演讲者的教师节庆祝活动(优秀21篇)
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演讲者的教师节庆祝活动篇一
1、歌颂教师,舒缓心情。
2、借助节日机会,增进员工之间的凝聚力。
3、机构形象的塑造,推动机构的发展。
1、主持人送出祝福的话语。
2、领导发言。
3、游戏互动。
4、集体留影。
八、活动过程
(一)开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
晚上好!
(甲)在漾着秋韵的日子里。
(乙)在硕果丰收的季节里。
(合)我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。
(甲)作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
(乙)作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有孩子最深的祝福。
(合)此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!
(甲)此刻,我还有丝许感动和感谢。感动的是:所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。
(乙)感谢的是:机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。
(甲)让我们把最真挚的掌声送给总监,祝福她早日康复!
(乙)同时也把掌声送给自己,用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣。
(二)领导讲话
(甲)千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。
(乙)但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。
(三)游戏环节
(甲) 感谢领导的祝福。游戏总能带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫。
(乙)亲爱的老师们让我们一起来放松,尽情感受欢喜吧!
(乙游戏解说)
1、结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
参加人员:团体
游戏规定:先准备好废物(即字条上可以写表演节目、取得奖品等),而后把废物散布在各各隐蔽的中央,接着,各寻宝者末尾找寻废物,找到废物的寻宝者不得随意翻开废物,由主持人对奖。主持人依据废物的形式给废物的主人对奖。比如:废物里写着学猫叫三声,奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做,而后,主持人给予相应的奖励。
2、投篮
分为六组,每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人,接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时,游戏方可进行。
准备材料(篓子2个、球若干)
3、傻西西傻
主持人做第一个举动时自己看,做第二个举动时,第一组做主持人第一个举动,做第三个举动时,第一组做主持人第二个举动,第二组做主持人第一个举动…依此类推。主持人的举动越傻越幽默,举动做错的组罚节目。
4、抢椅子
台上置三张椅子,邀请四团体下去,放disco音乐,四团体伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三团体续前举动,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
5、看看谁最笨
6、歌曲串串烧
主持人出示字,参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。
(四)结束语
(乙)真挚的祝福,轻松的游戏,伴我们度过了开心的教师节。
(乙)但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。
(合)在此,我们再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐!
(五)合照留影
演讲者的教师节庆祝活动篇二
根据市教育局的工作要求,结合我区工作实际,以“铸就‘四型’教师,共创教育辉煌”为主题,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,紧密结合建国60周年、全市教育管理年活动,大力弘扬我区广大教师为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神,大力表彰教育系统师德先进集体和个人,充分展示我区教育改革与发展所取得的成就,积极营造尊师重教的良好社会风尚,以新时期我区人民教师的良好精神风貌和教育发展取得的优异成绩,向建国61周年献礼。
1.组织评选某区师德建设十佳教师、某区第二届十大魅力教师、某区优秀教师、某区轮岗交流先进教师。
2.召开全区20xx年教师节庆祝表彰大会,表彰国家、省、市、区先进个人(责任科室:办公室、组宣科、教师工作科、基教科、职成科、教育工会等)。
3.集中宣传受表彰的先进集体和个人的典型事迹(责任科室:组宣科、教师工作科)。
4.组织汇编《阅读的美丽》优秀教师读书笔记。(责任科室:教师工作科、基教科、教科中心)。
5.配合市教育局为我区职业教育“双师型”教师购买意外伤害保险(责任科室:职成科)。
6.推进义务教育学校实施绩效工资工作,力争教师节期间兑现基础性绩效工资,提高全区义务教育学校教师待遇(责任科室:财务科、教师工作科)。
7.组织选拔教师全市第十一届教师五项技能竞赛。走访慰问先模、特困教师代表(责任科室:教育工会)。
8.以1名教师跟踪教育转化1名学困生为重点,认真组织开展“万名教师进万家,家校教育促成长”专题活动(责任科室:基教科、教师工作科)。
(一)提高认识,加强领导。要充分认识第26个教师节庆祝活动的重要意义,将它与建国61周年庆祝活动紧密结合,作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体,作为振奋教师精神、再创教育辉煌的重要机遇摆上议事日程。成立20xx年教师节庆祝活动领导小组,统一领导教师节庆祝表彰活动,领导小组由教育局党委、教育局主要领导担任组长,各项活动的责任科室负责组织落实,组宣科统筹宣传报道工作。
(二)突出重点,务求实效。庆祝活动要突出主题性、教育性、群众性,充分利用多层次的宣传阵地,大力表彰和广泛宣传我区先进教师和教育工作者的模范事迹,努力营造尊师重教的良好社会风尚,切实发挥各项庆祝活动的实际效用。要把教师节庆祝活动与加强师德建设结合起来,大力开展形式多样的师德建设活动,贯彻落实中小学教师职业道德规范,提高教师队整体素质。
(三)厉行节约,反对铺张。庆祝活动要贯彻建设两型社会的各项要求,既要隆重热烈,又要厉行节约,在办实事、求实效上下功夫,防止形式主义和铺张浪费,坚决纠正讲排场、比阔气的奢侈之风,严禁滥发钱物。
(四)落实责任,确保稳定。教育局及各基层单位要高度重视教师队伍稳定问题,认真贯彻教育部《关于切实加强中小学思想政治工作坚决维护学校稳定的通知》,在义务教育学校绩效工资工作实施进程中,加强正面引导,把思想政治工作做深做细,对于一些可能影响教师队伍稳定的苗头性问题,要提前分析研究并制订工作预案,主动采取措施及时化解,切实维护教师队伍稳定。
演讲者的教师节庆祝活动篇三
全校各单位:
今年9月10日是我国第34个教师节。组织做好20x年教师节的庆祝和宣传工作,对于集中展现新时代我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,对于大力弘扬尊师重教传统,增强教师职业荣誉感和吸引力,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,凝聚合力,鼓足干劲,推动学校各项事业蓬勃发展,具有特殊而重要的意义。根据省教育厅《关于做好庆祝20x年教师节有关工作的通知》要求,结合我校实际,现将20x年教师节庆祝活动安排及有关要求通知如下:
今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。各单位要以庆祝教师节为契机,通过开展形式多样、特色生动、内涵丰富的尊师重教庆祝活动,使教师节成为广大教师期盼的节日、向往的节日,真正让广大教师感受到在社会上有地位、有尊严,在工作和生活中有荣誉感、获得感、幸福感。进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,为学校的建设与发展做出新的更大的贡献。
1、教师节期间,学校主要领导向全校教师致公开慰问信。
2、组织教师节庆祝活动。各教学单位要厉行勤俭节约,隆重、简朴地开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费。通过先进事迹展览、召开座谈会等活动形式,表彰一年来涌现的优秀教师、优秀教育工作者。要发动师生积极参与,让活动赢得教师普遍喜爱、赢得教师关注支持。
3、召开座谈会。倾听教师呼声,扎扎实实为教师办实事解难事。分管教学、人事工作的校领导参加由教务处牵头组织的优秀教师、教授、博士教师代表座谈会;分管学生和后勤工作的校领导参加由后勤服务中心牵头组织的职工代表座谈会。要突出教师节主题,针对如何服务教学、服务教师、提高服务质量等方面,广泛听取意见。
4、组织师德教育主题活动。团委、学生处要通过组织学生开展尊师活动和多种形式的联谊活动,明确“教师节不仅是教师们的节日,也是在校师范生的节日”,展现在校学生尊师重教的优良传统,传递“以德立身、以德施教、以德育德”的良好师风,激励在校师范生传承中华师道、立志从教奉献。
5、加强宣传报道。营造尊师重教的良好节日氛围,通过报纸、广播、网络、橱窗、标语等多种形式庆祝教师节;通过校报专栏等多种形式,大力宣传本年度学校表彰的优秀教师、优秀教育工作者,引导全校师生员工学习先进、争当先进;开展“为教师亮灯”活动,于9月10日20:00——21:00,在地标建筑上为教师“亮灯”,显示“老师,您好!”字样,让教师的荣光在最高处闪耀。通过广泛宣传,凝聚共识、强化感召、增强共鸣,进一步营造尊师重教和关心、理解、支持教师的浓厚氛围,坚定广大教师坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
全校各单位要围绕今年教师节主题,精心策划,认真组织,切实做好教师节庆祝活动的各项工作。
1、各教学单位要加强领导,精心组织,认真开展教师节庆祝活动,主动邀请学校联点党政领导和各机关单位负责人,参加教师节座谈会。
2、有关单位要坚持为广大教职工办好事、办实事,认真解决好教师工作和生活中遇到的困难,把尊师重教的各项具体措施落到实处,体现校党委、校行政对广大教职工的关怀。
3、广大教职工要以庆祝教师节为契机,进一步解放思想,增强教师职业的光荣感、责任感和使命感,爱岗敬业,奋发进取,以实际行动庆祝自己的节日,将教师的荣誉感植入到日常工作中,认真贯彻落实学校“十三五”规划,努力推进学校各项事业持续快速健康发展。
xx科技学院。
20xx年9月3日。
演讲者的教师节庆祝活动篇四
一、活动主题:感恩有您——祝最美的老师节日快乐!
二、活动目的:宣传感恩理念,提高美容院的亲和力
三、活动对象:主要针对女性教师
四、活动安排:
1、赠送活动
针对对象:各大中小学校的老师
执行方式:每位教师凭教师证到xx美容院登记后,即可领取一份礼物。
2、优惠活动
针对对象:各大中小学校的老师
具体内容:20××年9月10日,凭教师证在××美容院消费××元即可享受xx美容项目(或免费赠送价值××元的美容卡一张)。
执行方式:每位教师凭教师证到××美容院消费××元后,即可享有以上优惠。
3、有奖问答
针对对象:所有消费者
具体内容:美容院可对所有消费者进行与教师节相关的有奖问答活动,使现场顾客积极参与到美容院“尊师重教”的宣传活动中,也使现场教师的感受消费者的感恩之情。
五、宣传策略
宣传方式:1、海报宣传;2、宣传单宣传;3、发短信宣传;4、赠送礼品宣传;5、电视媒体宣传。
宣传时间:教师节前一个星期就可开始为活动宣传。
演讲者的教师节庆祝活动篇五
积极响应教育部发出的第36届教师节“学习英模教师,弘扬伟大师魂”的号召,通过多种形式的学习、庆祝活动,引导全体教职工继续深入学习抗震救灾中涌现出来的英雄教师的事迹,了解和感悟身边优秀教师的事迹,在全校营造爱生尊师的氛围,切实推进师德建设,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,在学校创建实验性示范性高中的关键时期,团结一致,同舟共济,努力做好本学期的教学工作、实验性示范性高中创建的实验项目等重点工作,在思想上重视、工作抓紧、作风上抓实、措施上抓细,为学校的更好发展作出应有的贡献。
爱生尊师。
1、爱生尊师主题班会。
各班级紧紧围绕“爱生尊师”主题,开展丰富多彩的庆祝活动。庆祝活动参加人员除学生和所有任课教师外同时可以邀请部分家长参与。通过多种形式的活动来表达教师对学生的关爱,学生对教师的尊重与爱戴,加深师生情谊。
2、弘扬和表彰先进。
通过广播、视频等宣传和学习抗震救灾英雄教师事迹。通过摄影摄像采颉并展示先进教师、高级教师等在学校教育教学工作中涌现出来的先进人物和业务骨干的风采。通过评选校金奖、银奖,树立典型,弘扬先进,激励广大教师提高业务水平和综合素养,在工作中出成绩、做表率。
3、开展师德论坛。
组织教师认真学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,学习身边优秀教师的先进事迹,围绕学校第36届教师节“爱生尊师”的主题,结合实际工作,就“全面关爱学生,弘扬伟大师德”在校园网论坛上就弘扬师魂、提升师德踊跃发言。
4、社区座谈会。
邀请长期以来一直关心学校发展、与学校建立深厚情谊的社区人士来校召开座谈会,在融动交流中促进了解,共话发展。
5、节日聚餐会。
所有在职的教职工与退休教师一起参加教师节聚餐活动,在热烈、温馨的气氛中欢度节日。
教师节前夕(具体时间见学校每周安排通知栏)。
演讲者的教师节庆祝活动篇六
在第33个教师节到来之际,某某社区(街道)党工委、办事处将以“社会尊重教师,教师回报社会”为主题开展系列活动,弘扬中华民族尊师重教的传统美德,树立辖区学校教师服务社会、奉献社会的良好形象。聚集社会各界对教育事业的正能量,让“尊师重教”的社会风尚蔚然成风。
活动内容:为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期2天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。
活动时间:8月27日、28日。
活动地点:南模初级中学操场。
责任部门:综治中心。
活动内容:排摸了解学校中有特殊困难的教职员工,由辖区16所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单,在教师节来临之前进行慰问,送去党和政府对人民教师的关怀爱护。
活动时间:9月1日——7日。
活动地点:特困教职员工家中、学校。
责任部门:社会发展科。
活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系,对居住在本地区的在职、退休教师情况进行梳理,进行走访、慰问、座谈,并通过横幅、标语、开会布置等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。
活动时间:9月4日——7日。
活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园。
责任部门:社会发展科。
活动内容:邀请各校/园长、书记围绕中小学、幼儿园如何参与社区文化建设、对口居民区网站建设、志愿者服务和为老助餐等议题展开研讨,将“社会尊重教师,教师回报社会”落到实处。
活动时间:9月15日(周六)。
活动地点:待定。
责任部门:社会发展科。
活动内容:在某某门户网站、《新民晚报社区版——某某家园》报上开辟专版、专栏,对获得20xx年徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”的某某社区教师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的精神,严谨的治学态度,精湛的教学技巧,教书育人的责任意识。
整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在某某门户网站和《新民晚报社区版——某某家园》报上进行专题报道。
演讲者的教师节庆祝活动篇七
在第二十六个教师节到来之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的活动,在校园创设一个浓厚的节日氛围,让老师感受到教师职业的光荣与幸福,同时也让学生感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,学会感谢师恩,由衷表达对老师的敬爱之情。
我们爱您――老师
20xx年9月10日
全校师生
1、制作绶带、宣传板(康侬广告)。
2、购置鲜花(60+8);购置赠送给教师的书籍。
3、大拇指广播人员准备。
4、训练学生演唱“每当我走过老师的窗前”。
5、学生代表发言准备。
感念师恩“五个一”:一句祝福、一束鲜花、一声感谢、一个微笑,一首歌。
1、7:40开始,利用“大拇指广播”向老师们表达浓浓爱师情意,营造浓厚的节日氛围。
2、组织学生代表手执花束于校门口迎接教师上班,为每位老师送上一束鲜花,并送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。
(五三班8名学生,陈雨轩负责)
3、学生代表(五三班鲁翎珊)代表全体学生对老师们道一声感谢。
(演讲稿,仇晓华老师准备)
4、用抓拍或合影留念的方式,留下老师们节日里幸福的笑容,并将照片冲洗出来送给老师们留作纪念。
(拍照,曾黎,陈文芳)
5、学生代表献唱“每当我走过老师窗前”
(人员待定,歌曲已下载)
1、宣布大会开始
2、学生演唱“每当我走过老师的窗前”
3、表彰
4、学生代表讲话
5、教师代表讲话
6、活动结束
十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会主持稿
1、宣布大会开始
当飒爽的秋风吹开了今天的日历,敬爱的老师,我们迎来了您的第二十六个节日。
9月10日,在这个我们盼望已久的日子里,老师,请接受我们最诚挚的祝福。
下面,我宣布,十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会现在开始!(鼓掌)
2、学生演唱“每当我走进老师窗前”,学生代表献花。
敬爱的老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,现在,就让我们为您送上一首歌。每当走过老师的窗前。
在这阳光明媚的早晨,我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的'祝福,一起献给您,献给我们敬爱的老师!下面,请学生代表为全体老师献花,同学们用最热烈的掌声向老师们表示感谢!老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!
3、表彰
下面,有请廖校长宣布育人良师,教坛新秀,书香教师获奖名单。
首先请荣获“育人良师”称号的老师上台领奖,请黎校长,常书记为“育人良师”颁奖。
(音乐)、(绶带),(献花)
请荣获“教坛新秀”称号的老师上台领奖,请黎校长,常书记为“教坛新秀”颁奖。
(音乐)、(绶带),(献花)
请荣获“书香教师”称号的老师上台领奖,请黎校长,常书记为“书香教师”颁奖。
(音乐)、(绶带),(献花)
4、学生代表讲话
请五三中队鲁翎珊同学代表我们向全校老师致以节日的问候,大家欢迎。
5、教师代表讲话
在今天这个特殊的日子里,我们的老师也有一些话想对同学们说,下面请“书香教师”陈慧老师讲话。大家欢迎。
6、活动结束
亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。
您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵;
您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
最后,让我们全校的同学一齐对我们的老师说声节日快乐(全校学生一齐说)“老师,祝您节日快乐!”
十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会到此结束!谢谢大家!
演讲者的教师节庆祝活动篇八
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支志存高远,严谨笃学,师爱为魂的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
全校师生
1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月x日下午第二课后(下午4:005:30),9月x日下午的第三课调至中午(1:001:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月x日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间:9月xx日前责任人:政教处
3、教师活动
(一)师德修养教育活动方式:
1、组织全体教师学习
4、在场学生为全体教师献上一支花。
(三)青色阳光篇祝福献礼
5、语文办公室表演节目
6、数学办公室表演节目
7、综合办公室表演节目
(四)橙色阳光篇快乐健康
8、游戏
活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆聚餐。
1、按时到达、积极参与。
2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到程德松老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。
3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。
4、其他未尽事宜,另行通知。
演讲者的教师节庆祝活动篇九
教师节前夕,由县领导带队,组织有关部门领导深入基层学校慰问部分教师,体现党和政府对广大教师的关心,对教育工作的重视。
一是开好教师节表彰大会。大会要按照“隆重、热烈、喜庆”的原则进行,规模要大,规格要高。县四大班子主要领导、县直有关部门领导、优秀教师代表、全县中小学校长参加。主要议程为:
(2)获表彰的教师和单位典型发言;
(3)县委书记或县长做重要讲话,总结一年来教育工作成绩,对今后教育工作提出具体要求。通过表彰大会,号召全县上下凝神聚力、团结协作,建设教育强县;激励全县教职工爱岗敬业,拼搏进取,静下心来教书,潜下心来育人,为办**满意教育做出新学习的贡献。
二是开好教师节座谈会。邀请县领导、政府督学、企业家、社会人士、离退休教师、优秀教师参加。会上,汇报近年来我县教育工作取得的成绩以及困扰推进城乡教育均衡发展的问题,共商教育强县大计,谋求社会各界对教育工作的理解和支持,引导社会各界为教育办实事,办好事。
一是县长接受电视采访,发表教师节电视讲话。
二是举办教师节大型踩街活动。在9月10日教师节当天上午,由县主要领导带队,组织教育部门、县直各单位干部职工及县城学校教师组成方阵,在县城**大街举行踩街活动,营造浓厚节日氛围。踩街活动拟定于上午8:30开始,从**小学出发,沿**大街向西行进,到**路与**大街交叉口停止。时间大约30—40分钟。
三是利用县内外新闻和网络媒体做好宣传。自9月1日起,利用半月时间在县电视台、**新闻网等县级媒体开辟专栏,广泛宣传我县近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型,引导社会舆论关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。
四是开展教育宣传一条街活动。9月1日—30日,在县城**大街各个路标广告点投放反映我县市级规范化学校风貌、优秀教育教学成果和优秀教师事迹的广告,集中展示我县教育的良好风貌。(重点学校每个单位一个橱窗,费用由各单位负责)
五是举行教育系统教师节版面展。每个单位要制作2块版面,全面介绍本单位近年来的发展状况,取得的工作成就,于9月9日—10日在县委、县政府门口集中展示。
六是举行教师节校园“开放日”活动。邀请学生家长、人大代表、到学校参观、指导。各单位、各学校要在本单位门口张贴标语,悬挂庆祝教师节横幅,利用校内宣传橱窗、壁报等阵地,广泛开展多种形式的宣传活动。
演讲者的教师节庆祝活动篇十
今年9月10日是我国第4个教师节,做好教师节庆祝工作,对于进一步团结凝聚全院教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,具有十分重要的意义。为营造一个喜庆、祥和的节日氛围,结合我院实际,现将学院开展庆祝第4个教师节活动的有关工作通知如下。
今年教师节主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。
(一)座谈活动
1主要内容:围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”的主题进行交流发言;结合教学科研、人才培养、学科建设、师资队伍建设以及新校区建设等方面开展讨论。
座谈地点:电教楼一楼会议室。
4参会人员:学院领导,机关各部门负责人,各教学系(部)党政负责人,引进的高层次人才代表8人;优秀教师代表12人(市级表彰的优秀教师1人,优秀教师代表10人,离退休教师代表1人)。
(二)慰问活动
1慰问人数:12人(今年市级表彰的优秀教师1人,退休教师代表1人,师范系、经济管理系、建筑工程系、临床医学系、护理系、医学影像检验系、机电工程系、公共事务管理系、艺术系、基础教育部各推荐优秀教师代表1人。相关部门在20xx年9月6日下午4:00前将推荐的慰问人员名单报组织人事部,同时通知慰问对象参加座谈会)。
2慰问时间:20xx年9月10日上午。
(三)“为教师亮灯”公益活动
1活动名称:为教师“亮灯”,让教师的荣光在最高处闪耀。
活动方式:通过led字幕滚动方式为教师“亮灯”。
4字幕内容:老师,您好!
(四)宣传活动
1宣传内容:集中宣传《教师法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》;广泛宣传优秀教师的先进事迹;教师节当天组织师生积极收看中央电视台“寻找最美教师”颁奖典礼。
2宣传形式:通过学院网站、校园广播、led等多种形式宣传。
各部门可根据本部门实际情况本着求真务实、勤俭节约,隆重、简朴开展教师节庆祝活动。
演讲者的教师节庆祝活动篇十一
成立大田坝乡中心完小庆祝第29个教师节活动领导小组:
组长:李永刚(中心完小校长)。
副组长:李永进、李全、李成吴(中心完小副校长)。
成员:瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君。
1、主题宣传活动。
通过各种宣传渠道和手段,营造“简朴、热烈、温暖”的节日氛围。(各学校领导组织)。
(2)学校广播宣传:要求:播放歌颂教师的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。
(3)学校标语宣传:要求:校门口悬挂横幅:热烈庆祝第29个教师节!
2、开庆祝大会。
9月8日12:00,全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)。
程序如下:
(1)首先请大田坝乡党委书记、乡长等领导讲话。
(2)接下来中心完小校长讲话。
(3)表彰先进教师。
(4)请退休老教师代表发言。
(5)各教师自由畅谈。
(1)歌咏活动,爱好音乐的老师参加。
(2)篮球活动,爱好体育的老师参加。
(3)象棋活动,爱好象棋的老师参加。
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。
(1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)。
(2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)。
(3)9月10日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校宣传板上。(少先队组织)。
(4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写“感谢您,xx老师”征文活动。(班主任组织)。
(1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。
(2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动,深入了解学生的家庭状况,共商促进学生成长的教育措施和方法。
(3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。
春华秋实,桃李沁香。今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第一个教师节,大田坝乡中心完小将以此为契机,深入贯彻全国教育工作会议,努力推进我乡小学教育事业的科学发展。
演讲者的教师节庆祝活动篇十二
1、组织全体教职工参加“社会主义荣辱观学习专题讲座”
时间:9月7日下午3:50。
地点:阶梯教室。
主讲:
2、政教处采用橱窗积极宣传社会主义荣辱观。
3、各班级以“热烈庆祝第xx个教师节”为主题出一期黑板报。
4、悬挂条幅,张贴标语。
时间:9月7日下午4:50—5:20。
地点:阶梯教室。
三、组织“庆祝第xx个教师节”新、老教师篮球友谊赛。
组织者:校工会。
篮球友谊赛:
时间:20xx年9月8日下午5:00。
新教师领队:魏小根老教师领队:张叶标。
四、慰问离退休教师和特困教师。
时间:20xx年9月8日组织:校工会主席陈友华。
五、分年级组召开“尊师重教与师德建设”座谈会。
时间:20xx年9月9日下午3:20筹备:校工会各年级组。
地点:
高一年级实验楼三楼多功能教室。
参加人员:高一年级全体教师邓祥李双意陈友华。
高二年级全体教师罗瑜刘文生董双林。
高三年级全体教师秦明英赵家凤。
演讲者的教师节庆祝活动篇十三
20xx年教师节是我国第xx个教师节,大田坝乡中心完小决定以“简朴、热烈、温暖”的原则要求庆祝20xx年第xx个教师节,充分激发教师爱教乐教,爱岗敬业的热情,营造社会尊重教师、关心教育和教师回报社会的良好氛围,推动学校教育教学的良好发展。
20xx年9月8日至10日。
成立大田坝乡中心完小庆祝第xx个教师节活动领导小组:
组长:李永刚(中心完小校长)。
副组长:李永进、李全、李成吴(中心完小副校长)。
成员:瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君。
1、主题宣传活动。
通过各种宣传渠道和手段,营造“简朴、热烈、温暖”的节日氛围。(各学校领导组织)。
(1)学校板报宣传:要求:有教师节庆祝活动专栏及图画,宣传本年度我校各类先进名单、事迹,庆祝教师节活动动态等。
(2)学校广播宣传:要求:播放歌颂教师的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。
(3)学校标语宣传:要求:校门口悬挂横幅:热烈庆祝第xx个教师节!
2、开庆祝大会。
9月8日12:00,全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)。
程序如下:
(1)首先请大田坝乡党委书记、乡长等领导讲话。
(2)接下来中心完小校长讲话。
(3)表彰先进教师。
(4)请退休老教师代表发言。
(5)各教师自由畅谈。
(1)歌咏活动,爱好音乐的老师参加。
(2)篮球活动,爱好体育的老师参加。
(3)象棋活动,爱好象棋的老师参加。
3、感谢师恩活动。
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。
(1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)。
(2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)。
(3)9月10日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校宣传板上。(少先队组织)。
(4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写“感谢您,xx老师”征文活动。(班主任组织)。
(1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。
(2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动,深入了解学生的家庭状况,共商促进学生成长的教育措施和方法。
(3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。
演讲者的教师节庆祝活动篇十四
20xx年9月10日,是第36个教师节。九月金秋,教师是这个季节的主题,尊师重教是永远的美德。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
利用升旗仪式对学生进行尊师重教的教育升旗仪式上,大队辅导员老师作了“说一句感谢话送一份真挚爱”的国旗下讲话,让学生深刻了解了尊师的内涵,亲自动手为老师制作节日礼物,在教师节庆祝活动现场新手送给老师,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,争取做一名遵纪好学的好学生。
9月10日的中午,全校开展了“感谢师恩”主题活动。活动分为:少先队员代表献词,学生代表发言表达对老师的感谢,学生代表将自己亲手制作的礼物献给老师。教师节当天,当老师听到学生一句句感人真挚的感谢话语;当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都长大了,懂事了。有的学生为老师唱出了心中的歌。有的学生用诗歌朗诵的形式,充分表达了对老师的感恩之情。
通过活动,同学们懂得了尊师重道的重要意义,从而更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了学生活的丰富多彩。本次活动中,各班委积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;同学也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
演讲者的教师节庆祝活动篇十五
提前在校园内设点,收集学生对老师的祝福。活动当天协会骨干成员积极的参与活动,悬挂条幅引导学生签名并写下祝福,主动为来往同学进行讲解,让同学们知道们知晓活动目的和内容,同时积极的维持现场秩序,保证活动的正常进行。
1、活动特点:
1)庆祝第28个教师节,为老师送上祝福。
2)积极的宣传大学生心理协会,为下一步的招新做好前期宣传工作。
2、活动经验:
1)活动开始前作好足够的宣传准备;
2)控制好活动现场秩序;
3、活动缺陷:
1)活动前期的宣传工作做得不到位,未能达到预期的宣传效果,条幅悬挂过高影响签名效果。
4、活动可取之处:
1)协会成员都能吃苦耐劳,不怕辛苦,没有怨言
2)都很有组织性,服从指挥
3)成员之间很团结、友善、互相帮助六:活动结果
教师节庆祝活动圆满结束。本次活动取得了一定的成果,当然不足之处也很明显,我们承诺以后会吸取长处、弥补不足,使以后的活动办的更好。相信心理协会在以后的日子里会越做越好,更多的服务于同学,让我们的同学都保持最好的心理状态,面对今后的学习、工作和生活!
演讲者的教师节庆祝活动篇十六
现代的舞是教师的激情。
接下来请欣赏博岗小学老师的激情表演《青春的节奏》。
江:教育是文明春天的`和暖的阳光。
王:教师是文明春天的真诚使者。
江:是教师,为文明点火。
王:是教师,为文明代言!
江:下面请听aa学校叶丹老师的精彩演讲《争做春天的代言人》,叶丹老师曾获bb区中小学教师演讲比赛金奖,掌声有清!
演讲者的教师节庆祝活动篇十七
了一个简朴、热烈而又有意义的节日,现将开展活动的情况总结如下:
我校以教师节为契机,采取分村、分校集中学习和自学的方式,各村组织教职工全国教育工作会议精神和教育规划纲要,要求教职工结合学习内容,联系自己工作实际撰写心得体会,进一步形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的浓厚氛围,把思想行动统一到中央、省、州、市的要求和部署上,增强广大教职工的职业荣誉感,激励广大教职工热爱教育事业,全面提高师德素养,努力把职业道德规范转化为实际行动,教书育人,为人师表,做人民满意的教师,为全市落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。
1、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。中心校升旗仪式上,肖校长作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。
2、教师节前夕,中心校召开了全体教职工大会,对上学年考核出来的优秀教师进行了公布,并同时进行了本年度优秀教师和先进教育工作者的评选工作,公开、公平、公正地选出了本年度乡内优秀教师和先进教育工作者,并对评出的优秀人员进行表彰。
3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我乡教育教学工作新局面。肖校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的'热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。
我乡在教师节之际组织慰问了退休教师,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。退休教师和家庭困难的教师进行了慰问,送去了工会准备的教师节礼物,感谢他们对教育事业作出的贡献,退休教师们对团结中心校近年来取得的成绩感到欣慰,对学校领导的关心表示感谢。他们还表示,在以后一如既往的关注团结教育的发展,期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。学校领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教,听取他们的意见和建议,接受他们的指导和监督,使退休教师成为我乡教育发展的专业型社会监督指导队伍。
总之,今年我乡的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我乡今后的发展奠定了坚实的基础。
演讲者的教师节庆祝活动篇十八
教师节是每年的9月10日,是我们向教育事业中的优秀教师表示感谢和敬意的日子。为了庆祝这一特殊的节日,学校制定了一系列活动方案,以表彰学校里优秀的教师群体,同时向学生传递感恩和敬重的教育理念。
庆祝教师节的活动方案需要提前策划和准备。首先需要组织专门的活动策划小组,成员包括学校领导、教师代表和学生代表。小组需要通过会议和沟通,明确活动的具体内容和目标,并确定活动的预算和时间安排。活动的预算需要在小组会议中确定,并要注意低成本和高效率。时间安排则需要考虑学校的教育教学工作,以便活动不会对教学工作造成影响。此外,提前策划和准备工作还包括协调各方面的资源,如场地、音响、道具、礼品等。
为了庆祝教师节,学校可以组织主题活动。这些活动可以包括丰富多彩的文化活动、趣味运动竞赛、音乐会、小品表演等。在运动竞赛中,可以组织旗袍跑、笔筒接力、三脚架等小型游戏运动,并颁发荣誉证书和荣誉奖杯给获胜的教师。对于文化活动,可以组织文艺汇演和诗歌朗诵比赛,并由学生为教师表演节目。在音乐会上,可以请学生演奏各种乐器,表演歌曲、舞蹈等,来欣赏和表达对教师的感谢之情。
除了主题活动,学校可以组织剪彩仪式。学校可以策划一条特别定制的红色缎带,让参加庆祝教师节活动的教师和学生一起剪彩,以表达对教师的`感谢和敬意。这个仪式可以在学校的礼堂或广场等场地举办。并在剪彩仪式上设立一张纪念相片墙,邀请学生写下对自己心目中的优秀教师的祝福语,和自己合影留念。
学生可以通过送礼物、写贺卡等方式,表达对教师的感激之情。学校可以在庆祝活动中发放礼品,如象征学生感谢和敬意的鲜花、贺卡、纪念杯、文具等。这些礼品可以作为感谢和鼓励教师的礼物,以激励他们在创新教育教学方面的努力和深化教育教学改革的参与。
学校可以利用教师节这一特殊时刻,表彰优秀教师,从而带动优秀教师在教育教学方案上的不断努力。教师表彰仪式的安排应该突出个人英才的特点,如科研创新、课堂教学典范、担当付出、团队协作等,表彰优秀教师的同时,也增强了学生对优秀教师的认可和敬意之情。
在教师表彰仪式上,学校可以安排座谈会和经验交流会。座谈会主要是学校领导与教师对话,讨论关于教育改革和教育教学的主题;经验交流会主要是由教师互相分享课堂和教学经验,以促进教师之间的互相学习和发展。同时,作为学校管理方,也可以为这些优秀教师制作简短的视频,以便在今后的工作中和考察中宣传和使用。
庆祝教师节的活动方案需要较高的组织和执行能力,同时也需要教师和学生的积极参与。但是,这些庆祝活动可以极大地促进学校的凝聚力和自治力,鼓舞教师的工作热情,提升学校在教育教学领域的影响力,以促进学校和教育事业的发展。
演讲者的教师节庆祝活动篇十九
男:现代京剧《沙家浜》中的选段智斗,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请xx学区的xx等三位老师为大家表演。
女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小xx等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。
男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在xx市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏xx学区xx老师的小号独奏《走进新时代》。
女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的`成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由xx学区xx等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中xx老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
演讲者的教师节庆祝活动篇二十
感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。
他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。
为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了“学生设计节目,老师欢度节日”的方案。教师节期间,每个班都推选了代表向老师献花;1—4年级开展了“童心七彩,师爱无限”的的教师节心意设计大赛,5—6年级开展了“我最感恩的一位老师”的征文大赛。教师节那天,孩子们咏唱感恩歌曲、诵读感恩文章,讲述感恩故事等等;教室被花包围,教师被幸福包围。通过这一举措,学生在自己为教师设计节日的过程中,叙发了自己对老师的情感,感悟到了老师对自己深深地爱。
在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。
演讲者的教师节庆祝活动篇二十一
女:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节。
男:我们感谢,感谢教师节,她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严。
女:我们激动,激动教师节,她是一曲深情的旋律,伴我们吟唱出对教师的礼赞。
男:在今天这个特殊的日子里,辛勤的园丁们,请接受我们最深的祝福,最深的感谢。
女:请欣赏三年四班表演的大合唱《四中校歌》《感恩的心》。
男:下面出场的是二年五班三位帅小伙为大家带来的.一首歌曲《外婆的澎湖湾》。
男:请欣赏由刘春燕老师为大家演唱的《爱在天地间》。
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男:今天我们欢聚一堂,载歌载舞。
女:今天我们激情满怀,心潮澎湃。
男:尊敬的老师们,多少话语也道不完我们崇敬之情。
女:多少歌声也诉不尽我们的感激之意。
男:今天,在您的节日里,让我们再一次说声。
(合)老师您辛苦了!
(合)老师们,节日快乐!