学习计划的关键要素（优秀14篇）
一个周密的计划可以让我们充分利用时间，提高工作和学习的效率。制定计划时，要与他人进行沟通和协调，确保共同理解和支持。这些计划范文涵盖了不同领域和层次的计划，可以满足不同人的需求和要求。
学习计划的关键要素篇一
人生要经过很多选择，在职业生涯发展的道路上，影响个人一生职业发展轨迹的选择主要有五个。咋一听，有点让人紧张，似乎每一次选择都有点“一人一个命”的味道，似乎很难把控，每个节点会衔接出什么样的命运，但是谁都不知道。
第一个选择：高考选专业。
要解决的问题：尽可能发掘自己特长和兴趣。
离你大学毕业找工作还有四年甚至更长的时间，此刻你还感觉不到当下的选择有多重要，有多深的影响。然而，根据研究，大学毕业后，很多人“顺其专业”择业，然而经过实际工作后，有超过七成的人会发现专业方向的工作并非个人兴趣所在，甚至十分厌恶本专业的工作，此时再来学习、转行，虽然也可挽回，但毕竟已经在不喜欢的专业上浪费了不少的时间。
解决方案：现在大部分大学生毕业后不从事与自己专业相关的工作，其实也从一定程度上反映了高考选专业时埋下的隐患。如何选择适合自己的大学专业？专家提出如下建议：
1、自我分析：了解自己的性格、能力、兴趣、志向和价值观等方面。
2、个人现实条件评估：考虑自己的成绩、家庭经济条件等。
3、结合以上两点，考虑专业方向和学校。
事实上，在这个关键的岔路口上，很多高考生仅靠个人能力很难解决好。因为此时你的价值观还不稳定、经历经验也不足，在自我认知中的“未知我”的区域还很大。此外，家长和孩子常常会出现意见分歧，最后不仅没有得出一个好的结果，还因此让家庭成员间的关系紧张。所以，在选择专业时，遇到问题要理性处理，找职业规划师帮忙是上佳选择。专业的职业规划师不仅能科学地评估孩子的综合能力和发展方向，还能给出一些行业方面的专业资料以供参考，而个人或学校老师往往难以提供科学周全的评估体系来解决问题。
第二个选择：大学毕业找工作。
要解决的`问题：探索、寻找适合自己的发展方向。
这可以是说职业生涯中印象最深的一道坎吧。在各种慌乱中，你就被推上了职场这个“大赛场”。种种研究表明，踏入社会的第一份工作对一个人的职业生涯发展它对你的发展有着深远的影响。在后续的发展中，虽然可以转行，但转行往往意味着损失和风险，而且在某些专业领域，转行难度非常高。此外，第一个工作平台，对个人积累技能和资源也有着深远的影响。
解决方案：“如何找到一份适合你的工作？”，“如何在一个领域持续发展下去？”……职场人中，近九成人是因职业定位混乱而导致了后期发展的各种问题。专家指出，要做好职业定位，要解决好以下几个问题：
2、结合自己的能力和兴趣，寻找可能的就业机会。
3、有平和的心态，
没人能一夜成名，不要活在“大才小用”的幻想中，脚踏实地的积累和学习，是你达成最终职业目标的强大保证。
第三个选择：工作三五年。
要解决的问题：锁定职业定位，制定清晰的职业规划方案。
工作三五年是个人职业生涯的探索期，之后个人职业发展将会面临首次职业发展“换挡时刻”。此时，对职场已有所认识，工作经验有所的积累的人来说，什么领域、什么岗位更适合自己，今后该如何发展的问题需要获得明确的答案，如果发现眼下工作不合适，就要着手转型的准备了。
解决方案：三五年是一道坎。专家指出，频繁跳槽、工作业绩毫无起色、发展无门等诸多问题，其实都显示了你职业定位不清的问题。做不好职业定位，找工作仿佛是在“试错”，而这是差劲又浪费精力的做法。工作三五年后，不论现在的工作是否“感觉好”，都要好好梳理、总结过去工作中的得失，找出自己的优势，根据眼下的实际情况，确定一个长远发展方向，对于存在的问题，找到差距后进行充电学习。也就是说，如果此时你还不能在一个具体的方向上做好职业规划方案，那么你下一个阶段还会重复出现类似的困难和问题，得不到进步和发展。
第四个选择：七年之痒。
要解决的问题：加强核心竞争力。
在婚姻上，七年是一道坎，夫妻之间会碰到审美疲劳带来的激情减退的问题，甚至发生重大变故。职业生涯发展方面亦如此。当职业发展步入发展中期，因为工作技能已累积到一定水平，工作流程也倒背如流，此时，工作所带来的挑战和成就感已大不如前，职业倦怠严重影响工作激情。前后评估一下，发现往上发展还“差一口气”，但在原地打转很可能被后起者取而代之。是转向寻路，or继续前进，是个问题。
解决方案：一般来说，在一个领域积累十年甚至更长的时间，才有可能成为该领域真正的专家。专家认为，工作7年，在处理工作问题、完成工作任务时，自己已形成了一套完整的、稳定的模式，新鲜感是会减弱，但是此时重要的是要做好过往工作总结和梳理，并有针对性的整合已有的资源(知识技能方面、人际关系方面等)，加强核心竞争力，确立起自己将来的保障，并要做好向上晋升的准备，规划晋升路线。同时，在家庭和工作上做好平衡工作，通过提前规划的手段，让自己扮演好各个角色，莫让自己两头为难。
第五个选择：年届四十困惑多。
要解决的问题：取得晋升，实现更大的自我价值。
到了四十岁左右的年龄，如不能晋升到一个更高的位置，要么自己接受“平庸”至到退休，要么就是想办法升上去收获更大的成就。但很多人在此被难住，找不到前进的方法，退又不甘心，一堆困惑在这个不惑之年全部涌现出来。
解决方案：如果在此时你没有在当下的平台上升到一个不错的位子，能维持现状也是不错的选择，毕竟人的年龄越大，精力也会逐渐减少，生活和健康会变得越来越重要。从向阳生涯多年的咨询经验来看，这个阶段进行转行是难度极大，且风险和成本极高的事。如果自身价值诉求不能被完全满足，那么结合自己的实际情况(家庭情况、经济情况和身体状况等)寻找开展第二职业的可能，或者可以考虑整合资源进行创业，这样会比转行更好。
同时，穿越五个选择，你掌握要诀了么？职业发展中遇到的问题，千万别存侥幸心理，以为能蒙混过关。舒伯在他著名论述中还说过：“人在职业上的发展，是前进的，一般而言是非可逆性的过程。”简单说就是，每个阶段都有该完成的事，逃避和拖延只会让问题越积越多，让自己的处境越发困难和不可控制，职业发展走入“死胡同”。专家提醒职场人，抓紧时间做好职业规划，才能在飞逝的时光中抓住那些有限的发展机会，不后悔。
学习计划的关键要素篇二
“小本创业”不失为一条好出路。但迈出第一步前一定要做好充分准备，切忌因头脑发热而令事业陷入更大困境。近日笔者走访了几位成功的个体老板，他们谈了一些创业的体会。
皮具档主罗先生：“创业时机要把准”
许多人是在失业太久、积蓄将尽时才东拼西凑借钱搞生意，这样造成的压力太沉重了，做起事来会缩手缩脚。理想时机是：仍有工作在身或刚失业时就考虑创业，此时家人在财力和精神上都可为你提供较大支持。
士多店陈仔：“别太早做发达梦”
以前打工时觉得“工”字不出头，能做老板一定易发达。其实开店才知自己的资本十分有限，只够做小生意，赚大钱谈何容易。因此千万别太早做发达梦，否则会失望。
广告设计部蒙经理：“管理经验与生意经是两回事”
蒙曾在广告公司当过几年主管，以为自己既有“无敌创意”，又有管理经验，开公司很容易。碰过几次钉子后才明白这些都不是创业不败的保证，做好生意还要有市场触觉、会计知识、推销技巧等。以前在公司有各部门协作，现在连银行、客户、装修师傅也要亲自出马搞定，因此照搬打工经验行不通。
粥粉店芬姐：“做老板更要忍气吞声”
贸易公司杨先生：“先作最坏打算”
人人都希望创业很快有钱赚，但也应预先想好万一几个月都入不敷出，又要拿出工资给伙计时的应急之计，或者又遇到市场突变货品销不出时有何对策，这样才能处变不惊。
学习计划的关键要素篇三
有人制定的目标就像是蓝天上的一朵白云，美丽、浪漫，但是飘忽不定;也有人定的目标像天空中的一轮明月，它也美丽、浪漫，但相距甚远，在有生之年达不到。
我们要把目标定成远处山冈上的一棵树，虽然脚下没有一条笔直的大道通向那棵树，但是我们坚信：只要不放弃，只要坚持去努力，就一定能走出一条路，到达那棵树，摘取成功的果实。
第二：规划题目、题目内容：
1.写下你的名字。这样可以方便看出是谁的职业生涯规划，可能你已经无数次写过你的名字了，但是这次却有特别的意义，因为你将在规划你的人生!
2.规划年限。要仔细想清楚，你想做的是短期规划、中期规划还是长期规划。要明确是从何时开始，到何时的规划，是阶段性的还是终生的。年限是职业生涯规划中可以确定主要目标的实现时间。
3.年龄跨度。是指从多少岁到多少岁。
xx年3月1日至2xx岁~xx岁。
第三、具体内容说明。
建议第一次写职业生涯规划的人，规划年限不要写太长，因为是处于职业生涯初期的年轻人，比如刚毕业的或者参加工作两三年的人，可以写两至三年的短期职业生涯规划。
1.职业方向。
是你对职业的选择，是在职业生涯规划时间范围内准备从事什么职业。先找准自己的方向和定位，然后再谋求什么样的职位。很多人努力地去争取某些职位，但却搞不清楚自己的职业是什么。要明确自己的职业方向，职业方向反映一个人职业生涯的动机，或称主观愿望。
一个人无论年龄多大，真正的人生是从设定目标那一刻开始的，以前的日子都只不过是在绕圈子而已。而有人会问我选择了这个职业就要一辈子做这个工作吗?当然不一定。在市场经济社会中，人一生可能换四到八个职业。可一旦决定在某时期从事哪什么职业，就应该按照自己的规划去提高专业的知识和技能，以提高自己的职业化水平。
2.不要同时有很多方向，不要随意改变方向。
生命短暂，一个人的时间和精力是有限的只能在特定的一个或者几个职业中谋求成功。在确定职业方向的时候，一定要理解特定职业对人生的意义，思考自己可能在特定职业中担任的职务，自己在这个职业中是短期发展，还是长期发展。
我们在一生当中许多职业，但想在每个职业上都取得成功是不容易做到的。所以我们在确定职业方向、修改职业方向时，一定要特别慎重。
3.方向引导未来。
第四、分清方向与目标的关系。
个人目标与企业目标的关系，找到利益结合点，
个人目标是自己的目标，并非仅靠自己就能实现。企业目标的实现是所有员工部分个人目标(与企业目标一致是部分)的实现之和。
其实，能真正和企业发展目标保持一致的人数极少，在职业生涯中很多人仅和这个企业有一段交叉时期，可能这个时期比较长，也可能交叉时间较短。
有很多人的理想抱负是通过一个企业来体现的，把个人目标融入企业目标，即找到个人发展与企业发展的利益结合点;企业目标分解成部门目标;部门目标再分解成岗位目标;最后把岗位目标转化成在这个岗位上工作的个人目标，即不仅仅是按照企业的要求完成工作，还与个人的发展前景连在一起。这样，员工才会有更大的动力。他的个人目标实现了，岗位目标才能更好地实现;岗位目标实现了，部门目标才能实现;部门目标实现了，企业目标才能实现;企业目标实现了，企业决策人的职业生涯目标才能实现。这是一个良性循环，相辅相成。
因此，如果管理人员希望员工做职业生涯规划，企业管理人员一定要首先掌握做职业生涯规划的方法，先给自己做一份科学的职业生涯规划。
第五、社会环境、职业环境分析。
1.社会环境分析。
将所选职业放到社会环境中分析，才能坚定职业方向和职业目标。了解所在国家地区的政治、经济、法制建设发展方向，以寻找各种发展机会。
2.我国社会现状。
中国现在正处于近两百年以来的最好历史时期。虽然社会上还有许多的体制弊端，很多没有解决的矛盾，但是政治上比较稳定，法制化进程已经开始，市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才成长发展的机遇。
3.职业环境分析。
是我们要认清所选定的职业在社会环境中的发展过程，和目前所处的社会地位，社会发展趋势，职业内涵中的五个因素(社会分工，专业知识技能，创造财富方式，报酬水平，满足需求的过程)发展变化的趋势。
国家经济的发展和科技的进步，定会导致社会职业结构的变化，新的职业会出现，还有一些职业会衰退，或是有些职业虽然存在，但其相关属性或内涵已经发生了变化。
转载自 cooCO.nET.CN
在职业生涯发展的道路上，重要的不是你现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。
即便你是在一座山的顶端，如果方向搞错了，再跨出一步可能就是万丈深渊;。
虽然你现在是在一个山谷里，但是如果你找准了方向，每迈出一步都是在上升。
成功的人和不成功的人就差一点点：
成功的人可以无数次修改方法，但决不轻易放弃目标;。
不成功的人总是改变目标，却从来不改变方法。
我们要明白：
目标没有不行，目标太多不行，目标总在变不行，方法不对不行，时间不够也不行。
学习计划的关键要素篇四
但凡做seo的，总是要研讨心思学的，在主关键词挑选好了之后，经过主关键词延长进去的长尾关键词就要从心思学的角度研讨了，我们来举个例子：我们拿减肥产品这个关键词做主关键词，那么我们就要停止换位考虑，假设我们自身比拟瘦削需求停止减肥，那么普通来说就是想到的疾速减肥，那么想到了疾速减肥之后能够就会想到如何平安的停止减肥了。
于是就会想到安康减肥和绿色减肥了，那么有了这些概念之后我们又会想到如何廉价点买到这样的产品了，谁不想买到价廉物美的东西呢?所以从各个减肥产品就能够联想到很多相关的长尾关键词，这都是需求从心思的层面上逐渐的发掘，这样就能够十分片面的'概括盘绕这个关键词的长尾关键词了。
二：找热度长尾。
在主关键词挑选好了之后能够到一些相关的行业网站检查一些长尾关键词的意向，这是为了研讨行业的意向和人们关心的意向，我们仍然那减肥这个关键词举例。
我们假设在百度的搜寻框外面输出减肥这两个字之后就会进去一个下拉列表，这些列表进去的关键词就是长尾词，我们就能够检查这些长尾词的热度，然后还能够到淘宝上面看相关的出售排名，那种减肥产品好卖，而淘宝上面显现的数据都是比拟客观的，参考的价值也比拟高，而我们就能够从这些行业网站再分离百度的搜寻就能够找到热度长尾，于是你的网站的转化率天然就会高了。
三：改良长尾。
如今主关键词的合作度十分的惨烈，而且连长尾关键词的合作水平也十分的剧烈，有合作就会有对手，关于对手就要知己知彼，我们要理解对手的长尾关键词和本人的长尾关键词，然后我们就能够避实就虚，从对手的长尾关键词的弱点动手，创立或许改良对手的长尾关键词，给对手致使命一击，假设只是纯粹的复制不停止创新改良的话，那么就不会给对手形成致命的风险了。
四：发明长尾。
在我们经过上面两点的优化挑选进去长尾关键词之后，一定还有未知的而且行将火爆的长尾关键词没有发掘进去，而且这种状况是一定具有的，就看我们本人有没有创新的才能了，任何事物都没有最好，只要更好，所以我们把这些长尾关键词做好，然后让百度收录，并且刷百度下拉框，或许刷百度的相关搜寻，再经过网络水军发帖，经过这种无孔不入的网络宣扬，就能够让本人的长尾关键词占领各大搜寻引擎市场，于是你就能够垄断这个长尾关键词了。
文档为doc格式。
学习计划的关键要素篇五
根据多年来对职业规划及中国职场的研究发现，在个人职业生涯规划中，同样也有五大黄金时期必须重点关注。错过了这五大窗口期，将不同程度地对个人职业生涯发展造成负面影响。并且，某些负面影响甚至是不可挽回的。
一、高考专业选择时。
由于职业生涯教育的缺失，很多高三学生在填报高考志愿时十分盲目，要么在热门学校和专业上扎堆儿，要么误报了不适合自己甚至不感兴趣的专业，这也是导致部分学生在大学时求职迷茫的直接原因。
“上大学不仅仅是为了就业找个好工作，更应该获得职业发展和实现人生理想。在中国，大部分学生高考目的是考上大学，其次才是选择专业，能否考上好大学先于能否选择好专业，其实这是不对的。”向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为。高考是人生的转折点，确立未来的职业规划对高三学生来说是最为重要的课题。如果盲目选择，很可能导致职业生涯之始就举步维艰。
二、大学毕业选择第一份工作时。
职业的`选择其实就是生活方式的选择。而因为路径依赖的缘故，第一份工作的选择又会长期影响一个人将来的职业发展，所以，正确选择第一份工作就变得非常重要。
顶级就业力专家闫岭说：“正确地做好最初的职业选择很重要!越到后面，要想摆脱原已熟悉的职业路径就越困难，成本越高，风险越大。”对于大学生来说，如果能够较早地认识到自己真正的兴趣和能力所在，并明确了适合自己的职业路径之后，再进行一系列有效的求职，这是理智和值得提倡的做法。
三、工作3年左右时。
当人们找到了一份工作时，通常并不确定这就是自己最适合的工作，需要通过一段时间的尝试、磨合后才能确定。有一部分人因为求职时就缺乏自我定位，随意找了一份工作，当他发现不适应时，只能通过跳槽来改变现状，也就是通常所说的“试错”;另一部分人对自己有一定的职业规划，但3年时间下来，发现起色并不大，或收入与付出不成正比，产生了职业倦怠，想要寻找新平台，获得职业发展的突破。因此，工作3年左右时，是职业生涯规划的又一重要窗口期。
相比大学毕业之初，已经在职场历练了3年左右，大多数人对自我、对职场、对社会的认识更为完整，对自己的职业价值观、职业目标定位也更加理性。所以，如果之前没有好好进行职业生涯规划，工作3年左右，则是个绝佳的生涯规划窗口，千万不能再度错过。
四、工作7年左右时。
一般来说，工作7年左右的职场人已经在某一领域达到了一定的高度，趋于平衡发展，但想要进一步突破的难度也更大。很多人开始进入职业上的自我安定时期，同时也有更多的人开始反思：7年过去了，我是该在原来的轨道上继续努力，还是重新寻找新的职业发展兴奋点?职业倦怠、发展瓶颈、晋升受阻、职场挫折在这个时段也都一一出现，此时，就需要职业规划的导入，帮他梳理过往的从业经历，找出核心竞争优势，向更好的职业平台挺进。
能否在这个窗口期做好职业规划，关系到未来能否达到更高的职业发展目标。
五、面临退休时。
相当部分“职场老人”在面临退休时十分失落，觉得自己的职业生涯走向了终点。其实，这个时候仍然还是有很多有价值的事情等着你去做。比如，把工作经验传授给下一代，在“施比受更快乐的”人生最高境界中好好享受一下;或者，发掘工作以外的生活兴趣，享受更有乐趣的生活。退休后，人的活动节奏变得缓慢，原来正常的工作时间和工作量均减少，以与自己的身体、能力相适应。在此阶段，因为存在着个性差异，什么时候完全停止职业活动并不定论。此时，如果有一个较为清晰的规划，必定能使退休后的晚年生活更加精彩。
人生的职业生涯是个持续、渐进、变化的过程，也是有一定规律可循的。向阳生涯专家团队认为，有序地进行职业生涯规划，也就是做好自己的人生规划，能帮助自己更积极、自主地把握自己的命运，让生命更为精彩和完整。所以，向阳生涯提醒您，做好职业生涯规划，五大窗口期不容错失!
学习计划的关键要素篇六
面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。千万不要小视这个自我介绍，它既是打动面试考官的敲门砖，也是推销自己的极好机会，因此一定要好好把握。应聘者具体应注意以下几点：
一、接到面试通知后，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。
二、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的`开场白，并向所有的面试人员（如果有多个面试考官的话）示意，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。
三、注意掌握时间，如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。
四、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的个人简历上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。
五、衣服要穿的得体不要穿奇装异服尽量让人家看上去大方诚恳点在做介绍自己的时候不要紧张特别是要多注意点细节问题在回答面试官问题时尽量先考虑清楚再说，说话不一定要很急很快，但是不可以口吃,在自我介绍完后不要忘了道声谢谢，有时往往会因此影响考官对你的印象。
学习计划的关键要素篇七
即使最有创意的，最完备的商业计划，如果创业者缺少坚持不懈的毅力、专业的技术和知识、带领团队奋斗的决心，一切都只是空谈。在一天的工作结束后，总结每天工作的得与失要比仅仅知道要做什么工作更加重要。创业者在所处领域中积累丰富的实践经验，每天和伙伴们一起搬运货物爬上爬下弄得灰头土脸的样子，记录下了创业者成功路上最珍贵的影像。
学习计划的关键要素篇八
餐饮管理工作要做到走动式管理、细节管理、及时的发现问题，解决问题，提高执行力。下面小编为大家整理了关于餐饮管理关键要素的文章，一起来看看吧：
管理源于认同，认同源于帮助，做为一名管理人员首先要有专业的业务知识来带领我们的团队和员工。现在的90后上班不仅仅是为了挣钱更多的是开心与否.只要开心做什么事情都有干劲并且努力的做好.我们要抓住这一点来改变他们.第一，让他们学习专业的知识.第二，让他们学习怎样做人.第三，要让他们增长阅历.这就是：挣不到钱学知识，学不到知识学阅历，他们到你这里有东西可以学，就会留下来和你好好合作.爱，把你的真心传递到他们的心里，去帮助、关心他们.使他们有归属感、有家的感觉。遇到什么事情可以把你当做家长、朋友来谈心.只有拉近了心里的距离才可以谈合作、谈团队建设，用真心去面对我们身边的每一位员工。
(1)生产安全：无论做什么事都应该有一个安全的生产环境，这个就需要我们做任何事都要按照流程做，把安全生产放到第一位，让警钟在耳际常鸣。安全生产对于企业和个人都是一种责任，只有安全才能创造效益，只有安全才能共赢。
(2)食品安全：做为一名餐饮管理人员应对顾客、对酒店负起食品安全责任，应做到常检查、常督导、常落实。让顾客吃的放心，我们做的安心.只有这样，我们才会走得更远，做的更好。
设定明确的奖罚制度，每个问题都有一个明确的解决方式方法，对于表现的好的'员工我们给予物资、金钱来奖励并做为楷模、标兵为学习榜样.而对于犯错的员工我们会以谈心、督导的方式来让他认识错误并改正错误，学会承担责任，促进成长进步。
利用这个方式架起了我们沟通的桥梁，把近期的不足做为总结，通过总结再加强我们的业务知识与技能培训，培训的时间不超过1小时，中间有15分钟的游戏环节，可以放松心情为沟通、学习搭建更好的桥梁，达到最佳的效果。
为每个员工制定良好的成长计划，在半年里为上进、优秀的员工找到一个合理的平台，创造更大的发展空间.对其他员工给予心灵的洗礼和激励的动力。
做为一名管理人员要以身作则做好表率，引领指导自己的员工学习更多的业务知识，让“微笑服务”成为我们的招牌，让我们为顾客代言，共同合作、携手共进，打造晋城服务行业铁的团队。
学习计划的关键要素篇九
酒店开建之前，就要把客源分析清楚。到底谁是我们的客户，重要的是把20%的大客户搞掂，因为20%的大客户会给你带来80%的效益。这样我们就要针对客户的需求去下功夫，去完善服务、出品、硬件设施等。避免盲目的无效投资，结果变成事倍功半。客户需要什么档次的酒店，就要因地制宜。在不发达的县城和地区建五星级的酒店，从近景来看，是一种定位的浪费，毕竟投资回报率的周期是和客源的消费能力是息息相关的。但是如果作为政治平台和其他带动盈利为目的，另当别论。
学习计划的关键要素篇十
复试一般会按照1：2甚至更高的比例开始，像985.211院校复试线肯定会很高，如果大家报的校外的导师，一定不要以为分数高就有把握，分数低就没戏(我考研那一年老板就放弃380分数的一个考生，因为他复试太烂了，而选择了一个320多的刚过线的考生。)所以，如果你参加了复试，就一定要重新按照考研的精气神准备，否则你可能是分母。所以复试的关键就是看你的准备程度。
问题：
是否保送已经占满?
参加复试的比你强的院校有多少?
是否有老板倾向的研究生?
他的研究方向和热点?
他喜欢什么样的学生?
你的动手能力如何?
以上这些问题，而这都是取决与你能否顺利的标准，所以大家不妨现在检查一个表格，把这些问题在复试前面搞清楚。
举一个极端的例子吧，我的一个学生当年跨专业从生物考传媒大学的时候跨专业考试，考研分数排名第一，同时他复试成绩也是第一，因为在他复试前，这些方面的问题他搞的很清楚。
如果你不知道，那好，去找你考研老板的最近两年考的研究生，问问他们是怎么考上的，有什么权重，过这些辅导，我相信你可以了解60%以上的复试内容。
所以报考本校的同学啊，你们现在现成的资源，一定要利用上，赶紧和研究生学长联系吧，我相信他们会给于你们帮助的，大不了提我的名字。
学长学姐在哪里?
本校找?
同学介绍?
周围朋友问?
上网查考研攻略?
人人网上加好友?
大学校园里问?
对于理工科，肯定需要的实验动手能力强，重点院校的学生会有优势，所以回想一下你们的科研立项和毕业论文，应该很好检起来，那么对于你们的口试和笔试这里呢?没有什么办法，就是练习。
对于其他同学找你们宿舍的同学，让他假扮面试老师，你要至少练习三遍你的自我介绍(包括英文介绍，要求不能出现卡壳。)同时准备几个英文翻译(怎么找，找那些，问师兄把)，给我读透了(大方向普及的英文文章，以及老板研究方向的文章都要)。把考研复试像高考前模考一样练习，你就顺利了一半。
有些学生面试失败，不是因为他不优秀，而是因为他不踏实，想象一个老板，在同等水平的学生钱，更希望的是选择一个什么样的学生呢?(除去长相?)。
那就是你对专业的热爱和忠诚。这个印象会给你增加一个很大的分数。(心理学有一个现象叫“晕轮效应”，就是一个好的印象会自然你的正面影响面试者其他方面的表现”。)。
这些，再加上你对专业的熟悉程度，是给你的一个很好的保障，如果你实在点背没有选上，但是你的忠诚度很高的话，我相信每年的几个破格名额或者老师给你推荐到另外一个地方的幸运也会降临到你的身上。
学习计划的关键要素篇十一
企业运营的六个关键要素有哪些？企业运营的关键要素都有哪些？2023年企业运营要注意哪些？下面就让小编给大家带来企业运营的六个关键要素，希望大家喜欢！
1.现金净流入。这项指标反应企业创造价值的实际能力和企业的自由度;。
2.利润。直接体现企业盈利能力的指标;。
4.资产收益率。反应企业资产的盈利能力;。
5.业务增长。反应企业的成长性以及企业未来的预期;。
6.顾客。体现企业整体的定位。
众所周知，一个企业膳食的好坏，直接影响到员工工作的积极性及企业的生产效益。如果要让全体员工全身心地投入到生产经营工作中，就要为他们营造一个如家的感受和企业的温暖，为他们提供一个科学的膳食计划。切实发挥员工食堂服务及保障作用，为员工提供卫生、营养、健康、便捷的就餐服务，现对公司员工食堂运营管理作如下方案。
一、指导思想。
员工食堂是员工在工作过程中的生活保障,在饮食安全、卫生的前提下,以低利润水平,高质量的服务在公司的领导和监督下,服务好员工生活,服务好整体工作。
二、运营方式。
员工食堂采取公司自主经营，自行采购，内外兼承，独立核算，薄利多销，财务审结的运营方式。
三、总体经营目标。
2、满足公司内、外员工及单位包桌消费或来料加工，收费及菜谱(件附表2)。
3、就餐一律不收现金，固定用餐人员实行就餐卡充值(充值卡押金10元)，由财务部负责;零散就餐人员按照消费标准实行微信支付，二维码账户由财务部监管。
4、采取自愿消费的生活标准,以满足所有就餐人员的需求。收取的食堂经营管理费用于食堂修补、设备购买、原料采购、公司领导就餐及对外接待等补助。
5、为了干净、卫生，所有固定人员餐具自备，餐后自洗，餐具自行保管(公司统一提供餐具柜)。
根据《中华人民共和国水法》、《云南省水利工程供水价格管理办法》，《云南省〈加强村镇供水工程管理的意见〉实施细则》(试行)等法律法规有关规定，加强农村饮水安全管理，提升服务质量，保证供水用水双方权益，结合饮水工程实际，制定《自来水供水项目运营管理服务方案》。
(一)项目整体运营模式：
1、实行企业化运行管理模式，建立一套工资薪酬分配机制，自主经营，自负盈亏，保证供水，自行承担各种税费。
2、建立健全供水管理制度、应急管理预案。
根据饮水安全项目管理需要，制定《农村饮水工程安全管理制度》《生活饮用水卫生管理制度》《生活饮用水污染报告制度》《机电设备维修养护制度》，《提水站操作规程》等，逐步建立健全管理制度。
3、摸清底子，对供水范围进行一次全面摸底排查，摸清用水户情况，根据不同的用水性质，采取相应的管理措施，保证供水正常进行和费用收取，保证供水用水双方权益。
4、严格财务管理，按《企业会计制度》和有关财经纪律规定，建立健全财务管理制度，规范财务管理，按时上缴税款等各项费用，按月做账。积极配合财税等上级部门的监督检查。
(二)供水收费标准：按协议水价收取水费。进行收费公示，收费标准公开透明，接受上级部门和用户监督。
(三)人员聘用管理：根据抄表、收费、维修、抽水工作需要，自行聘请、解聘供水管理人员，根据各岗位重要性制定聘用人员薪酬。
(四)加强供水项目日常管理：
1、加强巡查，减少供水损失。每3日对所供水片区全面巡查一次，减少跑冒滴漏;制止人为损坏供水管网和供水设备设施行为，杜绝无表用水行为。
2、实行分片区抄表维修养护，每一个片区或1000户安排1人，承担抄表、巡查，对需要维修的用户管和水表及时更换维修，对问题较大的及时组织抢修，保证正常供水。
一、审批内容。
为创客活动提供空间载体的项目资助，重点支持龙头骨干企业、高等院校、科研机构、行业组织建设创客空间。支持创客空间为创客提供研发场所和研发设备等软硬件资源;开展创意分享、资源对接、创业辅导等活动。
二、设定依据。
(一)《深圳市关于促进创客发展的若干措施》，深圳市政府，深府〔20__〕46号;。
(三)《深圳市创客专项资金管理暂行办法》，深圳市财政委员会、深圳市科技创新委员会，深财规〔20__〕10号。
三、审批数量及方式。
审批数量：有数量限制，受创客专项资金年度总额控制。单个项目最高资助500万元。
审批方式：单位申报、专家评审、答辩或者现场考察、社会公示、审批机关审定。
四、审批条件。
(一)在深圳市依法登记注册、具有独立法人资格的企事业单位、社会组织;。
(二)可自主支配场地面积不少于500平方米;。
(三)拥有为创客提供创新创业辅导的专业团队;。
(四)入驻创客或项目不少于20个。
五、申请材料。
申请创客空间项目资助应当提供以下材料：
(二)组织机构代码证复印件;。
(三)营业执照或事业单位、社会团体登记证书复印件;。
(四)法定代表人身份证复印件;。
(五)税务登记证复印件(非事业单位提供);。
(六)上年度完税证明复印件(非事业单位提供);。
(八)自有房产证明或租赁合同等证明文件(验原件);。
(九)入驻创客或项目协议(验原件);。
(十)创客空间运营管理方案;。
以上材料一式两份，复印件需加盖申请单位公章，a4纸正反面打印/复印，非空白页(含封面)需连续编写页码，装订成册(胶装)。
六、申请表格。
本指南规定提交的表格，申请人登录深圳市科技业务管理系统在线填报。
七、审批受理机关。
(一)受理机关：市科技创新委。
(二)受理时间：详见各批次项目指南。
(四)联系人：蔡晟、刘一平(88127983、88101410)。
八、审批决定机关。
市科技创新委会同深圳市财政委员会(以下简称市财政委)。
九、审批程序。
申请人网上申报――向市科技创新委收文窗口提交申请材料――市科技创新委对申请材料进行初审――市科技创新委组织专家评审，答辩或现场考察――市科技创新委会同市财政委审定——社会公示――市科技创新委、市财政委共同下达资金计划――申请单位与市科技创新委签订项目合同书――拨付经费。
十、审批时限。
成批处理。
十一、审批证件及有效期限。
证件：批准文件。
有效期限：申请单位应当在收到批准文件之日起1个月内，与市科技创新委签订项目合同书。
十二、审批的法律效力。
申请单位凭批准文件获得创客专项资金资助。
十三、收费。
不收费。
十四、年审或年检。
无年审。市科技创新委对项目进行跟踪管理和组织验收。
一、人才培养方案创新思路。
(一)确定专业定位。
学生的职业生涯是实现学生自身发展和社会发展需要的结合。专业定位立足于学生城市轨道交通运营管理职业生涯发展，使学生获得个性发展与企业工作岗位需要相一致的职业能力，为学生的职业生涯奠定基础。
(二)实施以岗位任务为导向。
课程设置课程设置与岗位任务相匹配。按照城轨交通运营领域行车、客运二大岗位群的岗位任务的内在逻辑关系设计课程，从岗位需求出发，为学生提供体验完整工作过程的学习机会，逐步实现从学习者到工作者的角色转换。
(三)突出以岗位能力为核心。
组织课程围绕行车、客运二大岗位群的岗位能力的形成组织课程内容，以岗位任务为中心来整合知识、能力与素养。注重职业情境中学生职业素养养成和职业能力培养。
(四)以岗位任务难度为线索。
由易到难课程安排行车、客运二大岗位群所主要从事的工作任务具有由简单到复杂难度逐步递增的内在关系，据此将学习领域课程合理排序，学生系统学习后，获得完整的岗位职业能力。
(五)突显以运输组织模式为依据。
实施教学以车站行车工作、调度指挥等运输生产任务为载体，依据城市轨道交通运输生产高度集中、统一指挥、逐级负责的组织特点，设计学习情境，组织学生扮演不同的岗位角色，在真实的体验中强化岗位意识，获得岗位职业能力，内化职业素养。
二、工学结合人才培养方案创新点。
(一)确定人才培养规格方式创新。
为确定人才规格，专业建设指导委员会成员深入企业，进行专业人才需求调研;对毕业生跟踪调查，对调查问卷进行分析，确定本专业毕业生所应具备的知识、能力、素养规格。
(二)人才培养策略创新。
本专业岗位群内部岗位之间由低到高呈递进关系，岗位之间的递进关系是由不同岗位所需不同能力形成的，能力与岗位的递进关系成正相关。针对该专业对应的岗位群能级关系的特点，在本专业推行“循岗施教”的工学结合人才培养方案。
(三)课程体系创新。
1.课程体系构建方法创新对岗位群工作任务进行分析、归纳、总结，按照基于工作过程的课程模式，确定《城市轨道交通车站行车工作》、《城市轨道交通调度指挥工作》、《城市轨道交通应急处理》、《城市轨道交通客运组织》和《城市轨道交通客运服务》等5门学习领域课程，系统设计与“以岗促教、突出应用”人才培养方案相适应的专业课程体系。
2.新课程体系通过“理论+实践、实践+理论”，合理配置，将理论穿插在实践教学中，“边理论边实训、以实训促理论”，建立以职业能力培养为主导，涵盖基本技能、岗位技能和职业能力等多层次，循序渐进的课程体系。
(四)教学模式创新。
改革传统教学模式，推行教学做一体角色扮演等多样化等教学模式。
(五)评价体系创新。
1.评价主体由一元化变为多元化成立企业人员、教师、学生共同参与的课程评价体系。建立与不同能力水平相适应的评价办法，根据学生的学习日志、实习总结、管理制度、实训评价等，对学生职业素养和职业能力进行全面评价。
2.评价指标由单维度变为多维度评价方式由单一化变为多样化;评价结果由终结性评价为主变为形成性与终结性评价相结合，形成性评价占60%，终结性评价占40%。
3.全面评价学生的知识、能力与素养有利于学生运用所学知识和职业能力分析和解决问题的能力、团队合作能力、组织管理能力的培养，符合人才培养目标和课程目标的要求。
三、新人才培养方案实施效果。
(一)立足一线，适应发展。
深入城市轨道交通企业调研，深入研究职业技能标准与工作任务。
(二)任务驱动，项目教学。
按照“职业岗位—职业能力—工作任务—教学项目—教学做一体化教学—评价评估”组织教学。
(三)策略灵活，适应订单。
订单班有很大的随机性，有时在进校就组班，还有的在毕业时组班。
(四)工学结合，上岗对接。
实现学生上岗对接。通过学生2年在校内学习，1年在企业的具体真实工作岗位顶岗实习和毕业实习，基本实现“上岗对接”
学习计划的关键要素篇十二
我们要讨论的不仅仅是资金问题，更要强调创业者要锻炼自控能力，当然严格把握预算是必须做到的。特别是在企业初创的阶段，在经营的各个环节都需要制定严格的纪律。我们的建议是提前制定每天、每周、每月的目标，而不是只想下个小时企业要做些什么。我们常常说，要平衡工作与生活，我们不建议创业者的生活被创业工作所淹没。创业者们需要清楚的知道什么时候要完成哪些工作，强迫自己完成制定的目标。最好是提前两天完成，而不是拖延完成。
学习计划的关键要素篇十三
如果你和你的团队有幸结识了行业中的重要人物，那就赶快庆祝吧，因为你们太幸运了。你们得到了许多人梦想中的机会。如果从没有机会遇到，创业者们更加需要坚持不懈的努力，在行业中闯出名堂，寻找一切能够与重要人物接触和合作的机会。除此之外，初创企业不仅要培养和维系老客户，更要发展新客户，不断激发企业活力。
学习计划的关键要素篇十四
企业发展处于不同的时期，成功关键因素要及时调整不同发展时期，企业的处境、市场环境和企业战略都不同，成功关键因素也不一样。一个初创的企业，形成产品的设计生产能力、业务能力和销售能力非常重要，而进入正常经营阶段，要想在行业站位，成本控制、服务能力、综合经营管理素质就可能变得十分重要。
一个企业如果不及时调整和转化，就很容易走向失败。我们经常看到，一些企业，初创和迅速成长阶段市场开拓、广告推进、分销体系建设非常有力，甚至形成知名企业，但是一旦进入持续时期，就由于经营能力、内部管理能力跟不上而遭遇失败。道理很形象：成吉思汗能弯弓打下疆域辽阔的江山，打江山讲的是攻击能力、扩张能力，而要守住江山要讲国家治理、社会发展。
