教师才艺展示活动主持词(精选17篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
教师才艺展示活动主持词篇一
合：上午好！
男：服饰是历史的缩影，衣着是时代的象征。
女：生活需要斑斓的色彩，生活需要绚丽的阳光。
男：女性，是历史的春天，是四季中的色彩。
女：女性，是服饰中的美丽，是生活中的阳光。
男：锦州市直机关女干部——一个特殊的群体。
女：她们在环渤海经济开发、把建设成辽西区域性中心城市的新辽沈战役中。
男：首先欣赏第一篇章《东方神韵》。
第一篇章结束后接公积金现代舞，结束后主持人登台。
第二篇章结束后，杂技团的《柔术》表演。
第三篇章结束后，师专武术表演。
最后表演的单位表演结束后不要下台，音响师把音乐切换到结束曲，所有演员全部走上舞台，主持人登台。
女：此时，我们相聚在这里，光华闪烁，群心激荡。
男：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。
女：立足本职甘于奉献积极进取争创一流锦州正是好时候。
男：胸怀机关，报效国家与时俱进经济腾飞中国正是好时候。
女：让我们在热烈的旋律、豪放的舞姿中。
男：在成功的喜悦、胜利的微笑中。
女：共同建设锦州更加美好的明天！
男：锦州市直机关女干部服装展示活动到此结束。
女：再见。
教师才艺展示活动主持词篇二
尊敬的各位领导、亲爱的老师：
龙腾虎跃呈瑞气，燕舞莺歌寄深情。
男：一直以来，我县教育紧紧围绕县委、县政府工作大局，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力提升教师素质，加强名师名校长培养，改善教师待遇，提高教师地位，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围，大力加强教育人才队伍建设，为建设“五个庆元”提供智力支撑和人才保障。
女：今天，我们欢聚一堂，在这里举办全县首届教师才艺大赛，就是为教师搭建一个展示自我、发挥才能的舞台，希望广大教师亮出风采，展示才华，向党的xx大胜利召开献礼!
男：今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅!
女：今天，在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬!
男：心有多大，梦想的舞台就有多大!
女：点燃激情，理想的风帆无限辽远!
男：今天的教育，是21世纪以人为本的素质教育!
女:今天的教师，是新时代德才兼备的光荣师表!
男：回首庆元教育走过的道路，我们充满自豪，在克服困难与团结奋进中取得骄人成绩!
女：展望庆元教育的未来，我们满怀信心，在建设大潮与改革创新中唱响时代强音!
齐：庆元县首届教师才艺展示活动现在开始!
……。
结束部分：
男：身心两健，金声掷地展时代风采!
女：德艺双馨，雅韵钧天亮教师素质!
男:大力提升教师素质，加强学校内涵建设，不断提高教育质量是教育发展的永恒主题。
女：大力提倡扎根山区，终身从教，为庆元经济社会建设提供人才保障是对全县广大教师的殷切期望。
男：让我们携手共进，加强学习，不断创新，为庆元教育的美好明天而努力!
女：让我们齐心协力，进德修业，发挥才智，为庆元教育的辉煌未来而奋斗!
齐：庆元县首届教师才艺展示到此结束，谢谢大家!
教师才艺展示活动主持词篇三
合:晚上好。
在这个春风拂槛的日子里,我们迎来了大学第xx届青春风采大赛，这里有悦耳音乐，有曼妙舞蹈，有铿锵功夫。
此刻,是我们年轻人的狂欢,热情是今天的旋律,青春是今天的主题.让梦想从这里起飞,让花季随快乐远航。
下面，我们荣幸的宣布，中国海洋大学第xx届青春风采大赛半决赛，正式开始。
首先，为大家介绍出席本次大赛的嘉宾评委有，xxxxxxxxxxx谢他们的到来。
下面请允许我们为大家介绍本次大赛的晋级规则。
本次大赛共分五组进行，每组的第一名直接晋级决赛。
剩余的组取评分的前四名晋级。其余五名选手人气投票选出人气的复活晋级决赛。
接下来的时间就交给今天的参赛选手，让我们共同期待他们的优选表现。
教师才艺展示活动主持词篇四
(朱)1女：尊敬的各位领导(胡)2男：各位叔叔、阿姨1男：感谢(陶书芊)同学带来的(程茜)3女：敬爱的老师精彩故事，接下来用掌声欢迎(李(程睿)4女：亲爱的同学们星睿)同学讲故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(爱因斯坦德小板凳)。合：下午好!
3女：走进社团，走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。4男：走进自然，走进探索发现。
3男：感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎(125女：今天，我们相约在这里，感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事，她的故事的名讲，让我们快乐地动起手来吧!
1女：有请每班推荐的5名同学和一名家长，参加撕纸比赛。
2男：为了给撕纸比赛加油，让我们的歌声响起来.
(合)领：二一班合：来一个，来一个。3女：今天，我们参加社团科技活动，聆听科学家的故事。4男：今天，我们参加社团科技活动，1女：今天，我们欢聚在这里，共享实践带给我们的发现。
合：实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始!
教师才艺展示活动主持词篇五
尊敬的各位领导、各位同仁，大家好!
为了充分展示酒店员工的工装风采和魅力，增强员工的自信心和爱岗敬业的精神，体现作为名豪一员的自豪感，并在酒店服务中为宾客提供礼仪规范、语言温馨、热情周到的服务，故今天下午各部门员工在此举行工装和服务礼仪展示活动。
这次比赛共设置组织奖二名，各奖励现金200元，风采个人奖二名，各奖励现金100元，规范礼仪奖3名，各奖励现金100元，创意奖2名，各奖励现金50元，参加展示活动的人员均发放纪念品一份。
此次展示活动分为7个组，分别为：房务组、餐饮组、管理人员组、收银组、工程组、保安组、娱乐组。共67名员工参加展示。
每个展示组均由各部门的员工自已编排。也许他们的表述不是那么清晰，也许他们的风采不会特别的出众，但他们用自己的肢体语言、行为举止传达着服务工作细微环节，表述他们发自内心的声音，那就是：满怀信心、团结进步、共同提高!
我提议：让我们在比赛之前，先给他们鼓鼓掌，预祝他们的演出成功，好不好?在这里，我代表所有的演员们谢谢大家的掌声鼓励，下面，我向大家介绍一下担任今天比赛的评委，他们是：
※这次展示活动的评委们8位领导组成，他们是：名豪集团公司副总裁雷杰同志，梁平片区公司常务副总经理兼开发物管分公司、营销公司总经理倪德建同志、名豪梁平公司副总经理兼酒店分公司总经理徐世超同志、梁平片区公司财务总监胡族勤同志，酒店公司副总经理周锋同志，营销公司销售总监李曙光同志，酒店公司总经理助理罗晓蓉同志、片区公司总经理助理张敬伟同志。
※评选规则：
好!接下来我们的展示活动就要开始了，首先请房务部代表队展示，请餐饮部代表队作准备。
教师才艺展示活动主持词篇六
大家合：晚上好！
m：欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场，我是主持人马嘉楠。
x：我是主持人许悦妍。
m：首先，请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师，他们是
x：今天到场还有各院系的老师及主要学生干部，欢迎你们。为了丰富学生的文化生活，浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。
m:新学年伊始，我们便投入到班级文化建设中来，先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动，班级微电影制作大赛，班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用，同学们热情参与，展现了积极向上的精神风貌。
x:今晚我们相聚在此，为各班提供一个展现班级文化的舞台，今晚，让我们一睹会计学院的班级风采。
m：下面我宣布，河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始
教师才艺展示活动主持词篇七
合：晚上好！
雷：欢迎大家莅临08音本1班专业汇报晚会现场，我是主持人雷娜。
胡：我是胡燕，首先请允许我介绍出席本晚会的领导嘉宾，他们分别是··。
········。
我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
雷：同一个世界同一个梦想，同一个班级同一个梦想！
胡：世界相约北京，我们相聚湛师！
雷：xx年9月，我们怀着同一个梦想，从全国各地来到了同一座美丽的海滨城市，迈进了湛江师范学院的大门。
雷：3年，笑与泪见证了象牙塔里的欣悦成长！
胡：3年，记忆伴随音符唤醒关于校园最美的收藏！
胡：明年，我们将离开最亲爱的老师，离开这座曾经再也熟悉不过的校园，因为，我们将要展翅翱翔，飞向祖国的蓝天，唱响青春梦飞扬！
合：您辛苦了！
胡：今夜，我们欢聚一堂，向大家交上一份满意的答卷，您将是我们3年以来学习成果的见证人！
雷：今夜，音乐厅因您的到来而蓬荜生辉！
合：现在开始！
播放视频。
1《醉山寨》。
山里的女人是红腰带，山里的男人是肥棉袄，上山背着红太阳，下山挑着月儿跑，牵起那河水绕山转，裹着那青山向天笑·····醉啦！
2《阿妹出嫁》。
石榴花开红，阿妹要出嫁！养育恩，离别情，化作满天霞！
3摇摆乐《龙舌兰》。
4小组唱《月亮谣》。
5《dancetogether》。
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
·········。
6小提琴《查尔达什》。
《查尔达什舞曲》具有鲜明的匈牙利及吉普赛音乐特点。乐曲是复三部曲式，2/4拍，低音区引子自由、激情，后奏出深沉而略含忧愁的主题，并由这一主题组成了查尔达什舞曲特有的“拉绍”段落。
小提琴是西洋乐器中最难以把握磨合的乐器，它对学习者的音准及手指技术要求极高，对于大一才接触小提琴的董文兴同学来说这3年刻苦的专业学习让他在提琴世界中有了一定的成绩，当然最该感谢的是恩师杨呈祥老师，谢谢您辛勤培育！
7小组唱《说唱脸谱》。
京剧是中华民族的艺术瑰宝，以其无限的艺术魅力被称为“国粹”。由阎肃作词、姚明作曲的《说唱脸谱》是一首京剧与流行音乐相结合的戏歌，借鉴京剧唱腔和旋律，将我国的传统戏曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌听起来琅琅上口，亦歌亦戏，老少皆宜！
8弦乐、小号、萨克斯（视频）。
9歌曲联唱。
心醉，你就飞！天地那么大！享受生活，给心放个假！一起唱山歌、一起唱民谣、一起来狂热！
10乐二重奏《彝族舞曲》。
11《燃情拉丁》。
古巴是拉丁舞和拉丁音乐的发源地。最初，拉丁的音乐和舞蹈是人们用于庆祝的一种方式，后来渐渐发展为年轻人相互表达爱慕之情的一种方法。拉丁舞热烈直率，奔放，令人无法抗拒的魅力使其风靡全世界！
12钢琴独奏《幻想即兴曲》肖邦。
13合唱《香格里拉》。
14班歌《###》+视频歌词。
胡：六月的天空流光溢彩，六月的湛师欢声笑语，六月的我们踏歌起舞！
雷：今夜，我们用歌声描绘成长，今夜，我们用舞蹈篆刻辉煌！
胡：今夜，我们用才华谱写篇章，今夜，我们用激情超越梦想！
雷：亲爱的朋友们，我们###主题班会到此圆满结束！
胡：下面有请各位领导老师上台与演员合影留念，再次感谢大家的光临。
合：晚安！！！
教师才艺展示活动主持词篇八
合：大家下午好!
乔冰：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜：
王瑞：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态：
乔冰：书能使你分辨真善美，假恶丑，让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴，我们将快乐一生!
王瑞：就让我们一起快了吧!请听张雨航等同学的朗诵《农夫与他的几个儿子们》，掌声欢迎!
(主持人退到旁边)(张雨航等同学上场朗诵)(张雨航等朗诵完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)。
乔冰：感谢张雨航等同学给我们带来的《农夫与他的几个儿子们》的寓言故事，除了这个寓言故事，我们还准备了更加更富的节目呢!
王瑞:真的吗?那就事不宜迟，我们一起欣赏吧!下面有请刘思睿等同学朗诵的《卖火柴的小女孩》，掌声欢迎!
(主持人退到旁边)(刘思睿等同学上场朗诵)(刘思睿等朗诵完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)。
乔冰：感谢张雨航等同学给我们带来的《卖火柴的小女孩》的寓言故事，看咱们班的节目丰富吧!
王瑞：恩!(悲伤)。
乔冰：听你的声音我发觉你好像有些不高兴啊!
王瑞：哎!这个小女孩太可怜了。
乔冰:没看出来，你还挺厉害的嘛，能一边主持还能一边认真的聆听。但是，认真听的`可不止你一个呦!看他们来了，也让他们说一说听了这个故事后的个感受吧!有请王经圆等同学上场!
(主持人退到旁边)(王经圆等同学上场朗诵)(王经圆等谈感受完毕下台)。
(主持人乔冰和王瑞上场)。
王瑞：对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。
乔冰：那我们就欢迎王晓彤和董洁两位同学，让他们给我们推荐几本好看的书籍吧!掌声有请!
(主持人退到旁边)(王晓彤和董洁上场推荐)(王晓彤和董洁上场推荐完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)。
乔冰：感谢王晓彤和董洁同学的好书推荐!相信同学们也收获不少。
王瑞：在读书时，我们三年级不光动嘴提高了朗读水平，还动手，提高了动手能力呢!乔冰：请欣赏我们班的手抄报!
(主持人退到旁边)(曹异军等同学上场)(展示完毕下台)。
(主持人乔冰和王瑞上场)。
乔冰：谢谢曹异军等同学!生活莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀》”
王瑞：高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
合:让我们一起快乐读书吧!
乔冰:三年级读书成果展示活动结束，感谢大家的参与!
合：谢谢大家!
教师才艺展示活动主持词篇九
冯:就让我们共同记录这美好的点滴
陈:在艺术的世界里陶冶、享受吧
陈:我宣布，此次班级才艺表演
齐:正式开始
冯:淡淡的旋律、甜美的歌声令我们陶醉，然而“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”俞子伊同学将为我们亲手绘画出一幅荷花。
陈:欣赏了荷花独特的美，我们的倪俊晶同学也亲手绘画了一幅画，不过这是大家都很喜欢的漫画。让我们一起来欣赏欣赏吧!
教师才艺展示活动主持词篇十
m：尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家合：晚上好!
m：欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场，我是主持人马嘉楠。
x：我是主持人许悦妍。
m：首先，请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师，他们是。
x：今天到场还有各院系的老师及主要学生干部，欢迎你们。为了丰富学生的文化生活，浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。
m:新学年伊始，我们便投入到班级文化建设中来，先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动，班级微电影制作大赛，班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用，同学们热情参与，展现了积极向上的精神风貌。
x:今晚我们相聚在此，为各班提供一个展现班级文化的舞台，今晚，让我们一睹会计学院的班级风采。
m：下面我宣布，河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始。
x：班级文化建设就像一段旅途，途中风景丰富多彩，班服班徽创意无限，班级口号斗志昂扬，班级特色活动不胜枚举，接下来就让来自140905班的杨晓丹同学带我们走进她们班的班级文化建设之旅。
x:乐器演奏《我心永恒》。
m：舞台短剧《我的大学》。
m:接下来进行的是班级的标识展示。
140901班会一会一，天下第一，称霸财大，所向披靡。
140902班二班二班，非同一般;青春之主，非我莫属。
140903班三班传奇，才比天齐，会计首屈，所向披靡。
140904班会四精英敢闯敢拼花开不败wecanfly。
140905班勤学乐思，神采飞扬，锐意创新，铸就辉煌140906班财管六班，力挫群雄;吾志所向，逐梦扬威。140907班零七零七，披荆斩棘，奋发图强，永争第一。
七班七班，气势如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，团结齐心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼备，唯有七班。
一年铸剑，只为炉火纯青。一朝出鞘，定当一天长鸣。
140908班乘风破浪，超越梦想，财管八班，势不可挡。
青春飞扬，拼搏自强，财管八班，共创辉煌。
文者称雄，武者称霸，财管八班，雄霸财大。
青春如火，超越自我，逐梦杨帆，唯我八班。
140909班九班九班，傲视江山，气宇非凡，王者风范。
140910班文者称雄，理者称霸，资评十班，雄霸财大。
140911班气贯长虹笑傲苍穹国会十一所向披靡。
十二十二，说一不二，只做第一，不做第二。
x(微博抽奖)。
接下里请欣赏由140908班带来的原创班歌《金水东路的日子》m班服走秀。
m班级微电影。
x(采访微电影制作人王小诗)。
信仰青春，就像红日之火，点燃你我。
接下来请欣赏歌曲《红日》。
m(微博抽奖)。
朗诵《少年一班说》。
140901班。
会一会一，天下第一，称霸财大，所向披靡。
140902班。
二班二班，非同一般;青春之主，非我莫属。
140903班。
三班传奇，才比天齐，会计首屈，所向披靡。
140904班。
会四精英敢闯敢拼花开不败wecanfly。
140905班。
勤学乐思，神采飞扬，锐意创新，铸就辉煌。
140906班。
财管六班，力挫群雄;吾志所向，逐梦扬威。
140907班。
零七零七，披荆斩棘，奋发图强，永争第一。
七班七班，气势如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，团结齐心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼备，唯有七班。
一年铸剑，只为炉火纯青。一朝出鞘，定当一天长鸣。
140908班。
乘风破浪，超越梦想，财管八班，势不可挡。
青春飞扬，拼搏自强，财管八班，共创辉煌。
文者称雄，武者称霸，财管八班，雄霸财大。
m：今晚，我们一起目睹了班级文化的风采。
x：今晚，我们共同见证了一个个优秀又团结的班集体。
m：班级文化建设活动虽然已经接近尾声了，但它所带给我们的意义是深远的。
x：是啊，班级文化建设展示了班级形象，增强了班级的凝聚力。极大地鼓舞了同学们争创优秀班级体的热情，推动了我院的班风和学风建设。
m：让我们将这样饱满的精神、昂扬的斗志投入到今后的学习生活中，用青春和汗水。
x：用激情和希望。
合：去书写行更加美好的未来!
m：现在我宣布，会计学院级班级文化建设风采展示圆满结束。
x：感谢所有领导老师的支持，感谢所有观众朋友们的参与，感谢所有工作人员的付出。
合：朋友们，晚安。
请全体优秀班级代表与领导老师上台合影留念，请同学们有序退场。
教师才艺展示活动主持词篇十一
合：大家下午好!
刘梦婷：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜：
谈林月：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态。书能使你分辨真善美，假恶丑，让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴，我们将快乐一生!刘梦婷：读书破万卷，下笔如有神!(合)三五班寓言故事读书展示活动现在开始!
刘梦婷：首先我们进入第一版块：知识大比拼!请各个小组同学仔细听题，踊跃发言，比比看，那一小组同学表现最优秀，知识最丰富!就把最热情的掌声送给他们!准备好了吗?(时刻准备着)好，第一组请看题。其他同学注意，他们每次答对一道，你们除了注意倾听，还要做小老师帮忙判断正误呢!请听题：1234(每组回答完毕，评价一下好不好，回答是否正确、流利，声音洪亮，全部答对的表扬：真棒!或者真了不起!如有错误，继续努力。)。
谈林月：第二组，看你们的了!请听题。1234(评价：第二组同学听得格外认真，回答更为准确流利，特别是xx同学自信勇敢，值得大家学习。我来为你们点个“赞”!下面同学竖大拇指齐喊：真棒!)。
刘梦婷：下面且看第三组表现如何?请听题1234(也很了不得，准确无误哦!)。
谈林月：第四组，轮到你们了!请看题：1234(评价：也很不错，总体来说，填空题完成非常好，各组表现旗鼓相当，不相上下，第四组略胜一筹，来点掌声!其他组别灰心，还有一些选择题等着你们呢，继续加油哦!)。
刘梦婷：第一组请注意：12345(全部答对，掌声送给他们，或者虽有失误，大家能帮忙纠正，也不错哦)谈林月：第二组刘梦婷：第三组谈林月：第四组。
谈林月：选择题进行完了之后，总结：看来大家从书中学到的知识还真不少呢!不但读会了故事，还明白了其中的`道理，真不错!看来选择题难不倒大家，掌声送给自己!!
刘梦婷：还有几个判断题，想不想试一下?(想)好，这次大家自由发言，看看哪只小手举得最快最积极!答对，其他同学喊：同意。如有错误，举手更正。
谈林月：今天这些题呀都没有难倒大家，看来大家读书效果还真不错呢，那你能不能跟大家分享一下，你最喜欢的寓言故事是哪一个?为什么?谁愿意?自由发言。
2、刘梦婷：现在进入第二版块：看图抢答故事名称，第一组请看图：答对，其他人喊同意，如有错误，举手纠正。第二组：第三组：第四组：
3、谈林月：看来大家的读书习惯很棒，不但读了故事，明白了道理，还仔细观察了文中的插图，这样我们对所读的故事一定是记忆犹新。我知道很多同学不但认识这些图，还能讲出里面的故事呢!谁愿意来试一下?从第一组叫起。(评语：他讲的真是活灵活现，掌声在哪里?他讲的很具体也很生动，可惜声音有点小，以后要自信一点哦!鼓励一下!她的故事娓娓动听，引人入胜，实在不愧是我们班的故事大王，为你点赞!!她不但人美，声音美，喜欢她的故事吗?掌声响起来!!这些评语灵活运用，也可以根据情况自由发挥。)。
刘梦婷：还有谁愿意讲?你也可以讲讲画面意外的故事哦!(可以叫两个外班的娃娃试试，如不行就问问谁能帮忙讲一个)。
4、谈林月：大家讲故事的水平真不错，表达清楚，道理深刻。其实呀，我们班同学不但会讲寓言故事，还会表演呢!!请欣赏有杨宸刚、张科等同学为大家带来的《龟兔赛跑》，掌声有请。表演精彩的地方希望大家不要吝啬你们的掌声哦!(看完这个故事表演：我们送给兔子这样一句话：骄傲使人落后，虚心使人进步!!再送乌龟这样一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才!虽然有的人天资不够聪明，但只要虚心学习，一样可以取得成功。同学们也要引以为戒哦!!)(再次鼓掌)。
刘梦婷：这两年动画片《喜羊羊与灰太狼》风靡全国，相信大家对狼和羊这两种动物可谓非常熟悉，请欣赏王博林、王佩茹为大家带来《狼和小羊》故事表演，掌声有请(完后，主持人小结，可怜的小样就这样被可恶的大灰狼吃掉了，可见，像狼一样凶恶的坏人是不讲道理的，在我们的生活中，碰到坏人一定要机智的想办法脱险，光讲道理是不行的哦!)。
5、刘梦婷：接下来有请我们班的读书小明星谈林月跟大家交流自己的读书心得，掌声欢迎!!
谈林月：对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。
6、刘梦婷：在读书的过程中，我们年级的同学不但动嘴提高了朗读水平，还动手做了很多读书卡和手抄报，提高了动手能力呢!
(一齐)请欣赏我们班同学的读书卡和手抄报!(课件示)。
结束语：
刘梦婷：生活莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。
谈林月：高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
合:同学们，让我们一起快乐读书吧,让读书成为一种习惯，承载我们奔向远方，走向——美好未来!!
(稍微停顿)三五班读书成果展示活动到此结束，感谢各位老师的参与和帮助!谢谢大家!
(全体向后转齐)老师再见，谢谢老师!
文档为doc格式。
教师才艺展示活动主持词篇十二
1、尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家，下午好！
在这秋风送爽的九月，在这充满激情与梦想的九月，我们共聚一堂，通过教师才艺大赛的形式为第xx个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能，放飞梦想”为主题，旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌，进一步推进学校项目开展，丰富教师校园文化生活，促进学校文化特色发展。
大赛由全校年级组的教师共同参与，分专业组和业余组进行，最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委，他们是：
2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们！
3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。
4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。（美术老师介绍自己的组别和绘画内容）
让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画！
5、下面进行业余组的比赛。
请一号选手登场，2号选手做准备。
6、业余组的老师真是多才多艺，接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。
请专业组一号选手登场，2号选手做准备！
7、老师们，我们教师们的展示到这里就结束了，美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处，现在比分正在紧张的计算中，在此之间，让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。
9、接下来有请校长讲话！
8、接下来最激动人心的时刻到了，评委的结果就在我的手中，我们请古书记为我们宣读获奖结果，获得本次大赛xx奖的是——请学校领导————为获奖教师颁奖。
教师才艺展示活动主持词篇十三
各位老师，领导：
大家上午好！
有人说“教学从公开开始”。的确，堂虽小，却可以折*出无数关于教育教学的话题；堂虽小，却可以微观的反应教改发展的方向和其中存在的各种问题。欢迎大家参加庐阳区第三届学科节小学语名优教师堂展示活动，让我们透过40分钟的.堂，一起聆听自堂的天籁之音，一起品味自语的润泽香甜，一起探索简约高效的堂教学模式。
下面，请允许我介绍参加今天活动的专家领导，他们是xxxxxxxxxxxxxx
首先请杨主任讲话。
今天活动的主题是“简约、高效”，下面就让我们进入听看环节。
第一节，钢铁新村小学的阮x老师执教六年级下册《孔子游春》，阮老师是庐阳区首届“教学能手”、安徽省农远“应用新星”，今天她要上的是一节引导自学型，欢迎老师们到学生中间看。
第二节，亳州路小学的吴老师执教五年级下册《水》，吴超，曾获庐阳区第六届堂教学评比一等奖，庐阳区首届多媒体堂应用展示特等奖。上，他努力让堂变得高效，多点语味，多点人情怀，下和学生们一起坚持写日记，保持着语学科的主旋律——读和写。
教师才艺展示活动主持词篇十四
贺：尊敬的各位老师：
马：亲爱的同学们：
合：大家下午好。
贺：五彩春天，感受春天的温暖。
马：倾听你我的心声，春天来了，放风筝吧！
贺：今天，我们在这里进行风筝屋项目作品展示，目的.是要搭建一个平台，让同学们在此体验自己动手，创造美好生活的乐趣，希望同学们在此比赛中，互相学习，互相提高。
马：我们风筝屋项目制作组在老师的精心指导和组织下，每个同学都制作出了创意十足的作品，经过各小组老师和同学投票评选，有12名同学的作品被评为优秀作品。他们是：
合：今天就请这些优秀选手展示他们的作品，请同学们欣赏并投票选出你喜欢作品。
贺：下面我就向大家说明今天的评选办法。由选手展示并介绍自己的作品，由老师和学生代表投票评选，学生每票记1分，老师一票记10分，根据得票多少，评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖9名。
1、骨架平整，左右对称，横直条成直角（10分）。
2、画面美观有创意，与菱形结合好，在空中醒目（10分）。
3、起飞顺利，一次起飞（10分）。
4、留空时间长约6分钟（10分）。
5、手势协调、收回的线紧实（10分）。
6、线地角度大于70度以上（10分）。
7、文字说明：要求说明制作方法及过程和创意（20分）。
贺：请选手们从一号到十二号依次介绍自己的作品，然后请老师、同学们投票。
马：下面统计选票，每小组派一个代表参与。请同学们自由参观作品。
贺：下面请领导宣布获奖结果。
马：让我们对他们的获奖表示热烈的祝贺。
贺：同学们用灵巧的双手，对材料进行加工，并展开丰富的想象，进行了再创造，创作出各种风筝作品，既锻炼我们的能力，又美化自己的生活，更展现了我们的聪明才智。
马：下面请领导讲话。大家欢迎。
合：同学们，我校第二节文化节分项活动到今天就全部结束了，谢谢大家的积极参与，谢谢老师的精心组织，让我们在下届的文化节上在展风采。再见！
教师才艺展示活动主持词篇十五
亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们:。
大家上午好！
首先，请允许我代表xxx幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加xxx幼儿园所举办的成果展示。
很高兴也很荣幸担任本次会议的主持，我是主持人xxx，希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行，满载而归。
有一位成功人士经常给我说这样一句话，成功一定有方法，失败一定有原因，只要方法正确，就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢？要的话请举手，让我看下，好，谢谢请放下。那么这种方法就是：1、在我们会议期间不可以来回走动，不可高声喧哗。2、不可接打私人电话。3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合，我相信大家都能够做到，因为你们都是高素质，高品质的家长。
接下来，请允许我介绍本次会议的主要内容：
第一项xxx，
第二项xxx，
第三项xxx等等。
那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福，将会给大家带来无限的价值和收获。
好，接下进行会议的第一项xxx，掌声有请xxx为大家带来xxx节目。
以此类推。
第二项：有xxx班级为大家带来的识字展示，xxx班孩子在xx时间掌握了多少字，接下掌声有请这些可爱的孩子。（可与家长互动）。
以此类推。
第三项：xxx。
第四项：最后园长做总结。（可说对本学期的内容做下总结，可说下学期计划）。
第五项：结束会议（我们的会议已接近尾声，谢谢大家的认真聆听和良好的配合，xxx幼儿园就像一个大家庭，这个大家庭必有优秀的人才，那么这些优秀的人才就是我们的老师，那么优秀的老师必教出优秀的孩子，让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝xxx幼儿园的明天会更加美好！下次再会！）。
教师才艺展示活动主持词篇十六
尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天是小作家精品团队成长历程中的一个特别的日子，我们迎来了活动验收的各位领导； 今天更是一个难忘的日子，我们将以这次活动为新的起点，让小作家精品团队焕发出勃勃生机。
女：现在的奋斗小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的是琅琅的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：读书活动早就如火如荼的进行着。我们小作家精品团队开展得有声有色。
女：博览伴我同行，让书香溢满校园；
男：写作助我成长，让生命闪烁亮色。
（首先请精品团队的韩老师为我们介绍特色开展情况。
男：写作承载着历史的辉煌，
写作传递着时代的沧桑。
女：让我们充分感受同学们对写作的真挚热爱，共享一场精美的语言文化盛宴。
男：让我们尽情欣赏小作家精品团队特色，聆听关注每一个个精彩的瞬间。遥控、遥测接下来请欣赏我们活动的一些画面。
（看活动场面，成果回放）
女：曾几何时，我的快乐出现在文章里；
男： 曾几何时，我的忧愁洒于字里行间；
女：看着东流大海，叹着时光飞逝，追忆流逝岁月。
男：徜徉在蓝天白云之下，聆听泉水的叮咚，感受自然美好。
请听同学们参加培训以来一学期的收获
（活动收获）
请听一位家长的心声（插进家长视频）
女：我爱写作，它不仅承载了我的情怀，也记载了我的曾经和青春。
男：我爱写作，它是一种心情，也是一种寄托。寄托着我的向往和憧憬。
女：我爱写作，在春季，在秋季；
男：我爱写作，在朝阳的.早晨，在余辉的夜晚。。。。。。。
请欣赏由同学带来的美文
（佳作赏析）
女：精彩华章，余音袅袅。
男：美文共赏，神韵悠长
请听口述作文
（口述作文）
女：刚才，xxx同学的作文，声情并茂，精彩纷呈，
男：当你走进多姿多彩的写作世界里，一支小小的笔在你的指挥下描绘着不同的人生。
女：拿起笔来拉近作文与我们，作文与自然的距离，可以尽情发挥我们的能力，请校领导出题对我们进行现场测试。
（现场考察）
总结语:
时光匆丛冬岁月流逝，转眼之间，我们这个团队成立已有一年时间了，而我们六年级同学即将离开母校，离开培育我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开我们这个由24个班的同学组成的特殊群体精品团队，我曾经因为被选进其中而自豪，因为我们都是同年级中的佼佼者。今天，我们是最后一次主持，最后一次站在亲爱的校领导的面前，心中有万分的难舍。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您的教诲和叮咛！活塞式内燃机与其他动力设备我们在精品团队这个集体里收获了硕果，播种了快乐。这些将成为我们今后人生旅途中的文化积淀，伴着我们展翅翱翔于浩瀚的长空！
教师才艺展示活动主持词篇十七
合：大家上午好！
a：今天，是我们大（2）班小朋友才艺展示的日子。
b：也是我们放飞心情，一起品味甜蜜的日子。
c：从我们来到幼儿园开始。
d：从我们成为大（2）班中的一员开始。
a：欢乐的海洋，每天都带给我们不一样的欢喜。
b：快乐的源泉从我们大（2）班开始，将一直陪伴我们度过幼儿园的最后生涯。
c：今天，让我们一起尽情地表现。
d：一起分享快乐吧。
合：让亲爱的老师在笑容中，因我们而感到欣慰吧！
节目：
1.《马路上的车》。
a：欢快的节奏点燃了我们的热情，一曲《马路上的车》更是让我们神采飞扬，下面请欣赏张浩枫带来的歌曲，掌声欢迎！
2.《洋娃娃和小熊跳舞》。
3.《鸭妈妈找蛋》。
c：嘎嘎嘎，是谁在叫啊，请欣赏由陈乐欣带来的故事《鸭妈妈找蛋》。
4《种南瓜》。
5《旱天雷》。
a：请欣赏张含艺带来的电子琴独奏《旱天雷》。
6《勇敢的小刺猬》。
b：小朋友，森林里有一只非常聪明勇敢的小刺猬，让我们一起来听听它的故事吧。请欣赏张忠楠带来的故事《勇敢的小刺猬》，掌声欢迎！
7《双簧》。
8《捉迷藏》。
d：能歌善舞的的大（2）班，朗诵也是一绝哟，请欣赏陈添添带来的散文诗朗诵《捉迷藏》。
9.《小红帽》。
a：小红帽的故事相信大家都很熟悉了吧，下面欢迎我们班的小红帽金子洋出场吧。
10《蓝皮鼠与大脸猫》。
b：你们听过猫和老鼠的故事吧。下面请欣赏徐之恒带来电子琴独奏《蓝皮鼠与大脸猫》，大家欢迎。
11故事：
c：下面请欣赏庄博涵带来的故事，掌声欢迎。
12绕口令《小花鼓》。
d：周子洋带来的绕口令相信一定很精采，让我们洗耳龚听吧！
13电子琴独奏《我是一条小青龙》。
a：小小年纪就学会一身好本领，可真是不简单哟，戴联络也来一展伸手了，大家掌声欢迎。
14、相声《吹牛》。
b：请欣赏戴泽豪和徐之恒一起带来的相声《吹牛》。
