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感恩节活动简报幼儿园篇一

11月27日是感恩节，三峡大学土木与建筑学院20xx级城市规划专业1班的大学生们手绘出自己对于父母最深的印象，并用照片记录下想向父母诉说的'心里话，向他们寄去一封封特殊“家书”。

城规1班只有17名同学，却都是来自山东、宁夏、山西、江西等外省区，上大学后与父母团聚只有寒暑假时间。感恩节前夕，班级策划“感恩父母”活动，让全班的同学都积极参与了起来。

同学们有的素描出自己脑海中对于父母印象最深的图景，有的将自己平时不好意思说出的心里话写成家信，还有的将自己的问候写在题板上并拍成照片，各自向远在家乡的父母寄去一封“特殊”家书，表达对父母的感恩之情。

感恩节活动简报幼儿园篇二

人须报本常思反哺，树若成型叶念归根。11月23日下午，在感恩节来临之际，商丘工学院机械工程学院的80名学生志愿者们带着爱心棉被来到商丘市平台敬老院，在平台敬老院院长孙莉的指引下为老人们送去爱心棉被，冬日温暖。

下午三点，志愿者们带着爱心棉被到达敬老院与院长孙莉沟通后，孙莉院长表示热烈欢迎志愿者的到来，并带领志愿者们到院内进行参观。志愿者们在孙莉院长的带领下参观了敬老院的照片墙，看到了社会各界人士来敬老院献爱心的照片，同学们纷纷表示，自己为能成为这些献爱心人士中的一员而感到很开心。

在交谈中，志愿者们热情积极的拉起老人家们唠起了家常。“在听到大爷跟我们讲述他们年轻时的光荣事迹的时，我们从大爷眼神中仿佛又看到了那个满腔热血的青年，我觉得这种回忆是美好的，是铭记于心的。”一名志愿者感触道。

在将大米以及爱心棉被送至老人手中后，随行的一名志愿者说道：“看到老人脸上洋溢出的`开心的笑容，觉得我们今天再累也是值得的”。

服务老人过程中，孙院长告诉志愿者们：“老人家们就是喜欢看到你们这些孩子们来敬老院，他们觉得你们来了，有活力!开心!”

美好的时光转瞬而逝，活动接近尾声，相信这个感恩节必将在老人和同学们的心中留下美好的回忆。这个感恩节，敬老院的老人家们注定不孤单。希望每一个有爱心的人士都能将爱心传递下去，让这些空巢老人们永远不再感觉到孤单。

文档为doc格式。

感恩节活动简报幼儿园篇三

今天是感恩节，不过厦门的节日气氛并不浓。据一名老师介绍，感恩节是美国的节日，因此基本上公办中小学校都没有过这个节日的惯例。当然，厦门也有一些父母，借感恩节之际表达对学校及老师的感谢。

在以外语为特色的厦门外国语学校初中部，与该校传统节日“外语节”相结合的感恩节，让学生以不一样的视角体验感恩节文化。

以感恩为主题的外语节，都有什么样的活动?感恩节的早上，厦门外国语学校仿照美国感恩节传统，举办了游行———每个班级围绕给定的主题，开展3分钟的展演。

节前，各班的同学就根据不同的主题，布置好了展位，让整个学校变成一座感恩文化“博物馆”，配合各类活动及义卖，展示感恩节文化。感恩、奉献，是分不开的话题———班级义卖所得，除了用于支付本次活动的成本外，剩下全部捐给厦门外国语学校的手拉手扶贫对象龙岩白沙中学。

群惠小学三年一班的一位李家长说，他们班的家长一同制作了两个版本的音乐相册送给学校和老师，里面除了展示孩子和老师平日在学校的活动照片外，还配以简短的文字———“群以聚力，惠以树人”“三(一)班54个稚嫩的声音：感恩老师”等等。

此外，大同小学恰好在昨日举行了田径运动会，不少家长在朋友圈刷起了屏，有的发图并写道，“感恩节遇上‘我运动我健康我快乐’”。据该校老师说，其实就是惯例的运动会，不过家长们似乎像收到感恩节礼物，很感动、很激动。

齐背《百孝篇》、齐做《感恩的心》手语舞、齐听感恩教育讲座……11月24日上午，在今年感恩节到来之时，樟木头实验小学在学校操场隆重举行“讲孝德·会感恩”感恩。

励志。

教育报告会与校园亲子活动，让学生学会知恩图报，不忘社会之恩、父母之恩、师长之恩，使学生在感恩中励志发奋。

上千家长与孩子齐做手语舞。

当天上午8时许，虽然气温骤降，学校操场上寒风凛冽，但丝毫不影响师生们参加活动的热情，各个班级的学生在老师的组织下整齐有序坐地在学校操场上，孩子家长们也都早早赶到操场参加即将开始的感恩励志教育活动。

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”伴随着舒缓动人的旋律，感恩励志教育报告会活动拉开了帷幕，只见操场上的上千名家长与孩子齐刷刷地做起了《感恩的心》手语舞，孩子与父母亲密合作，场面宏大、温馨而感人。

随后，孩子们一起朗诵《百孝篇》向父母表达了自己传承中国孝道文化的决心，学生家长代表游东强则以一曲真诚动人的歌曲《感恩》，将活动推向了高潮，感恩与感动并存，仿佛时空逆转，深情感人的歌声引起在场师生和家长们的强烈共鸣，台下热烈的掌声经久不息。

活动中，学校还特邀中国感恩励志教育专家杨笙老师为大家做感恩励志演讲。他是中国感恩教育中心资深教师，国家心理咨询师，他随讲师团先后在全国各地成功举办过三百多场报告会，且社会反响一直很好。

在1个多小时的演讲中，杨笙老师紧紧围绕“爱祖国、爱父母、爱老师”这一主题，引导孩子感受今天的幸福来之不易，帮助他们树立正确的人生观以及“报答社会、报效祖国”的远大理想;同时，杨老师还用满腔的热情、生动的案例、动情的语言讲述了一个又一个真情故事，激发了全场听众内心深处的感恩之心，场面激动人心，催人泪下。

“妈妈，我爱您!”“爸爸，我爱您!”“老师，我爱您!”在现场互动环节中，在杨老师的引导下，孩子们面对家长和老师,一遍又一遍地发自心灵深处的呼喊声响彻校园上空。孩子与家长一次次投入地拥抱，一次次挥动双臂，一次次紧紧地握手，一双双闪溢着晶莹泪光的眼眶，让这个原本寒冷的校园冬日洋溢着浓浓的、温馨的亲情和爱意。

实验小学校长李国夫表示，通过此次活动，不仅让全体学生受到了感恩教育，心灵得到净化和洗礼，同时也增进了家长、老师和学生之间的情感沟通，让感恩教育和正能量得到传递和发扬。

据悉，该校自办校以来，始终坚持“教育始于良好习惯”的办学理念，以“好习惯终身受益”为校训，致力于培养学生做人、做事和学习的好习惯，学校重点培养学生养成“讲文明、爱读书、会感恩”的三大好习惯，全面提升学生的素质，其教育理念深受师生和社会各界的好评。

此外，实验小学在其它方面也硕果累累，并先后荣获广东省义务教育规范学校、东莞市德育示范学校、东莞科普教育基地、广东省绿色学校、广东省科幻绘画特色教学与创作基地等二十多项荣誉称号。

11月21日，黑龙江省图书馆迎来东方金子塔潜能开发学校爱建校区的小读者，在图书馆进行社会实践活动。省图书馆少年儿童服务部此次开展感恩节主题活动旨在让小读者们了解图书馆、学会利用图书馆，培养阅读兴趣。同时也能够加深对图书馆工作的直观感受，激励小读者们心怀感恩，发奋学习。

活动中，少儿部主任程岩为60多位小读者介绍了少儿阅览室的功能和使用方法，并为部分小读者办理了借书证，耐心细致地指导小读者们利用自助借还机借阅书籍的基本流程。东方金子塔学校的小读者们为省图书馆的工作人员们表演了小节目，并且向在岗工作、辛勤劳动的图书馆员们赠送了他们亲手绘制的感恩节日历卡片，馆员向小读者们送上最诚挚的祝福。

小读者亲手制作日历卡片，激励着少儿部的工作人员，在为孩子和家长们提供优质服务的同时，更要转变角色,使图书馆的服务更人性化、个性化，肩负起社会教育的责任。

感恩节活动简报幼儿园篇四

人须报本常思反哺，树若成型叶念归根。11月23日下午，在感恩节来临之际，商丘工学院机械工程学院的80名学生志愿者们带着爱心棉被来到商丘市平台敬老院，在平台敬老院院长孙莉的指引下为老人们送去爱心棉被，冬日温暖。

下午三点，志愿者们带着爱心棉被到达敬老院与院长孙莉沟通后，孙莉院长表示热烈欢迎志愿者的到来，并带领志愿者们到院内进行参观。志愿者们在孙莉院长的带领下参观了敬老院的照片墙，看到了社会各界人士来敬老院献爱心的照片，同学们纷纷表示，自己为能成为这些献爱心人士中的一员而感到很开心。

在交谈中，志愿者们热情积极的拉起老人家们唠起了家常。“在听到大爷跟我们讲述他们年轻时的光荣事迹的时，我们从大爷眼神中仿佛又看到了那个满腔热血的青年，我觉得这种回忆是美好的，是铭记于心的。”一名志愿者感触道。

在将大米以及爱心棉被送至老人手中后，随行的一名志愿者说道：“看到老人脸上洋溢出的开心的笑容，觉得我们今天再累也是值得的”。

服务老人过程中，孙院长告诉志愿者们：“老人家们就是喜欢看到你们这些孩子们来敬老院，他们觉得你们来了，有活力!开心!”

美好的时光转瞬而逝，活动接近尾声，相信这个感恩节必将在老人和同学们的心中留下美好的回忆。这个感恩节，敬老院的老人家们注定不孤单。希望每一个有爱心的人士都能将爱心传递下去，让这些空巢老人们永远不再感觉到孤单。

感恩节活动简报幼儿园篇五

11月24日，又是一年感恩节，郑州市惠济区东赵小学以“学会感恩懂得回报”为主题的系列教育活动。

据悉，升旗仪式上，学生代表做了“学会感恩懂得回报”演讲，并发出倡议：尊敬老师，对老师有礼貌，专心听好每一堂课，认真完成各学科作业;理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，无论是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评，老师都是为了教会大家怎样学习、怎样做人。

此外，该校召开一次“学会感恩懂得回报”主题班队会。以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情;相互说一声“谢谢”。和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚;制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人;开展一次感恩大自然环保行动。保护环境，保护家园。让我们的教室(学校)更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士等活动，让学生加深对感恩的认识。

11月20日，在感恩节到来之际，市蓬江区阳光天使爱心协会组织贯溪小学和木朗小学的15个家庭，在手工工作坊开展了“感恩有你”为主题的感恩节亲子活动。

据悉，此次活动也是由蓬江区教育局出资的“学校社会工作”项目中的其中一场活动。活动旨在增强同学们的感恩意识，从而在心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师、朋友，都应该怀着一颗感恩的心，要懂得孝敬和讲礼貌。

当天的活动主要分为2部分，分别是：了解感恩节和引导亲子如何用手编织围巾。现场一些小朋友提到，感恩行为是在家里帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，比如说晾衣服、扫地等。

随后，在社工的带领下，亲子相互协助，共同编织围巾，现场气氛融洽。小朋友编织完围巾后，纷纷把完成的围巾送给父母或者长辈，表示要学会感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人，用一颗感恩的心回馈社会。

11月24日下午，笔者在江津实验小学学术报告厅“教师专业发展师徒结对”活动仪式上看到，22名年轻教师手捧茶杯，向自己的“师傅”敬献热茶，情真意切，场面感人。

据了解，为进一步发挥学校特级教师、区级名师与骨干教师在教育教学中的积极作用，促进青年教师快速成长，努力提高其思想业务素养与教育教学水平，学校组织开展“拜师”活动，要求30岁以下的年轻教师拜经验丰富的教师、骨干教师、名师为师。通过“老师”言传身教，让“徒弟”一年站稳讲台，三年独当一面，五年成为骨干。当天共有40余名教师参与师徒结对，其中包含12名中层以上管理人员。为让“拜师”活动落到实处，师徒双方签订了职责详细明确的结对。

协议书。

学校还向18名“师傅”们颁发了。

聘书。

在随后的座谈会上，校领导表示，希望年轻教师虚心学习，主动请教、乐于做事，敢于担责，用足用好业余时间，多积累，多做笔记。同时也希望老教师感情上多关心关爱年轻教师，在传帮带中要立足全面，突出重点，抓好教育教学常规训练，多发现年轻教师的长处，少指责，在激励中促进他们走向成熟。教师在结对中共同成长进步，以优异的工作报效社会，感恩社会。

为了加强学生的感恩之心，让孩子明白父母的不易，恰值感恩节之际，11月23日，鸡山小学开展了感恩节主题活动。

感恩在左右，幸福永持久——鸡山小学感恩节。

11月24日感恩节(thanksgivingday)是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。随着中西文化的不断融合，感恩已经不分国界了。最近常收到家长的电话，说孩子大了不和自己沟通了，管不住了，是啊，随着年龄的增长，孩子们开始觉得父母的关爱变成了唠叨，开始变得不耐烦。学会感恩对于这个阶段的孩子们是非常必要的。

感恩是带着真诚的心去感谢别人，这个别人首先是自己的父母。感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。学会简单做着很难，孩子们先是阐述了自己对于感恩的理解，接着听了几个关于感恩的小故事，最后给孩子们放了一个小的微电影叫做“我的父亲是个农民工”一开始播放视频的时候很多孩子看到农村集市的景象和听到那个父亲的方言时大笑不止，慢慢的慢慢的都开始不说话了，有的在看有的在流泪，是啊，整个故事就像他们未来的写照，偏远地区农村孩子们的父亲大部分都是农民工，孩子们的父亲就和微电影里的父亲一样，勤勤恳恳，努努力力为了儿女却不被尊重，累了身体累了心。看完视频大部分孩子哭了，不需要言语，互不相看，泪水证明了他们的收获，愿孩子们感恩永记在心，并能以优异的成绩来报答他们的父母!

感恩节活动简报幼儿园篇六

今天是感恩节，不过厦门的节日气氛并不浓。据一名老师介绍，感恩节是美国的节日，因此基本上公办中小学校都没有过这个节日的惯例。当然，厦门也有一些父母，借感恩节之际表达对学校及老师的感谢。

在以外语为特色的厦门外国语学校初中部，与该校传统节日“外语节”相结合的感恩节，让学生以不一样的视角体验感恩节文化。

以感恩为主题的外语节，都有什么样的活动?感恩节的早上，厦门外国语学校仿照美国感恩节传统，举办了游行———每个班级围绕给定的主题，开展3分钟的展演。

节前，各班的同学就根据不同的主题，布置好了展位，让整个学校变成一座感恩文化“博物馆”，配合各类活动及义卖，展示感恩节文化。感恩、奉献，是分不开的话题———班级义卖所得，除了用于支付本次活动的成本外，剩下全部捐给厦门外国语学校的手拉手扶贫对象龙岩白沙中学。

群惠小学三年一班的一位李家长说，他们班的家长一同制作了两个版本的音乐相册送给学校和老师，里面除了展示孩子和老师平日在学校的活动照片外，还配以简短的文字———“群以聚力，惠以树人”“三(一)班54个稚嫩的声音：感恩老师”等等。

此外，大同小学恰好在昨日举行了田径运动会，不少家长在朋友圈刷起了屏，有的发图并写道，“感恩节遇上‘我运动我健康我快乐’”。据该校老师说，其实就是惯例的运动会，不过家长们似乎像收到感恩节礼物，很感动、很激动。

感恩节活动简报幼儿园篇七

为宣传“饮水思源，自强自立，服务他人，回报社会”的精神,呼吁我们每一个学会感恩，以一颗感恩的心去面对生活，善待每一个事物，大学生服务队为同学们提供一个抒发感恩情怀的平台。在23日感恩节来临之际，大学生服务队开展了以宣传感恩及互动的感恩节活动，服务队成员热心服务，同学们积极参与，活动圆满结束。

11月22日开始，大学生服务队在南校食堂前开展了感恩节活动，“感恩节你有什么想要感谢的人吗?相对他们说些话吗?为他们写份祝福吧。”服务队的成员在寒风中号召大家为自己想要感恩的人写祝福，同学们都认真的写下最真诚的祝福，为家人，师长，同学，朋友。

活动开展了三天，11月24日活动圆满结束。展板上贴满了同学们温暖的祝福，同学们的感恩信也飞向了全国各地，相信这寒冷的冬天也因有这份祝福而温暖。

通过这种活动形式，使得同学们更好的思考了感恩，理解了感恩，将感恩付诸行动，将饮水思源落到实处。大学生服务队始终秉承服务同学的观念为同学办事，活动不仅帮助了同学也锻炼了自己，活动中队员默契配合，活动得到了顺利地进行并圆满结束。相信以后的活动有大家的积极参与和配合大学生服务队越来越好。

感恩节活动简报幼儿园篇八

一、活动主题：

“心存慈孝快乐成长”儿童音乐演奏会。

中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多的感恩教诲，“滴水之恩，定当涌泉相报。”“谁言寸草心，报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。

本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会，将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。

三、活动时间：20xx年11月22日。

四、活动地点：

五、活动形式：演奏会和感恩互动。

六、活动内容：

1、感恩氛围的创造，儿童音乐演奏会。

（1）由感恩音乐串成。《感恩的心》，《小乌鸦爱妈妈》，《好妈妈》，《只要妈妈露笑脸》，《每当我走过老师的窗前》等。

（2）全场的人共同学习《感恩的心》手语歌，在优美的旋律当中感受真诚，在舞动的节奏中感受世间的美好，体会感恩。

2、“感恩信”汇亲情。

组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

3、一张感恩卡片。

感恩父母，感恩社会，感恩身边的一切，感谢施恩于己的人。制作一张卡片，无论是大人还是小孩，都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。

七、活动对象：本小区业主。

八、主办单位：

协办单位：

结束语：感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动，不能一蹴而就。而是在生活和学习当中，不断的潜移默化，不断贯彻。将感恩做得更加人文化，趣味化。坚持长期做，让孩子们在快乐参与中感恩体验，学会学习和做人。

一、活动主题：

＂感恩节，与爱同行＂敬老院之行。

二、前言：

活动背景：现在的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。

2.活动的可行性：

××社区附近有适合的敬老院，老年人期待与人沟通，倾诉一些家常事，比较容易沟通。以前也进行过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但是对于老人来说是极大的快乐。

三、活动的目的及意义：

1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满足；

2、增强学生和老人的沟通能力，便于以后关爱自己的亲人；

3、通过这次集体的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情，增强本部门成员的团结之心及工作能力；

四、活动前的考察：（11月×日）。

1、目的地：福利院。

2、将我们的方案和院长交流，熟悉活动场所有流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

五、活动过程：

（一）前期：

1.确定活动时间：11月22日。

2.参加活动人员：小区中学生和大学生。

3.前期准备：

（1）宣传部出几期海报，制作横幅进行宣传本次活动。

（2）各部上报参加本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。

（3）文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。（歌舞表演、乐器演奏等）。

（4）利用网络对本次活动进行宣传。

（5）确定各个项目的负责人。

（6）与电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的社会影响力。

（二）活动中期：

1.确定参加的人员，并告知本次活动的流程。

2.确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行交流，慰问困难老人，帮助老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

3.购买物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定统一的服装。

5.活动进程：

中午12点在校门口集中出发，纪检部清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，所有参加人员着统一服装，带工作证。安排专人举二系系旗，通知媒体及敬老院工作人员。

1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品。

2、注意语言、态度、声调。

3点半我们打扫院子和做下义务服务。

4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。

（三）活动后期：有相关人员进行。

活动总结。

并制作档案入档。

1.费用来源：外联部的赞助。

2.活动费用预算：

七、赞助商待遇：

赞助商可获得本次活动的冠名权，在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅，宣传画。在本次活动过程中，我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献，以期扩大赞助商的影响。

八、注意事项：

1.举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

2.及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。

3.遵守纪律，听从指挥，注意安全。

一、活动背景：

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天，在感恩节即将到来之际，为了感恩这个社会，奉献自己的一份力量，为此社区开展“情系老人”的活动。

1.丰富老人的生活，在一定程度上满足老人们的精神需要，同时关注老人卫生健康，增强老人们的身体健康意识。

2.提高志愿者奉献爱心的意识，实现自身价值，同时锻炼志愿服务的技能，增长服务经验。

3.通过本次活动，可以将尊老爱幼的思想传承下去。

三、活动名称：“情系老人”

四、活动时间：

20xx年11月22日。

五、活动地点：xx小区。

六、活动单位：xx小区。

七、活动参与人员：小区若干成员。

八、活动流程：

（一）活动前期：

1、组织好人群，并取得本次活动经费和许可证明。

2、人员分组。根据参议人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系，说明活动安排，并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号，以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的联系方式，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

（二）活动中期：

1、小区门口集合，点清活动人数，交代活动内容细节和注意事项，人员集合完毕后迅速步行出发。

2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系，并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

3、各活动小组组长合理分配人员，明确任务分工。

健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配，同时帮老人们做饭，整理房间卫生等。

5、活动结束后与老人们共同合影留念。

九、活动注意事项：

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕；听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人，以保证活动人员的安全。

感恩节活动简报幼儿园篇九

此次活动以各监室为单位，以小课堂的形式进行，各管区的管教民警对管区在押人员开展集体教育，还邀请媒体记者参与宣传教育。管教民警设置了说出心里话的环节，通过与在押人员真情互动，让在押人员聊过去、看现在、畅未来，说出对亲人的爱。同时，管教民警还在活动中穿插法律法规知识的讲解。

看守所副所长刘秀生告诉笔者：“针对一些特殊在押人员，我们通过一对一的沟通，使在押人员自觉接受教育、改正错误，出所后学会真心待人和知恩图报。”

“以前在外面，对家里从来不闻不问，只顾自己。犯了错进来了，心也突然平静了，经常坐在这里反省自己过往的无知，发现同龄人都在年迈的双亲膝前尽孝，而我却没有在为家庭和社会挑起自己的责任。”在押人员潘某红着眼说。

感恩节活动简报幼儿园篇十

一、主题：

感恩老师。

二、时间：

xx年年9月17日第九节课。

三、地点：

四、活动目的：

现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

五、活动准备：

1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会。

2、确定主持人及落实串词。

3、落实并排练节目。

4、布置教室。

六、活动过程：

1、两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容。

3、等同学：歌曲——爱的奉献。

4、同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)。

5、等同学：小品——二话西游。

6、窦静等舞蹈。

7、表演唱：感恩的心。

8、学生代表发言：老师，我想对您说什么。

9、老师代表发言：孩子，我想对您说什么。

10、班长小结本次主题班会。

11、主持人宣布本次主题班会结束。

七、会后小结：

回顾本次主题班会，具有如下特点：

主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。

感恩节活动简报幼儿园篇十一

11月26日是感恩节，自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人。借这个节日，西新桥幼儿园的小朋友们开展了感恩节活动，一起来营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育!

每个班都以自己的特色开展活动：小班让孩子了解感恩节的由来及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人等。中班请孩子回家对父母说一句感恩的话，请家长把孩子说的话写在心形纸上，布置成一棵感恩爱心树等。大班在幼儿园师生共同表演了“感恩的心”，看孩子们表演的多么入神啊!各班都组织小朋友进行了一系列的活动。请孩子回家做一件感恩的事情，如：为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶等。让孩子了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。家长和孩子还一起共同制作了亲子感恩小画报、贺卡等，体验共同合作的快乐!

通过这次活动，让孩子们学会了珍惜朋友，理解父母，真诚地去体贴和关心别人。在我们文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心，快乐成长吧!

感恩节活动简报幼儿园篇十二

11月24日下午，笔者在江津实验小学学术报告厅“教师专业发展师徒结对”活动仪式上看到，22名年轻教师手捧茶杯，向自己的“师傅”敬献热茶，情真意切，场面感人。

据了解，为进一步发挥学校特级教师、区级名师与骨干教师在教育教学中的积极作用，促进青年教师快速成长，努力提高其思想业务素养与教育教学水平，学校组织开展“拜师”活动，要求30岁以下的年轻教师拜经验丰富的教师、骨干教师、名师为师。通过“老师”言传身教，让“徒弟”一年站稳讲台，三年独当一面，五年成为骨干。当天共有40余名教师参与师徒结对，其中包含12名中层以上管理人员。为让“拜师”活动落到实处，师徒双方签订了职责详细明确的结对协议书，学校还向18名“师傅”们颁发了聘书。

在随后的座谈会上，校领导表示，希望年轻教师虚心学习，主动请教、乐于做事，敢于担责，用足用好业余时间，多积累，多做笔记。同时也希望老教师感情上多关心关爱年轻教师，在传帮带中要立足全面，突出重点，抓好教育教学常规训练，多发现年轻教师的长处，少指责，在激励中促进他们走向成熟。教师在结对中共同成长进步，以优异的工作报效社会，感恩社会。