总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

打扫图书馆活动总结篇一

本周的志愿活动主要由新招的两位志愿者参加。从周日上午七点半出发，经过一个多小时的路程终于到达了金陵图书馆。在图书馆的工作人员的介绍分配任务的过程中，两位志愿者认真倾听并及时提出、解决新的问题，之后就开始了一天的工作。其中一位志愿者是负责视听文献室碟子的外借与整理，另一位是负责成人馆的图书整理。这个过程虽然有点枯燥，但是她们都很开心，仔仔细细的做好了自己的工作，受到了图书馆工作人员的表扬。

通过志愿者的努力让图书馆更加整洁便利，让自己更有条理更有规划，感受图书馆的文化氛围，学会打理，按序排放书籍。

但在活动过程中，仍具有以下不足：

1. 志愿者有拖拉不负责的现象

2. 在做志愿过程中志愿者有看手机的现象、

3．志愿者缺乏经验，操作不太熟练

1. 在活动前进行思想教育，提高志愿者的责任心

2. 志愿者端正态度，认真做好工作

3. 认真进行志愿培训，不懂的请教图书馆负责人

这应该算是比较辛苦的一次志愿活动。和其他志愿者不同，我被单独分到视听文献馆工作。不久以后，陆陆续续就有人来还、借光碟，我先把归还的光碟扫码录入，然后再根据他们挑选的光盘盒找对应的光盘。一开始我找的速度很慢，还因此遇到了麻烦。但在工作人员的指导下得到解决。一天工作下来，觉得挺累了，但当看到每个人借到自己想要的光盘满意地笑，以及听到一声谢谢时，感受到了重新振作的力量。

打扫图书馆活动总结篇二

叶城县图书馆开展xxx年“全民读书月”活动总结叶城县图书馆根据自治区文化厅、新疆图书馆学会等上级主管部门关于xx年“全民读书月”活动的要求，并于我图书馆的实际相结合，为充分发挥好图书馆宣传和传播先进文化的教育引导作用，促进叶城各族人民群众的文化生活，激发全民读书的热情，进一步引导公众进行健康向上的休闲文化，自4月23日至5月23日积极开展了一系列内容、形式深受各族群众欢迎的读书活动。

首先在4月23日“世界读书日”这一天，举行了叶城县图书馆xx年“全民读书月”活动启动开幕式，县文体局全体职工及四小、八小的120多名师生参加了开幕式，本县符文副县长为开幕式致词，四小、八小的师生代表也分别发了言。在当日我图书馆阅览大厅向社会各界、各族群众免费开展了阅览活动，我馆工作人员将精心挑选的内容健康向上的各类图书、报刊摆放在文化中心门前，吸引了大批学生和过路群众就座阅读，阅览人数达300余人次。各族群众对县图书馆的服务项目、内容、形式有了更多的了解，增强了公众的图书馆意识。

热克乡、洛克乡、吐古其乡、恰瓦克镇等4个乡镇文化站的图书分类工作，分类图书7913册，并为各图书室装订了报纸、杂志，在分类过程中，县图书馆的工作人员对文化站的工作人员进行了手把手的指导，使乡镇文化站工作人员在实践中得到了培训，提高了自身业务能力，通过图书馆工作人员的不懈努力，使我县乡镇文化站图书分类规范化，从而更好地服务于农牧民的生产生活。

为了吸引更多读者来我馆读书学习，在“五一”期间，图书馆开展了“新书推荐”和“优惠办理借书证”活动，将新书目录及主要内容以简介形式，通过板报向读者进行了推介。5月1日至7日，半价为群众办理借书证，从而又吸引了一批新读者走进图书馆。

5月15日至5月17日，图书馆的全体工作人员先后送图书到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小学校，组织开展了丰富多彩的读书活动，参与师生达560余人，工作人员每到一个学校，都受到了孩子们的热烈欢迎，为各中小学校带去了精心挑选的适合少年儿童阅读的各类书籍700册，本馆工作人员在辅导学生读书的同时，还请同学们现场谈读书的收获，并说出一些自己读过的书籍名称，最后让孩子们写了读书感受和学习。此项活动受到了各校领导的高度称赞和全力支持。通过开展这样的活动，培育少年儿童“多读书，读好书”的情趣，充实了未成年人的精神文化生活，自活动开展以来，到图书馆看书的学生数量与日俱增，拉近了图书馆与少年儿童的距离，使图书馆成为少年儿童陶冶情操的精神乐园。

5月23日下午图书馆在阅览大厅举办了“读者座谈会”及优秀。

读者表彰会，文体广电局领导在会上做了热情洋溢的讲话，对社会各界读者的热心参与和多年来对图书馆的支持给予了高度称赞，共有62人参加了本次座谈，维、汉读者欢聚一堂，在座谈中，谈对自己多年的读书感受，或谈对中华民族悠久历史文化的认识，或谈图书馆在经济发展、社会生活中的作用和影响，或谈读书给予自己的工作、生活带来的好处，参加本次座谈会的有国家工作人员、个体工商业者、退休老干部、农民、学生等，座谈会气氛轻松愉快，掌声不断，会上还对评选出的维、汉20名优秀读者给予了表彰奖励，给其余到会的读者颁发了纪念品，活动受到了宾主尽欢的满意效果，活动结束后，读者们赞不绝口，感谢图书馆为他们创造了一个互相交流、共同提高的机会，同时也感谢图书馆多年来为他们提供了丰富的学习盛宴，今后大家将尽心尽力关注支持图书馆的发展，本次活动扩大了图书馆在社会上的知名度，鼓励了公众参与图书馆活动的热情，吸引了更多的人关心图书馆、走进图书馆。

为了成功的组织好xxx年“全民读书月”活动，我馆制定了详细的活动计划，每项活动都留有图片，而且由叶城电视台的记者为活动做了专题报道，每开展一项活动后，都及时写出简报，并上报给各有关上级部门。本次我图书馆开展的“全民读书月”活动，得到了社会各界的支持，特别是文体广电系统的大力支持，随着图书馆的各项活动在电视新闻和广播中不断播出，图书馆的影响也在社会上日渐扩大。

打扫图书馆活动总结篇三

xx月xx日—xx月xx日，20xx年度图书馆服务宣传周活动在xx县图书馆正是4.23第x个世界读书日，以“知识给人力量·阅读引领未来”为主题，阅读能让我们见识更多，走的更远，让更多公众参与阅读能力，分享阅读乐趣。爱上阅读从一本好书开始。全民阅读活动正式启动，围绕全国全民阅读活动为主题“知识给人力量·阅读引领未来”的结合从书中吸取营养，丰富知识，引导学生养成”爱读书，会读书，读好书“的好习惯。并对所有喜欢读书的读者寄予希望。在第x个世界读书日期间，我馆精心组织，周密安排，制定了详细的活动方案。认真开展以知识给人力量·阅读引领未来为主题系列活动。活动系列内容如下：

1、4.23上午9时在图书馆门前悬挂全民阅读条幅，营造读书氛围，利用图书馆馆藏资源为喜欢读书的读者免费办阅读卡，为群众解答公共图书馆的意义及世界读书日的由来。

2、图书馆与第三小学联合举办“知识给人力量·阅读引领未来“为主题活动，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪谈阅读感受——“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。组织学生做一天班级图书角“小图书管理员”。并在读书实践活动中获取知识，陶冶情操。

3、“书.我们的朋友“，在图书馆门前我们工作人员还为在场的读者讲解到有关书的演变，种类，用途及其与人们的关系，怎样爱护图书，学习正确的翻阅呵整理图书的'方法。其中有个读着这样说：书是我们的朋友，无论你是从事什么职业，充电学习是我们必须要学习的并且要坚持的!

（1）学说儿歌，老师带领下有表情的朗读;。

（2）培养看图书的好习惯，知道看书要认真仔细;。

（3）丰富词汇准备图片，手偶活动形式分组活动过程，最后由工作人员带领参观图书馆各个阅览室。

在第xx个世界读书日期间，我馆推出一系列读书活动受到广大市民热烈支持，让我们也备受鼓舞。举办这一活动主要目的是为了使广大民众了解图书馆，走进图书馆，利用图书馆让更多的市民参与到各项读书活动之中，参与读书，热爱读书，享受读书鼓励市民养成良好的阅读习惯。大力倡导全民读书新风尚，充分发挥图书馆在社会教育，文化传播，促进学习型组织建设，构建和谐社会等方面作用。

打扫图书馆活动总结篇四

每周五下午，照例是去五楼书库b区打扫卫生，包括桌椅板凳，窗户窗台以及地面的清洁。桌椅板凳还好说，窗户窗台就要费点功夫了，聪明的同事总结出一个办法，用小平拖裹上抹布来擦，这样既快又好。最困难的要算地面了，大平拖与地板胶的摩擦力那不是一般的大，拖起来特别吃力。而在图书馆这种严重缺乏男性同胞的单位，更是难上加难。后来我们发现先在地板上洒水，然后再拖，会省力很多。大平拖的清洁工作也是我们最最头疼的问题，清理的不干净，会拖不干净地板，甚至使之更脏。因此往往清洁工作所用的时间比拖地的时间用的更多。尽管如此，这几个星期以来，大伙还是非常圆满的完成了这项工作。

人们都说：劳动最光荣。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地领悟了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却可以是苦中带甜的。在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的工作生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

活动时间：20xx年x月27日。

活动目的：为同学们营造一个清洁良好的读书环境，为我校的环境建设尽一份微薄之力，同时培养成员之间的合作精神，加深成员的互相了解。

活动参与者：燃心社第三组成员。

活动内容：

寒冷的冬日丝毫不能打消我们活动的热情，在这个冬日的下午，第三组成员走进了图书馆做清洁工作。组长进行详细的分工之后，成员们便立即投入到各自的工作中。书架上每一个有灰尘的角落留下了我们的痕迹，杂乱的书籍也在我们的手中变得整齐有序。成员之间互相配合，协调工作，体现了团体协作精神。清洁工作虽苦虽累，却没有一个人去抱怨，成员们反而乐在其中，乐此不疲，这更显现出他们不辞辛苦的优良品质。

通过成员们的努力，同学们拥有了一个舒适的读书环境，我们深感欣慰，同时也感受到了为他人服务的快乐和合作的重要性。

时间：x月15日——x月22日。

地点：院图书馆5、6层。

部门：院学生会学习部、办公室、宣传部等部门。

活动内容：

2.给考研人员安排自习室。

图书馆自习室是为大家学习提供良好环境的场所。但开学以来，不少同学反映自习室的占座情况严重。进入自习室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有书看家。这一方面导致了桌位的紧张。另一方面也造成了资源的浪费，许多空座位得不到有效的利用。

经调查，占座者大部分为考研同学。为迎战考研，桌上摞着厚厚的书，携带极其不便。索性就把书放在自习室；还有一部分同学，她们只拿几本书占座，随心所欲，想去就去。对此，在院领导和图书馆领导的指示下，我们开展了对图书馆自习室的清查活动。随后又给考研同学分派了座位。使她们能够安心学习。

在活动开展的第一天，我们就遇到了阻碍。许多同学情绪激动，秩序有些混乱，后来在图书馆工作人员的帮助下，和我们不断的努力下完成了第一天的工作。接下来的两天还算顺利。最终我们把自习室清理出来，及时地给考研同学安排了座位。在安排座位的过程中，我们可以看得出他们的急切，这也更给了我们坚持到底的信心。

打扫图书馆活动总结篇五

江西交通职业技术学院路桥工程系青年志愿者协会。

11月1日下午。

江西交通职业技术学院图书馆。

11月1日下午我路桥系青年志愿者在路桥系青协组织部部长的组织下在二教门口集合，清点人数及物品后，带领大家向指定地点出发，在1：30之前都到达了图书馆门口，一路上大家都有说有笑，说这是我们路桥系青协第一次搞活动，一定要好好发扬一下自愿者的精神。因为之前和图工部的负责热人打好了招呼，进入图书馆后我们在图工部路负责人的安排下带领我们青协的人员井然有序的投入了工作。

工作内容有擦拭书架、擦玻璃、打扫图书馆、经过一个半小时的努力，终于将图书馆打扫干净了。

在活动结束时，我们穿着青协社团的团服一起合影留念。

明确作为一名志愿者的义务和责任，今后活动的开展做好铺垫工作。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，促进校园和谐，为社会主义和谐社会建设作出自己的努力，贡献自己的一份力量。

打扫图书馆活动总结篇六

在县文化广电新闻旅游局领导的支持下，馆领导对本次活动做了周密的安排部署。各图书阅览室对本次活动积极响应，成立了相应的领导小组，由馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动，副馆长抓落实，为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。

以“读经典学新知链接美好生活”为活动主题，面向社会大众，线上线下活动同步进行。各阅览室针对本阅览室的服务对象，设立推荐专架，为读者推荐新书、好书;利用馆内宣传栏张贴纸质活动方案、图书馆微信公众号平台和网站发布活动预告;利用馆外有利场地设展台和展架宣传推广，营造浓郁的'书香氛围，吸引读者走进图书馆，丰富大家的精神文化生活。

1、开展“同城共读”活动。

由中国图书馆学会微信公众号平台提供电子书资源、音视频资源。我馆在微信公众号平台和网站都做了宣传推介，吸引了部分读者的关注和阅览。

2、“万卷共知”阅读竞答活动。

由中国图书馆学会提供线上竞答平台和题库，依托《唐诗三百首》、《古文观止》、《史记》、《论语》、《诗经》等中华传统典籍开展竞答。我馆积极做好“万卷共知”阅读竞答活动宣传推广及组织工作。引导参与者通过登录官活动官方网站注册、答题。通过竞答，获得新知。

3、“悦‘阅’身心，从行动开始”新书、好书推介活动。

我馆精选部分新书、好书，在馆外场地设展台开展免费阅读活动;同时联合超星公司精选名著类、诗歌类、美食类、冒险类畅销、实用电子书目，开展展板海报式二维码扫描下载免费阅读活动。

4、“传承优良精神弘扬传统美德”图书阅读活动。

在图书馆少儿阅览室，面向小读者们，精选传统美德系列少儿图书及触屏一体机——“小微图书馆”开放特色少儿阅读和悦听资源在少儿阅览室展示。

此次活动宣传推广人次达到500余人，进一步增强了图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;展现了阅读的魅力，为倡导全民阅读作了坚实的铺垫;并在遂平县营造了良好的文化氛围，为文明和谐县城赋予了新的文化内涵。

打扫图书馆活动总结篇七

xx大学图书馆青年志愿者服务队是在xx大学图书馆直接领导下，由志愿从事各种公益服务的本校学生组成的公益性服务组织。服务队奉行"自愿、奉献、友爱、互助、进步"的原则，充分利用图书馆的自身优势，积极投身社会公益，服务社会，奉献社会。

秋季开学以来，服务队精心策划和组织了一系列内容丰富，形式多样，富有现实社会意义的活动。每一名队员都以饱满的热情积极投身到志愿者活动中，以一名xx大学图书馆青年志愿者的良好形象展现在大众面前，得到了师生、领导、社会的肯定和好评。

回顾总结工作，服务队工作主要分为三大部分：校园志愿活动，校外服务以及自身队伍建设。这里主要回顾校园志愿活动。

开学以来，服务队共有100多名学生参与各种大大小小的校园志愿活动，历时长达三个月，为图书馆创造了更好的服务环境。

在9月2日至9月25日的“图书馆新生入馆教育”活动中，服务队组织队员在图书馆一楼大厅义务值班，期间发放图书馆宣传册，问卷调查表，耐心解答新生在借阅图书，借阅卡办理等方面的问题。平均每天组织五班次，每班2人，累计组织220余人次参加义务值班。

在值班同时，组织志愿者在图书馆各楼区带队解说，志愿者向新生们讲解了xx大学图书馆概况、书库和阅览区使用常识，指导新生使用图书馆馆藏图书查询系统，并耐心详细地讲解了图书编码的含义。志愿者服务热情极高，有的志愿者往往是上午带队过后，下午继续带队讲解。

在10月11日到11月12日的图书馆宣传月系列活动中，志愿者也积极参与其中。从宣传月开幕式到消防疏散演习，再到闭幕式，都活跃着志愿者的身影。在为期一个月时间内，志愿者共布置会场，维持会场秩序17场次。其中，服务“适用数据库介绍”系列讲座12场次，服务“图书馆馆藏影视作品欣赏”活动5场次。在11月9日消防日当天，积极配合图书馆，进行安全疏散演习，听取消防人员讲解专业消防知识。在宣传月期间，志愿者还进行了数据库试用体验，提出了意见和建议，为图书馆更加优质高效的服务做出了贡献。

10月29日到11月7日，服务队共组织40人次承担图书馆4a区电子阅览室义务值班活动。由于电子阅览室一名老师病假，值班人员减少。每天有4名志愿者值班，耐心处理阅览室异常情况。

尽管志愿者面临着任务重、人员需求大、时间跨度长等压力，但经过努力，我们队伍依然出色地按时保量完成了各项服务。总结经验，主要有以下几个方面的启示：

一是组织得力。虽然好几次都是突然接受任务，而且要求人数比较多，但我们通过紧急动员，及时制定方案，落实人员，确保了任务的顺利实施。在任务执行期间，加强对志愿者的指导、督查，活动前鼓励大家。按时保量完成了图书馆下达的各项服务任务。

二是青年志愿者发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神，以顽强的毅力和拼搏精神赢得了这场战役的胜利，起了决定性作用。青年志愿者接受的任务都不寻常，对志愿者自身素质要求较高。如图书馆宣传月领队讲解工作，要求志愿者要有良好的沟通表达能力;图书馆4a区值班活动，不仅要求志愿者有较强的工作责任心，还要有一定的计算机基础技能和处理异常情况的耐心。

我们的志愿者能够出色完成任务，是对自我意志力的磨练，充分发扬了青年志愿者不怕苦，不怕累，乐于奉献的志愿者精神!

活动取得不少成绩，每位志愿者都付出了汗水。但由于各方面原因，工作中难免存在一些疏漏，活动具体操作阶段有些仓促，人员组织方面有待提高。不过，前进中的我们在不断吸取经验，不断的改进。我们永远相信，志愿者服务队的今天会更努力，明天会更辉煌!

打扫图书馆活动总结篇八

为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，紧扣“阅读，请到图书馆”的主题，xx图书馆扎实组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的全民阅读活动，充分发挥了图书馆在提高全民道德素质方面的作用。现将“全民阅读”活动的工作总结如下:。

xx图书馆的馆领导对本次“全民阅读”活动高度重视，并逐级对xx文体广新局以及xx县委、县政府的'分管领导作了专题汇报，把“深入贯彻落实党的十八大和十八届三中会精神”与“全民阅读”活动紧密结合，作为当前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各图书阅览室对本次活动十分重视，把这项工作列入重要议事日程，成立了相应的领导小组，馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动，副馆长抓落实，为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。

xx图书馆举办了新书好书推荐活动，各阅览室针对本阅览室的服务对象，设立推荐专架，为读者推荐新书、好书;利用文化共享工程的影视资源优势，开展优秀影片展播活动，根据不同的读者群、不同的观看兴趣分别播放了动画片、故事片、科幻片、法制片、科普类等，吸引读者走进图书馆，丰富大家的精神文化生活。

xx图书馆开展了4.23“世界读书日”系列活动，充分发挥公共文化服务的职能，开展各种主题讲座，弘扬时代精神，如:“社会主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂，“践行党的群众路线教育实践活动”的讲座;举办“快乐杯”弘扬雷锋精神·共筑我的中国梦征文大赛和演讲比赛，以增强青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知;开展“阅读·提升·和谐”读者服务月活动，激发了广大读者的阅读热情;开展以“阅读，请到图书馆”为主题的“全民阅读”活动，增强图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;将广大摄影爱好者参与的“网络书香·掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出，定格感动瞬间，展现阅读魅力，倡导全民阅读。

“全民阅读”期间，xx图书馆加大全民阅读宣传力度，充分发挥xx图书馆工作人员、忠实读者以及广大人民群众开展“全民阅读”活动的积极性，进一步增强“全民阅读”活动的吸引力和公众的参与度，xx20xx年“全民阅读”活动取得了丰硕的成果，提升了全县居民群众、领导干部和青少年的思想道德文化素质,得到了社会的好评。进一步在xx营造了良好的文化氛围，为文明和谐县城赋予了文化内涵。