行政管理心得体会(汇总18篇)
心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
行政管理心得体会篇一
代表,其中有中国教育学会常务副会长郭振有,晋中市教育局局长鹿建平,长期从事基础教育、学校发展战略、学校课程开发、课堂教学行为等领域研究的太谷县胡村小学校长,他们传递给我们的都是先进的教育理念与当今中国教育教学动态。王建宗、张引翔校长在长期的教育、教学管理中积累了丰富的经验,他们的讲座理论联系实际。此次能零距离的接触专家,亲耳聆听他们高屋建瓴的讲座机遇难得,受益匪浅;特点之二,内容丰富,“校长的发展新视野”让我们更清醒认识到实现“陵川教育复兴”,要靠底层一线校长脚踏实地履行使命;“学生第二”、“走好均衡发展的四步棋,做好提升质量的五件事”告诉我们作为一名校长要有思想,应该用哲学家的思维、辩证的眼光,客观理性地看待我们的教育管理,研究我们的教育管理,改革我们的教育管理,发展我们的教育;“今天,我们如何做校长”、“优化教师队伍,优质课堂教学”以一种全新的理念告诉我们:今日之教育做个好校长不容易,社会对校长提出了更高的要求,校长角色要有全新的定位,不仅要看到校长职业的特殊性,更应该注重校长个人修养的提升;“学校发展的智慧与行动”从宏观的角度罗列出学校种种问题存在的缘由以及破解之策,丰富的讲座内容好似一道“营养大餐”让我们品尝得有滋有味。特点之三,形式多样,撰写论文,集中听讲、认真笔记、撰写培训体会等让短暂的培训异常充实。
培训帷幕落下的同时,新征程的号角也已吹响,此轮培训在拓宽视野、丰富知识、接受信息、更新理念的同时,我想作为一名小学校长,身为学校管理者,我们如何以培训为新的起点?怎样立足岗位有作为?应该从有“感”做起。
校长要坚守教育这方净土,永葆心灵的'恬静与快乐,立足岗位,潜心投入,守土有责,心如止水,静下心来将学校事情做好。
其次,校长要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;一个没有责任感的校长谈何全身心投入教育事业?校长一旦失去责任感,必将在麻木中失去良知,学校诸多教育的怪现象也就会随之而生。增强责任感就要有责任意识,切不可有做一天和尚撞一天钟,得过且过的混沌状态。增强责任感要勤思考、善动脑、提升自身素质与管理水平将责任意识转化为行为和能力。
再者,校长要有进取感。面对职业倦态,我们不能只求安稳,不思进取。进取心是校长应有的政治品质,不管从事哪项工作都需要有进取心。作为校长,所担负的责任重大,对工作就要始终保持一颗进取心,奋发向上,有朝气、有热情,无论在什么条件和环境下,都要坚韧不拔,执着追求。
再其次,校长要有亲和感。亲其师,才会信其道。一个校长如果高高在上,就会脱离群众,师生会对他敬而远之,因此,做一个有亲和感的校长,不但要学会发自内心的微笑,还要学会学会同情、宽容、赞美,真诚善待老师与学生,校长要走近师生多与他们交流沟通,感受他们的喜怒哀乐,参与师生的教育、教学、课外文体活动,做老师和学生的知心朋友。只有校长人格高尚、完美,才会对师生产生感染力、辐射力,教育效果也才会好。
最后,校长要有约束感。在防范职务犯罪培训时,市检察院副检察长培训教师时强调教师要廉洁执教。是啊,法律法规就像石头,如果你把它背在身上,会痛苦无比;如果你将它垫在脚下,它会帮助你站得更高,看得更远。有了约束感,校长就不会将权力占为己有。要有约束感,校长首先要学习和遵守国家法律法规,了解遵守学校各项规章制度,树立法制意识。要有约束感,校长要时刻修身,不断提高个人修养。
行政管理心得体会篇二
第一段:引言和背景介绍(200字)。
任正非,华为公司创始人和首席执行官,是中国乃至全球商界的知名人物。在他的领导下,华为从一个小小的厂房起家,成长为全球领先的信息通信技术解决方案供应商之一。如今,华为在全球拥有超过1.96万项专利,产品和服务遍布170多个国家和地区。作为一位杰出的行政管理者,任正非凭借着他独特的理念和有效的管理方法,引领着华为在全球范围内不断发展壮大。本文将探讨任正非行政管理心得体会。
第二段:扁平化管理理念(200字)。
任正非强调扁平化管理,他认为在企业中,管理层应该尽量少,员工之间的沟通应该直接。他创建了“井冈山式管理”,即将公司组织结构划分为小组,并赋予小组负责特定任务的权力和责任。这种扁平化管理理念有效地提高了企业的灵活性和反应速度,激发了员工的创造力和责任感。
第三段:关注员工发展(200字)。
任正非非常关注员工的发展和成长,他提出了“阳光工程”计划,鼓励员工自主学习和提升技能。他相信员工是企业的核心竞争力,只有给予员工足够的发展空间和机会,才能激发他们的潜力和活力。他还注重建立公平公正的评价制度,通过激励机制和培训计划,鼓励员工不断进取,创造更大的价值。
第四段:创新和开放的企业文化(200字)。
任正非提倡创新和开放的企业文化,他鼓励员工有自己的想法和见解,并积极推动公司内部的合作和交流。他提出了“人头脑比信仰更重要”的观点,认为没有固定的信仰和理念,只有创新和开放的思维方式才能引领企业不断前进。他还注重培养企业内部的创新氛围,鼓励员工勇于接受挑战和尝试新的方法和理念。
第五段:总结和展望(200字)。
任正非作为一位杰出的行政管理者,通过他独特的理念和方法,成功地将华为推向了全球舞台。他所提倡的扁平化管理、关注员工发展和创新开放的企业文化,对于其他企业的管理者和员工们都有着重要的启示和借鉴意义。随着科技的不断进步和全球竞争的加剧,行政管理者需要具备开放的思维和创新的精神,注重员工的发展和创造更好的工作环境。相信在任正非的带领下,华为会继续保持其在全球信息通信技术行业的领先地位,为全球提供更先进的技术解决方案。
总体来说,任正非的行政管理心得体会涵盖了扁平化管理、关注员工发展和创新开放的企业文化等方面。这些理念和方法的有效运用,使得华为能够不断保持创新能力和市场竞争力,为全球用户提供先进的技术产品和解决方案。同时,这些理念和方法也给其他企业的管理者和员工们提供了宝贵的经验和启示。在未来的发展中,任正非的行政管理心得将继续引领着华为和更多企业的进步和发展。
行政管理心得体会篇三
随着社会发展和经济的增长,企业行政管理课程已逐渐受到大众的关注。作为一门涵盖多个方面的综合性课程,企业行政管理课程需要我们在学习过程中不断深化理解,不断做出改善,为提升企业的管理水平做出自己的贡献。在学习这门课程的过程中,我有了一些心得体会,以下是我对这门课程的体会总结。
学习企业行政管理课程,最重要的是要掌握管理技能。管理技能是企业家和企业经理人必备的技能之一,学会管理技能可以让我们更好地了解企业的运作机制,优化企业管理,避免资源浪费和损失,提高企业绩效。在企业行政管理课程中,我们学习了管理和决策的基本概念,掌握了组织与人员管理、市场营销、财务管理等方面的原则和方法。这些知识和技能对我们未来成为一名优秀的企业家或管理人员大有裨益。
第二段:强化团队合作。
企业管理涉及到的不仅仅是单个人的责任,更要依靠团队合作。在企业行政管理课程中,我们有很多机会进行团队合作,学会合理分配资源,明确任务目标,充分发挥每个人的优势,展现团队的协同效应,完善自己的综合能力。同时,团队合作也带给我们更多的思维碰撞,拥有不同的团队成员会分享各自的经验,这对于我们成长和发展是非常积极的。
第三段:注重学习和实践。
企业行政管理课程的学习需要注重学习和实践相结合,其中实践非常关键。在这门课程中,我们需要面对实际企业管理问题,然后组织团队进行解决。通过实践,我们能够更深刻地理解和掌握一些理论知识,这样才能提高我们的思维方式和判断能力。同时,对于在实践中出现的问题,我们需要总结分析,提高自己的反思能力。在学习中,重视实践对于我们的成长和发展非常重要。
第四段:强化综合素质。
企业行政管理课程是一门综合性课程,需要我们具备较强的综合素质。除了需要学会管理技能以外,我们还需要具备良好的沟通能力、组织能力、分析能力、判断能力等多方面素质。在学习中我们将会面对各种各样的情况,需要我们综合运用各种能力来解决问题。因此,我们需要在学习过程中不断提高综合素质,使我们能够更好的适应企业管理和发展。
第五段:总结和展望。
通过学习企业行政管理课程,我深刻体会到在现代企业管理中,企业家和管理人员的作用是非常重要的。我也认识到,在整个学习和发展过程中,自身的素质和能力是制约自身成长的因素,好的管理决策和实践都需要从管理者自己做起。因此,我们要始终保持学习和实践的态度,不断提高自身素质和能力,为自己和企业做出贡献。
总之,学习企业行政管理课程对于我们的成长和发展非常有益。在学习过程中,我们需要充分认识和掌握管理技能,注重团队合作、学习和实践,强化综合素质等多方面。相信在不断的学习和实践中,我们必将成为一名合格的企业管理者,为企业和社会做出更大的贡献。
行政管理心得体会篇四
通过二年的行政管理学专业课程,在完成所有课程的学习后,结合我在民营企业从事行政管理工作的经验,浅谈我对行政管理工作的心得体会。
一般书上对行政管理的定义有三种:最广义的定义、广义的定义和狭义的定义。最广义而言,指一切社会组织、团体对有有关事务的治理、管理和执行的社会活动。广义而言,行政管理是指对国家政治目标的执行,包括立法、行政、司法等社会组织领域内特定组织的指挥活动及其机关内部的总务后勤工作等。就狭义而言,行政管理是指国家行政机关及其官员在管理国家事务、社会事务和机关内部事务的过程中进行的计划、组织、指挥、协调和控制等各项管理活动。换言之,就是立法、司法以外的行政部门的工作。这一定义普遍为人们所接受。从某个角度来说,行政管理是政府管理,其目的是使政府所提供的公共产品的最大化、最优化。而企业行政管理则是一种更小范围的管理。
总体而言,行政管理是指行政机关运用公共权力对社会生活中的利益进行调整、管理。而企业管理是对市场经济主体(企业)对企业内部的运行进行调节、管理,最终目的是通过管理提高企业的运营效率,实现企业利润的最大化。
民营企业的行政管理或者说所有企业行政管理,它都是整个企业的中枢神经系统,处于中枢和要害地位。它是设在领导身边、直接为领导服务的综合部门,是沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁,是领导工作的辅助性机构。其地位和作用主要表现在几下几点:
1.中心的地位和作用领导的任务在于进行决策,制定方针政策。然而领导往往一人分管多项工作,难以对每个方面作详尽细致的了解,何况领导本身也受到经验、专业知识、实践范围等多方面的局限,不可能事事了如指掌。由于他们精力有限,也不可能事必躬亲。社会经济和科技的发展日新月异,面临飞速发展的客观形势,要及时对重大问题作出正确、科学的决策,就不仅要求领导有合理的知识结构,精心规划,而且需要熟悉情况、头脑清醒、思想敏锐的人员组成一个班子辅助其完成工作,这个班子就是行政管理部门。
因此,行政管理部门不同于具体的业务部门,一般不直接参与各项具体业务工作,这是一个综合管理部门,看上去游离于各种管理之外,实际上又存在于各种管理之中。
2.枢纽的地位和作用行政管理部门是沟通上下、协调左右、联系各方、保证事务所工作正常运转的枢纽。行政管理工作是既联系上下,又协调左右,既是政务的参谋,又是事务的“主管”,是总办这一运转中枢的“首脑”;是承上启下、上呈下达、内外应对、综合处理、协调平衡的工作。
因此,作为民营企业行政管理人员,应深刻认识到行政管理工作所处的地位和所应发挥的重要作用,爱岗敬业,尽职尽责地履行自己的职责,富有成效地做好工作。
一般企业的行政管理工作内容包括行政事务管理、办公事务管理、人力资源管理。具体包括相关制度的制定和执行推动、日常办公事务管理、办公物品管理、文书资料管理、档案管理、会议管理、涉外事务管理,生活福利、车辆、安全卫生等等。针对如此繁杂的工作内容,作为一个合格的行政管理人员应做到以下几点:
1.认清自己,处事要有原则。
行政管理人员首先要找准位置,位置找准了,也就找到了工作的立足点、切入点、着力点,工作起来也就能找着感觉。行政管理人员处于总管家的位置,围绕着中心工作,上协调领导,下联系群众,其他部门管不了、不该管的,都要行政管理人员去管。行政管理人员要把握所应扮演的角色,把握好工作分寸,做到:管理要事无巨细、参谋但不决断、不揽权、不越权、不越位、不缺位、工作要到位。
2.作好参谋工作。
从大的方面说,作为行政管理人员重要的在于做好信息、决策、督查服务,及时地捕捉信息,准确地将意见反馈给领导,积极地当好决策参谋。这就要求行政管理人员不仅要善于发现问题,而且还要认真分析问题,给领导解决问题提供决策意见。领导一旦采纳,还要制订决策备选方案。备选方案不能只有一种,要有多种方案,供领导优中选优。决策制定后要采取得力措施抓落实,并及时做好督查、落实情况、意见反馈等工作。
3.发挥所长,掌握分寸,作各部门之间的润滑剂。
作为行政管理人员,首先要协调好上下关系。对上要尊重但不盲从,更不能违背原则盲从领导。要不唯书,不唯上,要唯实。但在实际工作中,不看领导眼色也是不可能的,要掌握分寸,坚持原则,按章办事,不能唯命是从。对下要以礼相待,以诚相待,以情相待。不要盛气凌人,不能瞎指挥、乱指挥。其次是协调好内外关系,外求支持协作,内求团结向上。
4.责权分明,高效、快捷处理事务。
行政管理人员在处理事务时,首先不能事无巨细,事必躬亲。要善于“分身”,要有所为,有所不为,为好应为之事。要分解任务到人,并明责、授权、少插手,多支持下级大胆工作。不该为之事,亲自未必就好,还往往会挫伤员工的`积极性。其次,行政管理人员工作要扎实,力求实效。具备求真务实、雷厉风行的工作作风,运筹帷幄的领导风范,在有限的时间里办好应办之事。再次,工作有成绩,也会有不足,要客观地分析是非功过,尤其在出现过错时不要互相推诿,要正确对待自己的过错。
5.注意自身形象,起好表率作用。
民营行政管理人员处在企业工作的第一线,是整个企业的对外窗口,一举一动都代表着企业的形象。因此要求行政管理人员必须加强自身修养,注重自我形。比如:我所在对员工着装的要求上,要求男象塑造,重视外在形象的“包装”士穿西装、打领带,女士穿套装。在这一点上,行政管理人员必须首先做到,不能因为是行政人员而有例外,因为行政人员首先代表企业的形象,因此行政人员必须起到表率作用,如果有哪位同事没有做到,就要被罚款,以示惩戒。其实罚款不是目的,主要是加深员工对注重事务所形象塑造的共识。工作中,要做到热情细致、耐心周到地待人接物。为人处事,要善于“换位思考”,设身处地的做好服务、办实事、办好事。
6.制订工作规章制度,做到有章可循。
根据工作需求,建立一套切实可行的工作规章制度,并不折不扣地去执行。比如:建立秘书工作制度,印章使用制度,财务管理制度,档案管理制度,办公室规则等,并且要在工作实践中不断地加以完善。根据规章制度。表扬、奖励好的,批评、惩罚坏的。不能好坏不分,是非不明,不能“干好干坏一个样,干的不如不干的”。建立并逐步完善好人能够积极办好事,坏人不敢办坏事的良好机制,确保整个工作正常、有序、高效运转。
7.努力营造温馨快乐的工作环境。
任何一个企业的生存、发展,仅仅用薪金留人是不够的,还要用自己独特的企业文化去吸引人、感化人,也就是我们通常所说的人文管理。要着力创造事务所工作的良好环境,用良好的环境去影响人、改造人、约束人。积极倡导、努力创造勤奋学习、积极向上、努力开拓、团结协作、乐于奉献的良好环境,提升团队的整体效能。行政管理人员要把创造温馨快乐的工作环境视为重要的工作内容,思想上重视,工作上有研究、策划,采取切实有效的措施,搞好宣传,形成舆论氛围。开展健康有益的文娱活动,活跃员工的文化生活,比如给每月过生日的员工集体过生日,让员工感到所在的企业就像一个大家庭,充分感受到家庭的温暖。每到圣诞节,除了将办公室装饰一新、富有节日气氛以外,还要搞一次大型娱乐活动来庆祝等等,努力创造一种用事业留人、用待遇留人、用情感留人的良好工作环境。
以上是我在结合课程学习后对行政管理工作的一些粗浅认识,我深深知道,作为一名行政管理人员,要不断提升个人素质,增加人文魅力。自身素质强,就会产生人文魅力和影响力。但要做好行政管理工作,单靠权力的影响力是不行的,更重要的是靠非权力的影响力,靠高尚的人格、丰富的知识、高超的才干、卓有成效的方法。注重小事,注重细节的处理,俗话说“小事成就大事,细节成就完美”。在提高自身素质的同时,还要学会尊重,学会理解,更好地实现自身价值。
行政管理心得体会篇五
企业行政管理课可以帮助我们更好地了解企业管理的理念和方法,培养我们的实际操作能力,特别是对于那些有志于进入企业管理岗位的学生来说,这门课程的重要性更是不言而喻。在学习这门课程的过程中,我深深地感受到了自身在行政管理方面的不足,但同时也逐渐拥有了一定的管理技能和思维方式。在这篇文章中,我将分享我在这门课程中的心得体会。
第二段:课程内容。
课程内容主要涵盖了企业管理的系统、管理职能、管理过程、管理思维、组织设计、人力资源管理等各个方面。通过学习这些内容,我深刻了解到企业管理是一项复杂且全面的工作,要做好企业管理需要系统和全面地认识整个管理过程,并根据公司的实际情况来制定合适的管理计划和策略。在学习这些内容的过程中,我逐渐形成了一个系统的企业管理框架,有助于我更好地理解企业管理的内涵。
第三段:实践操作。
课程中也涉及到了一些操作技能,如招聘、考核和绩效管理等。我认为这些实践操作尤为重要,因为它们直接影响到企业的实际效果。通过课程的学习和实践操作,我逐渐掌握了招聘、考核、绩效管理的方法和技巧,将这些知识应用在实际工作当中。在实践操作中,我逐渐了解到企业管理是需要不断试错和总结的过程,只有在实践中不断摸索和提升才能更好地发挥自己的管理潜力。
第四段:思维方式。
在学习这门课程的过程中,我逐渐形成了一种系统化的管理思维方式。这种思维方式强调整体观念和系统思维,让我更深刻地认识到企业管理的复杂性和重要性。我也逐渐养成了一种数据驱动的思维方式,注重通过数据分析来判断和决策。这种思维方式在我日常工作中也带给了我很大帮助,让我更加客观和全面地看待问题。
第五段:总结。
通过这门课程学习,我不仅学到了企业管理方面的知识和技巧,更重要的是学会了用系统化的方式来思考和解决问题。我深刻认识到企业管理是一项复杂而全面的工作,要做好企业管理需要不断深入学习和实践,不断总结经验,才能更好地提升自己的管理水平。在未来的日子里,我会继续努力,不断学习和实践,用优秀的管理技能和思维方式为企业的发展做出积极的贡献。
行政管理心得体会篇六
我叫董怡茹,女20xx年x月毕业于对外经济贸易大学(函授教育)行政管理专业。20xx年x月份进入晋煤集团泽州天安靖丰煤业后勤保障部工作,从事管理档案资料工作,下面是我半年来的总结:
行政管理学又称行政学(也称公共行政学或公共管理学),是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识,对将来考公务员和从事行政管理方面工作的人有很大的帮助。自其发展至,有些发达国家已将行政管理学设成为一个独立的且具有众多理论流派、多学科交叉以及理论联系实际的一门科学。行政管理学在各种管理中都起到了领导、主管作用,社会主义现代化建设需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科学、有效,直接影响着国家、社会的发展。
行政管理学的理论体系。行政管理学的内容大体可分为:一般理论、主体、行政组织机构、过程、保障以及其目的,正确地发挥行政职能,科学地处理政府政务,提高工作办事效率,促进经济和社会发展。
学习行政管理学有如下的意义:1.有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我国行政管理改革和发展指明方向;2.有助于提高我国公务员的素质,进而提高我国行政管理的整体水平;3.有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作。
自学过行政管理这门课程后,我感觉自己受益匪浅。在此之前,我觉得自己还是不能很好的管理好,有时对一些小事都处理得不是特别恰当,那时感觉自己很没用,连这点事都做不好,以后还怎么在社会混啊!然而,通过学习行政管理后才发现自己以前在管理上的不足,其实管理方面是有技巧的,只要抓住其中的技巧,所有的问题都可以迎刃而解了,感觉还不赖。这不仅提高了自己的管理水平,为自己以后进军管理层打下了坚实的基础,也创造了一个和谐的学习氛围,真可谓是一箭双雕啊!
行政管理心得体会篇七
行政管理学是现代管理科学的重要组成部分,它研究的是如何合理利用和优化组织资源,实现组织的目标和任务。在学习行政管理学的过程中,我受益匪浅,不仅了解了行政管理的基本理论和方法,更从中汲取了许多宝贵的经验和智慧。下面将从概念认知、理论学习、实践参与、问题解决和未来展望等五个方面,分享我学习行政管理学的心得体会。
首先,通过学习行政管理学,我对行政管理的概念和内涵有了更为清晰的认识。在以前,我对行政管理的理解停留在简单的组织管理层面,但通过学习,我逐渐认识到行政管理远不止于此。行政管理是一个系统工程,包括组织结构设计、规则与制度建设、人员配备与管理、绩效评估与提升等多个方面。行政管理要求管理员工掌握组织运作的各个环节,通过合理调配和利用资源,实现组织目标和任务。
其次,理论学习是学习行政管理学的重要组成部分。行政管理学拥有丰富的理论体系,其中有许多经典理论值得我们学习和应用。学习行政管理学的理论,有助于培养我们的思考和分析能力,提升我们的管理水平。例如,韦泽斯基的管理层次理论教会我们如何将组织目标分解成不同的层次,协调企业各个部门之间的关系;福尔莫的决策理论教会我们如何分析和解决问题,做出科学有效的决策。通过学习这些理论,我逐渐掌握了行政管理的核心原理和方法,有助于提高我在工作中的实际应用能力。
第三,实践参与是学习行政管理学的重要环节。行政管理学强调实践和经验,只有在实践中才能真正理解和应用所学的知识。通过参与实践项目,我不仅了解了行政管理的具体操作流程,还发现了许多在课本中无法学到的东西。例如,通过参与组织一场大型活动的经验,我学会了协调资源和人员,抓住重点,高效完成任务;通过参与组织一个小团队的经验,我学会了如何管理团队成员,激发他们的潜力,提高团队整体绩效。实践参与不仅提升了我的行政管理能力,也为我今后的职业发展打下了坚实的基础。
第四,问题解决是行政管理学的核心内容之一。在组织运作过程中,难免会遇到各种问题和困难,如何解决这些问题成为了行政管理人员必备的能力。学习行政管理学,教会了我许多问题解决的方法和思维模式。例如,通过学习问题导向的管理方法,我深刻认识到问题是改进和进步的动力,只有识别问题、分析问题、解决问题,才能达到组织的目标;通过学习系统思维的理论,我了解到问题往往是多个环节相互作用的结果,只有从整体上思考和解决问题,才能取得最优结果。这些问题解决方法不仅适用于行政管理,也适用于其他各个领域。
最后,学习行政管理学让我对未来有了更明确的展望。行政管理学培养了我全面分析和解决问题的能力,提升了我管理组织和团队的能力,让我对将来的职业发展有了更清晰的规划。我希望能够在行政管理领域发挥自己的才能,为组织的发展和进步做出贡献。我相信,通过不断学习和实践,我能够不断提升自己的行政管理水平,成为一名优秀的行政管理人员。
总之,通过学习行政管理学,我深刻认识到行政管理的重要性和复杂性。行政管理学不仅是一门学科,更是一种管理思维和方法。通过学习行政管理学,我逐渐掌握了管理组织和解决问题的核心能力,也为自己的未来发展打下了坚实的基础。我相信,只要保持学习和实践的态度,我一定能够在行政管理领域取得更大的成就。
行政管理心得体会篇八
昨天,配送中心组长级以上人员参加了公司组织的《行政管理》基本知识,张总在讲解过程中不断用案例进行举一反三,让我们从理论联系实际的进行思考,让我们大家受益匪浅。
通过这次行政管理基础知识的碚训,结合我们在以前工作中的一些管理实际,让我认识到:作为一名管理人员,我与行政管理专业还有很大的差距。
带着这一系列的问题,我们回顾这些年我们在外闯荡,我们失去了什么,得到了什么。大多数人的答案应该是:浪费了青春,但是收获呢?我们收获的却是很少,当然了,这里说的少,是在金钱和物质方面的。但是我们应该也有很大的收获,那就是我们的思想不在象以前那样的无知——{整天只知道玩,只知道去哪里寻找剌激。现在我们应该要真正的面对生活了,现在的.社会是很现实,同时也是很残酷的。我们如果还是象以前一样,对工作不用心,那样的话。我们将迟早会被社会淘汰,也就失去了生存的基础。
另外,我们在管理过程中,要以身作则,按公司管理流程,特别是要按原则办事,对于中层以上干部而言,我们每天的工作重点就是对各班组的相关规范操作以及仓库安全等方面进行检查再检查,尽量的避免失误发生。对于基层的干部而言,我们的主要职责就是对日常工作进行具体实施,带领全组人员按照操作流程完成本组的日常工作,在具体实施过程中及时发现问题,并向领导汇报,从而进行解决。
行政管理心得体会篇九
作为一门重要的管理学科,行政管理对于组织运营和决策提供了基础和指导。在学习行政管理过程中,我使用了《行政管理一本通》这本书作为主要的参考材料。通过阅读和学习的过程,我深感受益匪浅。下面我将分享一些我在行政管理学习中的心得体会。
首先,行政管理一本通强调了组织管理的原则和方法。在组织中,高层管理者需要设定明确的目标和方向,并通过有效的规划和实施来达到这些目标。这本书通过具体案例和实践经验向我们展示了如何正确地制定组织目标和战略,包括规划、组织、领导、控制和评估等方面的方法。这些原则和方法的理解和运用对于组织的有效管理至关重要。
其次,行政管理一本通强调了沟通和协调在管理中的重要性。在组织中,不仅仅是管理者之间,管理者和员工之间的良好沟通和协调也是成功的关键。这本书提供了一些有关沟通和协调的方法,诸如有效的沟通技巧、决策沟通和协调冲突的方法。通过这些方法的应用,管理者可以更好地与团队成员沟通、建立互信,并协调团队活动,使组织更加高效且和谐。
再次,行政管理一本通重点强调了控制和评估在管理过程中的重要性。在组织中,控制和评估是确保组织目标实现的关键步骤。这本书介绍了一些控制和评估的方法,包括性能评估、报告和指标设定等。通过这些方法的运用,管理者可以及时发现和解决问题,确保组织目标的达成。同时,通过评估和反馈,管理者可以不断改进和优化管理过程,实现组织的可持续发展。
此外,行政管理一本通还强调了战略管理在组织中的重要性。在现代复杂的商业环境中,组织需要制定长期和全面的战略来应对变化和风险。这本书讲解了战略分析、制定和实施等方面的基本概念和方法,并提供了一些案例供我们理解和学习。通过深入学习战略管理,我们可以更好地理解和应对组织所面临的挑战,以及未来发展的机遇。
最后,行政管理一本通通过案例分析和实践经验的分享,使我更好地了解了行政管理的实际应用。在每一个理论和方法之后,都有相关的案例和实践操作进行说明,这帮助我将理论与实践相结合,并更好地理解和应用。通过这些实例,我能够更加深入地理解行政管理的核心原则和方法,并将其应用到实际工作中,取得更好的效果。
总之,《行政管理一本通》这本书是一本对我行政管理学习有着极大帮助的参考资料。通过学习本书,我不仅对组织管理的原则和方法有了更深入的理解,也学到了沟通和协调、控制和评估以及战略管理等方面的重要知识和技能。这些都为我今后的职业生涯和个人发展提供了宝贵的指导和启示。我相信这本书将对广大管理者和行政人员有着重要的积极影响。
行政管理心得体会篇十
行政工作人员权利:按其性质的作用可分为两大类:一、行政工作人员作为社会劳动者应有的个人基本权利(1、获得合理工资报酬的权利2、享受各种福利待遇的权利3、休息的权利4、职业保障权利5、维护个人权益的权利6、辞职的权利);二、由执行公务需要产生的行政工作人员的特殊权利(1、职权保障权2、工作条件保障权3、接受教育培训权4、行政参与权)。
行政工作人员的义务:按其也可大致分为两类:一、是一般义务,即遵守职业道德的义务(1、尽职尽责的义务2、服从命令的义务3、遵守法纪的义务);二是特殊义务,即维护国家利益的义务(1、忠于国家的义务2、严守职业机密的义务3、公正廉洁的义务)。
行政决策的程序:1、调查研究,提出问题2、系统分析,确定目标3、收集资料,拟定方案4、评估方案,总体权衡5、审慎抉择,优选方案执行决策,追逐反馈。
行政执行的基本原则:指对整个行政执行活动起着指导作用的基本准则,它是对行政执行活动中的客观规律和概括和总结,具有普遍的指导意义。
行政指挥:指行政领导者按照既定的目标和计划,对所属下级的行政活动进行指导,以实现行政目标的行为。
行政控制:指行政领导者,以行动计划为标准,衡量实际工作,采取必要措施纠正偏差,确保决策目标实现的管理活动。
行政沟通:指行政组织和行政人员,交流和传递行政信息,增进了解,同一认识的活动。
行政谐调:即协商调节,是一种协商调节的活动,指行政组织或行政领导运用各种措施和办法,调节本系统各组成部分及行政人员之间的关系,使之相互配合,以便共同实现行政目标的行为。
行政监督的特点:1、在中国共产党的领导下实施行政监督2、广大人民群众积极参与行政监督活动3、按民主集中制的原则实施监督4、行政监督具有直接、及时、灵活、迅速的优点。
行政监督的作用:1、行政监督对行政管理的政治方向起着保证作用2、行政监督对改革开放总方针的贯彻执行起着保障作用3、行政监督对实现行政管理法制化起着促进作用4、行政监督对于行政管理及其实施的科学化与民主化具有推动作用5、行政监督对国家、社会、集体的利益和公民合法权益起着保护的作用。行政监督的原则:指在监督过程中,必须遵循的行为规范和活动准则(1、适用法纪面前人人平等的原则2、依法独立行使监督权的原则3、既要维护法纪尊严,又要有利于改革开放的原则。
行政管理心得体会篇十一
行政管理学是一门研究如何协调和组织资源,以实现组织目标的学科。通过学习这门课程,我对于行政管理的整体理念有了更全面的了解,对于如何有效地管理和组织团队也有了更深入的认识。在学习的过程中,我获得了许多宝贵的经验和知识,下面我将分享我在学习行政管理学过程中的心得体会。
首先,行政管理学让我认识到管理的重要性。在组织中,管理不仅仅是领导者的责任,每个成员都应该具备良好的管理能力。管理是一项艺术,需要细心的观察和灵活的应对,同时也需要深入了解组织的运作机制。通过学习行政管理学,我明白了管理的核心是协调和组织资源,以实现组织目标。管理者应该具备良好的沟通能力和团队合作精神,同时还需要具备分析问题和解决问题的能力。只有在全面了解管理的重要性之后,我们才能更好地发挥管理的作用,并为组织的发展做出更大的贡献。
其次,行政管理学让我认识到团队合作的价值。在今天的社会,任何一个组织都离不开团队合作。团队合作可以充分发挥每个成员的优势,提高工作效率,实现组织的目标。通过学习行政管理学,我理解到团队合作是一种互相信任和相互依赖的关系。每个成员都应该积极参与团队,发挥自己的能力,并为团队的成果负责。同时,团队合作还需要明确的目标和有效的沟通。每个成员都应该清楚团队的目标,并通过有效的沟通来提供反馈和指导,以提高工作效率和团队的凝聚力。通过学习行政管理学,我意识到只有通过团队合作,才能实现更大的价值和成就。
第三,行政管理学让我认识到管理是一个不断学习和成长的过程。管理者不仅应该具备专业的知识和技能,还需要不断学习和提升自己。通过学习行政管理学,我了解到管理者应该具备全面的知识背景和跨学科的思维能力。除了专业知识之外,管理者还应该关注社会发展的趋势和行业的变化,以及不断学习新的管理理论和方法。同时,管理者还需要强化自己的领导能力和创新能力。只有通过不断学习和成长,管理者才能更好地适应和引领组织的发展。
第四,行政管理学让我意识到组织文化对于管理的重要性。组织文化是组织中的核心价值观和行为准则,它不仅影响组织的运作和发展,也影响组织成员的行为和态度。通过学习行政管理学,我了解到组织文化对于管理具有重要的影响。良好的组织文化可以提高团队的凝聚力和员工的归属感,激发员工的积极性和创造力。在管理中,我们应该积极培育和传承组织文化,并通过组织文化来引导员工的行为和价值观。
最后,行政管理学给我带来了自我成长的机会。通过学习行政管理学,我更加深入地了解了自己的优势和不足,并通过不断的实践和反思来提升自己。在学习和工作中,我积极参与不同的管理项目和团队,不断挑战和拓展自己的能力。通过这些实践,我不仅增加了自己的经验和知识,也提高了自己的自信和领导能力。同时,行政管理学还鼓励我不断反思和改进自己的管理方式,以更好地适应和推动组织的发展。
综上所述,通过学习行政管理学,我深刻认识到管理的重要性和团队合作的价值。管理是一个不断学习和成长的过程,同时也需要关注组织文化的塑造和传承。通过这门课程,我不仅获得了宝贵的知识和经验,也提高了自己的管理能力和领导素质。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断学习和提升自己,为组织的发展做出更大的贡献。
行政管理心得体会篇十二
考研终于结束了,心中的一块石头也总算可以落地了。在此,写下我考研的心得体会与大家共享。从xx年年冬天着手准备到2011年4月30日复试结果出来,跨度了三个年份,近二十个月,不过真正静下心来针对性看书备考的时间也就是从2011年10月1日到2011年1月10日这三个多月的时间,其余时间基本都是一些选择、准备的工作。
记得我是从xx年年10月份开始选学校和专业的,人生最痛苦的就是选择了,经历过考研的人感触尤其深。考研路上的第一个选择就是专业问题,在专业问题的选择上我想兴趣还是最重要的吧,经过一番考虑,我最终选择了行政管理,定下了专业算是迈出了考研路上的第一步,接下来就是最头疼的选学校问题了。
从xx年年11月份我就开始大量收集研招信息,主要有以下内容:1、找到所有招收行政管理专业的院校机构,2、对这些院校分省统计,3、找到这些院校的招生目录和参考书目,4、找到这些院校往年的报考录取比例及分数线,5、分区情况,211院校,985院校,34所自主划线院校,这个工作的任务量非常大,我花了两个月左右的时间,然后根据以上收集到的信息结合自身情况最终确定了以下几条择校标准:第一,地理位置,毕竟是自己选择学校报考,当然要好好考虑自己比较喜欢哪些地方,根据个人喜好我最终确定了13个自己比较向往的省份;第二,必须是211,由于自身本科院校是个地方二本实在拿不出手,所以我当然不能再考个有这种感觉的学校(觉得考研是个难得的自我提升的机会,也是对高考缺憾的弥补吧),(个人感觉像行政管理这样的文科性专业学校还是比较重要的),现在看来当初的这个选择还是对的,经历过考研的同学都知道,万一分数过了国家线而没有进入复试需要调剂的话,很多学校都要求什么本科院校要是985的,211的,或者是第一志愿报考的是985或者211的院校;第三,招的人不能少于10个,越是好点的学校推免的比例越大(尤其是全国56个有研究生院的高校推免比例最大,这点很多人不知道),减去少数民族骨干计划的考生,减去单考生,再减去一些关系户(有些关系硬的不仅可以提前弄到专业试题,甚至还可以在试卷上做记号,此类人有,但很少),所剩给我们这些绝大多数统考生的名额就不多了,所以这点也必须注意;最后还有些需要参考虑的因素,比如1往年的报考录取比例,这个很多人是找不到的;2参考书的数目,对于准备太晚的人,或者选校后后期又打算换学校的人这点不可以不考虑;3考试的题型,有些学校出题基本全是按书上的回答就可以了,有些则不是,灵活度很大。根据以上标准我最终选择了一下几个学校:中国政法大学(北京);中国矿业大学(徐州招14人);中国地质大学(2本书武汉40多人);中国石油大学(山东3本10人);中国海洋大学(山东4本参考书30人);华东理工大学(上海4本参考书30人);中国传媒大学(北京5本参考书16人);对外经济贸易大学(北京5本30人左右);郑州大学(60人左右)。
有了这9个学校再选择就容易多了,下面要做的工作就是联系些这学校的同学,学长等,以了解这几个学校的具体情况,做出最终选择。这个过程同样很恶心人,我加过这些学校的qq群,论坛,校内上联系过学长,但结果并不理想,经常遭遇冷漠,经常是没有人理,经常被 “请出”qq群,甚至还会有人打击你不考。当然了也不乏有好心人会给你些建议。我实在是受不了种种次次冷遇,甚至打算报一个没有怎么考虑过的郑州大学(不是说郑大不好,相反它的这个专业挺好的,只是我想去外省而已,因为有个非常好的哥们在这个学校,他本科就是行管专业的,以前也去过郑大,买了些书,复印了几本他们班一个推免生的笔记),不过回来后还是不怎么想考省内学校。现在看来,我觉得这个过程能做好就做,做不好也没有关系,自己的努力才是最重要的,并没有某些辅导班渲染的那么重要,毕竟那些辅导班的老师他们考研时的情况和我们现在已经不一样了。最终选择中国地质大学,也是考虑了很久的决定。
大三过完到了暑假,考研的同学多没有回去,都说这个时间比较重要,可我回去了三次,夏天比较热,学习效率并不怎么样,又有奥运会的直播,真的很难静下来。就在同学们都在上暑期辅导班的时候,家里农忙我再次回了家,帮家里干些农活。之所以说这些,是想告诉10年即将考研的学弟学妹们,暑假学习效率低不要太担心,偶尔想放松一下也没有什么不可以,一定要调整好自己的心态。
9月份开学那段时间学习效率也不怎么高,9月20几号就开始了应届本科生预报名,我这时才真感到时间越来越紧了,是时候开始专业课的学习了,同时启动政治的复习,英语也结束背单词,转向真题。正式的全身心复习也就是从10月1号开始了,我拟好了10月1号到12月31号的复习计划(附后),努力按照计划执行却总是有些半路杀出的程咬金,打乱部分计划,出去玩过两天,参加过几次同学聚会。不过,这期间的复习还是效率最高的,因为这时有了时间的紧迫感。天气越来越冷,早上也越来难起来了,不过想起就业的困难,想起那份期待,最终还是坚持了下来。
终于熬到了1月10号,感觉自己好像很多东西还不会,不过没有办法,我想这也是大部分人的想法吧,只有时间越来越紧,学习效率才会越来越高,如果再给你半年时间可能会觉得时间还多,又不会那么努力了吧。
2011年1月11号下午5点考试正式结束,漫长的考研道路算是暂告一段落了。对于所有坚持到最后的考研人,不管结果如何,能坚持下来这绝对是一次成功。在我看来,考研无所谓成功与失败,而是人生的一种经历,日后回忆起来心中将满是充实,感动!读研也许不是最明智的选择,但备研绝对是门值得我们每个学生去修的课程!
最后,感谢所有在考研路上给过我帮助的人,我的室友,我的亲人,我的朋友。愿备考研究生的学弟学妹们心想事成,马到成功!事在人为,加油,命运就掌握在自己的手中!
行政管理心得体会篇十三
行政管理是一门既朴实无华,又实用性十足的课程。这门课程不仅让我成为一名更好的管理者,也让我在面对各种突发情况时更加从容自如。在这里,我将分享我在学习行政管理这门课程过程中所得到的心得体会。
第二段:课程内容与教学方式。
在学习行政管理课程的过程中,过去似乎简单易懂的行政管理工作变得更加有条理、深入和系统化。老师在授课中用许多生动有趣的案例,使我更加直观地理解行政管理的实现机制。除了理论课,老师还让我们参加了几个实际的行政管理操作,使我深刻地体会到课程内容的实用性。
第三段:自我提高和个人价值。
一旦深入了解了行政管理这门学科,我们就能够更加顺畅地在各种环境中,以合适的方式来应对各种突发事件,提高了我们的工作效率和稳定性。同时,这门课程的学习使我们更加自信和自信地与同事、上级和下级沟通和协调,提高了我们的团队合作和协同能力,从而使我们的职业生涯更加成功。
第四段:应用到生活中。
行政管理课程不仅在工作场所有用,也能够应用到日常生活中。在生活中,像国家和组织一样,每个家庭也有自己的行政管理机制。通过学习行政管理课程,我能够了解如何在家庭中组织和管理事物,并与家庭成员进行有效的沟通和协调,改善了家庭的氛围和稳固性。
第五段:结论。
在总结中,通过学习行政管理课程,我增强了自己的管理能力和沟通技巧,让我的事业和生活更加成功和幸福。期望在未来的工作中能够将行政管理的价值应用到我的管理效能和资源管理实践中,让我的职业生涯更加成功和充实。
行政管理心得体会篇十四
经过几周的《行政管理学》学习,使我对《行政管理学》有了新的认识,学到很多实用的知识,受益匪浅。学校开设的《行政管理学》选修课,对我们以后尤其是将来考公务员和从事行政管理工作有很大的帮助。
行政管理学又称行政学,也称公共行政学或公共管理学。它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。行政管理学作为一门科学,在20世纪初成立以来,得到了长足的发展。在发达国家,行政管理(公共行政)已成为一个独立的,具有众多理论流派,多学科交叉的,理论联系实际的一门科学。改革开放以来,中国行政学的研究蓬勃发展。行政管理在各种管理中起领导、主管作用,社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科学、有效,直接影响着国家、社会的发展。
我国行政管理学以马克思主义为指导,研究社会主义市场经济条件下国家行政管理的规律性和方法。该学科密切关注理论发展和我国行政发展的实践,坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导,根据我国政治、经济和社会发展变化的情况,分析研究我国行政管理,特别是中国行政改革所面临的一些重要理论问题。注意学习和借鉴国外行政理论和实践经验,但不套用西方的理论模式和价值观念,努力反映行政学的发展,广泛吸收最新研究成果,建构中国行政管理学的理论体系。
行政管理心得体会篇十五
行政管理的涵义:指国家通过行政机关依法对国际事务、社会公共事务实施的有效管理。
行政管理学特点:政治性、综合性、规范性、实践性。
行政管理学的产生:行政管理学是一门现实性、政治性很强的应用学科,在国外已有100多年的历史。它作为一门独立的学科,起源于19世纪中后期,形成于20世纪二三十年代。
行政管理学的发展:1、初创阶段(19世纪初到20世纪20xx年代)2、成长阶段(20世纪30至60年代)3、科学化阶段(本世纪60年代以来)。
行政环境的涵义:指直接或间接作用或影响行政管理主体及其活动过程、活动方式的外部要素的总和。
行政环境的特点:1、广泛性2、复杂性3、差异性4、变异性。
行政组织的类型:按职权和管辖范围的大小分为中央人民政府和地方各级人民政府;按照工作性质、内容和作用分为领导机关、职能机关、直属机关、辅助机关咨询机关、派出机关。
行政组织的横向结构:又称部门化、分部化结构,指同一层级各部门之间构成的分工合作的关系形式。
行政领导的涵义:一般有2层涵义:其一,作为动词讲,是指领导活动,即“率领、引导”的意思;其二,作为名词讲,是指领导者,即专门从事指挥和协调活动的人或机构,或者说是实施领导活动的个人或集团。
行政领导者的素质要求:1、政治思想方面2、道德品格方面3、文化知识方面4、实际能力方面5、身心健康方面。
行政管理心得体会篇十六
行政管理一本通是一本系统全面介绍行政管理知识的教材。在学习这本书的过程中,我深刻体会到行政管理的重要性以及相关理论和方法的实际应用。以下是我对行政管理一本通的心得体会。
首先,行政管理一本通系统地介绍了行政管理的基本概念和原理。书中详细阐述了行政管理的定义、特点及其与其他管理学科的关系。例如,行政管理一本通指出行政管理是一种组织活动,其核心是组织协调人力、物力、财力等资源,实现组织目标并提高效率。这使我对行政管理的概念有了更深入的理解,并认识到行政管理在组织中的重要地位和作用。
其次,行政管理一本通详细介绍了行政管理的相关理论。例如,书中系统讲解了韦伯的行政管理理论、费用学说、公共选择理论等。这些理论极大地丰富了我的行政管理知识,让我了解到行政管理并非简单的组织协调和资源配置,而是涉及到了权力、责任、效益等方面的复杂问题。这让我在实践中更加准确地理解和处理行政管理的各种问题。
第三,行政管理一本通全面介绍了行政管理的功能和方法。在书中,我了解到行政管理的功能主要包括规划、组织、协调、控制等。同时,行政管理一本通还介绍了从组织设计、人力资源管理到绩效评估等各种行政管理方法。这些知识让我明白到行政管理需要有效的组织结构和管理手段,以便实现组织目标和提升绩效。
第四,行政管理一本通提供了丰富的案例,用实际问题来帮助读者理解理论和方法。这些案例涉及政府管理、企业管理、非营利组织管理等各个领域,让我更好地理解了行政管理在不同背景下的应用。例如,书中介绍了一家企业在组织设计上的误区,通过对其进行改革和创新,最终在市场竞争中取得成功。这些案例让我明白到行政管理的目的不仅仅是为了维持组织稳定,更是为了适应环境变化和实现持续发展。
最后,行政管理一本通提供了很多实用的工具和方法,帮助读者解决实际问题。例如,书中介绍了如何进行绩效评估、如何制定组织目标等具体操作方法。这些工具和方法对于我在工作中遇到的问题很有帮助。通过应用这些方法,我能够更加科学地分析问题、制定计划,并在实践中取得更好的效果。
总而言之,行政管理一本通是一本非常有价值的教材,它系统地介绍了行政管理的概念、理论、方法和应用。通过学习这本书,我对行政管理有了更深入的认识,同时也获得了许多实用的知识和工具。我相信在今后的行政管理实践中,我能够更加自信和有效地运用所学知识,为组织的发展做出更大的贡献。
行政管理心得体会篇十七
行政管理学又称行政学,也称公共行政学或公共管理学。它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。行政管理学作为一门科学,在20世纪初成立以来,得到了长足的发展。在发达国家,行政管理(公共行政)已成为一个独立的,具有众多理论流派,多学科交叉的,理论联系实际的一门科学。改革开放以来,中国行政学的研究蓬勃发展。行政管理在各种管理中起领导、主管作用,社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科学、有效,直接影响着国家、社会的发展。
我国行政管理学以马克思主义为指导,研究社会主义市场经济条件下国家行政管理的规律性和方法。该学科密切关注理论发展和我国行政发展的实践,坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导,根据我国政治、经济和社会发展变化的情况,分析研究我国行政管理,特别是中国行政改革所面临的一些重要理论问题。注意学习和借鉴国外行政理论和实践经验,但不套用西方的理论模式和价值观念,努力反映行政学的发展,广泛吸收最新研究成果,建构中国行政管理学的理论体系。
1、行政管理的一般理论。主要研究和了解:行政管理学是一门综合性、应用性的科学,行政环境和行政职能是行政活动的依据和基础。
2、行政管理的主体。主要研究和了解:行政组织和机构,行政领导以及执行公务的工作人员。
3、行政管理的过程。主要研究和了解:行政管理是一个由多个环节和有机部门组成并有效运作的过程。它们主要有行政决策、行政执行、行政协调、行政信息、行政监督。
4、行政管理的保障。主要研究和了解:行政管理过程要能够顺利运行达到预期效果,必须依据一系列的保障手段。主要有:财务行政、行政法治、行政方法、行政道德。
5、行政管理的目的。主要研究和了解:提高行政效率是行政管理的出发点和归宿,而行政改革是提高行政效率的必由之路。
人类文明的发展,已进入一个新的时期。在这新的岁月,科学技术革命将以新的动力推动经济、文化、教育、军事等各个领域的飞速发展,推动人类社会生活的变革。新的观念、劳动方式、生活方式和工作方式的出现,使国家管理更加复杂化。国内外许多有识之士都认为,科学、技术和管理是现代文明的“三鼎足”,知识、能力、身心和人格是个人适应现代文明社会历史发展进程的“四素质”。有为才有位,能者上,平者让,庸者下的人才竞争态势已初露端倪。所以,在学习中,我们首先应从当前社会、财智时代、地球一村、数字世界的全球视角出发,从提高整个中华民族的素质,增强我国的综合国力,贯彻科教兴国与可持续发展战略,开创各项事业的新局面和个人业绩的争辉等方面发展的需要出发,赶快鞭策自己,提高自己的素质,首要的是文化素质,做识时务的俊杰,为国家、为人民建新功,创新业。行政管理在当代社会起着愈来愈大的作用。学习和研究行政管理学的根本目的是,正确地发挥行政职能,科学地处理政府政务,提高效率,促进经济和社会发展。具体地说,学习和研究行政管理学,一是实现行政管理科学化的需要。只有把握和运用行政管理的基本原则,才可能提高效率,实现政府管理目标。二是适应当代科技革命和世界发展趋势的需要。客观形势发展要求我们尽快提高行政管理水平,推动科技和经济建设迅速发展,使我国跟上时代发展步伐。三是当前改革的需要。行政改革是政治改革的重要内容,政治改革、行政改革又为经济改革和文化改革提供必要的条件。四是提高国家公务员素质以适应现代化建设的需要。行政管理学是国家公务员必备的专业知识,目前我国公务员尤需增进这方面的知识。总之,行政学是治国兴邦的科学,是促进广大管理干部成才、成长的科学,是管理干部的必修课。
俗话说,信心是事业成功的一半。从上说来,如果学习的指导思想端正了,提高自我素质的期望值紧迫了,学习目的明确了,那么信心应该倍增,就应寻桥觅舟,想方设法到达目标的彼岸。此时此刻潜在的创新意识、创新精神、创新能力和创新激情便会燃起、爆发。创新并不是某个人的专利,而是每个人都可以办到的。古语云:“师傅领进门,修行在个人”。对于每个人来说,只要有创新的素质、毅力和百折不挠的精神,都可创新。中外历史上名人学家,每一次创新都是在经过艰苦的努力,战胜主客观的不利因素后取得的。每个创新者,在未成名前,均为“小人物”、普通者,只不过是他们有勇气,有胆略,敢于把自己的聪明才智变成行动,敢于承认失败,并从中吸取教训,激励自己最终达到目的。古人说,人一能之,已十之;人十能之,已百之。只要功夫深,铁杵磨成绣花针。著名数学家华罗庚说,妙算还从拙中来,愚公智叟两分开。日久方显愚公智,发白才知智叟呆。勤能补拙是良方,一分辛苦一分才。所以,学习应勤奋刻苦,治学要严谨,夯实基础,一步一个脚印地走向辉煌。
行政管理心得体会篇十八
作为一名拥有多年行政管理经验的人士,在我的职业生涯中,我深刻地认识到了行政管理的重要性。行政管理既是一个非常广泛的概念,又是一个非常核心的领域。通过我的工作经验,我总结出了以下五个心得体会:
第一,行政管理要有规划性。一项好的行政政策是需要规划的,在制定政策的时候,要有考虑到员工的需求和企业的长远发展方向,以期达到最大化的收益。行政管理的规划性需体现在批处理,在日常规划和管理中,都要考虑到后续工作的实施和效果。
第二,行政管理要有方法论。现代管理学中高效的管理经验和方法不断地涌现,我们应该在实际工作中多学习、多掌握,通过方法论的运用,更加有针对性地提升企业整体的竞争力。例如,实行信息化管理、完善现代物流、培养高素质人才等,可以有效地节约成本,提高效益,从而实现企业的快速发展。
第三,行政管理要有考核机制。仅有规划性和方法论还不能保障企业的良性运营,必须有有效的考核机制,带动员工的积极性和工作效率。员工的表现和绩效不但直接关系到企业的运营质量,还关系到个人的职业道路。因此,我们要建立一个公正、严谨的考核机制,帮助员工充分发挥个人能力和才华。
第四,行政管理要有流程化。规范化的流程是保证管理效率和权责划分清晰的重要手段,对行政管理来说也不例外。建立完善的行政管理流程,不仅可以让企业的管理流程变得更加简单明了,还可以高效地节约管理成本。在流程化的管理下,各个环节之间彼此独立,任务和责任都明确,从而保证企业运营的良性循环。
第五,行政管理要有沟通机制。沟通是企业管理中至关重要的环节,特别是对于行政管理来说更为重要。沟通会导致信息传递的延误和不准确,会将整个管理工作弄得混乱不堪。因此,在行政管理中,必须建立起有效的沟通机制,在各个部门之间及时、准确地沟通信息,解决问题,并建立相互信任和共识。
总之,行政管理是企业成长和发展的必要支撑与动力。我们要在实际工作中认真履行行政管理职责,积极采取各种措施,提高行政管理效率,提高公司的核心竞争力,从而赢得市场的广泛认可和支持。