人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

初三开学寄语篇一

初三，是每一个初中生的转折点，是一个关键的年级。初三开学，对于我来说，充满了期待和忐忑。这个新的开始，意味着我将面临更大的挑战和压力，我需要更加努力地学习，为将来的中考做好准备。开学的第一天，新的班级成为了我的家。同学们充满活力，老师们充满期望，我知道这个学期将会是充实而精彩的。

第二段：规划学习计划，提高学习效率。

初三开学后，我紧张而充实的生活开始了。为了更好地应对新的学习压力，我制定了详细的学习计划。每天早晨，我都会用十分钟的时间编写当天的学习目标和计划。这个计划非常有帮助，它帮助我合理规划时间，提高学习效率。制定学习计划的过程中，我更加明确了自己的目标，知道了需要付出的努力。我相信只要坚持努力，一定能够取得好成绩。

第三段：养成良好的学习习惯，培养自律能力。

初三对于我来说，不仅意味着学习上的挑战，也是一次培养自律能力的良好机会。为了更好地面对学业压力，我开始培养良好的学习习惯。每天我都会安排充足的时间进行课外阅读和自主学习，我坚持每天写日记，总结每天的学习收获。这种坚持的习惯让我对学习充满了热情，并且激发了我的学习动力。我相信坚持下去，未来的结果一定会令人满意。

第四段：珍惜友谊，互相帮助。

初三是紧张而忙碌的，然而我不会忘记和朋友们的交流和互助。我珍惜和同学们在一起的每一天，我们一同学习、一同玩耍，彼此鼓励、互相帮助。我们组成了一个互相成长的团队，面对困难和挑战，我们能够互相鼓励和支持。在这个班级，友谊的力量让每一个人都收获了更多。

第五段：保持积极心态，乐观面对。

初三是一个重要的阶段，但我相信只要保持积极的心态，就一定能够乐观面对一切。在学习中遇到困难时，我会告诉自己要相信自己能够克服一切困难。我也会鼓励自己不要对自己过于苛求，每一次进步都是值得庆祝的。我相信只要坚持努力，成功就会是属于我的。

初三开学，是一个挑战和机会并存的时刻。我将用我的努力和智慧迎接这个新的开始。培养良好的学习习惯，珍惜朋友的友谊，保持积极的心态，我相信我一定能够取得优异的成绩。初三，加油！

初三开学寄语篇二

第一天走进教室，换了新的`教室，新的环境，我感到一种崭新的气氛。是啊，我们初三了。

作为初三的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。有人说，初三是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后，课程多了，学业负担重了，这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间，以百分之百的精力投入到学习中。

同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生；不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。

衷心祝愿所有初三(3)的同学能在我们留在三中的最后一年中，共同奋斗，一起拼搏，最后得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指！

believeinyourself！nothingisimpossible！

初三开学寄语篇三

初中三年，是一个人成长的重要阶段。对于初三学生来说，新学期的开学就意味着面临着更多挑战和压力。我作为初三学生，对于这次开学有了很多体会和感悟。下面我将结合我的亲身经历，分享我对初三开学心得的思考。

第一段：重整旗鼓，备战初高考。

开学的第一天，校长带领全校师生进行了一次庄严的升旗仪式，校园里弥漫着新学期的气息。我从庄严的升旗仪式中感受到了开学的严肃性。初三不仅是高中录取的关键之年，也是我为未来的奋斗之年。我要重整旗鼓，备战初高考，为自己的未来奠定坚实的基础。

第二段：立下决心，合理规划。

开学的第一周，班主任组织了一次班会，让我们回顾去年的努力和不足，并要求我们制定合理的学习计划。我认识到，为了在初高考中取得好成绩，必须制定一个科学的学习计划。于是我立下决心，合理规划每天的学习时间，充实自己的课余生活，提高学习效率。

第三段：保持积极心态，勇往直前。

初三生活不仅充满了挑战，还有着无数的困惑和压力。面对千军万马过独木桥的情景，我很容易感到无助和惧怕。然而，在老师和家长的鼓励下，我逐渐认识到，保持积极心态，才能迎接一切困难，勇往直前。无论是学习上的困难，还是班级关系的矛盾，我都要笃定地面对，永不放弃。

第四段：加强自身素质，全面发展。

初三不仅是备战高考的关键时期，也是培养自身综合素质的重要阶段。我参加了学校的各种活动和社团，比如英语角、书法社和篮球队等。通过参与这些活动，我不仅丰富了自己的课余生活，还培养了自己的团队合作精神和组织能力。尽管初三学业繁重，但我相信，通过全面发展，我会更好地应对未来的挑战。

第五段：追求卓越，收获成长。

初三生活即将结束，我深感时光的飞逝，也意识到了自己的成长。初三三年来，我经历了许多困难和挫折，也有了许多成功和收获。而这一切都离不开老师、家长和自己的努力。我追求卓越的精神不会停歇，在今后的学习生活中，我会更加努力，为实现自己的理想不断奋斗。

总之，初三开学让我明白了在接下来的学习生活中所面临的挑战和压力。然而，通过制定合理的学习计划，保持积极的心态，培养自身素质，不断追求卓越，我相信，无论是学业还是人生，我都能取得优异的成绩。初三开学不仅是一次新的开始，更是我成长的里程碑，我希望能在这个阶段努力拼搏，不断提升自己，为美好的未来做好准备。

初三开学寄语篇四

开学了，休整了一个暑假的我们，又回到了认识而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到高兴不已，大家谈笑风生，快活极了。

一到学校，班长和学习委员就冲上来问我和欣欣寒假过的怎么样，有没有没写的作业，寒假去哪儿玩了一大串连珠炮似的'问题问的我和欣欣面面相觑，不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题：哎呀，班长我好想语文功课没带，我找找！班长一听，立即去翻我书包，说：还好，带了，你怎么这么粗心大意啊，功课带不带都不知道。我吐吐舌头，无奈地说：你怎么和我妈一样，语气都那么逼真。惹得四周同学一阵笑声。

过了20分钟，不知是谁高呼一声：老师来也！全班一阵大乱，又忽然鸦雀无声，果然，动静通达，没过1分钟老师就从后门走进教室，笑了笑：同学们新年好呀老师新年好！同学们齐声叫道。

老师请了我和其他同学一起收寒假的各项功课，由于不是组长所以收功课的水平显著不高，但我仍是当真的把寒假手册分类，交的没交的，我都逐一记在了学生名单上。当我再一次盘点时，怎么还少一本，希奇了，每人没交啊，我像热锅上的蚂蚁一般，急得直跺脚。这时，我下意识地看了书包一眼，没想到最后一份竟然是我自己的，光顾着收别人的功课，自己的竟然健忘了，羞愧啊！当我把全班功课和没交功课人的名单给老师时，老师微笑地点点头。老师想了一下问我：你能不能胜任卫生委员一职我听后没有反应过来，心想：老师怎么好端真个让我做卫生委员呢，不管了，先和老师实话实说，在让老师决定也不迟啊。于是，我略微思索一下说：老师，我在家打扫卫生不常常干，所以我不太会打扫。老师轻轻一笑：不是让你打扫卫生，是让你检查卫生，这个活需要当真仔细的人才能胜任哦，老师听班长和学习委员说你平时做事挺当真的，想让你试一下，培养能力，你明白了吗？哦，是这样啊，好吧，我尝尝看！老师拍了拍我的肩膀，对全班说：今天，我们班又多了一名班干部，你们猜，是谁？场下一片嘈杂是谁啊？纪律仍是文艺？老师拍拍手，示意安静，说：卫生委员就是第一排的第一个同学。班上所有的目光全扫向我，我此时心情十分自豪，像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后，我们便放学了。

今天返校，收成了意想不到的惊喜，真是太开心了。新的学期，新的景象形象，新的面貌，我要以新的立场来对待这一学期，争取学习玩娱两不误，努力当好班干部。

初三开学寄语篇五

初二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让咱们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。出二，正是这个“紧要处”!或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入初中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着咱们去攀登，艺术的殿堂等着咱们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对初中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使咱们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使咱们感受着人生的斑斓。

可以这样说，我的初二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让咱们一生受益------使咱们充满朝气，充满自信，充满创造!使咱们的人生变得靓丽多彩!

初三开学寄语篇六

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。

在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。

在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的.数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。

长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。

我这个学期一定要努力，不要辜负了老师和父母对我的期望！

初三开学寄语篇七

随着新学期的开始，作为初三学生家长，我不禁回忆起孩子在过去一年所经历的点滴。纵观整个初二的学习生活，我可以看到孩子在学业和个人成长方面取得了巨大的进步。他们经历了许多演讲比赛、班级活动、社区服务等，这些经历不仅丰富了他们的阅历，更锻炼了他们的应对能力和团队合作精神。我为孩子的成长感到无比自豪。

第二段：时刻关注孩子的学习进展，共同制定学习计划。

作为家长，我深知孩子在初三阶段面临着更为繁重的学业压力。因此，我努力保持与孩子的沟通交流，关注他的学习进展，并为他制定了合理的学习计划。我们一起制定了每天的学习时间表，明确每天需要学习的科目和任务。同时，我还鼓励孩子积极参加各种学科竞赛和班级活动，提高他的综合能力。在制定计划的过程中，我们形成了互相鼓励、共同进步的良好氛围，让孩子更有动力去迎接接下来的挑战。

第三段：加大亲子沟通力度，关注孩子的情绪变化。

初三是孩子成长的关键时期，面临着诸多考试和选择的问题，情绪波动也会比较大。因此，我特别注重加大与孩子的亲子沟通力度，关注孩子的情绪变化。我会尽量在他们回家后的抽空时间和他们聊天，询问他们在学校和班级中的日常状况，了解他们的压力和困惑。对于他们的负面情绪，我会给予适当的关怀和安慰，引导他们正确面对问题和抗压。我也鼓励他们多与同学交流，互相支持，共同成长。

第四段：理性引导，树立正确的学习态度。

初三是决定孩子升学前途的关键时期，家长的理性引导尤为重要。在与孩子共同面对学业压力时，我会以身作则，积极宣导正确的学习态度。我告诉孩子，学习并不仅仅是为了应付考试，更是为了获取知识和成长。我鼓励他们在学习中保持兴趣和热情，勤奋努力，培养自主学习的习惯。同时，我也提醒他们不要过分焦虑和比较，每个人都有自己的成长轨迹，只要坚持努力，就能取得好的成绩。

第五段：共同成长，为孩子提供全方位的支持。

作为初三学生家长，我深感自己的责任重大。我将与孩子共同成长，为他们提供全方位的支持。不论是在学习上还是生活上，我都会尽我所能地为他们提供帮助和支持。我会陪伴他们度过压力大的复习阶段，为他们提供良好的学习环境，鼓励他们保持良好的作息习惯。同时，我也会关注他们的兴趣爱好，帮助他们找到适合自己的发展方向。只有家长与孩子共同携手，他们才能迈入更好的未来。

总结：

初三家长开学心得体会，是我作为一位家长在孩子即将面临升学考试的关键时刻的一些思考和感悟。我相信，只要我们家长与孩子相互支持、共同进步，孩子一定能在这个重要的学业阶段取得出色的成绩，并顺利进入理想的高中。

初三开学寄语篇八

一转眼又要开学了，我将要进入六年级下学期了，我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学了，那里留着我太多美好的回忆。

在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬爱的老师，还有我最最美好的回忆，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要开学了，我离我的初中生涯越来越近了。开学了，我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来，在小学的时光里，我留下了太多的欢笑，太多的汗水，太多的努力。在小学里，我尝到了失败的滋味，尝到了成功的喜悦。

也许这是我人生的一个起点，让我学会了人生当中的酸甜苦辣，虽然我现在还不能体会一个成功的.人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。

开学后，我将要面对各种的困难：在我有难题不会的时候，不能再求助妈妈，我要自己解决，因为我长大了；在我被老师说的时候，回来我不能向妈妈哭鼻子，而是要坚强，把老师的话当做是一种动力，鼓励自己，相信自己；在我因考不好极度伤心的时候，就把所有的苦都写在作文里，这样至少可以分担一些痛苦，减少自己心中的不愉快。

开学后，我要尽量改正我以前的错误，以前我上课的时候经常容易分神，也许这是许多人的缺点，所以我要改变自己，要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错，妈妈就对我说不要骄傲，我也知道，我不会骄傲的，我要“欲穷千里目，更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎，懂得关爱同学，和同学友好相处的人。

初三开学寄语篇九

第一段：家长的疑虑与期望（200字）。

新学期的开学对于初三的家长来说意味着孩子步入了关键的阶段。此时，家长们既担心孩子面临更大的学习压力，又期待他们在这一年里能够取得优异的成绩。同时，家长们还会对孩子的课堂纪律、个人发展以及与同学之间的相处关系等方面的表现持有关注。因此，家长的疑虑与期望成为了他们开学后的重要心态。

第二段：家长的关注与陪伴（300字）。

初三是孩子们迈向中学生活的重要一年，对此，家长们尤其关注孩子的学业发展。他们努力与孩子建立起良好的学习习惯，并鼓励他们参加各种学习辅导班。此外，家长们还会适时地与老师交流，了解孩子在学校中的表现和需要改进的地方。除此之外，热心的家长还会参加学校组织的家长会，以更好地了解学校工作并与其他家长交流经验。

第三段：家长的理解与支持（300字）。

家长们在孩子的成长过程中很重视情感交流，他们理解孩子成长的压力，并尽力提供情感上的支持。在孩子遇到困难时，家长会鼓励他们勇敢面对挑战，相信他们的潜力；在孩子取得好成绩时，家长会及时表达肯定，并鼓励他们再接再厉。此外，家长还注重培养孩子的兴趣爱好，开阔视野，让孩子在多样化的活动中得到全面发展。

第四段：家长的反思与调整（200字）。

家长们在孩子中学阶段的学习过程中，也会不断反思自己的教育方式和观念。他们会注意倾听孩子的意见，以更好地理解孩子的成长需求。当家长发现自己的某些教育方法不适用时，他们会积极调整，寻找更合适的方式，来帮助孩子提高学习能力和解决问题的能力。家长的反思和调整给予孩子更多的支持和信心，也促进了他们的成长。

第五段：家长的展望与期待（200字）。

对于初三学生家长来说，这一学年是关键的一年，他们期望孩子能够在这一年里取得好成绩，展现出自己的能力和潜力。此外，家长们也希望孩子在学习的同时多关注社交、兴趣爱好和身心健康的发展，成为一个全面发展的人。相信在家长的关注和鼓励下，孩子们将会克服困难，迎接挑战，迎向光明的未来。

总结：

初三家长为孩子的开学心怀着疑虑与期望。他们通过关注与陪伴，理解与支持，反思与调整的方式，逐渐找到适当的方式来教育孩子。最终，他们展望着孩子能够取得好成绩，充分发展自己的各个方面，并期望孩子能够迈向光明的未来。家长的关注和呵护将是孩子坚强成长的重要动力。