演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以孝为演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

大家好！

镇坪人一齐把目光投向了这个来自农村的“平民英雄”，全城传唱起这首见义勇为的“英雄之歌”。

7月9日，是郭宏林英勇救人的日子，也是所有镇坪人认识英雄的日子。当时曾目睹整个情形的69岁的郑达银老人说：“郭宏林真是好样的，了不起!当时那个险啊，真是无法形容，下水后命就不是自己的了!就算给再多的钱，估计一般的人也不敢去救!”

让我们把目光聚焦在__年7月9日这天……。

__年7月，镇坪连日阴雨，而在9日这天更是雷鸣电闪，风雨交加，下起了一场罕见的特大暴雨。以落差大、水流急着称的竹溪河河水暴涨。中午11点10分，一辆冒雨急驶的客货两用车，行至竹溪河顺达汽修厂下方大拐弯处，因刹车失灵，再加上雨大路滑，带着惯性几个侧翻，连车带人一起栽进洪水中。

车在翻滚过程中，将乘客田金红、刘定贵和蒋世宏等人相继从车内抛出，落入湍急的水中。而蒋世宏的妻子谭仁琴则被困在车内，巨大的洪流将车淹没，几起几落后，冲到深潭边的汽车侧立着摇摇欲坠。

被洪水冲走的刘安贵，在水中拼命挣扎，好不容易抓住崖壁，可一个急流，又将他冲走。如此反复了三四次，最后终于抠住岸边的一块崖壁。当他用尽全力爬上岸后，十指血肉模糊，指甲全部被抠掉。而蒋世红的情形并不比刘安贵好到那去，历经九死一生，爬上岸时浑身是血，脸上、腿上、手臂上到处都被石块划伤。

而最先被洪水冲走的田金红，凭着求生的本能，在离出事地点100米左右的地方，死死抱住一块洪水中凸起的石头，远远望去，仿佛抱住一朵浪花。她撕心呼救，可巨大的洪流淹没了她的声音，淹没了她的身躯，她只能拼命昂着头，挣扎着呼吸。

此时，雨越下越大，暴涨的洪水渐渐淹至到田金红脸部。公路上围观的.人也越来越多，大家奔走呼救，急促的“救人”声和着巨大的波涛声，令人感到异常窒息。

岸上不断有人尝试着跳进急流中涉水救人，可水流湍急，冲力实在太大，根本就站不稳脚跟。顺达汽修厂工人袁仁军，一下水就飘了起来，险些被冲走。他说人下水就如一片树叶飘着，根本站不稳。而被人称为“水上老大”的余国顺，自幼与南江河打交道，可他下水还没走到三步，就被洪水冲走，幸好水性好，才得以爬上岸来。

雨根本没有停歇的意思，反而越来越猛。此时，被困在车里的谭仁琴，也被一位农民用长杆子救了起来。只剩下田金红，还是困在河中间，已经开始绝望。

就在人们用尽一切办法，仍然无济于事的时候，有人喊了声“让开!”。

大家回头一看，是顺达汽修厂职工郭宏林。原来郭宏林修完车正准备吃饭，突然听到急促的“呼救”声，跑出来一看，一名妇女被困在洪水中，而汹涌的水流，人们根本没办法靠近她。而此时，疯狂的波涛已开始从她的头顶扑过，眼看妇女性命难保，郭宏林心急如焚。或许是急中生智，他猛然想到绳子，便赶紧叫人找来绳子，同时，喊了声“让我上”。郭宏林让人用绳子的一头拴紧自己的腰，另一头栓在电线杆上，跳进汹涌浑浊的洪水中向被困者艰难游去。洪水又急又猛，他每前进一步，都异常艰难。一次次被洪水冲倒，又一次次爬起来，好几次险些被洪水冲走。每前行一步，大家的心就跟着紧缩一下，心都提到嗓子眼了。

以孝为演讲稿篇二

亲爱的同学们，老师们：

大家下午好，我是来自四(二)的曾__。

同学们在这个寒假里，您们有没有去过孤儿院，或者拜访过孤寡老人呢?

在这个寒假，我和很多同学一样，也去看望过孤儿院的小朋友，我去的____省____市的____的一个孤儿院。那里的房子非常的简陋，下雨时房顶时不时会滴水下来。我看了之后非常担心，这样的成长环境，小朋友们住得了吗?在孤儿院里，最小的弟弟妹妹1岁不到，最大的哥哥姐姐已有16岁，但是，他们从没有上过一次学，只能在农村里帮忙干活。

我和妹妹买了许多的零食，与水果去看他们，他们很高兴地欢迎了我们，我们进了孤儿院，把零食和水果给他们，但是大哥哥、大姐姐们不要，弟弟妹妹们就围着我争着要零食呢!我非常高兴。

后来，我又和妹妹一起给他们每人一个红包，看着他们那一张可爱的`脸，我非常的欣慰，我们又送给他们很多的玩具，弟弟妹妹们心满意足地抱着零食、玩具回房了。

我给了哥哥姐姐许多书，他们也如愿以偿了!

我依依不舍地跟他们道别，说：“下一个假期我还会来看你们的!”

同学们，在这个假期里，不管你是拜访孤寡老人，还是去看过留守儿童，你的一句话可以换来别人的微笑，你的一份心意可以换来别人的希望，所以，我们一定要把这份爱心传递下去，谢谢大家!

以孝为演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我俩无话不谈，可她那种见义勇为的性格依然没有变。

一天，我被一个男同学欺负了，眼泪都顾不得擦，就跑到鲁鲁面前，请她去帮忙。她看见我哭了，连忙拉着我去找那个男同学评理，但那个男生不但不听，还动手打人，鲁鲁连忙还了一脚。就这样，激烈的口战渐渐变为攻战。我开始觉得挺好奇的，就没有去阻止。过了一会儿，我慢慢地有点为鲁鲁担心了。我的担心果然变成了现实，她正准备去踢那个人的时候，头不小心撞在了墙上，吓得我动也没动一下。这件事像风一样传到了老师的耳朵里，班主任老师连忙走过来拦住她们，问：“是谁引起的?”听到这话，我的心“怦怦怦”直跳，心一下子跳到了嗓子眼，怎么也不敢说出口。正在这时，一个熟悉的声音一下子传进我的耳朵里，“是我”，我不敢相信，她居然举起了手。顿时，我的脸刷的一下子红了起来，一种犯罪感油然而生。我不知道她为什么会这么勇敢，这么坚强，是因为“朋友”二字吗?看着这高大的身影随着老师走向办公室，我再也按捺不住背叛朋友的痛哭，一个箭步冲了过去，向老师说明了事情的前因后果。这勇敢的举动是我也想不到的，我只知道这勇气是鲁鲁给我的。

自从这件是过去之后，我就称鲁鲁为“见义勇为的小飞侠”，并以她为目标，继续努力奋斗着。

以孝为演讲稿篇四

文明是多样，即便是去做微乎其微的好事也是文明，文明令我们的城市温馨、整洁和环保，它是这座写满梦想的城市陈列在我们心中的一道道亮丽美景。

司机·街道。

明媚的春日，我坐着母亲的电动车向学校驶进。

女孩·沙滩。

夏日的午后，金色的沙滩被阳光晒的微微发热。

啦啦啦…一阵轻快的歌声传来。一个梳着双马尾、穿着粉色衣裙，笑容满面的小女孩，哼着轻快的歌谣，踏着欢快的步子在沙滩上捡起彩色的贝壳。走着走着，忽然，她的脚步停了下来。捡起了一个空饮料瓶，抬起头向四周望望，她的眼神中充满了疑惑。他将手中彩色的贝壳放下，拿起空饮料瓶跑走，轻轻的将空饮料瓶投进垃圾箱。

男孩·草地。

夏日的正午，青青的草地在夏日里温热的风中舞蹈。

青青的草地上，几个男孩在草地上踢着足球，谁也没注意到角落里那个写着保护草坪的牌子。围观的人们发出一阵阵的喝彩声。一个骑着单车的男孩在人群的外围停下了脚步。“草地也是有生命和尊严的，我们应该去呵护它，而并非去践踏它。”

曾经难闻的空气，一堆堆的垃圾与一场场生命的灾难，到如今可以看见湛蓝的天空，青青的草地，人们相互的谦让，这就是一种进步，是一朵永不凋谢的文明之花。

以孝为演讲稿篇五

今天放学的时候，张浩洋向老师报告说有人去偷三年级小同学的笔，老师急忙跑到下面去看看发生了什么事。

回想前一段时间：“叮叮叮”“叮叮叮”下学了，我和同学们正准备走下楼梯，宋朝辉对我说：“你想要笔吗?”我没理会他，继续下楼，我看见他和一些人去了三楼。我也跟去一探究竟。

我知道了他们是在偷笔就告诫他们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”此话一出，他们都以为我要告老师。我刚下楼，他们就问我：“你去告老师了吗?我们可没偷呀!”我说：“没呀!”他们这才松了口气。

可他们今天可是真偷了笔,我在心里默念着：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之!”

以孝为演讲稿篇六

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我发言的题目是：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 近些天来，我们面临着“猪流感”肆虐的威胁，回首过去几年，很快就能发现，灾难好像一直在眷顾着我们人类，从全球肆虐的“厄尔尼诺”，到美国的洪水、印尼的海啸、中国南方的特大雪灾，从当年人们谈之色变的.“sars”、近两年的禽流感，再到今年的猪流感。为什么近年来灾难总是这么频繁，而且有愈演愈烈的趋势？这个问题值得所有人深思。到底是天灾还是人活呢？一连串的灾害背后，到底是谁在操控？人类是否面临着前所未有的危机？人类将何去何从？这一系列的问题，相信很多专家学者们正在研究。

其实，静下心来思考，我们可以发现，这一连串灾难的背后，罪魁祸首其实是我们人类自己。当我们在征服大自然的时候，当我们在享受科技所带来的丰富物质的时候，当我们把湖泊、河流、海洋当作排污池随意排放的时候，当我们把自己当作地球万物之主的时候，当我们把森林、草原当作自留地的时候，我们从来没有想象过，人类其实也只不过是大自然的普通一员而已。于是，人类在征服大自然的同时，大自然一次次向人类敲响了警钟，并伺机向人类展开了报复。海啸、北方旱灾、98年特大洪水、非典、禽流感、猪流感??这些天灾的背后，人活的因素更是主因，人类对大自然的贪婪，遭到了大自然的无情报复。

德哥尔摩召开了国际人类环境会议，发表了《人类环境宣言》，自此人类踏上了新的路程，人地关系的认识上升到了一个新的高度。在同年举行的第27届联合国大会上，通过了把这次会议的开幕日(6月5日)定为“世界环境日”的建议，并唤起全人类都来保护我们赖以生存的环境，目前保护环境已经成为全人类的呼声。

上周五是世界环境纪念日，37年的时间过去了，全球的环境问题发生了新的变化，联合国环境署把本次世界环境日主题定为“你的星球需要你，联合起来应对气候变化”。为呼应这一主题，结合我国实际，环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染——行动起来”，意在引导公众积极参与节能减排。作为建设社会主义新中国的中坚力量，我们应当伸出手来，行动起来，从身边出发，从小事着眼，关心、爱护校园绿化，爱护花草树木，积极参与绿色校园建设和管理。养成良好卫生习惯，不随意在校园里乱扔废矿泉水瓶、纸屑果壳、不随地吐痰，保持校园公共卫生。树立和倡导绿色文明意识，勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，作到及时关掉电源开关，关紧水龙头。

同学们让我们用热情去播撒环保理念，用行动肩负环保责任， 牢记古人遗训勿以恶小而为之，勿以善小而不为，做到环保每一天，行动在身边。相信，只要每个人在保护地球母亲的道路上前进一小步，整个地球环境改善将前进一大步。

以孝为演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。

理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。

认知事物当然必得有严格的理智，不能纵容自己的感情和好恶。如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论，大多数情况下会得出错误的判断，正如《韩非子》里那个宋国的富人，他的儿子与老人说的是相同的话，而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论，这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都说他美于城北徐公。邹忌最后排除了感情因素的干扰，悟出了一番治国平天下的大道理。

“祸患常积于忽微，智勇常困于所溺。”因为有所溺，有好恶，感情上有亲疏远近，人们在认识事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界，人类要到更高更远的地方去，健全的理性才是可靠的阶梯，布鲁诺被烧死在鲜花广场时，欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个"内心的教师"，他要让"所向披靡的论据万箭齐发"，射穿习惯和感情上依赖的迷雾，把人类在认知事物的道路上引人正轨。

康德仰望星空的时候，他的内心泛起的是崇高的感情，正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情，他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在，人类生活会陷人刻板和抽象，我们认识事物不仅要分辨对和错，也要知道美和丑啊，没有了情感，艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的温情都离我们远去，我们能说我们认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的，有人向他提出一个设想时，他并不判断正误，只说:"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花费时间，在他眼中，即使是物理学中丑也不能立足。

因此我们认知事物时，既要有冷眼，又需要热心，虽不能任凭感情的亲疏远近去判断，又不可仅仅是可怜的"数字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引导下，我们才能“诗意地栖居”。

以孝为演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

一滴水可以折射太阳的光辉，一颗沙砾可以看做一个世界，细微之处可以反映出一个人的品质。

大家有没有听过这样一个故事：美国有个叫“福特”的人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同去应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他还是敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手扔进了垃圾桶里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已经被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢？”董事长说：“福特先生，前面三位学历的确比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。而你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能做大事，一个只看大事的人，会忽略很多细节，他是很难成功的。所以，我才录用了你。”就这样，福特进了这个公司，不久这个公司就扬名天下，福特把这个公司改名为“福特公司”。这就是今天“美国福特公司”的创始人——福特。

还有一则消息：当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可畏，可怕的民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之震惊。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们只需收回砸向桌椅的双手，改为轻轻地放下；我们只需收回踏向草坪的脚步，宁愿绕道而行；我们只需放下抬起的脚，给墙壁留一片洁白；我们只需向前一小步，便可文明一大步。

其实，我们真的可以做到很多，这些细微之举，不仅可以让我们得到一个干净明洁的环境，更将让我们接受一次心灵的'洗礼。最后，谨以此句赠予大家：勿以事小而不爱，勿以物小而毁之！谢谢大家！

以孝为演讲稿篇九

各位老师、各位同学：

大家好!

我今天演讲的题目是“校园文明礼仪”。礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，能够带来很多有意义的作用。

我们小学生要穿着得体，头发整齐，看上去也就非常的精神，能够体现新世纪学生积极向上的风格。要从外表再到内心的转变，才能让文明礼仪变得更加普通化，人人都能做到。

对学生来说，升旗是最隆重的仪式。这凝聚着文明和鲜血的国旗，在礼仪中显得熠熠生辉。此时此刻，在国旗下我们应该认真、精力充沛。唱国歌的时候，不要嬉笑怒骂，要认真对待，这就是一种讲文明的礼仪。

文明礼仪在课堂上的体现，也很关键。毕竟课堂对教师的教学有着很大的意义，它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，体现了班级的风格和班级的面貌。

校园礼仪更重要的是，课间休息后，不要随地吐痰，不要乱扔纸屑，不要拿粉笔玩，上下楼梯不随意打闹，看到老师应该主动用普通话打招呼。

我们还应该爱护花草树木和一切设施，不要越过绿化带。注意卫生，服从老师的管理，受到老师的帮助，应该主动说声谢谢。

学生离不开礼仪，它就像润滑油，让周围都变得更加和谐。培养强烈的合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚，这样的文明礼仪显得特别重要。

作为学生，我们将肩负起传承礼仪的使命，让我们的校园变得更美丽。

我的演讲到此结束!非常感谢!

以孝为演讲稿篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。

有一种东西，它没有鲜花一样的艳丽;没有音乐一样的动听;也没有彩虹一般的绚烂，更没有金钱那样的诱惑力。但它却无时无刻不在我们的身边，它就是——文明礼仪。

生活离不开文明礼仪，就如鸟儿离不开蓝天。可是，在我们的生活中，仍然存在着很多不和谐的音符——不文明的习惯!

一个阳光明媚的星期天,爸爸带我到新华书店看书。哇!来看书的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一边去挑选我喜欢的书。“啪啪啪……”什么声音呢?我抬起头来，只见一位打扮时尚的阿姨正用手中的一本书在扫地上的灰尘，扫完之后坐下来津津有味地看起书来。“这阿姨怎么这样，一点也不爱护书籍!”我环顾四周，不和谐的画面又映入了我的眼帘：一个大约十来岁的小女孩坐在一本厚厚的书上;一个西装革履的叔叔把手中的书随手一放就走了;两个大哥哥正在高谈阔论……我愤愤不平地想：“这些人到书店来看书，难道不是为了丰富自己的知识，提高自己的修养吗?”

我合上书本，陷入沉思：现在不是到处都在讲文明，讲礼仪吗，可是……我的思绪飘到了去年春节前夕的一天。

大家不要以为这些都是小事，无关紧要。其实讲文明，讲礼仪，就是我们身边的点点滴滴。就像三国刘备说的一句话：“勿以恶而为之，勿以善小而不为。”它告诉我们：不管事情有多小，只要是错的，我们就不要去做;只要是好事，我们就不要说事很小，就不去做。

朋友们，让我们快快行动起来吧!从今天开始，从现在开始，从身边的小事做起，从一点一滴做起，争做文明人，争做礼仪使者!

以孝为演讲稿篇十一

中国是一个拥有五千年文明的大国，从古到今中国人都在不断地用实践去定义不同文明，所以中国才有今日之辉煌。因此，一个国家要持续繁荣，就必须在多方面体现其文明。

文明影响着一个国家的生命力与活力。不断丰富和发展的文化，能促进国家的进步与发展;反之，如果文明一直止步不前，甚至衰退，那么这个国家也终究会消失在历史的长河之中。怎样发展自身的文明，也就成为各个国家共同追寻的问题。文明也被赋予了新的定义。

一个国家应该有不被遗忘的历史文明。一个国家的历史集中展示了一个国家的发展历程。历史文明是一个国家发展的历史积淀，也是全民族共同的精神财富。一个国家拥有繁荣的历史文明也就意味着一个国家有高度繁荣的文化与自觉的精神。比如，中国是拥有五千年文明的泱泱大国，她在历史的长河中积淀了无数精神财富，也在历史实践中收获了治国治民的经验。这也是中华民族为什么能在当代世界持续繁荣的原因。因此，国家应当有丰富的历史文明，并且为其国民所牢记。

一个国家应该有良好的社会文明。自文字出现，人类就进入了一个文明，曾经“野蛮人”的行为被遗弃。人们渐渐开始遵守共同制定的约定与章程，这种遵守约定的行为，增强了社会的文明，形成一股良好的风尚。中国提出的依法治国基本方略，恰恰保障了社会文明，人们在法律的有效约束之下遵纪守法，从而促进了社会的发展。因此，国家应保障社会文明，保障良好的社会风尚。

一个国家应该有优雅的举止文明。每一个民众的素质直接反映了一个国家的发展情况。随着经济社会的发展，对于人们的科学文化与思想要求越来越高，做一个文明人，也就成为了时代的潮流。人们在理性思维的指导下，注重自己的言行举止，不断规范自己的行为，形成良好的习惯，保证了国家能够在相对和谐的环境中，谋生存，求发展。同时，人们越来越“文明”，反过来也促进社会国家的发展。因此，一个国家想要持续繁荣，就应该有行为举止良好的公民来促进国家发展。

一个国家的发展不是一方面的，文明也不仅仅局限于物质成果。只有当一个国家实现了历史、社会、公民等方面的文明，这个国家才能在世界激烈的竞争中，获得长远发展，立于不败之地。

新时期，新征程。中华民族依靠着多方面的文明在国际竞争中脱颖而出，持续向前迈进，用自己的行动诠释中华“文明”。

以孝为演讲稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。

“杭杭，吃晚饭了！”正在写作业的我听到妈妈熟悉的叫喊。“哎呀！又要洗手，我的手又不脏，烦不烦哪？”我不情愿地走进了洗手间，趁妈妈不注意，故意将水龙头打开，听着水哗哗地流了一会儿，又关上，这样就可以瞒天过海了。“嘻嘻，妈妈又不知道我没有洗手，我怎么这么聪明！”我暗自窃喜。

“哇！好丰盛啊，有鸡腿。”说着我就用手拿了一只，狼吞虎咽地吃了起来。“慢点吃！别噎着！”妈妈提醒我。“看下新闻吧！”说着爸爸就按动了遥控器。“下面播报新冠肺炎的最新资讯，截止2020年2月14日，全国累计感染新型冠状病毒肺炎的人数已经达到66577人，死亡人数累计1524人。”电视机里传来了播音员阿姨严肃的声音。“这个病情传染地很快啊，在家里我们一定要加强个人卫生，出门戴口罩，饭前便后勤洗手，开窗透气多晒太阳……袁雨杭，你有没有洗手？”爸爸义正言辞地问我。“洗……洗……洗过了。”我一边啃着鸡腿，一边结结巴巴地说。哎！幸亏没被我爸发现，说实话我还真有点害怕。

吃完晚饭，我回到房间继续写作业，太困了，就趴在书桌上迷迷糊糊地睡着了。“咦？我这是在哪儿？这里怎么会有一个超大洗水台？啊！这不是我家的卫生间吗？我怎么变成像蚂蚁一样小了？”还没等我说完，一个超级大的手掌向水龙头开关伸去，我好奇地抬头望去。“诶？那不是我自己的手吗？”正感到莫名其妙，一些细碎的声音飘进了我的耳朵，“老大，看来今天我们是小命难保了……”“别慌别慌！看那小子只不过打开了水龙头，并没有洗手。我们只要等他吃饭的时候，偷偷溜进他的嘴巴，就完成了我们伟大的计划，到时候，只要我们大量繁殖，那小子就倒霉了。哈哈哈哈哈哈……”“老大英明……”此时，我早已被吓得瑟瑟发抖，毛骨悚然。

接着，我眼前一片空白，还没等我缓过神来，场景又来到了我家的洗手间，我又看到一个巨大的袁雨杭走进洗水台，打开水龙头，和上次一样，我又听到了一些零零碎碎岁的声音。“大王，那小子经常假装洗手，估计这次也不会真洗。”可在我预料之外，这次的我居然真的把手伸向了水龙头，并且抹上了洗手液，还用了七步洗手法。“啊！大王，这小子怎么会真洗？我们小命不保了……”

迷糊的我从睡梦醒来，急忙冲进洗手间，打开水龙头，抹上洗手液，认认真真的把手洗了一遍又一遍，我仿佛看到那个病毒头领和病毒小卒们一个个被水冲进了下水道。

从此以后，每次吃饭前我都要认认真真地洗手。“勿以恶小而为之。”我真正理解了这句话的含义，有时候，漫不经心的一件小事可能正是那致命的一击。

以孝为演讲稿篇十三

近世有些人，见身边的富贾权贵来财太快、攀升太速，于内不免有怨，于外则奋起直追，试图摆脱身世背景上不如人的阴影。如此心理，出现在包容、开放的社会或时代中，有时或可激发人的动力，但如今它的出现却使心高气傲、急功近利的心态弥漫在我们的视野中，窃以为这是极不可取的。若想使这种氛围得到改善，重建一种积极的社会心态十分必要，这即是要求我们从小事做起，要“勿以善小而不为”。小事不小，其实不但是不小，更是关系重大。这个道理可从多角度来阐明：不积小何以成大?徒有大思路何以立足稳当?小不忍何以成大谋?这些道理显然都是自明的。但为将小与大的统一关系放大开来，抓住细节来辨识之，兹举古今学子读书之异同来分析。

以孝为演讲稿篇十四

城市文明，对营造良好发展环境，提高市民生活质量和提升城市品质，具有重要而深远的意义。绿水青山，悠悠蓝天，靠我们共同呵护;社会和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随。现在创建省级文明示范县城的号角已经吹响，创建为民、创建惠民、创建靠民。创建省级文明示范县城，关键是提高市民文明素质。而提高市民文明素质，关键是要从我做起，从细节做起，告别不文明行为。在此，笔者呼吁：

告别不文明行为，要做到排队上下车。在公交站点、车站，要自觉遵守秩序，排队候车，依次上车。乘车时不争抢座位，主动为老、弱、病、残、孕及乘车不便者让座。

告别不文明行为，要做到礼让斑马线。驾驶机动车行至斑马线时，要提前减速，停车让行人优先通行。行人和非机动车通过路口或者横穿道路时，走斑马线，遵守信号灯，不随意乱穿马路，行人不翻越交通隔离设施及马路中间的花坛。

告别不文明行为，要做到不乱扔杂物。不随手乱扔果皮、纸屑、烟头、口香糖、塑料袋、饮料盒等废物，自觉将垃圾放入垃圾箱。不从车内、楼内向外抛扔杂物。

告别不文明行为，要做到不随地吐痰。自觉把痰吐在痰盂等卫生设施中，或吐进纸巾里包好后投入垃圾箱和厕所里，养成“把痰吐在废纸上，把纸扔在垃圾箱”的良好行为习惯。

告别不文明行为，要做到不乱停放车辆。自觉将车辆规范停放在指定车位，不挤占相邻车位，不影响其他车辆出入位，不在绿地和人行道上停放，不堵占消防通道，不占用公交车专用停车泊位。

告别不文明行为，人人有责。每一个市民都要自觉从我做起，坚决杜绝不文明行为，及时劝阻不文明行为，为创建省级文明示范县城，打造美好家园，做出自己应有的贡献。

以孝为演讲稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我讲话的主题是“勿以善小而不为”。

一滴水可以折射太阳的光辉，一颗沙砾可以看做一个世界，细微之处可以反映出一个人的品质。

大家有没有听过这样一个故事：美国有个叫“福特”的人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同去应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他还是敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手扔进了垃圾桶里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已经被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢？”董事长说：“福特先生，前面三位学历的确比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。而你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能做大事，一个只看大事的人，会忽略很多细节，他是很难成功的。所以，我才录用了你。”就这样，福特进了这个公司，不久这个公司就扬名天下，福特把这个公司改名为“福特公司”。这就是今天“美国福特公司”的创始人——福特。

还有一则消息：当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可畏，可怕的民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之震惊。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们只需收回砸向桌椅的双手，改为轻轻地放下；我们只需收回踏向草坪的脚步，宁愿绕道而行；我们只需放下抬起的脚，给墙壁留一片洁白；我们只需向前一小步，便可文明一大步。

其实，我们真的可以做到很多，这些细微之举，不仅可以让我们得到一个干净明洁的环境，更将让我们接受一次心灵的洗礼。最后，谨以此句赠予大家：勿以事小而不爱，勿以物小而毁之！谢谢大家！

以孝为演讲稿篇十六

在我们身边，有很多不文明的行为。因为我们不保护环境，让地球变得千疮百孔;因为我们不注意礼节，让社区少了一些温暖的话语;因为我们不懂得谦让，让社区学校多了一些矛盾，多了一些不必要发生的事。

在前几天，我看见一个人，满头大汗，可能做了什么运动。在商店里买来一根冰棍，他拆开包装纸，朝周围看了看，确定没有人之后，他将包装纸随手扔在地上，竟还心安理得大口舔着冰棍。我在一旁气极了，可我如果上去管的话，我怕他骂我多管闲事，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

社会上虽然处处都有不文明的事情，但也有因宽容而化解的事：有一天，我看见一个姐姐，骑着自行车，好像在赶路。她不小心撞到一个二三岁的孩子，孩子的妈妈就在旁边，刚刚还在和别人耀武扬威的炫耀着什么，现在突然脸色苍白，恶狠狠地盯着那个姐姐。那个姐姐苦笑着，对孩子的妈妈连说了好几声对不起。孩子的爸爸闻声过来，我在一旁，心里想：这一场暴风雨是不能避免的了!哪知，爸爸对孩子说：“来宝贝，走两步给爸爸看看。”孩子踉踉跄跄的走了几步后，孩子的爸爸对姐姐说：“能走路，没事了，你若有事就先走吧!”想不到，一场暴风雨就这样化解了，我以后也要学这位叔叔，宽容大量。

向不文明行为说不，我建议大家做到以下几点：1、说话和气文雅，有节有理，不说脏话，不骂人。2、会用文明用语，分寸适度，不油腔滑调，不恶语伤人。3、遵纪守法尊重他人，不打架，不骂人。4、尊敬师长，关心他人，不虐待他人，不伤害他人。5、保护环境，美化校园，不乱扔废纸，不折花木。6、讲究卫生，仪表整洁，不随地吐痰，不穿奇装异服。

作为一名小学生，我们更应该从小讲文明，懂礼貌。你的一句“您好”，拉近了彼此的距离;你的一句“谢谢”给对方带来多少快乐;你的一句“请原谅”，消除了多少误解，化解了多少矛盾。

同学们，让我们积极行动起来，从自己身边的一点一滴的小事做起，除陋习，树新风，说文明话，做文明事，告别不文明的言行。

以孝为演讲稿篇十七

她既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在人们日常的生活和工作中

作为劳动保障監察大队的新成员，我时时在想，我能为劳动者，为企业，为桐乡的发展做些什么呢？在老同志身上，我看到了他们所付出的辛勤汗水。

今年2月初的一天，我们劳动保障監察大队接到电话，称我市某建筑工地的十几名民工在工程完工后拿不到工资。由于春节临近，民工们想快点拿到工资，好回家过年，因此他们的情绪很不稳定，若稍有差池，后果很难想象。接到举报投诉电话后，我们的监察员立即赶赴事发地点。今年的2月，几十年不遇的大雪一直考验着每个人的意志，天冷，风大，路冻，车难行，但这一切大自然的因素丝毫没有影响到我们劳动保障监察员前进的步伐。

到达事发地点后，监察员发现民工们与工程负责人对峙的场面非常紧张，有些民工们说他们的火车票已经买好，就准备拿钱回家过年；有些民工们说家里正等着这笔钱用，有些民工们则宣称若拿不到工资，就让工程负责人过不好年。而工程负责人又称资金紧张，一时拿不出钱，双方互不相让。监察员一边与民工们耐心沟通、安抚情绪。一边向该工程负责人进行了劳动法律、法规的宣传与讲解，使该工程负责人深刻认识到自己的做法有违劳动法律、法规，监察员要求工程负责人尽一切可能，筹到钱，把工资发放给民工们。经过一天的努力，民工们拿到了全部被拖欠的工资，事情得到了圆满的解决。此时已是晚上十点，大雪依然下着，阵阵寒风呼啸嘶吼，桌上的茶水凉了，我们的监察员还饿着肚子，但看到民工们拿到工资后欣喜的表情，我们的监察员笑了。

第二天，民工们怀揣着回家过年的火车票，向我们劳动保障監察大队送上了一面鲜艳的锦旗，看着他们匆匆赶赴火车站的身影，我想这面锦旗代表了民工们质朴的心，她就是对我们工作最好的肯定。

像这样的突发事件很多，每一位劳动保障监察员都经历过这样的事件，正是这样一批对事业勤勤恳恳、兢兢业业的劳动保障人，在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩，他们情系百姓，他们乐于奉献，他们为桐乡的发展保驾护航！

就在于全身心无私的奉献！我们劳动保障人就是奉献者，只有自觉无私的奉献，才能在过程中找到自己的人生坐标，才能在为人民服务中燃烧自己，实现自己生命的真正价值。同志们、朋友们，新时代的号角吹响了，让我们以奋发有为的。

精神。

以冲刺的状态让劳动保障事业发展的步伐快些、快些、再快些！

选择阳光，高山会拥有绿色；选择奉献，我们会拥有辉煌的明天！让我们的生命在建设平安桐乡的实践中激情燃烧吧！

以孝为演讲稿篇十八

一名合格的共产党员要讲奉献、有作为，这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的，这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。

一、奉献自己，做好本职工作。教师这个职业本身就是讲奉献的职业，教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位，这就是它的特殊性。我们家几代人从教，一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生，以前是私塾先生，一生诲人不倦，广收学生，开馆授课，直到自己的眼睛瞎了，才没有再读书、教书。我的父亲，从1977年开始在农村小学任教，即将从教40周年，以前哪里有什么工资待遇呢，过年的时候，工资都抵扣了公粮税费，遇见好的年成，可能在年底提几斤猪肉回来，我到现在还有印象。我参加工作到今年也是10周年了，我把我的时间分成了3个三分之一，三分之一的时间搞教学，教学是我的本职，教学也是学校的中心工作；班主任工作占据了我三分之一的时间，班主任工作很琐碎，也很耗时，加之现在实行班主任负责制，班级的几乎所有事情都要我处理；剩下三分之一的时间就是科研和家务，但是科研没有什么起色，没有上档次的成果，有时候自己很浮躁，时间利用率不高，有时候打开网络看看消息、浏览下文章，一下子时间就没了。

二、先公后私，绝不损人利己。我以前搞辅导员工作，经常加班，不把学校的事情处理好、不把工作做完，我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情，往往是绝不麻烦学生干部，系里能做的事情，绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人，当然最理想的状态是利己利人，做不到利己利人时，至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的：毫不利己专门利人。

三、努力作为，积极追求进步。我认为“有作为”分为两个层面，从个人层面来讲，教师必须有作为，积极追求进步，发展自己，比如我们几个老师都在考博，目前只有熊老师考取了，我是考了三次失败三次，但是还没有气馁，当然不准备、不付出是没有回报的，我每次都是不喜欢准备，因此也不可能考出好成绩；从育人层面来讲，教师要培养有作为的学生，我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多，但一个班级总还是有优秀的学生的，我们应该记住优秀的学生，多与学生们沟通交流，及时指导他们、点拨他们，让他们能够更加优秀，无论是教书还是做班主任，我们都应该关注学生成才进步，让学生努力有作为，在有作为中实现自己的价值。

以孝为演讲稿篇十九

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我发言的题目是：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。近些天来，我们面临着“猪流感”肆虐的威胁，回首过去几年，很快就能发现，灾难好像一直在眷顾着我们人类，从全球肆虐的“厄尔尼诺”，到美国的洪水、印尼的海啸、中国南方的特大雪灾，从当年人们谈之色变的“sars”、近两年的禽流感，再到今年的猪流感。为什么近年来灾难总是这么频繁，而且有愈演愈烈的趋势？这个问题值得所有人深思。到底是天灾还是人祸呢？一连串的灾害背后，到底是谁在操控？人类是否面临着前所未有的危机？人类将何去何从？这一系列的问题，相信很多专家学者们正在研究。

其实，静下心来思考，我们可以发现，这一连串灾难的背后，罪魁祸首其实是我们人类自己。当我们在征服大自然的时候，当我们在享受科技所带来的丰富物质的时候，当我们把湖泊、河流、海洋当作排污池随意排放的时候，当我们把自己当作地球万物之主的时候，当我们把森林、草原当作自留地的时候，我们从来没有想象过，人类其实也只不过是大自然的普通一员而已。于是，人类在征服大自然的.同时，大自然一次次向人类敲响了警钟，并伺机向人类展开了报复。海啸、北方旱灾、98年特大洪水、非典、禽流感、猪流感？？这些天灾的背后，人祸的因素更是主因，人类对大自然的贪婪，遭到了大自然的无情报复。

庆幸的是，人类已经逐步意识到了其中的因果关系，并开始采取措施弥补造成的环境破坏。古人云：亡羊补牢为时未晚。就在1972年6月5日，瑞典斯德哥尔摩召开了国际人类环境会议，发表了《人类环境宣言》，自此人类踏上了新的路程，人地关系的认识上升到了一个新的高度。在同年举行的第27届联合国大会上，通过了把这次会议的开幕日（6月5日）定为“世界环境日”的建议，并唤起全人类都来保护我们赖以生存的环境，目前保护环境已经成为全人类的呼声。

上周五是世界环境纪念日，37年的时间过去了，全球的环境问题发生了新的变化，联合国环境署把本次世界环境日主题定为“你的星球需要你，联合起来应对气候变化”。为呼应这一主题，结合我国实际，环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染，行动起来”，意在引导公众积极参与节能减排。作为建设社会主义新中国的中坚力量，我们应当伸出手来，行动起来，从身边出发，从小事着眼，关心、爱护校园绿化，爱护花草树木，积极参与绿色校园建设和管理。养成良好卫生习惯，不随意在校园里乱扔废矿泉水瓶、纸屑果壳、不随地吐痰，保持校园公共卫生。树立和倡导绿色文明意识，勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，作到及时关掉电源开关，关紧水龙头。

同学们让我们用热情去播撒环保理念，用行动肩负环保责任，牢记古人遗训勿以恶小而为之，勿以善小而不为，做到环保每一天，行动在身边。相信，只要每个人在保护地球母亲的道路上前进一小步，整个地球环境改善将前进一大步”。