读后感可以开拓我们的思维，激发我们对文学作品的兴趣和热情。怎样才能写出一篇内容详实、结构清晰的读后感呢？以下是一些优秀的读后感案例，希望对大家写作有所帮助。

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了解野天鹅的故事和读后感篇一

前不久，老师带着我们学习了《天鹅的故事》，故事很感人，是章廷桦写的，主人公是斯杰潘老人。主要讲斯杰潘老人外出打猎，被一群天鹅感动，再也不打猎了。

在故事里，我最敬佩老天鹅，它用生命和身体在为大家找食物，它不怕牺牲，大家都知道翅膀扑打冰面很疼，而它却不顾疼痛，虽然它可能因此而断送性命，但它毫不犹豫，一次一次扑打冰面，不破冰誓不罢休。这种精神多么感人啊！

有很多人说“动物是没有感情的”，那就错了。有一个故事，名叫《藏羚羊跪拜》。一个老猎人，捕到了一只老羚羊，那只羚羊肥肥胖胖。当猎人捕到它时，它却跪了下来，从眼角流下了泪，猎人当然不会心软，一枪把它打死了。可是当猎人扒了它的的皮，剖开它肚子，他吃惊的叫出声，羚羊的肚里有一只小羚羊。原来羚羊下跪，是为了求猎人给小羚羊一条生路，多么伟大的一位母亲。

“同在蓝天下，人鸟共家园。”人类，请不要再伤害你们的朋友，它们也有感情，也有浓浓的爱。

总评：

这是一篇读后感。虽短，但内容突出、集中，即小作者从《天鹅的故事》和《藏羚羊跪拜》两个故事中，感到动物也是有感情的，人应该与动物交朋友，而不要伤害它们。用短小的篇幅，说出自己读书后的感想和心得，没有多余的话，道理说得朴素，联系实际，语言也通畅、明白。

了解野天鹅的故事和读后感篇二

三毛一直是我特别喜欢的作家，她笔下的文字总是充满着满满的人文情怀，甚至有的文章中充斥着贫穷与富裕，善良与贪婪，相对的两面也会在她的文字里对碰，《哑奴》就是一篇特别经典的文章。

这篇文章主要讲述了三毛、荷西还有一个黑人哑巴奴隶的故事。故事中的哑奴很贫穷，贫穷到连身体都不属于自己。奴隶在撒哈拉受到的待遇连牲畜都不如，仅仅因为肤色的不同，他们就要接受别人的'奴役、轻视和谩骂。这位哑奴的待遇还是比较好的，有一个奴隶媳妇，甚至他们还有了一个儿子，但是孩子生下来也改不了是奴隶的命运。就是这样一个贫穷、身有残疾的奴隶，尽量去回报友好对待他们的三毛和荷西，虽然哑奴身无分文，但是哑奴会卖力地给三毛修屋子，还会给他们几株新鲜的蔬菜。这和贪婪的，只索取的奴隶主形成了鲜明的对比。

三毛将一个在社会最底层的可怜人的生活进行了仔细地刻画，将那些我们难以想象的挣扎淋漓地展现在读者的面前。一个人本来就是善良的，只是有很多人在成长的路上逐渐迷失，而有的人，即使生活给了他们再多的磨难，他们也会坚守着内心的感激，坚持着最初的善意，他们会感恩那些在生活中帮助他的人。那些迷失的人就像奴隶主，对一个无辜的人压迫着，对一个坚强的生命摧残着，丝毫不觉得奴隶也有人的情感。而哑奴，总是为了生活不断地努力，他对未来仍有无数的幻想，只希望他的孩子，还有他的孩子的孩子的日子会一天比一天好。但是这个故事的结局是悲伤的，让人思考奴隶的制度对黑人的残酷打击。

生命没有高低贵贱之分，有的只是人内心的黑暗与光明，从这个意义上说，哑奴的生命是更高贵的，他的灵魂也是美好的。

了解野天鹅的故事和读后感篇三

闲来无事我读了三毛的《哑奴》这篇文章，让我十分感动。

故事中的主人公是一个哑巴，他是个奴隶。成日受到非人的待遇。但他又是那样淳朴，善良，他会默默地帮助他人晾衣服，补羊圈的洞。人人都嫌他脏，把他随意买卖。

这种待遇是谁也受不了的。那里的人为什么要这样对他?我既惊讶又恼怒，为什么?特别是当三毛见他被卖走时，送他了一条软毯子，他马上跑回去，把毯子给他的傻太太和孩子们看，叫他们摸摸毯子有多软多好。看到这，也不知为什么，我竟自己流下泪来，也许，是哑巴的父爱，也可能是因为觉得他太可怜了。但我很高兴，因为我知道了，这样的世界中，还有爱的存在。

但是，有一点令我高兴，因为那个奴隶自身，就犹如黑暗中的一盏灯，如果人人都这样，世界将更美好。因为奴隶有爱，在那种社会中，还有爱。

沙漠中的奇葩常常听人说起三毛，听说她的随性与洒脱，听说她的偏执与执着。如今第一次捧起她的书，第一次从她的'故事中感受到这样一个特立独行亦是平凡真实的女子。《撒哈拉的故事》讲述的是她在偏远沙漠所经历的一系列有趣的生活故事。难以想象，在酷热难耐、物资匮乏又偏僻落后的撒哈拉，她与荷西竟能活得如此有滋有味，乐趣横生。我想，这都源于她对生活的热爱吧。她用廉价的小艺术品把沙漠中的陋室装扮成宫殿，用自制的木头家具组成一个温馨的家。其实三毛也只是普通人，在《白手起家》一章中，讲述了她刚来到这个陌生的小镇，刚踏进这个不能再简陋的小屋的失落和灰心，那儿物资非常欠缺，一切物品都贵的惊人，特别是水，而她们也并不富裕，日子的艰难可想而知。但勇敢的三毛很快就对新生活燃起了希望，白天荷西在外工作，她，单独一个人去市场拖回别人扔在路边的木料，每隔几个小时便去守着它们，殊不知这些木材原是装棺材的木箱，得知真-相后，她俩哈哈大笑，反而更喜欢自家特别的新桌子。这样的笑话她们闹了不少，让人在莞尔的同时也被他们的乐观所感动，沙漠生活自是不易，背后的辛酸我们又如何真正体会呢…...撒哈拉的生活除了艰难更是寂寞，没有与外界联络的设备，没有真正的朋友，除了常常不在身边的荷西，这里更没有懂三毛的知己。在这个荒僻的小村里，当地人思想落后且迷信，善良者有之，但更多人往往以自己的利益为重。《哑奴》的故事完全地表现了这点。当地的土财主们肆意差遣奴隶为自己挣钱，而三毛不顾当地人的劝告与哑奴一家成为了朋友，因为她看不惯如此践踏人权，她常常给哑奴送去食物，请他来家里做客，偷偷塞给他钱，哑奴一家感动万分，而三毛却为此愧疚，她只能用这种方式给予他们帮助，而无法真正改变他们的生活。三毛的善良在当地被视为异类，因为从没有人会和奴隶走得那么近。可是三毛不在乎，她与荷西依旧与哑奴来往，没有人懂她没关系，她愿意承受这样的孤独。她一个人的力量太微薄，最终的结局哑奴还是没有逃过被交易的命运，临走之际，三毛哭着把一条彩色大毯披在哑奴的肩头，哑奴却挣脱枷锁把东西都递给妻与孩子们，竭力想要跟他们说点什么，但他发不出任何声音……就这样，他们只能泪流满面地望着他离去。孤独或是寂寞这类字眼，在整本书中几乎都没有出现，但沙漠里的三毛一定真切地感受的到。她愿意帮助她们，教她们读书写字，为她们治病施药，却从不被她们顽固、落后的思想和行为所同化，她自始至终保持着自己心灵的自由与纯净。三毛，这个热爱生活，乐观开朗，拥有宽容胸襟的智者;这个享受自由并承受得起孤单的行者;是一朵盛开在沙漠的奇葩。

了解野天鹅的故事和读后感篇四

《黑天鹅》讲述了一个有关芭蕾舞的超自然惊悚故事。女主角是一个资深芭蕾舞演员(娜塔丽波特曼饰)，她发现自己被困在了与另一个舞者的竞争状态中。随着一场重大演出的日渐临近，许多的麻烦也随之加剧。并且她不确定竞争对手是一个超自然的幻象，亦或只是她自己出现了错觉。本片是20xx年达伦阿伦诺夫斯基执导的美国电影，第67届威尼斯国际电影节的开幕片。女主角娜塔莉波特曼凭借在该片中的精彩演出获得包括金球奖和奥斯卡在内的多个最佳女主角奖。下面我们一起分享一下这部经典作品的精彩影评。看完之后，记得今晚跟荒岛其他小伙伴儿一起感受黑天鹅的独特魅力。

我们都知道那个故事。纯洁可爱的小女孩，被天鹅的躯体束缚，她寻找自由，但只有真爱才能让她获得自由。她的愿望就要实现的时候，在王子她表白爱意之前，同胞姐妹黑天鹅却勾引了那个男人。留下白天鹅一人，她选择了自杀，在死亡后终获自由。。。

这是电影《黑天鹅》中艺术总监叙说的芭蕾舞剧天鹅湖的故事。

每个人都有梦想。

小女孩的梦想是得到王子的真爱，妮娜的梦想是当芭蕾舞剧天鹅湖的领舞。小女孩的梦想是得到珍爱自己的爱人，妮娜的梦想是获得事业上的成功;一个是爱情，一个是事业，都是现实中的我们所渴望的，一直在追寻的。

电影中妮娜的这个梦想，不仅仅是她一个人的梦想，也是其他女孩子渴求的梦想，也是细心照料她的母亲，未曾实现的梦想，更是前领舞-贝丝曾经实现现在却已破灭的梦想。这整个个过程，在追寻真爱的芭蕾舞剧天鹅湖中呈现。

在妮娜实现梦想的道路上，是什么阻碍了她呢?

唯一阻挡你前进的就是你自己这是艺术总监汤姆斯的回答。

黑天鹅最大的难度在于两个角色都演好。

当我看到你的时候，我只看到白天鹅。你很美，胆小脆弱。

是的，妮娜的身上只有白天鹅的影子，而黑天鹅却需要的不仅仅是白天鹅，还需要一个与白天鹅完全不同的黑天鹅。

白天鹅的妮娜胆小脆弱。黑天鹅热情强大有力，充满了诱惑力。这是从小跟母亲一起生活的妮娜所不具备的。

就像小女孩被天鹅的躯体束缚，妮娜被疼爱自己的母亲禁锢。走向黑天鹅的过程，就是挣脱禁锢的过程。

对每个人来说，走向成熟的过程，也都需要挣脱一个个的各式各样的禁锢，最大的禁锢是来自最亲近的人(比如父亲或母亲，或者其他的在生活中的重要陪伴者)。还有一个更大的禁锢是自己。对自己影响最深的人最先织禁锢我们的网;慢慢地，我们习惯了;再慢慢地，这个禁锢的网就变成我们自己在织。

妮娜是母亲的小公主，她的房间被母亲布置成粉红色的，到处都摆满了洋娃娃;她的母亲接送她跳舞;帮助成年的她穿衣、剪指甲、料理她脚上的伤口、检查她背上的伤。

在这无微不至的照顾后面，是母亲的霸道、控制。当妮娜被选为领舞后的母女二人的庆功宴上，妮娜因为体重原因拒绝吃母亲为她而买的粉红色蛋糕，母亲马上表现出暴怒，而女儿背不得不舔一口。

母亲需要的是只有自己和女儿的生活，在母亲的房间里面，摆满了她和女儿的照片，在母亲的空间里，只有她和她的乖女儿。没有另外一个成熟的女人。电影中，母亲在称呼妮娜时，每次都称呼她为sweetgirl，只有一次例外，就是在妮娜演出前一天晚上，想再次闯进妮娜房间的母亲喊叫着nina。。。，伴随而来的是母亲以不舒服为由帮她取消了她的演出，她梦寐以求的演出。

很多人可能会说，母亲这样是关心女儿，为了女儿着想。其实，这部电影整个过程，包括现实的、幻觉的，连起来就是一个芭蕾舞蹈者的成长经历，采用了很多象征的手法，要不然也不会总是出现离奇的镜头了，比如：完全丧失理智地夹母亲的手，练舞时灯总是会黑掉等等。。。

同时，对一个已经独立自己工作的女儿，母亲的照顾往往限制她的成长。不仅仅是限制，有时候甚至是伤害，母亲因为妮娜用手抓背剪她的手指甲，在恶狠狠的情况下伤到了她的手指头。在母亲照顾的背后是害怕自己没有被人需要，女儿离自己远去，以及随之而来的孤单。在这里，妮娜的母亲阻拦她去演出，也许还混杂着对即将实现梦想的人妮娜的嫉妒。

在母亲的照顾下，在母亲的压制下，妮娜成了一个合格的芭蕾舞演员，但不足以引领芭蕾舞剧。她的舞蹈中规中矩，在技艺上无可挑剔、毫无瑕疵。可是她压抑情绪，缺乏热情，缺乏诱惑力。这是艺术总监汤姆斯对她的评价。

汤姆斯给人的感觉就像一本教科书，干瘪，毫无情感，在剧中他有很多对妮娜的关于性方面的谈话和内容，可是那是工作，他对妮娜并无其他的情感或欲望，唯一有的就是看到了妮娜身上黑天鹅的因子，这是在他亲吻妮娜反遭妮娜咬他一口时看到的。所以他想把妮娜打造成一只成熟的黑天鹅。倒是妮娜，对汤姆斯充满了感恩之情，尤其是黑天鹅表演成功后，她释放自己的感情，狠狠地吻着汤姆斯。这时候的汤姆斯倒是看起来很害羞的样子。

汤姆斯像教科书一般的指导妮娜，指出妮娜她所缺乏的，指导妮娜怎样去实现她所缺乏的。正是这样，妮娜才会听从他的建议。释放自己的情绪，释放自己身上的黑天鹅。

是的，妮娜是有黑天鹅的，如果没有，她也不会在慌乱之中反抗汤姆斯，咬他一口。只是，她的黑天鹅，就像我们很多人的黑天鹅被我们的经历所禁锢一样，也被禁锢了。

黑天鹅，影片里有很多词来描述她：释放、热情、性感、有诱惑力、有力量、强大。这个黑天鹅更多地呈现了人性中偏本我、偏动物的一面。而白天鹅是偏超我的一面，她胆小、脆弱、纯洁、美丽。每个人自从一出生，就拥有动物的特性，可是在家庭、学校、社会这个现代文明的环境下，我们变得越来越社会化，很多人只留下了白天鹅，黑天鹅连个影子都没有，只剩下了一个固着的黑点。而本我才是人类生存的原动力，才能让人所有的能量释放出来。

汤姆斯给妮娜的第一个作业是抚摸自己，也就是自慰的雅称。影片中，妮娜听从汤姆斯，抚摸自己，正当她忘情地感受这性的魅力时，母亲突然出来了。这时出现的母亲，不会是现实中母亲在场，而是妮娜脑海中的母亲，也就是超我出现了，代表超我的母亲使妮娜停止了她的行为。

这仅仅是开始。因着这释放情绪的要求，因着这抚摸自己的启蒙，黑天鹅出现得越来越多。

活泼、热情、性感的莉莉，既是妮娜现实中的同事，也是妮娜性格的另外一半黑天鹅的代表。我们会看到，影片中，莉莉总是不时出现在妮娜面前：妮娜一个人洗手间洗去手指上的血迹时，莉莉在外面敲门;汤姆斯诱惑妮娜后留下让妮娜学会诱惑他的作业，妮娜备感受挫;妮娜要准备第二天的正式演出，莉莉跑来找她一起去喝酒。。。

这些，既是莉莉跟妮娜现实的交往，也反映了黑天鹅在一点点地侵入妮娜。。。在妮娜的心中，黑天鹅正一点点地侵占白天鹅的位置。

就像妮娜想要取代beth的位置一样，黑天鹅想要取代白天鹅在妮娜个性中的位置，让妮娜呈现出黑天鹅的特性。

这是妮娜的需要，也是妮娜的欲望，同时又是她恐惧的。就像她身上的白天鹅恐惧害怕自己最终的结果跟beth一样，被另外一个同事取代。

妮娜对黑天鹅是矛盾的，有喜欢黑天鹅的一部分，因为那是她自身就有的一部分;也有排斥黑天鹅的一部分，要不是因为这场舞剧，她可能从来都不敢让她浮现出来。

这是黑天鹅和白天鹅的争斗。

这一切在电影中通过现实或者幻觉呈现得异常清晰。浴缸中的自慰是妮娜在潜意识中主动探索自己的黑天鹅的部分。水在这里更多是代表潜意识。而妮娜跟莉莉幻想中的欢好更是说明了妮娜从心里接纳了莉莉的个性，也就是她自身的黑天鹅的部分。最后，妮娜杀死了她幻想的竞争的对手莉莉，让黑天鹅完全释放了出来。

这也是妮娜的自我重新整合的过程。当我们建构一个新的自我时，就一定要粉碎旧的自我。妮娜在整个过程中，随着黑天鹅的释放，越来越脱离母亲，变得独立而且坚强。这其中充斥着对母亲的拒绝、跟母亲的对抗。

每个人的独立都免不了要跟父母之间的抗争。也只有经过跟父母的斗争才能真正独立起来。这中间，父母难免会伤心难过，自己也难免会感到痛苦，妮娜背上的伤是越来越大，心中的焦虑冲突也是越来越大。不过，值得可庆的是，当我们独自走过这一过程，就真正地滴变得成熟，释放出新的自我，展现出黑天鹅般的魅力。

白天鹅呢?电影中的死了，真的死了吗?我以为只是为了体现白天鹅的伤心难过才会有这个结局。在一个成熟的人的身上，白天鹅与黑天鹅是同时存在的，我们既能感受到黑天鹅的魅力，又能感受到白天鹅的悲哀，才能感受到真正的完整。

了解野天鹅的故事和读后感篇五

这几天，我看了老师推荐的一本名着《哑天鹅的故事》这本书主要写了：一只生下来就发不出声的号手天鹅路易斯，因为爱上了可爱的天鹅小姐塞蕾娜，可是它却不能用声音向它表示爱意。然而路易斯却没有灰心，它请求一个牧场孩子萨姆帮助，让它进学校学习读和写。学会后，它带着石板和石笔回到湖边。可它却没有料到其它天鹅不懂它写的意思。天鹅爸爸想到了一个办法，给路易斯一个小号，来代替它的声音。可小号没付钱，是抢来的。路易斯为了还债，到处打工赚钱。最后它不仅还清了小号的欠款，还和自己心爱的天鹅小姐塞蕾娜幸福的生活在一起了。

看完这本书我感触甚深。我觉得路易斯是一只勤劳努力，为了自己的`梦想坚持不懈的天鹅。而且它心地非常善良，它知道小号是父亲抢来的，于是它到处打工赚钱，只为还父亲一个清白。它这一举动，令我眼前一亮，这是一个多么善良、多么诚实的天鹅呀！

在生活中，海伦・凯勒作家也是这样得一个人。她在五岁时因为发烧，导致聋哑瞎。可她以自强不息的毅力，在安妮・沙利文老师的帮助下，掌握了英、法、德等多国语言，完成了一系列的作品。

在学习中，我也是这么一个坚持不懈的孩子。就比如说这次的英语测验，我的成绩飞快的进步。原因就是我在遇到不理解的题时立刻去请教同学老师，直到完全理解。()我还会在课后好好预习，认真复习。

这只为理想坚持不懈的天鹅路易斯让我明白了：只要坚持努力就会有好结果。

《哑天鹅的故事》让我明白了一个道理：只要我们有信心、有勇气，再大的困难也会向我们低头。

了解野天鹅的故事和读后感篇六

今天我读了一本书叫《野天鹅》，这本书的大概内容是：有一个王后生了11个王子和一个公主。过了一段时间王后死了，国王又找了一个王后。王后虐待他们。最后她把公主送到农夫家，把11个王子变成天鹅，还骗国王说：小公主不想见国王，为了让王子成为勇敢的王子，让他们去外面走走。

渐渐地，公主长大了，她从农夫家出来找11个王子。老婆婆告诉她：海滩有11只天鹅。小公主赶紧去找。果然海滩的11只天鹅变成了王子。他们抱在一起，诉说着彼此的遭遇。

王子说：我们只有夕阳落了才会变成王子，一到早上就又变成天鹅。一年只能见你一次。第二天，公主也跟着天鹅出发了，到了河对岸天鹅把小公主放到山洞里。小公主睡梦中见到一个仙女，，仙女告诉公主救哥哥弟弟的办法：把荨麻做成11个长袖披甲。披在11只天鹅的背上，不能停，不能说一个字。

公主按照仙女的不停的做着，他忍着疼痛，一句也不说。织着织着年轻的国王发现了公主。把公主带回了王宫。

公主织到第7件披布的时候荨麻没了。公主深夜去外面找。被大臣发现。国王没办法最后把公主关到小房间里。关到里面公主照样织披甲。到了行刑的这一天11只披甲做好了。公主坐在马车上，人们纷纷向她扔脏东西。突然11只天鹅挡住了扔在公主身上的东西。公主把披布披上，果然11只天鹅变成了11个王子。

知道情况的国王最后和公主结婚了！

美丽的彩绘，精彩的故事。

我喜欢《野天鹅》这本书，我觉得这个故事里的公主很勇敢、很善良、很美丽，做事情很坚持，为了救哥哥，她忍受疼痛，坚持不懈，遭人误解也遵守承诺，最终成功了。这个故事使我懂得了坚持就是胜利这个道理！！

了解野天鹅的故事和读后感篇七

看了《野天鹅》，知道整个童话都围绕着小公主舍身救弟弟这个主题。

采摘荨麻时，她的手被烧成了许多水泡。她忍受着疼痛，日夜编织着斗篷。荨麻用完了，我悄悄去墓地摘。会因为违反禁令被处死。在被处死之前，你不能为自己辩护。因为在第十一件斗篷完成之前，只要从她嘴里说一句话，所有的兄弟都会死。

当她被带到刑场时，她一直在织斗篷。当柴堆快要点燃时，她终于织完了最后一件斗篷。她立刻扔掉了11件斗篷，同时告诉自己是无辜的。说明事情的真相后，十一王子的魔力解除，十二兄妹从此幸福地生活在一起。

小公主遇到危险，首先想到的是她的亲人。这种舍身救哥哥的行为值得学习。

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了解野天鹅的故事和读后感篇八

读了野天鹅这个故事，我读懂了有一个国王，他有十一位英俊的王子和一个女儿艾丽莎。但是王后得病死了，国王新娶了一个王后是一个恶毒的女人。恶毒的王后把十一位英俊变成了野天鹅。又把公主送到了乡下。

在乡下的公主总是看到十一只野天鹅，但她一点儿也不明白那是他的哥哥们。转眼公主15岁了，公主不但聪明漂亮而且温柔善良。国王十分想念王子和公主。

公主想自己去寻找自己的哥哥们，于是她就开始行动了。公主来到了漆黑的森林里，她走啊走，遇到了一个老婆婆。公主问她是否看见有十一位王子飘过那里，老婆婆说她只看到有十一只天鹅在河边她们等了很久，太阳快下山的时候，她们最后看到了十一只天鹅。当太阳一落山，他们立刻变成了十一位英俊的王子。王子告诉小公主他们中了继母的魔法，只有夜间才能恢复人形。婆婆告诉公主只要找到荨麻，然后织出十一件披风，披在那十一只野天鹅的身上，他们就能够得救了!公主千辛万苦采集荨麻，被人误以为是女妖，当她要被处死的时候，十一只天鹅团团围住了她，公主抛出了织好的披风。十一位王子的魔法解除了，哥哥现出了人形，大家最后明白了事情的真相，兄妹十二人从此又过上了幸福的生活。

继母实在是太狠毒了，公主的坚强勇敢我们向他学习，不要向继母学习他的坏!

读完《野天鹅》，我明白了这个童话故事通篇都是围绕小公主舍己救兄这个主题展开的。

在采摘荨麻时，手被灼成许多水泡，她强忍疼痛日夜不停地编织披风。荨麻用完了，又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁”即将被处死。处死前，又不能为自己辩解。因为在第十一件披风完成之前，只要从她口中说出一个字，哥哥们就得全都丧命。

当她被押赴刑场时，还在不停地编织披风。当柴堆即将被点燃时，她最后编织完最后一件披风。随即，她一边抛出十一件披风，一边诉说自己的清白，在说明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人从此过上了幸福生活。

小公主在危险时刻首先想到的是亲人，这种舍己救兄的行为值得我们学习。

在遥远的北方住着一个国王，有十一个儿子和一个女儿艾丽莎，王后死去，国王又娶了一个王后，狠毒的新王后把艾丽莎送到了乡下一个农民家里，又把十一个王子变成了十一只野天鹅。

日子一天天过去了，十五岁的艾丽莎被农夫送回了宫，之后新王后又把艾丽莎赶出宫去，不久天黑了艾丽莎看到了被变成天鹅的哥哥们，梦里有个仙女告诉艾丽莎用荨麻织成披风这样哥哥们才会便成人。可仙女又告诉艾丽莎在没有织完之前不能够说话，不然哥哥们就会死去，荨麻用完了艾丽莎又从墓地里采来一些荨麻回来，艾丽莎应对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦，坚持的为哥哥们把衣服织成了，她的哥哥们都变回了人。

这个故事让我明白了不管做什么事情，只要坚持信念持之以恒，我们就能够战胜困难，获取胜利。

今天，妈妈陪我一起看了安徒生的童话集之一：《野天鹅》。这个故事主要是讲诉了一个国王有十一个儿子和一个女儿，他们在一起过着非常幸福的生活。可是突然有一天，随着王后的逝去，国王也娶了一个新王后，不曾想新王后极其歹毒，她用魔法将十一个王子变成了野天鹅，而公主也被她变得很丑。

为了拯救哥哥们，小公主不得不历尽千难万险，忍受极大的痛苦，最后终于如愿解救了她的哥哥们。

通过这个故事使我懂得，我们做人无论遇到什么困难都不要退缩，要像小公主一样坚韧不拔，迎难而上，不屈服，不抛弃，不放弃。我相信，只要我们坚持了，就一定能够成功。

今天我读了一遍由丹麦作家安徒生写的一篇文章《野天鹅》，这篇文章主要讲的是一个王国的王后生了十二个孩子，一个女孩，剩下的都是男孩。后来，王后去世了，王后去世不久，国王又娶了一个恶毒的人为王后，新王后非常讨厌这十二个孩子，她把小女儿艾丽莎送到乡下，把十一个王子变成了野天鹅，后来艾丽莎终于找到了她的哥哥们，哥哥告诉他只有用荨麻做成11件被盖才能救他们，艾丽莎历经千辛万苦终于织好了被盖，让她的哥哥们变回了原形的故事。

了解野天鹅的故事和读后感篇九

但是，她对于这样的世代延续的蓄奴制也是这般的。……这般的？这般的不知所措。迷惘。

就是因为这样才更加让我低落。那个世界不是童话，最终“正义没有战胜邪恶的力量”。

在这一篇文中，最终他走了。他企图挣脱过！但是人的双腿跑不过吉普车的速度，他一个人挣扎的力量抵不过财主和封建制度的束缚。

留下那一抹彩色的毯子。还有纸质的金钱在沙漠中飘扬。――愿那些爱飘落在沙漠、世界的没一个角落。无论哑奴被贱卖到何方，永不分离。

我以为。三毛用一个哑奴，更是代表了整个奴隶的阶层。

他们之间不乏有心灵手巧的人，可以作为技工，也可以作为画星象的人。他们之间不乏有聪明智慧的人，显然未曾受过教育，却可以在地图上直指到正确的地域地区。但是，他们有再多的思想情感，再多的知识想法，都是无法言语的。所以为哑奴。

久而久之，我想所有的奴隶也都不会讲话，或者像是那个哑奴的太太一样，是“装疯卖傻”的了。

一个时代总是可以使这个时代的人有了鲜明的印记，那么一个阶层的人也会有他们的印记。像是哑奴，以及他的家人，那个白痴太太，两个还天真的小孩，一个已带上枷锁的大男孩。

所以，作者心疼了。以致于无力了。

我接连读了拦车人的故事，再加之这个故事。心里的涟漪更是久久不肯散去了。

那个守着旧自行车，在狂沙中拦车的男孩。还有这个在沙漠中衍生的悲苦阶级……。

――谁不愿意载着自己心爱的单车，遇上好心的人，搭乘车回到镇上。不让单车淹没在黄沙中，也保存自己。都不会心疼。

――谁不愿意有社会地位，与家人幸福相守。用微笑赢得尊重，也感受微笑，感知温暖？

只是不是每一个沙漠中开车的好心人都有足够大地车装载下求助人的自行车。纵然她非常乐意帮助。

只是不是每一个在沙漠中的文明社会成长的人，都有足够的能力和影响力，可以彻彻底底地解放每一位奴隶。

解放他们的身体，释放他们的灵魂。

我终归，是不够强大的。所以只能在合上书时潸然泪下。这是一种心疼，更是一种无奈！

平等，怎么就如此之困难！生而被予以的身份，你怎么就如此沉重！

仅是一篇心里的凌乱独白。早已词不达意。()。

了解野天鹅的故事和读后感篇十

一只蓝孔雀飞过来，张开全身的绚丽羽毛，围着天鹅，表示着友好。天鹅侧转头说：“你的这身打扮让我觉得你很妖艳。”孔雀一听，开屏的羽毛一下子收了回来，它疑惑地看了天鹅一眼，悻悻地走了。

乌鸦听说有新朋友来了，便举家出动前来探询。远远地看见白天鹅悠闲地慢步，就发出鸣声，飞快地朝白天鹅跑去。

白天鹅看了它们一眼，漫不经意地说：“我还以为你们到这里这么久了，羽毛已经变成白色，原来你们祖先的黑色你们还在继承着没有脱去啊!”乌鸦一家听了，张口结舌地说不出一句话。

野鸡来了，被白天鹅斥训为野性难改;麻雀来了，白天鹅说它们难成大气;猫头鹰来了，被白天鹅抢白成“故作深沉，招摇撞骗……”森林里的鸟往往乘兴而来，败兴而归。

几个月后，森林里的鸟搞聚会，百灵鸟在轻轻地歌唱，鹦鹉在呢哝喃语，鸽子在咕咕地交谈……鸟们欢愉的情绪，使得整个森林都热闹起来，大家都忘记了天鹅的存在。

天鹅只能站在远远的地方，暗自流泪。

这时，飞来一只不起眼的小麻雀，它欢快友好地对天鹅说：“来参加我们的聚会吧!”天鹅听了，非常羞愧，它后悔当初不该自恃骄傲。从此以后，它变得谦虚友好，和朋友们快乐的生活在了一起。

人生中最大的失败是骄傲及狂妄自大，伤害别人的同时也会伤害自己。“傲慢石头凸之上，不留智者功德水”，狂妄自大的人永远看不到别人的优点和学不到前辈圣贤智者的道德，就像凸起的石头上，放多少水也没有用，所以我们做任何事都要谦虚，不要自大。

了解野天鹅的故事和读后感篇十一

《天鹅的故事》主要讲了天鹅群为了生存，在老天鹅的带领下，用翅膀和胸脯破冰的神奇壮观的场面。

文中的老天鹅勇敢，顽强，无私奉献。一开始，它独自破冰，其它天鹅看了后，有一部分被感动，去帮助老天鹅，过了一会儿，剩下的天鹅都被感动了，也去帮忙。这样，整群天鹅都投入了破冰工作，由于它们团结一致，最后它们如愿以偿吃到了鱼虾。

中国人都知道5月12日，四川汶川县发生8.0级地震，全国人民得知消息，很多人立即赶去救援：国家总理温家宝第一时间赶到了；人民子弟兵第一时间赶到了；普通志愿者第一时间赶到了……电视里播出了许多救援的场面：一个灾民被埋在废墟底下，救援人员发现他后立即展开了救援行动，好几个人把压在伤员身上的重物搬掉，另外几个人在他的身边挖开碎石，因为没有大型机械的帮忙，救援人员是用自己的双手一点一点刨的，可见难度之大，经过几小时的紧张救援，伤者终于被救出了。

地震时，山体大量滑坡，把公路给堵塞了，阻止了车辆运输物资，子弟兵们不分昼夜地赶往滑坡路段抢通。他们拿着铲子，开着推土机，开始工作，可是接二连三地发生余震，记者去采访他们时，他们说：“我们无论如何也要把这条路抢通，余震一次，把我们的劳动成果破坏一次，但是我们决不灰心，重新再来。”

我相信，只要我们团结一致，一定会战胜这场灾难，帮助灾民重新建设家园。

了解野天鹅的故事和读后感篇十二

课题《天鹅的故事》，不同于课题《鸟语》。鸟语提示了课文的主要内容，而天鹅的故事则概括了课文的主要内容。既然是故事，课文在开头和结尾为什么还要出现斯杰潘老人哪？只是写故事不更简单吗？老人在课文中起到串连情节，衬托老天鹅精神的作用，决不能丢。而《鸟语》有关爷爷提醒我上学一段，则是衬托我与鸟儿交谈的入迷，衬托我爱听鸟儿的歌声与软语，就如金圣叹所言，这叫背面敷粉。他远没有斯杰潘老人在文章中的作用大。正如这个故事是通过斯杰潘老人之口讲出，没有老人就没有这个故事的叙述，没有对生命的敬畏，对生命的关爱。这次帅气的小编为您整理了天鹅的故事读后感7篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

愉快的心情要靠自己去寻找，去体会。

——题记。

去年的夏天，我潜心读了《夏日天鹅》。读过这本书后，我开始审视自己和生活。

这本书讲述的是一个十四岁名叫萨拉的小女孩，在一个夏日里经历的种种不快乐到快乐的事。她为自己的一双大脚而哭（萨拉的脚和一个叫布尔·杜亨的男孩儿一样大），为自己长得不漂亮而烦恼（椭圆形的脸，圆圆的棕色眼睛，额前垂着棕色的刘海，鼻子上都有雀斑），为没有相称的衣服和鞋子而抱怨，她不满意所有人——姐姐，姑姑，爸爸，同学……后来萨拉在倾尽全力找回因去找天鹅而失踪的智障的弟弟后，她变成了爱自己、爱家人、爱生活，珍惜亲情友情的一个快乐女孩。

生活中，每个人的生命可能是脆弱的，但是经过磨练后，他就会变得无比坚强。同时，对生活、对生命、对家人也会有新的了解。

我相信生活中有很多美好的事物，好好想想那些握在手里的幸福，努力审视自己和生活，自己真心地投入生活，多给自己一点快乐，即使今天让人沮丧，明天的风声依然会带走那些让人难过的情绪。

萨拉经过那个暑假，成天看什么都不顺，觉得自己是全世界最可怜的人，却在她和同学一起寻找迷路的智障弟弟那天成长起来，重新找回自己愉快的心情。给我更多的是对人生的启迪，以前的我，总是以年纪小、不懂事为借口，对家人产生不满，和同学产生矛盾，不懂得感恩，不珍惜友情，现在想想，那时的我真是太不应该了。

自从读了《夏日天鹅》这本书后，我明白了其中蕴含的道理，让我懂得了爱，教我生活要快乐，坚强那就不会错的。

我喜欢读安徒生的童话，其中野天鹅是我最喜欢的一篇故事，只要看这本书，我都会读一下这个故事，故事中的艾丽莎为了救变成天鹅的哥哥经历了许多磨难。艾丽莎要用生长在墓地里的荨麻织成披甲救哥哥们，可她的手一摸到荨麻，手就会像被火烧一样疼，为了救哥哥，她忍着痛苦，没日没夜的工作。她一定和哥哥的感情很深，不然不会这么勇敢，不怕疼。当她织到第七件的时候，荨麻用完了，她就来到墓地采集，那里有吸血鬼，艾丽莎克服恐惧，采集到了荨麻。她真的好勇敢，能克服吸血鬼在心中的恐惧，而我有时见到一只大狗都会怕，真是不如她。

天鹅在我的印象里是一种美丽的动物，除此，再无其他印象。毕竟我们是读着《丑小鸭变天鹅》的故事长大的。甚至，我对大白鹅都有特殊的好感。不过，仅仅是美丽。

《天鹅的故事》讲述的是一个真实的故事。一位叫斯杰潘的老人讲述给我听的一个真实的故事。这不仅仅是动物的故事，也是人与动物之间的故事。

在一个气候古怪、寒潮突然来临的春天，老人去湖边打猎，各种动物因为寒冷而“逃之夭夭”了，老人一无所获。但是，有一种动物却没有离开，它们倔强地留了下来，但是它们也是无奈的，只能“克噜——克哩”地叫个不停。湖面结冰了，天鹅除了叫还能怎么样呢？但是，有一只大大的"老天鹅奋不顾身地用身体砸开了冰，这时所有的天鹅都被感染了，一起去砸开了湖面上的冰。打猎的老人就近在咫尺，但是老人却默默地将枪放了下来，悄然离开了。从此，枪只是老人家里的摆设。

似乎这只是个非常普通的故事，实际不平凡，读之，回味悠远而绵长。

一群无助的天鹅啊，谁都不知道寒流为什么没有使它们离开。或许，是寒流来得太快了点，它们来不及离开；或许，它们经过长途跋涉太累了，再也没有力量寻找温暖的地方了，读后感《读天鹅的故事有感》。但是，不管什么原因，现实却是异常残酷的，冰封的湖面，于它们而言，就意味着饥饿和死亡。因此，在冷冷的春天，它们“克噜——克哩”的叫声貌似凄惨而迷茫。不，这是清脆的叫声，它们只是在商量该怎么办，它们正在努力寻求解决问题的办法。它们的叫声，是相互之间的鼓励，更是在出谋划策共商大计。这真是一群智慧而不屈的天鹅啊！

就在此时，就在突然间，“一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。”文中接着写道“别的天鹅似乎被一举动惊住了”，可见，这只天鹅的勇敢行为是老人和所有的天鹅都没有预料到的。我想，这只天鹅是知道冰有多坚硬的，但是它依然毫不犹豫的用自己的血肉之躯“以卵击石”，它不知道这样相撞的后果如何，但是它却这样做了。它，不仅仅是为了自己，而是为了这一群天鹅。而且，一次相撞之后，接着是第二次，第三次……天鹅是知道疼痛的，但是它却没有停下，“这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着”，它是顽强的，因为它在冰没有完全破裂开来的时候，并不停止。

这是一只怎样的天鹅啊？它是勇者，它用自己的生命给这一群天鹅架设了一座生命之桥。正是它的模范带头，正是它的无所畏惧，正是它的义无返顾，才使湖面的冰屈服投降。它是智者，它清楚地知道这群天鹅的艰难处境，与其无食物被活活饿死，不如拼命一搏，一次不成功，二次，三次……它知道，坚持就是胜利，因此，它就这样用自己的身体和坚硬的冰比谁更坚硬，比谁更有耐力。最终，它和它的团体获得了绝对的胜利。

应该说，人是比天鹅聪明得多的，但是，在现实中，我们却远远不及这只天鹅啊！我们缺乏着这只天鹅身上可贵的精神和智慧。因此，我们经常只是对着别人的胜利怨天尤人，望洋兴叹。

那群天鹅呢？也是让人感动的。它们就在那只老天鹅的带领下，纷纷投入到了破冰战斗中。作者再次写到了天鹅的叫声“克噜——克哩——克哩”，这是劳动的号角，这是团结之歌。

最终，“小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。”在这里，作者不厌其烦地第三次写到了天鹅的叫声“克噜——克哩——克哩！”可想而知，这叫声该是多么响亮，该是多么欢快，该是多么自豪……这不仅仅是一曲胜利之歌，更是一曲友谊之歌。

这是天鹅之间的故事。而老人，呆呆地看着这一切，他也被深深地感染了，他收起了枪，此生没再打猎。猎人对猎物有天然的嗜好，见了猎物后会冲动会兴奋，但是当那些天鹅垂手可得的时候，老人毅然选择了放弃。因为，老人不仅仅被感动，他战胜了自我，他学会了放弃猎物，学会了尊重生命，学会了自我救赎。我想，这位老人的后半生都是平静祥和，富足幸福的。因为，老人，在那一瞬间，领悟了生命的真谛，学会了爱！

我们说，自然是神奇的，人类和动物都是大自然的孩子，有着相通之处。只是，我们人类不愿承认自己的自作聪明罢了。

前不久，老师带着我们学习了《天鹅的故事》，故事很感人，是章廷桦写的，主人公是斯杰潘老人。主要讲斯杰潘老人外出打猎，被一群天鹅感动，再也不打猎了。

在故事里，我最敬佩老天鹅，它用生命和身体在为大家找食物，它不怕牺牲，大家都知道翅膀扑打冰面很疼，而它却不顾疼痛，虽然它可能因此而断送性命，但它毫不犹豫，一次一次扑打冰面，不破冰誓不罢休。这种精神多么感人啊！

有很多人说“动物是没有感情的”，那就错了。有一个故事，名叫《藏羚羊跪拜》。一个老猎人，捕到了一只老羚羊，那只羚羊肥肥胖胖。当猎人捕到它时，它却跪了下来，从眼角流下了泪，猎人当然不会心软，一枪把它打死了。可是当猎人扒了它的的皮，剖开它肚子，他吃惊的叫出声，羚羊的肚里有一只小羚羊。原来羚羊下跪，是为了求猎人给小羚羊一条生路，多么伟大的一位母亲。

“同在蓝天下，人鸟共家园。”人类，请不要再伤害你们的朋友，它们也有感情，也有浓浓的爱。

最近，我和爸爸妈妈一起阅读了《吹小号的天鹅》这本书，这是美国一位著名作家怀特的一部作品。这本书里的主人翁是小吹号天鹅，它深深地感动了我。

小吹号生下来就发不出声，是一只哑天鹅。名为吹号天鹅，却发不出声，麻烦就大了。这只小天鹅却没有灰心，它找到了老朋友买了石笔和石板，在学校里学习写字。可天鹅小姐不会读，小天鹅还是无法表达明白自己的意思。天鹅爸爸想了一个办法，给小天鹅送来一把小号，是从商店偷来的。小天鹅一边练习小号，一边挣钱，它认为偷来的小号不光彩，一定要把小号钱还上。它把自己的脚蹼割开，刻苦地练小号，终于出了名，并把所欠的小号钱还给了乐器商店。在一次演出时它偶尔遇到了他所喜欢的天鹅小姐，它用自己美妙的号声打动了那只天鹅小姐，终于它们在一起生儿育女，过上了美满的生活。

读了这本书，我和爸爸妈妈都很感动。我非常佩服路易斯不怕困难，永不退缩的勇气，还有它那不因身体残疾而自暴自弃的奋斗精神，今后，我在学习中一定要学习他。

爸爸说，他喜欢勇敢的天鹅爸爸，它给了孩子信心和鼓励，教会自己的孩子怎样去征服生活，去自尊地生活。天鹅爸爸的爱很让我的爸爸感动，他会更加努力，向天鹅爸爸学习。

最后，妈妈也说：“通过看这本书，让我们全家懂得了许多道理：生活中总会遇到很多困难，我们一定要向吹号天鹅学习，勇敢的面对，努力地克服；而且，最重要的是做人要诚实，守信。”

《天鹅》这篇课文讲的是一只老天鹅，用自己的身躯撞击冰面，为集体开拓了一条求生之路。这只老天鹅是多么的伟大啊！这篇课文让我深深的感动。

读完全文，我掩卷沉思，老天鹅的形象立刻浮现在我脑中。这个无私的奉献者把自己的血肉之躯和有限的力量都毫无保留地献给了集体！是什么支撑他如此奋不顾身？是那颗纯洁、善良的心，是它那坚如磐石的意志！他是沉默的，但它滴在冰块上的每滴血，掉的每一根羽毛，都蕴含着深重的意义，都刻在了我的心灵深处。

天鹅们应该永远敬重老天鹅，因为在那一刻，竟没有一只天鹅老想办法解决困难，惟独老天鹅这位“破冰勇士”挺身而出，为天鹅群作出了表率，感动、感召了其它天鹅也来参加破冰工作，使得天鹅群齐心协力把冰——这个既冷又硬且无情的敌人打败了，取得了最终的胜利。

老天鹅即使就此逝去，它的一生也是辉煌的。因为它让我们每个人都学会奉献，学会了给予是快乐的。

读完天鹅最打动我的有三点，一是安娜巴普洛娃在被芭蕾舞蹈学院拒收后，并没有放弃灰心，而是继续不停的练习，就算是在洗衣服晾衣服时也会跳，第2点是安娜不仅跳舞给富人看，而且也给穷人看，将芭蕾舞这种艺术传递给全世界，他这样做是为了给一些跟自己一样家境贫寒的人带来一束光，由此改变自己的一生，第3点是在安娜得知自己的病治不好后，临终前反复强调快把我的天鹅舞裙拿来。

从今往后我也会像天鹅中的安娜一样遇到伤心事时不要气馁，将这件事做好并让之前瞧不上你的人对你刮目相看。

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了解野天鹅的故事和读后感篇十三

前几天，我们学了一篇关于天鹅的文章。大家可能会想：天鹅有什么特别的，条件好的公园里随处可见。虽然天鹅不稀奇，但做出的举动令人震撼。

在贝加尔湖上，湖水被冻住了。一群天鹅飞来找食物吃，发现湖被冻住了，便发出担心的叫声。就在这时，一只个儿特别大的老天鹅飞跃起来，重重地用自己的胸脯和翅膀打在湖面上，接着是第二次，第三次。别的天鹅被这一举动感动了，纷纷投入到破冰行列中。功夫不负有心人。天鹅们终于把湖面上的冰震碎找到了食物。

每当我读着这篇文章，那一幕幕情景仿佛展现在我们的眼前，一次次让我感动，一次次让我从心底里佩服天鹅们团结拼搏的精神。尤其是老天鹅勇于献身的举动，无不牵动着我们的心，让我们感到无比的震撼。

读了这篇文章，我明白了只要团结一致，不怕困难，就没有跨不过的坎儿，只有付出才有回报；明白了在紧急关头，要积极想办法应付，决不能束手待毙。最后，我还要夸夸老天鹅：“老天鹅，你是好样的，你是我们学习的榜样。”

了解野天鹅的故事和读后感篇十四

读完《野天鹅》，我知道了这个童话故事通篇都是围绕小公主舍己救兄这个主题展开的。

在采摘荨麻时，手被灼成许多水泡，她强忍疼痛日夜不停地编织披风。荨麻用完了，又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁”即将被处死。处死前，又不能为自己辩解。因为在第十一件披风完成之前，只要从她口中说出一个字，哥哥们就得全都丧命。

当她被押赴刑场时，还在不停地编织披风。当柴堆即将被点燃时，她终于编织完最后一件披风。随即，她一边抛出十一件披风，一边诉说自己的清白，在说明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人从此过上了幸福生活。

小公主在危险时刻首先想到的是亲人，这种舍己救兄的行为值得我们学习。

老师说它是节选自安徒生童话里面的一篇，主要内容就是讲诉了在很久很久以前，在一个特别和谐的国度里面，住着非常幸福的一家人。其中包括一个国王，一个王后，十一个王子和一个公主，他们住在那个城堡里面，过着幸福的生活。

可惜好景不长，一天王后突然病逝，十一个王子和一个公主失去了母亲，国王只好重新娶了一位新王后。可是谁知新王后特别歹毒，她利用魔法将王子们变成了野天鹅，二公主也被变得很丑。为了解救十一个哥哥，小公主不得不历经艰险，承受着极大的痛苦，终于得偿所愿。

通过这个故事，我明白了要像故事中的小公主学习，遇到困难要迎刃而上，不能退缩。相信精诚所至金石为开，只要一直坚持，就一定能成功。

我最喜欢读《安徒生童话》，最令我印象深刻的是《野天鹅》。

幽幽细语，创造绵绵之章;平凡语句，诉说动人故事。这就是童话的概念。《野天鹅》更令我体会到童话流淌出的滚滚清泉。

故事的主人公名叫“艾丽莎”。艾丽莎与11个哥哥感情至深，从小相亲相爱。不料，在他们的母后去世以后，国王取了一个有蛇蝎心肠的新王后。新王后为了赶走11个可爱的王子和漂亮的小公主——爱丽莎，竟残忍地对11位王子施了魔法，王子们变成了天鹅，四海为家，从此骨肉分离。艾丽莎不向命运屈服，在救助哥哥的过程中，即使遭受了天大的委屈，她也依然是那么从容、镇定。继续为哥哥织衣，使我不得不佩服她的坚忍。

作者安徒生用自己朴实的语言向我们叙述了一个动人的故事，好几次，我都被故事中的感人场景所吸引，久久回味。我从中明白了：生活的磨难并不可怕，只要拥有坚忍不拔的意志，就能获得幸福的生活。感谢安徒生为我们奉献的精神大餐，使我收益匪浅。

本故事的好句有：

1.艾丽莎十五岁时回到了王宫，王后见她美丽动人，非常愤怒，想把她也变成一只野天鹅。

2.她用湖水洗着面庞，竟显露出雪白的皮肤。她连忙脱掉衣服，走进清凉的水里，她又变成了世界上最美丽的公主。

3.她捧着泉水，吃了些野果子，然后继续在森林里走着。

通过阅读这个故事使我知道了做任何事情都要坚持到底。

老师说它是节选自安徒生童话里面的一篇，主要内容就是讲诉了在很久很久以前，在一个特别和谐的国度里面，住着非常幸福的一家人。其中包括一个国王，一个王后，十一个王子和一个公主，他们住在那个城堡里面，过着幸福的生活。

可惜好景不长，一天王后突然病逝，十一个王子和一个公主失去了母亲，国王只好重新娶了一位新王后。可是谁知新王后特别歹毒，她利用魔法将王子们变成了野天鹅，二公主也被变得很丑。为了解救十一个哥哥，小公主不得不历经艰险，承受着极大的痛苦，终于得偿所愿。

了解野天鹅的故事和读后感篇十五

今天我看完了《大天鹅一身的七次冒险》这本书。

这本书主要讲了七冒险故事描绘了红弟不平凡的一生，我喜欢的是第一次冒险和第七次冒险第一次冒险讲了在红弟还是一枚蛋时，因为比起同一窝的兄弟姐妹它出壳最晚而被父母当作一枚死蛋抛弃，在它即将被大嘴乌鸦吃掉的最后一秒，红弟用力蹬破蛋壳侥幸逃脱。第七次冒险讲了年势已高的红弟为了天鹅群的安全，冒险与巨毒的虎斑蛇搏斗，救了整群天鹅，为生命画上一个圆满的句号。

生命就是要在冒险中成长，在冒险中成熟。只有不断冒险，才能在社会上立于不败之地，才能闯出自己的一片天。

文档为doc格式。

了解野天鹅的故事和读后感篇十六

一只老天鹅，用自己的身躯撞击冰面，为集体开拓了一条求生之路。多么伟大的形象啊！今天，我满怀敬重和感动，读了《天鹅的故事》这篇课文。

读完全文，我掩卷沉思，老天鹅的形象立刻浮现在我脑中。这个无私的奉献者把自己的血肉之躯和有限的力量都毫无保留地献给了集体！是什么支撑他如此奋不顾身？是那颗纯洁、善良的心，是它那坚如磐石的意志！他是沉默的，但它滴在冰块上的每滴血，掉的每一根羽毛，都蕴含着深重的意义，都刻在了我的心灵深处。

天鹅们应该永远敬重老天鹅，因为在那一刻，竟没有一只天鹅老想办法解决困难，惟独老天鹅这位“破冰勇士”挺身而出，为天鹅群作出了表率，感动、感召了其它天鹅也来参加破冰工作，使得天鹅群齐心协力把冰——这个既冷又硬且无情的敌人打败了，取得了最终的胜利。

老天鹅即使下半生被病痛折磨，即使它活不了多久，它的一生都是辉煌。因为它知道给予是快乐的。让我们每个人都学会奉献，学会快乐吧！

了解野天鹅的故事和读后感篇十七

这几天，我看了老师推荐的一本名著《哑天鹅的故事》这本书主要写了：一只生下来就发不出声的号手天鹅路易斯，因为爱上了可爱的天鹅小姐塞蕾娜，可是它却不能用声音向它表示爱意。然而路易斯却没有灰心，它请求一个牧场孩子萨姆帮助，让它进学校学习读和写。学会后，它带着石板和石笔回到湖边。可它却没有料到其它天鹅不懂它写的意思。天鹅爸爸想到了一个办法，给路易斯一个小号，来代替它的声音。可小号没付钱，是抢来的。路易斯为了还债，到处打工赚钱。最后它不仅还清了小号的欠款，还和自己心爱的天鹅小姐塞蕾娜幸福的生活在一起了。

看完这本书我感触甚深。我觉得路易斯是一只勤劳努力，为了自己的梦想坚持不懈的天鹅。而且它心地非常善良，它知道小号是父亲抢来的，于是它到处打工赚钱，只为还父亲一个清白。它这一举动，令我眼前一亮，这是一个多么善良、多么诚实的天鹅呀！

在生活中，海伦·凯勒作家也是这样得一个人。她在五岁时因为发烧，导致聋哑瞎。可她以自强不息的毅力，在安妮·沙利文老师的帮助下，掌握了英、法、德等多国语言，完成了一系列的作品。

在学习中，我也是这么一个坚持不懈的孩子。就比如说这次的英语测验，我的成绩飞快的进步。原因就是我在遇到不理解的题时立刻去请教同学老师，直到完全理解。（）我还会在课后好好预习，认真复习。

这只为理想坚持不懈的天鹅路易斯让我明白了：只要坚持努力就会有好结果。

《哑天鹅的故事》让我明白了一个道理：只要我们有信心、有勇气，再大的困难也会向我们低头。

了解野天鹅的故事和读后感篇十八

我这天读了安徒生童话中《野天鹅》这个故事。

故事的主人公是一个叫艾丽莎的美丽公主，她历经千辛万苦把变成野天鹅的十一个哥哥救了出来，让他们重新变回了英俊的王子。自己也得到了众人的夸赞。

艾丽莎不但外表美丽心灵也很美，她为了救哥哥宁肯自己受苦。同时她也很坚强，她不怕荨麻扎手，日夜不停地编披甲；她不怕荨麻难找，甚至到墓地去采集；她不惜丢掉能够当王后的机会和性命，勇敢地把十一件披甲编完，成功地把哥哥救了出来。

读了这个故事，我觉得我就应向艾丽莎学习，以后做事要像艾丽莎一样勇敢坚强，不怕困难，坚持到底，追求成功。