最新初一读书心得体会(模板12篇)
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
初一读书心得体会篇一
陆游说:“功夫在诗外”,我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”,学贯中西是分不开的,应该对我们做其他的学问有所启发。
从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度,一就是一,二就是二,是非分明,态度坚决,措辞严厉,即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。
文艺作品的节奏和人的生理节奏原来是相统一的。
初一读书心得体会篇二
翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一句话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘但是气来。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”
显然,罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来校正时间的偏差。在罗曼·罗兰看来,真正的英雄,真正的伟大是痛苦和孤独的,是自我同无形的抗争。在同一引言中他还说:“我称为英雄的并非以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄为人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺,而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传籍。他们是9世纪德国伟大音乐家贝多芬,文艺复新时期意大利著名雕塑家米开朗琪罗和俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬转》的结尾写道:“一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他快乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。”确实,用痛苦换来了欢乐正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬转》内在的紧张和动人心魄的思想魅力之所在。
是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,到达了人生最清醒的领悟。
这就是罗曼·罗兰在《名人传》里留给我们永恒的精神光芒!
初一读书心得体会篇三
读书是人类进步的阶梯,是开启智慧之门的钥匙。对于初一的我来说,读书是在众多学习任务中不可或缺的一部分。通过读书可以扩宽眼界、增长知识,同时也能培养我们的思维能力和情感认知。读书心得作为一种总结和反思的方式,有助于我们更全面、更深入地理解和消化书中的内容。下面,我将分享我在初一这一年读书心得的体会。
第二段:读书能够开拓视野和拓展知识面。
读书可以带给我们无限的可能性。通过阅读文学作品,我们可以领略各个时代的历史、文化和人文精神,感受不同作者的思想和情感表达。当我们读到杜甫的诗句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”时,我们仿佛能够感受到唐代诗人对社会的思考和对忧患者的关怀。通过读历史、地理等非小说类书籍,我们可以了解到各个国家的风土人情和发展变迁,拓宽自己的视野。如今,信息社会的发展让我们有更多的机会接触到各种各样的书籍,这对于我们的人生会带来很大的积极影响。
第三段:读书提升思维能力和培养美感。
读书对于培养我们的思维能力和提高审美能力有着重要的作用。阅读不同的文学作品可以锻炼我们的思辨能力和逻辑思维能力。这些作品中的情节和人物塑造往往是错综复杂的,需要我们有较强的分析和理解能力。此外,通过阅读文学作品,我们能够提高自己的美感和审美能力。好的文学作品能够引发我们对于美的感悟,并培养我们的情感认知。这对于我们的人际交往、情感沟通等方面都有着很大的帮助。
第四段:忠实于自己的读书心得,总结和反思。
读书心得是我们阅读过程中的总结和反思,具有非常重要的意义。写读书心得能够帮助我们更加深入和全面地理解书中的内容,总结书中的重点和要点,并将其融入到我们的思考与实践中。而且,读书心得能够让我们更好地形成自己的思考方式和品味,从中反思自己的学习态度和方法,及时调整自己的不足之处。忠实于自己的读书心得,坚持写下来,不仅能够巩固自己所读书籍的印象,也能够为自己的阅读习惯和学习方法建立良好的基础。
读书心得对于我的成长和发展具有很大的价值和意义。通过读书心得,我了解到阅读的重要性和影响力,也体验到通过读书可以获得的知识和思维的力量。写读书心得不仅是对书中内容的总结,更是一次对自己学习过程的回顾和思考。通过读书心得的写作,我逐渐建立了自己的阅读方法和讨论能力,逐渐培养了自己的思考和表达能力。因此,对我们初一学生来说,写读书心得是一种锻炼自己能力和提升学习成绩的有效途径。
总结:初一这一年,读书心得给了我很多启示和帮助。通过读书,我拓宽了视野,增长了知识;通过读书,我提升了思维能力,培养了美感;通过写读书心得,我总结了自己的学习经验,形成了一种积极向上的学习态度。我深深体会到读书的重要性和读书心得的价值,我也深信在今后的学习中,持续阅读和写读书心得将成为我成长道路上的重要动力。读书心得给我带来了很大的益处,我相信只有坚持不懈,读书心得会为我带来更多的收获和成就。
初一读书心得体会篇四
初中阶段是一个学习知识和深入了解自我认知的重要阶段。在英语学习方面,阅读和写作是不可缺少的两个环节,而阅读则是其中的重要部分。本人在初一学习英语的过程中,不仅获得了新的词汇和知识,更重要的是积累了阅读的经验和体会。
第一段:开始的迷茫。
初一刚开始学英语时,我很迷茫,没有办法理解英语文章的含义,甚至不知道该从哪里下手去读。但是我从老师和同学们的帮助中,开始了艰辛的阅读之路。
第二段:关于阅读的观念。
在第一节课上,老师告诉我们,“阅读不仅是一个听力和认识单词的过程,更是一个思考的过程”。这使我顿时开了眼界,之前我只把阅读当成了一种功课,而现在我开始意识到阅读的意义和重要性。从此,每次阅读时,我会尽量理解文章的主旨,并思考它对我的启示和影响。
第三段:阅读习惯。
随着阅读量的增多,我也逐渐养成了自己的阅读习惯。我会读完一遍后停下来思考,并标出不懂的地方,然后再仔细阅读。如果仍有不懂的地方,我会查阅词典或询问老师或同学。阅读不同水平的文章,也有助于提高我对语言的理解和思考能力。
第四段:读书所带来的收获。
通过阅读,我不仅能够掌握新的单词和词组,更重要的是能够在不知不觉中提高自己的语感。在大量的阅读中,我也慢慢领悟到了英语语言系统和习惯。阅读还培养了我对不同文化背景和思维方式的理解和尊重,使我具备了更加开阔的视野和思考方式。
第五段:阅读的持续努力。
阅读是一个需要持续努力的过程,需要不断地积累和提高。对于我而言,英语阅读的道路上,障碍重重且漫长,但是通过努力和持之以恒,我现在已经能够读懂英语文章,并从中汲取新的知识和思想,在这个过程中,我也变得更加自信和坚定。
以上,是我初一学习英语阅读的心得体会。希望在以后的学习中,我能够继续积极向上、努力坚持,不断提高自己的阅读能力,为自己的未来打下更加坚实的基础。
初一读书心得体会篇五
流浪者苍凉的声线拦不住城市的运转,抑郁孩子漠然的眼色洞穿人情冷暖。
梨园弟子迷醉梦中疯癫成魔,歌楼舞姬坠落后溅起红尘。
在异国腐烂的尸体。床榻边窒息的孩子。烈火中焚烧的双亲。失血苍白的唇角。孤村里浴血不能死去的女人。
无声却长满荆棘的眼神。嘶哑而撕裂的呐喊。虔诚但绝望的祈求。
孤坟前醉卧的身影。青灯下 无声的寂寥。繁华中颠沛的容颜。
世事浮沉。苦水酿不成美酒。
那些多数群体中的少数者。他们做错了什么。
即使只有一天,这也是他们的生命。
多数冷漠的眼神。多数嘲讽的语句。多数肆意的伤害。这个与之相同的世界。
梵高画出的天火洗净了你们的灵魂,于是你们成了世间的少数者。
少数的纯净。少数的忍耐。少数的希冀。少数的清醒。
当纯净遭受恶意的蹂躏。当忍耐碰到肆意的挑衅。当希冀一次次化为子虚乌有的笑话,当清醒却看穿太多的血腥。
你们与此格格不入,你们活该被剥夺生存的权利。
谁让你渴望自由。谁让你抱有梦想。谁让你流浪异地。谁让你参破人世。
谁让你出卖肉体。谁让你天生残缺。谁让你身患重疾。谁让你命贱克夫。
所以你活该失业。所以你只能奔跑。所以你孤独死去。所以你终生寂寞。
所以你卑贱低微。所以你丑陋异样。所以你被迫隔离。所以你烈火焚身。
他们看不见你们的汗水,泪水,苦水。正如 他们无法看见你们的.世界繁花似锦。
他们隔绝了你们,漠视了你们,害死了你们。从此黑暗中没有光亮。
你们是芸芸众生中的少数者。
你们有鲜为人知的残缺。或是不被理解的高贵。
初一读书心得体会篇六
朱光潜早年学过中文,读过教育学、心理学,当过中学教员,然后在多所大学任教。在《谈美书简》的第一篇中写道:解放前几十年中我一直在东奔西窜,学了一些对美学用处不大的学科。……学过英、意、德、法几个流派的符号逻辑,……费过不少精力研究过变态心理学和精神病治疗,……读过不少佛典,认真研读过“成唯识论”,还看了一些医学和谈碑帖的.书,可谓够“杂”了。……认真地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。
陆游说:“功夫在诗外”,我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”,学贯中西是分不开的,应该对我们做其他的学问有所启发。
从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度,一就是一,二就是二,是非分明,态度坚决,措辞严厉,即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。
初一读书心得体会篇七
作为一名初中学生,学习英语是重中之重。阅读是提高英语水平的有效方法,通过阅读,既能够拓展词汇量,又可以提升阅读能力,更能够培养思考和表达的能力。在一年的学习中,我体验到了丰富的收获和心得,下面就让我来分享一下我的读书心得体会吧。
首先,我学到了很多生词和词组,帮助我提升了英语听说读写的能力。读书时遇到不认识的单词,我喜欢先自己猜测它的意思,然后再去查字典,这样不仅可以锻炼自己的猜测能力,还可以提高查字典的速度和效率。同时,我还喜欢将生词记录在笔记本上,便于复习和记忆。还有许多常用的词组如“inorderto”、“bychance”、“inspiteof”等,通过对这些短语的掌握,我的英语表达能力也有了明显的提高。
其次,阅读还帮助我更好地理解和掌握英语语法。在阅读中,我们不仅要理解所读文章的大意和细节,还要注意其所使用的语法结构及各种用法。比如,我在阅读过程中积累了许多英语中常见的时态,语态,还有复合句、引导词等语法知识,使我更有信心和能力运用这些知识来表达自己的思想和情感。
然后,阅读还培养了我自己的思考能力。读书的过程中,我们需要不断去思考文本的语言、文化背景、作者的意图和观点等,需要思考自己的看法和观点。这不仅有助于我更好地理解文章,还让我更好地锻炼了自己的思维能力,培养了独立思考和分析的能力。
此外,阅读也提高了我的文化素养和世界观。在阅读中,我们可以了解不同的文化背景、生活方式和社会情况,这样不仅有助于我们更好地理解英语语言的背景和社会话题,还可以帮助我们拓宽眼界,丰富自己的思想和视野。
最后,阅读不仅可以提高英语水平,而且给我带来的乐趣也很大。当我读到一篇优秀的英文文章时,既能够享受到语言的美感,又能够深入理解文章所想要表达的含义,这样的感受真的很棒。
总之,阅读是提高英语水平的有效方法,在读书的过程中,我们可以扩大自己的词汇量,提升阅读能力和语法能力,从而培养自己的思维能力和世界观。在未来的学习生活中,我会继续不断地阅读,并不断地吸收新知识,不断地完善自己的英语。
初一读书心得体会篇八
初一是一个人成长的转折点,在这个阶段,孩子们需要面对各种各样的挑战。其中最重要的挑战之一,就是学习和阅读。很多孩子在初中学习阶段中会陷入低迷,而阅读是初中学习中最重要的环节之一。本文将通过几位初一的孩子的心得体会,探讨如何让孩子们更好地学习阅读。
第二段:理解阅读的重要性。
在现代,阅读能力是重要的生活技能之一。如果孩子在初中的学习阶段中没有掌握良好的阅读技能,他们的整个学术生涯都可能会受到影响。早期的阅读训练为孩子们学会快速理解一本书或一篇文章提供了重要的基础。这不仅有助于孩子们更快地达成学业目标,还能发展良好的阅读习惯和知识水平。
几位初一的孩子分享了他们的最近的阅读体验。他们都强调了面对阅读难题的重要性。他们认为只有当孩子克服了对困难的恐惧和决心克服挑战时,他们才能在阅读方面获得最佳结果。通过阅读不同类型的书籍,包括小说、传记和历史,孩子们可以发展自己的口头和书面表达能力。更重要的是,阅读不同类型的书籍能帮助孩子们拓展视野,增加对不同话题的了解。
第四段:如何帮助初一孩子发展阅读能力。
为了帮助初一的孩子发展阅读能力,父母和老师可以采用多种方法。首先,他们可以鼓励孩子每天读书,并提供帮助和指导。其次,他们可以带孩子去图书馆来寻找适合他们年龄和阅读能力的书籍。此外,父母和老师也可以引导孩子讨论他们所读的书籍,并鼓励他们写书评和分享心得。
第五段:总结和建议。
在初一的学习阶段,阅读是至关重要的。阅读不仅是提高孩子学术成就的关键所在,更重要的是培养他们重要的生活技能。通过坚持每天阅读,孩子们可以不断提高自己的理解和表达能力。作为父母和老师,我们有责任提供孩子们阅读方面的支持和指导,帮助他们克服学习上的挑战,实现自己的梦想。
初一读书心得体会篇九
我觉得,宋江不能算得上真正意义上的英雄。他既没有武松打虎、鲁达拳打镇关西的壮举,也没有赫赫有名的战功,他的名声远扬只在于他具有一个“政治家”的谋略。作者故意让梁山泊原首领晁盖死去让宋江继位,因为只有他才能“磨得人心一样平”。这不连脾气暴躁的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他政治家的天赋发挥的淋漓尽致,使108将上下一心,攻下祝家庄,打败高太尉。读到这些故事情节,让人不得不佩服宋江的政治家的谋略。
但宋江只是一个“偏安”的政治家,他喜欢名正言顺,而不是一辈子窝在山上当强盗,于是,他选择了“招安”。他带著自己的兄弟同方腊互相残杀,结果好汉们死伤大半,他也自身难保。
在这里,对宋江妄加评论,我是在觉得有些惶恐。但是我觉得,宋江的思想和举动对于我们的人生或许有一定的启迪,那就是:不要对你的敌人妥协,也不要屈从于威胁和利诱,否则就会付出沉重的代价。
初一读书心得体会篇十
作为初中生,读书已经是我们日常生活的一部分。在这一年的学习中,我对读书有了一些新的心得和体会。
第一段:读书需要兴趣的支持。
读书必须要有兴趣支持,否则很容易造成学习效果的降低。在读一本书之前,先了解它的基本情况、适合的年龄段、推荐指数和评论。有时候推荐指数不高的书反倒会让你获得对于阅读的渴望,读完之后感受到的成就感将使你对阅读这件事情更有兴趣。
第二段:掌握阅读技巧。
掌握一些阅读技巧可以让你更快、更好地读懂一本书。例如,首先要明确自己的阅读目的是为了从中学习知识、获取快乐还是寻找信息。其次,在阅读时需要注意搜寻关键词以及理清文章的脉络,这样才能不断积累自己的阅读素养。
第三段:阅读必须不停地挑战自己。
在不断的阅读过程中,我们应该不停地挑战自己。比如尝试一些新的体裁或者新的作者。通过挑战自己,我们可以拓宽自己的阅读面,让自己逐渐成为一个博学的人。
第四段:分享阅读体会。
阅读是一个寂寞的过程,但是你可以通过与他人分享自己的阅读体会来产生共鸣,让自己更好地理解和吸收自己所读的书籍。分享自己的阅读笔记或阅读心得,可以增进自己的阅读理解和交流能力。
第五段:读书需要适量,避免劳累。
读书需要适量,避免劳累。当我们在阅读时,如果太着迷于其中,势必会忽略时间和身体健康。因此,我们需要掌握一个量力而行的原则。平时设定一个阅读时间,不断掌握自己的阅读节奏,加强对阅读的意识和控制力,淡化疲劳度,让自己逐渐形成一个良好的读书习惯。
总之,阅读对每个初一的孩子来说都是很重要的一部分。通过阅读我们可以获得知识,享受快乐,开阔眼界。而在阅读的过程中需要尝试不同的体裁,培养自己的阅读素养和分享体验,让愿意、适量的阅读成为一种习惯。
初一读书心得体会篇十一
寒假的一个晴午,我把《女儿高考》这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。书扉早于被泪水打湿,我却仍沉浸在对父爱的感动与遐想中一位父亲在女儿高考时的心理活动,让我们看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱!我想,本文最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间,无处不体现着父亲对女儿那深沉细致的爱。
当我读到:怎么,看不懂?你鼻尖上冒出细细的汗星子。别急,女儿,看看题,再想想,实在不行就跳过去的时候;当我读到:早点吃的很少,我尝了尝,盐巴似乎放多了,你口干吗?的时候;当我读到:唉,女儿我没有心肠做饭。这段时间我还是来陪着你吧。如果真有所谓特异功能该多好,我能传达给你力量,信心,以至于智慧的时候,心好像被一种平凡却伟大的力量撞了一下难道不是吗?在这看似随意的三言两语间,都能发现父爱闪亮的影子:想拥有特异功能,这是个如此天真的想法!但它寄托了父亲此时紧张与焦虑的心情呀,瞧!父亲多么深沉!
其实,我最欣赏的是这位父亲除了深沉,也给这份爱赋予了一个诗一般的代名词。在这是,你只注意考卷,只忙着答题。你不知道父母也和你一样在考试,在为你加油,在祝福你!这个句子中,父亲把关爱子女比作成了一场考试!呵,真是妙喻!难道不是吗?你得了重病,需要住院。父母将怎样做?这就是考试嘛,在考父母对儿女的爱!那么,在做作业时吃饭时玩耍时,这场考试也会开始,它是随时随地的。但令人惊奇的是,父母们甚至不用上一天的课,总能在这些爱的考试中取得满分!我读过许多赞美父母的`,可从没有像现在这样感动。或许,我们已把父母的考卷刻在心上,勉励自己在真正的考试中还有生活中细节处,用切身行动来回报父母孝敬父母!
多么精彩的一篇!多么伟大的一位父亲!感受它,透过它,我受益匪浅;我看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱,我懂得了感恩。
初一读书心得体会篇十二
爱迪生是美国的发明家。他从小就热爱科学,勤奋自学,立志把自己的一生贡献给科学事业。
没有受过正规教育的爱迪生在科学发明事业中刻苦钻研,顽强劳动。他在千百次失败面前不畏缩,不倒退,克服了数不清的困难,完成了电灯、留生机、电影和蓄电池等两千多种科学发明,成为受人尊重和爱戴的人。
从古至今,爱迪生这个大发明家在人们的心里已渐渐模糊,甚至淡忘了。现在大家的眼里只有美好的生活。
这天中午,我看了《爱迪生》这本书,使我对爱迪生有了新的认识。本书介绍了爱迪生的一生。其中《电灯的故事》一文的内容是这样的:华莱士到爱迪生那里问他,“造电灯还有什么缺点?”爱迪生肯定地说:“走电流分路这条道。”大家都惊呆了。华莱士说:“这样没有科学依据。”爱迪生说:“煤气有总管,也有支管,一路路叉散开去,让家家户户都点上电灯。”
华莱士要走了,又问爱迪生:“听说你最近也在大刀阔斧,向电力照明进军。有什么辉煌的战绩,也该拿出来亮亮,让大伙见识见识。”爱迪生敢斗胆讲了这么一句:“在电力照明的战场上,我一定奋勇向前,绝不打退堂鼓!”
这个小小的故事让我明白,爱迪生是那样伟大,他当之无愧地成为我们现代人的榜样,成为我们中小学生的榜样。现在爱迪生虽然已经去世了,但他的人热爱科学、奋发进取的精神永远激励着后人。
啊!伟大的名人离我们而去,伟大的爱迪生铭记我心!