范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

三年级我的生活日记篇一

我的课余生活丰富多彩，做游戏、唱歌、跳舞，可是我最喜欢的就是养小狗了。现在就让我把最喜欢的课余生活——养小狗，告诉你吧！

我家养的小狗叫小贝，它长得非常可爱。它大约五十厘米长，小小的脑袋上长着一对圆圆的眼睛。身上的毛，用小手一摸，滑溜溜的。你们可别小看了它，它的牙齿可锋利啦！

它最爱啃的是骨头。有一天，我们在吃饭时，小贝老是看着我吃饭，好像在说：小主人，我也想吃骨头。我把吃剩的骨头给小贝吃了，它吃得津津有味。

我的小狗很淘气。有一次我带它去玩，我坐在椅子上看书，它突然淘气地跳到我的大腿上，吓我一大跳，还用舌头添我的脸，搞到我的脸酸酸的，弄得我哭笑不得。

你们看，我的小贝既可爱又淘气，我非常喜欢它，因为它给我的课余生活带来了快乐！

三年级我的生活日记篇二

其中，我最喜欢的我的课余生活是玩“猫捉老鼠”的游戏。

说起这个游戏，我们就先要选定谁当“猫”，谁当“老鼠”。这才可以开始游戏。

记得有一次，大约有二十个同学玩，我扮演的是“老鼠”。我一直在跑，当跑累了，就可以蹲下，只要别的“老鼠”一碰，就解了，可以接着跑；要是没有蹲下而被“猫”捉到的话，就换成被捉到的人做“猫”，而“猫”就变成跑的了。有一些同学往这边跑，有些同学那边跑，“老鼠”遍地开花，“猫”却不知道捉哪个了，“老鼠”就哈哈大笑起来，我觉得真有趣！也有些“老鼠”躲得远远的，“猫”不去捉，在近的都蹲下了，“猫”只好无可奈何地等着，后来等得不耐烦了才来捉我们，我们却把其他同学给解了，大家东窜西跳，把“猫”气得吹胡子瞪眼！

最后，我觉得人太多了，乱到不知道哪个是“猫”，哪个是“老鼠”，大家只好不了了之了，结果玩的人就一个一个减少了。

我想：我下次还要玩更有意思的游戏。

三年级我的生活日记篇三

生活好似蔚蓝的天空，虽有阳光普照，但难免有一点单调，课余生活更像出现在天边的彩虹，为我的生活增添了丰富的乐趣。

我最爱的课余生活是看书。当初，我们班都流行看《查理九世》系列，我就求着爸爸给我买，于是他就给我买了第六册给我看，看到精美的封面，我犹豫了，书中会是一个怎样的世界呢？我翻开书，切，原来是一本白纸黑字的小说，我立马将它扔在了一边，津津有味地看起了电视。

良久，我才重新看向它，我想：买了就不要扔在一旁，多浪费呀！我再一次翻开书本，这一次，我看到的不是毫无生机的文字，而是惊险的场景：一行人走在阴深深的古堡里，一位貌似管家的人冲了出来。我呼喊道：“是谁？”引得旁边的爷爷吓了一跳，我继续阅读着，渐渐地我被作者引入了另一个世界，啊！是多么的生动！读完全书我惊讶了，原来书本中还有这么美妙的世界。

如今，书已经成为我的一部分，我乘着书去了一个又一个世界：从鲁滨逊荒岛到小王子的沙漠，从四大名著到国外经典……生活中，随时随地都是书。

三年级我的生活日记篇四

我的课余生活是丰富多彩的，我爱爬山、画画、围棋……但我最爱的，还是阅读。

书，能让我走进另一个世界，走进一个充满故事的世界。书能让人感受到新的知识，看见一个又一个崭新的故事，让我沉迷于书中。

之前，我不会看书。家里的书堆成了山，可我不去理会它。直到有一天，我很无聊，便胡乱地抓起了一本书翻了起来。渐渐地，我爱上了书，明白了在书里的秘密。从此以后，我随着书一起欢笑，一起流泪。我的作文也越写越好，因此妈妈给我开了一个博客。到现在为止，我已经发表了博文和涂鸦80余篇，访问量达3千次。

三年级我的生活日记篇五

我的课余生活丰富多彩，有围棋、飞行棋、踢球等。不过，我对老鹰捉小鸡有点儿偏爱。

下课了，我和几个小伙伴光速般冲出教室，玩老鹰捉小鸡。

我们用石头剪刀布选出了人物：我是凶悍的老鹰，熊功勋是母鸡，其余人都是小鸡。游戏终于开始了，我挥舞着锋利的“爪子”，然后说：“嘿嘿，几天没有吃到东西了，今天终于可以饱餐一顿了！”

母鸡也不甘示弱，左躲一躲，右闪一闪，连着几次都灵敏地躲过了老鹰的攻击。

就在这时，我退后几步，母鸡以为我没精力了，就没有集中注意力。说时迟那时快，我飞一般地冲过去，还没有碰到母鸡的手，母鸡一下子摔了个四脚朝天。这时，因为小鸡失去了保护，一下子都成了老鹰的美味佳肴。嘿嘿，我简单地赢了这次游戏。

通过玩老鹰捉小鸡这个游戏，我明白了以后做事不能像母鸡一样分心，要集中注意力，才能做好每一件事。

三年级我的生活日记篇六

记得刚刚开始学滑冰的时候，我的脚像大石头一样重，又像脚上有吸铁石一样，牢牢地吸在冰上。再看看学花式滑冰的人们，他们那些优美的舞姿真让人羡慕啊!加上他们把手伸得直直的，啊!就像一只只正在空中飞翔的小燕子一样的漂亮、大方。我试着迈出我那沉重的脚步，还没等我滑出一步，“啪”的一声，我就摔了个“狗啃冰”!真疼哦，疼死我了，我有了放弃的念头!

这时，妈妈走过来，语重心长地对我说：“晓珏，只要你现在努力，不放弃，你就会像他们一样滑得那样好，只要你认真、努力地练习，说不定……一个月就可以学花式了哦。”我用心地把妈妈的话记在心里，就像把字刻在石头上。

从那时起，我就不知疲倦地练习滑冰，一直滑到冰场关门的时候。功夫不负有心人，我现在已经是一只飞在天空中的小燕子了。

怎么样，你是不是也很羡慕啊?只要你认真的做一件事，一定会有收获的!

三年级我的生活日记篇七

犹记得，我还小时，放学早。叫上伙伴，在小区里一起疯跑，一起打闹。玩捉迷藏，抓人，往往，我们爽朗的笑声会传得很远很远，灿烂的笑脸也会铭记于心。那时，我们不知道什么叫伤心，什么叫苦难，即使跌倒在水泥地上，也不会哭，最多附和朋友笑笑，然后继续沉浸在游戏的欢乐中。现在想一想，那时的我真的很坚强，而现在的我……那时还小，不知道什么叫课余生活，所以没有去刻意地追求，在课余生活中瞎胡闹，看似是在浪费时光，其实不然。我现在回忆起那时的事儿，甚至能悟出珍贵的生活道理，这也是最真正的课余生活。

忘不了，我每天与钢琴絮絮谈心的半个小时，那是甜蜜的、幸福地、快乐地。当我的手指飞快地奔跑在各个琴键之间时，我们就彼此交换着思想，所以，我也从钢琴那里学到了许多。忘不了第一次见到钢琴时的新奇，忘不了考级时的紧张心情，忘不了拿到证书时的喜悦……钢琴就像是面对生活。当我太累了，想要放弃时，听到了自己弹出悠扬动听的音符，就如同收到了鼓舞，对自己说，永不言弃；当我忘记了一个地方是如何弹，努力思考后得到了结果后，非常高兴，对自己说，遇事要冷静；当一次没有弹好，受到了老师的批评，而后又努力得到老师的表扬，感叹万分，对自己说，人生必会有挫折，努力拼搏才会成功。就是这样，琴让我的课余生活丰富多彩，也让我学会了面对生活。

也忘不了那个教会我冷静的事物——象棋。空闲时，总爱和家人下几局。每次下棋，几乎都要很长时间，我和家人互不相让地厮杀，这个时候，总是最亲切，最美好的时候。…马…走…日…，…象…走…田…，…车……炮…走…直路………一边轻喃下象棋的口诀，一边仔细地动脑筋驾驭自己的棋子巧妙地避开对方的攻击。当然，下象棋时，你可不想让别人操控着你呢，这可得靠你的领导才能呢！最兴奋的时候，就是我把对手给将了。那个时刻的到来，是不多的，所以，总令我欢呼雀跃，那是用自己的努力换取来的呀！象棋不仅充实了我的生活，还告诉了我遇到问题时不能蛮干，而要理智地对待，而这也正是象棋的境界所在。

三年级我的生活日记篇八

盼星星盼月亮，终于盼来了期待已久的暑假。

炎炎夏日，最适合的事当然是抱着冰镇西瓜窝在沙发里看电视，这不，我刚从冰箱里拿出一半清甜可口的西瓜坐回沙发，第一口还没进嘴，敲门声响了。“唉这谁啊，还能不能让人好好吃个西瓜了”我万般不情愿的放下西瓜走去开门，门外的是我的好朋友东东。

“哎快快快，我们去小河里捉鱼吧”，东东一脸兴奋的拉住我的手就要把我往外拖，“哎呀，外面多热啊，还是在家里凉快”，我一边挣脱他的手一边说到，可东东兴奋得哪还听得进去，我只好随着他来到了河边。

到了目的地，已经有好几个小伙伴在那儿等着了，大家伙工具很齐全嘛，小桶，网兜，甚至还有一根鱼竿，看着大家这么兴致高昂，我那幽怨的表情也变得不好意思了。很快大家就挑了一截水很浅的河滩，纷纷蹬掉鞋子趟进清澈的水里，我在岸边看了一会儿，终究是按捺不住心里的冲动踏进了河里，嗬，水可真凉快，让我暂时忘记了对太阳公公埋怨。

“啊，我逮到一条小鱼啦！”不知道是谁喊了这么一句，大家激动得从河水里哗哗哗跑过去，我也好奇的跟上去看看那条小鱼，活蹦乱跳的，可有趣啦。很快，我也加入了抓鱼大军，一群孩子在河里嘻嘻哈哈的一边抓鱼一边玩水，激起的水花在空中划出一道道漂亮的弧线，驱散了空气的燥热。

不一会儿我们都成了一只只落汤鸡，大家看看彼此都笑得前仰后合，这种无拘无束的快乐，是我以前总窝在家里所没有体验过的，原来外面的世界比电视动画片有趣多了！我在一群孩子里笑得漏出缺了的大门牙，心里像是吃了蜜糖一样开心！

三年级我的生活日记篇九

“哈哈哈……”爸爸妈妈正在为我自编的.游泳动作哈哈大笑。

我最喜欢游泳了，每当我穿着游泳衣，戴着游泳帽来到游泳池旁边时，我就会毫不犹豫地跳下水。在浅蓝而又干净的水池里，我就像一条活蹦乱跳的小鱼，在浩瀚无边的大海里自由自在地游来游去。

游泳可是一门潜在水里的特殊体育运动哦！自从我学会游泳后，身体棒了许多，人也十分精神，一下子还可以游好几百米呢！游累了，我轻轻地拍打着水花，看着小水滴像火箭一样飞出去，又像流星一样落下来，有趣极了！

如果说我的课内生活是一棵大树，那我的课余生活就像一座大山。

如果说我的课内生活是一朵云彩，那我的课余生活就像一片蓝天。

如果说我的课内生活是一棵星球，那我的课余生活就像一个宇宙……。

三年级我的生活日记篇十

“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了，同学们快步来到了操场上，开始做自己喜欢的活动：同学们有的打篮球、有的踢足球、有的投沙包、还有的在做游戏，整个操场上变成了一片欢乐的海洋。我最喜欢的活动是和几个小伙伴做游戏，几个人围成一圈，开始丢手绢，手绢在谁的身后被别人抓住，就要讲故事、讲笑话，每一个故事和笑话都能带来一阵阵欢乐的笑声。通过游戏，大家都能得到充分的课间休息。

每天放学后，我就和几个同学到学校的乒乓球室打一个小时的乒乓球。星期六星期天做完作业，爸爸带我去游泳馆游泳、打羽毛球、滑旱冰，每天玩得可开心了。

我的课余生活不仅使我从中得到了很多的乐趣，而且也增强了体质。

三年级我的生活日记篇十一

时间过得真快呀，一眨眼，暑假已有周多，可是暑假里的一幕幕令人快乐的场面已变成了一只只五光十色的贝壳化入了我的心中。

最让我难忘的就是上星期二：“我上完了培训班，去参加了社区活动!”过了一会儿我来到了社区。社区活动内容是“学说绍兴话”。一看到这个标题，我就乐坏了，心想：我生来就住在绍兴，是地地道道的绍兴人，讲绍兴话，怎么能难得到我呢?等活动开始以后，走进来一个大约20岁左右的小伙子，他是来给我们做考官的，他开始提问：“‘索性’这个词绍兴话怎么讲?”“……”下面马上就有人抢答了，当然我绝对是最快的，因为来参加活动的十几个人中，只有我是绍兴本地人。但是，令我不够满意的还有好多题目我竟然答不上来，真是惭愧呀!

测试做完以后，那个大哥哥还给我们做了一个游戏，游戏规则是：分成3个小组，每组2个人、一张报纸。2个人分别站在一张报纸上，然后轮流答题，答错了就要把报纸对折，答对了就没事，看最后哪队的2个人先站不住，那队就输了。后来还是我“见多识广”才坚持到了最后。

七彩假期真是其乐无穷啊!令人难忘。

``桃形李成熟的季节，我们一家人沿着又长又窄的山路去李子园摘桃形李。

走在山路上，远远就看见了长满李子的李树，一个个李子就像一个个绿灯笼挂在枝头。我好兴奋啊，加快了脚步往山上走。到了到了，走近李树，真让人大吃一惊：李子长得满树都是，从李树的最底下的大树干起一直长到树梢上，李子实在是多得数也数不清。我兴奋地大叫：“啊!李子，桃形李!”

“哇，这个李子真大，真红!”我再仔细一看，“咦?李子上的是什么?”原来是两只甲虫和一只黄蜂，它们经不住桃形李的诱惑，忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黄蜂嗡嗡嗡地飞来飞去，好像在说：“甲虫，你们给我走开，走开!这是我先发现的。”甲虫头也不回：“我先吃了再说，先吃先饱。”说着，还把头埋在李子里面，屁股向着黄蜂，不顾一切地吃着李子的肉，吸着李子的汁，不时还扭动几下屁股，气得黄蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔着到别处去寻找美食。

“哇，爸爸，这个李子好!”“哇，这个最红最大了!”“不对，不对，是这个!还有那个!”我们也经不住桃形李的诱惑，开始行动了。爸爸跑来跑去，累得上气不接下气。看，顶上有个又大又红的，爸爸一跃而起，没能抓住李子，只能来了个空中拍球，李子从树上掉下来了，在地上滚了几下，我连忙捡起来，真可惜，李子摔破了。“爸爸，这儿这个大，你快摘呀!”爸爸又来了个空中拍球，就在李子掉下来的那一刻，说时迟，那时快，爸爸来了个海底捞月，把李子接住了。我和妈妈都为爸爸拍手叫好。这样的空中拍球也不是办法，妈妈想出办法来了，把撑着的遮阳伞倒过来去接，爸爸用另一把收起的伞柄去顶李子，这方法还真不错，既轻松又实用，接住了几个李子，当然，对一些调皮的桃形李来说，这个方法也不是最好的。听李园的主人讲，最好的方法是用一根长竹竿，拴一只网兜，这样高处的`桃形李都会变得乖乖的了。

我们把摘下来的桃形李放在帽子里，装了满满一帽子呢!我们又一次经不住桃形李的诱惑，抓起一个就往嘴里塞，没来得及嚼就吞下去了。“真甜啊!”“好美味呀!”

三年级我的生活日记篇十二

我的课余生活丰富多彩，除了学习我还喜欢画画，折纸等等，其中我最喜欢跳舞。

每次我看电视，看见那些小朋友穿着漂亮的裙子在舞台上翩翩起舞时，我想：如果我也能学会跳舞，那该多好啊！

因此我报了一个舞蹈班。先练习最基本的压腿，下腰，劈叉，在进行正式的舞蹈学习。在这个过程中，我非常开心，也越来越喜欢跳舞。

有一天上课，老师让我妈学习倒立，她说：“要先把双手放在地上，然后右腿跪在地上，左腿往后伸直，左脚用力一蹬右脚随之跟上去，身体就能倒立在墙上了。”听完老师的指导后，我心里七上八下的，吓得心多快要跳出来了。

我按照老师的要求去做，可是练了好久也没学会。妈妈看我如此灰心，便三番四次地鼓励我，老师也传授我双手一定要用力撑住的技巧。在她们的帮助下，我重拾信心，全力以赴，终于倒立在墙上，像一棵挺拔的小松树。哇！我终于做到了，我好开心啊！

经过这件事，我认识到做任何事都不能轻易放弃，面对困难要勇于克服，坚持下去，才能成功。

三年级我的生活日记篇十三

同学们，你们在这个暑假过得快乐吗?我在这个暑假过得十分快乐，因为我在暑假中做了很多开心的事，还和爸爸妈妈去武山玩。下面，就让我给你们说一说我在暑假经历的最快乐的事吧!

那天早上，我起床后，太阳已从东方升起了。我打开窗户，听见鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着，像在演奏一首美妙的乐曲。清新的空气飘入屋里，吸进肺里，根本无法用语言来形容空气的新鲜，以及我轻松愉快的心情。

这一天，我们要去武山玩。八点，我们准时出发。爸爸先驾车去接叔叔阿姨，然后我们直奔去武山。

到了武山，我们先去了武山的鸳鸯湖。到那儿后，我下车，第一眼就看到了一面高大的门，上面有一个大牌子，写着“湖光山色”。

当我们走进去后，看见湖很大，也很漂亮。里边有很多的鱼，有的鱼堆在一起吹泡泡，像在玩吹泡泡游戏;有的游来游去，像在追逐打闹;有的堆在一个角落一动不动，像在说悄悄话;还有的躲在芦苇草里，像在玩捉迷藏……这时，我不由地想：“如果我也是自由自在的鱼儿，该多好啊!这样，我就可以和他们一起玩耍了。”湖面上，有几只小野鸭正向岸边游来。我又向上方望去，看见几只白鹤，他们不停地在湖面上飞着，一会儿飞高，一会儿飞低。我正疑惑时，阿姨给我说：“他们飞高是在找鱼，飞低是在抓鱼。”

鸳鸯湖还有个游乐园，里面可以划船。此外，还有大力士转盘、碰碰船、海盗船……。

我们还在鸳鸯湖拍照留念，拍完后我们就开开心心坐车回家了。

看!这就是我的暑假趣事!你羡慕吧!哈哈哈……你们在暑假最快乐的事情是什么?快快给大家分享一下吧。

三年级我的生活日记篇十四

我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有下棋，还有打游戏机……但我最喜欢的是打乒乓球。

而每次下课后如果是爸爸来接我的话，我都要跟他好好打一场，但总打不过他。学了差不多两年后，有一天我心里想：“这次一定要打赢爸爸。”

爸爸终于来了，我迫不及待地跑向他，兴奋地说：“快点和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。

终于开打了，我们决定打三局两胜。一开始，我发了一个超级旋转球，可是爸爸轻松地把球挡了回来。我们在球桌上你推我挡，非常开心。可恶，居然10比9了，被爸爸领先了一分，他还有一分就赢了。哼，这一分绝不能让他得到。我发了一个下旋球，噢，不，爸爸快速扣了过来，我接不住了，输了。爸爸得意洋洋地说：“嘻嘻，知道厉害了吧。”接下来我们又打了一局，我还是输了，唉，继续努力吧。

打兵乓球不仅能让我强身健体，还给我带来了无限乐趣。

三年级我的生活日记篇十五

今年的暑假很特别，以前的暑假，我都是在家里过的，但是今年我在这个充满欢声笑语的寺庙——-南少林寺里开始了快乐的暑假生活。

这个暑假跟平时差不多，该上课就上课，该练功就练功。但是，我学到了很多东西，比如生活上，学着爱干净，老师们说今年要让我们增强体质，我也觉得不错，自我感觉良好。

我喜欢在这里上课，因为每个法师、老师都讲得都很用心，特别是刘老师的课，她教我们劳动，例如：洗酥油灯的杯子，晒被子，洗衣服等等……听说下个星期还要教我们做油灯；还有蔡老师，他是在南少林寺中年纪最大的一位老师，他讲的课，我们都专心致志，听的津津有味。还有法师们，有的教我们生活卫生，有的讲佛教故事，还有的教古文等等，学也学不完。

教练也很好，教练每天会把当天要训练的内容告诉我们，然后我们都很认真地反复练习，如果不会，教练还会耐心地教我们，有时候教练还会给我们发点糖果，零食。每到双休日时还会带我们到寺庙外的篮球场去玩儿。

有喜有忧，有笑有泪，有劳动也有训练的生活还是挺有意思哒！

今年的暑假就是这样的快乐，老师们让我明白：阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的，感恩随喜每一位法师和老师！

三年级我的生活日记篇十六

我和同学周子睿常常一起画国画。

我垂头丧气，心想：这下可完了。忽然，我想起凡高的《星空》，那幅画色彩斑斓。“对了，谁说叶子一定是绿色的？为什么不可以是蓝绿色的呢？”我问道。周子睿说：“对，蓝色的叶子也可以呀。”

我继续画，用淡淡的粉色轻轻地涂着花瓣，再用毛笔蘸了蘸带着绿色的蓝色，慢慢地涂上叶子的颜色。效果真不错。一幅画终于完成了。

多么美丽的画！多么有趣的课余生活！从那时起，画国画几乎成了我每天都做的事情。在画画中，我能放松心情。