劳动实践心得体会 实践心得体会劳动(模板14篇)
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
劳动实践心得体会篇一
劳动是人类社会发展的必然结果,也是每个人在日常生活中不可避免的一部分。在我的经历中,实践了解到劳动的重要性,并深刻认识到通过劳动带来的乐趣和认可。这篇文章旨在分享我在参与劳动过程中所获得的体验和心得体会,以及如何看待劳动的角度和意义。
第二段:如何看待劳动。
我认为劳动不仅是物质生产的过程,而且是一种沟通和交流的形式。与他人合作和互动不仅可以加速劳动效率,还可以加强人与人之间的情感纽带。当我们认识到自己在劳动过程中所花费的时间和心血是为了创造价值,才能体会到劳动的意义和价值。
第三段:劳动体验和乐趣。
在我的经历中,参与劳动的体验带给我许多乐趣。与他人协同工作,共同探寻问题、解决问题,分享想法和经验,这一过程中我体验到了不同于其它活动的满足感。这种满足感不同于工资和物质奖励,它是对我的付出和贡献的认可和欣赏。
第四段:劳动的教育意义。
除了作为生产或社会责任的体现,参与劳动还能提供宝贵的教育机会。通过劳动,人们不仅可以学习到实用技能和知识,还能提高自己的全面素质。比如,学会在协作中沟通和表达、学会在紧张环境下保持冷静和顶住压力,这些都是劳动能让我们拥有的宝贵品质。
第五段:结尾和总结。
在本文中,我分享了自己的劳动体验和认识,也表达了对劳动的感悟和体会。同时,我意识到了劳动和学习是人生道路上不可分割的部分,也是实现自我价值和成长的重要途径。在今后的生活中,我将继续努力参与劳动,以提高自己的全面素质和创造更多的价值。
劳动实践心得体会篇二
每当我经过一个个十字路口的时候,观察交警威严凛凛地指示过往车辆,进展违章检查或气定若闲地挥舞变换着手势指挥车辆行驶方向,觉得当一名交警很了不起。这次听同学说广州荔湾区招募交通安全志愿者,我立马报了名,想去感受一下艳羡已久的感觉。
8月20号晚,组织通知我们集中开会,安排布置其次天的任务,交警大队的刘大队长在会上讲了一些关于交通志愿者上岗应当留意的事项和任务后,为我们每个志愿者分发了一些防暑用品,当刘大队长看到我们当中有人穿着凉鞋时,他立刻提示我们上岗时千万不要穿凉鞋,否则,8月份的广州路面非把你烫出几个泡泡不行。听了此言,觉察明天这班岗不会很轻松。
其次天早上我们和几个分在同组的志愿者一起很早就来到了荔湾区金宇花园四周的十字路口,刘大队长已经在那里等我们了。他发给我们每人一个帽子和一条志愿者丝带,外加一幅旗子。预备工作做完后感觉就是不一样,当时的心情只能用“感动”两个字来形容。共有四个路口,每个路口一个志愿者负责指挥交通。由于没做过,开头有点紧急,总觉得自己做的不是很好,只是照着我印象中的交警形象尽量去仿照。由于当地比拟落后,没有红绿灯给我们的志愿者工作增加了不少难度。
对交警的工作,其实只能说看到了最粗浅的皮毛,然而,如此浮泛的'接触,回想起来,却已是千头万绪很多感慨。若一一道来,只怕整个版都成了我的絮絮叨叨,不如化繁就简,随便写几个场景,倒也正适合这次体验的粗浅和短暂。其次天当交通安全志愿者,我跟着刘大队长在十字路口执勤。据说,周末的早顶峰比寻常要好得多,但在这没有红绿灯的十字路口,公交、出租、私家、摩托、电动、自行……各种车辆,无一例外地争先恐后,岂止车水马龙,简直就是一锅沸腾的粥。行人则“不失时机”地在车流中穿行,即使眼看着车来了,也不愿让上半分,反而加快脚步,快速闯过。面对这层出不穷的违章,刘大队长克尽职守,短短一个半小时内,纠违便上了两位数。这边有许多车要过,这边又有许多人要横过公路,一时不知如何是好。这时刘大队长出来做示范给我们看,他拿着旗站在公路中间,示意停车,这边用手示意行人快点过公路,等行人过得差不多,再示意行人暂停,车辆放行,一下子就把刚刚塞满人和车的十字路口清理得通畅,让我不得不佩服。这回我们明白该怎么做了,状况也就没好多了。照着刘大队长教的去做,有点紧急,渐渐的就娴熟了,仿佛自己就是交警。当中我们还遇到一些难题,就是有少数群众不把我们放在眼里,不听我们的指挥,冒着生命危急横过公路,我们心里不好受啊。八月的广州像个火炉,地面被烘得滚烫,就连迎面吹来的风都感觉像热蒸汽一样,热烘烘的,我们为开创文明城市奋斗,个个汗流浃背,皮肤被嗮得乌黑,付出这么多,总不能由于少数群众而阻碍创文工作的正常进展吧。于是我们急躁的对这些少数不听指挥的群众进展开导,进展交通安全教育和文明出行教育,后来也就很少有群众不听指挥横穿公路的不良状况消失。几天过后,上面领导要下来视察,刘大队长说我们做得很好,只要按平常做就行了。事实上,我们一向很仔细在扮演交警的角色,有没有领导来都是一个样。不知什么缘由,那天的车流量比平常要多出许多,搞得我们连站着休息一下的时间都没有。虽然很累,很辛苦,但是事后得到了群众和领导的确定,心里自然乐滋滋的。
通过这8天的交通志愿者活动,我深深体会到了交警的不简单。不光是烈日,还有许多的不理解和误会,当别人还在睡梦中时,他们已经在路上为了百姓的平安和交通的畅通,当公路的吸尘器;当别人在空调房中享受缓缓凉风时,他们还在纠违;当别人在看电视,享受和家人团聚的天伦之乐时,他们照旧要上路巡查,处理事故。所以我要说的是大家应当更加敬重他们,他们是最得意的人。
最终我特殊感谢刘大队长还有荔湾区街道办事处,是他们让我们更加熟悉了交警。假如有时机的话,我盼望下次能够再参与交通志愿者活动。
劳动实践心得体会篇三
劳动实践是我们每个人都必经的阶段。在我们的成长过程中,劳动实践不仅仅是一种学习的手段,更是一种锻炼人格和培养意志的重要途径。通过劳动实践,我们能够学到很多平时班级或者课堂难以获得的知识,也能够培养出持之以恒的意志和吃苦耐劳的精神。下面我将结合个人经历,谈谈我在劳动实践中获得的心得和体会。
第二段:从劳动实践中学到的知识。
在我进行的劳动实践中,我不仅仅从师傅们那里学到了各种实用的技能,更重要的是学到了各种生活中的道理。比如,在修理自行车的时候,我学会了如何维护自行车,并了解了自行车的组成结构和原理。这些知识让我在日常生活中遇到问题时能够快速解决,也让我对生活充满了更多的乐趣和热爱。
第三段:培养意志和锻炼人格。
劳动实践不仅仅是一种技能的学习和应用,更是一种对自我的挑战和提升。在我参与劳动实践中,我时常会遇到一些困难和挫折,但是正是这些挫折使我变得更加坚强和有耐心。尤其是在炎热的夏日,我曾参与过城市文明建设志愿者活动,扫街、清理垃圾,这些看似简单的劳动,却需要我们付出艰辛的努力和毅力。通过这些实践和经历,我更加明白了劳动的价值和意义,也锻炼出了自己的意志和毅力。
第四段:吃苦耐劳的精神。
劳动实践的过程中,每一个岗位都需要付出一定的辛勤努力。而吃苦耐劳的精神则是在这个过程中培养出来的。比如参与农田劳动时,我需要一早起床,扛着锄头,面对艰苦的体力劳动,但是当我看到农田愈发美丽和丰收时,所有的努力和辛苦都会变得格外的值得。这种吃苦耐劳的精神也在我心中悄然生长,让我有勇气去面对生活中的坎坷和艰辛。
劳动实践对于每个人来说都是必不可少的,它不仅仅将知识应用于实践中,更重要的是让我们学会如何为自己和他人创造价值。通过劳动实践,我们不仅能够学到具体的技能,更能够培养自己的意志和锻炼人格。同时,劳动实践还能够让我们更加尊重他人的劳动,感谢他人为我们创造的价值,从而更好地融入社会。
总结:
通过劳动实践,我不仅能够学到各种实用的知识和技能,更重要的是培养出了对劳动的热爱和尊重,培养了自己吃苦耐劳的毅力和坚持到底的意志。劳动实践对我来说,既是一个学习的过程,也是一个成长的过程。无论将来我走到哪里,我都将把劳动实践所获得的知识、体验和精神带到生活的方方面面,并将其运用于实践中,不断地提升自己,为社会做出更大的贡献。
劳动实践心得体会篇四
今天是4月8日,也就是我们四年级去劳动基地的日子。
早晨我起了个大早,吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。
这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说:同学们把这些木棒,锯成8根15厘米的,一根6厘米的。记住千万要量准确,多一两毫米都不行。我当时想不就是锯木头吗,太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候,只在15厘米的左右做了标记,锯完我一看也挺好,很整齐。
下午吃完饭,我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子,还给我评了优秀,我还沾沾自喜,想我连量都没怎么量就得了优秀,我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了,奇怪的.是过了好长时间怎么还在报警?我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝,装上电池,铜丝不停的传电,所以报警也就不会停止。
我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。
其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益匪浅的。我就没有这样的习惯,总是想差不多就行了,可差的再小,也不如彻底认真做的准,最后还得吃亏。
劳动实践心得体会篇五
这次的公益劳动让我从中学到许多,也得到了很多深刻的为人处世的道理。社区服务启发了我在公益劳动中找寻能使我受到教化,有所感悟的亮点,引导我去了解社会、感受社会。在敬老院中,我体会到了老一辈的孤独、我们的华蜜和自私。为老人服务,令我的心里充溢了一股骄傲感。而这种骄傲感不是平常能够体会得到的。公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培育我们关切公共事业热忱的。参与公益劳动的光荣感,塑造自己美妙的心灵。
这次的公益劳动,使我亲身体会到了劳动的'光荣感。公益劳动也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观,避开了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。作为中学生的我们,应当为了公共利益而自觉自愿地参与劳动。而我们讲的公益劳动,就是以不记酬劳为前提的。主动参与公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。社区服务活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应实力。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些诞生牛犊的中学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
劳动实践心得体会篇六
劳动实践是指通过参与各种实际工作活动,锻炼自身的动手能力、动脑能力和实际操作能力的一种学习方式。作为一名大学生,参与劳动实践是我们成长道路上的重要一环。在过去的一段时间里,我有幸参与了一次劳动实践活动,这是一次宝贵的机会,让我对劳动的重要性有了更深刻的认识,并收获了许多宝贵的心得和体会。
首先,劳动实践教会了我如何与他人合作。在劳动实践中,我和其他同学组成了一个小组,共同完成各种任务。每个人都有自己的任务和责任,只有大家齐心协力,才能完成工作。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了与他人沟通和讨论,以便更好地协作。通过这次实践,我明白了一个人的力量是有限的,只有团结合作,才能取得更好的成果。
其次,劳动实践让我体会到了劳动的辛苦和汗水的价值。在劳动实践中,我亲身体验到了各种劳动的辛苦,如扛重物、拧螺丝等。起初,我觉得这些工作很简单,但随着时间的推移,我才发现背后所需的努力和耐心。每一滴汗水都是一份努力和付出的见证,每一次劳动都让人更加珍惜自己的收获。通过劳动实践,我懂得了劳动的辛苦和值得,更加珍惜现有生活和资源。
再次,劳动实践培养了我的实际操作能力。在劳动实践中,我学到了很多实际操作的技巧和方法。比如,我学会了如何正确使用各种工具和设备,如何行走和搬运重物。这些技能在日常生活中或许显得微不足道,但对于劳动实践来说却至关重要。通过不断地实践和学习,我提高了自己的实际操作能力,成为了一个更加全面和独立的人。
最后,劳动实践给我带来了成就感和自信心。在劳动实践中,我不仅仅完成了任务,更重要的是获得了成就感。每一次努力的付出都让我对自己有了更多的认同和自信。从最初的无知和迷茫,到后来的逐渐熟悉和独立操作,这个过程让我收获了很多自豪和满足。劳动实践让我明白,只有不断地去努力和挑战,才能获得更多的成就感和自信心。
总的来说,劳动实践是一种锻炼自身能力和培养良好品质的重要途径。通过参与劳动实践,我不仅学会了与他人合作、理解和尊重他人的意见,也体验到了劳动的辛苦和汗水的价值,提高了自己的实际操作能力,并获得了成就感和自信心。劳动实践不仅仅是一种学习,更是一种人生的体验和历程。我相信,通过持续的劳动实践,我将收获更多的成长和进步。
劳动实践心得体会篇七
这一星期,我们便被冠予了这一“荣耀”。
当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动不止于辛苦,还带有微微苦涩的甘甜,且拌有初出井底首望宽阔天空的味道。这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的,作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
转眼又是一个春秋,曾稚嫩的我们以另一种全新的面貌又来到劳技中心学习。
与初一时相同,每个班都要学习两个专业。有烹饪、陶瓷、黑白摄影、模拟驾驶、服装设计等等。每个人都期待老师说出自己喜爱的专业,等了半天都没说出来,我们班的人都急得像蚂蚁一样团团转。“老师您快说啊!”我也在心里着急的说。终于,老师说:黑白摄影和模拟驾驶。大家欢呼起来,模拟驾驶可真是热门呢!
在等待了漫长的假期后,我们终于坐车来到了这里。依旧是位美丽的女来带我们去学习。我们上的第一节课是关于摄影的历史,摄像机的来历,还看了许多名家作品。第二节课就是外出环节,三人一小组,各背台黑白相机。左拍拍,右拍拍,趁人不注意还来个偷拍。第三节课是叫我们弄胶卷。我们那一组不知怎么回事,36张仅余12张了,看着别人在一旁欢呼雀跃,我却当众哭起来了。最后,连老师也来宽慰我了,还给了我一大堆底片。第4节课便是洗照片了,这一次非常成功,我和同伴十分快乐,不是一次失败就永久失败,努力也会有成功的那天。
有了对摄影的自信,开始了下半周的课程。同学们都怀着极高的热情开始了模拟驾驶。1,2节课都是理论课,第三课才“上路”,没想到这么难,点火、挂档、打转向灯,招招都麻烦,弄了这个忘了那个。第四课时考试时,大局部同学都有a,我却得了个a-,不过也很快乐,毕竟努力过了。
初中的最后一次了,大家在一起的五天里有过欢笑,有过泪水,有过失败,有过成功。劳技中心,感谢了,为我们的初中生活添上亮丽的一笔。
劳动实践心得体会篇八
好像是人越大就越不知道自己要干什么,每次,面对着长达七个星期的假期,我有的不是可以回家的兴奋,而是陷于孤独的的苦痛。的确,对于时下的大学生,一个百无聊赖的假期是苦痛的,没有作业的压力,没有家长的唠叨,没有教师的嘱咐,更没有同学的陪伴。于是,间或的一次同学聚会总能让人期盼很久,电脑、电视成了我们打发时间的唯一方式,而我们,变成了真正意义上的宅男宅女。我要转变,这种一沉不变的生活方式,简直就是在挥霍生命。让生活变得充实起来,我打算从做家务做起。
现在的小孩,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。上学时,每天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间做家务。幸好平常看我老妈在爱家忙活,耳濡目染了些,做起来才不至于太生疏。老妈每四天会上一次白班,而那天就成了我大展身手的时候。
每天早晨,只要我老妈一出门,我就会屁颠屁颠的爬起来,开头我的清扫大作战。先看看洗手间有没有换洗的衣服,假如有的话,便把它们通通塞进洗衣机,假如没有,就直接进入其次步——扫地;拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认仔细真仔认真细地扫一遍,其实我也曾经草草的进展过,后果是一会拖地会拖出许多灰尘,都黏在地板上,很难清扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽;接下来,便是拖地,我家用的还是那种老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手将其拧干,否则,你会发觉,地拖完了,脏水还在那;在整理完地面后,就能把刚刚放进洗衣机的衣服给晾上了。
固然,家务不止如此,由于老妈要晚上七点多才能到家,所以,家里的晚饭也有我全权包办。一般,上午清扫完卫生后,我会看看冰箱里有什么菜,觉得有必要时,会跑到菜市场去逛逛买买菜。而之后的一整个下午,是我享受一人呆在家里的自由时间,我可以上上网,看看电视,听听歌……待到夕阳西下,我便可以开头做饭了,淘米、洗菜、切菜、配菜,在这将近两个月的时间里,虽不能说已练得炉火纯青,也可称得上小有所成,等到爸爸和哥哥回来,便能享受够我的'劳动成果了,虽然厨艺可能不怎么样,但只要心愿在那,这一桌菜肴便是美味佳肴。
这便是我在家做家务的全过程,虽然只是简简洁单的两端文字,但这却是我在家一点一滴摸索出的结果。做任何事情,都有其适合的节奏,根据这种节奏,才能事半功倍的将其完成,否则,只能是徒劳;而这种节奏,需要我们在实践中渐渐探寻。做家务亦是如此,打乱任何一个步骤,只能增加你瞎忙活的时间。
有的人认为做家务是可干可不干的,还有的人认为不该干。但其实,只要你真正做过几次,你便会发觉,你得到的远比你付出的那一点时间要多。在此,我还要奉劝那些不当做家务当一回事,觉得他很简洁的人们,尽早消除这个念头,你觉得它简洁,是由于你不曾正真了解它。那些看不起家庭妇女,保姆职业的人们,请擦亮你们的双眼,你们的自命清高只能证明你们的无知。
劳动是生活幸福的源泉。当你在家翘着二郎腿,埋怨工作的辛苦,想想你的妻子,由于你上完班回家,等待你的是热腾腾的饭菜,而你的妻子下班后,还要拖着疲乏的身体完成繁重的家务,有时,还要面对你的埋怨;当你坐在书桌前,苦于课业的压力,心情烦乱是,想想你的母亲,她不仅要兼顾工作和家务,还要照看你的衣食住行,再好的保姆也不至于此,而她还是不计回报得为你付出,面对你的不理解,她也只是一笑而过;当你穿着干净美丽的衣服,吃着香甜可口的饭菜,住着宽阔舒适的楼房还在埋怨生活的枯燥时,想想你的母亲,工作和家庭,两点一线式的生活,她也曾有过埋怨,但她不曾放下自己的责任。所以,当你有空时,请帮帮你的妻子或是母亲,她们的生活需要关心。
劳动实践心得体会篇九
第一段:引入劳动实践的重要性和意义(200字)。
劳动实践是一种通过实际行动进行学习和培养能力的方式。它不仅可以帮助我们增加实践经验,还可以提高我们的动手能力、协作能力和创造力。在现代社会,劳动实践是培养学生全面发展的重要环节之一。通过劳动实践,我们可以更深入地了解社会、了解自己,并培养出积极向上的品质和态度。在这篇文章中,我们将分享自己在劳动实践中的心得体会。
第二段:劳动实践的收获(200字)。
劳动实践让我在实践中学到了很多知识和技能。例如,我曾参加过一次社区清洁活动,通过清洁垃圾和植树造林,我更好地理解了环境保护的重要性,也提高了我的环保意识。此外,我还参与了一次手工制作活动,学会了制作简单的手工艺品,并提高了我的动手能力和创造力。此外,劳动实践还培养了我的社交能力和团队合作精神,使我更好地与他人沟通和合作。
第三段:劳动实践的启示(200字)。
劳动实践让我深刻体会到“劳动光荣,劳动最光荣”的道理。通过亲身参与劳动,我明白了劳动的辛苦和困难,也更加尊重他人的劳动成果。我明白了付出和收获之间的关系,也认识到了劳动的重要性和价值。劳动实践还让我懂得了节约和珍惜的道理,让我更加珍惜那些被他人用心制作的物品。
第四段:劳动实践对个人发展的意义(200字)。
劳动实践对个人发展具有重要意义。首先,劳动实践锻炼了我独立思考和解决问题的能力。在实际工作中遇到问题,我需要动脑筋思考并采取相应的措施。其次,劳动实践培养了我的责任感和自律能力。通过参与劳动,我学会了按时完成工作,并保持高度的责任心。最后,劳动实践提高了我的适应能力和抗压能力。在实际工作中,我需要灵活应对不同的情况,并能够承受一定的工作压力。
第五段:劳动实践的展望(200字)。
通过劳动实践,我认识到实践是提高自身能力和素质的重要途径。因此,我将继续参与各种形式的劳动实践,不断学习和成长。我计划将来参与更多的公益劳动活动,为社会做出更大的贡献。同时,我也希望能够利用劳动实践的机会,发现自己的潜力,并进一步完善自身的素质和能力。
总结:通过劳动实践,我收获了丰富的知识和经验,提高了自己的能力和素质。劳动实践让我明白了劳动的重要性和价值,培养了我良好的品质和态度。劳动实践是一次宝贵的机会,它不仅可以让我们在实践中学习,还可以让我们更好地成长和发展。未来,我将继续努力参与劳动实践,为自己的成长和社会的发展做出更大的贡献。
劳动实践心得体会篇十
劳动是人类生活中不可或缺的一部分,通过劳动,我们可以实践自己的知识和技能,体验劳动的乐趣,同时也能够收获经济的回报。然而,劳动不仅仅是赚钱的手段,更是一种实践和发展自己的方式。在劳动的过程中,我们可以学到很多东西,培养自己的实践能力,下面我将从团队合作、解决问题、学习与成长、自我反思和情感交流这五个方面来谈谈我的劳动时实践心得体会。
第一段:团队合作。
在劳动中,团队合作是至关重要的一点。每个人都有自己的长处和短处,在团队合作时,我们可以互相补充彼此的不足,实现共同的目标。通过劳动时的团队协作,我学会了倾听他人的意见,更好地与他人沟通和协调。团队合作需要每个人都能够发挥自己的特长,同时也要学会退让和妥协,才能够实现更好的成果。
第二段:解决问题。
在劳动中,我们经常会遇到各种问题和困难。解决问题的能力是我们劳动时的一项重要技能。通过劳动时的实践,我逐渐地培养了分析问题和寻找解决方案的能力。每当面临问题时,我不再是束手无策,而是能够冷静思考,找到解决问题的方法。劳动让我明白,不管遇到多大的困难,只要我们努力去解决,就一定能够找到答案。
第三段:学习与成长。
劳动不仅是实践,也是一种学习和成长的机会。通过劳动,我不断积累了实践经验,学到了很多知识和技能。在劳动中,我接触到各种各样的工作,学会了承担责任、解决问题和提高效率。劳动让我不断地学习、反思和改进自己,在不断的实践中不断地成长和进步。
第四段:自我反思。
劳动给了我一个反思和改进自己的机会。在劳动中,我会经常问自己,我做得好吗?我还有哪些需要改进的地方?通过反思,我能够发现自己的不足和错误,并尽力改正。劳动让我明白,只有经过不断地自我反思,才能够不断地提高自己,成为更好的人。
第五段:情感交流。
劳动不仅仅是为了完成工作任务,也是为了与他人进行情感交流。在劳动中,我与同事建立了深厚的友谊,学会了互相支持和关心。在劳动中,我们一起披荆斩棘、攻坚克难,共同成长。劳动让我明白,人与人之间的情感交流是人类生活中最珍贵的一部分,它不仅能够让我们感受到关爱和温暖,也能够激励我们更加努力地工作。
劳动时的实践给了我很多宝贵的体会和经验,让我从中学到了很多东西。团队合作、解决问题、学习与成长、自我反思和情感交流这五个方面成为了我劳动时的重要体会。通过劳动,我懂得了不仅要做好工作本身,更要在工作中不断地实践和发展自己,才能够取得更好的成果。劳动时的实践给我带来了很多快乐和成就感,让我更加热爱劳动,期待着在未来的工作中不断地实践和进步。
劳动实践心得体会篇十一
从学校组织的义务劳动中我学到了很多,也得到了很多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、老师公寓楼四周的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进展拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中查找能使我们受到教育的东西。让我们知道秀丽环境的来之不易,从而增加了疼惜环境的意识。
在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很欢快,由于我们心里有一股骄傲感,而这种骄傲感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培育我们疼惜环境的良好美德。参与义务劳动的荣耀感,塑造我们奇特的心灵。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力气和温存,也感到自身的缺乏。
这些都促进了我努力改正自身错误、正确生疏自己。而如今,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲酬劳认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动〞也变相要钱,在这种状况下学校有意识地组织了我们去参与力所能及的`义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的集中起到确定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动制造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是荣耀的,可以从中学到东西,又可以坚决正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?期望以后可以经常参与义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了很多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿效劳,启发了我们在公益劳动中查找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐烦、认真地关怀老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的奇特和自私。我们在那里尽可能地多和老人谈天、谈心,竭尽所能使老人感到温存。我们还关怀敬老院的职工一起清扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很欢快,由于我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与公益劳动的荣耀感,塑造自己奇特的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力气、集体的温存和自己的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确生疏自己。而如今,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲酬劳认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动〞也变相要钱。在这种状况下,学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到确定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,关怀我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动,由于那是我们中同学的劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们中同学劳动看法的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动,自觉要求进展劳动。主动参与公益劳动是为社会尽力,是宠爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践力量。引导了我们接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应力量。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此猛烈的今日,对于我们这些诞生牛犊的中同学们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于如今的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
劳动实践心得体会篇十二
第一段:引子与背景介绍(约200字)。
劳动是人类自古以来的活动,通过劳动,人类获得衣食住行的基本需求,并且在过程中积累经验、提高技能。近年来,我参与了一些劳动活动,并在其中获得了一些宝贵的体会与心得。本文将以劳动时的实践心得为主题,分享我的个人感悟与思考。
第二段:劳动的价值与意义(约250字)。
劳动给予了我许多意义深远的体验。首先,劳动使我更加珍惜努力所得到的成果。在耕耘的过程中,亲手种下的种子发芽、生长,最终丰收的那一刻,给我带来了莫大的自豪感。其次,劳动使我更加懂得感恩。曾有一次,我参与了社区清洁活动,看到垃圾堆积如山,意识到了环境的重要性,并为自己有机会为社会贡献一份力量而感到庆幸。劳动还教会我坚持与毅力。在艰苦的体力劳动中,面对困难与疲惫,我学会了坚持下去的毅力,顽强的意志使我一次次克服困难,取得成功。
第三段:劳动中的困扰与挑战(约250字)。
尽管劳动有许多积极的一面,但其中也伴随着一些困扰与挑战。首先是体力的消耗。长时间的劳动会使身体疲惫,需要合理安排休息以保持体力。其次是劳动技能的提升。不同的劳动活动需要不同的技能与知识,为了提高自己的劳动能力,我要不断学习与实践,积累经验并与他人交流。最后是耐心与耐力的培养。有时候,劳动过程中的重复与枯燥让人感到困乏,但只有耐心与耐力,才能顺利完成任务。
第四段:劳动中的收获与启示(约300字)。
虽然劳动困苦,但其中也蕴含着无尽的收获与启示。首先,劳动让我了解了社会的广阔与丰富。通过劳动,我遇到了各种各样的人,看到了不同的职业与行业,拓宽了我的视野。其次,劳动锻造了我的意志力与团队合作精神。在集体劳动中,我学会了与他人合作、相互帮助,明白了团队的力量所在。最后,劳动丰富了我的人生阅历与智慧。通过不断的实践和劳动,我学会了更多的知识和技能,培养了独立思考和解决问题的能力,这将对我的将来产生积极的影响。
第五段:总结与展望(约200字)。
通过这些劳动经历,我深刻体会到了劳动的重要性和价值。劳动不仅仅是为了生活和工作,更是一种实践、锻炼和自我提升的机会。在未来,我将不断努力,克服困难,提高自己的劳动能力,不断超越自我,为社会做出更多的贡献。同时,我也希望能够影响身边的人,让更多的人认识到劳动的重要性,一起共同努力,创造美好的未来。
(注:本文仅供参考,实际写作时可根据要求适当调整段落长度及增删内容。)。
劳动实践心得体会篇十三
《小学美术教学策略》一书结合美术教学的主要学习方式和“造型表现”、“设计应用”、“欣赏评述”、“综合探索”四个学习领域来进行教学策略的研究。
书中围绕小学美术的主要学习方式:自主学习、合作学习、探究学习、接受学习为核心进行讨论,探讨小学美术教学中四种不同的目标、内容、资源配置、教学评价及各成体系的教学思想与组织形式。书中针对这四个学习方式的教学策略的表述,让我在教育教学实践中有了更深的认识。
自主学习是新课改中比较倡导的一种学习方式,书中将美术课程中的“自主学习”定义为:在美术教师必要的示范、精讲和帮助下,学生自定学习目标和学习方式,即学生学会针对自己的实际情况,结合老师提出的基本目标和要求,自定最佳的学习目标和自选练习方式,通过自我监控练习过程和及时评价联系结果,最终实现学习目标。课堂教学过程是美术课堂教学自主学习的关键环节。因此,我进行了如下的思考:
教师必须创设一种良好的自主学习环境,激发学生的学习动机,因势利导,最优化地促进学生自主学习。教师要善于创设各种情境,目的就是支持和促进学生的自主学习和意义建构。
教师在把学生置于具有一定复杂性的情境中时,不要直接告诉学生如何去解决问题,而应该提供给学生有关的线索和工具,放手让学生成为意义的主动建构者和学习的主角。教师应提供适时的指导使学生朝着既定的目标,不断前进。
在个人自主学习的基础上开展小组讨论、协商,可以进一步完善和深化对主题的意义建构。教师和学生的交流互动应该更为充分,教师要引导学生形成自己的看法,耐心地聆听他们的发言,并洞察他们想法的由来。
迁移包括一种学习对另一种学习的影响,也包括利用所学的技能、知识去解决问题的过程。基于以上环节,学生完成了对某一知识点的学习,只有将学到的知识应用到具体或新的情境中去,知识才能活化和迁移。
这一年的实习中,我主要担任一年级美术课及儿童水彩画的教学工作,通过一年的学习和工作实践,我得到了很多,收获了很多,进步了很多。
在教学工作方面,刚刚当上一名教师的我对学生的管理,课堂组织,教育教学方面的经验都还非常缺乏,对于这些问题,我虚心向其它教师交流学习,可与时间找对教学有利的书籍来丰富自己的理论知识,并在工作中不断总结经验教训,课前研究教材、教参,尽量吃透教材,设计好教学环节,课堂注意环节对学生是否合适,注意学生对课程的兴趣等,课后总结课堂上的问题,找到解决问题的方法。通过一年的锻炼,我在教学方面的能力已有了很大的提高,也积累了一些对以后教学非常有用的经验。
在教学科研方面,我在学校领导的带领下,和众多的老师们一起参加了课题。
“开发社区资源拓展小学美术教学内容的'研究”及《儿童水彩画》校本教材的编撰,这一项课题是一个难得的机遇,是一个锻炼自我,提升自我、丰富自我的机会,通过这个课题研究我学到了许多教学、教研方面的知识和方法,在看到第一本校本教材出版时,我也决心以后要更加努力的学习、思考、工作。
一年在一个人的工作生涯中是一段不算太长,也不算太短的时间,这段时间是对我的锻炼和考验,而以后迎接我的是更长久,更严峻的考验,我将尽自己的力量去迎接未来,创造未来。
转眼间我的实习生涯即将结束了。一年前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到临湘实验学校,经过一年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。回顾这段时间的顶岗实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。
学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣、积极性、注意力和思维方式,言行能力与质量,发表的意见、建议、观点,提出的问题与争论,乃至错误的回答等等,无论是以言语还是以行为、情感方式的表达,都是教学过程中的生成性资源。由此可见,教学可利用资源的范围是非常广阔的。在时刻运动变化着的课堂中,教师应尊重每一个学生在对话过程中的独特体验,抓住转瞬即逝的生成性资源,为学生开辟课堂上的“动感地带”,使学生的课堂焕发出夺目的光彩,让学生真正成为课堂的主人。
在教学《手形的联想》时,我要求学生画画自己的手,我试图引导学生借助自己的想象,增加必要的形象造型,使手更加的生动、神秘。看着学生,把手压在绘画纸上,呆板的描绘着自己手的轮廓,我在一旁不禁替他们着急,不时提醒他们:手指可以灵活的运动,造型可以千姿百态,但是收效甚微。突然一位平时特别爱表演的同学提出:“老师,我们可以表演吗?”表演手势?我楞了一下,随即一想,这个建议不错,让学生们借助表演手势,充实手的造型,升华手的生命,何乐而不为呢?一听表演,同学们来了兴趣,于是各小组很快进入了合作学习的状态,每个同学都投入到了愉快的表演中,他们一边表演一边揣摩生活中的物象,一边演一边修改讨论,好不热闹!学生在幻灯机上表演手影游戏,同学们觉得很新奇、很好玩,都争着上来演示。通过游戏,一只只可爱的小动物、一个个有趣的头像魔术般地展现在我们的面前,整个教室沸腾了。沸腾的场面让学生更深刻地感受到了手的神奇、艺术的魅力,以及演示的美。
无法预约的精彩应是教育智慧的结晶,是神来之笔,而不是刻意追求的结果。学生作为教育对象,是最宝贵的教育资源。学生的既有经验、智慧、知识和学习的内在潜力,都可以为教学所用,而且有越用越多、越用越丰富的特点。当你在课堂上为某个知识重点、难点一筹莫展时,如果能够巧借学生自发吹来的“东风”,势必会收到事半功倍的效果。这堂课我紧紧的抓住了学生送来的“及时雨”,才使得课堂上思维的火花竞相喷射。在同学的启发下,自己突有所感,忽有所悟,巧妙应对且将教学继续下去,并获得了意想不到的效果。真可谓是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!
在教学过程中,开发和利用有效价值的动态生成性资源往往是可遇而不可求的,也是稍纵即逝的。新课程改革呼唤“动态生成”的课堂,只有宽松、自由、开放、生成的课堂才是“动态”的课堂。所以从现在开始,让我们的教案“活”起来,让我们的课堂“动”起来,让我们的孩子“发展”起来!
今学期,在教学中注重了小学生的年龄特点,提高了他们的兴趣,现将工作总结如下:
"学海无涯,教无止境",只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。"力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,"英语周活动",大型"英语剧"表演,"小学部师生手工制作发明展览"等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到"任劳任怨、优质高效"。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设"儿童水墨画"兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创小学美术教学的新天地作出贡献。
劳动实践心得体会篇十四
工作是人类生活的必要条件,是人们过上幸福安康的重要手段。而在工作中,进行高质量的劳动不仅是实现职业发展的关键,同时也是了解自己、实现自我价值的重要途径。因此,本文将分享我在劳动实践中获得的心得体会。
第二段:发现劳动的价值。
在工作中,我感悟到了劳动的价值,这是我在学校、社会中没有体验到的。在劳动过程中,我发现自己的努力可以转化为具体的实惠,比如收获高额的工资,学到更多的知识技能,提升专业竞争力等。这些事物不仅可以为自己赢取更多的劳动成果,同时也为家庭带来更多的收入和生活品质的提高。因此,我认为加倍珍惜劳动的机会,更好地为自己、家庭和社会奉献。
第三段:避免自我负面情绪的产生。
在劳动的过程中,有时会出现诸如烦躁焦虑、心情不佳等负面情绪,这会严重影响到工作的质量和效率。为了解决这一问题,我开始找寻自己规避负面情绪的方法。首先,我会调整自己的心态,积极寻找工作中的亮点和乐趣,使自己更愉悦的面对工作。其次,我会将一些工作分解成更小的任务,这样能够让我更加集中注意力,更快地完成任务。这些实践使我更加强大,工作也变得更加让人愉悦了。
第四段:进行有效管理。
在工作中,管理是一个非常重要的方面。优秀的管理能力可以帮助我们提高工作质量,完成工作计划,达到更高的高度。为了更好的管理我在工作中的时间和任务,我发现制定计划、建立清晰的目标是非常重要的。这样不仅能使我更好的管理自己的时间,还能更快地将任务完成,提高效率以及完成度,从而在工作中获得更多的成就。
第五段:总结。
总之,劳动是一种非常重要的实践和探索方式,是我们了解自己、实现自我价值的重要途径。在工作中,我们需要积极发现劳动的价值并且有效管理时间和任务,保持积极的心态,才能在工作中获得更多的成就和满足感。相信在未来的工作生涯中,会有更多的机会让我们去欣赏劳动的乐趣与价值。