抓住历史发展的规律，可以帮助我们更好地理解当下和预测未来。使用恰当的语句结构和修辞手法，使总结更具有吸引力和说服力。以下是一些总结范文的精选，您可以参考一下写作的技巧和风格。

半命题伴我成长篇一

自信，伴我成长天空，伴随鸟儿成长；大海，伴随鱼儿成长；阳光，伴随小草成长；雨露，伴随花儿成长；自信，一直伴随我成长。

从小生活在农村的我，比城市的孩子多了几份坚强和自信，也正是拥有了自信，才使我得更加成熟。

小时候，我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界，总免不了从墙上摔下来，每次我都是在父母的帮助下站起来的，我相信，我可以自己站起来，是的，我可以------直到有一次，我忍着痛几次三番，几次三番的拼命，才爬了起来，没有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，缓缓地朝家里走去，当然，心中多了一份倔强，脸上多了一份笑容!

上了中学，同学们的成绩都呱呱地叫，可我呢？唉!甭提了。但是我决不气馁，因为我并不比别人差。

于是，我下定决心，每天起早贪黑，画单词、背课文、记公式，为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力，可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望这个大千世界，但是，事与愿违，我失望了。

是啊，是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信：一路有自信为伴，生活的舞台会更加广阔。

半命题伴我成长篇二

每个人都要经过成长这条宽阔的“马路”，而成长中的一件难忘的或一件让你领悟人生启迪的事就是“马路”的分界线。跨过这条“分界线”，我们就成长了许多。

正在我为难的时候，一个大胆的念头给我解了围：如果我把陈老师写的话剪掉，是不是可以回家不用挨吵了呢？趁着周围没有人，我拿起剪刀，“咔嚓”几声，剪下了评语栏的一部分。

放学回家了，妈妈还没回来，我飞快地撕了一张纸，写上了被我撕掉的那一部分的字，然后贴在被剪的地方。“玥玥，这是怎么回事？”妈妈刚回来就走进我的房间指着我的“杰作”问。“是同学不小心撕的。”我不慌不忙地说。“既然是不小心撕的，就不用贴了，以后注意就行了。”妈妈说完，小心翼翼地把我贴的补丁撕了下来。见妈妈没发现我的“小动作”，我怦怦跳的心终于平静了下来。

第二天中午，陈老师把我叫到她面前，问道：“李彤玥，你的家校册上怎么有个洞？”“是妈妈不小心撕的。”我小声地说。“你回去后要你妈妈把事情的原委写在家校册上。”陈老师说。我听了心想：回去怎么跟妈妈说呀？妈妈要是知道我做了错事还撒了谎，会很生气的。“对了，不告诉妈妈。”我心里有了主意。

过了几天，妈妈下班回来，把我叫到跟前，摸了摸我的头，亲切地说；“玥玥，知错就改是个好孩子，你是不是有什么事情瞒着妈妈？”听了妈妈的问话，我的眼泪止不住流了出来。想着妈妈对我的好，这么信任我，我后悔极了，含着泪把事情一五一十地告诉了妈妈。

这件事虽然过去了很久，但是仍然深深地留在我的脑海里，它就是我成长道路上的“分界线”。经过这件事以后，我发誓再也不耍小聪明欺骗老师和妈妈了，也理解了老师和妈妈对我的爱。

半命题伴我成长篇三

不知从什么时候起，我变得爱看书，变得爱逛书店，变得爱闻书那股陈旧的味道。从此，我便与书结下了不解之缘。

随着时间的流逝与推移，我踏上了三年级的旅程，接踵而来的书籍是《寓言故事》、《成语故事》，可是我有许多字不认识，但出于对读书的兴趣，我当机立断，派上了“哑巴老师”——《新华字典》来办我助阵——帮我查我不认识的生字!

四、五年级了，我对书的兴趣越来越浓厚了，我便去买了《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》来读，宋江的豪情壮志；诸葛亮的神机妙算；林黛玉的惜花之情；孙悟空的敢作敢当……全都深深的烙在了我的脑海中。

转眼之间，我六年级了，看的书也逐渐变得厚起来，逐渐变得深奥起来。现在，我们看的书是《童年》、《母亲》、《在人间》、《爱的教育》、《钢铁是怎么炼成的》以及《海底两万里》等等。

书，是无穷无尽的，永远也看不完的；知识，是值得探索的，永远也学不完的，让书伴我们一生吧!

半命题伴我成长篇四

文字的重要组成部分是汉字，中国汉字博大精深，那一个个的方块字是我小精灵，在我的生活中有很大的帮助。

小时候，我因为一次车祸，导致我的右手受很严重的伤。所以，我不能用右手写字。那时我还小，不知道这次车祸的严重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手写字，我在写汉字的的目光总是那么专注地盯着汉字，所以小时候学写字是文字的基础。这就是文字带给我的好奇。

小学的时候，老师教我们组词造句，我就开始了解汉字可以组成优美的句子和文字，我就把它们运用在自己的作文和其他题型。我会每次来写作文的时候，就会觉得非常的快乐。这是文字带给我的探索。

到了中学，作文的难度和字数有所提高。我就感觉到，初中的作文簿像小学那样看看图说话，我就会感觉到文字给我带来的创新，所以，我就很期待每周的作文课期待学会更多的关于作文的知识。后来慢慢的，我的作文写的有模有样了。文字就是我的朋友一样亲近。到后来，我开始在网络上学习和交流写作文的方法。我觉得写作文就是一种享受的过程，这就是作文给我的创新。

当然，写好作文，不仅仅是写和练习，还要读好的书和作品。所以，看书成了我的习惯。翻开一本书，我都会仔细地闻着浓郁的文字独有的味道，我就会静静地读书，使我流连忘返。这就是文字带给我的爱好。

说到我的梦想，我的梦想也是和我的文字有关。那就是——小说家！我只是想把自己的想法用文字的形式表达出来，文字就是我的梦想前进的道路。

文字伴我成长，我相信，不管我在什么时候，我都会坚持自己的梦想，因为梦想有文字陪伴，我不会孤单！

半命题伴我成长篇五

我从2岁开始，一直都在骑着一辆带有两只副轮的小自行车。我五岁时奶奶给我买了一辆大些的带有两只副轮的自行车。

有一天爷爷把两个后轮给卸掉了。我惊奇的问爷爷：“爷爷为什么卸掉小轮子?”爷爷说：“不卸掉它你总也不会骑自行车。”刚拆完，我马上就想骑。但是，真要骑的时候，我突然害怕了起来，真担心在半途中会被摔下去。“万一有个什么闪失，那可怎么办呀!”我心里忐忑不安。奶奶对我说：“骑骑试试!”我还和以前一样坐上去，用脚一蹬，遥遥晃晃的，先摔了一跤，爬起来上去，又摔了一跤。奶奶跑过去，用力扶着驮架，这次没有摔交。我用力扶着车把，使劲蹬。奶奶松开了手，我还不知道。忽然一晃碰着了一块石头，连车带人一块倒了，腿碰掉一块皮，直往外渗血。这时，爸爸走上前来对我说：“没关系，大胆地去骑吧，把拆掉的副轮当作还没被拆掉时那样骑。”听了这番话，我胆子也大了，又鼓足了勇气跨上了车，双手紧紧地握着车手，可是浑身却在簌簌发抖。眼睛注视着前方，脚用力地一蹬，自行车慢慢地向前去。一开始，我时而摔倒，时而重心不稳，摇摇晃晃地像只小鸭子。爸爸妈妈却不断地鼓励着我，我不停地练着、练着……紧接着我又学习上车和下车，我成功了!

上二年级了，奶奶给我买了一辆淡绿色的20型女车，我每天骑着心爱的自行车，像小燕子一样跟在奶奶(奶奶是我们学校的教师)后面去上学，心里美滋滋的。

半命题伴我成长篇六

诲人不倦，何有于我哉！”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子将这点通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。

择善从之，不耻下问，温故知新字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记；点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。

酒越酿越纯，厉久弥香。一本好书就像一坛陈年佳酿，无时无刻不散发幽香。

半命题伴我成长篇七

世界上有这些名言“书是人类进步的阶梯”“读书破万卷，下笔如有神”“书犹药也，善读之可以医愚。”你们知道这些文学家为什么要写这些关于书的名言吗？应为书中的为人处事，应为书中的体会才会让我们真正成长。

读书，让我学会知恩图报。在《爱的教育》这本书里，记述了人间多姿多彩的爱，有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱、亦有爱的感觉，让我知道了父母的爱是无私奉献的。

读书，让我懂得珍惜现在的美好时光。在《假如给我三天光明》这本书里记述了海伦·凯勒出生在一个幸福的家里。她出生19个月后生了一场大病，这是她失去了光明和声音。无论是早晨还是夜晚，她都看不见多姿多彩的世界，听不见美妙的声音。她只能活在黑暗和安静的世界里。但她依然乐观的面对生活，没有自暴自弃，笑着面对生活。

我在书的世界里无忧无欲的生活，似乎于每一部小说，戏剧的主人公合为一体，和他们同悲伤、共快乐。我和书的故事那么多，读书已经成为我生命中不可缺少的一部分。

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半命题伴我成长篇八

快乐伴我成长人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。

放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。

当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。

妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。

乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的.生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。

快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊!

快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄!

快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

半命题伴我成长篇九

有时吃一块甜美的奶糖是快乐的，有时喝几口爽口的饮料是快乐的，有时看几本名著是快乐的。你若问我：“你的快乐是什么？”我会高兴的告诉你：我的快乐是助人为乐。

这时，我们赶紧跑过去帮老大爷推车，老大爷连声说：“谢谢小朋友。”不一会儿，就到了老大爷的家了。老大爷邀请我们到他们家去做客，我们就同意了。一进到院子里，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的了，像温柔的小精灵一样，在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。美丽极了，快活极了。老爷爷招呼我们坐在爬山虎架下，拿出来了清凉解渴的茶，来给我们喝。我们聊了一会，我和我的小弟弟就回家了。

回到家里，我告诉了妈妈今天所发生的事情。妈妈听了之后，微笑地说：“今天你们做了一件好事，我要奖励你们，要记住助认为乐是我们民族的传统美德，要靠你们这一代人把它发扬光大。”然后妈妈给我们买了许多好吃的东西，我们高兴地吃着这样香甜可口的食物，觉得助人为乐是快乐的，生活也是快乐的，让快乐永远伴我们成长吧。

半命题伴我成长篇十

想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通不过的，那就是书。自古以来，书就被大家认为是知识的源泉，带你来到一个让你一直神往的知识世界。

记得在那年，我放学回家，用迅雷不及掩耳的速度把老师布置的作业做完了，然后，我就拿起一本我最爱看的作文书走上楼去，到我的房间里津津有味地看了起来。

过了许久，我读到一个无比优美的句子“一朵朵云儿像一群可爱调皮的小孩子，和太阳公公玩捉迷藏，一个个都乐开了花似的。”读了这个句子，我仿佛置身在那些云儿之间，和他们一起玩耍，无拘无束，自由自在。又过了不知多少时间，我已经积累了许许多多的好词。顿时间，我的大脑像一台打印机一般，把我所记的依依打印了出来。

“嘀哒，嘀哒——嘀哒”，时间像河水似的，不受控制，一分一秒的流去，而我却还在陶醉于那些词、句中。

妈妈也大喊我下来吃饭了，而我却把吃饭的事忘得一干二净，哈哈哈喊声也就是一阵轻轻拂动我头发的风，什么也没听见。

到了晚上7点左右，我还在看，妈妈怒气冲天地走上来，把我的书拿走，大声地说：“看书我没意见，可你也别看得太过了吧！”我依依不舍地合上书，还沉浸在生动有趣的故事情节中。

从那时起，我才明白我最好的朋友莫过于书。书能让我在优美的词句中陶醉，书能让我在知识的海洋中畅游，书能让我身处异境，不停地去幻想。书是夜晚的星空，随手摘下一颗星星，它就是一本书，让你不由自主地去阅读，去细细品味。

我庆幸我的童年在书香中绵延。

半命题伴我成长篇十一

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。书是人类进入的知识点。在书中，更不用说我是这样的少年，对读书的渴望，那可是不言而喻!

书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚心，去开启知识殿堂的大门;书，是一叶扁舟，让我在知识的海洋遨游，让我领略学习的趣味。

读书，让我懂得了一些道理：比如《汤姆索亚历险记》文中的汤姆·索亚遇到了各种困难都勇于面对，最后成了顶天立地的男子汉。这让我懂得了一个道理。做人要勇敢地去面对一个难题，不能退缩。

半命题伴我成长篇十二

持之以恒，精卫能把海填满。

恒心——是每天都坚持做着同一件事吗?

不是，我认为这种理念太荒谬，每一天，我们都重复做着太多事情，例如吃饭、睡觉……可这些并非恒心呀!这都仅仅只是生存所必备的。

恒心是信念，源源不断地来自你的思想，想要达到些什么，为之努力，在这付出的过程中，往往很漫长;在这漫长地等待中，总会付出辛酸与泪水。正是它们把你的心抑制住了，你也就害怕了，把它看作是神灵赐予你生命的礼物吧!克服它吧，让压抑的心灵得以释放，主时，你便获得了它，恒心——心灵花园中最灿烂的百合!

小时候的我，一直很受玛格丽特撒切尔夫人的启发，她从小立志努力，永远坐在前排。当然，这是很具挑战力以及恒心的，如果没有恒心，她将无法为着这个目标而前进。

我弹过3年钢琴，从未间断，我知道有一只无形的大手支撑着我，这就是它——恒心!

因为拥有恒心，让我明白了永不气馁;。

因为拥有恒心，让我的心灵百花盛开;。

因为拥有恒心，让我人生的每一刻都在谱写“完美”的“现在进行时”!

半命题伴我成长篇十三

“书籍是人类进步的阶梯。”回想我这九年成长的过程，是书籍一路陪伴着我，好的书籍就如一位优秀的老师，不断告诉我很多道理，好书伴我成长。

小时候我喜欢看一些只有图画的绘本，记得刚刚搬到现代城居住时，一楼有个能借绘本的小屋，很快我就把里面的绘本借着看完了;稍大些的时候我喜欢看带有拼音的童话、神话，比如《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中国神话故事》等;后来直到现在，我一直在读各类书籍，比如《米小圈上学记》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《三国演义》、《西游记》、《昆虫记》、《绿野仙踪》等，虽然有些书不会对我的学习有很大帮助，但是我一直很喜欢读这些书，感受其中人物的心情。一直以来，无论我有多少烦恼与忧虑，但一捧起书，就将它们抛到九霄云外去了。

我可以跟着米小圈和他的好朋友一起体验他们和我不一样的小学生活;也可以跟着笑猫四处冒险;还可以被曹操、关羽、刘备、诸葛亮、周瑜等人的故事吸引;更会梦中化身孙悟空，手拿金箍棒、脚踩筋斗云陪着唐三藏经历九九八十一难;也会跟着法布尔遨游在一个个昆虫的世界……读书让我的生活多姿多彩，让本来无聊的我变得快乐，让本来忧郁的我变得阳光。读书让我学会思考、让我明辨是非、让我了解这个社会、让我学会感恩。读书让我积累了很多的好词好句，也让我知道了祖国的大好河山，也更让我热爱我的祖国。

老爸给我说过：世界上的书多的数不胜数，一个人一辈子是很难把它们全都读完的。但是，“活到老，学到老。”在当今信息科技不断更新的时代，我们更应该读更多的书，来扩充我们自己。好书伴我成长。

人生多有不如意，在逐梦路上，难免会遇到一、两个挫折，但正是有了这些挫折，人才会在逐梦路上越来越成熟，越走越远。

世界上没有尽善尽美的事，也没有十全十美的人，谁也没有能力去避免那些不可预测的事，黑夜再漫长也会有天亮的时候，再冷漠的人，也会有被感动的一天;再漫长的路终会有走到尽头的一日;再大的挫折，也难不到奋斗不息的人。

在逐梦路上，挫折伴我成长。在一次次感受到自己的不足，在一次次面对失败，一次次灰心丧气中，我明白了这条逐梦路走的会异常艰辛。人生如同一场戏，有高潮的时候，也有低谷的时候，每个人在这场戏里都扮演着不同的角色，有主角，有配角。没有配角的戏，再华丽的主角也会黯然失色。好看的戏中，一定有跌宕起伏的故事，有主角和配角的精彩配合，不然就是一部烂戏。

人生若没有苦难，就不知幸福;没有挫折，就无所谓成功。挫折是逐梦路上的必经点，挫折是阶梯，挫折是催人上进的良药，有人说：“艰难困苦，玉汝于成。”只有认真的吸取教训，勇敢地去面对，努力奋斗，前进，才能最终实现辉煌的梦想。

“挫折是人生最宝贵的财富。”我们应当在挫折中越挫越勇，成功地击败挫折。

要成功，就要奋斗，就要不惧挫折并且越挫越勇，永远不向挫折低头。

要成功，就要怀着积极的态度，“笑”对挫折，真做实干，克服困难，去争取胜利。

其实经过挫折的洗礼也是一种幸福，在逐梦路上，它会让我们变得成熟，变得自信，脚步也会变得更稳健。

半命题伴我成长篇十四

那时，我还是一个年幼无知的小孩，每次去幼儿园时，我总会听见从隔壁传来的悠扬的琴声，我天天听，天天越想学钢琴，终于有一天我忍不住了，就去告诉了妈妈，妈妈犹豫了一会儿，就说：“那你可得坚持学哦！”我连声答应。

次日，妈妈就领我去找老师，说来也巧，刚走到一个热闹的小巷，一位女教师就把招学生学钢琴的牌子挂了出来，妈妈和教师对话过后，我到了女教师的家里――也就是我的课堂。对于我这个与钢琴还比较陌生的人来说，弹几个音是比较困难的。老师弹了几个简单的音，我学了起来：“哆……”一碰到钢琴心就扑通地跳，就这样我上了我人生中的第一堂钢琴课。

几年过去了，我坚持学了下来，但也有个恶魔正向我走来，我越来越对电脑有兴趣，练钢琴也就草草地应付一下。躲得过初一躲不过十五，恶魔最终划破了宁静的天空。一连几个星期我都几乎没摸过琴，把老师布置的作业忘在了脑后，我原以为老师说检查只是说说而已，反正我也习惯了，没想到这次老师大发雷霆，“几次了，几次了叫你改你还不改，我看你根本没练……”

我哭着回了家，想起检查作业时我那出错的样子，想起老师那失望的眼神，我陷入了深深的自责中。这回我终于改过自新了，放下了诱人的游戏，从此认真地学钢琴，几个月后，我去参加考级，没想到我考上了5级，以前要别人催着弹琴的人，现在一有空就自己练上了。

老师说我琴技见长了，妈妈说不光长个，还长了思想。听到这些夸耀的话，我就想起了钢琴。是钢琴，在我的童年里画上了几笔五彩的线条，伴着我一步步成长。

半命题伴我成长篇十五

自从我4岁起，爸爸妈妈离婚后，我就生活在奶奶家，也许有人认为我是个(失去父母之爱的)不幸的孩子，但我在奶奶家里，受到两位老人无微不至地照顾，和普通的孩子(并)没有什么差异，我的生活过得很幸福。

还在我上幼儿园之前，奶奶为了照顾我，连玩了多年的麻将也不玩了，昼夜24小时守护在我的身边。白天带着我来到体育广场(散步)，我在前面跑，奶奶在后面追。有时候我摔了跟头，奶奶鼓励我说：“自己站起来，大孙子最棒!”

听了奶奶的话，我勇敢地站起来，奶奶问我：“疼吗?”

我说了一声：“不疼，不疼!”

在奶奶的教育下，我长大了，上了幼儿园。在幼儿园里，我生活得很开心，认识了很多很多的小朋友，中午在幼儿园吃的也很顺口。奶奶平时很勤俭，但在我的身上几百几百地花，她却一点也不心疼，显得格外大方。

上小学了，她为了让我吃好早饭，奶奶5点钟就起来做饭。本来奶奶、爷爷已经不上班了，完全可以一觉睡到自然醒，吃两顿饭都完全可以。但是为了我，天还没亮，奶奶和爷爷就轻手轻脚地来到厨房(做早餐)，(他们的说话声音很小，)生怕弄醒我，(好)让我睡个早觉。6：20时的时候，爷爷像闹钟一样把我叫醒了。我吃完可口的饭菜后，爷爷领着我，大手拉着小手，(我)哼着小曲，一蹦一跳地(跟着爷爷)向学校走去了。

放学了，我刚一走出校门，就看到爷爷在喊我：“大孙子，(我在)这儿，快走!”

我看见爷爷在门口喊我，于是，飞快地跑到爷爷的身边，抱住爷爷的腰。然后爷爷用电瓶载着我，一路欢声笑语回到了家(里)。

我在爷爷奶奶家里，虽然不在爸爸妈妈的怀抱，但我每天过得都很快乐，很幸福。我的学习也很好，在班里考试，几乎没出过前十名。

写到这里，我的心(情)里很激动，人们都说：“世上只有妈妈好……”我却认为世上只有奶奶好。妈妈虽然好，但她没有在我的身边。生我的是妈妈，养我的是奶奶。

半命题伴我成长篇十六

我的周围充满微笑。微笑，每个人于生具来的特征，每个人都会笑吧！除非那个人的神经搭错了线，要不然一定会笑。每个人的笑都有着不同的含义，如：我常常在看到一个青年会帮助老人做事（帮老人跑腿，提水等），或在公交车上，一个哥哥或叔叔给老年人让位等，我总会不禁露出感动的微笑。

我喜欢家长的微笑，好象在说我懂事多了；()我喜欢老师的微笑，好象在说我的成绩又进步了；我喜欢朋友的微笑，好象在说又可以跟他们在一起玩了；我喜欢陌生人的微笑，好象在说我懂得谦让。

有一次，成绩没考好，心里总是很不安静，脸色也渐渐沉了下去。但一回到家里，让爸妈看过我的成绩单，他们总会给我一个安慰与鼓励的微笑说：“不要紧，下次在继续努力，不要太约束自己，下次考好点吧。”在学校的班上，老师念完分数，总会微笑着对我们说：“这次没考好的同学，不要灰心，不要泄气，更要努力学习。考的好的也不要大意，说不定下次就是你考差了呢！希望全班同学再接再励，继续努力”.这是宽容与关心的微笑。一下课，就会有同学过来问我分数，要是我高了点呢！他总会微笑着抱怨说：“哟，这次又考得比我好，真纳闷了”.这是一个玩笑的微笑。我时常也走到某某同学那问他分数，一听我低于他呢，我也总会开玩笑的抱怨，但有时确得到的是他谦虚的微笑的说：“这次也是略高与你，你只要再努力点，就可以马上超过我了”.每当我听到这话，就会微笑，使自己提高信心。

每个人的成长都是相伴着微笑，而每个人相伴的微笑总是不同的，有的是顺境的微笑，有的是逆境的微笑。而我相伴的微笑是顺境的。所以我从小活得就很快乐，有滋有味，生龙活虎，简直是天上人间啊！

成长需要微笑，我需要成长的微笑。

半命题伴我成长篇十七

人的一生离不开朋友，离不开珍贵的友谊。友谊是我们特别渴求的一种心理需求，它会让我们更加幸福、温暖。友谊伴我成长。

还有一次，在苑意的家里，我们一起凑近电脑，看着一个特别搞笑的情景。当时我正喝水，忍不住扑哧一笑，喷到他身上。那一刻，我涨红了脸，而他并没有生气，并且问我有没有呛着，还不住气地给我捶背。那一刻温暖涌上了我的心头。

我经常怀念那些美好的时光。不管再走多少路，是他们伴我度过一个又一个春夏秋冬，伴我渐渐长大。我深深相信，地球是圆的。如果我们在这边分手。明天，我们会在那边聚首。友谊伴我成长。