学会宽容教学设计 学会宽容心得体会(优秀9篇)
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学会宽容教学设计篇一
宽容是一种美德,也是一种智慧,当我们学会宽容时,我们的心胸会更加开阔,我们的人生也会变得更加幸福。宽容不仅可以解决人际关系的矛盾,还可以让我们更好地理解别人,和谐地生活在这个社会中。通过学会宽容,我深深地感受到了它带来的力量和意义。以下是我对于学会宽容的心得体会。
首先,学会宽容可以帮助我们处理人际关系。在人际交往中,难免会遇到一些意见不合、争吵甚至冲突的情况。这时候,如果我们学会宽容,不将过错和责任全部归咎于对方,而是善意地倾听和理解对方的观点,我们就能够以更宽容的心态去解决问题。我曾经遇到过一位同事性格很强硬,和他合作总是争执不断。后来我学会了宽容,主动主动去了解他的立场和背景,发现他并非故意与我作对,而是出于他对工作的热情。我通过主动与他沟通,共同探讨解决方案,最终我们化解了矛盾,成为了亲密的合作伙伴。
其次,学会宽容可以使我们更好地理解别人。每个人都有自己的特点、习惯和性格,我们不应要求别人和自己完全一样。通过宽容,我们能够更加包容他人的不同,欣赏别人的优点,从而建立良好的人际关系。记得有一次,在学校里,我和一个同学之间发生了一些矛盾,因为他的某种做法让我感到不舒服。但是随着我对他的了解和宽容,我发现他的性格并不坏,他只是处理问题的方式与我不同而已。于是我选择了沟通与理解,我们渐渐相互包容,相互信任,最终成为了非常好的朋友。
再次,学会宽容可以使我们更好地与他人和谐相处。宽容是人与人之间和谐相处的基石。如果我们对别人的错误不能宽容,将导致矛盾不断加剧,而不能和睦相处。无论是家庭、学校还是社会,都需要宽容来促进人与人之间的和谐关系。在我父母的帮助下,我逐渐学会了对我的弟弟表现出更多的宽容。我弟弟是个十分活泼好动的孩子,常常给我们家带来一些麻烦。以往我总是对他的行为发表批评,导致家里经常出现矛盾。后来我改变策略,选择先接纳他的个性,再用耐心和爱心引导他。慢慢地,我弟弟的行为改变了,我们之间的关系也变得更加融洽。
最后,学会宽容可以让我们的人生更加幸福。宽容是一种积极向上的品质,它让我们的内心充满了宁静与善意,使我们能够更加乐观地面对生活的各种困难。通过宽容,我们可以更加深入地了解自己,包容自己的过错和不足,从而变得更加自信和坚强。宽容还能让我们与他人建立良好的关系,形成一个能够相互包容和支持的社会网络。只有在这样的网络中,我们才能真正地感受到生活的幸福和温暖。正是通过学会宽容,我才逐渐发现,只有与他人和谐相处,并宽容自己的不完美,才能享受到真正的幸福。
总之,宽容是一种美德,是一种智慧。通过学会宽容,我们可以处理好人际关系,更好地理解他人,与他人和谐共处,并且让我们的人生变得更加幸福。这个世界上充满了各种缺点和不完美,只有学会宽容,我们才能更好地接纳这个世界,让自己和别人都过上更加美好的生活。让我们从今天起,用一颗宽容的心去面对他人,去面对生活,让宽容成为我们人生的座右铭。
学会宽容教学设计篇二
宽容是春日的暖风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余热,驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地。
蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。
有人说宽容时软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容,宽容是人生难得的佳境,是一种需要操练、需要修行才能达到的境界。
宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。只有承认自己的不足,才能扬长避短。
宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失,倘若能予以正视,并以适当的方法给予批评和帮助,便可避免大错。自己有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也应该吸取教训,引以为戒,取人之长补己之短,重新扬起生活的风帆。
当然,宽容决不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大。对于绝大多数可以教育好的人,宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人,则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则,小理讲风格”,则是应取的态度。
学会宽容教学设计篇三
第一段:引入宽容的重要性(150字)。
宽容是人类文明发展的重要基石之一。在这个多元化的世界中,宽容不仅能够促进人与人之间的理解与和谐,还能够摆脱偏见、敌视的心态,从而建立一个更加公正、友善的社会。然而,人们的内心往往被自私、傲慢、偏见所笼罩,缺乏宽容心的表现屡见不鲜。为了实现和谐共处的社会,每个人都应该学会宽容。
第二段:宽容的内涵与价值(250字)。
宽容不仅仅是容忍与接受,更重要的是理解与包容。宽容要求我们从另一个人的角度去思考问题,尊重他人的意见和选择,不论他们与自己是否一致。宽容能够让我们减少攻击性的言语和行为,提高人与人之间的沟通。宽容还能够激发人们的创造力和创新思维,因为宽容能够让我们不畏惧失败和批评,勇于尝试新的事物和想法。
学会宽容并非易事,但也并非不可能。首先,我们应该保持谦逊和包容的心态。我们要意识到自己也有缺点和错误,不应该对他人要求过高;我们应该给予他人发展和改变的机会,相信他们也可以成为更好的人。其次,我们应该主动去理解他人,多交流、倾听和尊重他们的感受和意见。改变自己的观念和立场并不容易,但只有这样,我们才能跳出自己的框架,以更加宽广的视角看待世界。
第四段:宽容的好处与影响(250字)。
宽容不仅能够让我们心情更加平静、开朗,还能够促进友谊、亲密关系的建立与维护。宽容能够消除人与人之间的隔阂和冲突,促进互信与合作。在社会层面上,宽容能够减少偏见与歧视,提升社会的整体素质和幸福感。当一个社会充满宽容时,不同的人才能够和谐相处,共同创造一个繁荣进步的社会。
第五段:总结并呼吁学会宽容(250字)。
在这个快节奏的社会中,人与人之间的矛盾与冲突时有发生,需要我们信仰宽容,努力培养宽容之心。宽容不仅仅是改变别人,更是改变自己的过程。只有通过宽容,我们才能够建立一个和谐、公正、友善的社会。因此,让我们学会宽容,让宽容成为我们对待他人和世界的座右铭,让宽容成为我们日常生活中的标配。
学会宽容教学设计篇四
学会宽容是人与人之间最基本的交往准则,宽容对人,宽容对事,学会宽容别人的不美好和事物的不美满,会使自己的身心得到释怀。
陌生人之间要学会宽容。只身处在这个现实的社会,我们更应该学会宽容。比如,在坐公交的时候,难免会有些碰撞摩擦,不小心踩到了别人的脚,不小心碰了别人一下,有的人说了一句对不起,心胸宽广的人则一笑了之,心胸狭隘的人则会斤斤计较。原本很小的一件事,结果却吵吵闹闹,很严重的可能会出现动手的情况。如果双方都各自退后一步,用宽容的一颗心对待别人,那么就不会有那么争吵和不和谐。
朋友之间需要宽容。就算两个关系再好的人朋友,难免也会有矛盾发生,如果这些矛盾得不到很好的处理,那么问题的严重性就不言而喻了。可能会使两人的关系僵化,或者从此陌路,如果两个人都能以宽容的心对待自己的朋友,原谅朋友的过错,那么所有的矛盾便会迎刃而解。朋友之间不能只想着一味的索取和利用,更不能只想着对方的付出,世间所有的事物都是相对的,付出了才会有收获。
夫妻之间更应该学会宽容。近年来离婚案件不断飙升,大部分都是因为一些鸡毛蒜皮的小事没有得到很好的解决,从而愈演愈烈,进而导致离婚的发生。俗话说“家和万事兴”,一家人和和睦睦才能和和美美。夫妻之间应该相互尊重,学会交流和理解,而不是一味的抱怨和埋怨。如果那些因为一些小事就吵闹着离婚的夫妻,能够宽容的对待自己的家人,心平气和的坐下来听听对方的心声,改正自己的过错,用宽容的心原谅夫妻之间的不美好,学会付出,学会理解,我想也不会有那么多人走到离婚这一步。
学会宽容教学设计篇五
去年寒假,我与父母去日本旅行。因为是去日本北部,非常寒冷,所以妈妈把她的`手套借给我。
手套是妈妈在南京读大学时用的,不新,但很干净,也没有破损。妈妈很爱惜这双手套。到了日本,我们为了保暖不得不穿得像个圆皮球,行动起来非常不方便。但即使是这样,我也按捺不住看到皑皑白雪的兴奋。
于是,我戴着手套与妈妈一块堆起雪人来。玩了一上午,我们都累得筋疲力尽,打算去找吃的。走着走着,我觉得似乎有什么不对劲。再看看双手,心中突然咯噔一下——我把手套丢了!
怎么办呢?我的心顿时像十五个吊桶打水——七上八下。我们已经走了那么远,再回去找是不可能的了。可如果找不到,妈妈一定会生气的!我怎么就这么不小心呢!
“怎么走这么慢,是累了吗?”妈妈不知不觉中走到了我面前,她转过头,关切地问道。
我心里更慌了:到底告不告诉妈妈呢?如果说,妈妈会生气;但就算现在不说,她迟早也会知道。内心一番激烈挣扎后,我终于支支吾吾道:“我……我……我不小心把……你的手套弄丢了。”
我低着头,偷偷观察妈妈的反应。只见她仍是那样心平气和地问我:“仔细想想,有没有放在哪儿?”“我……我不知道。”我松了一口气,但心仍怦怦直跳。“那就算了。看!我们要不在那儿吃吧?”妈妈竟若无其事般,拉着我继续往前走。
我呆呆地走着,心中回想起昨晚发生的事。昨晚,弟弟不知怎么回事,特别兴奋,吵到十二点都不能睡,我生气极了,对着他大喊大叫。妈妈却说:“在外面旅行,我们应互相迁就,宽容同伴,让自己平静下来。”
想到这里,我心中顿时涌起一阵愧疚。是啊,每个人都会有犯错的时候。这时,我们应给予他人更多的理解。
那双手套,自始至终也没有找到,妈妈也自始至终没有责怪我一句,却给予了我人生中宝贵的财富——宽容的心。
学会宽容教学设计篇六
古人云:冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。这是一种宽容,一种博大的胸怀,一种不拘小节的潇洒。
宽容是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。宽容,是一种看不见的幸福。
正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩。
有个母亲惦记着儿子的生日,一下班,马上买了蛋糕就往家里赶,半路上,自行车碰了石头,蛋糕甩了,人也摔伤了。儿子见不到蛋糕,大哭大闹,怪母亲在同学们面前丢他的脸。母亲也哭了,为什么呢?大家想想。
就像我们所说:“退一步海阔天空“一样。其实,生活中,人与人之间难免会有碰撞。摩擦,只是看你如何去处理。年轻人争强好斗心较重。常为一点小事争得脸红脖子粗,自己做错事,不着重检查自己,而是一劲地找别人的不是,缺乏的就是一种理解和宽容。多点自我批评,多点自我牺牲的精神,如果是“老子天下第一“会使自己变得自私、狭隘。
总之,人是需要尊重.理解.宽容.关心和帮助的。在日常生活里,一句谢谢,一句问候,一句道歉,一个微笑,都将给你和他人的心中带来温暖和希望,使生活充满友爱充满阳光,学会善待你的父母、兄弟姐妹、你的长辈、你的老师、你的同学,你的人际关系定会更加和谐。
学会宽容教学设计篇七
宽容是一种姿态,是生活中的一种美丽;宽容是一种生活方式,学会宽容的人,心底如大海一般蔚蓝;宽容是一缕春风,可催生爱情和友谊的萌芽。我们都应该学会宽容。
宽容又是一种风度,对上不必谄媚,对下不存隔膜,既不难为自己,也不难为别人;宽容是一种心境,是一种宰相肚里能撑船的大度;宽容是一种修养,是一门通俗又深奥的学问,是一种爱,是一种付出。
宽容并非是一味地退让,宽容是对那些发生在自己身边的人或事,用爱的真诚、爱的体谅去化解、去包容。我们要理性地把一分宽容给对方、把一分爱给这个世界。
学会宽容,就不会因一些小事而斤斤计较,就不会被那么一点名利所左右。学会宽容,是一个人自我品格升华的过程。因为宽容是人们心灵美的折射和豁达胸怀的表现。学会宽容,你就会宽厚豁达,走出忧烦绕心的泥沼,你就会更有朝气和活力、更有信心与力量面对生活、面对人生。
学会宽容,我们的生活就会充满阳光,就能营造一种和谐的人际关系,就能挣脱各种荣辱得失和恩恩怨怨的羁绊,就能使彼此拥有更多的信任。
学会宽容,无疑是一种积极意义上的超越,从而使自己拥有平和的心境,从从容容、坦坦荡荡地走属于自己的路。但宽容并不是好人主义,搞一团和气,它要我们学会放下包袱、轻松上路,学会善待生命、坦对人生。
学会宽容,对于夫妻,只要大事讲“同工”,又何妨细枝末节“异曲”。也许是各持己见,甚至是“你我争鸣”,可这正是夫妻协奏中不可或缺的点缀和插曲。只要人人都学会宽容,心与心之间就会少一层隔膜;只要人人都讲一点宽容,人与人之间就会多一份温馨。让我们怀着善良、包容的心向世界敞开博大的爱。善待、宽容、理解别人。宽容像美丽的天空一样,高远辽阔,使人们忘却了冰雪的冷酷,倍感阳光的温暖,多一点对别人的宽容,我们的人生将温暖如春。
宽容的世界是一个充满爱的世界,宽容的人生是一个真、善、美的人生。只要我们宽容仁爱,人间才能充满大爱的芬芳。让我们学会宽容,我想我们的人生会是另一种豁亮的人生!
宽容,是和谐的底色,是一种力量。面对大发展、大繁荣的新的历史时期,一个人必须有宽阔的胸襟,才能保持良好的竞争状态。如今,时代的特点是兼容,谁不能把握和顺时代的主流,谁就不能把握创造和发展的机遇。面对多元化的价值世界,我们都应该认真反思我们人性中陋习,锻造一种适应时代特点的新人性,那就是宽容。
大同煤矿集团大同地煤青磁窑煤矿财务部王瑞平。
20xx年10月19日。
学会宽容教学设计篇八
忍耐和宽容是生活中必不可少的品质,也是我们人生路上必须修炼的重要功课。在校园生活中,学会忍耐和宽容不仅是一种修养,更是一种智慧。以下是我学会忍耐和宽容的心得体会。
首先,学会忍耐与宽容始于自身。我们要用一颗平静的心去接受身边的一切,包括失败、挫折和不如意。在学习和生活中,常常会遇到种种问题与困难,而如何处理这些问题,在很大程度上取决于我们自身的心态。当遭遇失败或者受到挫折的时候,我们应该用平和的心态去看待它并从中总结经验教训,而不是恼羞成怒或者怨天尤人。同时,宽容也是我们应该具备的一种品质,在学校中,我们应该尊重每一个同学,尤其是在彼此意见存在分歧时,要理解对方的观点,保持沟通和谐。
其次,学会忍耐与宽容需要我们不断的锻炼自己。在生活中,为了习得忍耐与宽容的能力,我们需要耐心等待时间的检验。需要重复的进行思考并不断挑战自我。在班级中,有时候我们会碰到自己不喜欢的同学,此时我们应该试着去了解他们,投入精力,关注他们的优点,不断提醒自己要避免对这个同学产生主观的偏见。在学习和生活中,我们还可以通过分享经历和情感来加深彼此间的理解。
最后,学会忍耐与宽容需要我们用心去倾听沟通。我们需要尝试去倾听别人的想法和意见,理解他们所表达的情感。在与同学相处中,我们可以通过互相倾听、交流,来深化彼此间的情感交流,增进相互之间的信任。当然,在与同学沟通时,我们也应该注意表达方式,做到言行一致,避免与人发生冲突。
总之,学会忍耐与宽容是人生重要品质的体现,也是我们在成长路上必须掌握的重要技能。只有我们不断的去锻炼自己,用心倾听沟通,才能让身边的环境更加和谐,让自己更加成熟和遵循社会的规则,也才能让自己走得更加坚定和自信。
学会宽容教学设计篇九
光阴似箭,日月如梭,转眼间,十五年已匆匆过去了。如今的我不像小时候那样做事冲动了,而是多了一分宽容。
十五岁,我多一份宽容。此刻的我,不会因为鸡毛蒜皮的小事,而斤斤计较了,而是相互歉让,宽容对方。
正是多了一份宽容,初中的我交了许多朋友。我突然觉得:宽容像一束鲜花,梅花宽阔的土地;宽容像一朵百云,给蓝天增添蓝色彩;宽容像一滴雨露,滋润着你我的心灵。
记得在少年时,会因为一块橡皮,伤了和气;会因为一瓶果汁而争吵;会因为成绩的高低产生嫉妒的心理……总之,在少年时,不管是多么小的小事都会斤斤计较。
此刻的我,来了一个360°的大转弯,变得宽容了许多。
当别人用钢笔时,我会毫不犹豫地借给他;当别人不留意在我刚买的新衣服上划了一道“彩”时,我会反过来笑着对她说:“没关系,不就回家洗洗衣服吗,不要看太在意。”当别人的成绩比我高时,我会在心里暗暗下决心,要努力追赶上他。总之多了一份宽容的我,不仅仅让多了许多的朋友,而且也让我感受到了生活的完美。
十五岁,正是学习知识和明白人生道理的大好时机。在这风风雨雨的十五年,我明白了许多,让我明白了宽容的真正好处。
生活中,宽容给了我很大的帮忙。哎,如果人人都有一颗宽容之心,那该多好呀!宽容是人与人之间沟通的桥梁。我相信:只要宽容,人与人之间才会更好的和谐相处。
宽容是一阵清风,凉爽你我的心田;宽容是一束玫瑰,美化你我的心灵;宽容是一滴雨露,滋润你我心中干涸的禾苗。多了一份宽容的我,让我学会了与人相处。
十五岁,我多了一份宽容,宽容让我觉得生活中到处充满阳光。