“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”中国共产党人，就是实现中华民族伟大复兴的先锋战士。哪里最需要、哪里最艰苦、哪里最危险，哪里就有共产党员挺身而出、冲锋在前，以实际行动秉承着“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的初心使命，鲜红党旗始终在重大斗争主阵地和基层一线高高飘扬。下面是小编为大家收集整理的关于2022焦点访谈优秀党员事迹心得体会(通用3篇)，一起来看看吧!

焦点访谈优秀党员事迹心得体会篇一

李立毅是哈尔滨工业大学空间环境与物质科学研究院院长，今年53岁。这位已经不年轻的学者为什么选择在这个时候入党?这还得从17年前起步的“空间环境地面模拟装置”说起。

随着我国航天事业和空间探测能力的飞速发展，越来越多的难题需要破解。如何保障航天员在中国空间站舱外工作时的生命安全?如何提升航天器的使用寿命?科学家为此提出了一个设想，建设空间环境地面模拟装置，相当于在地球上建一个与月球、火星等真实宇宙空间环境相似的“地面空间站”。

作为哈工大空间环境与物质科学研究院院长，李立毅担任工程的常务副总指挥和常务副总师。在工程正式开工以后的近五年时间里，这支队伍没有双休日，没有节假日。为了打造零磁空间环境系统，每天凌晨，他们要在哈尔滨电网功率最低的时候做实验，因为这个时候的数据是最准确的。在同事眼里，团队领头人李立毅创造了神话般的工作时间。

李立毅为他所在的工作群起名为“七十小时”，意思是每周工作七十小时。

李立毅之所以带领团队这么拼，是因为任务紧迫。2020年，受美国等西方国家的钳制，工程原本已经谈好的进口部件合同发生了变故，原定的研究计划和工期都受到很大的影响。

哈尔滨工业大学空间环境与物质科学研究院研究员刘剑利说：“当时我也是和李院长拍桌子，我说这件事我认为根本做不下去，一年时间完不成设计，两年时间做不成这个装置。最后李院长说，我跟你一起去做，你们这块碰到任何的问题我帮你去解决。”

国家需要，再难也要克服。不忘初心使命，把人生理想融入党和人民事业之中，这是一名共产党员最重要的品格。李立毅也把这一条作为自己奋斗的目标。

李立毅带领团队成员按照预定目标，即将完成空间环境地面模拟装置的建设。项目完成后，科学家们可将中国空间站与“地面空间站”相结合，形成天地一体化国家空间环境与物质作用研究体系。

在工程建设过程中，李立毅深深感受到，如果没有党员使命担当的精神、没有党组织凝神聚气、为国奉献的感召，这个超凡的任务几乎无法完成。经过慎重考虑，2020年，他向党组织递交了申请书，今年，53岁的李立毅正式加入了中国共产党。

无论是矢志报国的科学家、平凡的焊工，还是奋战在抗疫一线的医生，他们岗位不同，经历不同，但他们都在展现共产党人应有的样子。前进道路上，既有难得的历史机遇，也面临前所未有的风险挑战。更好发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，敢于担当、锐意进取、苦干实干，就一定能汇聚起实现伟大民族复兴的磅礴力量。

焦点访谈优秀党员事迹心得体会篇二

1989年，刚满20岁的_，从_历史系毕业，分配到。接到分配通知书，他告别父母，背上行李，怀着满腔热情，带着青春的梦想，踏上远航之路。下车后沿着路人所指方向，一边走一边描绘着_那宽阔的操场，高耸的教学楼。可是到了目的地，只见一堆堆如山乱石后，有四、五排低矮的平房，他立即怀疑是不是走错了地方，满腔热情刹时泄去了一大半。穿过乱石堆，到学校报了到，开始了艰辛的教学生涯。十多年来，他用所学的知识，做人的道理，辛勤的劳动，耕耘于教坛，送走了一批又一批学生，挥洒青春，无怨无悔。

教书育人 育英才桃李芳

_爱岗敬业，服从学校安排，埋头苦干，先后任过语文、政治、历史等学科教学。十多年来，不论教什么学科，始终端正教育思想，坚持“教书育人”，做到“传道、授业、解惑”;做到严格要求与爱生结合;能力培养与思想教育相结合;严谨治学与创造开拓相结合。不论节假日还是行课间，刻苦钻研，努力提高育人水平。他通过努力探索，教学方法日臻成熟，学生学起轻松、愉快，并且效果好。他充分挖掘教材中的教育材料，融能力培养和品德塑造于知识传授之中，培养“四有”新人。

“梅花香自苦寒来”，十多年中，任过九届25个毕业班历史教学工作，向重点中学、普高、中专中师生输送400多名。他任的语文或历史学科的会考成绩，_年—_年年毕业班历史会考成绩获得原兴隆区一或二名。_年年代表兴隆区学科优秀教师，送课广佛，得到各级领导的高度评价;1991年获得_历史优质课二等奖;_年年—_年年参加全县历史教研，为__命了3年的初中历史毕业考试训练试题，还担当了原兴隆区的历史教研指导工作;95年获区优秀教案二等奖。尽管如此，他总认为成绩是过去的，他从来未向世人眩耀，仍默默耕耘，更努力开拓，以换桃李“德技俱芳”。

捧护童心 挽迷途托朝阳

在_任过多届班主任，所任班级多次被评为优秀班集体。工作中，注重严格的制度管理与情感转化相结合，仔细入微的过程管理同学生自律相结合，加强学校、家庭、社会三结合，形成齐抓共管，构建了科学的班级管理模式。首先，狠抓班干部建设，通过竟选、民主监督、设意见箱等，建设、管理和培训出了一个个优秀班委，提高学生的自我管理能力。第二，大树正气，狠杀歪风，树立正确的班级奋斗目标和舆论导向，提高学生明辨是非能力，增强学生“主人翁”意识和班级的凝聚力。第三，强化教育合力，同科任教师多次研究、调查，创建班报《心桥》，召开家长会、培训家长等。做到了学校与家庭、教育与教学同步共振。第四，热爱学生，曾经阻止社会无业人员对班上学生的骚扰，挺身而出而负伤。为了达到“一个都不能少、一个都不能坏”的目标，深入“差生族”，排扰解难，鼓励他们树立信心。为教育学生进行家访，爬山涉水，一年内踏遍了__的山山水水、村村寨寨、旮旯角角。如陈俊林，家住偏远的天堡寨，距学校二十多里，因家庭和学生认为“读书无用”而逃学。他到陈俊林家，苦口婆心、耐心开导，直到晚上一点多钟才回家。真情打动，陈俊林终于又回到学校上课。有几次家访因天太黑，不熟悉路而迷路，夜沉沉、水潺潺、风习习、路漫漫。他害怕过，也骂过他自已太傻，但还是觉得“值”，无怨无悔。又如，家居双凤山上的古龙友，家境贫寒，差点辍学，_把他请到自已家中同食同住三年，最后古龙友以优秀成绩考入了松树桥中学。真心换心、辛勤耕耘，换来的是来自四面八方的慰问信、祝贺卡上的“敬爱吾师、永远铭记”;换来的是领导的肯定表扬、同行的青睐。_年年获兴隆区“德育先进”;_年—_年年均获__乡党委政府“精神文明建设先进个人”。

高扬团旗 谱新章创辉煌

_年—1997年担任_团支部书记，他利用团队阵地，大力培养先进青年，帮助后进学生。想办法、出点子，组织各种活动，配合学校做学生思想工作。如辅导学生参加航、车模科技活动，多次获得原__、ybq二或三等奖。他主持的毛泽东诞辰100周年纪念活动、八国联军侵略中国、抗日五十周年等专题报告会赢得了很好的社会声誉。使团队工作有声有色、红红火火，他个人多次受到上级奖励。91—96年连续评为原__乡团队工作先进个人、乡先进团支部。在工作之余，为净化校园文化，丰富学生精神食粮，积极投身于创作《一个声音》、《泥土芬芳》等多篇文章在《渝北报》发表;创作《小飞机》获得重庆市“十佳少儿歌曲”称号。为弘扬渝北文化传统和优良传统，培养学生爱乡之情、同乡文化站和乡团委共同整理民族歌《薅秧歌》、《对面么妹一枝花》、《到么妹家门》等。为__教育谱写了曲曲赞歌。

德海激荡 塑“四有”闯万浪

前些年，学校的德育工作有些薄弱，_同志认真思索，更加努力工作，20_年提升他为德育主任。上任时深知：当前加强学校德育刻不容缓。当今社会物欲横流、拜金主义滋生、“黄、赌、毒”尚在;学校教育面临严峻形势，“应试教育”在教师头脑中根深蒂固，对德育重要性认识不够，认为德育是搞“空灯”，布置的任务执行不力，学生不良现象严重;学校德育举步为艰，形势严峻。怎样才能搞好德育工作，酝造良好的育人环境，他深入调查，八方“求仙”冥思苦想，寻求治德良方，放弃休息查阅资料，钻研德育理论和法律法规，采他山之石，集众家之长，理清了德育工作的主线、基础、目标，钻之愈深，得之愈高，终于找到了学校德育工作的突破口，能熟练驾御德育工作，他克服重重困难和阻力，依靠全体教职工群策群力，大胆地、创造性展开工作。[莲~山 课件 ]

在校长支持下，沿着既定的治德之道，他首先大力推进了德育制度建设，结合有关法律法规、先进经验和学校实际，通过充分的调查、论证、制定《_德育及管理常规》、《班主任月月考评方案》等十几个制度，使学校德育及管理走上科学化、制度化、规范化和序列化道路。第二，很抓德育管理。他以班主任管理为突破口，对班主任履行职责情况和班级集体管理效果进行月月考评，与奖金挂钓，排出了吃大锅饭、平均主义、干好干坏一个样的习惯势力阻挠，最终得到了广大班主任教师的理解，支持。他按每期的德育计划，分阶段、有重点、针对性地对学生进行思想教育、文明礼仪训练、心理品质训练。他特别重视德育过程管理，收集学生、教师、校外、行政监督岗，对学生的纪律、出勤、仪表等进行检查促督情况，作好记录，分析原因，督促班主任处理和学生改进。总之，德育过程管理抓得狠、抓得实。第三，大力构建德育网络，加强三结合教育。在他组织下，99年11月份成立了家长委员会，制定了《_家长委员会章程》。今年春开学，组织印发有关未成年人保护和预防犯罪的有关宣传资料3000余份。在校内，协调各教研组、工会、团队、教代会齐抓共管德育，形成了科学的德育网络。

“普九”后两年的拼搏，使校风校貌骤然改观，文明礼貌蔚然成风，正如他为_所写校歌中所唱那样“文明有礼美德扬”，打架斗殴等不良行为大幅度减少，近两年无一重大违法违纪事件发生。现在，他仍不懈努力，正为创文明礼仪示范学校而废寝忘食。故去年被评为区“德育先进个人”在情理中。

淡泊名利、只求德馨

“但求耕耘，不求回报”这是我对他的总体感受。他以身作则、乐于奉献。每天很早到学校，很晚归家，勤勤恳恳干工作，踏踏实实为人，无睱顾及家务及三岁小孩，偶尔遭到妻子的埋怨，只是报之以笑。节假日中，他很少在公共场所露面，从不涉足“麻将”等活动，为保质保量完成学校任务而倾注全身心。为了进一步提高业务水平，去年参加了全国成人高校统一招生考试，以优异的成绩被录到西南师范大学历史系再深造。他从不表功，淡泊名利，近几年来，他很有希望被评为中教一级教师，但他没有申报，从背后我了解到，他希望老教师们能先评上。去年，他光荣地成为一名中共预备党员，也许这就是对他的回报。

笔落此处，我也衷心祝愿象他一样的奇葩，在校园内默默吐芳。

焦点访谈优秀党员事迹心得体会篇三

2022年6月，中山大学附属第一医院重症医学科主任管向东结束了支援上海的任务，回到自己的工作岗位上。

两年多以前，突如其来的新冠肺炎疫情，给每一位共产党员都提出了一道考题：危难关头，你是否能够挺身而出，为党和人民冲锋陷阵?在管向东的办公室，记者看到一份《致全国重症医学专业同道倡议书》。这是他在2020年1月，武汉新冠肺炎疫情最危急的时刻起草的，这是管向东的回答。

作为一名有二十多年党龄的老党员，2020年2月初，管向东奔赴武汉。在武汉，管向东几乎跑遍了武汉市的每一家定点收治医院，和4万名援鄂医疗队医护人员一起并肩战斗，从死神手里抢夺病人，拯救生命。武汉保卫战之后，管向东又相继奔赴喀什、哈尔滨、上海等地，哪里有突发的疫情，哪里就有他的身影。在他的手机里，一直保存着一位病人跳舞的视频。

2020年8月，管向东被紧急调到新疆喀什支援。为了救助这位极重症患者，当地从乌鲁木齐空运了两台ECMO、血制品等，又从西安调配药品。经过十几天的奋战，这位病人终于撤掉了呼吸机。

两年多来，管向东参与抗疫总时间超过330天。当回到自己的“主场”，他又用一贯的专业和细致守护病人。

在人民需要的时候挺身而出、勇于担当，这是一个行医者的职责，更是一名共产党员的使命。

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