开学班会主持稿结束语(精选15篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
开学班会主持稿结束语篇一
甲：伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告别了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校园生活。
甲：无论曾经你有多么失意过，或是多么引以骄傲过，昨天的一页已经翻过去，展现在你面前的是一片未知的空白。
乙：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己。
甲：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊。
乙：下面我宣布辽宁省黑山北关实验学校六年六班《新学期，新气象》主题班会现在开始!
甲：这是一个崭新的开始，标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，我们又回到六年级(6)班的这个温馨的大家庭中，看到和蔼的老师和亲切的同学，我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始，我们要消除“暑假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。
乙：同学们，我们一起度过了难忘的五年级，还记得我们的主题班会吗?还记得我们的六一活动吗?请同学们来谈谈自己的感受。(小组交流后部分同学发言)。
甲：昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲;纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天。
乙：同学们，请起立，让我们一起说出我们新学期的约定：
一、班级荣誉高于一切，个人的`成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。
四、严于律己，自尊自爱;业精于勤，持之以恒。
五、心怀感恩，尊师敬老;与人为善，助人为乐。
甲：集体荣誉不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。下面请同学们发表就集体荣誉的感言。
乙：好，人格化好习惯的12指标。请看大屏幕。
甲：这些学习习惯，你养成了吗?(小组讨论)。
乙：那么，开学啦，你的感受是什么?你的学习计划又是什么?请同学们回答。
议一议，说一说(部分同学发言)。
甲：下面欣赏___同学为我们带来的诗朗诵《新学期新气象》。
甲，乙：亲爱的同学们，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行!
甲：下面我宣布本次主题班会到此结束!
甲乙：谢谢大家!
诗朗诵：
新的学期，就象语文课上的一本崭新的书，散发着油墨的芳香。
每一个汉字，每一个章节，都让我们去细细的品读!
新的学期，就象数学课上一道未解的难题，面带着智慧的微笑。
每一个得数，每一步过程，都让我们去慢慢的体验!
新的学期，就是美术课里一幅展开的画卷，勾勒着明天的轮廓。
每一个线条，每一笔色彩，都让我们去细细的描绘!
开学班会主持稿结束语篇二
今天我们开学了！我又可以见到我们班上的同学了，我们欢声笑语的来到学校。到了学校，我们见到了我们的老师，我们老师没有变还是原来的老师。我们先向老师问好，然后就开始大扫除了。我们同学都在认真的打扫，过了一会儿就上课了。
我们的广播有声音了，我们认真的听着，过了一会儿又去搬书了。我搬的是美术虽然一本不重，但是64本加起来好累啊！第三节课还是听广播，第四节课，我们就开始上语文了。可是我真的不想上语文，结果我们语文老师让我们上自习。太好了！然后，下午又上了半天课。我们渡过了快乐的一天。(语文迷)。
上一篇：学织纸巾盒。
下一篇：给同学的一封信
开学班会主持稿结束语篇三
齐：老师，同学们：
大家好！
a：“轻轻的我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地挥手，告别天边的云彩……”时光荏苒，转瞬即逝，挥手告别了初一的点滴，生活掀开了崭新的一页。像徐志摩一般，眷恋康桥河畔的宁静美好，在即将离别的一刻，我们不忍回味起初一的美好：素不相识的我们一同接受军训的洗礼，其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。接受知识后的豁然开朗，在寝室相处的点点滴滴……无时无刻，不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处，回味无穷。因为我们在一起，所以记忆便如此充盈。
b：九月的季节流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎着时间的脚步，带着秋天的收获，我们步入初二。漫步校园，昨日依旧。在熟悉的教室，和挚友一起，引吭高歌，一路欢笑；随老师一起，探索未知，发现美好。带上自我，去塑造未完成的美好；带上自我，去寻觅未发现的幸福；带上自我，去感受未感知的明媚。
齐：我宣布，初20**级9班主题班会现在开始。
b：青春的花开花谢，疲惫却不后悔；四季里雨雪纷飞，拼搏永不言退。我们将风雨同舟，用纯真的心灵憧憬梦想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变幻，用蓬勃的生机焕发青春的活力。9月的季节，我们不仅迎来了自我的回归，更迎来了新同学的加盟。下面请鄢力侨等带来自我介绍。
a：欢迎新同学的到来。回首上学期末，面对接踵而来的试题，我们没有懊恼，没有浮躁，竭尽全力做到最好。这期间，他们表现出众。平日里，只要领略过他们的学习态度，定然会觉得取得优异成绩是再正常不过的事。名列前茅，细致入微，这是他人的评价。今天，让我们侧耳倾听来自他们的心声。请周钰松等代表发言。
a：生活又翻开了新的一页。每天播种一米阳光，终生收获一个太阳，拥有一个美好的想望固然重要。请xxx为我们分享她的畅想。
b：人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个从未知领域而来的漂流瓶，对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今天，让漂流瓶承载着我们的梦想，沧海桑田黑夜b昼，让时光见证我们的梦。请把你的纸条投放至瓶中，汇聚50个梦想，得以见证9班的梦，9班的点滴，因为，梦想的力量，与你们同在。
a：的确，像主题般，初二，我们正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我们回首过过去，展望过未来，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。
b：每一天，生活都是现场直播，初二了，更要退去孩子般的稚气，严阵以待。崭新的学科，崭新的课本，让我们拭目以待。
齐：老师们，同学们，初20**级9班主题班会到此结束，谢谢大家。
开学班会主持稿结束语篇四
甲：伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告别了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校园生活。
乙：好的开端是成功的一半，既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点？
甲：无论曾经你有多么失意过，或是多么引以骄傲过，昨天的一页已经翻过去，展现在你面前的是一片未知的空白。
乙：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己。
甲：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊。
乙：下面我宣布八年级（1）班《相信自己，我们可以更优秀！》主题班会现在开始。
甲，乙：首先让我们在新学期刚来临之际，祝愿各位同学：天天开心、身体健康、学习进步。
甲：这是一个崭新的开始，标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，我们又回到八年级（1）班的这个温馨的大家庭中，看到和蔼的老师和亲切的同学，我们的内心荡漾着温暖和兴奋。
紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始，我们要消除“暑假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。
值此新学期之始，我向全体同学发出倡议，让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》！
乙：同学们，我们一起度过了难忘的七年级，还记得我们的小组建设吗？还记得我们的泥塑课吗？还记得我们在运动会上的拼搏吗。请看大屏幕。
请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。（小组交流后部分同学发言）。
甲：昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。
如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天。
乙：同学们，请起立，让我们一起说出我们新学期的班约：
一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。
四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。
五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。
甲：集体荣誉不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。
下面请小组就集体荣誉的感言。
乙：遵守纪律。
甲：有效的计划。
乙：刻苦和坚持。
甲：诗朗诵《感恩和奉献》。
乙：人格化好习惯的12指标。看大屏幕。
甲：这些学习习惯，你养成了吗？（小组讨论）看大屏幕。
乙：议一议，说一说（部分同学发言）开学啦，你的感受是？你的学习计划是？
甲：下面欣赏小组为我们带来的演讲《新学期新气象》。
甲，乙：亲爱的同学们，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行！
甲：下面我宣布本次主题班会到此结束，下面请__老师为我们做班会总结！
开学班会主持稿结束语篇五
甲：伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告别了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校园生活。
乙：好的开端是成功的一半，既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点？
甲：无论曾经你有多么失意过，或是多么引以骄傲过，昨天的一页已经翻过去，展现在你面前的是一片未知的空白。
乙：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己。
甲：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊。
乙：下面我宣布八年级（1）班《相信自己，我们可以更优秀！》主题班会现在开始。
甲，乙：首先让我们在新学期刚来临之际，祝愿各位同学：天天开心、身体健康、学习进步。
甲：这是一个崭新的开始，标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，我们又回到八年级（1）班的这个温馨的大家庭中，看到和蔼的老师和亲切的同学，我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始，我们要消除“暑假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始，我向全体同学发出倡议，让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》！
乙：同学们，我们一起度过了难忘的七年级，还记得我们的小组建设吗？还记得我们的泥塑课吗？还记得我们在运动会上的拼搏吗。。。。。。。请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。（小组交流后部分同学发言）。
甲：昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天。
乙：同学们，请起立，让我们一起说出我们新学期的班约：
一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把。
我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。
四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。
五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。
甲：集体荣誉不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。下面请小组就集体荣誉的感言。
乙：遵守纪律。
甲：有效的计划。
乙：刻苦和坚持。
甲：诗朗诵《感恩和奉献》。
乙：人格化好习惯的12指标。看大屏幕。
甲：这些学习习惯，你养成了吗？（小组讨论）看大屏幕。
乙：议一议，说一说（部分同学发言）。
开学啦，你的感受是？你的学习计划是？
甲：下面欣赏小组为我们带来的演讲《新学期新气象》。
甲，乙：亲爱的同学们，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，
赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行！
甲：下面我宣布本次主题班会到此结束！
开学班会主持稿结束语篇六
ab：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好!(敬队礼)。
a：通过漫长炎热的暑假，大家再一次回到自己熟悉的校园。
b：见到可亲可敬的老师，见到可爱的同学们。
a：大家有说有笑的谈论着暑假趣闻，聊着新学期学校的变化。
b：好的开端是成功的一半。
a：既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点?
b：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己。
a：下面我宣布四年级5班，《新学期新梦想》主题班会现在开始。
d：下面我们逐条来学学吧。
c：第一条爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。d：这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。
c：第二条好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
d：这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。
c：第三条勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
d：这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。
c：第四条明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
d：这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。
c：第五条孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
d：这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。
c：第六条诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
d：这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。
c：第七条自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
d：这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。
c：第八条珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
d：这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。
c：第九条勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
d：这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。
c：这就是我们的新守则对我们的要求。
d：一群小朋友挤进教室乱糟糟，其中一个还被推倒在地()。
c：两个小朋友在排队时打打闹闹()。
d：一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来()。
c：一个小朋友吃完午餐将餐巾纸随地一扔()。
d：同学们都知道这些是不文明的，那今后的生活中，
cd：希望大家通过学习，能了解学校、社会对我们的学习、生活要求，努力成为一名优秀的小学生。
e：新学期，新梦想，新学期，新目标。
f：下面我们就来谈谈吧!
e：我们组认为：新的学期很短暂，
f：学习上，我们要做好课前预习、课上认真学习、课后认真复习，做好每一次作业，只有做到了这几点，我们的学习才会蒸蒸日上。
e：我们不仅要自己搞好学习，还要积极帮助学习有困难的同学，我们大家有进步，我们班级才有进步!
f：卫生、纪律等方面，首先我们不仅要搞好个人卫生，维持好班级、学校卫生，还要维持好公共卫生;我们还要遵守学校的各项制度：比如，我们要穿干净的校服，见到老师及长辈要问好。
e：我们要学会自己的事情自己做，比如自己的衣服由我们自己来洗!
f：我们在搞好以上几方面的同时，更要注意自身安全。要坚持锻炼，我们外出要和家长打招呼，不做有危险地活动，不到危险的地方游玩。我们要做一个让家长放心的孩子。e：下面请同学们谈谈自己的新梦想吧!
(喊几个同学来谈谈)。
f：我觉得大家说的都对，我们要实现美好的愿望，离不开好的习惯，更离不开老师、家长和同学们的帮助!
e：要想做一个合格的小学毕业生，就必须遵守学校的纪律和规范，
f：必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。
e：同学们，请起立，举起右手，握紧拳头，让我们一起说出我们新学期的约定：f：一、班级荣誉高于一切。
e：二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。
f：三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。
e：四、严于律己，自尊自爱;业精于勤，持之以恒。
f：五、心怀感恩，尊师敬老;与人为善，助人为乐。
e：请坐下，同学们集体荣誉不只是班主任老师的，也不只是班里的某个同学的，而是我们共同的。
ef：我们大家一起为我们班努力拼搏吧!
a：同学们，我们是四年级的学生了。
b：在本期我们还要从以下方面努力做好。
a：请大家跟我一起说，第一，地上无垃圾。
b：第二，墙上无污迹。
a：第三，花坛无脚印。
b：第四，身上无臭味。
a：第五，教室无噪声。
b：第六，班上无违纪。
a：亲爱的同学们，看，新的征程已经开始，
b：听，前进的号角已经吹响，
a：赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行。
abcdef：同学们，我们第一小组主持的《新学期，新梦想》主题班会到此结束，谢谢大家!(敬队礼)。
开学班会主持稿结束语篇七
尊敬的领导老师、亲爱的同学们：
你们好！
踏着九月的金色阳光，我们完成了初中两年的学习生活。
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初三。曾几何时，每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初三，才深深地感受到了初三的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初三，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
祝你在今后的初三克服种种困难！在中考中取得好成绩！
开学班会主持稿结束语篇八
引导语：新学期开始了，班会主持要怎么办呢?下面小编给大家整理了两篇初三开学班会主持稿，大家可以参考一下哦!
一：活动开始：开场舞
主持人男：尊敬的老师!
主持人女：亲爱的同学们!
合： 大家好!
主持人男：时光匆匆，转瞬即逝。在不经意间，我们已经在xx中学度过了两年的时间。我们怀念初一，感恩初二，憧憬初三。
弱—迎接初三”主题班会。
主持人合：下面我宣布， 合： 初二(13)班“心不在那吗脆弱—迎接初三”主题班会现在开始!
一主持女：请欣赏视频《相信自己》俞敏洪
只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。
主持人女：大家还相信梦想么? (注意 要停顿 让学生回答)
让我们来听听歌曲：《梦的光点》
主持人男：感谢他们带给我们的精彩表演。
二：主持人女： 带着梦的光点我们经历了太多，请欣赏葫芦丝《月光下的凤尾竹》
主持人男：优美的音乐带我们飞回了曾经的点点滴滴。
主持人女：我们没有什么不同，我们只是一群孩子，一群努力奋斗的孩子。
主持人男：下面请欣赏我们班最高个女生和最矮个男生献歌一曲《没有什么不同》
主持人女:歌曲唱的好听么?
奖问答哦。答对者将得到丰厚的奖品。
们是白云和黑土。大家掌声欢迎。请欣赏小品《小崔说事 》
主持人女：看了这个小品，我想大家都有很多想法，请大家来说说你对怎么样迎接初三的看法。
找两名学生说体会和感受，并结合实际生活的事例来说。
来会因我们的努力越来越好。请欣赏诗朗诵《相信未来》
想 一直与你相伴请欣赏 《最初的梦想 》
女孩她用自己的舞蹈表达自己的信仰，请欣赏舞蹈《poker face》
主持人男：大家说她跳的舞好吗 (热情的说) 下面有请我们的老师做初三寄语：
班主任：同学们，.。。。。。
集体朗诵《面朝大海，春暖花开》
(结束)
甲：伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告别了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校园生活。
甲：无论曾经你有多么失意过，或是多么引以骄傲过，昨天的一页已经翻过去，展现在你面前的是一片未知的空白。
乙：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己。
甲：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊。
乙：下面我宣布八年级(1)班《相信自己，我们可以更优秀!》主题班会现在开始。
甲：这是一个崭新的开始，标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，我们又回到八年级(1)班的这个温馨的大家庭中，看到和蔼的老师和亲切的同学，我们的内心荡漾着温暖和兴奋。
紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始，我们要消除“暑假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。
值此新学期之始，我向全体同学发出倡议，让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》!
乙：同学们，我们一起度过了难忘的七年级，还记得我们的小组建设吗?还记得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗。。。。。。。请看大屏幕。
请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言)
甲：昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲;纪律散漫，点不燃生命的火焰。
如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天。
乙： 同学们，请起立，让我们一起说出我们新学期的班约：
一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。
四、严于律己，自尊自爱;业精于勤，持之以恒。
五、心怀感恩，尊师敬老;与人为善，助人为乐。
甲：集体荣誉不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。
下面请 小组就集体荣誉的感言。
乙: 遵守纪律甲：有效的计划乙: 刻苦和坚持
甲：诗朗诵《感恩和奉献》
乙：人格化好习惯的12指标。 看大屏幕
开学班会主持稿结束语篇九
学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等，全都要在开学之前安排好，使学生一到校就能按部就班地进入学习状态，不至于学生到校了，一切工作还没开始。
进入角色。
开学初，班主任要主动和家长取得联系，了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生，更要及时进行沟通，找准机会促膝长谈。
营造氛围。
新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。班会上，可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事，有趣的书，特殊的网络，不同寻常的旅游等，让他们尽情地说，然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点：新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
完善制度。
建立新的班级组织，帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节，别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。
开展活动。
开展一些丰富多彩的活动，不仅能丰富学生的生活，而且能增强班级的凝聚力、向心力。
展示作业。
开学前几天，把教室当作一个假期作业展厅，把学生的假期作业分类进行展出，学生们走进教室就能欣赏到自己的作品：各科作业的整齐端正，作文内容的精彩纷呈，书法作品的俊秀飘逸，读书笔记的生动有趣??学生还可以参与评议，并授予最佳之星。这样的活动，既能让学生认真对待假期作业，又能最大限度地发挥他们的能力，还能为开学生活增添一份兴奋，同时又能激发学生积极参与的兴趣。
更多。
开学班会主持稿结束语篇十
合：大家好！
甲：光阴如梭，转眼间，我们送走了愉快的暑假。
乙：时间飞逝，玩笑间，我们迎来了新的学年。
甲：带着我们的开心；
乙：带着我们的欢乐。
合：我宣布：锦声明星班班新学期入学班会，现在开始！
乙：让我们欢迎李明上台演讲！
甲：让我们用热烈的掌声感谢李明的分享！
乙：下面有请张华上台为我们谈一谈他暑假的开心与快乐！
甲：感谢张华的分享！
乙：与人分享自己的收获与开心是一件非常幸福的事情，请大家不要吝惜自己的经历，积极发言。
甲：好，现在掌声有请宋毅！
乙：感谢宋毅带给我们这么多的笑声。
甲：新的学期，我们有新的希望。
乙：新的学期，我们有新的进步。
甲：带着同学们的欢声笑语，
乙：带着老师们的祝福与鼓励，
合：我宣布，新学期入学班会到此结束。下次班会，再见！
文档为doc格式。
开学班会主持稿结束语篇十一
同学们：
也许我在这里发言，部分家长会认为我是一个品学兼优的学生吧!我首先感谢您对我的肯定，但我不是，也许以前与现在不是，但我相信我以后一定是。说实话，我呢，认为自己现在已经改了许多。以前的我根本就不叫个“学生”更别提是“优秀的学生”了。
以前的我是一个心里特别不塌实的女生。我爸曾说过，这女孩一旦上了初二就特别容易分心，这句话对我来说一点也没错。
在刚刚上初二的时候，我认为自己又高了一年级，于是就认为自己“长大”了。我说的这个“长大”是可以什么都能做了，于是我就误入了歧途，分了心，每天把心思放在吃穿上，每天都像在大街上的小混混一样混日子，根本就没有把学习当作一回事儿，甚至连想都没有想过。
再后来，我渐渐感觉到老师们开始对我置之不理了。我虽然表面装的一点也不在乎，但内心却十分空虚。
我不想再这样了，被同学看不起的感觉真的很不好受，过完年开学后，我开始试着认真听课，虽然时不时会走思，但也不像从前那样一玩就是玩一节课，甚至讲的哪一课都不知道的地步。
以前的我在上晚自习前两节课都会玩两节课，只有到了最后一节课时才借作业来“仿写”因为这样才好交差，明天就不用饿肚子补作业了。
现在也不一样了，我也开始有了自己的脑袋，去自己完成作业，不会做的就去问同学，再也不用像以前那样拿起来就抄了。因为有一句话说的对：“抄别人的作业等于吃别人吐出的甘蔗渣!”
我认为我现在的改变主要是因为我的老师们，给我最深刻的是我们的班主任在我英语作业本上写过：“youwillbebetterandbetter”还有数学老师每节课对我的提问，以及所有老师对我学习上的关心和督促。
在此，我谢谢所有的老师们，谢谢您们对我还抱有一丝丝的希望谢谢您们没有放弃我。
老师，您们能原谅我的过去吗?我知道我的过去在您们心中是一个及不爱学习的学生，这也是我一生中最大的一次失误，我一定要用现在的努力去弥补我以往的过失。
还有爸、妈，我也感谢您们没有因为我的堕落而对我失去信心，只是一次又一次的鼓励我、激励我、让我老实学习不要分心，不要攀比吃穿。说只要我努力就肯定能超过所有的同学。
记的我每次回家都会听到你们对我说：“我们现在把希望全放在你身上了，老实学，我们是对你有信心的。”
我知道，我犯的每一个错误，你们都不会怪我、不会骂我，只是一次又一次给我机会，但是我不但不珍惜而且一次又一次的让你们失望。爸、妈，对不起。
老师、爸、妈，谢谢你们、谢谢你们对我一次又一次的鼓励，如果不是你们我想我现在已经不是一名学生的身份，而是一位社会上的人了吧!
我现在什么也不想去想，只是按照我的人生计划一步一步脚踏实地的走下去，像这样，经过自己的不懈努力考上高中，考上大学。实现自己的人生梦想，做一个成功的女强人。
也许你认为我又是在吹牛，不是的绝对不是的，这些我说到做到。
我相信我，我能够做到。
谢谢大家，我的发言完毕。
开学班会主持稿结束语篇十二
开幕词：
尊敬的各位领导，各位来宾，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
好雨知时节，当春乃发生;随风潜入夜，润物细无声。
播下希望的种子，伴着春雨的到来，我们将收获丰硕的果实!
在xx民族中学这个舞台上，我们得以展现我们心灵的舞姿!
xx民族中学是一块乐土，她演绎着我们快乐的生活;。
xx民族中学是一湾清泉，她灌溉着我们求知的心田;。
xx民族中学是一缕彩带，她编织着我们崇高的理想;。
xx民族中学是一方晴空，她点亮着颗颗璀璨的星星;。
星星是美丽的，她的光辉将簇拥着无数的鲜花与掌声;。
星星是灿烂的，她的光辉将点燃着无数的激动和热情;。
——接下来，我很荣幸的为大家介绍主席台上就坐的领导和来宾：董事长xx、常务副校长xx、政教主任xx、家长代表xx、党委书记xx、工会主席xx。
开学典礼的详细过程：
第一项：宣布xx县xx民族中学xx—xx学年度第二学期开学典礼(xx);。
——导语：典礼进行第一项，有请xx校长宣布典礼开始!
第二项：升旗仪式;。
——典礼进行第三项：升旗仪式!请国旗班出旗!
请全体起立，升国旗、奏国歌，行注目礼!
礼毕!请国旗班退场，大家请坐!
第三项：常务副校长xx致辞;。
——导语：朱自清的那篇散文《背影》令我们难以忘怀。如今也有这样一个熟悉的背影铭刻在我们心中。他高高的，瘦瘦的，脸上总挂着和蔼的微笑，他关心着每位老师的冷暖，关注着每位学生的成长，关注着学校的点点滴滴。学校哪里需要，他就往哪里去，勤勤恳恳，任劳任怨，他就是我们可亲可敬的xx副校长。下面，请用热烈的'掌声欢迎我们的陈校长致辞!
——结语：谢谢陈校长!陈校长用他的实际行动给我们阐释了什么是以校为家，什么是爱岗敬业，我们全体师生一定会牢记陈校长的嘱托，认真工作，好好学习，为xx民族中学的明天而努力!
第四项：宣读上学期期末考试成绩优秀获奖者名单(班级前三名、奖学金获得者)并组织照相;(xx)。
——导语：老师们、同学们，学校要优秀，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，还必须要有优秀的学生。我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋学习、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会做人、学会学习，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。接下来，典礼进行第四项，请xx副校长宣读上学期期末考试成绩优秀获奖者名单。
——颁奖词：
常言说：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。
但他们，博览群书，笔耕不辍，写出一篇篇美文;他们，勤于思索，咬定青山，攻克一道道难题。
谁还会说，无边的学海里充满着艰辛?
他们快乐在为梦想而拼搏的过程中，
他们幸福在为未来而跋涉的努力里。
他们凝神贯注于每一节课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀;。
他们苦思冥想于每一道难题，会意的微笑里，折射着他们收获的欣慰。
他们是祖国的栋梁，xx民族中学的希望。
现在，让我们把这份殊荣颁发给他们：
愿今日的成绩灿烂在未来，
愿今天的祝福定格在永远。
——穿插宣读学生的获奖感言。
第五项：宣读“三好”学生、优秀班干、优秀团干、优秀团员名单并组织照相;(曾祯)。
——导语：同学们，有一个人，他平时笑容满面，可一遇到学生的问题就满脸的严肃。他让我们同学既敬又畏，敬他那耐心细致的教育，畏他那在纪律上的严格要求。正因为有他，我们的日常行为才日益规范，我们的纪律观念才日渐加强，他就是我们政教处的曾祯主任。下面，大会进行第五项，有请政教处曾祯主任为我们宣读“三好”学生、优秀班干、优秀团干、优秀团员名单!
——颁奖词：
他们是一群热心肠的同学，热爱班集体，热爱学校。作为班干部，学干，团干，他们把学校和班级的荣誉、成绩放在了第一位，他们以身作则，他们深知作为学生最重要的是要抓好学习成绩，他们带领着全班同学为创造良好的学习环境而努力着，他们为良好的校风建设而默默无闻;他们乐于帮助同学，每当哪个同学有困难他们都会主动伸出援助之手，让同学倍感集体的温暖;他们不仅是班级建设的桥梁，更是学校的护卫天使。
——穿插宣读学生的获奖感言。
第六项：请学生代表任荣兵发言;。
——导语：同学们，老师们，在我们身边有这样一位学生，他是我们学校成立之初的第二届七年级学生，现在又是我们xx民族中学第一届高三毕业生，将近六年了，风风雨雨，见证学校不断发展壮大。马上就要毕业了，他会有什么话和我们说呢?接下来，典礼进行第六项：请学生代表任荣兵发言!
——结语：谢谢任荣兵同学给我们带来了最真实的话语，天空无限广阔，雏鸟们都在努力是自己的羽翼日益丰满;大海无限宽广，小鱼儿正在奋力的拼搏!任荣兵，学校在成长，你更在成长，在此，祝福你，祝福我们毕业班的同学，中考高考能够金榜题名，相信大家的未来不是梦!
第七项：宣读优秀教师、优秀班主任、优秀职工以及受上级部门表彰的教师名单，组织颁奖并照相;(xx)。
——导语：老师们、同学们，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，一所优秀学校的创建，更要有优秀的教职工，优秀的班主任。下面，有请xx校长为我们宣读优秀教师、优秀班主任、优秀职工以及受上级部门表彰的教师名单。
——颁奖词：
优秀教师：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。三尺讲台，一支粉笔，一块黑板，传承着人类的文明;埋头伏案，挑灯备课，孜孜不倦，诠释着太阳底下最光辉的职业!他们不断努力编制出属于他们的梦想，在打造别人的同时，也塑造了自己。他们在教育的天地里默默守望，期待着破茧化蝶的美丽!他们在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福!
优秀班主任：
校园里，总能看见他们步履匆匆的身影;办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心，用心巩固学校的生命线。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“人类灵魂工程师”的内涵。
优秀职工：
俗话说：“兵马未动，粮草先行!”他们，是学校最坚实的后勤保障。他们，有的是配发水职员、有的是考勤职员，有的是生活老师、有的是食堂职员。虽然工种不一样，但他们用自己的努力和汗水，赢得了学校的肯定和大家的尊重，也证明了不论什么岗位，只要劳动，就值得尊重，就是最光荣的!
第八项：请教师代表杨洋发言;。
——导语：老师们，同学们，有一位老师，你会经常看到他在篮球场上矫健的身姿，在田径场飞快的步伐，在教学楼中忙碌的身影。他很年轻，但他却很努力，他就是我们的体育老师杨洋!典礼进行第八项：请教师代表杨洋发言。
第九项：请家长代表许宁阳发言;。
——结语：同学们，当我们冷了，有人给我们送衣;我们饿了，有人给我们做饭;我们困了，有人给我们铺床;当我们有困难时，父母是第一个站出来的，可怜天下父母心，希望我们所有的同学能够好好孝顺父母，遵守校纪国法，努力学习，不要辜负父母的那片心!
第十项：xx校长总结发言。
——导语：大海航行靠舵手，万物生长靠太阳，xx民族中学的发展壮大同样离不开舵手和太阳。在我们xx民族中学，学校的任何风吹草动都会牵动着一个心。他，是数学专业，但他每天早读都赶到学校;他，没有上课，但他每节课都在学校;他，可以早点下班，但他每天都坚持到深更半夜;学校哪里有事，哪里就有他的身影，他像守护神一样守护着我们学校，守护者全体师生，他就是我们学校董事长兼校长xx，下面，我们用热烈的掌声欢迎我们的xx校长讲话!
——结语：老师们，同学们，xx校长的讲话在让我们感动、振奋的同时，也引起了我们深深的思考：老师们!学校的发展离不开你们的敬业、奉献，离不开对学生的严格管理。严格的管理折射的是对学生无限的爱。同学们!之所以有“锄禾日当午，汗滴禾下土”的老农，那是因为他们心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠，默默奉献的科学家，那是因为他们心中深埋着对卫星升空的渴望。有耕耘就会有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子都将长成参天大树，你们前进路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，学校将记录你成功的每一个鼓点，这些小小音符将谱就你理想的宏大乐章。
闭幕词：
开学典礼的举行，标志着新的学年已经开始，我校全方位工作应该迅速走向正轨。开学典礼的举行，预示着全校师生站在新起点，升起新希望。
无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为渊源，已过去为经验和基础，抓住了现在，把握未来。我们深知，新的学年，机遇与挑战并存，希望与困难同在，让我们全体师生抓住机遇，满怀希望，迎接挑战，克服困难，付出努力，同心同德、同力同为，为建成平安、和谐、发展、辉煌的xx民族中学而鞠躬尽瘁!
现在，我宣布，xx县xx民族中学xx——xx学年度下学期开学典礼胜利闭幕!
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开学班会主持稿结束语篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
俗话说，正月里都是年，而今天又是正月十八，所以在这里我要向同学们拜个晚年，祝同学们身体健康，学习进步。
第一学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去，你骄傲也罢，你自卑也好，这些情绪都不应该被我们带到新学期，因为新学年就应该有新气象，新的开始，所以我要求大家在新学期的开始都能以一种平和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难，过于悲观也会让人看不到胜利的曙光，因此，无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战，我们都应平静的去接受。新学期已经开始，面对新的挑战，我们必须得有新的改变。
在新学期里，我们要变得更加有毅力。同学们，心动是心向往远方，行动是用脚走向远方，只有心和脚结合起来，生命才能走得更远。只有你行动起来，哪怕还没有结果，这行动本身就是一种收获，至少证明你战胜了自我，战胜了懦弱，战胜了懒惰。行百里路者半于九十，没有锲而不舍昼夜不息的坚持，梦想终将还是镜中花、水中月。“天行健，君子以自强不息”说的是行动和坚持；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及，有多少奇迹会不期而遇。
也许大家都看过一幅挖井的漫画，一个人挖了第一口井没有水就放弃了，又开始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是浅尝辄止，其实每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们，我们的学习又何尝不是如此呢？骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力，巨大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出，所以，面对自己的成绩现状，我们无需惊疑，只需问问自己“我是不是一直都在努力”，在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬，他们分别是：陈佳丽、黄祖鹏、陈卓、王梓航、李扬婧、张琦敏、邹彪、张冰洁等同学，希望这些同学能够一如既往的坚持不懈，也希望其他同学能够向他们学习。同学们，我们的人生本就平凡，不平凡的是人有一颗坚持不懈，永不退缩的心，决定命运中考的天平，衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数，还有将来步入社会所需要的厚重的人生财富。无论将来结果如何，能够坚持不懈的努力下来本就是一种成功。
在新学期里，我们要变得更加有理想。历史的经验和心理实验不止一次证明，一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大，舞台就有多大。人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理，不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军，但至少不是一个平庸的士兵，只有心向往之，我们才会成功。
在求学阶段，你处处都能让老师高兴了，最终高兴的还是你自己。在新学期请同学们都能够严格要求自己，早读课时该大声读书而非睡觉，晚休时该安静睡觉而非吵闹；自习课时该认真做题而非小声讨论，课下该讨论疑难问题而非大声喧哗；课间操时该积极锻炼身体而非无故请假，该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付？做好每一个应该都是对自己负责，挑战每一个应该都是对自己的纵容。
在新学期里我们还要变得更加勤奋，变得更加宽容，变得更加乐观，变得更加懂得感恩，变得更加优秀。同学们，时间是一个神偷，不知不觉它已偷走了我们初中生活六分之一的日子，但它偷不去我们奋发有为、积极进取的年轻心态，剩下来的日子，我衷心希望成绩优秀者继续保持，成绩暂时不理想者努力实现一个新的突破。谢谢。
开学班会主持稿结束语篇十四
a：同学们：
b：大家晚上好，现在“新学期，新目标”主题班会正式开始。
a：有人说：“目标是一个人有所成就的灵魂。”
b：有人说：“目标是人生中指引方向的明灯。”
a：经过上个学期的努力学习，我们班35位同学终于在莘莘学子中脱颖而出，共同走进了理科实验班——1109班。
b：如今才子佳人正意气风发，立下35个目标不断于困难险阻中提升自我，定将开拓一片崭新的天地。
a：新的学期，新的目标；
b：新的同学，新的缘分。
a：让我们展翅起飞，立下志向从此鹏程万里。
b：让我们扬帆起航，定下目标向前乘风破浪。
合：那么，就让我们携手共进，互相帮助，一起为美好的未来奋斗吧！
a：现在开始第一个环节：名人之声。
b：我们先看看一位名人的故事（详见ppt）。
接下来，让我们欣赏一首音乐。
第三个环节：你说我说。
a：万千世界，每个人个性不同，他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以，在这个关键环节里，每位同学都是主角，都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己，并谈一谈自己的人生目标，这样既能加深同学之间的互相了解，又能明确目标，把握前进方向。
本环节按号数顺序请同学发言，让我们听听同学们不同的目标吧。
合：有请第x号同学xxx。
b：听了同学们活跃的发言，我觉得我们班每个人都有心存远志，都洋溢着如火般的激情啊。
a：是啊，每位同学都拥有自己明确的'目标，凭借同学们的实力，一定都能成为祖国的栋梁之才。
b：但是，我总觉得缺了什么东西？
a：哦？9班的每个人不都是才华横溢，书生正气的翩翩少年么，还会缺什么东西么？
b：看完下面这个环节，你就能知道答案了。
下面进入第四个环节：触景生情。
这个环节呢主要是请大家欣赏一段视频。
（视频过程）。
a：相信看了这个视频，大家对新目标的理解又深了一层：能够不断坚持奋斗的目标才是真正的目标。就想视频里所说的：坚强，意志，它比成绩更重要。
a：通过今晚的主题班会，想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了。
b：班会虽然精短，但是意味深长。
a：新的学期，我们在新的班级里奋斗；
b：新的同学，我们在新的生活中成长。
a：班会结束的同时，也是我们新的征程的开始；
b：班会开启的奋斗，将是我们挥毫写下的史诗；
a：目标已定，前方一片光明，寒窗苦时熬艰辛，终游九州踏歌行；
b：志向存心，坚持就是胜利，人生路上亮锋镝，会当化龙震天地。
开学班会主持稿结束语篇十五
暑假结束了。由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视；有的学生会迷恋网络；有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中，不能尽快适应学校生活，因此，收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作，能为新学期打造一个良好的开端。
做好准备。
学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等，全都要在开学之前安排好，使学生一到校就能按部就班地进入学习状态，不至于学生到校了，一切工作还没开始。
进入角色。
既然已经开学了，教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放，也不能让学生在教室里空坐着，要精心设计，认真备课，以另一种形式把课上好。
及时沟通。
开学初，班主任要主动和家长取得联系，了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生，更要及时进行沟通，找准机会促膝长谈。
营造氛围。
搞好班级环境卫生，办好板报，增添一些新的装饰，为学生营造一个良好的学习氛围。
上好班会。
新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。班会上，可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事，有趣的书，特殊的网络，不同寻常的旅游等，让他们尽情地说，然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点：新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
完善制度。
建立新的班级组织，帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节，别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。
开展活动。
开展一些丰富多彩的活动，不仅能丰富学生的生活，而且能增强班级的凝聚力、向心力。
展示作业。
开学前几天，把教室当作一个假期作业展厅，把学生的假期作业分类进行展出，学生们走进教室就能欣赏到自己的作品：各科作业的整齐端正，作文内容的精彩纷呈，书法作品的俊秀飘逸，读书笔记的生动有趣？？学生还可以参与评议，并授予最佳之星。这样的活动，既能让学生认真对待假期作业，又能最大限度地发挥他们的能力，还能为开学生活增添一份兴奋，同时又能激发学生积极参与的兴趣。
