是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。总结可以帮助我们总结经验，避免重复犯错。最重要的是要保持积极向上的心态，相信自己能够改变现状，实现自己的梦想。

我想对刘胡兰说二年级篇一

爸爸，自从去年开始，您便一直出去喝酒，以前从不喝酒的您，现在也变成了一个“醉鬼”。

有一次，您又出去喝酒，我和妈妈在家等你回来，可你却迟迟不回来，打给你电话你也不接，我和妈妈都着急死了，还以为你出什么事了呢！过了好一会儿，你才醉醺醺地回来。你回到家，又吐又说醉话，把家里搞得一塌糊涂，我可没功夫管你，还是贴心的妈妈照顾着你。爸爸，你知道吗？喝酒远远不止伤肝、伤肺那么简单，喝酒不仅会伤肝，还会影响中枢神经系统，严重的地破坏神经系统功能。最近您也一直说身体不舒服，老是胃疼，我和妈妈把你送到医院，医生说你有胃炎，不能喝酒，要饮食规律，给你开一点药回家吃在家多休息几天，如果吃了药之后，没有效果，再来复诊。可你就像没听见一样，还是喝酒，而且每次回来都要把家里搞得一塌糊涂。我可不希望我和蔼可亲的爸爸变成一个天天要别人担心照顾的病人，我也不希望我的爸爸变得体弱多病，我更不希望我从小就失去父爱。这一切的一切都是喝酒后导致的。

爸爸，您醒一醒吧！不要再执迷不悟了！我最最亲爱的爸爸，请您听我一句劝吧！

我想对刘胡兰说二年级篇二

亲爱的爸爸，我好想对您说：“您把酒戒掉，好吗？”

爸爸，您知道吗？每一次您上班去，我都是恋恋不舍地让你您走了，可是您走后，我又盼您晚上早些回家。盼啊，盼啊，终于盼回来了，可是您却醉的什么也不知道了。

只要您一喝醉酒就说胡话，也是我最不愿意亲近您的理由，可是您还总是大声叫我，我不得不去，可每次都是噙着泪花极不情愿地去找您的。您总爱问我：“你亲不亲爸爸？”我不敢说因为你喝酒就不亲你，只好说：“亲。”爸爸，您就不能少喝点儿吗？您喝醉了对您的身体又不好，还要花钱，我们家又不是多么富裕，您能不能戒了酒啊！

爸爸，戒掉酒吧！给我一个温馨的家！

我想对刘胡兰说二年级篇三

临近期末，爸爸您似乎比我还紧张，您用园丁一般的神情和意志帮我复习，为我加油。但您知道女儿在想什么吗？我多想回到幼儿园啊！那时放学，您温暖的大手牵着我的小手回家，周末，您也会牵着我出去走走玩玩，呼吸一下新鲜空气。有时，您还会欣慰地看着我，脸上带着笑容。我好留恋那段时光啊！

您知道吗？自从上学以来，您只注重我的学习，脸上的笑容渐渐少了，也不会再体谅我的心情和感受了。只有在获奖或考到好成绩时，您才会露出久违的笑容。虽然您和妈妈很爱我，想把我培育成一个“乖乖女”。但我要对您及好多爸爸说：“你们要多尊重孩子的想法和建议，这样更有利于我们快乐成长。”

我想对刘胡兰说二年级篇四

在我身边，一直都有一种强烈的力量在围绕着我，那就是父爱！

在我的脑海里，记得有一次。那是在一年级的时候，您让我拿着40多块钱去还给我二姨，我二姨家在我学校的对面的那个院子里，当时是冬天，晚上七点多，您让我拿着40多块钱，从朝阳一街步行，还是独自一人，走到木城一小那里去，那晚风刮的真是叫人说冷！我很不情愿去，只不过您还是狠着心，去给二姨还钱，“我真不明白您为什么要让我现在去给二姨还钱，为什么不明天去？”我气哄哄的说。可您却说：“那万一我明天忘了怎么办，快去快回，乖？”我嘟着嘴气冲冲的走了出去。现在回想起那时候，当时真不应该和您顶嘴。现在，我明白了您当时就在锻炼我，万一哪一天，你要出差了，我也可以自己跑跑腿，认识认识路，谢谢您把我培育的好好的。

爸爸，我爱您，您辛苦了，我真自豪我有一个这样的爸爸，您就是我的伟大的父亲。

我想对刘胡兰说二年级篇五

爸爸，我想对您说：我想回家。因为我天天住校，我感觉很想你，而且我天天回家的话，您就可以少一点儿工作，我也不能想你了，也不担心你了。

爸爸，我还想对您说：你为什么不可以让我一年上日本的学校，然后再上中国的学校呢？这样我就可以不但不忘日本话、中国话和英语，而且还不能忘记我的朋友。等我长大以后，可以去世界各地，也可以认识很多朋友了。等您老的时候，我就可以给你买很多保健品给你吃，让你永远健康！

爸爸，你让我回家吧。

我想对刘胡兰说二年级篇六

亲爱的爸爸：

您好!

我期末考试考得不好，妈妈，说了我，我(作文：关于我想对你说的作文)也不高兴。今天，您为了安慰我，说了多名人故事。比如：爱迪生、比尔盖茨……等名人，说他们经过上万次试研才取得了成功，你就遇到了这麽小的困难就灰心丧气，难道就能改变现装吗?要想取得好成绩，就要加倍努力。我听了爸爸的话觉得很有道理，的却，要想有好成绩，需要比别多付出努力，这样，才能使自己的成绩更好。

我想对刘胡兰说二年级篇七

爸爸，您别骂我是世界上最蠢的小孩行吗？每一次妈妈要你检查数学作业，您看着看着，眉头渐渐地皱了起来，脸绷了起来，眼睛睁得大大的，一副生气的样子。突然，一个耳光大在我脸上。有时，您还会把我当出气筒随便就动手打我。

爸爸，请您站在我的角度想想好吗？假如，别人向你发怒骂您，您好受吗？

爸爸，您有一个心灵手巧的孩子，您难道不感觉幸福，快乐吗？

谢谢爸爸，春去秋来，您教诲了我怎样做人，怎样做个聪明听话的孩子。每次，煮好菜吃的时候，首先好的总是夹到我，和妈妈的碗里，而把不好的留给自己吃。有时候一个鱼漂，要到三个人的碗里都停一下，你首先夹给我，我把鱼漂夹给妈妈碗里，妈妈把它夹给你，而你又把鱼漂夹给我，最后，还是用有力的眼神，要我吃了，在内心感觉你们是多么的爱我。但当我做错题目的时候，你就容易发大的脾气，这样容易伤身体，我是你们最疼爱的女儿，我不希望您内心是痛苦的。爸爸，相信我们的明天会更好！

我想对刘胡兰说二年级篇八

爸爸，我想对您说很多的心里话。

有一次，您要回来吃饭，一回到家，我就说：“爸爸，您陪我玩一会儿吧？”但您对我不理不睬的，却抱着自己的“宝贝”玩了起来，上厕所的时候也玩手机，您知道我的心里有多难过吗？爸爸，我想对您说：您对我的陪伴是极少的。

星期天，您准备要带弟弟来家玩，可是，有一个电话打过来说：“办公室需要你，你来一趟。”于是，您就对我说：“然然，想想今天不能来了。”我问道：“为什么！”您说：“因为办公室有点事，所以今天弟弟不能来了，下个星期天再来吧。”我说：“那好吧。”我心里非常不高兴。爸爸，我想对您说：您知道吗，我是有多么的难过。

有一次，中午您做了一盘蛋妙饭，我尝了一口，说道：“您做的蛋炒饭可真好吃！”您说：“当然，我做的饭怎么能不好吃呢。”您知道我在表扬您。爸爸，我想对您说：您炒的菜非常非常好吃。

您很爱我，我也很爱您。

我想对刘胡兰说二年级篇九

爸爸我想对你说一件事。我一直都埋在心里，先一块大石头一样压在心里。

爸爸，您知道戏演得还出油多大吗？有事您看书时也要抽上一两根烟。您知道吗？烟中有大量的焦油和尼古丁等有害物品。如果每天买一盒五元的烟那么一年就要花1825元。不抽烟这样省下的钱可以买一些生活用品。

爸爸我想对你说戒烟吧，这样对你的身体有好处。

我想对刘胡兰说二年级篇十

我想说，爸爸，我爱你。我一直想说这三个字。有人说父亲爱我如山，重如泰山，我却从来不表达。

我一直想告诉我爸你很努力。这些年来，我一直知道你为我做了什么，为我的成长忍受了多少。我想快点长大，这样我可以帮你工作，你就不会那么累了。

爸爸，我想告诉你，我很想念我的身体。你让你休息一段时间，让你每天都开心。爸爸，我想说的话三天三夜都写不完。

你有多爱我，多爱我。你已经关心我这么多年了。让我们改变它。让我来保护你，我亲爱的父亲。

爸爸，我爱你。

我想对刘胡兰说二年级篇十一

刘胡兰是一位杰出的人物，她在抗日战争时期以自己的坚韧和勇敢成为了全国人民的楷模。我们班级在课堂上学习抗日战争历史时，老师讲解刘胡兰的事迹，让我们深受感动。我们纷纷表示要向刘胡兰学习，为祖国的建设贡献自己的力量。

第二段：了解刘胡兰的事迹。

我们班主任详细讲解了刘胡兰在抗日战争时期的事迹。刘胡兰是湖南省桃源县白石坪村的一个普通家庭的女孩，但她自小就热爱学习，人聪明又勤奋。1939年，她听到八路军招兵时，义无反顾地投奔了抗日战场，并参加了华中抗日联军第3师第2团。在团长的赏识下，她被任命为通讯员。后来，她被捕后坚守秘密，严防泄密，被敌人残忍杀害后仍然用血写下了“八路军万岁，抗日战争必胜”的铁心誓言。

第三段：学习刘胡兰的优良品质。

我们班学习刘胡兰的事迹，了解她对国家和人民的爱与忠诚，对我们的成长和成才有着巨大的启示。我们一致认为要学习刘胡兰的优良品质，尽自己的能力为社会和人民做出贡献。我们要学习她爱学习的精神和勇敢、坚强的品质，做到有恒心、有毅力。我们要坚信“困难只是暂时的，只要不放弃，困难就会被克服”，要像刘胡兰一样，把自己的小小梦想和追求变成国家和人民的伟大使命。

第四段：行动起来，学习为祖国尽自己的力量。

为了实现我们的梦想，班里开始进行各种活动。我们班制作了以刘胡兰为主题的海报，展示在学校博物馆，让每一位到访学校的人都能了解到这位英雄的故事。我们还将刘胡兰事迹与班级试卷相结合，让学生们在考试中能够进一步加深对这位英雄的了解。同时，我们还利用课余时间，到历史博物馆参观、慰问老兵、学习历史文化，感受刘胡兰和许多革命先烈留下来的精神财富。

第五段：总结。

学习刘胡兰的事迹，让我们意识到自己应该怎样做人，以什么样的态度应对生活中的挫折和压力。我们班的学生们都深受感动，也都确信要做一名有道德、有责任感的人。我们将会一直努力学习，为祖国的强大繁荣贡献自己的力量。我们班会再接再厉，持之以恒，不断进步，成为更好的自己。

我想对刘胡兰说二年级篇十二

每个人都会有一个理想。长大后，他们会从事自己喜欢的工作。我也有一个理想，那就是当作家。我知道很多人喜欢写作，现在也有很多人从事这类工作。但不会让我灰心。写作可以通过文字与人分享你的喜怒哀乐，分享你的经历。

写作是一种自由的体验，不用担心和别人聊天。我是一个沉默寡言的小女孩。和其他普通女生一样，我喜欢简单的生活，有简单的快乐。写作可以记录我生活中的.每一点幸福。当我难过的时候，我可以把以前的快乐拿出来重温。

这个领域有专业化。也许我不会成为著名的作家或学者，但我会致力于此。为了你热爱的事业，无论付出多少努力和汗水，都是值得的。

我想对刘胡兰说二年级篇十三

刘胡兰是中国共产党的优秀女革命家，她始终对党忠诚，矢志为人民服务，坚决抵抗日本侵略者。虽然她英年早逝，但她的精神将永远激励着我们。然而，我们不禁要问，刘胡兰心中的那份坚定信仰和对党忠诚的品质是如何培养起来的呢？进入二年级，我有幸学习刘胡兰的生平故事，并思考了她的心得体会。通过学习刘胡兰的故事，我明白了什么是真正的勇敢，什么是真正的忠诚，也懂得了为人民服务的伟大意义。

首先，刘胡兰的故事让我明白了勇敢的真正含义。刘胡兰在二十世纪的中国正值战乱年代，日本侵略者为所欲为。然而，刘胡兰并没有被恐惧所吓倒，她敢于站出来保护自己的家园，保护自己的人民。她在敌人面前不屈不挠地表现出非凡的勇气。这使我明白，勇敢并不是没有恐惧，而是在恐惧面前能够勇往直前。正如刘胡兰一样，我们也要勇敢面对困难和挑战，坚持自己的信仰，勇往直前。

其次，刘胡兰的故事让我明白了忠诚的重要性。刘胡兰是中国共产党的一员，她对党忠诚至死不渝。在她的心中，党是她的家，人民是她的亲人。她为了党、为了人民，牺牲了自己的生命。这让我深深地明白，忠诚不仅仅是口号，更是一种信仰和责任。我们作为党员，应当时刻保持忠诚，始终坚守初心，为党和人民奉献自己的力量。

同时，刘胡兰的故事也让我明白了为人民服务的伟大意义。刘胡兰在生命的最后一刻依然在为人民着想，为了保护人民的利益，毫不犹豫地向敌人舍弃了自己。她的事迹让我深深地感受到，为人民服务是我们作为共产党员的神圣使命和责任。我们应该时刻思考如何更好地为人民谋福祉，为人民创造更好的生活条件。

最后，通过学习刘胡兰的故事，我明白了家庭教育的重要性。刘胡兰做为一个普通的农村女孩，她的家庭教育起到了至关重要的作用。她的父母和哥哥都是积极的共产主义者，他们的思想对刘胡兰产生了深远的影响。这让我明白，家庭教育是培养一个人的品质、信仰和勇气的重要渠道。作为孩子，我们要珍惜家庭，从家庭中吸取正能量，坚定自己的信仰，努力成为对社会有用的人。

总之，通过学习刘胡兰的心得体会，我明白了什么是真正的勇敢，什么是真正的忠诚，也懂得了为人民服务的伟大意义。她的事迹将永远激励着我们，引领我们走向光明的未来。在今后的学习和成长中，我将牢记刘胡兰的心得体会，坚守自己的信念，不忘初心，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

我想对刘胡兰说二年级篇十四

我想做一只鸟，因为鸟可以在空中自由飞翔，一飞就能飞十几公里，想去哪就去哪。

我想成为一只鲸鱼，和蓝海中的鱼自由地玩捉迷藏。我想看看海里有没有宝藏。

我还是想成为孙悟空，因为孙悟空的能力可以很大，他可以改变七十二，他可以一次奋斗翻十万八千里。他的眼睛能看穿他是人是妖，没有怪物能逃过他的金箍棒。如果我是孙悟空，我会除掉所有的坏人。

如果我真的能实现梦想，成为一只鸟、鲸、孙悟空，那该多好啊！

我想对刘胡兰说二年级篇十五

刘胡兰是中国革命烈士，她在年仅16岁的时候英勇就义，成为了中国革命史上的一位英雄。我们生活在和平年代，但是我们仍然需要学习刘胡兰那样的精神，坚持自己的信仰，保卫国家的安全，为人民的利益而战。在二年级七班的学习过程中，我们也深深地感受到了这种精神的重要性。

第二段：奋斗精神。

刘胡兰是一位坚定的共产主义者，她始终坚守自己的信仰，不畏艰辛、不怕牺牲。她在枪林弹雨中坚强地站立，为了革命而献出了自己的生命。我们在学习过程中也需要坚定自己的信仰，在遇到困难时不要退缩，要勇敢地走下去，使自己能够不断进步，取得更好的成绩。

第三段：爱国情感。

刘胡兰有着深厚的爱国情感，她为了保卫祖国的独立和尊严，不顾个人安危，投身到危险的革命斗争中。她用行动诠释了“家国天下”四个字的真正含义。作为新时代的少年，我们也应该深入了解祖国的历史和文化，热爱自己的国家，用自己的知识和力量为国家的发展献力献策。

第四段：团结协作。

革命战争需要团结一心，众志成城。刘胡兰懂得团结的重要性，她在战斗中不断提高自己的组织能力，紧密地和同志们协作，为了革命事业做出了巨大贡献。在学校里，我们也需要通过积极的沟通、协同合作，达成共同目标。团结一心，我们才能发现自己的优点，促进进步，取得更好的成绩。

第五段：人民利益第一。

刘胡兰将人民利益放在心中最高的位置，为了人民的幸福而奋斗。她用行动证明了人民利益高于个人利益的道理。在我们的学习生活中，也要关注共同的利益，关注身边人的感受和需要，发展自己的社会责任感，为人民群众实现更多更好的利益而努力。

结尾：

学习刘胡兰的精神，是我们学校教育育人的重要内容。刘胡兰的坚定和勇敢，深深地激励着我们。相信在以后的学习和生活中，我们回顾刘胡兰的英勇精神，一定会更加珍视自己的生命和时间，更加努力地前进，为自己和国家的未来谱写出不凡的篇章。

我想对刘胡兰说二年级篇十六

刘胡兰是一位民族英雄，她出生于河南省新乡县的一个农民家庭。她在年幼时就表现出了聪明才智和坚强的意志，但她的生命却在18岁时被残酷地终结。在她短暂的生命中，她饱尝了生活的艰辛和苦难，但她始终保持着对人类和社会的无私奉献精神。上天给予她的二年级生活是她短暂而充实的人生中的一段重要经历。在二年级的生活中，她学到了许多宝贵的东西，也收获了深刻的思考和体验。以下将分别从美好的友谊、助人为乐、磨砺意志、自强不息和感恩的角度，具体谈一谈刘胡兰在二年级生活中的心得体会。

首先，美好的友谊是刘胡兰在二年级生活中的一大收获。她和班上的同学们建立了深厚的友谊，他们相互尊重、相互关心、相互帮助，温暖的友谊充满了整个校园。她在和同学们一起学习、玩耍的过程中，体会到了友情的珍贵和幸福。她明白了一个人的力量是有限的，只有和大家一起团结协作，才能共同创造美好的明天。她珍藏在心底的美好友谊，将伴随她的一生。

其次，助人为乐是刘胡兰二年级生活中的一种品质。她始终关心他人的需要，并尽其所能地给予帮助。她利用自己的知识和技能，帮助那些需要帮助的人。她在学习上主动与不懂的同学互帮互助，在生活中主动帮助老师整理教室。她明白助人即助己，只有关心他人、帮助他人，才能彰显人类的伟大和价值。

接下来，磨砺意志是刘胡兰在二年级生活中锻炼自己的重要环节。她积极参加各种学习和活动，始终保持着积极进取的力量。她明白只有通过不断地磨砺，才能使自己变得更加坚强和勇敢。在课堂上，她不怕困难，勇敢地发言和提问，不断拓宽自己的知识面；在运动中，她敢挑战自己，努力提高自己的身体素质和技能。她的磨砺意志使她在成长的道路上越走越坚强。

再次，自强不息是刘胡兰在二年级生活中体会到的重要品质。她明白只有自强不息，才能战胜困难和挑战。在学习上，她勤奋努力，独立自学，追求卓越；在生活中，她乐观坚强，积极面对生活的各种困难。她自强不息的精神鼓舞着她在成长的道路上不断向前。

最后，感恩是刘胡兰在二年级生活中学到的最重要的一课。她明白只有心怀感恩，才能拥有真正的幸福和满足。在二年级生活中，她在家庭和学校得到了很多关爱和帮助，她感恩于父母的养育和老师的教育，感恩于同学的友情和帮助。她通过行动来表达对他人的感恩之情，帮助家人做家务，帮助老师整理教室。她学会了感激他人，学会了对生活心存感恩。

总之，刘胡兰的二年级生活给予了她深刻的思考和体验。通过美好的友谊、助人为乐、磨砺意志、自强不息和感恩这五个方面的经历，她的生命得到了升华和陶冶。她懂得了友情的重要，学会了乐于助人，磨砺了自己的意志，坚持不懈地追求梦想，学会了对生活心存感恩。虽然她的生命如飞驰的流星般短暂，但她在这短暂的一生中留下了深刻的足迹。刘胡兰的人生经历告诉我们要珍惜生命，努力做好自己，为社会做出贡献。让我们向刘胡兰学习，活出有价值的人生。

我想对刘胡兰说二年级篇十七

憋了一下午，放学的时候，我的眼泪终于流了下来：“为什么他们能当班长，我能？”望着妈妈我的泪水止也止不住。妈妈擦干我的泪水，拍了拍我的头就走了。到了晚上，妈妈对我说：“不想当班长的学生不是好学生，但是，为什么别人能当你不能？你读书很好，也很听话，肯帮助同学，而且文艺体育都很出色，哪么你的胆量有吗？你有组织能力吗？让我们一起来想一想吧。”

我双手托着下巴认真地想了起来……。

我想对刘胡兰说二年级篇十八

有一次，山东发洪水，很多房子都被洪水冲毁了。我赶紧让人给山东拨款23亿，亲自去看望灾民。

还有一次，我去美国和美国交朋友，美国拒绝了，但是我试图说服他们，最后说服了他们，于是我们的国家变得强大了。

我希望我长大后能成为主席，我会尽我所能去治理国家。

我想对刘胡兰说二年级篇十九

我从小就有一个愿望，就是当发明家。现在我在想：如果我是一个伟大的发明家。

首先，我想发明一种特殊的玻璃，可以调节室内温度。如果是炎热的夏天，会从体内散发出寒意，让人感觉凉爽。如果是寒冷的冬天，玻璃会吸收周围的冷空气，从体内散发出热气，让人感觉很温暖。

我想从现在开始努力学习。将来把这个梦想变成现实。如果我是一个发明家，我一定会造福全世界。

我想对刘胡兰说二年级篇二十

以后我可能是作家，可能是老师，可能是普通工人……但我最想当宇航员。

我也想和宇航员一起开发植物种子，研究体验太空的种子还有什么更神奇的用途。我想体验一下太空生活，感受一下海浪。等我从太空回来，全世界都会记得我的名字，因为我带来了另一个星球的秘密。

现在，我想努力学习，锻炼身体。现在打好基础才能实现愿望。相信我，我会努力实现的！