健康是最大的财富，我们应该注重饮食和锻炼。在写总结时，我们应该注重突出自己的优点和亮点，同时也要坦诚面对不足和问题。范文中的案例和观点，可以为你的总结写作提供一些借鉴和引用。

读书的意义高中篇一

每次翻开《纳兰词》，总觉得那个能说会道、天资聪慧、博览群书的纳兰容若正站在我面前，给我讲述他一生的坎坷曲折，在三十一年的短暂人生成就不平凡的生命传奇。

《纳兰词》改变我的心性。正值青春年少的我，往往会因学习、朋友、家庭、社会环境等因素焦躁不已。这时，我找出《纳兰词》细细品读，自会感觉丝丝清凉之意向我袭来，这不是自然界的风，却能迅速、透彻地吹灭我心中那些所有的不满火焰。

“相逢不语，一朵芙蓉秋雨。小晕红潮，斜溜鬟心只凤翘。”写的妃子是容若扮成小喇嘛进宫，看望青梅竹马的表妹，两人只能远远地对望一眼，这一眼却包含了深深地相思情。看到这，我的心情渐渐平静，我与书也融为了一体。

《纳兰词》改变我的认识。“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”这是纳兰容若很著名的《浣溪沙》。“当时只道是寻常”，我的第一认识以为容若说的这件事非常寻常，不必深究，但当往后看注释深入观察后发现，容若想表达的是惋惜没有珍惜过去，所以都是错过后，方才知道要珍惜。我不由得联想到现在流行的一句话，“不要等到失去了才知道珍惜。”不仅是情，人、时间、机会等等亦是如此。

合上《纳兰词》，你会感叹这位拥有世间惆怅的男子，也会感叹三百年来倾倒无数后人的的传奇。书犹药也，我想，《纳兰词》总能给我、你、他带来生活别样的理解。

读书的意义高中篇二

漫漫长路数十载，唯书者，以为墨，写人生。

读书是一种与先贤对话的方式，是一种忘乎于外、超脱尘世的排解。读书的益处大抵有二。

其一者，从书籍中获取知识和信息。书籍是记载人类社会历史发展和劳动智慧的结晶。溯源历史，18世纪中叶以欧拉为代表的数学家们取得的成就，直至今日依然熠熠生辉；明朝李时珍所著的《本草纲目》，为现代中医药奠定坚实的基础；成书于北魏的《齐民要术》，也为现代农业提供宝贵的经验。读书可以丰富我们的知识，开拓眼界，跨越时空与充满智慧的作者交谈，学习新的知识。

其二者，寻找心灵的安慰。八月长安曾在《的我们》的后记中写道：好故事最美妙的地方在于，它给了你勇气和力量，去把你所看到的虚构，变成你做得到的真实。于月光中回忆起清玄先生的《温一壶月光下的酒》，进行一场与灵魂的对话；而《生命红花》教会我们唯有进入当下，把握时机才是真正的智慧；《我与地坛》中，史铁生与病魔斗争的面孔，又清晰而深刻起来。书籍带给我们潜移默化的影响，使得我们在一次次的受伤中艰难站起。

而随着教育的普及和科技的发展，新时代下的机遇不但没有促进读书的发展，反而使读书变得更加“寸步难行”。

当互联网时代与快节奏生活碰撞，读书便不再是获取新知的途径。相反，轻松便捷的搜索功能取代了手捧卷书求知求学的过程。古人获取新知的期待与欣喜，已然被急于获取答案而不注重过程的急躁所代替。因此，更需要慢节奏的读书被大众所抛弃似乎变成了理所应当。

而在书籍中找寻一片净土，求得属于自己的一米天地更是变得不切实际。在书中平静烦躁的心，也逐渐变成了随手可操作的浏览短视频和社交聊天。

这些现象的背后，或许是来自工作、学业繁重的压力，或许是对理科的过度追求和崇尚。但我看到的，更多是青年人对文化的漠视和对书籍所带来影响的忽视。

吾辈青年，正值奋发昂扬的青春年华，应当对书籍经典保有敬畏之心和，乐于读书，从书中汲取知识和力量。处于时代转折点的我们，应以书籍为浆，行稳致远；以书为墨，书写人生；以书为镜，，奏响属于自己的青春乐章！

读书的意义高中篇三

老师们就像监狱长一般我的妈妈说：“贫者因书富，富者因书贵；愚者因书贤，贤者因书利。”我爸爸补充道：“只见读书荣，不见读书坠。”他们这一唱一和地每天都给我强调读书的意义。

我班同学总是问我为什么要这么认真读书，我只是微微一笑告诉他们说：“我读书纯粹是因为对文字的喜爱，对语言的热衷。”他们又问我，那你为什么这么认真学枯燥的数学。我嘴角上扬道：“学数学是因为数学占的比例大呀！我中考数学分数很是决定胜负呢！”

在小学时我觉得在学校里读书是很无聊的事情，学校的大门就像监狱牢笼般，把我们牢牢困在里面。老师就像监狱长一般牢牢的盯着我们学习，指使我们干苦力，让我们费脑力。等到了初一初二的时候，我会觉得其实上学也不错。有老师们在讲台上轮番表演，穷尽全力地卖弄自己的所学。

但是现在到了初三，我发现分数真的很重要，它决定着我们上哪所高中，是我人生的第一个转折点。我也更加依赖重视老师。这场战役已经迫在眉睫了，仅剩四个月了。正如老师所说：“中考就是你们的一个跳板，这个跳好了，第一步路就稳了。”

韩寒曾说过：“我曾退过学，但没说过读书无用。”虽然书未必一定要在学校里读，但读书真的有用。董卿是我认为的女神，知书达理很有味道。她在朗读者中的一颦一笑都使我感受到知性的魅力。有句话叫：“女人十八岁是不好看，是因为基因的遗传；而你要是三十多岁还好看，那就是腹有诗书气自华。”

林清玄老先生曾说过：“再温柔平和宁静的落雨，也有把人浸透的威力。”我想现在所学的知识，所读过的书都好比落雨，早晚有一天，它们会使人变得美丽，萦绕着书香气。

读书使我们更懂一个人，更会表达自己的想法。徐志摩的那句：“那一低头的温柔，像水莲花不胜凉风的娇羞。”使我对他的文字一见钟情。虽早闻他的放荡不羁，与几个大才女有过感情瓜葛。但他的文字使我钟意，使我更觉得他浪漫多情，给我很好的印象，也许，他就只是多情而已。

读书使我的人生丰富，使我的心灵充沛。

读书的意义高中篇四

我闷闷不乐地到我最不乐意去的一个地方——少年宫！那年，我的学习就像股票一样狂跌。为了不让我在学习上落后，爸妈让我“笨鸟先飞”，去少年宫补课。整整一节课啊，六十分钟，我漫不经心地听着，一只耳朵进，一只耳朵出，简直就是在虚度光阴。

回家的路上，喇叭声、叫卖声，不绝于耳，仿佛全世界都被声音占领了。忽然，一只易拉罐滚到了我的脚边。我满腔怒火无处发泄，便飞起一脚把那个易拉罐踢得老远。我正要走的时候，身后传来了一声“站住”，我回头一看，一位老大爷走过来。我起先以为他肯定会责怪我，没想到他竟走到易拉罐旁，拿出一个麻袋，把易拉罐放了进去。原来，那位老大爷是收废品的，我的脸一下子红了起来。

老大爷走过来对我说：“孩子啊，孩子，我看你也是个文明人，怎么能乱扔废品呢？你这样做破坏了市容。但是你如果收集起来卖了就能得益啊，你会说不就几毛钱吗，但是你集多了再买了，那就是一笔可观的数目了。学习也是一样啊，积少成多，多学一点总比不学要好啊！”

真是听君一席话，胜读十年书啊，我终于明白了读书的真正意义。

读书的意义高中篇五

读书，就好似品尝着一杯好茶，慢慢地咀嚼它的清香，百尝不厌，韵味十足，感悟颇多。股股清香滋润着心灵，灌溉知识的种子，洗濯着纯洁的灵魂，使我的生命变得意义非凡。

从教育做人道理和人生启示的《三字经》到智慧较量，有勇有谋得英雄人物的《三国演义》，再到以一个小孩子的眼光再现19世界七八十年代俄罗斯下层人民生活状况及不同性格的《童年》……这一本本书丰富我的课外知识，同时我也从中读出了喜悦。

在我慢慢地点燃阅读的火光之时，陪伴着我的是一个万物复苏、绿意盎然的春天；烈日炎炎，骄阳似火的夏天，硕果累累，遍地金黄的秋天和大雪纷飞，银妆素裹的冬天。阅读，在四季的陪伴之下，使我“阅读”的果实，在那儿生根、发芽，渐渐地长出丰硕的果实。

读得一本好书，可使我们终生受益。当中的人生哲理、处事方略，无不透过油墨的芬芳传递给我们。

从书中渐渐散发出来的那一股股清香，令人回味，更令人陶醉。它是使我久久不能忘却的阅读魅力，使我感受到阅读给予我的喜悦。

读书的意义高中篇六

不管做什么事情，都要有一定的意义。这，是我对于这个世界的理解。其实，很多人并不知道，自己做事情有什么意义，所以才会导致活着迷茫，做事没有目的性。不过在我看来，有些事情可以没有目的性，比如吃饭睡觉，但是有些事情，一定要知道其中有什么意义，比如读书学习。

现在的孩子，很多人都不知道读书有什么意义，要么觉得读书是为了家长读，所以对于学习，总是要被督促，才能被动的完成。要么觉得，学习是为了让别人对自己刮目相看，这样的学习，往往缺乏趣味性，要么觉得学习是为了以后能够有更好的生活。这样的心理，读书就成了工具，从而让学习成了承重的负担和压力。

我有一个弟弟，我弟弟就是不知道读书是为了什么，每次做作业，都要我督促很多次，才慢吞吞的做完，而且做出来的作业，都看不清楚写的是什么，像鸡挠的一样。在他身上，我和爸妈看不到什么希望。正如他自己说的:“我不知道读书有什么意义，我就觉得读书好累好苦。”

其实，读书对于每个人来说，如果出发点不一样，那么结果也不一样。对于读书的人来说，既要珍惜读书的时光，又要保持很大的热情，只有做到这两点，学习才有进步，读书，也才有意义。不然，虽然你按时上学下学，按时完成作业，但是意义不大，你的未来也不能靠读书来改变命运。不要觉得困惑，事实就是这样，你的初心决定了你能飞多高。

如果有人问我:“读书的意义是什么？”那么我会这样说:“读书的意义，并不是让以后的日子出人头地，而是让自己变得越来越好，且在当下，就获得永远的快乐。”是的，一件事情如果对你有利，那么它可能会苦点累点，但是绝对让你感觉到幸福。读书，就是这样，在你觉得累的同时，会让你觉得苦中有乐。

这个世界上，凡是让你觉得累的路，都值得走一走，为什么这么说呢？因为，难走的路，才是上坡路。所以，读书这件事，最大的意义，就在于，可以让你苦尽甘来，可以让你将自己的人生从这一刻开始，划下逆袭的起点，也可以让你的人生，从你打算好好学习的那一刻标上成功的记号。

读书的意义高中篇七

读书就是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放下读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐！

到了初中，我们有七门功课，然而我最喜爱读的功课就是历史和语文：我喜爱读历史就是因为我想明白我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文就是因为我想明白我们中国的文化基础就是多么的雄厚，唐诗宋词就是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德以前说过：“读一本好书，就就是和一位高尚的人谈话。”就是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛！

有人说过：“人生就是没有好处的，但你务必赋予它一个好处。”而我也就一向想着人活着干什么？因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，就是读书，也正就是如此，我不再苦恼，不在埋怨。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书就是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，此时像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说就是极其重要的，因为它能够带给我知识和欢乐。

读书的意义高中篇八

今天的最后两节课是语文的阅读课，我们都很高兴，因为我们可以看一个小时的书了，这也侧面告诉了我们读书的好处。

读书的第一个好处便是可以使人们更充实丰富。比如我们读的书多了，知识变会越来越充实丰富，这样在考试的时候便不会发生写作文不会写的状况了。

读书还可以使我们的思想训练，境界提升，改变气质。也就是说，你读上一本书，在之后的几天里，你便会发现你的气质变了，变得更加富有哲学底蕴。

读书还可以让我们开阔视野，我们在书上可以知道一些重大的事件。因为书中的内容包罗万象，什么样的问题都有，我们遇到过的问题，在书上便可以轻轻松松的找到了。

读书也可以陶冶情操，当我们感到无助时，读书会使人快乐，当我们开心时，读书会使我们更加的开心和快乐！

所以，我个人认为，这一些便是读书的好处。但是，读书的好处还不止这些。

读书的意义高中篇九

根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》的规定，教育部和解放军总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军训工作的意见》，关于开展学生军训工作的意见指出，学生军训工作的目的是通过组织学生军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国-家-安-全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质；使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接-班人打好基础。

为了贯彻《高级中学学生军事训练教学大纲》的实施 ，澳华学校高一年级和中加高一高二的85名学生到总装备部后勤教导大队参加了为期五天的军事训练。这次军训工作应该说获得了基本上圆满的成功，这来自于学校各级领导的关怀指导、部队领导大力支持、全体教官的精心严格、带班教师的认真负责以及同学们自身的努力。

这次军训虽然时间只有五天，但是同学们在教官的操练中从编队、着装开始、一步步掌握了队列中站军姿、立正稍息、停止间转法、跑步齐步正步与立定等动作的要领。许多同学克服了平日的惰性，忘却了生活的优越感，每天坚持出早操、做公共区的卫生值日，晚上的时间跟教官一起高唱军队歌曲，并进行了方队之间、战士与学生之间的友谊篮球比赛，丰富了军训生活，缓解了训练的疲劳，军事训练使同学们强健了体魄，磨练了意志，加强了组织纪律性，懂得了要获得成功就必须付出辛苦和汗水。

在军训期间，同学们能以解放军同志为榜样，严格要求，严格训练，不畏烈日暴晒，任汗水打湿衣衫，对每一种军姿都认真领会，反复训练，做到队伍行列整齐，步调一致，还有嘹亮的喊号声。大多数同学都能严格要求自己，严守纪律，完全按照教官的要求，一切行动听指挥，做到令行禁止。尽管期间，有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。通过五天的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性 。同学们在军训中的表现，展现了高中学生的精神风采，这是新同学步入高中生活的一个良好的开端，这次军训，对同学今后的学习和生活必将产生深远的影响。

短短几天的军训，就使同学们的纪律性、集体观念和吃苦精神得到了极大的提高。从同学们整齐的步伐，标准的动作，昂扬的斗志，饱满的精神中，学校和部队的领导以及老师们非常满意。我们四个班分别被评为标兵班和先进班，有24名同学被评为训练标兵，因为名额有限，参训同学中还有很多表现不错的，我在这里向所有能够通过军训鉴定的同学们表示祝贺！祝贺你们经受住了严格的考验，在高中生这门必修课中交上了一份满意的答卷。

军训结束了，但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中，希望同学们以这次军训为起点，做到以下几点：

一、要树立远大理想，培养科学的世界观、人生观和价值观，让“做一个对自己负责的人、做一个伟大的中国人”的校训成为我们的行动指南。

二、继承和发扬部队的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，同学之间礼让谦和，言谈举止文明礼貌，积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动，树立集体观念，做文明学生，创文明寝室，争文明班级，建文明校园。

三、要珍惜三年的高中学习生活，珍惜青春的黄金时期，努力拼博、奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

军训带队教师：刘伟力

军训以其特有的方式对当代学生的学习和生活发挥了促进作用。

主要体现在以下方面：

通过军训的实际训练，学生养成了坚韧不拔的意志品质，增强体质的同时更锻炼精神品格的形成与发展。

军训时间与学生未来的学习科学文化知识的时间相比较，虽然短暂，但却是人生难得的宝贵积累与沉淀。通过紧张而有序的军训生活，学生能够学会科学有效的利用宝贵的时间来安排日常的学习生活，提高学习效率及效果。

通过军训，学生们懂得学海无涯苦作舟的人生哲学。遇到困难、挫折和考验能以平常心对待，勇于拼搏挑战，善于超越自我。

我们穿着整齐而庄重的军训服——迷彩短袖衫，蓝色色长裤。分成十多个排，精神抖擞地在广阔的操场上进行队列操练。

对于蹲、坐、站的姿势；转向的'一致性、平稳性；步伐的整体性和力度，基至一些细节都要严格地训练。炎炎烈日之下，全体新生正进行着一场体质和精神上的双重考验。一天近十个钟头下来，我们充分品尝到了军训所带来的汗水和艰辛。

但仔细品味，这却是提高我们身体素质的绝佳机会。作为一个当代高中生除了在学识上有所建树，还要有顽强拼搏的意志、吃苦耐劳的品质，身体素质和心理素质都要达标。没有身体和心理上的健康保证，是无法实现进一步的自我提高的。

今天，虽然尝到汗水的滋味，如果我们都能坚持到最后的汇操，不临阵退缩，坦然地整齐地站在大家面前展示出漂亮的军姿、军容、军貌，那我们就成功了。至少那时候我们的心一定会体会到一种前所未有的成就感——因为我们成功地挑战自我，克服身体上和心理上的弱点，使自己在高中第一站完成得漂亮而圆满。

军训是高中必修的第一课。它强调协调合作，不但提高我们的身体素质，有利于迅速加深同学之间的感情和集体荣誉感的形成，这种团队精神、组织性、纪律性是将来事业有成重要条件。

所以，军训给予我们一生的意义是举足轻重的。对我们心理承受力的培养也是不容忽视的。总之，汗水的背后换来了许多有价值有意义的人生真谛。走出温室的花朵也由此绽放的更加美丽，而我呢，有过这次充实、艰辛的军训经历，我会更喜欢高中生活，更期待人生。

读书的意义高中篇十

首先我想到学生时代，在学生间流行一种说法，那就是“读书不是唯一的出路”。这句话有一定道理，读书虽不是唯一的出路，但却是最好的出路。当然，有人会拿读书多的人和读书少的人在物质金钱层面进行比较。比如在我家，姐姐弟弟都是初中毕业，我上学时间最长，但收入刚好成反比，妈妈经常说上这么长时间学没多大用，我爸会劝我，你妈懂个啥别理她。我爸是老三届毕业生。他毕生希望我们姐弟三人都能上大学，他坚信知识的力量，在这一点上我受益匪浅。父亲经常劝我什么时候都不要相信那些轻薄之言，知识带给你的幸福他们是无法感受到的。

我认为读书不是为了炫耀，也不是为了人前卖弄，它是让我更能看清自己，也是为了能更好的约束自己，明白是非善恶。当然读书多的人，并不代表他人品就一定好。读书少的人，也并不代表他人品不好。我所见过那些农村大爷大妈，就非常的纯朴善良。人品和读书其实是两个概念，读书是知识教育，人品则是思想道德教育。有一定联系，但不是必然联系。

有时候，看到别人的爱好上写着“看书”两字时，我的心中都会萌生出一种尊敬。我其实看的书并不多，大多数都是文学散文、小说类的书籍，专业类的书籍几乎没有。实际上，看书也是读书的一种延伸。

回想自己的上学经历，给我的感觉是学校只是不断在传授书本知识，却忘了教育学生如何养成读书学习的习惯。有了读书的习惯，才能从大量的书籍中汲取别人的思想文化。读书，是获得知识的捷径。

总之一个读书的人和不读书的人，在本质上是有区别的。别再相信“读书无用论”，读书会让你更能认清自己，读书可以让你的路走的越来越容易，越来越宽。好好读书，天天向上，成为自己喜欢的样子。

读书的意义高中篇十一

读书有什么意义,对一个人的人生有什么影响吗?下面是小编给大家整理的读书的意义，希望对大家有所帮助!

但“健身”、“美食”这类话题的关注人数差不多有“阅读”的1.5-2倍。虽然这种分析方式太过粗暴不够科学。但也可大体推测出：或许在大部分人心中，“吃的好”、“身材棒”要比“有知识”、“有思想”重要很多。

读书的快感远远比不上吃东西时的快感，读书带来的正向反馈也远不及健身那样明显。有可能花了5个月含着泪啃完了某大v推荐书单里的一本书之后，却发现什么东西都没记住。你疑惑满满的提了个问题：读了很多书，但是都忘掉了，读书的意义在哪里? - 学习 - 知乎，然后取关了阅读话题。

谈论意义本身并没有什么意义，还是换成“快感”或“成就感”比较直观可感一点：

你知道黎曼几何 拓扑学 混沌理论 higgs波色子 量子纠缠 分子机器 神经网络算法 细胞自噬......是什么，别人不知道，快感+1。

你知道mvp的含义不仅仅是“最有价值球员”，还有“最小化可行产品”，而且除了把他们运用在创业上外，你还把它用在生活中的方方面面。成就感+1。

你熟练的运用“巴甫洛夫把妹法”，历时3月成功俘获了一只妹子。成就感+1。

当你犹豫一件事该不该做时，忽然想到了“不值得定律”，然后斟酌了一下果断放弃。快感+1。

当你和一个睿智的.长者交流。你们聊西方那些国家的习俗和文化，聊世界50大名曲的谱曲和旋律，聊各种不同语言之间的异同之处，聊那个年代的电机，雪糕，汽车的发展史。all+1。

一句正确的废话可能是：读书的一个重要意义，就是让那些读书的人感受到了读书的意义所在，感受到了它的好，然后继续阅读下去，反复从中受益。

很多答案里讲故事说读书怎样改变了身边人或自己的命运，但这只是读书带来的思想、行为上改变之后，自然而然的附加奖励。佛曰不可说，还是有些最底层的东西，很难用文字去表达和描绘。

读书兼具消遣，放松，学习，思考的功能，是快速了解这个世界，了解不同有价值思想，满足各种心理欲望的捷径。

就像童年时的《唐诗三百首》和《十万个为什么》，中学时代的《当悲伤逆流成河》、《校花大白腿》和《盗墓笔记》，大学时的《微积分》、《相对论》和各种文献，毕业之后的《金字塔原理》和《商务与经济统计》。每个人，每个人的不同人生阶段，都有不同的东西值得阅读。

阅读的意义于我个人而言，是通过现有主要学科的一些重要著作来建立对这个复杂世界的一些系统性认识，从而更深入的了解宇宙，了解内心。

在这样一个大部分人都行色匆匆低头赶路的年代，做一个偶尔抬起头看看星空的人。

这种感觉多美好。

读书是一个终身的学习过程，通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提高自我的层次，那么，具体说来，读书的好处有哪些?请看专家解答。

书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，你不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。

读书能帮你树立正确的三观，通过阅读，你能够与先贤们博古烁今，你能够与文人骚客们煮酒论歌，你能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。

读书能帮你开拓视野，你不再局限与小小生活中的一隅，你可以无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，你也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。

读书能帮你结识朋友，扩大社交圈子，通过读书，你能找到志同道合的朋友，你们可以在一起谈天论地，开怀舒心，那何尝不是一种莫大的好处。

读书可以提高你的层次，提升你的综合素质，通过阅读，你不仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息，让你的气质更加出众。

(1)泛读

泛读就是广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。

(2)精读

要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法.

(3)通读

即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

(4)跳读

这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。

(5)速读

这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采取"扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。

(6)略读

这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。

(7)再读

有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。

(8)写读

古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。

(9)序例读

读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。

(10)选读

就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。

读书的意义高中篇十二

时间总是在不经意之间悄然流逝......亲爱的弟弟，还记得你2006年出生后，我小心翼翼的抱着你，生怕一个不小心的动作吵醒睡梦中的你。在你熟睡时，我也经常会幻想我们两个放学一起做作业、一起学习的场景，肯定温暖极了。

但是，我们相差十岁，你在上小学时我已经步入了大学，也很少有机会回到家里与你一起学习。所以我们更加珍惜在一起的时刻，我回到家里，你做作业时我总是陪伴在你的身边，辅导你功课。往年暑假时，我都会去我们家乡的辅导班教数学，你也随我一同去学习，我们每年的暑假都会形影不离，当时的你学习努力，数学成绩也比较优异，总体处于中上水平，但你的小学阶段使我遗憾的是你的英语和书法，没有严格要求，因此，我们也经常会在一起讨论学习、读书的重要性。

一转眼，在2018年你步入了中学，随着年龄的增长，13岁的你可能处于“心理断乳期”，会出现一些“叛逆”现象，再加上你的字写的不是很漂亮，以及英语程度不好，逐步导致你的学习跟不上，甚至还出现了厌学的情况，因此，针对这些现象，千万不要气馁，要放平心态，自己跟自己比，每天进步一点点，你才会收获、成长更多。姐姐有一句话要送给你：读书的意义，是在于收获更好的自己。

经济学中有一个“马太效应”：强者愈强，弱者愈弱。这句话告诉我们：在任何时代，我们都应该把学习、读书放在第一位，你只有通过学习让自己变强，才能在面对生活的刁难时，手握利剑，披荆斩棘。永远不要畏惧一切，要勇于读书，靠智慧来解决事情。

还记得前几天你给我打电话说：“不想上学”的事情，我和爸妈都表示理解，因为你处于这个比较叛逆的阶段，再加上学习英语打击你的自尊心，因此不上学这个想法也是在所难免的，但是亲爱的弟弟，读书学习真的是一辈子的事情，俗话说的好嘛：“活到老，学到老”。必须树立终身学习的理念，你才会有更大的信念学习下去。坚持读书，坚持学习，哪怕每天背5个单词，想必你也是收获满满的。

著名的一位主持人：董卿，想必你也知道，她在诗词大会中，气质如兰，每一句每一首诗歌都在一一认证着读书的重要性。作为人类，经过岁月的'磨练，再美好的容颜也会有老去的一天，唯一不变的是我们读过的书、写过的字、走过的路，读书会使你的气质不断的提升，会变成你永久的财富。

有句话想必你也耳熟能详：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”，学习、读书我们也要把他们融入自己的生活，让读书成为一种习惯，让坚持的信念来指引着我们读书的道路，既能读万卷书又能行万里路，想必也是最美好的生活吧。

弟弟，大胆读书，坚持读书，不要气馁，写的字不好，我们可以每天模仿练习，每天写几十个字，临摹，坚持下去，总会提高；英语不好，我们要摒弃不放弃的精神，千万不要有“英语不及格，说明我爱国”的观念，每天背几个单词，学习几个句子，总会进步。如果有休学想法，请你永远摒弃，如果你迈入社会，没有知识的支撑，你就无法前行，因为当你无法行万里路的时候，读书便是最划算的旅行。

读书，是一场旅程，在这场旅程中我们会看到各种各样的风景：既能在语文古诗词中与诗人畅谈，又能在数学里与代数、几何、概率发生有趣的碰撞、还能在英语学科里了解国外的文化背景，体会到各个学科的差异与美好，把心态放平，把读书学习当成兴趣，你就会自然而然的爱上读书，乖，请你记住：你储存的知识，是别人给你盗不走的，把玩游戏的时间减少一些，分多点时间给读书，这样你才会收获满满；因为：读书的意义，在于收获更好的自己，不要担心，大胆读书，姐姐会与你同在。

读书的意义高中篇十三

每个人都崇尚有意义的生活，如果感觉不到意义，行动起来必然会缺乏动力。那么到底是什么？每个人的理解都不一样，对于我来说。

肚鸡肠的时候，我发现自己需要读书，通过读书增加自己的才能、通过读书开阔自己的视野、通过读书提高自身的修养。通过读书摆脱无知所带来的烦恼。

读书也是一种享受：记得读大学时看了一套余秋雨的全集，我硬是花了差不多两天两夜的时间一口气读完了，并且为之回味了一个多星期。书就是有这样一种魅力，他能带你进入一个令人陶醉的世界，当你为一本好书而着迷的时候，你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心田，带着你的灵魂进入一个神奇的旅程，可以上天入地，也可以穿越古今。

读书更是一种追求，我有一个朋友，虽然比我大但是80后的，我第一到他家里去的时候被深深地震撼了，为什么，因为他书房里居然有两千多本藏书，我当时很不解，他说这是一种追求。“读书可以让人在现实中构筑自己的“精神家园”，让自己在花繁柳密中拨的开，在风狂雨急时立得定。我想这是每个人都渴望达到的人生境界，追求生命的定力、灵魂的安顿和心灵的纯净，以远离孤独与困惑。

之所以谈，是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息，那是文理学院电台的一次采访记录，本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语：一本正经强调希望他们一定要多读书，记得当时看到那条信息的时候我感觉很惭愧，因为我似乎很久没有静下心来看书了，毕业到现在不知不觉也快一年了，回首一看，确实成长了不少，与工作不相符的学生气少了许多，但遗憾的是，学生那种好学、爱读书的习惯也渐渐地在消失。“工作了，社交应酬是难免的，要多交朋友！工作很累，娱乐放松也是应该的，要融入社会就应该这个样子，不要搞得跟个学生一样”，这时常是自己给自己找的借口，其实是一种狡辩和不成熟的表现。记得有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去，一个人躺在床上盯着天花板，感受到的是阵阵空虚，我问自己这样的生活有意义吗？回头看看书架上的那几十本书，沾满了灰尘，恰似自己读书的激情被一种消极的生活态度所掩盖，一种悲凉的情绪笼罩在心头，不知道是为书还是为自己！喧闹繁华的生活时常让我感到浮躁，无法沉下来学习，反过来又让自己更加的觉得生活乏味。每当我远离书本，而把时间浪费在无谓的消遣上时，脑海里面时不时会出现一个声音：“你在挥霍青春！”。

“读书月”活动开展后，我反复思考着，因为我知道，读书不是一天两天的事，只有从思想上认识到读书的重要性，启动内生动力，才能够坚定信念，将读书的习惯继续到底。一个月的时间可以让我们好好去读一本书，一本好书可以给我们人生带来很大的指导，但我们的人生需要大量的书来指导。我想，我们举办“读书月”活动、举行了这次演讲赛。目的就是要让我们深刻理解，唤起我们对书本的渴望，激发我们读书的热情，养成读书的习惯。让我们彻底的明白：只有以书为友，才能让自己的生活更加充实、让自己的人生更加辉煌！

读书的意义高中篇十四

我是一个书迷，每天中午放学和晚上睡觉的时候我都要看一会书。我很喜欢看书，我有故事书、漫画书、还有四大名著，还有科幻书。看书能增长我的知识，开阔我的眼界，看书会让我变得聪明 ，懂事。我要把读书这个好习惯坚持下去，让自己掌握读书的好处。

读书，是每个人每天要做的事情。可是你们知道读书的益处吗？下面我来告诉你们。

对于我来说，每天读书确实可以大大提升作文水平，如果真想提升作文水平就必须学会积累。

朱熹曾经说过一句话：读书有三到；谓心到，眼到，口到。真的是这样，读书可以增长见识，可以好好学习。

读书主要是积累，积累好词好句。如果在你孤独的时候，书就是你的伙伴。

读书的益处很多很多，只要我们认真读书，就能发现许多益处！

读书的意义高中篇十五

古人说，万般皆下品，惟有读书高。在我念书的时候，我总是怀疑这句话，怀疑是不是古人夸大了？自从隋唐开始科举制度以来，读书人的地位便由此奠定，直至清朝光绪年间的最后一次考试，科举制度在中国的历史有一千三百年之久。

汉武帝时开始的察举制举孝廉也是人才的选拔制度之一，它从侧面反应了古人对品德的看重。一个人可以无才，但不能无德。德乃立身之本，它是一种做人的起码准则。

在当代，我们依然可以看到科举制度的影子，那就是万人过独木桥的“高考”。高考对于寒窗苦读十二年的莘莘学子们来说，是神圣的，具有决定命运的意义。用“决定命运”四个字形容，现在的我觉得一点也不为过。

可是，在学生间还流行另一种说法，那就是“读书不是唯一的出路”。这句话有一定道理，读书虽不是唯一的出路，但却是最好的出路。当然，有人会拿读书多的人和读书少的人在物质金钱层面进行比较。比如，读书有什么用，我一个小学毕业的，手底下还不是有大把大学生。比如，他一个大学本科毕业的，还没有我这个初中毕业的一个月工资高。不得不说这类说法有些浅薄无知。

当然，我不得不承认，现在大学学校放低了门槛，有钱基本都能上大学。但是这样的大学都是些不入流的学校，有点滥竽充数的味道。能真正考进重点大学的学生，从侧面反应了他在某一个方面优于常人。比如花在学习上的成绩比其它同学多一两倍，至少证明他勤奋好学。

“读书”与“不读书”，它们的区别首先体现在思想精神方面。一个不读书的人，可能缺乏内涵和修养，在知书达礼和为人处世方面稍显欠缺。读书不是为了炫耀，也不是为了人前卖弄，它是我让我们更能看清自己，也是为了能更好的约束自己，明白是非善恶。

据科学家统计，读书多的人犯罪率远远低于读书少的人。当然，读书多的人，并不代表他人品就一定好。读书少的人，也并不代表他人品不好。我所见过那些农村大爷大妈，就非常的纯朴善良。人品和读书其实是两个概念，读书是知识教育，人品则是思想道德教育。有一定联系，但不是必然联系。

除了我前面提到的“读书是唯一的出路”外，西方也有一句话——条条大路通罗马。你想过没有，你走其它路是不是也得努力学习。其实在中，我们可以把它引申为一种学习。

爱学习的人总能吸引我的目光，拿着一本书，安静的坐在角落里，旁边放上一杯茶水，下午的阳光懒洋洋的透过落地窗照射地面，如此惬意的画面，时常令我为之心动。

有时候，看到别人的爱好上写着“看书”两字时，我的心中都会萌生出一种尊敬。我其实看的书并不多，大多数都是文学散文类的书籍，专业类的书籍几乎没有。实际上，看书也是读书的一种延伸。

活到老，学到老，养成一种学习的习惯并不容易。人都是有惰性的，克服惰性就是战胜自己。当代社会人心太过浮躁，各种物质诱惑五花八门，稍有不慎就会陷入其中。要想安静的看书写字修养身心是不容易的。

回想自己的学校经历，给我的感觉是学校只是不断在传授书本知识，却忘了教育学生如何养成读书学习的习惯。有了读书的习惯，才能从大量的书籍中汲取别人的思想文化。读书，是获得知识的捷径。

有的人说，我现在在朋友圈天天阅读，关注了多少多少阅读公众号？其实朋友圈的阅读是小范围的，而且给人感觉总是有点做作。阅读的确也是读书学习的一种，关键是你得思考，静下心来的思考，不是粗略看过一本书后，你就真正看过这本书了。作者的创作背景和身世，作者想通过这个故事想表达什么？其实文字的含义有很多，你可以有自己的理解，也不一定非要给一个故事加上很多莫须有的东西。有时候，文字是单纯的。

说了这么多，到底什么才是读书呢？读书现在泛指在学校接受教育。我的理解则是广义上的阅读学习等。想想古人在私塾里摇头晃脑的之乎者也，觉得也是可敬的。虽然科举制度在历史上的道路越来越窄，但是不得不说它是一种相对公平的人才选拔制度。有人说“科举制”和现在的“应试教育”都限制了教育。虽然有些弊端，但是它们能存在，就有一定道理。

一个读书的人和不读书的人，在本质上是有区别的。别再相信“读书无用论”，读书会让你更能认清自己，读书可以让你的路走的越来越容易，越来越宽。好好读书，天天向上，成为自己喜欢的样子。

祝愿所有在读书道路上艰苦奋斗的人，前程似锦，得偿所愿。

读书的意义高中篇十六

鄂教版初中语文七年级下册第154页专门对如何制作读书卡片做了详细的介绍。本单元学前导读明确要求“学习本单元课文，要求有目的地筛选信息，对资料进行分析处理，领会其中所体现的科学精神和科学思想方法。学做读书卡片。”因此，我认为制作读书卡片是信息的筛选和材料的处理的最为恰当的方法。以下我将以《甘露的秘密》这一课堂实例，简单介绍读书卡片（以摘要卡为主）在初中语文教学中的具体运用和意义。

读书摘要卡的内容包括篇名、作者、类别和要点。《甘露的秘密》是一篇科学小品文，显然类别是“知识”，作者是“仇春霖”。要点根据篇名的不同而不同。在实际教学过程中，我首先设计了一个问题：“甘露的秘密是什么？请同学们以小组为单位，在课文中找出相关信息。”同学们寻找的结果有：1.“甘露在我国古代人们的心目中，……，一向作为吉祥的瑞征。”2.“传说甘露还是一种延年益寿的‘圣药’，……，所以称为‘天酒’‘神浆’。”3.“所谓的甘露，……，它不过是一种蚜虫的排泄物。”4.“蚜虫的排泄物俗称蚜蜜。”对此，我提出第二个问题“是不是同学们摘抄的这些信息都是紧扣题目的？”有学生发言说“第一和第二个答案不是，因为这两个答案都是在介绍古人对甘露的错误认识，真正的甘露的秘密是什么还没有揭晓。”接着，我让同学们参考课文第155页关于‘甘露的秘密’的读书摘要卡中的要点。”很显然，刚才同学的回答是正确的。最后，我引导同学们总结出第一个要点：制作读书卡要注意必须从原文中筛选与篇名相关的正确信息。接下来，我又提了一个问题“同学们把答案3、4和第155页的例子进行对比，是谁的错了？”很显然，书上的例子中的要点没有同学们的答案3，而多了一句“蚜虫是一种附生在草木枝叶上的小虫，……，全世界已发现的有两千多种。”片刻的安静之后，一位同学发言说“我认为是书上的例子错了。因为篇名是甘露的秘密，那么要点就应该紧扣篇名，我们找的答案3就是对甘露的秘密做的最直接具体的介绍，而书上的例子说的是蚜虫而不是甘露的秘密，应删去。”然而，又有同学说：“我认为这句不能删去，因为后面说‘蚜虫的排泄物俗称蚜蜜，也就是所谓的甘露。’甘露是和蚜虫息息相关的，要知道甘露的秘密，就必须先介绍蚜虫是什么。我认为它是有用的信息，不能删去。”经过一番激烈的思想碰撞后，同学们的关于“甘露的秘密”的读书卡制作好了，其中要点是“蚜虫是一种附生在草木枝叶上的小虫，又名蝣蚁、地蚤、木虱、油虫，种类很多，全世界已发现的有两千多种。所谓的甘露，根本就不是什么天降的“神灵之精”，说起来实在可笑，它不过是一种蚜虫的排泄物。蚜虫的排泄物俗称蚜蜜，也就是所谓的甘露。”最后，大家总结出制作读书卡的第二个要点：制作读书卡要学习必须从原文中筛选与篇名相关的有用的信息，并且尽量全面。紧接着，我又提出一个问题：“读书卡片不能太大，要便于携带。我们刚才制作的读书卡怎么删减？”经过各个小组激烈的讨论，卡片内容变为“蚜虫是一种附生在草木枝叶上的小虫，又名蝣蚁、地蚤、木虱、油虫，种类很多，全世界已发现的有两千多种。甘露即是一种蚜虫的排泄物。蚜虫的排泄物俗称蚜蜜，也就是所谓的甘露。”最后，同学们总结制作读书卡的第三个要点：较长的语句应选择性的摘录或进行概括。整个教学过程中老师没有硬生生地给学生讲授应如何阅读科学小品文，如何学习筛选科普文中的有用信息，如何学会概括主要内容等。而是通过制作读书卡片的方式，引导学生自己动手、自己动脑。切实地培养并提高了学生的语文阅读理解能力、分析能力和概括能力。

在制作了篇名为“甘露的秘密”的读书卡片之后，学生们都知道如何从课文中摘录要点了。然而，他们却不知道该如何设置篇名和该设哪些篇名。为此，我又设计了以下问题：“除了明白甘露产生的秘密外，你从课文中还获得了哪些与蚜虫有关的信息？请以小组为单位设置篇名，并将这些信息也分类制作成读书卡片。”设计这一题目，其主要目的是想让学生带着问题真正地实实在在地走进课本，在阅读的基础上学习概括知识要点的能力。随后，我将学生设置的篇名按照发言的顺序一一写在黑板上。设置的篇名是有“蚜虫的种类”、“蚜虫的名称”、“蚜虫的危害”、“蚂蚁和蚜虫的关系”……很显然，学生发言的顺序不是作者写作的顺序。为了理清作者的写作思路，我让同学们根据课文的先后顺序给黑板上同学们设置的篇名进行排序。最后，讨论出篇名的顺序依次是：蚜虫的名称、蚜虫的种类、蚜虫的生活习性、蚜虫的危害、蚜蜜的产生、蚜蜜的化学成分、蚜蜜的危害、蚂蚁和蚜虫的关系。篇名设计好后便是复习上一个环节，小组进行制作读书卡片比赛。在这一环节中，读书卡片的篇名的排序是重点。因为语文是一门基础的工具性学科，不管学习哪篇课文、哪种文体，语文老师都要注重学生写作能力的培养。然而，学生的写作能力的培养，是要基于对无数课文中作者的写作思路的了解和深刻体会的。因此，在我看来，在科学小品文的教学中，制作读书卡片，尤其是读书卡片篇名的设置和排序是一种理清作者写作思路，培养学生写作能力的行之有效的方法。语文教学是一种极具个性化的艺术，读书卡片就是一种切实落实培养学生读写能力的读书笔记形式。

作者:杨星单位:重庆市武隆中学。

[1]龙晓燕。浅谈作文教学指导———讲故事式[j].小学教学参考，20xx，（06）。

[2]义务教育课程标准示范课例初中语文写作教学[cd].电化教育电子音像出版社。

读书的意义高中篇十七

我的。

课余生活。

很丰富：打乒乓球，上网，骑自行车，跟同学一起去玩，帮妈妈去市场买吃的……数不胜数，但我最喜欢的还是看看书，因为苏轼说过：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”!

我家有很多书，如《格林童话》，《爱的教育》，《论语》，《。

三字经。

》等许多名着，都是爸爸买的，每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时，我越读越不想停，尽管爸爸催我去睡觉了，我还是说等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我，当我读到某一件事发生时，主人公还不知道时，我就替主人公紧张;当我读到坏人被打败，正义又一次胜利时，我心里就非常高兴。

读书慢慢得就成了我的课余生活之一，而且我非常喜欢读书!

在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番.让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识.睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰.我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世.是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛.我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡.是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬.是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌.读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣.

在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《。

名人名言。

》,他让我和高尚的人尽情畅谈.是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质.”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的.”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在,不怕没柴烧.”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣.

在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书——《论语》.子曰：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点.子曰：“己所不欲,勿施于人.”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上.不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上.《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操.

读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控.但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣.

人生，将会遭遇许多事。我们想做的，不想做的;该做的，不该做的，人生最重要的是，生命的展开、身体的健康，心灵获得，释放的自由，心无罣碍故，便无有所得，而在我们这个年纪，最重要的会是什么?这是值得我们深思的问题。

我在一篇文章里看过这样的一句话“把人作对，把书读好”，把人做对我认为是我们应该、也必须要去做的事情，这是不管在人生的哪一阶段，都要去做。因此，其次的把书读好自然成为在现阶段，我认为最重要的事。读书不只是书海浩瀚，书里蕴藏着各式各样的知识和智慧，书本可以让我们增广见闻，如果不读书的人，脑袋没有任何一项东西，说话常被人瞧不起。所以，读书此事，不可马虎。

我读书不只是为了考试，考试只是一个测验你学校效果的工具而已，认真读书，好处绝对不只在分数上显现出来，而是在你人生旅途中，有更好的帮助。我们身为学生，本分就是读书，但我认为读书是必须铭记在心的，不是单纯应付测验的。古人说：“三日不读书，面目可憎”，由此可见，把书读好，自己的为人，自己的做人，也会更好。

那些事，是让我们觉得重要的?我们的人生旅途中，这些事情是不可缺少的，将这些事情做好，我们的心灵自然也会快乐，我们这个年纪，还有很长一段的时间可以成长，尽力去做一些正向的、有意义的事，我们的生命也会更美好。就让我们一同完成，现阶段，最重要的事。