每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

青铜葵花读书笔记摘抄篇一

在古铜器中，青铜葵花是一件独具特色的文物，它代表着中华文化的灿烂历史，也代表了中国青铜器制作工艺的高超水平。而作为一件文物，青铜葵花本身也蕴含了丰富的文化内涵，包括人类与自然和谐相处的思想、礼仪之邦的崇尚礼教传统、以及诗书传统的挚爱。本文将结合“青铜葵花读书笔记”中的内容，探讨青铜葵花对于我们的启示和启迪。

第二段：人类与自然和谐相处的思想。

青铜葵花仿佛是一个可爱的小生命，它的“心脏”在中央，而“花瓣”则向四面八方展开，就像是一朵绽放的花朵在向着阳光般的自然世界展示自己的美丽。这种设计不仅仅能够体现青铜器制作者对于艺术美学的追求，更重要的是这种造型代表了文化内涵中的人类与自然和谐相处的理念。在现代社会，人类不断地破坏自然环境，导致生态环境的恶化，在这个时候，我们需要从青铜葵花中汲取启示，学习如何和自然和谐相处，保护自然环境，创造一个更好的未来。

第三段：礼仪之邦的崇尚礼教传统。

青铜葵花作为一件文物，也代表了中国人对礼教的传承和崇尚。青铜葵花是用来装载酒的容器，而“酒”在中国传统礼仪中有着非常重要的地位。中国人早在古代就开始饮酒，而饮酒往往伴随着各种仪式和礼节，例如金樽、银杯、点心、封壶等，而青铜葵花则是其中不可或缺的一部分。青铜葵花从制作到使用，都注重各种礼仪和礼节的传承，这也体现出中国礼仪之邦的传统和历史。

第四段：诗书传统的挚爱。

青铜葵花也代表着中国人对于诗书传统的热爱和崇尚。青铜葵花的“花瓣”分明，脉络清晰，造型美观，这种美感在中国古代文化中是非常重要的，因为它代表了中国诗书传统中的“意境”。在古代，诗书文化是中国的一大特色，而古代诗文作家们常以自然的鸟兽花木为素材，写下一首首儿时耳濡目染、久而不忘的古诗来。在读诗的过程中，我们往往以鸟为“旦”，以花为“昼”，以月为“夕”，来表达自己对于自然的感悟，这也是中国古诗流传至今的重要原因之一。

第五段：结尾。

总的来说，青铜葵花作为一件文物，不论是它的外表还是内涵，都极具价值和魅力。在我们今天的命运与未来中，青铜葵花代表了中华文化的历史底蕴和文化传承，也代表了人类永恒的文化和传统。在读书和学习的生活中，我们需要不断地汲取古代文化和文物中的精髓，传承中华文明，弘扬优秀文化传统，为人类文明的发展做出自己的贡献。

青铜葵花读书笔记摘抄篇二

带着轻快与喜悦的心情翻开了这本书，我知道我又重新踏上了心灵的洗涤之旅。

青铜是一个哑巴男孩，葵花是一个天真善良的城里女孩。一开始就知道他们应该在一起，就像命中注定一样。

似乎没有人去纠结为什么会有干校这个地方，也没有人去想大麦地的来源，一切都是那么自然，那么理所当然。爸爸是一个雕塑家，最著名的作品就是青铜葵花，天底下葵花算是最有灵性的植物，是有生命和意志的。它是太阳的孩子，将对太阳的热爱与忠贞发挥到了极致。爸爸觉得，这天底下，只有他最懂得葵花的性情和品质，以致后来，爸爸也是在追寻太阳，追寻葵花一样的执着中死去。爸爸的结局或许是最好的结局，为向日葵而生，也为向日葵而死。

当葵花坐到大麦地老榆树下，懵懂的，羞涩的模样让整个大麦地的人流露出喜爱与疼惜的情感。靠着心灵的触动，靠着直觉的选择，葵花跟青铜一家生活在一起，贫穷却幸福。但是苦难一层层压迫而来，并没有对这些善良的人们以温柔，苦难是每个时代的主题，越痛苦越坚持，因为黑暗过后必是光明。

最令人感动的是青铜与葵花的兄妹情，在一起的每个时刻无论做什么事情都很快乐，听风歌唱，捕虾逮鱼，就算静静地看着对方也能开心地笑出声来。青铜的倔强，受到委屈的不甘，对妹妹的爱护，对家庭的默默奉献都让人知道大麦地的哑巴是一个了不起的孩子。葵花是个懂事的孩子，却做了一件最傻的事情，把期末考试考砸。孩子的想法最是单纯，以为不去上学就可以剩下钱给奶奶看病，可是就是这样傻到极致的举动，让所有人都感动着。冰项链，三月蝗，芦花鞋，金茅草，一家人团结和睦，勇敢顽强，最简单、最平凡的家庭却透着一股倔强。

终于，葵花被城里人接走了，残忍的是，兄妹俩连最后一眼都没有看见。青铜对葵花的思念太深太深，而性格太过倔强，才会一直在草垛上遥望城市的方向。最后思念成疾，幻想到妹妹向自己跑来的景象。青铜用尽全身的力气喊了一声：“葵—————花”，只有路过的嘎鱼知道大麦地的哑巴会说话了，可是再大的呼唤声也唤不回葵花，只有葵花田里的向日葵依旧向着阳光奋力生长，一如当初的模样。

还有一点让我思考的是，葵花的命运为何掌握在市长的手里，大人不理解孩子，以为自己做的一切都是对的，甚至是理所当然。何来尊重？以自己的目光去定义，去看待，难道不是自以为是的表现？难道不是自大与无知的表现？甚至是虚荣的表现！

苦难，人性美，人性的虚弱，曹文轩想表现的是苦难，可是带给我们更多的体会，而“谁解其中味”一句话却让人不得不去再次品味书后的价值。

青铜葵花读书笔记摘抄篇三

青铜葵花是中国古代传统艺术的代表之一，它不仅是一种艺术品，更是一种文化符号，蕴含着深厚的历史和文化内涵。青铜葵花从古至今一直是人们关注和研究的热点话题，而我因为一本书，更深入地了解了青铜葵花的文化内涵和历史渊源。在读完《青铜葵花偷说史》后，我深深地感觉到，人类的智慧和文明，不断发展和创新，才是推动社会进步的根本动力。

第二段：对“青铜葵花”文化及其背景的介绍。

青铜葵花是中国古代物质文化中珍贵的光芒，最早是西周时期制作的礼器。当时，青铜葵花是用来奉献给祖先的，具有极高的审美价值和文化价值。随着历史的进展和社会的变迁，青铜葵花逐渐成为了一种艺术品，被人们用来装饰和欣赏。同时，由于青铜葵花的工艺和文化内涵均十分独特，因此也成为了历史学、考古学等领域的研究热点。

第三段：阅读《青铜葵花偷说史》的感受和收获。

在阅读《青铜葵花偷说史》这本书时，我深深感受到了这种珍贵文化符号所蕴含的深刻文化内涵和历史渊源。通过这本书，我了解到青铜葵花背后的古老的文化和传统，其中还具有着很多神秘和传说。同时，我还了解到了青铜葵花在中国古代文化、历史和艺术领域中的重要地位，以及它在中外文化交流中的重要性。这种独特的文化财富不仅可以展示中国的历史和文化，也可以为人类文明的发展做出贡献。

第四段：思考青铜葵花对人类文化的启示。

青铜葵花凭借其独特的工艺和深厚的文化内涵，在历史上留下了浓墨重彩的一笔。它不仅是中国古代物质文化的珍品，也是人类文明发展的见证。青铜葵花激励我们继承和传承中华文化的精髓，同时也鼓励我们在人类文化发展中，保持创新和进步。我们应该尊重历史、传承文化、发扬创新精神，为人类文明的进步做出更多的贡献。

第五段：总结。

通过阅读《青铜葵花偷说史》，我认识到了青铜葵花的重要性和深刻的文化内涵，同时也感受到中华文化历史的厚重和深远。历史，文化，艺术都是不断发展和创新的，他们的交织与相互影响，肩负着人类前行的历史使命。作为当代青年，我们应该热爱传统文化，保护和发扬中华优秀传统文化，以文化创新的方式推动人类文明不断前行。

青铜葵花读书笔记摘抄篇四

《青铜葵花》，一本由纯真的童年、无尽的痛苦写成的书，这是以青铜、葵花为主人公，讲述了一个土生土长的农村男孩和一个真真正正的城市女孩一起成长的历程。

成长，有欢乐、有悲伤，作品里写出了一种苦难，一个农村男孩的苦难；写出了大美，一个城市女孩的“美丽”；写挚爱，青铜葵花，一对兄妹相称、亲密无间的朋友。

苦难：青铜是一个农村男孩，而且他是一个哑巴。在葵花出现之前，他一直觉得世上只有自己最孤独，心里有一种莫名其妙的自卑感。孤独，是一种痛苦，孤身一人，犹如一颗明星在漫漫长夜里不闻不问，一切都寂静的可怕，而在星空中，群星闪耀着光芒，一起在无忧无虑的生活中度过一个个美好的时光。声音哑了，十分痛苦，但这并不可怕，自己的毅力和信念不能丧失，只要通过自己的努力，什么困难都可以克服。

大美：葵花是一个城市女孩，在遇见青铜之后，变得越来越活泼，从前默默无言的她，现在已经变得十分乐观开朗，葵花爸爸是一个画家，很少离开自己宝贵的画室，因此葵花十分孤独，在后来，葵花也明白了爸爸的苦心，这也许就是大美。人外美之小美，人内美之大美，美之至极，是爱。大美，是能将心比心，谅解别人，宽容他人，人们在生活中，才能平平安安、受益终身。

挚爱：青铜葵花一起生活了几年，一起长大，一起玩耍，是一对亲密无间的朋友，虽然青铜在无声的世界里玩耍，就这样，都一起长大了……在葵花十二岁那年，葵花被召回了他的城市，青铜一直在芦荡边遥望尽头，遥望着葵花所在的城市……爱，是一种充满生机与情感的'品质。这一对“兄妹”不亦乐乎，在割舍的时候，中间有一条分不开的绳子，这就是情谊，就是挚爱。在芦荡中，爱洒满了一切，那溪流就是流淌着的挚爱。

痛苦，让我们学会了坚强，青铜就是因为坚强，青铜就是因为坚强，才克服了自己哑巴的困难，最后才克服了自己，奇迹般地已经在不知不觉中降临了，现在的青铜竟然能自己说话了。

痛苦，带给人悲伤，带给人悲伤，但它能让人励志，只有你努力去征服了它，它才会让你受益终身。

青铜葵花读书笔记摘抄篇五

读完《青铜葵花》之后，我对爱和痛苦又有了一个更深的了解：爱是不分轻重的，它能感化一切，就像青铜对葵花那样，为了妹妹不惜一切代价。痛苦是离不开幸福的，幸福也离不开痛苦，敢于从痛苦中站起来的人，那他今后一定会幸福。

每次读起《青铜葵花》我的眼泪就不知不觉从我的眼角流了下来。不知为什么，我总觉得葵花很幸福，很快乐。尽管她没有父亲和母亲。可是收养她的一家子确很关心她。

青铜为了葵花，他放弃了他最爱的学校; 放弃了很少见的马戏，甚至他放弃了一切。他这么做都是为了葵花。

《青铜葵花》告诉我们：灾难可以把我们和亲人分开，但分不开的是亲人之间的爱，因为真爱是永恒的，任何灾难不能把爱毁灭!

在我读完《青铜葵花》看到了这样一句话：“我们应当正视痛苦，尊重痛苦!快乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这是两位弟妹，而且都是圣者。她们锻炼人们展开伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”

没错，人的.一生不可能风和日丽。必定有酸甜苦辣，只有尝过苦，才会珍惜甜，而尝过甜，又想去尝其它味道。

青铜葵花读书笔记摘抄篇六

一位文静而又瘦弱的小女孩，手拿着一朵橘黄色的小花，静静地走在大河边，刚下过雨的天空显得格外的蓝。一路的草，叶叶挂着水珠，几只丹顶鹤在快乐的嬉戏着……这幅唯美的画面，让我不禁打开了这本曹文轩写的纯美小说——《青铜葵花》。

居住在大麦地上的青铜一家心地善良，尽管日子过得很艰难，还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。这是一个男孩和女孩的故事，一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……。男孩青铜，一个不会说话的他，竟大声的说出了女孩的名字：“葵——花！”

虽然一家很穷，虽然一家人经历过水灾、火灾、蝗虫等苦难，但是她们两个人依然过着无拘无束的生活，这家人没有一个愁眉苦脸的，他们在一起有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的好日子。因为他们相信，风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的，我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪，我们需要的是面对苦难的心态。

我同情青铜一家，当他们辛辛苦苦种的大麦眼看就要丰收，可以缓解一下家里的困境时，却被突如其来的蝗虫吃了个精光。蝗虫在大麦地横行霸道，把所有看得见的绿色吃光了，本来就不富裕的大麦地陷入了绝境。

我羡慕青铜一家，尽管生活贫穷，可是一家人相互关心，互相鼓励，再穷再苦也不放弃，再穷再苦也要坚守为人清白，活得坦荡。那时，我就想，穷得有骨气，令人敬佩。

每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。

青铜葵花读书笔记摘抄篇七

葵花扬起了面孔。那些花瓣，刚才还软沓沓的，得了阳光的精气，一会儿功夫，一瓣一瓣地舒展开来，颜色似乎还艳丽了一些。

爸爸看着这一张张面孔，心里涌起了一种感动。

太阳像一只金色的轮子。阳光哗啦啦泻向了葵花田。那葵花顿时变得金光灿烂。天上有轮大太阳，地上有无数的小太阳——一圈飘动着花瓣的小太阳。这大太阳与小太阳一俯一仰，虽是无声，但却是情意深长。那葵花，一副天真、一副稚气，又是一副固执、坚贞不二的样子。

爸爸真是由衷的喜欢葵花。

他想起了城市，想起了他的青铜葵花。他觉得，这天底下，只有他最懂得葵花的性情、品质。而眼前这片葵花，更使他激动。他似乎看到了更多不可言说的东西。他要用心去感悟它们，有朝一日，他重回城市时，他一定会让人们看到更加风采迷人的青铜葵花。

阳光变得越来越热烈，葵花也变得越来越热烈。太阳在燃烧，葵花的花瓣，则开始像火苗一样在跳动。

爸爸在画布上涂抹着。他会不时的被眼前的情景所吸引，而一时忘记涂抹。

这是一片富有魔力的葵花田。

中午时，太阳金光万道。葵花进入一天里的鼎盛状态，只见一只只花盘，迎着阳光，在向上挣扎，那一根根长茎似乎变得更长。一团团的火。烧在蓝天之下。四周是白色的芦花，那一团团火就被衬得越发的生机勃勃。葵花田的上空，飘散着淡紫色的热气，风一吹，虚幻不定。几只鸟飞过，竟然想飞在梦中那般不定形状。

爸爸不停地在纸上涂抹着，一张又一张。他不想仔细地去描摹他们，随心所欲的涂抹，倒更能将在他心中涌动的一切落实下来。

他忘记了女儿，忘记了已是吃午饭的时候，忘记了一切，眼前、心中，就只有这一片浩瀚的葵花田。

后来，他累了，将不断远游与横扫的目光收住。这时，他的目光只停留在一株葵花上。他仔细的看着它——他居然是那样的'经看：花盘优雅而丰厚，背大致看上去为绿色，但认真一看，中心地方竟是嫩白，像是人的肌肤，凝脂这一般的肌肤。每一瓣花瓣，都有一片小小的叶托，那叶托为柔和的三角形，略比花瓣矮一些，一片连一片，变成了齿形，像花边。真是讲究得很。花盘并不是平平的一块，而是向中心逐步凹下去，颜色也是从淡到浓，最中心的为茸茸的褐色。就那么一株，却似乎读不仅它似的。要沉入西边大水中的太阳。

青铜葵花读书笔记摘抄篇八

《青铜葵花》的内容很美。故事里的女孩葵花，从小就没了妈妈。她跟着雕刻家爸爸从城里搬到了大麦地。在那里，她认识了两个男孩。

一天，葵花走在大麦地的小路上，遇见了一个名叫嘎鱼的男孩。这个孩子总是捉弄她，让葵花很尴尬。一次，葵花爬上了一艘小船。这艘船没桨，船在水面漂呀漂，不知漂了多久，也不知漂到哪儿去了。这时，葵花看见了一个小男孩，牵着牛朝她走来。他把船系在牛的角上，带她过了河。

葵花的爸爸在葵花地旁的小船里画葵花，可一阵巨大的风把爸爸的画稿吹到了天空中。爸爸想捡离的最近的画，谁知那小船一翻，爸爸掉进了水中。

从此，爸爸再也没上来。

葵花失去爸爸后，村长每天和葵花在一棵树下等领养她的人。最后认定的两家是青铜家和嘎鱼家。看到两家人争得不可开交，最终葵花选择了青铜一家。

青铜家很穷。不知为什么，葵花一晚上就融入了他家。葵花是青铜的尾巴，青铜是奶奶的尾巴。要知道，葵花除了亲生父亲，最亲的人恐怕就是青铜了。

从此，青铜和奶奶不让她担惊受怕，不管是风吹雨打，大雪飘飘，还是三月蝗灾，他们都尽力让葵花吃好穿好。从此，青铜全力以赴地尽了哥哥的职责，不管寻找葵花把脚刺破，还是给她做冰项链吹小洞吹得腮邦子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子打得屁滚尿流，他都尽了一份心给葵花。大概，在葵花眼中，他是天底下最好的哥哥。

《青铜葵花》这本书里的情感丰富多彩，有乡情、友情等，但最多的还是亲情。爸爸为了葵花，费了不少心血;奶奶为了葵花，生病去世了;哥哥青铜为了她，受了不少苦。

亲情，是全家人的情。亲情，是《青铜葵花》这本书里最动人的情。

青铜葵花读书笔记摘抄篇九

城市女孩跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫，同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水，蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字--“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。

我们在条件优越的城市里生活，过着青铜、葵花眼中天上人间的生活，但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时，我们在家里看电视；他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚；当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时，我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着，从来没有感到苦，更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味，我们这样的生活有什么意义？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢；再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美！

由于我们忽视了苦难的必然性，忽视了苦难对于我们生命的价值，忽视了我们在面对苦难时的风度，忽视了我们对苦难的哲理性的理解，因此，当苦难来临时，我们只能毫无风度地叫苦连天，我们只能手足无措，不堪一击。有些苦难，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。

我们要敢于正视痛苦，尊敬痛苦，欢乐是值得我们赞美，痛苦不也值得我们去赞美吗？欢乐与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魄。是力，是神，如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上的人，就是都不爱，只有能够真正体味的人，才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜。

青铜葵花读书笔记摘抄篇十

这是怎样的一个故事？先来说说我最心底的感受。

读完，有种催人泪下的感觉，为葵花的幸与不幸，为青铜的幸与不幸，为这个家的幸与不幸。童年，不止是欢声笑语，也不应回避现实的苦难，不需要做作的修饰，用一颗心，一颗真诚的心去叙述，去讲述，就足以让人心灵触动，足以让人有所思，有所念。说到这里，觉得曹文轩的作品大都基于现实的基础上衍生而来，正应了那句源于现实而又高于现实的理念。这本书，为主人公设置了足够多的磨难，而且这些磨难来的自然，来的突然，让读者的心始终悬着。

葵花在很小的时候失去母亲，青铜因病失语，葵花的爸爸淹死在河里，葵花被送到青铜家，葵花和青铜的家被大水冲毁，庄稼遭遇蝗灾开始闹饥荒，奶奶生病无钱求医，葵花独自去他乡拾银杏，奶奶去世，葵花回到城里。在整个故事里，青铜所扮演的永远是葵花的保护者，一个疼她爱她，可以为她放弃一切，可以为她拼命，可以为她吃尽苦头的大哥哥。

童年里的孩子们读到这样的故事会有什么感受？我不是很清楚，或许，他们会为主人公的不幸遭遇而流泪，他们期许着自己也能拥有一个像青铜一样疼爱自己的大哥哥，他们会明白，原来生活中会有如此多的磨难，他们可能会因此而变得坚强，变得更好。万一有一天，他们遭遇了类似的经历，他们会想起故事里的葵花与青铜，想起他们在磨难面前所表现出来的行动。还有什么比他们的经历更让人落泪的呢？生离死别他们经历了一遍或者几遍，但压不垮一家人的和和睦睦，摧不毁一家人的爱与乐观生活的态度。不幸的葵花幸运地来到了这样一个家，一个把她当成一家人的家，一个有爸爸妈妈，有奶奶，有哥哥的家更重要的是虽然他们穷困，但依然都深爱着她。生活是真的，磨难是真的，亲情也是真的。

曹文轩的作品里有着浓浓的乡土气息，接地气，用词语言有种说不出的独特味道。我是一个学习写作的作者，在之前我所认为的儿童读物大都是奇幻冒险童话般的故事，也是读了这几部作品后才明白，原来真实，贴近与生活的东西才最容易戳到痛点。

孩子们需要读到痛快的作品，包括乐得痛快与苦难的痛快，最重要的是让他们读完以后能记住读后的情感的力量，让他们的心性变得坚韧，变得可以应对生活的突然变故。故事里有贫穷，有爱、有伤、有悲、有愁、有情、有意……有我们成长过程中群面对或者可能会面对的问题。读别人的故事，过自己的人生。

没有母亲的葵花随着爸爸一起来到了干校，来到了这片漫天芦苇的地方。这里有水有芦荡，但更多的是孤独。她向往着对岸的大麦地，想去那里看看，犹豫着登上了脱缰的小船，却遇到了嘎鱼的戏弄。她无助地漂流在水面上，等来了青铜——一个骑着牛热心肠的“哑巴”。青铜救了葵花，葵花记住了青铜。

青铜原本是个健全的孩子，却因为大麦地村的一次漫天大火而生病变成了“哑巴”。他是不幸的，但他有着爱他的爸爸妈妈，还有一个永远懂他陪他的奶奶。葵花的爸爸是个痴迷于葵花的艺术家，为了灵感，为了葵花田，为了艺术，而不幸落水遇难。他的离开，让葵花彻底成了孤儿，她的命运由此改写。

葵花遭遇了记事以来的最大磨难，唯一疼爱她的爸爸离开了。她就像一件任人挑选的物品那般，坐在老槐树的石碾上等待着他人的抉择。青铜一家打心底喜欢这个孩子，一家上下都喜欢这个可怜的孩子，他们想收养这个孩子，却因为家里的贫穷犹豫不决。他们怕亏待了这个孩子，怕她跟着受罪……终于，奶奶唤醒了青铜，青铜改变了爸爸妈妈，他们一家在最后的时候，把葵花领会了自己家。葵花也从心里接受这一家善良的人，特别是那个给了他温暖和帮助的青铜哥哥。

为了让葵花妹妹上学，青铜甘愿放弃自己的梦想，他不怨不恨，为了改善家里的生活，采最好的芦花，风雪里忍冻挨饿地去集市上卖鞋，为了省钱，他舍不得买饭吃，甚至卖了属于自己的那双鞋，在冰天雪地里赤脚而行。青铜怕有人欺负自己的妹妹，他风雨无阻地接送她上学下学。他做了所有人都无法做到的坚持。

青铜葵花一家遭遇了狂风暴雨，房子化为乌有，他们一家失去了容身之所。苦难，又一次降临到这个原本就很贫穷的家。灾难过后，为了节省开支，葵花家里从不点灯。懂事的葵花小心翼翼地在同学家里借光读书，却终糟挤兑。为了不让一家人伤心难过，她自己在黑暗里借着月光写作业。青铜，看在眼里记在心里。鬼点子很多的青铜为妹妹捉了许许多多的萤火虫做了一串南瓜花灯。他没有告诉家人，这些东西耗费了他多少精力，他也不会告诉妹妹，他心里只有这个妹妹。一家人省吃俭用，借了许多的钱，去海岸上割来了一大堆的金茅草，终于，一家人住上了宽敞派气的大房子。

青铜为了妹妹可以看清楚马戏团的表演。在失去石磙且和一群孩子大打出手无果后，他让葵花骑坐到自己肩膀上。马戏团表演的时间很长，很精彩，葵花甚至忘记了时间，忘记了自己骑在哥哥的肩上，甚至忘记了哥哥根本就看不到表演……青铜累坏了，累的就要晕倒了，但是他从未表示让妹妹下来，就这样让她一直坐在肩头。葵花是个多才多艺的孩子，葵花是个美丽的孩子，但葵花没有首饰，没有银项链她家里也拿不出这样贵重的东西。但是，有青铜在，有一个不会说话，但主意很多的哥哥在。青铜用一个个的冰珠子穿成一串，让葵花的表演更加的出彩。

奶奶病倒了，为了这个家，为了青铜葵花能穿上新棉花做的冬衣。家里没钱给奶奶看病，为了给家里省钱，葵花故意考砸退学。这时，她才意识到，一家人是多么的爱她，他们宁愿自己不吃不喝，省吃俭用，也要让她上学。葵花也深爱着这个家，为了给奶奶看病，一个人登上他乡的大船去拾银杏，赚钱给奶奶看病。奶奶念着这个孙女，一直等到葵花回来后，才欣慰地闭上自己的眼睛。葵花的离开让青铜心里时时记挂，他整夜整夜地打着紫灯笼等在码头上，等着妹妹的归来。

葵花还是被接到了城里生活，一家人万千的不舍被葵花的前程压过。他们爱这个孩子，想让她过上衣食无忧的生活，想让她接受更好的教育，让她幸福快乐。青铜心里明白妹妹的离开是对的，但固执的他如同那次等在黑夜里的纸灯笼一般，爬上高高的大草垛，无论风吹日晒，无论酷暑严寒，他都坐在大草垛的顶上眺望着妹妹消失的方向。他不吃不喝地等在那里，期许着葵花的突然出现。故事的结局，青铜喊出了自己的心声，喊出了那个他心心念念成千上万次的名字——葵花。

后记：青铜陪伴了葵花的成长，葵花也同样的带给了青铜亲情的力量。她让青铜不再孤单，让青铜有了交流的人。