竞选组长演讲稿(优质20篇)
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
竞选组长演讲稿篇一
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我非常感谢老师和同学们能给我这一次机会来竞选班干部。
今天,我竞选的是卫生组长。每天早晨到校的时候,就会看见前任卫生组长领着卫生人员弯着腰打扫卫生,并且把教室打扫地干干净净,让班级得到了卫生红旗,我的心中便有一种仰慕之情。因为我在家也经常帮妈妈干家务,我感到劳动是光荣的。
如果我竞选成功,我每天都会把教室打扫的干干净净,处处为集体争光,每当同学们走进这宽敞明亮洁净的教室,同学们就会感到心情愉快,学习就会更加的努力。因此,我做了一个方案如下表:
1、早晨7点半我和卫生人员到校打扫卫生。
2、下午上课前把走廊打扫一遍。
3、下午放学后,再把教室打扫的一尘不染。
如果竞选失败,我会微笑的面对一切,不气馁,找自己的不足并改正。
我希望大家投我一票吧!
竞选组长演讲稿篇二
各位同学、老师:
大家好!
现在,又到了桃花盛开的季节,我们班又要改选班干部了!在这次改选中,我打算竞选组长。组长的职务虽然不多,但是却十分重要。比如说:收组员的作业,这件事可以说再简单不过了。但是,如果没有组长来收作业,而由课代表或老师直接收的话,就很难收齐并统计好。
我要竞选组长是为了尽力为大家服务,做好这项重要的工作。高效率地提交作业,正是现在班里所欠缺的。因为我以前当过组长,有经验,知道该怎么当好组长,所以,我相信我能出色地完成这项任务。
如果我选上了组长,我会尽职尽责,做好份内的事。当同学们遇到问题时,我会帮助他;当组员们发生分歧时,我会尽量调解;当老师不在的时候,我会管好组内的纪律。
老师、同学们,我真的十分想选上组长,好为大家服务,请投给我神圣的一票吧!
最后,祝大家心情愉快!
竞选组长演讲稿篇三
亲爱的同学们:
你们好! 我叫梅硕,我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。
我认为我参加竞选的优势有以下几个方面:
首先,我已经有四年的班干部工作经验了,我当组长可以充分地表现自己,充实自己,让自己的学校生活丰富多彩。
其次,我是个非常细心的孩子,做起事情来一丝不苟,在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。
我还有很强的管理能力,只要我动点脑筋想出好的点子,我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。
我的亲和能力较强,人际关系较好,这样会在客观上减少一些工作的阻力。我还有超强的应变能力,能够处理好各种班级突发事件,当我们组的成员有什么困难和问题,我会尽量去帮助他们,尽量满足他们的需求。
我还有能力处理好各种事务,我的组织能力和协调能力还是不错的,凭借这一优势,我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。
别看我的年纪小,我的学习成绩还不错哦,我还能在学习上给同学们起到带头作用。
假如我当上了组长,我一定会努力帮助那些需要帮助的人,我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学;假如我当上了组长,我会和我组里的成员齐心协力,团结一致,一起战胜各种各样的困难;假如我当上了组长,我会成为老师的得力助手,成为同学们心中的榜样。当然,假如我没有当选,我想,一定是我还有别的差错。我会再接再厉,不会灰心丧气,我会努力找到自己的缺点,然后去改正它,再等待下一次竞选的机会。
如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务,那么就请你投我一票吧,我将会加倍地努力,不会让你们失望的,请大家相信我,支持我。
xx
竞选组长演讲稿篇四
大家上午好:
今天,我要竞选我们班其中四个人只中的小组长,有人会说:哎呦,当个组长有什么好的,当个学习委员,体育委员的才叫好呢。的确,当这个小组长的官不大,还很不起眼,做的职务也没有其他的职位做得多,可是,我的确也非常想当这个小组长,而且一个小组之中必须有一个小组长,来检查其他成员的背诵,和写的作业,如果没有小组长,而让同学直接给课代表,给老师的话,就很难统计交了和没交作业的同学,就会很麻烦。
如果我当上了组长,我会尽职尽责地先做好份内的事,如:我会把自己要背的背完,把自己应该写的作业做完,等等。然后,我会把组员的作业检查写没有写完,和检查组员该背的课文等。如果有的同学又不会的题,我会耐心地给他讲解。如果老师不在的话,我会管好组内的纪律。当同学之间发生冲突时,我会尽力调节气氛,而不会和同学合力来欺负另一个同学。
最后,还是希望大家能把珍贵的一票投给我。祝大家每天开开心心,学习天天向上。
谢谢各位同学,老师们!
竞选组长演讲稿篇五
尊敬的各位领导、同事们:
非常幸运有机会参加独立小组的竞聘,对于这次小组组长的竞聘,既是对自己一段时间来工作的总结,也是对现阶段工作能力的一次检验,更是对未来工作的一次挑战。
公司主张独立小组,一定程度上放宽了权利,但同样分担在每个独立小组的身上责任也就加重了。独立小组的每个成员所做的事情所代表的不单单是公司,也添加一些独立小组的一些特性,其成员的表现好坏影响着独立组的命运,也就联系着本身的命运。独立组的成员的权利会一般高于非独立组成员,所以独立组的责任也会高于其他成员,但是如果能够承担起肩上的责任,就能够获得更大的利益。
独立组的现阶段的任务主要是网络优化和网络改造,但这个对于独立组来说是远远不够的。一个真正的独立组除了做好现阶段这两个工作外,更重要的是能够完成例如调试,安装,施工,维持甲方关系等其他的工作,适应将来的公司发展的需求。小组独立的不仅从经济上独立,更重要也要从技术上独立,综合能力的加强,这就需要小组要有较强的学习能力。小组的成长结果是打造一个专业化全能的团队,具有超强的实力,能够按时独立高效完成公司总部的下达的任务。
所以作为小组的组长需要具有以下的能力:
1、能够分清责任
2、具有一定的技术水平,能够处理一般技术问题
3、具有较强的学习能力
4、具有高尚品德,团结组员,沟通能力强
对于现在的我,入职近半年,关于工程方面上的还缺少太多的经验,需要很长时间的磨练,在沟通能力上更需要加强,但是还是要抓住这次机会,给自己一个挑战。
关于未来几年的发展,就是平时每天多学点知识,多积累点经验,能够准确的处理好工作,将来做个广电技术达人。
在几个月的工作中,感觉到公司的在规划设计中存在着矛盾,矛盾的产生来自很多方面,但我认为主要是责任没有真正的分清,例如,在电缆网上设计中,分给设计者一个区域,偶尔部分设计者会丢掉一个楼,留下来成了光网问题。就是设计者没有能够分清自己的责任。在设计的过程中,每个设计者应该用心去做,坚持与人方便才能于己方便。
公司的小组组长竞聘活动,给了每个人平等的机会,更重要的是检验了每个人的能力,也会激励每个人去努力工作。俗语说宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,相信经过这次考验,没有成功的人会有质的积累,成功的人会有量的突变。谢谢!
竞选组长演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我如果能成为组长的话,一定会竭尽全力为班级做出贡献。
首先我会去了解每个组员的习惯,然后我会根据他们的习惯为他们每人制定一些合理而且是经过组员同意的守则。
平时背书我会催得紧一些,每次听写生词如果组员不明白我为什么给他圈起来,我会给跟他讲清楚为什么错。组员有哪些题不会来问我,如果我知道怎么做,一定耐心地讲给他听。
其次,我会和组员搞好默契。如果上课老师不在,有哪位组员忍不住说起话来,我不会用语言警告他,而会用眼神来示意,这样那位说话的组员马上会明白我的意思,而且这种方式也不会打扰到其他组员。
最后我会将我所说的这些一直保持下去,而且我也会认真听取所有人的意见,并努力去改正我的不足之处!希望同学们信任我、支持我,让我努力改善自己。谢谢!
竞选组长演讲稿篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,我能站在这里参加这次组长选举,既高兴又自豪。
我叫***。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选组长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选组长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作。
假如我真的当选组长,我会团结其他组长,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了组长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,()但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。
最后,我再次真诚地希望同学们选我当组长,让我做同学们的忠实“仆人。
谢谢大家!
竞选组长演讲稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫涂引强。这次我要竞选的职务是我们组的组长。我虽然语文成绩不够好,但我的数学和英语都能保持在90分以上,我相信,我当上组长后我一点会做到下列要求:1每天早上按时到校检查同学们的作业,2提高自己的语文成绩,把我字写不好的毛病改正。
虽然拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”但我这个将军的士兵“总有理由吧当然:1我喜欢语文这个课程,而且我喜欢看课外书籍,每学语文课,我都认真听。2因为我很公平,如果我当上组长我绝不会是因为有个人是我的朋友,他不交作业就可以放过他了,3我对自己要求严格,因为只有管住自己才能够帮助别人,我会帮助组内同学,上课时,有什么不懂,我会耐心帮助他们。
如果这次竞选成功了,我会按我自己说的去做,遵守纪律,积极发言,做带头作用。
如果竞选失败了,说明我做得还不够好,还需要完善自己,我想“金无赤足,人无完人”就当一次锻炼的机会,我会不断改进,不断努力,做一个合格的,优秀的组长。争取下一次竞选成功。
谢谢大家!
竞选组长演讲稿篇九
亲爱的同学们:
同学们,你们可否曾想过,在我们班上,有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼,更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想,整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情,我们必当竭力去完成,以此来救助我们这个濒危的集体。
你们不是总说:我们是这个集体的一员,我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么?现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任,集体似乎是被冷落了,许多的同学,特别是那些学习有待加强的,他们不能得到同学们的关心和帮助,一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任,来帮助这些同学们。
我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。
我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。
我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。
虽然这只是一个微不足道的班干部,却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好,但我愿意一试,将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里,让每个人都能明白,爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼,缺少与人交往,所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价!
在从前的时日里,我没能当好一个组长,毕竟我……我不会艺术,不能为本组出一张“巅峰”小报,我久久的不能忘记,因为那是烙在我心里的伤痕!一直没能抹去,它永远也抹不去了……但这没关系,这并不能成为阻止我前进的障碍,我必当更努力地学习,更认真地拼搏!相信我们组必当会登上山的巅峰,灵魂的至高点!
此致
敬礼
xx学校xx班:xxx
竞选组长演讲稿篇十
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!新一轮竞选班干部的工作已经开始了,我是五二班的奥奥,在这次的竞选班干部的职位有班长、学习委员、数学组长、数学课代表。我要竞选的职位就是数学组长。想要竞选数学组长首先要学习成绩好,要有耐心,而我就能做到这些。
第一点,我的数学成绩十分好,可以做到每一节课,认真上,并且我可以保证我的作业质量完成很好。
第二点,我十分有耐心,我可以坚持每天收数学作业,并且可以教好我组的同学每一道不会的数学题目,并对于他们做好作业的进行每一天登记,不会有一点差错。
第三点,我会协助数学老师来教一些成绩差的同学,并且管理我们组的同学的课堂纪律。
我认为这是一个数学组长应该做到了三点,才能算得上称职,这些素质我都具备,相信大家一定会看到的。
我之所以认为自己能当上数学组长,还因为我从小特别喜欢数学,总是抱着一些数学难题思考,当然每个人并不是都完美的,如果我有什么做的不对的,或是不满意的地方,请向我提出问题,我也会尽量改正。
如果这次我竞选上了数学组长,我一定会做的更好,如果我竞选不上也没关系,我会继续努力的。
谢谢大家给我上台的机会,期待同学们的支持!
竞选人:奥奥。
20xx年3月10日。
竞选组长演讲稿篇十一
亲爱的老师、同学们:
我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。我上课积极发言,我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读,现在为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,一定有资格当班长! 有人说:“当班长特别累!”
有人说:“当班长影响学习!”
但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习! 如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自己的全力,来当好这个一班之长! 但是,如果我并没有当上班长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。
最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!
竞选组长演讲稿篇十二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在学校里,不想当班长的学生不是好学生。大海怎么来的?是从一滴水开始的;宝塔怎么来的?是从一块砖积累而成的;有文凭的人他的知识从哪来的?还不是日积月累的。因为种种的事例证明凡事都要从小事做起。所以我想当语文组长。
我为什么想到语文组长呢?我有三种理由(如下):
第一因为我语文成绩在班级里名列前茅。
第二我相信自己能当好语文组长。
第三当组长可以提高自己的责任心,而我的责任心不过强。
我当上组长也会以身作则的。虽然组长看起来简单,想做好却很难。把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做精就是不简单。现在做好小事情,将来才能做好大事情。明天的成功是今天迈出的每一步。
竞选组长演讲稿篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
大我今天走上讲台竞选小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在大家的心中,学习好是当选的首要条件。
是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。
一个人最大的幸福,莫过于知足;一个人最大的悲哀,莫过于自己不相信自己。
我当组长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,大家以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气,在我的心里,我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。
当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。
最后,请同学们投我一票。
竞选组长演讲稿篇十四
大家好,我叫xxx,今年xx岁,在上xxxxx。
今天,我很高兴能参加班干部的竞选,我竞选的目标是小组长。我之所以想竞选小组长,是因为小组长能为大家服务,而我也感到能为大家做些事而快乐,同时也能激励,督促自己奋进。
虽然我的语文成绩比不上班上的那些尖子,但是收作业还是在行的。
如果我当上了小组长,我一定会继续努力,一丝不苟地坚守在自己的岗位上,好好地为大家服务!
我会认真的做好这个工作,首先我会按时到校,认真读书,上课好好听讲,按时完成老师布置的作业,争取每次作业全对,然后我会帮助我们组学习有困难的同学,认真地给他们讲解,下课让他们改错,如果他们不改,我就陪着他们改,最后我会按时收作业,自己买一个小本记着,看谁没有交作业,然后再写上日期,另外再查一查看他们的作定写完了没有,再记着谁没有签字,这样就不用教师记了,直接向老师汇报.
竞选组长演讲稿篇十五
你们好!
首先感谢单位给我这样一次机会参加竞争上岗。对我来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼;首先我把个人的基本情况做一简要概述:我,今年23岁,毕业于石家庄幼儿师范学校,现正修本科学前教育。下面我就把自己竞争教研组长的一些想法,向各位领导和老师们汇报一下。
在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在座的各位领导和同事们,是你们给了我无比的勇气和信心。
我20xx年石家庄幼师毕业后,就进入了华宝幼儿园工作,在这五年工作中, 我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞聘教研组长这一职位,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。
我做出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在五年的幼教工作中,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的成绩,不辜负各位领导的厚望。在工作中我会做到以下几点:
第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有的同事,共同做好幼教工作。
第二,加强学习,提高素质。今后继续加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。
第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争使我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信华宝幼儿园的明天会更加美好!
最后,再次感谢单位给我这个“公开、公平、公正”的竞争机会。谢谢!
竞选组长演讲稿篇十六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我非常高兴能站在这里竞选组长,我希望你们可以支持我。
大家都知道,我学习可以,可是动手能力、办事效率有点差。有时候帮老师收发个作业,取个资料,拿个水杯,需要很长时间,所以我想利用这次机会,锻炼一下我,希望大家能够支持我,让我更好地为大家服务一下,让我更好地为班集体做出一点自己的贡献!
假如我当上了组长,我会和同学们团结一致,好好学习,在把学习搞好的同时,好好地和同学沟通。通过沟通,我会把各位的意见和建议告诉老师,让老师了解我们的思想活动,让我们师生的关系更融洽。总之,我会尽我自己的一份力量,为我们的班集体增光!
如果,我落选了,我也不会因此而放弃,因为我肯定有一些在同学面前做的不周到的地方,还希望大家多多包涵,我会尽量改正。
我的演讲完毕谢谢大家!
竞选组长演讲稿篇十七
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我要竞选的职务是卫生组长。
每次下课,我都会发现同学的椅子下面有很多纸。上课时,同学们都没有一个良好的学习环境,老师也没有一个好的心情去讲课。所以,从那时候器,我就想当一名卫生组长。到时候带着我的组员一齐打扫教室。把教室打扫地一尘不染,给师生一个良好的学习环境。
我竞选卫生组长的理由是这样的:我打扫卫生效率高,速度快,而且还打扫地干干净净。我妈妈从小就培养我,让我学会了干家务,所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。
如果我能当上卫生组长,我会把一大半的工作交给我,让其他人再完善不好的地方。而且,我会严格要求自己,不要迟到,把整个卫生区弄得干干净净。
阿基米德曾说过:“给我一个支点,我将撬动地球。”请同学们信任我,支持我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得起考验的!相信在老师和同学们的支持下,我一定会实现我的承诺!当然,如果竞选失败,我会一如既往,努力学习,支持老师的工作,做同学的好朋友。
竞选组长演讲稿篇十八
敬爱的老师,亲爱的同学们!
大家好!
我叫薛思邈,今年12岁,在上5年级。今天,我很高兴能参加班干部的竞选,我竞选的目标是小组长。我之所以想竞选小组长,是因为小组长能为大家服务,而我也感到能为大家做些事而快乐,同时也能激励,督促自己奋进。
虽然我的数学成绩比不上班上的那些尖子,但是收作业还是在行的。
如果我当上了小组长,我一定会继续努力,一丝不苟地坚守在自己的岗位上,好好地为大家服务!
我会认真的做好这个工作,首先我会按时到校,认真读书,上课好好听讲,按时完成老师布置的作业,争取每次作业全对,然后我会帮助我们组学习有困难的同学。
同学们,请投我一票,我一定会加油的!!!
竞选组长演讲稿篇十九
尊敬的各位领导、同事们:
感谢大家对我的信任与支持,让我能站在这个竞选的舞台上,让我能表达自己的观点,让我能拥有一个展示自己的机会。
新成立的小组,是一个全新的平台,而小组长是这个平台中最关键的部件,是小组工作开展的发动机,是小组团结奋进的润滑剂,是敢于承担责任,是勇于奉献,是带头冲锋,是先于吃苦,是后于享乐。如果你当上了小组长,并且你想要把他当好当合格的话,很明显必然是以下的结果:你将更累了,你将更苦了,你的压力也就更大了,生活将必现在更加的苦闷和痛苦。你不得不做更多谋划来规范开展小组工作、完成大队交办的任务。
你不得不费更多的时间来搞好同事关系,协调与其它部门的关系,所谓分工不分家,你总是不能只顾做好自己小组的事,而不管其它的吧。你还得做到公平公正,吃苦你先去、享乐你后来,这样兄弟才能服你,而这些才只是做好一个小组长的最起码条件。这是一个很糟糕的结局,很尴尬的局面。
谢谢大家!
竞选组长演讲稿篇二十
尊敬的各位领导、各位评委:
当然具备的优势再多。才干收到实实在效果。下面我就简单谈一下我工作思路...也只有把这些优势转化为组长工作的实际行动。.
多年的工作经历告诉我同事之间。一定要摆正位置,支持、谅解和友谊比什么都重要。团结方面。正确认识和看待自己,当好主角,为领导当好参谋,当好助手。认真做好自己所分管的工作。工作中和生活上一定要平易近人,做到说真话,办实事,求实效,团结同事一道献身商城。
爱因斯坦说过。不让事业推动你正是为了推动我事业而来。今天竞聘的岗位是商场组组长,推动你事业。希望大家投我一票!谢谢大家!
向大家先简单的介绍一下自己下面。
今年岁。法律专业,大专学历。现任。于参加工作,工作以来,先后干过记者,做过销售,跑过业务。几年的锻炼使我积累了一定的社会经验,增长了才干。今天之所以走到讲台上参加竞聘,并非仅仅只是受到拿破仑那句“不想当将军的士兵不是好士兵”名言所激励,更主要的作为一名有理想志向和责任感的当代青年,一名有志于为银座事业的改革与发展建功立业的员工,应该义不容辞地站出来,接受领导和同志们挑选。
正是干事业的大好时机,
积累了一定的工作经验和人事管理经验,
必将被社会所淘汰。某种水平上来说,
第三、一个人如果满足于现状。决定一个人在社会上能否有所作为的不是工作能力,而是学习能力。工作以来,一直没有放弃过对专业知识的学习,先后自学了相关的营销知识,人事管理知识,目前我还准备攻读法律本科学历。相信,具备专业的理论知识及不断进取的敬业精神,使我一定能胜任组长这一岗位。