2023年任职报告和述职报告一样吗 任职述职报告(实用11篇)
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任职报告和述职报告一样吗篇一
尊敬的各位领导、同志们、大家好:
我于去年6月份被组织任命为县局的副局长,至今有一年的时间,一年来,在局党组的正确领导下,在分管部门和全局干部的大力支持与配合下,我认真履行职责,较好地完成了岗位职责和组织赋予的各项任务,为推进县局的干部队伍建设和行业行风建设及全局各项任务的圆满完成做出努力。下面就一年来的学习、和廉政情况向大家做以汇报。请领导和同志们评议:
作为一名新提拔的干部,我始终坚持在干中学,学中干,不断加强道德修养和良好的做人品质,提高自己的管理能力和领导水平。作为一名党组成员,在中我能摆正位置,正确处理好关系,支持协助党组成员和配合“一把手”的,甘当配角,主动当好助手和参谋,做到尽职尽责不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。注重党性锻炼和修养,中求真务实,能以事业和大局为重,发挥了党组成员和一名党员应有的作用。做到了时时处处从严要求,大小事认真处理。认真履行了党组成员、支部委员的职责,做到勤政务实。
(一)勤于学习、注重实践,努力提高自己。作为一名领导干部,必须有较高的政治理论水平和较强的管理及业务知识技能和利用理论知识解决实际问题的能力;必须在对理论和“三个代表”重要思想先学一步,学深一步,全面理解科学体系和掌握精神实质的基础上,运用理论和相关的知识指导实际。为此,我除了参加党组中心组和机关的集体学习外,尽可能地抽时间坚持学习“三个代表”重要思想的和十六大报告、十六届四中、五中全会及先进性教育有关文献,进一步深刻理解其精神实质,努力以科学的理论武装自己的头脑,提高自身的政策理论水平,并结合思想实际,加强党性锻炼,不断提升思想境界,增强了政治鉴别力和政治敏锐性,做到在政治上思想上行动上与党中央和各级党组保持高度一致。在平时的日常中经常坚持向班子各成员和经验丰富的同志请教学习,上任以来,根据党组的分工,我分管人教科、计划统计科、办税服务厅和望远税务分局的,大家知道我从事行政时间比较长,对行政比较熟悉,但在业务上是新手,如何管好业务对我来讲既是新的课题也是新的考验,为了不辱使命,我虚心向各位领导学习,向有经验的业务科长请教,经常与业务科室探讨沟通,努力在实践中思考、、提高,以适应的需要和形势的要求。
(二)识大体、顾大局,密切干群关系。作为县局班子的一员,我能从讲政治、讲大局、讲团结的高度,认真遵守党内生活准则,努力加强党性修养,严格遵守组织纪律和各种程序,维护大局,坚持原则,心胸坦荡,不存杂念,对县局党组集体研究决定了的事情,无条件执行,坚决维护班子的权威,时时爱护班子的形象,处处维护集体的声誉,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做;自觉摆正自身位置,坚持在大局下行动,把自己分管的放到大局中来把握,既勇于负责,敢抓敢管,又注意征求各方面的意见,凡是有利于改进的意见,包括对自己的意见,都诚心诚意地虚心倾听,开诚布公地互相探讨交流,努力达成共识,形成合力开展。另外我还自觉地增进与同志们的团结交流,经常和机关及基层的同志们谈心、议事、推心置腹,克服高高在上的作风,把自己置身于党组织和群众的严格监督之下。在作风方面,严谨、认真、务实、勤勉的作风是我在作风建设方面努力的方向和一贯的追求。一年来,我多次到分管部门中与大家一起做一些具体,这样既深入全面地了解了下情,为局党组的决策提供准确的依据,发挥好参谋助手的作用,又及时帮助指导解决了中的一些困难和问题。
(三)以身作则带好头、做表率。我始终以一名党员领导干部的标准来要求自己,在生活上严格自律,清正廉洁,勤俭节约,自觉抵制享乐主义的侵蚀,自觉遵守各级部门廉洁勤政的有关规定,克己奉公,防微杜渐,自重、自省、自警、自励;坚持对自己高标准严要求,自觉按照民主集中制原则办事,始终本着对组织高度负责的态度,坚持原则、出于公心,正确行使手中的权力,以坚强的党性和良好的作风,积极参与决策,模范遵守、带头执行党组决定的各项规定。
二、尽职尽责积极做好分管部门。
使所分管部门,圆满完成了各项任务。
(一)指导人教科做好人事教育。
我原来在人教科,对人教科的比较熟悉,但由于人员的变动,许多我都做到手把手的教,帮他们尽快熟悉,指导他们开展。
一是抓思想政治教育和业务培训,促进干部队伍整体素质的提高。根据区、市国税局的安排,对全局政治理论学习,宣传教育和思想政治教育做出全面、具体的安排部署,指导各学习单位有计划地做好政治理论教育。同时抓好机关干部的政治教育,协调组织好机关干部周五的学习,做到人员、时间、内容和效果的落实。在业务培训方面,结合县局实际,创新手段,开展税收业务知识大练兵和创建学习型机关活动。去年下半年,在全局范围内组织了税收业务知识竞赛活动,进行了三次竞赛考试,对竞赛成绩前6名的同志给予奖励,激发了大家学习业务的积极性。在今年实施135教育培训工程中,我们制定了规划和方案,确定目标,对每个环节都进行周密部署,并与人教科的同志一道,从教材的印制、聘请授课老师、组织集中讲课集中复习、检查作业、组织考试等方面精心组织,保证了我局135教育培训工程有条不紊的实施。目前我们已完成了x类5本教材的集中培训,对和2门科进行了测验考试,其余3门课本月底进行测试考试。
二是抓考核管理,促进各项的开展。组织修订了《永宁县国税局岗位目标责任制及考评办法》,加大半年、年度考核力度,推行二级考核管理,进一步促进全局的各项。
三是全面认真落实了“四五”普法的有关内容,去年是“四五”普法的最后一年,也是验收年,为此按照验收要求,高标准高质量的做好了各项资料的准备,通过了市、县法治部门的验收,受到验收组的好评。
四是切实抓好精神文明建设,巩固和提高精神文明成果。在已获得区级文明单位的基础上,去年我们主要抓巩固、提高,结合税收文化活动的开展,积极开展丰富多彩的载体活动,努力提高创建水平。同时还注重创建资料的积累归档,使县局获得了国家级精神文明建设创建先进单位。
五是做好税收文化建设的具体,稳步推进税收文化建设。到去年年底我们顺利完成税收文化建设“三年三步走”的规划,文化建设已深入人心,文化理念逐步成为每个人自觉的`行动,文化建设对加强干部管理、提高干部队伍素质的作用逐步显现。今年我们继续抓好税收文化建设的巩固完善,近期将对文化理念和文化手册修订完善,继续开展丰富的载体活动,努力实现文化兴局战略。
(二)积极抓好计统。
一是认真做好税源调查预测和重点税源监控,确保县局收入任务的足额均衡入库。为了较好的完成税收任务,我们十分重视税源调查和重点税源监控,为22户年纳税额在20万元以上的企业安装了tras软件,做到重点税源企业按月掌握情况,重大变化情况及时跟踪了解掌握,并做好分析预测和报告。同时根据上级下达的年度、季度税收计划任务指标,在调查各征收管区具体税源情况的基础上,及时下达分配了税收计划任务,并签订了税收计划任务责任书,从而保证了县局全年税收任务的完成。今年区局下达我局税收计划任务是5600万元,至6月20日已完成4400万元,是计划的78;完成县级收入万元,创历史新高。
三是加强税收票证管理,保证税款安全入库。督促计统科制定好用票计划,完善领用存制度,按期开展税收票证检查,加强与金库、财政部门的对帐监督,保证了国家税款的及时足额入库。今年4月1日按市局要求顺利推行实施了税收票证管理软件,目前软件使用正常,无差错出现。
(三)指导办税服务厅作好纳税服务,协调解决与相关部门的业务衔接。按照公开、公正、效率、便利的原则,积极为纳税人提供全面、规范、便捷、经济的税前、税中、税后服务。同时还针对不同纳税人的特点和需求,要求提供更加周到细致的个性化服务,如预约服务、办税绿色通道等,及时解决纳税人的合理要求。
(四)在今年分管望远税务分局期间,我尽可能多的深入基层,深入一线,指导他们的,并注意调查研究,切实帮助他们解决中的难题。
三、廉洁自律方面。
在廉洁自律方面,本人能够正确对待权力,能严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《税务人员十五不准》以及其它有关廉正规定,按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,切实履行好自己职责。在中坚持秉公执法、不徇私情,凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和行为,能经常对照自己,检查自己,自觉增强自律意识,做到为税清廉,坚决杜绝利用职权吃拿卡要报等现象,用高尚的情操同低级趣味作斗争,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义,一年来从没有不廉行为的发生。
四、存在的问题和努力方向。
自己任职以来,做了一定的,取得了一定的成绩,但与市局和县局党组的要求、广大税务干部的期望,还有不少的差距,主要表现在以下五个方面:
1、理论学习不够、学习浮躁。往往是满足于一知半解、缺乏深钻细研、达不到深刻领会精神实质的目的,致使在干上没有很好的掌握思想武器。在分管业务所需知识的学习上也不够,造成在指导、落实上具有一定的局限性。
2、思想上还不够解放,在一些的安排、落实上和解决一些问题上不够大胆、主动,深入基层调查研究不够,对我局的税源状况还不能做到了如指掌,税收计划分析还欠缺第一手资料。
3、协助一把手在落实解决一些重大事项和全盘上出谋划策还不够,这主要与自己阅历浅、知识面窄有关。
4、领导艺术和方法还欠缺,处理问题还不够果断。
鉴于上述不足之处,自己决心在今后的中加以改进和完善。一是要有计划、有步骤的进一步加强自身的政治理论和所需业务知识的学习,不断提高自身素质和能力、领导能力。二是在中,要进一步解放思想,更新观念,本着对一把手负责,对干部负责的态度,敢抓敢管、大胆干。三是要转变作风,力戒形式主义、,走出机关、深入基层、协助他们搞好,解决一些热点、难点问题。
任职报告和述职报告一样吗篇二
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
一年来,在市局党组的正确领导下,在机关全体同志的关心帮助下,本人坚持以党的十八大精神为统领,紧紧围绕市局党组的中心工作和财物装备科年初制定的工作目标,认真履行工作职责,较好地完成了领导交办的各项工作任务,现将本人一年来的思想、工作和学习情况述职报告如下:
一、深化学习,努力提高思想政治素质和业务工作水平。
我始终坚持把学习放在首要位置,把提升自身的综合素质作为适应新岗位的当务之急。一是加强政治理论学习。通过认真学习在十八大上作的报告,使我对践行树立科学发展观,建设社会主义和谐社会等党在社会主义实践中总结出的新理论、新观点有了更深层次的认识和理解,对指导今后的工作奠定了深后的理论基础。二是加强财经业务知识学习。全面、系统地学习了《中华人民共和国采购法》、《中华人民共和国价格法》、《山东省行政事业单位国有资产管理办法》、《山东省工商行政系统固定资产管理暂行办法》等一系列法律法规和财务装备工作有关等方面的各项规定,在最短的时间内熟悉业务知识,适应新岗位的基本要求。
二、恪尽职守,努力展现一流的工作业绩和精神面貌。
新的职责,给我增添了奋发向前的动力。我始终坚持学中干、干中学的工作态度,勤恳努力,尽职尽责,保质保量地完成了领导交办的各项工作任务。一是增强服务意识,作服务型的财装科室。将局属二级单位的社团证、机构代码证统一归集到财装科,集中到市民政局、市技术监督局根据有关要求办理年审、换证等工作,有效的杜绝了以往的漏审情况的发生。
为使省局集中采购的一批微机得到更合理的分配与使用,首先,到局机关各单位对现有微机设备的配备与使用情况进行深入细致的调研,根据调研情况,具体分析,提出初步分配方案,经局党组研究同意后,严格按照《山东省工商行政管理局固定资产管理暂行办法》及时发放到各科室。二是学习新业务,提高工作效率。
局属11个二级单位的帐务全部录入微机,实行微机记帐,使我局财务软件得到充分利用,摆脱手工记帐,提高了工作效率。三是认真做好资产信息统计工作。按照省工商局统一部署,精心组织,周密安排,严格政策,扎实工作,圆满地完成了系统资产信息统计工作。四是进一步规范了市局机关政府采购工作。严格按照省财政厅、省监察厅、省审计厅《关于开展省级政府采购执行情况专项检查的通知》要求,认真细致地对市局机关____、____年度的政府采购执行情况进行了自查,认真分析,并提出整改措施,进一步完善了市局机关政府采购执行工作。
三、摆正位置,努力营造团结奋进和内和外顺的工作环境。
在工作中,我始终保持谦虚谨慎的工作作风,尊重领导和其他同事,能够自觉摆正位置,履行好自己的职责,积极为做好本科室的工作献计献策,做到工作到位不越位,敢于负责不推诿,为科长当好参谋、做好配角,工作上与其他同志密切配合,分工不分家,互相支持,互相帮助,形成了一个相互支持、相互理解、相互补台的良好局面。在与机关其他科室配合上,能够始终从大局出发,主动进行协调,向有关科室领导回报好、沟通好,争取关心和帮助,共同把工作做好。
四、清正廉洁,品行端正。
多年从事财务工作的经验使我深刻地认识到,廉政事关社会主义建设的成败。廉洁自律上更加不敢有丝毫的放松。一是更加牢固树立全心全意为人民服务的思想,不断增强群众观念和群众意识,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。二更加牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,模范遵守社会公德、职业道德,家庭美德,保持一名共产党员的先进性。三是更加模范地遵守法律法规,严格执行党风廉政建设的各项规定,常怀律己之心,常思贪欲之害,时时刻刻做到自重、自省、自警、自励,用自己的实际行动维护财务工作人员良好的形象。
谢谢大家!
述职人:______。
20____年____月____日。
任职报告和述职报告一样吗篇三
一年来,在市纪委和局党组的领导下,紧紧围绕市委、市政府和省农业厅、市农业局党组的工作重心,结合分管部门分管工作的实际情况,加强学习,认真谋划,积极探索,抓重点,抓难点,抓热点,尽快适应新的岗位、新的环境、新的角色,在思想上、认识上、能力上,都有明显的提升,圆满完成了所承担的各项工作任务。现将主要工作情况及领导干部廉洁自律情况述职如下:
(一)、理想信念进一步坚定。在工作中,始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的十八大精神,认真领会习近平同志的讲话实质,自觉地以一个老党员的身份,不断剖析自己的思想观点,提升自己的理论水平,牢固树立共产党员的世界观、人生观和价值观,夯实思想防线,自觉有效的抵制各种错误思潮的侵袭,在大是大非面前做到了不变质、不变色、不信谣、不动摇。
(二)、工作作风进一步转变。我始终在工作中积极转变工作作风、思想作风,不断改进领导方式和领导方法,坚决反对和克服照抄照搬、本本主义、形式主义、不求创新、弄虚作假、虚报浮夸的不良作风。一年来,根据农业季相变化的特点,不断深入鹤山区、山城区,到乡镇,到农村,到农户,到田间,督导检查农业生产情况。根据分管纪检工作分管农广校工作的具体情况,深入到各个县区,逐步推进,重点督导,扎扎实实地投入到所承担的各项工作任务当中。
(三)、宗旨观念进一步浓厚。在工作中,切实把为民服务作为自己的行动指南,始终坚持从人民的根本利益出发,明确领导就是服务的观念、权力就是责任的观念、公仆就是奉献的观念,把群众情绪视为第一信号,把群众利益放在第一位置,把群众要求当作第一追求,经常和干部职工谈心谈感受,交流工作交流思想,缩短了距离,拉近了感情。经常了解群众疾苦,弄清群众所想所盼,对群众反映的问题,耐心接待,耐心倾听,耐心解决,做到了一切为了群众,一切依靠群众,紧密贴近群众,与群众同甘共苦,积极主动地为群众办实事办好事,真正的解决群众的热点难点问题。
不找事,切实做到了不错位、不缺位、不越位,自觉维护局党组的权威,维护班子团结。二是坚持秉公办事,不徇私情。坚持按制度办事,依法办事,无论是面对领导、职工、群众,还是同事、同学、朋友,都能做到不论亲疏、不分贵贱、不徇私情,坚持按规定办事,按程序办事。三是严守政治纪律,不乱发议论,不评头论足,不传播小道消息,杜绝违反组织纪律、危害安定团结行为的发生。
(五)、廉洁从政标准进一步提高。一是加强党性修养。始终自觉按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》等有关要求,不断坚定理想信念,牢记为人民服务的宗旨,自觉抵制市场经济条件下的各种诱惑。二是自觉接受监督。坚持用法律约束自己,用制度约束自己,用《廉政准则》规范自己,自觉接受领导、同事、群众和舆论的监督,时刻反省自己的言行,及时发现自身可能存在的问题,把苗头和隐患消灭在萌芽状态。三是严于律己。自觉履行中央八项规定和中纪委六项禁令,经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定,不断增强自律意识,结合自己分管工作和岗位职责,进行逐项对照检查,把廉洁从政、勤政为民作为自己工作的座右铭,自觉接受党组织和群众的监督,以自身行为树立良好形象,树立党员风采和领导风范。
任职报告和述职报告一样吗篇四
述职人刘中伦。
(20xx年11月22日)。
尊敬的各位领导,教职工同志们:
20xx年8月,经县委组织部考核,县教育局聘任,泸县二中组建了新一届校级领导班子,我受聘为学校党委书记和校长。本届校级领导班子和全校教职工一起在这三年中,面临着四大难题。一是外国语实验学校的体制完善和外迁问题。当时,选择业主的问题、经营协议问题、教师思想问题、二外发展问题等,每个问题都相当棘手。二是如何面对新课程改革问题。新课程改革的实施,对学校来说既是机遇又是挑战,抓住机遇就能促进学校的发展,否则就会被超越。三是如何保冠提优的问题。补习生不列入学校升学统计以后,如何确保“冠”字不能丢,抓住学校的生命线不放,如何以培养优尖生为代表的质量航标,是全校教职工必须付出艰辛的劳动才能变为现实。四是如何确保教职工的福利待遇问题。
据泸县组委干发[20xx]129号文件精神和要求,我代表学校领导班子就三年来的学校工作,向大家述职,敬请批评指正:
一、三年工作总结。
(一)加强队伍建设,提升学校核心发展力。
一支思想觉悟高、敬业精神强、业务能力好、师德水平高的教师队伍,是学校不断发展和提高的关键,是学校实现腾飞的基石。
一是加强干部队伍建设。学校现有校级领导班子成员5人,人人都有繁重的工作任务。但是,班子一班人均没有懈怠,各负其责,圆满地完成各自任务。可以说,这个班子是一个团结、务实、高效、廉洁自律的班子,每个人都讲政治、讲正气、顾全大局,以学校的利益为重。
20xx年,学校制定并实施了《泸县二中中层干部选拔、任用、考核实施方案》,在县教育局党委的指导下,通过“教职工自我申报—校党委审核—竞聘演讲—教代会投票—组织考核”等程序,公开选拔、任用了一批中青年骨干教师进入学校中层管理岗位;注重干部队伍素质的提高:落实岗位责任制,一年多来的工作实践证明,这支队伍的执行力、影响力正逐渐增强,学校干部队伍梯队建设正日益完善。
华东师大联办骨干教师培训班,拓展了视野。20xx年有20名教师参加北师大进修,20xx年有35名教师在华东师大学习。20xx年,有20名教师被评为市、县“优秀教师”或“优秀班主任”;童建树老师更先后荣获国务院第五届“全国民族团结进步模范个人”、首届“四川省中小学榜样教师”称号;20xx年,唐远琼、杨述刚、林兰3位教师获省一等奖,9名教师获市一等奖,20余名教师在省市县执教示范课;童建树老师再荣获“四川省榜样教师”、“泸州市十佳优秀共产党员”的光荣称号;20xx年,江洋老师被评为“全国排舞推广先进个人”。现在,学校共有省市县级名师、骨干教师、学科带头人300多人次,名师队伍建设已初见成效。
(二)注重学校协调发展,形成“一体两翼”办学格局。
一是完善泸县二中外国语实验学校办学体制。泸县二中外国语实验学校的体制问题,已经成为制约学校发展的瓶颈,创建“全国精神文明建设先进集体”因此被一票否决,甚至有失去“国示高中”的牌子的危险;经过一年的努力,20xx年9月,外国语实验学校顺利外迁,并平稳过渡。这不但解决了办学体制问题,也为泸县二中高中部提供稳定的优质生源基地,更为高中部的后续发展拓展出了更大空间。今天泸县二中的稳步发展,没有外国语实验学校的外迁,就没有我们良好的生源基础,就没有我们高中规模扩大的空间,就没有我们今天仍然在泸州高中教育的领先地位。
二是泸县二中城北分校的扩建。在多方的努力和争取下,在县委县府的大力支持下,20xx年10月,泸县二中城北分校征地31.5亩。政府现已经投资1600余万元,第一、二期工程已经顺利完成,第三期工程正在建设之中。学校由20xx年的18个班1400余人发现在现在的34个班2400余人。到20xx年可达到45个班近3000人。20xx年泸州市教育教学质量评估居全市城区公、民办初中第四名。
三是高中应届规模不断壮大。20xx—20xx学年度89个教学班,学生5720人;20xx—20xx学年度101个教学班,学生6355人;20xx—20xx学年度有113个教学班,学生6995人。
(三)教学质量稳步提高。
20xx年8月,学校提出“1366”的工作思路,即:一个主题、三项任务、六大目标、六大工作。其中一个主题就是“质量和发展”。特别是加强了应届生的管理与研究。经过全校师生员工的努力,应届生高考成绩年年上升。
20xx年,应届重点上线265人,本科上线970人,2人考入北京大学,夺取泸州高考20连冠;20xx年,应届生重点上线341人,本科上线1133人,3人考入清华、北大,夺取泸州高考21连冠;20xx年,应届重本上线404人,本科上线1173人,黄雪勤以626分勇夺泸州市文科状元,3人被清华、北大录取,夺取泸州高考22连冠。新加坡公费留学得到了保持,现已经有5名同学在新加坡国立大学学习。首届留美班陈雨等11人全部升入美国圣莫妮卡学院、美国绿河学院等知名学府。
(四)加强品牌建设,提升社会影响力。
泸县二中长期以来高度重视创建工作,在创建中促进规范,在创建中促进发展,在创建中树立形象。
20xx年下半年,学校建成了“国家级青少年体育俱乐部”、“四川省省级交通安全示范学校”、“四川省优质服务诚信示范单位”、“四川省教科文卫体系统工会工作先进集体”、“全国社会治安综合治理先进集体”复查获好评。
20xx年建成了全国“第三届和谐校园先进学校”、“四川省首批依法治校示范学校”、“四川省爱国卫生先进单位”、省级“无吸烟单位”。
20xx年10月2日成功举行了建校70周年庆典活动。本次庆典活动迎来了省市县有关领导的关注,共接待校友1609人,嘉宾896人。本次庆典活动组织有序,安全高效,既彰显了泸县二中人的热情,向来宾们展示了70年的光辉业绩,得到了来宾们的充分肯定。
近日,学校聘请国际矿产资源科学院院士、北京科技大学博士生导师何知礼教授,担任学校第一任名誉校长,既能就近得到大师的指点,也为加强与知名高校的联系、与知名专家和学者的沟通搭建了平台,更有助于进一步提升了学校的办学形象和校园文化品位。
(五)加强校园文化建设,打造良好的育人环境。
校园文化建设包括两个方面的内容:一是物质文化建设,一是精神文化建设。
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任职报告和述职报告一样吗篇五
进入育才工作一年半,在一线教学岗位也满一年了,一年来,无论从外表还是内心,感觉自己成熟了许多,这所谓的成熟,是认识到了社会的现实和残酷,是面对曾经不齿的东西现在却强迫自己必须去接受,也许人就是这么长大的吧。
以目前的标准衡量,我应该是个失败者,所以今天也没必要去东拼西凑一些闪光点来减轻自己的罪孽,就谈谈这一年来的一些感受和想法吧。
还很清楚地记得来育才应聘的情况,那是一个暖暖的冬日的午后,被校长的口才和理想折服,内心澎湃着激情就像那时的太阳,心想着能够在这样一所风气与教学俱佳的学校工作是一件多么幸福的事啊,想象着百年名校的功劳簿上有你的一半也有我的一半,想象著名垂青史,流芳百世。
多年之后,许多人问我为什么那时会放弃公办学校的工作机会,我不想说自己是一个多纯粹的人,但初出茅庐的我在很多想法上确实有洁癖,见不得那些体制上的弊病,所以一腔热情地选择了这里,从而忽略了作为一所民办中学必然狠抓分数这一与我的理念相背离的特点,当然,按照校长的观点,我是没有资格谈理念的,党教育我们,只有保障了生存权之后才能谈人权,而我这种狂妄之辈,竟然在部分老百姓的温饱问题还没有得到完全解决的情况下大谈资本主义的所谓精神自由,表现在工作上就是无视学校的生命线而宣扬分数无用论,鼓动学生追求虚妄的独立之人格及自由之思想,基础没有打好,规矩没有做好就追求更高层次,看到过一句话,说人专注于生活则俗不可耐,专注于工作则僵而无味,专注于信念则妄而无实,我就是属于这种虚而不实的人,结果弄得班里乌烟瘴气,人心涣散,不思进取,学生不能踏实学习,不服管教,并且爱与老师针锋相对,怀疑老师的权威,我实在是万恶不赦。
认真反思这一年来的生活,主要经历了三个阶段。
首先是无知无畏期,刚进育才,凭着满腔热情,凭着书本上的理论知识和少的可怜的实践经验,凭着自以为是的“理念”,想在这里大展拳脚,不期望桃李满天下,也希望自己能成为教育界一颗冉冉升起的新星,于是,说话和打扮年轻化,依靠自己的年龄优势混进学生队伍,采取感情攻势,妄图通过深入敌人内心来管理班级,殊不知,严重低估了学生的能力,56个活泼可爱的生命马上让我招架不住,转眼就被他们骑在头上,甚至面临被他们同化的危险,我英勇地告诉学生我们要走自己的路,有什么压力我来抗着,那时的我,真的好傻好天真,幸亏学校和家长的口水将我及时唤醒。
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任职报告和述职报告一样吗篇六
现将履职中轻对外公司人力资源部长三年来的情况,述职如下:
一、履行岗位职责,完成的主要工作情况。
人力资源部门作为公司主要职能部门之一,在整个公司工作中担负着重要责任,是公司经营战略实现的重要保障。作为部门负责人,自上任初始,自己对担负的岗位责任、工作重点、目标计划有比较清醒的认识,对公司人力资源的整体工作确定了明确的工作目标和思路,第一,围绕公司经营战略重点的实现开展工作,为业务发展提供人力资源的保障;第二,围绕在确保组织体系的有效运行同时,不断提高运行效率和质量,发挥人力资源的制度保障作用;第三,围绕进一步贯彻落实以人为本的管理思想,在建立和完善激励机制的同时,不断改善职工薪酬福利待遇水平,实现企业和员工共发展。三年来,围绕以上工作目标,根据公司整体工作安排,有计划、有步骤的开展了相关工作:
(一)完成了公司业务体制、组织机构的调整改革工作。
中轻公司的体制是由机关行政体制转变而来的,经过二十多年的经营发展,逐渐形成了一套业务体制形式和组织管理模式,有好的经验、成功的做法,也存在现实矛盾和实际问题,需要进行系统的总结和调整改革。从20xx年下半年开始,围绕这项中心任务开展了工作:
1、进行了业务体制、组织机构调研,按照事实求是、客观公正。
的原则,采取听取意见、访谈了解、问卷调查等方式,对公司近一段时期以来的情况进行了全面、系统、客观的调查分析,全面总结了以往的经验,分析了存在的问题和需要解决的矛盾,提出了相关的解决建议,形成了《业务重组、组织机构调整、人员配置调研报告》。
2、在充分论证、调研的基础上,结合公司面临的形势和发展要求,起草了《业务重组、组织机构调整、人员配置方案》,提交公司办公会审议批准,完成了公司经营管理过程中的一次重大变革。
3、根据调整方案的具体要求,组织实施工作,全面修订了各岗位的《职位说明书》,修改完善了公司《竞争上岗办法》并组织了全员竞争上岗工作。
通过上述工作,初步为公司的业务发展建立起了一套符合实际需要的业务体制和组织管理模式,通过三年来的实际运行,公司业务板块已经比较清晰,业务流程基本固化,成本管理、预算管理、绩效管理、竞争上岗等一系列管理理念已经深入人心,调整改革基本满足了实际的需要,达到了预期的目标。
(二)完善绩效考核体系,细化奖惩激励机制,建立与此相应的薪酬体系。
任期的全过程。
1、对最初的绩效考核办法进行了全面修改,对考核内容、指标量表、考核权重等进行了重新设计,使之更加符合公司业务的实际情况,考核的结果尽量科学合理。不断细化考核办法,充分结合业务的实际状况制定奖惩办法。
2、注意充分运用绩效考核的成果,在人力资源管理中贯彻“业绩优先、效率优先,兼顾公平”的原则,通过员工的职务调整、薪酬兑现、奖励评优等正常制度的建立,落实了绩效考核的管理目标。几年来,公司员工实现了岗位、薪酬的能上能下,评优制度的基本建立,发挥了实际效果。
3、通过努力,实现了由机关行政工资制度向企业薪酬制度的转换,取消了行政色彩浓重的工龄司龄工资,归并工资种类,简化工资结构,建立了以工作业绩为基础“岗位绩效工资”制度,从制度上为体现员工薪酬随业绩的提高提供了可能。
经过不断的修改、细化、充实,任期内,在公司基本建立健全了以《绩效考核制度》、《绩效奖惩制度》、《薪资制度》为核心内容的完整体系,初步形成了具有中轻公司特色、实际可行的考核模式。
(三)创新工作机制,拓宽人才录用渠道,规范人员选聘程序,构建公司人才保障体系。
进行制度创新,方式创新才有出路。为此,我在思想上首先建立转变观念,按照市场化选人的要求,逐步建立渠道多样、范围广泛、管理灵活的选人、用人机制,在可能的情况下,为业务选聘到符合要求的人才。三年来,每年收到的应聘简历都在1000人次以上,笔试面试人员达几十上百人次,实际录用人员30人左右。在广泛选择、重点录用的同时,对不同类型人员进行分类管理,实行公司录用、项目录用,长期录用、短期聘用相结合方式,并且在录用程序上严格把关,提高用人质量,力求做到严格筛选、合理使用、有进有出,适时出台了《公司人员招聘、录用管理办法》。
利用网络技术平台,使培训工作专业化、系统化、有针对性。
(五)不断完善职工保险福利制度,完成企业年金实施计划。公司业务发展,效益水平的提高,为完善职工福利保险制度、改善待遇水平提供了可能。三年来,根据国家的政策要求和公司实际可能,重点完善了公司员工的各项社会保险制度建设,在增加员工失业保险、生育保险工伤保险的同时,05年又制定了职工医疗保险实施计划,这项工作由于体制变化较大,职工面临承受力问题,在工作中,自己注意充分听取意见,耐心细致的开展宣传工作,对政策问题充分解释说明,使制度转换顺利完成。员工的保险待遇由三险增加到五险,实现了社会保险全面覆盖。与此同时,在国家政策规定的范围内,拓宽思路,积极探索建立有公司特点的员工福利保障制度,实行了职工医疗补贴制度,根据新政策制定职工休假办法等,从20xx年下半年开始,着手准备企业年金的实施计划,这项制度对职工长远福利保障、养老保障具有深远意义,但其申请和实施的艰难性也较大,通过不懈的努力,积极的开展工作,终于在20xx年底如期完成,兑现了自己在竞聘上岗时的承诺。
(六)加强外事管理工作,规范管理流程,监督制度的严格执行,顺利完成对业务工作的保障任务。
任职报告和述职报告一样吗篇七
12月份以来任小学一级教师,现担任小学三年级语文老师,班主任。本人从事教育工作十几年来,一直担任班主任。回顾自己所走的路,无愧于良心,无愧于学生,更无愧于党和人民。在平凡的教育战线上,始终坚持在最前沿。
在任职小学一级教师期间,辛勤耕耘,兢兢业业,任劳任怨。虽然没有做出惊人的大事,但我也默默地奉献着自己的青春年华,为祖国培育出一批又一批的合格人才,他们在祖国建设的不同岗位上发挥着各自的作用,他们以实际行动服务社会,真可谓“桃李满天下。”这也是我最欣慰的地方。现就任职期间的工作特作总结如下:
一、思想政治方面。
“教师——太阳底下最光辉的事业”从我走上讲台的第一天起,就对这句语有着深刻的理解,特别是看到那些求知若渴的孩子们,就更加坚定了信念,更加深刻理解这句话的内涵。不论学校分配给我哪门功课,我都乐意接受。十几年的教学生涯,使我深感教师所从事教育事业的光荣,把教书育人作为我的天职。我爱我的事业,感恩于我的学生,我用我的爱点燃学生的心灵火花,用全部的心血化成火焰照亮孩子美好的心田。
我积极参加中心学校组织的各项教育活动,认真做好学习笔记,写好个人学习心得,真正的领悟活动的意义,心系群众,处处为群众着想,带头捐款,积极投身到救灾活动中,保护着国家和人民的财产,全心全意的为人民服务。
二、教育教学能力。
在任职期间的教育教学方面,我不断地钻研业务,提高自己的业务。
水平,不断地进行自我充电,积极参加各类教育教学的培训、研讨,做学科带头人。这样才能适应新课程新理念的需要,在教学中,我身先士卒,投身教改,处处走在教改的前列,为更多更好地培养高素质的建设型人才打下良好的基础。
1、工作中能够严格要求自己,做到认真备课,教学严谨,自己动手制作简易教具,使学生能够获得直观的感觉,学得快,记得牢,变苦学为乐学,很好地提高了教学质量。
2、积极参加教育教学理论的学习,以适应新课程新理念的教学需要,积极地参加各类公开课活动,在20____年3月获得冉庙乡中心学校第一届中小学教师优质教案评比活动中荣获三等奖,在20____年度中青年教师课堂教学大赛中荣获三等奖,在20____年因工作成绩显著,被评为“颍东区优秀教师”
3、积极开展课外活动,注重对学生进行第二课堂的教育,尤其是中年级,随着知识面的增加,阅读量相对增大,仅靠课本上的几十篇文章是远远不够的,因此,我发动学生自己捐书,建立班级“图书角”,这样学生在课余就有许多书可读了,既增加了学生的知识,又拓宽了学生的视野,学生的写作水平也大大地提高了。
4、在教育教学在,我非常注意对学生进行思想品德教育,把课程。
教学与思想品德教育时刻有机地结合起来。本人无时无地都率先示范,做学生的楷模,树教师的形象,特别是师德师风建设年活动中,我更加严格要求自己,为我校的教师树立了表率。
5、在“学困生”转化过程中,我更是他们的知心朋友,认真了解。
他们“学困”的原因,采取相应的措施,用“亲近、交友、谈心”的方法,对他们动之以情,晓之以理,慢慢地感化他们,只要发现他们有一点点闪光点,我立即抓住进行表扬,使许多“学困生”转变成“优等生”。
三、考勤。
我在任职期间,不管做做什么工作,都力争达到完美。不论是盛夏酷暑,还是数九严寒,我总是提前到校,从不因个人事缺旷学生一节课,考勤簿上总是出满勤。课程份量总是学校最多的。处处敢挑生活重担,前两年,本人除了担当班主任工作外,还兼任《思品》、《美术》等课程,工作量之大,难免乡中心学校的一位领导说:“你一个人的工作量,承担了几个人的工作量”。但我觉得,为党为人民工作,担子再重,工作再苦,心里却是甜的。
四、取得的成绩。
中,我辅导的学生中5人参赛,有3人获一等奖,2人获二等奖;在我参与的乡中心学校优质教案评选活动中,我设计的教案获乡“三等奖;20____年9月我又荣获“颍东区优秀教师。”20____年撰写的论文《谈低年级学生口语交际能力的培养》荣获区二等奖,辅导学生____在区小学生导读征文比赛活动中,荣获二等奖。20____年在第四界教师多媒体课堂教学大赛中,荣获三等奖。20____年在区多媒体大赛中荣获小学语文组优秀奖。
在平凡的工作岗位上,我虽然取得了点滴成绩,但离上级主管部门的要求还相差一定的距离,我将更加严格要求自己,更加努力,在今后的教育教学工作中,做出更加突出的成绩,为党的教育事业贡献我毕生的精力。
6月,我担任教育信息技术中心副主任行政职务,主要协助主任处理教育信息技术中心的日常事务,具体分管计算机教学管理部和多媒体教学管理部的日常工作。一年来,我在校党政领导的亲切关怀和主任的热心帮助下,较好地完成了从一名普通教师到一名行政管理人员角色的转变。在工作中,我勤奋学习,奉公守法,恪尽职守,圆满完成了各项工作任务,政治思想素质和业务水平、工作技能得到了显著的提高。现将一年来的工作情况总结如下:
一、履行职责情况。
一年来,在校领导和主任的正确领导下,在各位老师的配合支持下,我围绕两个部门的工作特点和工作规律,努力适应新的岗位要求,认真履行自己的职责,集中大家的智慧,凝聚大家的力量,完成了工作任务。
7.协助主任制定和完善了教育信息技术中心的规章制度、整理评估材料。
二、廉洁自律情况。
作为一名行政领导,我积极认真学习中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《山西省贯彻落实中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定的实施意见》以及我校的颁发的各种文件,在思想上认识廉洁自律的重要性,杜绝一切腐败根源。在我任职的一年中,我一贯对自己要求严格,能够认真遵守廉洁自律的有关规定。工作中守原则,讲公道,时刻提醒自己,“不该说的话坚决不说,不该办的事坚决不办”,没有吃拿卡要的行为,没有违反规定用公款进行高消费娱乐活动,没有参与过任何形式的赌博活动。
三、勤奋学习,提高自己的政治素养和业务能力。
学理论,提高自己的政治素养。在任职期间,积极参加各种有关讨论学习。可以说这一年来,是我参加工作以来从事理论学习,受政治教育时间最长,内容最多,收获最大的时期。通过学习,使自己对“人活着为什么,当官为什么,身后留什么”的问题有了更明确认识,理想信念坚定了,工作思路清晰了,干工作的劲头觉得更足了。
学科技,提高自己的业务知识。教育信息技术中心作为我校的教辅部门,承担全校的多媒体教学、计算机上机实验以及保证校园网畅通任务,是一个服务部门,同时也是一个技术部门。中心的许多业务涉及到当今最新有关计算机技术、网络技术、通信技术等。对于教育信息技术中心来说,技术是服务的基础,只有充分掌握当今最新的技术才能提供更好的服务,保证我校教学科研的顺利进行。在任职一年中,我积极学习有关技术,在原有的基础上进一步深化了自己的科技知识,包括数据库技术、软件技术、信息安全等技术。
四、生活作风情况。
在生活作风方面,我经常对自己进行思想教育,积极接受职工的监督,树立正确的人生观、利益观、政绩观。严格执行党的各项纪律规定和我校的各种规章制度,在生活中永远保持清醒的头脑,自尊、自重、自省、自励。在一年中,我时刻提醒自己做到两点:一是“慎微”、“慎独”,不因处在八小时之外而放松对自身的要求,也不因处在组织监督之外而放纵自己,要切实管住管好吃、住、行等,不该说的不说、不该拿的不拿、不该吃的不吃、不该去的地方不去,永远保持高尚、严谨的生活态度和生活作风。二是纯洁“社交圈”、“生活圈”。一定要广交友、慎交友、交好友。尽管目前我还不是一个共产党员,但是我时刻以一个党员的标准要求自己。
五、深入基层调研,抓管理建章立制。
在一年中,我积极到自己所分管的部门了解各个部门的实际情况,充分掌握了两个部门的劳动强度以及以前的管理办法。根据实际情况以及在吸收职工建议的基础上,进一步完善了设备维护制度以及人员管理制度,其目的是向全校师生提供高质量的服务。
六、存在问题以及今后努力的方向。
回顾检查自身存在的问题,我认为主要有二点:第。
二、自己的学习不够,政治素养以及思想修养还有待进一步提高。
针对存在的问题,今后在工作岗位上的努力方向为:
1、加强自身教育,切实增强忧患意识、公仆意识、节约意识,树立机遇意识、大局意识、进取意识、实干意识,模范地实践科学监管理念,大力倡导良好风气,在教育信息技术中心凝聚形成团结奋进干事业的良好氛围。
2、积极带领职工进行业务学习,为我校以后实施一卡通、实现数字化校园储备信息化方面的人才。
3、进一步拓宽监督渠道,积极吸收采纳职工的正确建议,协助主任完善管理制度,提高部门的服务意识。
以上是我的任职以来的述职报告,请各位领导、各位老师予以评议。
任职报告和述职报告一样吗篇八
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是信息工程系视觉191班的王晨旭,我很很荣幸今天能站在这里参加学生公寓管理委员会干部任职演讲。
在此我衷心感谢各位老师和组织对我的信任和关心,感谢各位领导对社区管理委员会的大力支持,还有社区管理委员会成员们辛勤的工作。同时也非常感谢老师们能给我这次机会,让我能更好的为社区的同学们服务,为公寓添彩,更为学校添砖加瓦。
机遇与挑战并存,困难与希望同在。
公寓管理委员会在宿舍中扮演着很重要的角色,我相信自己有能力做好公寓的工作,同时,我也坚信通过昨天的洗礼。
我已经在公寓管理委员会工作一年的时间了,从工作中我学会了怎样为人处世、怎样学会坚持、忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样处理我部与其它部门之间的关系,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,在某些方面还存在不足,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助以及自己的努力来改正。决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质。进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。进一步提高自己的工作责任心,在工作中大胆创新、锐意进取,虚心向别人学习。
我们要真正做到为同学们服务,为校园的建设尽心尽力。在公寓管理委员会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。同时对于我个人的一些不足,希望领导老师随时批评提醒,我一定认真加以改进,绝不辜负组织、领导和老师对我的信任、希望和重托。
谢谢大家!
任职报告和述职报告一样吗篇九
××区××办公室:。
我是×××,现任××区××××××学校副校长,分管中学部(即原××中学)的日常工作。
本年度,我校中学部在××市教育局及××区××局的正确领导下,在以××校长为核心的新班子的积极带领下,经过全校师生的艰苦奋斗,学校的各项工作都取得了空前的胜利。实现了校风、校纪的根本扭转;校容、校貌的极大改观;教风、学风的基本匡正。打赢了校园“四大战役”:“防控‘非典’”保卫战、中考升学拚搏战、“课程改革”实施战、“控辍保学”全民战。最令我校师生引以自豪和骄傲的是--今年中考我校战绩骄人:××市一高中统招*人、二高中**人。全××市30所初中排名,我校总成绩平均分夺得××市第1名;英语、数学、理化综合、体育、语文各科分别荣获第1、2、3、4、5名。“一炮打响”,教学质量的显著提高、社会声誉的明显提升,使我校前些年薄弱面貌得到了根本扭转。这是集体智慧与汗水的结晶、全校师生齐心协力的结果。身为主管中学工作的副校长,我在这其中也只是尽了自己的最大努力,协助×校长,与大家一起做了自己该做的一份工作。在此绝不敢沽名钓誉、居功自傲。现本着对组织负责、对自己负责和实事求是的原则,对本年度自己分担的工作述职如下,望组织和领导予以考核。
我是于20xx年8月末担任副校长的。由于任职时间较短,自身资历较浅,缺乏工作经验,为了使自己尽快胜任本职工作,我着重加强了自身的“四风建设”,努力做到“四个坚持”:(1)在思想作风上,坚持解放思想,实事求是,大胆创新;(2)在学习作风上,坚持终身学习,理论联系实际,学以致用;(3)在工作作风上,坚持深入实际,联系师生,求真务实;(4)在生活作风上,坚持勤政廉政,艰苦奋斗,自律自省。并努力使自己树立起领导干部的“四个形象”:(1)齐心协力,团结奋斗;(2)开拓进取,创新有为;(3)无私奉献,真抓实干;(4)平易近人,服务师生。
仅在学习上,我除了参加全国高等教育成人自学考试中文本科段学习外,还充分利用一切可利用的业余时间,坚持自学与自身业务有关的知识,来从理论上武装自己的头脑。特别是面对今年开始实施的新一轮课程改革的新形势,为了使自己能迅速地带领全校师生如期走进新课改、树立新理念,本年度,我先后自学了《课改领导者必读》、《走进新课程》、《聚焦新课程》、《语文课程标准及解读》、《基础教育课程改革通览》、《校长培训教材(上、下)》等书籍,并做了大量的读书笔记、写有多篇心得体会文章。我深谙其中的益处:学习政治理论、政策法规,可以把好工作的方向性;学习现代管理、当代教育理论,可以抓好工作的指导性;学习师德建设理论,可以作好教书育人的典范性;学习中文本科知识,可以使自己业务专业性。“榜样的力量是无穷的”,在我的感召带领下,我校的广大中青年教师都积极参加提高学历层次的进修学习或自学业务知识,学校普遍掀起了一股“充电”忙的热潮。
当今年九月新一轮课改全部启动后,教师们面对新课标、新课程、新理念,几乎人人都是“一头露水”,如坠入五里雾中。面对新情况、新问题,我与班子中其他教学领导,及时组织全校教师参加校本新课改业务培训,帮助他们迅速改辙变法,更新观念,尽快进入角色。在培训中,我与教导主任分别分专题,作主讲,循序渐进;并结合自己教学实际,现身说法进行培训讲解。还确定了以课教为契机,以七年级为“龙头”,牵动八、九年全面铺开的课改方案,鼓励全校教师积极探索,勇于创新。同时利用学校的舆论阵地广泛宣传课改理论、树立新理念、介绍新教法,并在全体教师中组织开展了以《我眼中的新课改》为总题的教师教育教学论文征集比赛活动。这样一来,更加快了我校走进新程、走进新理念的步伐,使新课改如期在我校得以全面实施,深化了我校的素质教育。
由于历史的原因,我校薄弱面貌的形成由来已久。新班子上任后,以×校长为核心的全校师生都在奋力脱弱奔强。我本人深受校长的信任与赏识,也颇以同志们的信赖与拥戴,这也更使我觉得肩上的责任之重大。于是上任伊始,在征得×校长认同的条件下,我大胆地借鉴了一些成功脱弱学校的管理经验,制定出了结合我校校情的28字治校理念:“以德立校、依法治校、民主管校、教研兴校、控辍保校、文化建校、争资办校”,并确立了“向管理要效益,从管理里取质量,在管理中求发展”的方针。在这一理念和方针指导下,本年度我校按发展方向和目标,已进入三年脱弱彻底改观的攻击阶段。为确保实现预期目标,每学期初都由我亲自执笔制定出台了经过我深思熟虑、精心构建又切实可行的《学校学期工作计划》,每学期的学校工作计划都围绕“28字方针”,循序渐进。每个计划都有明确的奋斗目标、详尽的主要工作及措施,内容涵概了学校的德育、教学、控辍、文体卫、队伍建设、总务等方面,既统筹又兼顾,重点突出,措施得当。每学期初都要在全体教职工大会宣读通过,将其作为施政纲领,以便大家目标明、方向清、重点准。并将主要工作分散有序地安排在每月工作要点中,及时上墙,揭示出来。按照每月的《工作要点》,各职能部门按职分责,抓好落实。
“凡事预测立,不预则废”。计划一经出台公布,紧接着就是根据计划建章、立制、定规、制则,以确保计划的顺利实施,落实到位。在这其中,我既是指挥员又是战斗员。可以毫不夸张地讲,凡是学校开展的各项工作与活动中都有我的忙碌的身影。为打赢“防控‘非典’”的校园保卫战,我多次主持召开班主任、教师会议,签定《教师包班责任状》,分派建立各种小组,安排购买药品器具;为彻底端正“四风”(校风、班风、教风、学风),规范师生的思想行为,我亲手制定修改了一系列规章制度,并主持召开值周师生大会,严肃评比检查纪律;为丰富活跃校园文化生活并配合控辍保学工作的开展,我亲自参与等建了学校图书阅览室和“萌芽文学社”,还安排艺术组成功举办了学校艺术节、诗文书画展、球类及“冬季三项”体育比赛,为师生创设展示自我的平台和机会,并使学生爱校恋班,“把根留住”;为提高教学质量,深化课改,我又带领教导处精心组织了中青年教师教学大赛,还深入课堂听评课,与师生座谈、交流,并奉行“信息反馈调控”原则,以促进师生关系和教法的改进……说句心里话,我每天的确很忙,也真的很累,但我确实也感到很充实、很欣慰。因为上有校长的支持与信任,下有同志的拥戴与帮衬。正如一首歌唱得好:“既然爱了,就无怨无悔,再多的苦,我也愿意背!”因为有了我的存在,××中学师生的生活更精彩,这就是我存在价值和最大安慰!
身为主管领导能有知人之明、用人之能是至关重要的。只有体现“以人为本”、人尽其才,才能确保我们的事业发展和进步。针对我校的实情,为了尽快扭转薄弱局面,在人事的安排任用上,本年度我大胆地一些有利于工作开展的调整。
首先,在德育队伍的建设上,精干纯洁了班主任队伍。我本着“能者,上;平者,让;庸者,下”的原则,通过耐心细致的思想工作劝说、起用了早已退伍的刘××、姚××两位年近50的老党员教师,让她们重新上岗,分别担任七年一班和八年一班的班主任。因为据我了解,这两位女同志都是“巾帼英雄”。她们都非常有责任心和工作魄力,又深谙育人管理之法,特别是我校此时正缺乏这样的敢于负责、敢于“啃硬”的“强硬派”班主任。结果经过两人的努力,她们不负重托,干得有声有色,班级“流动红旗”评比几乎周周都榜上有名。在她们的积极带动下,其他班级也都不甘示弱。特别是,与她们同龄的现任班主任骆××、李×两位老教师更是不甘人后,4名老女教师“表着膀子”比起来。年轻班主任在她们的引领下,都积极努力,力争上游,我校的班级管理竞出现了“比、学、赶、帮、超”的喜人局面,校风、班风逐步得到良好扭转。我因此跟着沾了个“会用人”的光儿,深受校长、老师、学生、家长的认可与赞许。到目前这几位老同志正干得热火朝天、信心十足,看来学年末的“评优选先”,恐怕也是非她们莫属了。
其次,在任课教师的使用上,选拔强化了毕业班阵容。为了确保我校20xx届毕业班中考成功,向社会展示我校的人才实力,给学生及家长以信心,鼓舞全校师生脱弱奔强的士气,我精心挑选了本年度的初三所有学科的任课教师。他们几乎都是近2年来,我校新领导班子打造树立的“××中学的名师”、各个学科的带头人和骨干教师。经过初三一年师生们的共同努力,20xx届中考空前成功:全校平均分跃居××市榜首,一高中统招*人、二高中**人,英语、数学、理化、体育、语文各科平均分分别获得××市1、2、3、4、5名。着实让社会大吃一惊,为我校赢得了良好的声誉,受到了社会和家长的认可与好评,以致于连以前到外校寄读的学生先后已有*人返乡就读,有利地遏制了以前生源大量外流的现象。初三的任课教师杜××、高××、何××、代××、李×、张×等*名教师着实不负众望、为学校争光。令全校师生扬眉吐气,为我校绘制的脱弱奔强的宏伟蓝图添上重重浓浓的精彩一笔!向社会再一次展示、证实了我校教师的精湛的业务水平和高超的教学技能。
再次,在平时的教学活动中,发现培养了新教师力量。在日常深入课堂听评课过程中,我先后发现张×、王×、王×、何××等人,各方面素质不错,有造就的余地。就多听她们的课,然后与她们开诚布公地交流意见,本着“多鼓励、少指责”的原则,积极支持鼓励她们在教学上的大胆探索与改革。同时利用组织“45周岁以下中青年教师教学大赛”等活动,充分给她们创设展示自我才能的平台和机会,让她们脱颖而出,逐步走向成熟,为我校的可持续发展奠定坚实的人才基础。看到她们的成长和进步,我感到很欣慰,因为她们将给我校的工作注入生机与活力,她们将是××中学的未来与希望!
自己当了16年的学生、做了16年的老师、干了2年的领导,我深知作为一名学生和一名老师的要求与希望。正如孔子所言:“己所不欲,勿施于人”。所以上任以来,我经常深入一线,下课堂、到科组,与学生、教师打成一片。我借鉴自己当班主任时的成功经验,试图用我那并不很高尚的人格魅力去感染师生。在工作中我充分发扬民主务实、改革创新、廉政奉献精神,增强勤政和服务意识,力图通过增加情感投入,实行人文柔性管理,发挥非权力影响力的作用。知学生之所思、想教师之所虑、急师生之所忧、帮师生之所需。
对教工,平时我关心他们工作和生活中的疾苦,切实帮助他们解决一些实际困难,解除他们工作的后顾之忧,使之以饱满的精力和更大的热情,投身于教育教学工作中,真正成为他们的贴心人和知心朋友。自打我上任以来,我便义务地成为了我校公认的“知宾”、“司仪”,凡是教工谁家有个大事小情,都是我帮忙张罗在人力、物力、财力或精神上给予一定的帮助、支持或安慰。我校现有××名教职工,虽然人数不算多,但居家过日子,谁家能没有个大事小情呢?每当那一个教工家有了“红白事情”或家中发生了什么变故,我总是与校长第一个到场代表全校教工予以祝贺或送去安慰。仅在今年,职工康××结婚、教师张×出嫁,我校所有教职工都全部出席婚礼,前去贺喜,校长还代表大家发表了一番热情洋溢的讲话,对他们致以祝福。李×老师妻子生病住院、王××老师家遭遇火灾,我与校长驱车前去看望,代表学校及时送去慰问金,捎去大家的一片心,给予精神上的安慰。
特别是当有的个别学生及家长和某个老师,因教育与管理中存在分歧,发生口角、纠缠时,或者教师间因工作关系产生矛盾、发生摩擦时,只要我在校、只要我知道,我几乎都是第一个主动到现场,帮助当事人双方及时化解矛盾、排除纠纷、平息事态。将矛盾尽量消灭在萌芽状态,不使事态升级扩大。凡是类似的事件发生,几乎都是到我这里就解决完毕,决不让校长为此操劳分心。所以,有的老教师戏称,我是我们学校的“110”。但在处理此类事件时,我并不是无原则的一味将“大事化小,小事化了”,或者“各打五十大板”了事,而是始终坚持这样一个原则:既要竭力维护老师的尊严与形象,又要充分尊重学生及家长的意见与要求;谁犯错误,谁承担责任,决不姑息养奸;以一颗公正之心来处理,处理结果要使双方当事人都心悦诚服。为此,我也深得民心,倍受老师、学生、家长的信任、尊重、爱戴,师生遇到类似的事件都主动找我来交流、解决。
对学生,我也能“蹲下身子”和他们交流、沟通,耐心倾听他们的呼声,了解他们需求与愿望,尊重他们的家长。平时我经常在课余时间找学生谈心,向他们了解对班主任及各任课教师的看法,向他们征询对班级及学校管理中存在的问题。对学生反映的问题和提出的合理化建议,我向来都予以高度重视。因为我始终觉得,既然孩子们能和我说出他们的想法,就是对我极大的信任,并对我能够帮助他们解决问题寄予很大希望,我不能及时给予他们以应有的帮助,就有负于他们的期望,也将失去他们对我信任。基于这种认识,凡是学生提出的意见和建议,我都在综合汇总、认真分析、仔细思考后,及时与学校相关部门和个人反馈信息,提出有针对性的改进意见,使相关责任人尽快改进教育教学及管理中存在的问题。
对极个别学生提出的个别问题,我也会“五心”(热心、诚心、细心、耐心、恒心)并用,做好他们的思想工作,消除他们的心理障碍,帮助他们放下思想包袱,使之坦然地面对学习与生活。正所谓“以心发现心,以爱博得爱”,由于我多次与学生的“零距离”接触和为他们诚挚的服务,许多学生都愿意与我接触,和我交流沟通,把我当作他们的良师益友。
(一)本年度由于受“非典”疫情的影响和冲击,致使上学期《学校工作计划》中的有些措施未能落实到位。我本人不免顾此失彼,导致上学期末《教师考核实施方案》的有些条目未能兑现。特别是中考后教师奖金的发放问题,至今仍悬而未决。不过,最近我已与×校长反映沟通过,到本学年末有望兑现,以便有所弥补。
(二)本学期因我迁居市内,在购房贷款、办理户口、孩子入学等跑手续办理过程中,有诸多烦琐,麻烦和困难,请事假耽误了几天工作。加之,教导处对各班级学习成绩的考核难于取证,缺乏必要的说服力,导致我要执笔定稿的《班主任(班级管理)考核实施方案》未能出台通过,可能会给本学期的班主任评优工作带来一定问题。目前,我已和校长探讨过,还需与教导处相关人员讨论研究后,方可定夺,估计不会有多大闪失。
总之,一年里,我本着坦坦荡荡做人、踏踏实实做事的态度,在忠实地履行着组织赋予我的权利和义务。尽管有一定的成绩与经验,那也只不过是在松软的沙滩上,踏下的几个脚印,它并不能证明我很有脚力。这些成绩与经验的取得离不开组织的信任与×校长的赏识与支持,更离不开师生们的帮助与配合。今后,我将发扬成绩,弥补不足,庶竭驽钝,不负组织重托,为振兴我区的教育事业更加奋然而前行!
述职此致,望组织和领导审议考核!
述职人:×××。
任职报告和述职报告一样吗篇十
尊敬的各位领导和老师,大家上午好。我是xxx,烹饪专业的面点老师。经过一年的努力工作和不断学习,我获益良多。总结近一年的得失,发扬优点改正缺点。回顾走过的路便可更好的看清前面的路。
感谢学部领导协助我管理班级。江副校长在百忙之中抽空教育我班这个欲休学的学生。虽然当时学生不为所动,不过请假三天后该生就来上学了。学部部长、科长也帮助我班度过几个难关。
去年下半年学校组织“名师送教”活动对我们帮助很大,让我们在专业发展的道路上走得更平坦。
在我一年工作的时间里,除受到了校领导和专家师傅的协助、指导,还得到了两位师傅王文焱老师和李海娟老师的帮助。王老师是我们的专业组长,在专业方面多亏她一直教导、提携,我才能一步步成长。比如上专业操作课、公开课的注意事项,班主任工作方面她也时常教导我说要走进学生的内心,和学生成为朋友。不仅工作,生活方面王老师也对我关爱有加,所以我觉得王老师既是师傅也是长辈。
李海娟老师是我的班主任师傅,她让我记住一句话:放平心态。我谨记在心。还有吴琦红老师、张慧芳老师、王静老师、徐丽娟老师等等,她们对我的帮助我都想对她们说声谢谢。
一起分享喜悦,一起分担忧愁,关注我在办公室的点点滴滴,
陪伴我在生活中的每分每秒,她们就是我可爱的同事――李淑娟和周楠老师。班级里办活动时有李老师的身影,教育我们班的学生她在一旁。周末,我和周楠老师一起爬仙华山,丰富业余生活。
什么样的学生最难教,什么样的学生最难改变,什么样的学生最让老师头疼――没有自尊的学生。但是老师的尊重却能够保护、唤醒学生的自尊。
我带17烹饪班的学生去义卖,赚回来的钱拿来在班里陪外地籍学生一起过年;我带他们举办美食节,让他们感受实践专业的乐趣,同时劳有所酬的时候也让他们看到了专业的价值所在;我带他们举行了diy美食大party,提升了他们的专业幸福感,也加强了班级的凝聚力。
且看他们如何回报我的:自信从容地上台“开班会”,而且侃侃而谈;无数好的作品,比如第一学期期末考试的花式蒸饺,平时的双色刀切,第二学期期末考试的秋叶包等等。还有精品哦,他就是李小龙,人如其名,注定不平凡。初中时他的成绩一直不理想,来到我们学校,来到我们烹饪专业,他的变化就开始了。现在不仅刀工一流,连英语成绩也跟上来了,还说学好口语后要出国留学呢。
有人说,再远的路一步步也能走完,再近的路如果不迈开双脚怎么也走不完。有人说,成功不是掌握在那些嘲笑者的手中,而是掌握在那些能够经受得住嘲笑并勇往直前的人手中。还有人说,人性就是这样,总是梦想着天边的一座玫瑰园,却不去欣赏已经开在我们窗下的玫瑰。对啊,其实无论如何我们要做的就是努力在当下。
我的两次公开课,一次理论,一次操作。我想大家都上过公开课,能够体会为公开课做准备的各种艰辛,在这里也希望自己以后的公开课能越上越好。图3是在绍兴职教中心的西餐实训室所拍,看到了他们的实训室设备、学生的风貌、老师的风采,知道了一次专业汇报课要做哪些准备,有什么注意事项。这趟本是班主任的交流学习,却让我学了专业方面的师。
下图都是我的作品,提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月饼、奶油蛋糕、生煎包等等。这里不仅包括中式点心,还有西点,中点里面还包括三大类面团,品种丰富。当然我的作品还不止这些,我也会继续创造出更多的作品,不仅适应教学,还要提升自己的水平。
我就是xxx,一位工作了一年的烹饪专业老师。虽然我的工作时间有限,不过我希望我的实力无限。努力在当下,我就是要做一名实力担当。谢谢大家!
任职报告和述职报告一样吗篇十一
在我们平凡的日常里,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编精心整理的教师任职述职报告,希望能够帮助到大家。
本学年担任一年级班主任一职,担任语文、数学学科的教学工作。在教学当中,注重发展学生的智力水平和培养学生的各种潜力,一向坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准,“备教材”“备学生”“备教学方法”。在课堂教学当中,坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁,教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。以教材为主线的教学思路,充分调动学生的学习用心性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学,在加强教学工作的同时也加强业务学习,经常上网学习先进的教育理念和教学经验,吸取别人的良好的教学方法,根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教,使每个层次的学生都在原先的基础之上都有所提高,有所进步。教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具,用心恰当地运用教具和现代化教学设施,耐心细致地帮忙差生,不歧视他们,再差生的转变中下了很大功夫:首先找到中差生的学习困难原因,引导他们正确地认识自我,找到他们与优生的共同点与不同点,树立他们的自信心,学会自我评价、帮忙他们克服智力被动的`倾向;帮忙他们克服在学习中的不良习惯,逐步培养他们的良好学习习惯,充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合,教给他们正确的思维方法,端正学习态度,养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律,提高他们的学习用心性和学习效果,对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励,使他们产生荣誉感和战胜自我的信心,从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际状况降低学习难度,教给他们学习方法,循序渐进,逐步提高要求,透过不懈的努力,在转变“学困生”的工作中收到良好的效果,及格率到达。语文、数学成绩居全乡名列前茅。
针对当前素质教育和课改的要求,重视教法改革,认真总结教学经验,提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果,努力提高教学质量,寓教于乐,课堂气氛活跃。多次进行家访,使学校、教师、家庭之间达成共识。
在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求,对学生进行思想品德教育,满腔热诚地爱护学生、全面关心学生,注重对学生日常行为规范训练和养成教育,不分时间、地点对学生的任何状况留心观察,及时批评指正,组织学生开展丰富多彩的课外活动,树榜样,对学生进行正面教育。
总之,在工作中我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,用自己的坚韧与执着,用自己的敬业与奉献不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。