教师节献词九月的风 教师节学生献词(通用12篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
教师节献词九月的风篇一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是教师节。在教师节来临之际，请允许我代表全体少先队员向全体老师致以节日的问候：老师，您辛苦了！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字概括——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝_上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的.榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献，令人永志不忘。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
亲爱的老师，我们衷心祝愿您幸福快乐到永远！
谢谢大家！
教师节献词九月的风篇二
乙：节日的祝福传遍欢乐的校园。
合：敬爱的老师，您们辛苦了！
甲：让我们把崇高的敬意化作庄严的队礼。
乙：让我们把真心的祝愿汇成花的海洋。
合：在第xx个教师节之际，衷心的祝您：
———————节日快乐！生活幸福！
甲：年复一年的操劳，您在平凡中孕育着伟大。
乙：日复一日的繁忙，您在勤奋中耕耘着希望。
甲：您用汗水把一棵棵幼苗培育成才。
乙：您用真情把一扇扇心灵之窗打开。
甲：您用智慧播下一粒粒理想的种子。
乙：您用奉献成就一个个美丽的梦想。
甲：您是不老的青松。
乙：您是吐丝的春蚕。
甲：您是不灭的红烛。
乙：您是辛勤的园丁。
甲：您的嘴唇是流淌不尽的知识小溪。
乙：您的眼睛是扬帆起航的指路灯塔。
甲：在我们的歌声中您是一曲昂扬向上的生命旋律。
乙：在我们的记忆中您是一颗光彩夺目的启明星灯。
甲：春夏秋冬，周而复始。
乙：日月星辰，四季轮回。
甲：夜空的繁星伴着您不眠的灯光。
乙：夕阳的余晖映着你急匆的身影。
合：亲爱的老师，
合：您为我们的成长付出的太多太多。
甲：尽管日月如梭我们会一天天长大。
乙：但您慈祥的笑容奕奕的神采却永远不会改变。
甲：尽管羽翼丰满的小鸟会离巢翱翔。
乙：但您的谆谆教诲殷殷期望却永远不会忘记。
甲：尽管岁月会使青春的脸庞布满皱纹。
乙：但您为时代发展所付出的无数心血却永远光耀后世。
甲：尽管时光会使乌黑的秀发染上银丝。
乙：但您为民族复兴所做出的巨大贡献却永远彪炳史册。
合：亲爱的老师。
合：请再次接受我们最真诚地祝福，祝您。
————————青春永驻事业辉煌。
————————生活快乐幸福健康。
教师节献词九月的风篇三
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年。
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
赞颂园丁。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第21个教师节。
此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
我们是中山职中的学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
到那个时候，我们一定回到职中母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。
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教师节献词九月的风篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节了，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！
可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！
谢谢老师们，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
教师节来临了，我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。啊！老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。
您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的＂高山＂上，带进了上进的＂流水＂中，也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地，因为大地让它挺立。而我要感谢的除了我的父母还要感谢一直含辛茹苦教导我的老师，是他们给予了我打开智慧大门的钥匙，是他们给了我遨游知识海洋的门票，是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了我们。
亲爱的老师，正因为有了你，我们有了指路的明灯，在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助长了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您细心的呵护，严格的教导下成长。老师，您是蜡烛，闪耀着光芒，您是辛勤的园丁，留下的汗水滴滴闪亮。您把我们领进教室，教给我们无穷无尽的知识。您给我们的关怀就像和煦的春风迎面吹来。有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔。
因为有了您，就有了教师节这个节日，这个神圣而伟大的节日。你是一把火，点燃我们求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我们贪玩的欲望，带来的是良好的学习气氛。您奉献了，却别无所求。您在默默的释放着光芒，资源也在一点一点的用尽。你不是雨露却能滋润花儿；你不是红烛却能照彻心灵；您把我们的点点滴滴都凝成灿烂的炫光；您把我们的每一个学习成果，都写到了辉煌的本子上；您把大海一样的知识注射到我们的大脑内。不管怎么歌颂您，都歌颂不完您的伟大，您的无私。现在我已再找不到什么。
成语。
来说明您那宽大的胸怀，和真切的叮咛了！
虽然我们只是初升的太阳，但要释放光芒，懂得感恩，懂的感激。怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受成功的喜悦，享受开心的时刻时，别忘了，这其中有一个一直支持自己鼓励自己的人，为我们付出了汗水和青春的人。现在我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。
谢谢大家！
教师节献词九月的风篇五
（女领）一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，那就是您的节日！
（男领）您的节日最美，这一天，满园的花儿都在为您盛开！
（合）老师啊，您是摩天大楼的块块基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流砥柱。您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，留给自己的却只有冬的苍茫。
（男领）高山在欢呼，流水在歌唱；
（女领）太阳在欢笑，小草在舞蹈；
（合）世间万物都在赞美您，为人师表，劳苦功高！
（女齐）老师，如果您是美丽的太阳，我们就是可爱的小草，是您给予我们新的生命。
（男齐）您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
（合）老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
（女领）假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；
（男领）假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；
（领合）假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
（女齐）您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；
（男齐）您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；
（女齐）您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…。
（合）老师啊，我们怎能把你遗忘！
（合）一路上有您的教导，我们才不会迷失方向；一路上有您的关注，我们才更加的自信坚强。
（女领）在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！（男领）岁月承载着历史的脚步，天地积淀着文明的精华。
（女齐）又是一年流光溢彩，
（男齐）又是一年桃李芬芳。
（合）敬爱的老师，您的光热是有限的，可正是您把有限的光热融汇在一起，才引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
（合）最后，让我们共同祝愿全体老师们节日快乐！身体健康！工作顺利！
教师节献词九月的风篇六
感谢明月，照亮了夜空;感谢朝霞，捧出了黎明;感谢春风，融化了冰雪;感谢大地，抚育了生灵。感谢生活，感谢和平，感谢这一切一切这所有，感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》，每当这首歌在耳边响起，就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主任工作的这两年来，更是有许多人给予了我无私的帮助，令我感谢。然而今天在这里，我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子——我的学生们。
校历史上也是绝无仅有的。感谢学生——给了我自信，使我走好了班主任工作中的第一步，让我有更大的勇气和信心开展好我的工作。
在接下来的工作中，一个沉静的女生引起了我的注意。她每天总是第一个来，放下书包，就开始默默的扫地、擦桌;她每天又总是最后一个走，默默的关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景——只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的爱惜之情吗?这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗?尤其是对待那些成长速度慢的学生，需要的不正是这“轻轻的一带”和鼓励的推动吗?感谢学生——给了我责任感，让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。
如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景，那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天，是一个周日。下午，我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话，让我到学校去一趟，说完就挂断了电话。我不知出了什么事，急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推开走廊的门，首先涌入我怀中的是一大束鲜花，只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧，对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”，跳跃的烛光将我环绕其中，那一刻，我觉得我像个大天使，不，我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中，我走进了教室，信步走上了讲台，此时，讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开，只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道：“老师，我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”
父母离异多年的郑微写道：“老师，虽然您的爱代替不了母爱，却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多：“老师，多少次我惹您生气，可您每次都原谅了我，而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严，待人宽，我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽：“老师，是您打开了我的心结，让阳光照进来，使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说，可是今天我要说，老师，我很喜欢您。”看着这字字句句，感受着来自学生的真情谊，被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事，他们却给了我这么多，其实，我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里，我和孩子们共同成长着，孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室，挥洒知识与欢乐，他们也同样给予我快乐，让我每天带着满足走进家门。
与人玫瑰之手，历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生使我香味浓郁、香氛持久的。
感谢学生——给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感;。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个。
海洋;。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林;。
教师节献词九月的风篇七
教师节将至，可能您要上台致词，那么教师节献词要写什么呢?让小编来给你分享下。
亲爱的老师们：
在这收获的季节里，在这洋溢着喜庆的日子里，我们一起欢度第33个教师节;在此第一小学校长赵英娜向辛勤耕耘在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!
今天是属于我们自己的节日，她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们灿烂的笑容。让我们把最热烈的掌声献给我们自己，今天我和你们一样自豪、骄傲，充满荣光!
为了教师的荣光，我们第一小学在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在第一小学崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们，老当益壮，奋斗不息!
为了教师的荣光，我们第一小学在“创造幸福，收获幸福，传递幸福”的道路上阔步前行。我们清楚地记得每次师生表彰会时，全校师生的心一起雀跃、一起传播感动;我们不忘学校再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们犹忆鼓舞表演中所取得的酣畅淋漓的胜利;我们更清晰的记得领导们的高度肯定和赞扬……美丽的校园，记载了我们朝夕相处的时光，留下了我们美好的耕耘岁月!
看着老师们淡定的神韵，我的内心充盈着感动，因为老师们的脸上写满了树德立人和忠诚教育的幸福，这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅，让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的共同愿望，大家献计献策，奋发有为，用爱去唤醒爱，用心去交换心，以人格孵化人格，以智慧点燃智慧。站在这里，我越来越清晰地感觉到：咱们第一小学这个团队有家的气息、有家的温馨。
老师们，我相信在全校师生的共同奋斗下，我们一定会全面提升办学质量，创造出更多的第一小学奇迹，打造一个更响亮的学校品牌，办人民满意的教育!同志们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃发展，第一小学的明天一定会更加美好!
最后，衷心地祝愿大家万事如意，健康快乐!祝愿老师们节日快乐，梦想成真!祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生!
**年*月*日。
1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但。
执行的结果是教师节没有了。文化大革命中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。
党的十一届三中全会拨乱反正，从1982年起，全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治、社会地位。
1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。
1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。
1983年12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。
1984年10月，万里、习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。
1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。
教师节献词九月的风篇八
有一种动物叫桑蚕，春蚕到死丝方尽;有一种精神叫红烛，蜡炬成灰泪始干;有一种职业叫教师，人类灵魂的工程师;有一种情怀叫奉献，莫问收获但问耕耘。
有一片净土叫校园，莘莘学子在其中徜徉;有一个名字叫园丁，扶持鲜花绿草与幼苗;有一个节日叫“教师节”，度过了25个春夏与秋冬;有一种祝贺叫欢庆，这是人们对于为师的尊重、敬仰与回报。
一根教鞭，指点江山;三尺讲台，书写人生。你不是横扫千军如卷席的将军，却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;你也许不是嬉笑怒骂皆成文的作家，却培养出了语不惊人死不休的才子;你或许不是笔走龙蛇写春秋的画家，却能培养出丹青泼墨书山河的大师。这一切，都源于你们是一个多才多艺的团队，你们是一群传播华夏智慧的文化使者。
在大力提倡素质教育的今天，当百分考卷不再是你的人生目标，升学率不再是你事业的最终归宿，你们把课堂变成了洒满阳光的丽日蓝天，让孩子们搏击长空自由翱翔;把书本变成了浩瀚的知识海洋，让孩子们无拘无束地在其间畅想。在知识经济飞速发展的风尖浪口，你们担负着科教兴国的巍巍重任。在建设小平同志倡导的教育强国，你们勇往直前，走向明天。
十年树木，百年树人;百年大计，教育为本。人说你是小草，无私奉献，把春晖回报;人说你是红烛，燃烧自己，照亮别人。老师，我多想采撷世上最美的歌，赞美你这寸寸成灰的烛火;我多想描绘世上最美的画，为世间留下你多姿多彩的传说。
多少个春夏秋冬，多少个白昼黑夜，一批批孩童在你的抚爱中健康成长，一代代少年在你的关怀下扬帆远航。老师，你肩负着祖国的未来，肩负着民族的昌盛，肩负着历史的重任，你放飞爱的希望，收获灿烂阳光。
你工作的空间，一支粉笔，三尺讲台。你生活的舞台，一生奉献，无怨无悔。你瘦弱的身躯，托起的是一轮轮金色的太阳。你清贫的双手，捧出的是一颗颗耀眼的.明星。在道路曲折时，我们不再徘徊，无需乏味的说教，因为你就是路标。在浪潮涌来时，我们不再彷徨，因为你就是分水岭，为我们把寒潮抵挡。
为人师者，身正为范。你们向学生传授的不仅是知识技能，更是为人师表的风范和做人的尊严。树已成材，你知道这背后的付出与艰辛;桃李满园，你知晓这收获的辛酸和泪水。
也许有一天，你的面前出现了一个早已忘却姓名的学生，可他却清晰地记得你曾说过的一句话，正是这句鼓舞激励的话，改变了他一生的命运，成就了他今日的辉煌。
也许某一天，你将变得衰弱，曾经的红颜逐渐苍老，但是你依然拥有桃李满天下的骄傲，拥有学子遍四海的自豪。你们拥有金钱所不能衡量的宝藏，你们拥有共铸民族辉煌的力量。
你是一片阳光，照亮孩子前进的方向;你是一场春雨，滋润着禾苗茁壮成长。你无私的光和热，让世间万物取得成长的养料。世界因为有了你，突破了金钱物欲，在淡漠人情中亮起了一方真情挚信的风景。
因为有了你，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。每一个孩子的生命之旅，都有你陪伴左右。幸福时，你叮咛：“孩子，别忘了奋进!”悲伤时，你安慰：“振作起来，同学们!”挫折时，你鼓励：“失败乃成功之母……”多少个难忘的日子，聆听你亲切的话语;多少次春风的抚慰，感受你挚爱的忠诚。
因为有了你，懵懂的孩子听到了知识的声音，智慧让他们张开了朦胧的眼睛。因为有了你，迷茫的少年作出了最终的选择，开始了新的生命旅程。因为有了你，世界变得如此美丽。
在这个特别的节日里，我们想到了你的伟大和平凡。你的伟大，在于所有的职业都在改造世界，只有你在创造世界，播种未来。你的平凡，在于除了奉献，别无所求。因为你深深懂得自己在干什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。
看到你的身躯，我方明白，不论用多美的诗句形容你，都是苍白无力。因为你很普通，普通得像一座桥，躬身矗立在水恶湍急的河滩，一任车轮滚滚，一任千压万碾。因为你很平凡，平凡得像一条船，在此岸与彼岸之间摆渡，一生迎来送往，而你永不上岸，永不搁浅。
又是金风送爽，又是稻粟飘香，又是硕果累累，又是桃李芬芳。今天是全国上下为之祝福的日子——我们老师的节日，让我们真诚地说一声：老师，辛苦了!让我们深情地道一句：老师，谢谢你!
我们默默地祝福：老师，你永远健康!
我们无声地祈祷：老师，你永远幸福!
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教师节献词九月的风篇九
一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第26个教师节。
此刻，亲爱的老师，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
亲爱的老师，我们不能献上一份厚礼，就请接受我们最诚挚的祝福：节日快乐！
有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。他们响应党中央“科教兴国”的号召，在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。
他们没有出众的外貌，没有诱人的权力，更没有羡慕的家财，但是他们有一颗真诚的心。他们用这颗心，把我们从黑暗中带出来，用知识点亮我们的心。他们以朴素无华的本质指导人，有以沉稳扎实的教学方式吸引人，以亲切和蔼的态度打动人……“笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花”，跨世纪人才如雨后春笋。而他们燃烧的却是自己蜡烛般的生命，从顶燃到底，一直都那么光明绚丽，令人称颂。
我们钱桥中心小学是一座铸造人才的大课堂。因为，这里有一个团结能干的教师集体，他们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。一天一天，一年一年，老师们皱纹伸展，鬓发添霜，可是，他们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师，献上更美的诗篇。
教师节献词九月的风篇十
一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第七个教师节。此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
我们，是中山职中的学生，我们深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的`成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到职中母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。
教师节献词九月的风篇十一
春风秋雨， 。
我们又迎来了 。
第七个教师节。 。
此刻，亲爱的老师们， 。
你们在想些什么？ 。
也许，你们还在思考， 。
明天的那堂课， 。
怎样才能讲的透彻明白； 。
也许，你们还在盘算， 。
班里的计划， 。
怎样才能订得全面周详。 。
呵，也许， 。
你们什么都没有想， 。
教书育人 。
是你们的天职， 。
埋头苦干 。
早已是便饭家常。 。
我们 。
不能献上一份厚礼， 。
亲爱的老师， 。
就请接受我们 。
这一篇诚挚的诗章。 。
我们， 。
是中山职中的学生， 。
我们 。
深深地感受到， 。
这里， 。
是一座铸造人才的大课堂。 。
只因为，这里有一个 。
团结能干的教师集体， 。
你们出色的成绩， 。
早已受到社会的颂扬。 。
清晨， 。
当黄圃江染上第一线霞彩， 。
我们老师的身影， 。
已出现在校园的长廊； 。
深夜， 。
当尖峰山停息了最后一声鸟鸣， 。
我们老师的身影， 。
还伴随着淡淡的灯光。 。
一天一天， 。
一年一年， 。
你们皱纹伸展， 。
你们鬓发添霜， 。
可是，你们的心， 。
还是那样的年轻活泼， 。
永远不知疲倦， 。
扬帆远航。 。
再过几年，十几年， 。
当我们已经建功立业， 。
手捧着证书、金牌、奖状， 。
我们一定不会忘记， 。
是谁为我们付出辛勤的汗水， 。
引导我们追求理想之光。 。
到那个时候， 。
我们一定回到职中母校， 。
向亲爱的老师们， 。
献上更新更美的诗章。 。
教师节献词九月的风篇十二
女2：迎着九月的和风，我们把真诚的祝福给您，
男2：迎着九月的和风，我们把美好的歌声给您，
合：敬爱的老师，祝你们健康幸福，节日快乐!
女1：在我们眼里，你们的嘴唇，是流淌不尽的知识小溪。
男1：在我们心中，你们的话语，是扬帆起航的清脆铃声。
女2：在我们的歌声中，你们是一曲天天向上的主旋律。
男2：在我们的记忆中你们是一颗光彩夺目的启明星!
女1：怎能忘记。
男1：清晨，当东方露出第一抹霞光之际，你们的身影，已出现在校园的长廊;。
女2：怎能忘记。
男2：深夜，当大地万籁俱寂的时候，你们的身影，还伴随淡淡的灯光。
合：为了我们，您付出的太多，太多……。
女1：你们用纸笔与我们交谈，激扬的文字，教会我们做人的尊严;。
男1：你们用眼睛与我们交流，凝视的双眸，启开我们智慧的天窗;。
女2：你们用谆谆的教诲，为我们编织理想的花环，
男2：你们用勤劳的双手，助我们展开腾飞的翅膀;。
女1：敬爱的老师，
三合：你们是阶梯，让无数个平庸跨过肩头，拥抱辉煌。
女1：敬爱的老师，
三合：你们是灯塔，让无数颗心灵走过迷失，走向成功，
女1：敬爱的老师，
三合：你们是园丁，让无数棵幼苗茁壮成长，成为栋梁。
女1：再过几年，十几年，
男1：我们已经建功立业，
女2：手捧着证书、金牌、奖状，
男2：我们一定不会忘记，是你们把我们辛勤培养。
合：你们是我们永远的骄傲和自豪，
你们是我们永恒的尊严和力量!
女1：亲爱的老师，尊敬的老师，可亲可敬的老师。
在庆祝第26个教师节的日子里，
男1:让我们代表所有学子，向你们献上最诚挚的祝福：
合：祝老师：节日快乐，身体健康!
