问题。每年选择题中会有3个左右超出书本范围的，但这不碍事，把该拿的都拿了就行了。

然后是阅读理解，这个比较头疼，如果看不出是哪篇作品，就只能空上一大题，四分就没了，据我的经验，四个题目里，至少有两首是诗歌，对诗歌熟，一眼能看出来，然后再回答问题，诸如些诗歌写作目的，诗歌中的谁谁是代表了什么。还有两个可能来自于散文和小说，散文小说和戏剧，就那几篇，小说比较麻烦，这就需要你把小说戏剧的人物记好，被引用的文章一般是以人物的名字为标记的，像上次考的那段里有一个叫faith的人，我就知道是好小伙布朗的选段。再后面是6*4的简答题和2*10的论述题，这个嘛……我也没太好的办法，辅导书上的一些题目可参考的看一下，但考题主要考的内容，要么是某作品中的人物分析，要么是某作家的写作风格或是对文学史的影响之类的，甚至有可能是两个作家的风格对比或是两个角色的性格对比之类的。

这些简答题，要记原文几乎不太可能，只能记汉语大概的思路，然后再译成英文。另外可以参考一下前面的选择题是否提到了该作家，也许会有意想不到的收获。如果你对史实比较熟，你脑海里就会形成一个框架，无论哪个作家你都能扯出一大段来谈，总之这类文字题，一是找准方向，二用自己的话现编。另外，有人问我作家的名字的拼写用不用记，我觉得不用，只要你能认出他就行了。因为在选择题里几乎已经列出了作有作家名字。

二外日语89分强烈建议上辅导班。

本来不想写了，这个是选修课，每个人可能都不同。不过还是要提一下的，我只是断断续续的学了半年日语，就考了这么高，自己也不太相信，而且我觉得自己学得并不好，或许是武大的命题比较容易吧，我只学了标准日本语第一册，和武大所编“基础日语”的全部语法，然后就上场考试，没想到考这么好。而我想说的是，自考的日语真的不难，虽然每个省命题不同，但也不会相差很多的，如果你的二外还没选，可以考虑下日语，绝对速成哦，虽然日语语法太复杂，但真正考试涉及到难点的其实很少，而且中国人有汉字的优势，学日语比较容易些。如果你想花几个月就通过考试，日语是第一选择。不过我自己也算半个愤青了，我不太喜欢日本，虽然还学日语，其实心里在开骂，呵。

以上是我对英语本科自考的一些经验和看法最后祝大家都能早日毕业。

教师的职场经验篇九

1、不要不情愿地工作。不情愿，就一定没热情，没激情，没动力，就不会用心……那么，自然，在工作时，你就不会穷尽智力。做不穷尽智力的工作，就是浪费生命。

2、做事，应适当考虑。比如，为何做，值不值得做，是否必须做，不做不可?这样，你一旦开始做的时候，就会全身心投入，而不再为一些鸡毛蒜皮的事情，一次次打断工作，也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。

3、在工作中，千万不要喋喋不休，也不要没完没了地抱怨，这些都是把事做糟，或者失败的先兆。

4、学会享受并爱上自己的工作吧，这样，你就会快乐，并且知足。如果每天做工作而没有丝毫快乐，没有一点满足感，那才是人生大损失。想想看，几十年后，当你垂垂老矣，只剩下回忆的时候，你想起来的竟然是不满、牢骚满腹，而不是快乐和享受快乐时的满足，是件多赔本、多划不来的生意。

5、我认为，人生有两个基点支撑：家庭与工作。如果一个人对工作总是不满意，不断抱怨，牢骚满腹，得过且过，能混则混，那么，他无法拥有欢乐富足的人生，很正常。因为，是他自己，主动放弃，或者毁掉了一半的人生。反之，对家庭，也是。

6、要学会尊重别人的意见，无论他的意见可取，还是不可取;无论他的身份和职位高，还是低。这其实体现了我们是否理性，做事草不草率。如果能做得到，能不囿于他的身份和职位、态度和言辞而倾听和判断时，我们就会显得成熟、友善，并有亲和力。

7、要学会生存在现实中，学会理解现状，即使他确实不符合我们的理想，不能令自己满意。毕竟，我们已生活在其中，我们现在不能，未来也无法切掉现在拥有的这段。我们能做的，是尝试从此刻开始，改进它，改变它，努力让其向好的方向，或者我们期望的方向发展。这才叫正视现实。也只有这样，才不浪费生命。

8、无论何时，对自我的教育，要不吝钱财。很多人打小见到父母对自己的教育不吝钱财，自己有了子女后，对自己的子女不吝钱财，却恰恰忘了，对自己的教育，也应该不吝钱财。实际上，从自己开始叛逆，能独立思考开始，或者离开父母，自己独自生存开始，我们也就开始了自己对自己教育的过程。如果这个过程中自己不愿意付出心血，又不愿意在自我教育上投入钱财，那么，发展不好，关键时候，才疏学浅，无力胜任新工作，也就不应该有怨言。

10、我写的东西不多，也没有多少读者，但对自己，我仍然有相对严格的要求，那就是：不写哗众取宠的文字，不写无病呻吟的东西，不写鼓动和诱惑别人的言辞，学习和追求用朴素的语言表达。虽然很难，但我一直在努力。

11、在工作中，其实有些困惑，有些难题，我们只需要一点点的提醒，或者鼓励就够了。所以，在工作中，碰到需要帮助的同事时，千万不要做繁琐、自以为是的劝诫，也不要因为帮了人家一把，非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。所谓术业有专攻，在其它事情上，他们可能比我们做得更优秀。

12、在工作中，冲突和矛盾总是难免的。有时会发生争吵、争执、争斗乃至斗争，其实也难免。但不管以前发生过怎样的事，只要是我的同事，他主动表现出来和解或和好的意愿，我愿意和解。

13、在工作中，要学会对自己锁定的目标坚定不移。否则，遇到困难，只要有机会，有退路，我们就会本能地尝试绕过，或者退却。只有瞄着目标不放，我们才会穷尽全力推翻，或者跨越那些障碍。我跟一些在某领域做得成功，或者有一定成就的人聊天，无论他们的气质和脾气多么的不同，但在这一点上，都很相似。

14、无论是阅读东西，还是学东西，或者不得不去面对自己从没有知识积累和经验的难题，都不能仅仅只停留在表面，对付了事。因为，这些经验、知识乃至解决它们的能力技巧，骨子里，其实是相通的，敷衍了这次，下次就得从头再来一次，是一种更加浪费时间和生命的行为。

15、理性是唯一正确的技巧和态度。面对一些事情，一些难题，一些需要的决策，无论自己当时多么的兴奋和狂热，决定的'时候一定要有理性。就我的经验而言，错，大多是不假思索的时候犯的，理性思考的时候，很少犯错。

16、对那些不假思索就喜欢发表意见的人，或者说话和表达粗疏，欠缺义理的人，我以前会嘲笑，或者态度粗暴地回绝和反击。但现在，我开始渐渐学会了容忍。因为，随着年龄渐长，我越来越多发现，以前我自以为独特、高明的见解，其实跟现在我眼里的他们一样粗梳和没有逻辑。我们，都是这样成长过来的。

17、学会尊重同事的工作及成绩，无论大小。以前，我与那些没有多少工作成绩，或者只做一些琐碎小事的同事沟通，总会心生鄙夷。工作了十多年之后，我才发现，我不曾超越过他们，也没有比他们更高明，其实，我每一个成绩的取得，都是建立在他们所做的基础之上的。

18、对同事，无论何时，都不要预设立场。即使那些看起来不面善，也未曾深交过的同事，也要抱有善望。毕竟，在这个世界上，没有多少人是主动大奸，或者大恶的，更何况是那些与我们有类似经历和理念，天天一起共事的同事们呢!

教师的职场经验篇十

在教育教学工作中，本人始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想。

从教以来，我热爱中国共产党和社会主义祖国，坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针、政策，特别是“全教会”精神和“实施素质教育决定”，积极参加政治学习和校内各项政治活动，利用业余时间学习报刊、杂志，了解我国改革开放的大好形势和辉煌成就，立足于本职，无私奉献，树立了正确的人生观和价值观，不断提高自己的政治思想觉悟。特别是在“三个代表”的学习活动中，认真学习领会党的“十六”大精神，深刻认识，并在教学工作中践行，努力改进工作作风，认真履行教师职责，自觉遵守职业道德，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。通过政治学习，在历年的教学工作中取得了显著成绩，多次受到上级的表彰、奖励，深受家长学生的好评。

二、教学方面。

1、备课。

积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲。因此我虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元重点内容用电脑打印出来，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、辅导。

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、教研教改。

要提高教学质量，积极参加教研活动，才能看到山外有山，集思广议，扬长避短。积极参与教研活动。在活动中，既学习了他人的经验，又发现了自己的不足。

要进行素质教育，教学改革势在必行，以前的“填鸭式”、“满堂灌”严重阻碍了学生自主发展。因此，我在教学中、管理上都进行了一些教改。坚持以学生为主体，进行“情知”、“严爱”教育，尊重学生，视学生为朋友，经常和学生交心谈心，具体做法是：民主选举班委会成员，明确责任分工，各司其职。抓优生、严要求，充分发挥其长处;促中间、多鼓励，使其他们学优带差;帮差生、勤辅导，发现闪光点，树立自信，达到转化。在教学上实行“水桶理论”，在小组间开展竞争活动。因地制宜，以各种形式开展适合儿童特点的有益活动，让其发挥各自的特长，特别是给差生表现自己的机会。

实践证明，通过一系列的教改、辛勤的教与学，我所教的几届小学毕业生都取得了令人满意的效果。

四、个人学习：

积极学习各种教育理论，政治和业务学习，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。

五、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

人生的道路漫长而曲折，教育的终极目标至高无上，个人的奋斗将永无止境。希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。将用我的一生去追求、去挑战、去创造更美的明天!

教师的职场经验篇十一

职场中，每个人都经历了各种各样的挑战和机遇，从中积累了丰富的经验。在职场中培养出一份坚韧和智慧，也成长为更好的自己。通过总结自己在职场中的经历和感悟，可以提炼出一些有益的心得体会。

第二段：积极主动，承担责任。

在职场中，积极主动并承担责任是重要的品质。作为一名员工，要主动迎接新的任务和挑战，不仅仅按部就班地完成既定工作，而是主动向上级请教，学习新的知识和技能。承担责任意味着对自己的行为负责，做好分内的工作，并尽量超额完成目标。在团队合作中，担当者可以充分发挥自己的专业技能，轻松地与他人合作，互帮互助，协作共赢。

第三段：与人为善，建立良好关系。

职场中交际圈的拓展非常重要。与人为善，建立良好关系，在职场中才能更好地获得成功。与同事之间保持友好和睦的关系，能够带来工作效率的提高和互相支持，还可以得到更多的资源和机会。此外，要与领导保持良好的沟通和合作关系，建立信任和尊重，不仅有助于个人的职业发展，也有利于团队的发展。所以，在职场中善待他人，关注他人的需求，始终保持平和的心态。

第四段：不断学习，提升自我。

在职场中，不断学习，提升自我是非常重要的。时刻保持学习的状态，主动将日常工作中遇到的问题和困惑转化为学习的机会。在职场中学习可以包括通过阅读相关书籍、参与培训和研讨会、关注行业动态等方式来获取知识和技能。在学习的过程中，还需要具备总结和反思的能力，将学习到的知识和经验与实际工作相结合，不断提升自己的实际能力和工作素质。只有持续学习和不断进步，才能在职场中不被淘汰，保持竞争力。

第五段：保持乐观和耐心。

在职场中，乐观的心态和耐心是非常重要的。职场中充满了各种变数，会遇到许多困难和挫折。乐观的心态能够给我们带来积极的能量，让我们更好地应对挑战，克服困难。耐心则是一项很重要的品质，时刻保持耐心，对待工作中的问题和人际关系，有助于解决问题，化解矛盾，保持良好的工作状态。只有具备乐观和耐心，才能在职场中充满正能量，实现个人职业的持续发展。

总结：

职场经验的积累是一种财富，每个人在职场上都会得到很多宝贵的经验和教训。通过积极主动、与人为善、不断学习和保持乐观耐心，我们可以更好地应对挑战和机遇，成长为更好的自己。职场经验的心得体会，将帮助我们在职业生活中取得更大的成就，并为我们的未来发展打下坚实的基础。

教师的职场经验篇十二

天蝎冷淡的外表下其实有着一颗火热的心，也只有遇到了合适的人才会将自己火热的一面展现出来。她们刚加入到一个新的职场的时候，会有一点表现出不合群，但只要她们熟悉了环境，天蝎就会活跃起来，也会在职场与人成为朋友，如果彼此交心，还会成为好闺蜜，她们确实不轻易认定一份感情，但只要认定了就会放在心里，一定是不会上演小说影视剧里那种职场上为了升职加薪闺蜜反目成仇的剧情的。只要彼此是真心的朋友，不爽老板，甚至是可以为了闺蜜一起辞职的。

no.4天秤座。

秤是一个凡事喜欢为别人考虑，为别人着想的星座，喜欢和谐的氛围，在职场上也是追求的和平共处。如果和天秤座的同事关系很好，成了闺蜜，天秤一定是把对方当成了真正的闺蜜，有好吃的会分享，遇到爱情分享，喜欢分享的她们是不会为了自己获得更多利益就出卖友情的。如果有升职加薪的好机会，也会告诉闺蜜，不喜欢为了谁加工资更多就闹不愉快，就算因为这样那样的原因离开公司了，在工作中认识的朋友也会是永远的好朋友。

no.3狮子座。

狮子习惯了骄傲的姿态，第一印象也许是给人一种不好接近的感觉，但相处久了，只要是熟悉了就会知道他们的热情有多真，对人好起来有多令人感动。会在职场上努力，也会为了升职加薪竞争，但是这些竞争都光明正大的，谁更努力，谁更优秀，就应该是谁获得更多的回报。狮子不会眼红职场上闺蜜的升职加薪，还会真心的为对方感到骄傲。如果在职场上能遇到狮子座同事，又能成为关系亲密的闺蜜，那就大方的去争取自己想要的，只要你是真的有实力的。

no.2射手座。

心胸宽广的射手，就不是一个喜欢斤斤计较的主，她们对人对事从来就表现的很大方，感情来的真挚而热烈。职场是工作的地方，也是成就事业的地方，但射手从来就没有把职场当成是战场，而是她们扩展人际，能够结识到更多朋友，收获快乐的一个地方。射手如果在职场上把同事当成了闺蜜，那就会坦诚相待，有快乐会分享，有烦恼也会倾诉，不用担心你的秘密会被射手说出去，他们是热情开朗，却也是能守得住秘密的。

no.1水瓶座。

一直都把友情看的很重要的水瓶，不是一个争强好胜的星座，更没有女强人的潜质，不喜欢为了利益闹得不愉快，重情重义的她们喜欢交朋友，只要是聊得来就能成为朋友，你对我好，我就会对你更好。水瓶工作不仅是为了薪酬，也是为了快乐，一起工作的同事相处合适是很重要的。如果在职场上认识了水瓶同事，后来又成了很要好的朋友，就不用担心她们会为了自己的利益出卖友情，友情是一辈子的事，就算自己委屈了也不会让朋友受委屈的。

5.12星座的职场留守派。

6.12星座的职场心理资本。

7.哪些星座是职场小黑人？

教师的职场经验篇十三

作为在职场中奋斗多年的人，我深深体会到，不同的工作环境和个人职业发展轨迹，都会给我们带来不同的体验和启示。在这里，我将分享我个人的职场经验心得，希望对正在追寻成功的你有所帮助。

首先，我想强调的是，努力和毅力是职场成功的关键。在职场中取得成功，没有捷径可走，只有不断努力和坚持才能够得到回报。我的经验告诉我，要想在职场中脱颖而出，首先要有勤奋的工作态度。要对所从事的工作保持高度的热情和投入，将自己的价值最大化。同时，持之以恒、追求卓越，不断学习和提升自己的能力，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。

其次，良好的人际关系对职业发展至关重要。在职场中，拥有良好的人际关系不仅能为工作提供支持和帮助，还能为个人的职业发展打开新的机会。我曾经在一个团队中工作，团队成员之间相互支持，互相鼓励，共同推动了项目的圆满完成。这给我留下了深刻的印象，也让我认识到，与他人建立良好的合作和交流关系，是成为职场成功者的必要条件。因此，我们应该学会倾听他人的想法和意见，多和同事进行交流，培养良好的团队合作意识。

此外，危机和挑战是职场生涯中难以回避的一部分。在个人职业发展过程中，我们难免会遭遇到一些困难和挫折。但这并不是坏事，相反，正是通过应对这些危机和挑战，我们才能够更快地成长和取得成功。我曾经面临一个重要合作项目的失败，这给我敲响了警钟。我发现自己在团队中的角色不够明确，对于整个项目的风险管理也没有做足够的准备。于是，我开始加强自己的项目管理技能，学习如何分析和应对各种风险。这个经历不仅让我变得更加谨慎和成熟，也让我意识到在面对挑战时，要善于总结和吸取教训，不断提升自己。

最后，要保持积极的心态和职业道德。职场上充斥着各种各样的压力和竞争，我们需要有良好的心态来应对这些困难。在工作中，我们可能会遇到与同事的冲突、工作压力的累积等等，这时候耐心和冷静非常重要。同时，要坚守职业道德和原则，不仅要为公司创造价值，还要尊重他人的权益。只有这样，我们才能获得他人的尊重和信任，赢得更多的机会和发展空间。

总的来说，职场是一个充满挑战和机会的地方。只有通过刻苦努力和不断学习，建立良好的人际关系，合理应对各种困难和挫折，保持积极的心态和职业道德，我们才能够在职场中取得成功。希望这些经验心得对你有所启发，愿你在职场上能够勇往直前，追求自己的目标。

教师的职场经验篇十四

自古以来，中国人的职场生涯就玄机颇多，古人用“世事洞明皆学问，人情练达即文章”来概括其中智慧。到今天，如何与上司同事相处，如何处理顺境与危机，如何在明争暗斗的职场左右逢源，仍然是让无数办公室男女头疼的问题。《对号入座―――职场百态尽在其中》就是一本现代的“职场现形记”，本书描写最真实的职场众生和办公室故事，用一个个精炼的故事描述了职场百态，配上一幅幅幽默夸张的插图，读者捧腹大笑之后发现自己也身在其中：暧昧办公桌;电梯的暗算;跳槽是个绣花球;吊带泛滥;先说yes再说no。

作者毛文本身就是一位在职场打拼多年的白领，丰富的人生经验，冷峻的眼光，加上风趣的文笔，令她笔下的人物鲜灵活现。一个一个故事读下来，你会发现自己居然能够不止一次地对号入座，也能不止一次地把身边的人、发生在身边的事情对号入座。有些熟悉，有些陌生，平凡的人物也有如此精彩的故事。

现代社会人都需要在一定的社会关系之中生存，而在这所有的社会关系之中，工作关系或者说职场关系又是其中非常重要甚至可以说是最重要的一环。一个人每天除了固定的休息时间之外，至少有大半的时间是在与工作上的同事、伙伴或者对手打交道，在节奏紧张的工作之中获取成功的快乐。

对号入座的目的不是让自己身陷职场漩涡，而是以局外人的角度审视自己所处的环境，反思自己和别人的所作所为，跳出是非圈外，以最积极豁达的心态开拓自己的事业。目的是以寓言般的白领职场生活秀，提倡健康快乐的办公室生活。

职场生涯处处有玄机，能否保身就要看修炼是否到家了。办公室充满了陷阱，稍不留意，连电梯中也有人际暗算，使你处于哭笑之间。“游离”在化学当中被视为不稳定之态，而在这时却是安全之招。因为“宠”字当头未必是好事，做低调派，糊涂是最聪明的。而圈地运动一直以来就是职场生存的大忌，经验告诉我们，过于在乎圈地的人最后反而会把自己困住，丧失更大更多的空间。所以说圈地不如圈才，圈才不如圈心，这才应该是新的圈地主义。说来讲去，做好本职工作才是一切的核心。牛奶和奶牛始终是有区别的。懂得品牛奶，并不意味会养奶牛，有时候并不是心有多大舞台就有多大。

作者以白领行内人的眼光，用通俗清新的语言把一个个职场招数介绍给我们，小到职场穿着大到人际关系，可算是面面俱到。使读者在休息娱乐的同时，领略了新时代职场风云，受益颇多。滑稽的彩页绘图设计，更是增添了不少情趣，让人欲罢不能、回味无穷。

更多。

教师的职场经验篇十五

进入职场是每个人人生中的一大转折点，是从学生时代走向成熟和独立的一个过程。职场给予人们机会展示自己的才能、实现自身价值的舞台，但同时也会给人带来各种挑战和考验。而在职场中，不断总结经验、总结教训是非常重要的，下面笔者将通过分享自己的职场经验心得体会，与读者分享思考和成长的心路历程。

二、自我定位与发展。

在职场中，自我定位和个人发展是非常重要的。首先，要明确自己的职业规划和职场目标。无论是初入职场的年轻人，还是已经拥有一定工作经验的人，都需要明确自己的发展方向，并在实践中不断调整和优化。其次，要培养自身的核心竞争力。在竞争激烈的职场中，拥有扎实的专业知识和独特的技能是必不可少的。同时，要加强综合素质的塑造，如提升沟通能力、团队合作能力和创新思维能力等。最后，要保持学习和成长的心态。职场是一个永无止境的学习过程，只有不断学习、不断进步，才能跟上时代的步伐，赢得更多的机会。

三、人际关系与沟通技巧。

在职场中，良好的人际关系和高效的沟通技巧是成功的关键。首先，要注重建立积极的工作关系。在与同事和领导相处时，要尊重他人，倾听他人的意见和建议，促进彼此之间的良好合作。其次，要提升自己的沟通能力。职场中的沟通有很多形式，包括口头沟通、书面沟通和非语言沟通等。要善于表达自己的观点和提出问题，在沟通中保持灵活性和耐心。同时，要学会倾听他人的意见和批评，虚心接受并改进自己。最后，要处理好职场关系中的纠纷和矛盾。通过冷静客观地分析问题、沟通和协商解决，避免矛盾进一步升级，维护良好的工作氛围。

四、工作态度与职业道德。

在职场中，良好的工作态度和高尚的职业道德是成功的基础。首先，要保持积极的工作态度。无论是对待工作还是对待生活，都要抱着积极向上的态度，将工作当作一种责任和使命来对待。其次，要保持诚信守信的原则。在职场中，要遵守公司的规章制度，讲究职业道德，保持诚信、公正、真实的态度，树立良好的职业形象。同时，要注重团队协作和分享。学会与他人合作，互相支持和帮助，共同取得工作的最佳效果。最后，要具备优秀的职业操守和追求卓越的精神。职场是一个竞争的舞台，只有在不断提升自己的同时，能够坚持良好的职业操守和追求卓越的精神，才能够在激烈的竞争中立于不败之地。

五、反思与展望。

在职场中，反思和总结是非常重要的环节，可以让我们更好地认识自己、了解自己的不足之处，从而更好地提升自己。在工作中遇到困难和挫折时，要及时反思，找出原因，并想办法进行改进。同时，要保持积极向上的态度，不断学习和进步。站在当前的发展角度，要根据自身的职业规划，积极寻找发展机会，并为之努力奋斗。最重要的是，要不断追求个人的事业和人生的价值，为实现自己的理想而努力。

总之，职场是一个磨练人性格、提升综合素质的地方。通过不断总结经验、吸取教训，我们能够更好地适应职场的挑战、展现自我，最终实现个人职业目标和人生价值。让我们共同努力，开创美好的职业人生！

教师的职场经验篇十六

这一加试可真是突然袭击，说英语，我简直就是哑巴一个！

一个星期就要开口用英语对话，这简直是天方夜谭。是放弃呢，还是进行最后一搏？我思忖着，仔细分析自己所面临的处境：第一，我应聘的职位是办公室文员，说英语机会应该不多，没理由考难度大的专业类英语口语，考日常用语的可能性极大；第二，笔试时，我留意观察了竞争对手们，我的条件绝对不差；第三，参加面试，我也没什么损失。

第二步，用英文翻译上面的问与答。这一步骤要求越规范越好。翻译时没把握好时，我便立刻翻看词典、语法等工具书。第三步，背诵及模拟考试。自问自答地进行实战演习，以便更好地适应面试。最后，我学习了几句简单的日本问候语，全面地翻看一下日本国情介绍，做到知己知彼。

面试那天下午，我略施粉黛、身着职业装进入考场，面对中日共六位考官，我首先用中日两文说“下午好”。其后，所考的英文口语涉及到个人经历、兴趣爱好、日本国情等诸多问题，我从容应对总算过关。

面试结束时，我在鞠躬之后真诚地说了一句：“请多关照”。没过几天，我便欣喜地收到了该公司的正式录用通知书，艰苦一搏，我终于找到了走向社会的第一份工作。

教师的职场经验篇十七

假期看了李开复先生的《做最好的自己》。李开复博士认为，成功就是不断超越自己，就是做最好的自己。我对此的理解是，每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不关心世俗的模式，只要他们努力实现理想，每天接近理想，就是成功。成功的标准不是单一的。社会为每个人提供了不同的舞台。只要你把自己的'价值发挥到极致，无论是引人注目的还是普通的，你都会成功。当然，在现实社会中，也许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实总是有差距的。我们不能改变很多事情。我们能做的就是改变心态，调整情绪，改变思维方式，不断超越自己，努力充分燃烧生命，做最好的自己。

作为一名年轻教师，工作往往处于疲劳状态，经常被学生的问题感到很累，我知道这不应该是年轻教师的心态，但总是无法控制自己的情绪，总是受到学生不愉快的表现，开始经常抱怨，抱怨，甚至开始怀疑他们是否适合教师这个职业，只是工作热情降低，这种情绪影响我的生活和工作，受李老师的影响，既然只能当老师，那么悲伤是当的，快乐是当的，我当然选择后者！”

多么简单的事实，为什么我没有想到，认为我们在工作和学习中不可避免地与人摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但如果我们想到别人的优势，会让我们迅速解决过去，问同样的问题发生在学生和老师如此不可调和？事实上，这仍然是因为爱。如果我们给学生更多的爱，我们都用理解、宽容和责任来对待他们的错误，而不是要求他们像成年人一样理智。师生关系会更和谐吗？在众多的压力和竞争下，我们应该保持积极的态度。无论遇到什么困难，都不要气馁。积极的态度可以克服所有的困难。

证明我们每个人都可以做最好的自己和优秀的自己。我们不必为自己赶不上别人而责于自责，也不必因为情况不好而过于悲伤和怨恨。我们需要做的是追随我们内心的选择，而不是别人，而是做最好的自己。我们将成为一个更好、更慷慨、更成功的人！