考研个人心得体会 个人考研心得体会(通用15篇)
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
考研个人心得体会篇一
考研,是许多大学毕业生进修深造的必经之路。作为一名经历了考研洗礼的考生,我深知考研这一过程的辛苦和付出。在这个过程中,我经历了许多挫折和磨砺,也取得了不小的成绩。回顾这段经历,我深感受益匪浅,从中获得了许多宝贵的体会。
首先,考研是一个需要付出努力的过程。研究生入学考试的竞争非常激烈,知识面广、题目难度大,要想取得好成绩,就必须付出大量的时间和精力。我每天早晨六点起床,到晚上十二点才能休息,几乎没有任何娱乐和休闲的时间。尤其是在备考前期,我每天都会安排一定的时间来刷题和整理笔记,以便更好地掌握知识和提高解题能力。虽然辛苦,但我从中学到了时间管理和自律的重要性,这对我以后的学习和工作都非常有帮助。
其次,考研是一个检验毅力和坚持的过程。备考的阶段常常伴随着大量的试卷练习和知识点记忆,有时候难免会感到力不从心。但是,面对这些困难和挫折,真正优秀的考生不会放弃,而是会坚持下去。在备考期间,我曾多次遇到一些难题,有时候花费了很多时间也无法得到正确答案,这时候我会沉下心来,反复思考,直到找到解题的关键。每次突破困难都给了我极大的成就感,让我有更大的信心继续走下去。
再次,考研是一个不断学习和进步的过程。备考考研期间,我们需要掌握大量的知识,并将其运用到题目解答中。在做题的过程中,我不仅需要强化记忆,还需要不断总结归纳,提升分析和推理能力。除了理论知识,我还要注重实践和应用,通过做一些模拟题和真题来检验自己的能力。通过不断的学习和练习,我对一些知识点有了更深入的理解,也为我日后的研究工作打下了坚实的基础。
最后,考研是一个提高自信和应变能力的过程。备考考研期间,我们常常要面对种种压力和困难,尤其是考试紧张的时候。但是,我们不能被这些困难打败,而是要保持自信和积极的态度去应对。我曾经有过一次考试失利的经历,但我并没有沮丧,而是将这次失败看作一次经验,分析原因并总结经验教训。接下来的一次考试,我在冷静和自信的状态下取得了不错的成绩。这次经历让我明白,自信和应变能力对于备考考研是至关重要的。
总的来说,考研是一个充满挑战和收获的过程。在这个过程中,我明白了努力奋斗的重要性,学会了坚持和应对困难、不断提升自己的能力。考研不仅是升学的一种途径,更是一种磨练和锻炼的过程,它教会了我许多宝贵的东西。我相信,这些体会和收获会对我未来的学习和工作有着积极的影响。
考研个人心得体会篇二
考研是在冬天1月份,两天4门的考试需要消耗大量的精力。因此考前不要过度紧张,适度放松,但考试中要始终保持专注度,尤其是数学和英语两科,速度和效率同样重要,答题尽量往前赶。对于政治和专业课,把你知道的写满答题纸,一定会收到效果。考完后,好好放松自己,公布的答案还是很及时准确的,可以考完后对一下答案。感觉差不多的话,可以提前准备下复试。总之,通过各种信息渠道,搞到所报考院校的复试真题,以此来指导自己的复习方向,能够事半功倍。对于复试,如果能联系到导师,一定要提前联系,因为复试中的不确定因素极大,这就是中国教育的特色。尤其是跨专业的同学,到了复试时,你专业基础薄弱的劣势会尽显无疑,所以掌握好院校的内部信息非常重要。相信自己,天道酬勤。一定要坚持到最后,实现自己的梦想。
不少人说考研是痛苦的,很少有人说考研是快乐的。然而,无论是痛苦还是快乐,经历过的人都会把曾经的苦与乐看成是自己走向成熟的一段经历,一种克服人生困境的能力和一笔无形的宝贵财富。一路走来,学会了承受和容忍,也学会了坚强与坚持。多年以后,可能时光不在,但是记忆犹新。或许某一天,当闲暇追忆往事时,我依然会为选择考研而感觉亢奋与喜悦。因为那是一段为梦想而奋斗的日子,是人生美好的东西,值得珍惜。所以,感谢考研。
现在我很想把考研过程中的一些经验和感受与大家一起分享,说不上什么建议,就算是和大家一起学习切磋吧。希望我所讲的对大家能有所帮助。
首先,决定是否考研。考研,应该是你许多选择中的一个,所以应该是你经过慎重考虑后才做出的决定。如果你只是觉得工作不好找,或者同学都考研,所以就顺应潮流,我觉得这样坚持下去的动力不大,故而成功的希望也不大;虽说研究生院校是在扩招,但并不是很多,而且扩招的都不是太好的学校。如果说你考研是为了更好的`发展自己,把它作为你人生的一种跳板,或者说考研是为了实现你更远大的梦想等等,总之,要有明确的目标。这样,才会有动力去克服困难并战胜困难,有毅力把考研坚持到底。当然,只要做出了决定,就要为之努力并且不要轻易放弃。
其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异吧。
定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。
再次,如何复习。对于英语,我想是许多人考研最怕的,每年很多考研的学生都是因为英语不过线而被挡在了心仪的学校之外。但我觉得英语是最好复习的,只要肯花时间努力复习,还是可以取得高分的。考研英语和四六级考试的思路并不相同,四六级考试不理想的同学不用担心,只要平时复习时抓住基础,花上时间和心思,最后成绩一定不会差很多。相反,一些英语四、六级成绩很好的同学,考研结果却是英语受限。所以说,没有什么绝对的好与坏,只要努力,就会有收获。
对于报班的问题是众说纷纭,有人说有用,有人说没用,我没有太多的发言权,毕竟自己没报嘛,我自己觉得英语自己好好努力就是了。其实学习的重点还是靠自己在日常学习的积累,尤其是英语学习讲求一种语感。我们可能都有这样的体会,如果几天不看英语的话就会很生。所以英语学习要做到持之以恒。复习英语,首先要把词汇这一基础打牢,我当时在复习的第一阶段,也就是3到6月份,英语主攻的就是词汇,期间穿插做了点阅读。英语的学习应该是属于积累型,如果你的英语基础不是很好,那么你应该从很早就开始准备了,至少在前期应该把单词好好背一下。但许多时候单纯的拿着一本单词书看,好像并没有什么太好的效果,所以建议你在同时多看一些英文杂志或报纸,这些东西对你们很有帮助,看到陌生的单词可以即时记住,而且对你们的阅读也很有帮助。第二阶段也就是7到9月份暑假期间,就主攻阅读辅以词汇,期间看一些英文杂志。
当然英语复习中要重点把握真题在考前的三个月里,我每四天透析一套真题,以真题的阅读为基点,带动翻译,完形填空,单词记忆等等。比如,一篇阅读,你可以先做,然后纠正错误,研究出题人的思路,接着翻译,遇到不会的单词猜猜它的意思,最后对照后面的翻译,看自己哪里不好,在第二天晨读的时候,熟练朗读,有些好的文章你也可以背诵,培养语感。至于作文,考前三个月我坚持每个礼拜写两篇,精心批改,可以找英语水平较高的人帮忙。要练习用英语的思维写作。英语中阅读和写作是绝对重点,不能大意。最后,在考前的一个来月又做了几套模拟题,当然期中并没有把其他东西扔掉,只是侧重点不同而已。但是,应该说近几年的英语大家的反应都是比较难,其实难也就难在阅读上,它考察的不仅仅是你做题的能力,还有你知识的全面性,所以要拓宽的自己的知识面,所以希望你们对英语应该提早做准备。
考研个人心得体会篇三
考研是许多大学生选择的一条升学途径,也是对自己学识能力的一次全面检验。在这个过程中,我也不断总结经验,得到了一些宝贵的心得体会。以下将从备考规划、学习方法、时间安排、心态调整和团队合作等角度,总结个人的考研心得体会。
首先,备考规划是考研成功的基石。在考研备考之初,我需要明确自己所报考的专业和学校,并了解各学校的考研政策和要求。根据自己的实际情况,合理规划备考时间和内容,确立明确的目标和计划。在备考过程中,要注意及时调整和修正计划,保证备考内容的系统性与针对性。此外,要做到有计划、有条理地整理复习资料,建立复习框架和知识体系,为复习提供明确的方向和依据。
其次,学习方法对备考的高效与成败起到至关重要的作用。对于某些理论性较强的学科,我会注重理论知识的学习与理解,并进行适当的总结和归纳。在理论知识学习的基础上,我会通过练习题和习题集的刷题来提高自己的解题能力,熟悉考点和考题的出题思路。对于实践性较强的学科,我会注重实践能力的培养,进行实验操作和实际案例分析,提高解决实际问题的能力。此外,我还会利用互联网等资源,多渠道获取信息和学习资料,及时了解最新的研究动态和学术进展。
时间安排是考研备考中的一项关键任务。考研备考的时间是相对充裕的,但要想充分利用好这段时间,需要合理、高效地安排时间。首先,我会根据自己的实际情况,按照计划将整个备考过程划分为多个阶段,并为每个阶段确定明确的任务目标。然后,在每个阶段内,我会制定详细的周计划和日计划,将任务划分为若干个小目标,逐步完成。在执行计划的同时,我也会合理安排学习和休息的时间,保持良好的身心状态,提高学习效率。
在备考过程中,心态的调整起到至关重要的作用。考研备考是一项漫长而压力较大的任务,需要有足够的耐心和恒心。因此,我会保持积极的心态和乐观的态度,在遇到困难和困境时,坚持不懈、迎难而上,不断调整自己的心态,保持自信和决心。同时,我也会根据自己的实际情况和进展情况,适时调整和修正备考计划,规避可能出现的问题,减少不必要的压力和紧张情绪。
最后,团队合作在考研备考中也是非常重要的。备考考研是一项繁重的任务,同时也是一个需要长期坚持和付出巨大努力的过程。在这个过程中,与同学和老师保持良好的沟通和合作,互帮互助,相互鼓励和支持,对于个人的考研备考非常有益。在团队合作中,可以共同学习和研讨,互相借鉴和补充知识,提高学习效果和质量。同时,在团队中还可以共同分享学习资源和经验,分享备考心得和方法,为备考过程提供更多的支持和指导。
综上所述,我的考研心得体会主要包括备考规划、学习方法、时间安排、心态调整和团队合作等方面。通过合理规划和高效安排备考时间,掌握有效的学习方法和技巧,在充分调整心态和精神状态的同时,与团队合作和合理利用资源,相信每一个备考的考研者都能够在考研的道路上取得优异成绩。
考研个人心得体会篇四
考研路是漫长的,是艰辛的,也是成功的——不论是不是能考上,你都收获的了不同的成功,当你感觉无论如何努力也不见丝毫进展,当你心神气燥时,当你无论如何都不能收束心神安心学习时,一如爬山的历程,当你走在崎岖的山道上,当你感到筋疲力尽的时候向上仰望,看到的是仍是山的时候,这时候,我们学要的是坚持,坚持,再坚持。我自己就有这种感觉,那时候,我真的是六神无主,心浮气燥,急的上火,但是我的理智始终能战胜我的情感,于是我用我自己特有的发泄方法,骑上自行车,一直骑到很远很远的地方,远离都市的喧嚣与浮躁,到荒郊野外去独自享受那无人的荒凉,去感受野外的魅力与大自然的魔力,你可以大吼大叫,可以尽情的歌唱,而不必担心有人会笑你疯子,什么都不用想,把一切都交给自然。回来后,我会感觉心境也平和了,精力也更充沛了,于是新的历程又开始了。
也许考研路上我们会错过很多风景,然而我们不能到达顶峰,就永远也不能领会“会当凌绝顶,一揽众山小的”气概,永远不会有那种气吞山河、舍我其谁的豪气。远登绝顶,看东方日出,观波澜壮阔,望茫茫原野,赏山花烂漫,心胸不由不开阔万分,于是,一路上的汗水辛劳,痛苦挣扎都觉得物所值,觉得一切和现在的感觉相比都算不了什么。为考研而奋斗的日日夜夜,每天发现此时此刻只有天上的星星在陪伴我的时候,我并不觉得有什么亏,相反觉得很充实,对明天充满激情与自信。由失败通往胜利的征途上有道河,那道河叫放弃,由失败通往胜利的征途上有座桥,那座桥叫努力。
考研前一天,我决定不去了,没一点把握,朋友说你都看了半年了,好歹去考场转转,为明年做准备。第二天,我参加了考试,总体感觉数学和专业课考的不错,英语还感觉不错,但政治没一点低。我是没抱多大希望,可是心里还是很在意,很想知道结果。
结果出来了,同学帮我查得:数学、英语、政治、专业课,总分。考试结果和我预料的刚好相反。我觉得我的数学和专业课都可能上120,只是担心英语和政治不过线,现在终于松了一口气。不过这样更好,不用担心政治不过线了。
这就是我的考研经历,那段很是苦闷的日子。在我断断续续的考研历程中,我最大的感悟就是相信自己能行,这样想你就一定能做到的;还有要做好计划,做好总结。考研给予我的就是:做什么,都要坚持,坚持到底。
至于学习的经验,我只想将我个人的看法说出来,与大家分享,先说说政治吧,我觉得政治不宜复习的过早,因为政治主要是靠背的,复习的.太早到时候反而容易产生遗忘或者似是而非,觉得自己会了,但是真的要写出来时,却又不是那么回事,也就是所谓的眼高手低,根据我的经验,政治从10月份中旬开始复习最好,如果经济条件允许的话,可以报个辅导冲刺班,这样会更好,至于资料我用的是的政治高粉复习成功指导,她知识面全,重点突出,要点明确,大家可以做个参考,可以告诉大家,我今年政治考了分,而且我也没下什么工夫。英语嘛我觉得基础很重要,考研英语要求的词汇量很大,大家最好在前期将单词好好突击一下,对于大纲要求的词汇要熟记,对于其他单词要有印象就行,最重要的是真题,一定要把历年的真题做上几遍,自己总结,到了后期再买些模拟题练习一下,这样就基本上能保证你的英语不会拉你的后腿。
路漫漫其修远兮吾将上下而求索,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生如梦,几度春秋,世间万物几何,人生不尽如人意颇多,挫折与痛苦伴人左右。如何去面对,如何去改变,曾困扰我许久,令我久久地在失望与希望的边缘徘徊。大海成汪洋之势却以其低而纳百川,天空展无垠之域以其高而容日月。一个人只有以大海之低和云空之高的精神勉励自己,才能上顶天,下顶地才能真正成为一个具有容人所不能忍,做人所不能做的胸怀大志的人。考研给我提供了展示自己的平台,我将会一如既往的奋斗下去,继续追逐我的梦想,虽然路漫漫,但我会脚踏实地走下去。
考研的五个月里,我成熟了许多,孤独、寂寞、忍耐、承受、等待……只有亲身经历的人才能真正体会。
人生肯定不是一帆风顺的,生活是曲折而漫长的征途。征途中会有成功、有失败、有困难、有挫折……就看你我是否坚强,能否坚持,是否坚定。困难与挫折像一块石头,对于弱者来说它是绊脚石,让你寸步难行;对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更稳、更高。天下谁没有走过弯路,又有谁能不走弯路?每个人都会碰到困难,都会跌倒。但是不管怎样,只要我们勇敢去面对,拿出我们作为一个人的全部勇气和力量去拼搏;拼搏就会帮我们克服困难,帮助我们找到全新的自我,我们的人生也会因此而更加灿烂辉煌。
第一,我觉得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奋斗精神。这种精神的强弱取决于一个人渴望成功的程度。欲望之火燃烧到白炽状态就能最大程度激发出自身的潜力。我坚持考研的最大奋斗动力来自于考上可以带给我的成就感和无限可能的发展空间和辅导班老师孜孜不倦的辅导和耐心的启迪。这种动力和欲望带给了我十足的奋斗意志。
第二是专注。在那些辛勤拼搏的日子里,我承受着巨大的压力,然而却心无旁骛,每天除了复习还是复习。孤单、寂寞、担忧,都在一天天的紧张复习中化解了。回想起来,或许正是因为自己这短短五个月的专注,在表面的平静中一点点创造着精彩,所以才最终赢得了成功女神的青睐吧。
第三我想主要说一下我的政治复习。决定考研,刚开始,就是复习一下数学,背一下单词,对于政治,从没有用过心,一直到暑假,才利用复习闲暇时间翻看了几下政治,没用什么教材,就大概看了一下大纲解析,暑假开学后,政治书又被我放到了一边,一直到国庆节上了考研的政治强化班,根据老师的讲解,捋了一下复习思路,安排了下大体框架,上完辅导班,本来一直心念着要开始复习政治了,结果其他科的复习是在太棘手了,于是政治又被我丢弃了,一直到最后上完的冲刺班,点题班之后,才感觉考研近在眼前,政治必须抓紧复习,于是在考前几天才正儿八经开始复习了政治,本以为这样的时间安排会让我的政治分数惨不忍睹,没想到,拿到试卷的一瞬间,反而轻松了很多,因为试卷上的内容在辅导班上老师大多都讲过,结果可想而知,分数出来后,政治居然考了分,意外之余其实也在预料之中,可以说很幸运,但仔细想想,也很正常,因为虽然我平时没怎么复习政治,但在辅导班课上,我可是从头到尾都仔仔细细认认真真的在听课,所以说,辅导班老师的讲解非常重要,虽然平时的复习要靠自己,但复习方法还是建议跟着辅导班老师走。
我的考研生活并没有太多的“故事”,下定决心选择考研之后,我就“蜗居”,每天去辅导班总部参加小班课的培训,那边每天都有答疑老师在,有问题可以随时问,加上自己的一心复习。每天早出晚归,在自习室里默默奋战,过着难得的“平静而单纯”的日子。
考研虽然已经过去一年了,我现在也如愿以偿的踏入了理想学府,但每每回忆起那段经历,总是让人百感交集,也是因为那段难忘的考研经历,我结识了更多的朋友,里面既有一起奋斗考研的同学,也有考研辅导班的老师、工作人员。
总之,考研的经历让我一生都受益匪浅,回味这段生活,获得的感悟其实很简单:奋斗、专注、自信、坚持再加上辅导班老师周密的考研计划。
考研个人心得体会篇五
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,也是考研政治马哲部分一个相当重要的原理。该考点在选择题及分析题均有涉及,其中分析题所占比例较大,值得考生在冲刺期反复复习以达到融会贯通。
考研知识点:对立统一规律。
对立统一规律是唯物辩证法体系中的实质和核心。这是因为这个规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
考研知识点:矛盾及其统一性和斗争性。
矛盾的统一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。包括两方面的含义:一是矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中;二是矛盾的对面之间相互贯通,在一定条件下相互转化。
矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势,其形式多种多样。可以区分为对抗性和非对抗性两种基本形式。
统一性和斗争性是相互联结、相互制约的,斗争性寓于同一性之中。矛盾斗争性是无条件的、绝对的。矛盾同一性是有条件的、相对的,无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的矛盾同一性相结合,构成了事物的运动,推动着事物的发展。
考研历年相关真题:20__年分析题第38题。
考研知识点:矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用。
矛盾同一性在事物发展中的作用:同一性是事物存在和发展的前提。同一性是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中得到各自的发展。同一性规定着事物转化的可能性和发展的趋势。
矛盾斗争性在事物发展中的作用:矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,为事物转化和实物质变创造条件。矛盾双方的斗争是推动事物发生质变的决定力量。矛盾同一性和斗争性相结合,并推动着事物的发展。在不同条件下,二者地位不同。
考研历年相关真题:1999年单选第2题、20__年多选第16题。
考研知识点:矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。
矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物的发展过程中,即事事有矛盾,时时有矛盾。每一事物发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,即时时有矛盾。从空间上说,矛盾无处不在;从时间上说,矛盾无时不有。
矛盾的特殊性:是指不同事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。矛盾的特殊性,构成了一事物区别于其他食物的特殊本质,是世界上的事物之所以千差万别的内在根据。要求我们在具体实践中坚持具体问题具体分析。
考研历年相关真题:20__年分析题第34题。
考研知识点:矛盾分析方法。
在唯物辩证法的方法论体系中,矛盾分析法居于核心地位,是根本的认识方法。矛盾分析法的重要作用,是由对立统一规律在辩证法中的地位决定的。矛盾分析法包含广泛而深刻的内容。矛盾分析法的具体体现有:分析矛盾特殊性的方法,“两点论”、“重点论”相结合的方法,抓关键、看主流的立法,在对立统一中把握同一与在同一种把握对立的方法,批判与继承相统一的方法等。
考研个人心得体会篇六
从天津经济开发区十三大街29号,到北京海淀区学院路29号。这条路我走了一年,不管过程如何,我坚持了下来,并且成功走到了终点。距离考研、复试已经很久了,终于决定要写一篇帖子,一篇很长的帖子,来记录我的考研、记录我的。同时,可能也会给以后考研的同学一些有用的建议吧。
我在这里浴火,传说中的重生是否会出现?涅槃才是最脆弱、最痛苦的.时候。还记得最虐心的阶段。就是在离考研还有差不多100天的时候,感觉真的是什么都不会,尤其是数学。距考研还有60天的时候,我刚刚才会觉得,嗯,这些题我有点会了。在自习室一遍一遍的做题、看书。好多时候是一下午什么进展都没有,坐在那里浑身的冒汗,心里很痛苦的那种。但是内心的痛苦真的是没有可以倾诉的对象,也怕影响别的同学,就默默地在那里难受,偶尔才会给以前的同学打个电话。每天基本上都保持着同样的作息时间,学习计划;每天在自习室顶楼,花好几个小时来背书。一直背到考试的前一天下午。还记得学长那天说“今天整个三号楼就你表现最好了,大家都忙着搬书,回宿舍歇着,就你在楼道背了一天的书,你考不上谁考上”。我知道这是对我的鼓励,我现在的努力,只是在弥补之前欠缺的部分,只是想通过背书来平静我不平静的心。我做到了。
考研的过程中,情绪必定会经常变动,可能今天感觉还不错,到了明天就会觉得,要考上好难啊,这是心理的战争。这个时候,你需要做一些让你坚定信心的事情,比如会了一些难题,掌握了解决某种题型的方法。给自己些信心,给自己些心理暗示——我一定会考上的!考试过程,也是很痛苦的,考完政治,没有感觉;考完英语,我觉得英语好难啊,我想我英语上不了国家线了;考完第二天的数学,很多人都说下午没必要去了,我觉得也是这样的,但是我觉得我必须要考完;考完专业课,终于解放了!今年没戏了。
认准方向,走下去。绝对不要放弃希望。考完之后的那天晚上,我是出奇甚至异常的冷静。很平静的对问候我的学姐说今年没戏了,很平静的在食堂和同学吃香锅,很平静的回到宿舍把记录在准考证背后的专业课题目发到论坛上,很平静的在宿舍看了一个电影,很平静的在晚上熄灯后接了很好的朋友的准备安慰我的电话。其实没什么别的感觉,只是感觉好累好累,只是想好好的睡一觉。最后,查分,没想象中的那么坏,准备复试,联系老师,咨询学长,扩充人脉,刷论坛。在论坛上认识了很多很多的同学,在北京复试的那几天,我们每天一起上自习,一起吃饭,一起为突然知道的某个小道消息而不安;小心揣摩着见老师时老师说过的话,小心翼翼的给导师发短信。以为本已注定的命运出现了转折的生机。还记得当时我说过,就算结局已注定,我也要走最华丽的过场。我们留下了我们最灿烂的笑容,和最美好的回忆。
一切过后,不是末日,便是重生。我是在食堂吃饭的时候知道被录取的,至少我知道,那顿饭我没吃几口就被我浪费掉了。终于,我成了宿舍里面第一个,也是唯一的一个考上的,其他三个考研的都被残忍的淹没在这180万考研大军中。我说不出心里是什么感觉。但幸好,我不是孤单的。认识的朋友们,大多数都顺利录取了。我们能继续去地大,谱写我们的人生。
考研个人心得体会篇七
全面实施新高考及新课程改革,这将引发学校课程重建、学生生涯规划、学生综合素质评价、学校教学管理变革等一系列问题的连锁反应,教育人将面临一次巨大的挑战。20xx年5月15日———5月20日,我们在株洲市教育局、教师培训中心的组织带领下,赴上海学习考察了新高考改革的实施情况。来自浙江、上海的专家和校长对上海和浙江高考方案进行了全方位的解读,详细地介绍了学校在适应新高考、实施走班教学、学生生涯规划、学生选课及学生综合素质评价等方面的做法和经验,并实地考察了同济大学第一附属中学,这次学习考察之行让我深刻地感受到实施新高考改革需要学校全面、系统的教育顶层设计,需要我们教育人立足校情学情,脚踏实地,稳步推进高考新政,更促使我们教育人锐意改革,仰望星空,实现教育的理想。
新高考改革需要深刻领会的“三个基本点”
新高考制度改革的总体定位和基本原则。
这次深化考试招生制度改革的总体定位是:坚持全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步完善制度,促进教育公平、提高选拔水平。这次深化考试招生制度改革,立足基本国情,着眼长远发展,着力把握以下基本原则:
一是坚持育人为本。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点,扭转片面应试教育倾向,深入推进素质教育,践行社会主义核心价值观,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二是确保公平公正。把公平作为第一要求,加强宏观调控,完善法律法规,健全体制机制,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
三是体现科学高效。增加学生选择权,促进科学选才,确保考试招生工作有序实施。四是积极稳妥推进。整体设计从基础教育到高等教育考试招生制度改革,促进普通教育、职业教育、继续教育之间衔接沟通,统筹实施考试、招生和管理制度综合改革,试点先行,稳步实施。
这次深化考试招生制度改革的目标是:20xx年启动考试招生制度改革试点,20xx年全面推进,到20xx年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。改革的主要任务包括五个方面:一是改进招生计划分配方式,进一步促进机会公平。二是改革考试形式和内容,更好地引导素质教育,促进学生健康成长。三是改革招生录取机制,规范考试加分、自主招生,改进录取方式,拓宽多种形式学习通道。四是改革监督管理机制,加大信息公开力度,加强对违法违规行为的查处。五是在少数省(市)开展高考综合改革试点。
新高考改革的模式发生了重大变化。
这次新高考改革,最突出的变化就是考试形式和录取方式发生重大变化。取消文、理分科,高考实行3+3模式,即全国统考的语文、数学、外语三科加上从政治、历史、地理、物理、化学、生物这6科选3科。录取实行两依据一参考。依据之一,是全国统考的语文、数学、外语三科成绩,其中外语学科纳入平时的社会考试,考生可考两次,取最好的一次计入总分。依据之二,是从政、史、地、理、化、生这6科学业水平考试科目中选3科成绩计入高考总分,而且考试又分为合格考和等级考,计分办法也发生了很大的变化。一参考,即参考综合素质评价情况。实施综合评价,强调“基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价”,试行“三位一体”综合评价制度。
科学规划新高考改革的“四个着力点”
学校必须紧紧抓住新高考改革的关键着力点,积极主动地建立与考试招生制度相适应的教学新常态,以落实学生的选择权为重点,全面推进学校整体育人模式的转型。
回归教育原点,即坚持育人为本的价值目标,追求高中教育的独立价值。高中学校要从自身的价值定位出发,从促进学生全面而有个性的发展需要出发,健全自己的运行系统,包括课程与教材体系、教学与管理制度以及条件与保障系统等,特别是建立健全反映自身价值定位的质量评估体系,并不断提高其公信力、权威性,改变单纯以高考成绩评价教育教学的片面做法。每个学校,也需要找准自己的坐标,根据生源、师资力量等具体情况有正确的发展定位,切实促进自身内涵建设。
新课程改革已经建立了必修和选修课程体系,它要求高中学校根据自身办学定位和学生多样化发展需要,在确保学生共同必修课达到基本要求的同时,认真做好选修课程的规划,创造条件,开设更加丰富多样的选修课程,并努力提高选修课质量,以最大限度地激发学生的潜能,将学生应有的选择权落到实处,让学生拥有适合自己的课程。在新的高考制度下,选修课将会真正落地,课程将会成为学校的核心竞争力,如何全面执行课程计划和课程标准,加强课程资源开发和建设,提高课程实施水平,满足学生个性化和多样化的学习需求,将会成为学校面临的重大课题。
现有的“统一批发”式的学校课程资源供给模式就必须改革,必须走批发和定制相结合、自给与社会供给相协同的道路。课程等教育资源的供给要从单一的学校渠道改为学校、家庭、社会多种资源供给渠道。随着新高考的推进,从必修的课程资源到选修的课程资源供给方式,将会从同质化发展到个性化,从课内供给拓展到课外供给,从校内供给拓展到校外供给。构建新型的教学资源供给渠道和利用方式,为学生将来的发展,提供良好的帮助。
不分文理科的科目设置方式、学考基础上的选考制以及“两依据一参考”的新录取模式,都将带来高中教学方式的巨大变革。一是选考科目走班制教学成为必然;二是学科分层教学也成为必然趋势;三是专项化教学改革将在体育、美术、音乐等学科推开,而且,实践教学、社团教学、项目教学等都会相继进入高中课程改革之中。走班教学的推进和分层教学、专项化教学的展开,都涉及教学行为、制度与理念等各个层面的整体性变革,它的实质是强调对学生个人选择课程权的尊重。学校需要建立一种新的教学运行机制和模式。
在教学安排上,学校应根据各学科课程标准和学业水平考试安排,合理安排高中三年每一学期并学科目的数量和教学进度。对此,要综合考虑各学科课程容量与学习要求、周课时总量和学习时间、学生部分学科(如外语等)两次考试需要等因素进行充分论证。学校要避免因随意压缩非高考科目教学时间而导致学生高中三年学科目数量失衡,按照符合学习活动基本规律和学生健康成长需要的方式进行课程教学和进度安排。
由于新高考改革将带来学生选科考试、走班教学,学生分科教学和分层教学的需要会大大增加,有限教育资源的合理配置成为当务之急。师资配备上,既要解决由于课程建设要求提高后出现的“结构性缺失”,也要面对选课制实施后出现的师资“时段性不足”,还有师资培训和教师积极性调动等问题。学校如何在不大量调整任课教师数量的前提下,高效地调配师资,以满足学生多样化、非稳定状态的需求,是学校管理者必须面对和急需解决的问题。同时,教学质量评价和教师绩效评价缺少共同的群体和科目基础,如何进行合理的教学和教师评价,也是一个管理方面的挑战。如果没有合理的评价方式,就会挫伤教师的工作积极性。尽管高考改革后高考的高利害属性并无变化,我们也不能只考虑成绩增量变化情况,而是要根据高考改革的要求,增加对综合素质评价的提升情况的评价。
教师的教学水平都是制约学校教育质量的重要因素。而在新高考改革的形势下,如何应对高考改革带来的教育教学变化,需要教师吃透改革精神,加强教学研究,抓出教学特色,体现出本校教师独特的专业价值,体现出学校的核心竞争力。新高考改革后,开展走班教学和分层教学,教学组织工作量大大增加,对教学管理和教学研究都提出了更高的统筹管理、协同管理的要求。
基于学校实际,如何应对即将到来的新高考改革,我认为,一是要逐步解决“高考在变”与“教师、教室、管理未变”的矛盾;二是要重点解决三个问题:“学生怎么选?”“教师怎么教?”“学校怎么管?”。“新高考三中方案”必须立足校情,脚踏实地,平稳过渡,科学应对,并抓住以下“五个关键点”。
正确的教育观念才能引领正确的育人方向,有想法才有做法。一是转变观念。学校管理人员、教师要通过对高考新政的学习将“落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观”的办学、育人目标入脑入心,实现从“育分”向“育人”的转变;二是聚焦课堂。强化教师对新课程标准及学科核心素养的学习与研究,转变教学方式,明确“教什么”和“怎么教”的问题;三是重视学生生涯规划,具备指导学生生涯规划的能力,实现从“教师”向“导师”的转变。
课程是学校的产品,课程有特色,学校才有特色,构建学校三级课程体系是当务之急。首先要开发适合我校学情的学考、选考、生涯规划等校本课程,做好与新高考的核心课程对接;其次要逐步开发学科拓展、人文素养、科学创新、社会实践等课程,为学生的全面而个性发展提供课程资源;再次要拓宽课程开发渠道,完善课程体系,实现课程资源从“单一”到“多元”,从“校内”到“校外”的转变,为学生的成长搭建多样化的'发展平台。
管理是学校质量建设的关键,评价是导向。从某种意义上讲,新高考改革是颠覆式的,与新高考相适应的管理评价需要重新建立,涉及到“学校怎么管?”的问题,如何评价教师、如何评价学生、如何评价课堂、如何评价质量等一系列的管理评价制度必须从头再来,但我认为首当其冲的是建立健全“学生综合素质评价”管理体系,其次逐步建立与新高考配套的管理评价制度,确保高考新政接地气并能落到实处。
增加学生对课程的选择权是新高考的核心所在,是解决“学生怎么选?”的问题,涉及到“尊重学生的选择”与“学校师资偏紧、不平衡及条件不完善”的矛盾!结合学校实际,我认为在尽可能尊重学生选择权的同时,还要加强对学生的引导。一是尽快启动学生生涯规划课程的开设,通过课程开设,让学生明确:我是谁?我的性格特点是什么?我的特长爱好是什么?我适合做什么?等等,为学生自主选择课程做好前期准备;二是对教师进行人生生涯规划的全员培训,在新高考背景下,我们的教师要充当的角色不仅仅是知识的传授者,而且还是学生的人生导师,学生选课的辅助者;三是尽量采取小走班或不走班的模式,减缓师资短缺、管理难的问题,实行平稳过渡;四是加大对非文化科目特色课程的选课走班力度,进行个性化、差异化、错位化发展,继续加强“一年级一特色,一学生一特长”的特色建设,提升学校办学品位。
新高考需要人力、物力、财力的支撑。一是要解决新高考背景下教师编制偏紧及教师结构不合理的问题;二是要加大学校信息化建设的力度,为学校的管理、学生的选课走班、学生的综合素质评价等提供技术支持;三是要加大对教室、功能室建设的投入,以满足新高考的基本需求;四是要建立学校、家长、高校、社会(社区)“四位一体”的资源共享体系,为学生提供丰富多彩的课程资源。
被教育部部长陈宝生称为“硬骨头”的新高考改革,如何稳妥推进?20xx年3月3日,全国政协委员、上海市教育委员会副主任倪闽景接受了中国教育报记者专访。他说:“高考改革的全局性、复杂性,给我们带来了很多挑战,但是我们要“咬定青山不放松”,只要方向是对的,就一定要保持定力,每向前走一步,就可以为中小学素质教育、高校人才选拔和招录创造一个更好更大的空间。”新高考改革需要我们教育人坚定信念,将改革进行到底的勇气和担当!
考研个人心得体会篇八
我的考研政治成绩是90分,虽然不是最高,但我依然很满意。因为,政治为我的考研路奠定了坚实的基础,正是政治上的分数差距,使得我在考研总分占有优势,分数的取得与个人努力程度有关系,但老师的指导也必不可少。在辅导班的学习,为我打下了夯实的基础,使得我可以省时高效有序的开展政治复习,用比别人少的时间取得更好的成绩。我还想借此机会谈一下我的政治复习过程,希望能对准备考研的朋友们有一点借鉴作用。
政治复习不宜过早。
我个人认为,政治的复习不必下手过早,因为复习得越早,忘得越快,还会浪费很多时间。我的政治复习一直到8月中旬还没动手,因为我当时一直在上数学班,两个班时间冲突,我只好改到国庆节上政治,所以,我政治正式复习应该是从国庆节开始。整个暑假我的时间和精力都放在了数学和英语上。8月下旬,我才买了一本《任之一》。在上课之前的复习其实完全是为了寻找一种心理安慰,因为这个阶段我们只是粗略的浏览一下,并不会识记什么知识。但这个自己看书的过程又必不可少,因为没有预习课本,课上听讲就会很盲目很被动,这个浏览的过程大约需要一个月时间。看完我认为应该买本选择题自己做了,就像阮晔老师说的只看书是不够的,必须做题。
辅导作用不容小觑。
国庆节开始上辅导班,这个以后就要在政治上多下功夫了,因为要在短短4个月时间里拿下政治,好的老师和好的学习方法是非常重要的。辅导老师的实力是学生们有目共睹的,而且最棒的就是不需要我们做过多笔记,只需在《任序列》上划就行,省了很多时间,而且不会忙得不可开交。另外,老师都很幽默,在课程中穿插相关小事例,不仅有助于我们对问题的理解,而且还可以防止课上因为内容枯燥无味而睡着。10月份听完课以后,我的政治框架也就基本形成了,脑子里有了关于各科知识的一个系统了解,即便如此,我认为,仅仅听课是远远不够的,课后必须自己看书,多看、多想,我认为,教材对于政治成功与否起着极关键的作用,我本身很重视教材,《任之一》看了4遍左右。其实看教材没必要全看,只要看课上老师讲过的就行,因为最后3个小时里考的也不过就是本书的重点及核心,而老师们也是讲核心,所以看书要会看,把书看懂很重要。
做题讲究方法技巧。
学以致用方能成功,《任之一》上的知识点固然重要,但是做题的重要性绝不可小视,理论是基础,做题才是关键,看再多的书最终目的都是做考试那几道题。我在做完200题之后,开始认真的做《任之二》,这本书不厚,但它是跟着《任之一》的知识点出题的,题有一定难度,但是做完它之后知识点也就是基本掌握了。《任之三》是对《任之二》的一个查缺补漏。其实政治考的好与坏主要看你选择哪些辅导书,我觉得我能考好主要是因为很多工作辅导班老师都已经替我做了,我只要跟着他们的计划走,结果就会令人惊喜。复习教材中真题也非常重要,我今天在政治上的一个缺憾就是没有高度重视真题,到考试也没把真题好好看一遍,我想提醒_年考研人一定要重视真题的价值。做题也要有技巧,并不是每个题都要亲手做,尤其是前期,只要把选择题做两遍就行,大题不必写,在脑子中搜罗一下知识点即可。
重视教材辅助作用。
另一个对我帮助很大的就是常红利老师编写的模考试卷,这本书大体把每个知识点能问的东西全都问了,还给出了比较标准的答案,这样很助于自己课后系统复习。我看这本书至少3遍,尤其是临近考试,我常常把《任之一》,《28》题和这本书对照来看,收获颇多。另一本我非常喜欢的书就是《28题》,这本是带有预测考题性质的,但我认为并不是因为押题才有那么多人买,而是因为它的确涵盖了政治的重中之重。
我个人的考研心得就是高度重视课本,并勤加练习,对于很多不很重要的东西要懂舍得,有舍才有得,充分相信老师,听他们的计划,有条不紊的进行政治的复习。
考研个人心得体会篇九
今天听了一个考研讲座,博学602。
一个清华会计的师兄说:本科学历在升迁时一定是一个短板,无论是国企外企;清华研究生们讨论工资的时候20万都是少的,说明本科和研究生在就业起点上有本质其别,起点决定高度,就像当年考大学一样。
保研本校的学姐讲:人生要用10年为单位去看,多两年的深造,是决定一辈子发展的,考研无论失败与成功,都是20几岁时人生的一种体验,年轻就是资本,就像发言的师兄一样,第一年光华没考上,找工作了一年后,辞职重新考,结果考上了。人生就是充满不确定性,说不定峰回路转又是一个好风景。考研是短期的痛苦,就像我自己在司考以后还要比别人多努力3个月一样,不过,这三个月在一生中算个什么呢?3个月的努力,换来的是一生的高起点,就像当初北大和贸大的区别一样。如果本科生在一个单位里工作,找到的是一个国企(去外企和律所的法学院本科生基本没有),那么在那个国企里的'生活会是什么样子的?不是每天上下班、找女朋友、每天忙于集体生活、攻于心计?因为自己本来就是一个不擅长于在集体中表现自己的人,因此在一个集体里肯定是中等的地位,所以要是一开始就找一个岗位把自己安放了?以后怎么会还有奋斗去升迁的机会?及时大学里和工作岗位上是一样的,既然在大学里自己不突出,那在工作岗位的集体里,肯定也不会太突出,所以找工作时的第一个职位很有可能就是一辈子的岗位。但是,本科生所找的工作中,很少有外企和律所,一般找到工作就把自己给束缚住了,而且不利于升迁。为了长期的幸福,需要一个更高的起点,比如金度律所、海问律所等等,多痛苦3个月又有什么呢?为了长期收益,短期的收益很小也是可以的,甚至短期收益是负值也是完全完全可以接受的,而且只是3个月。一个人的起点,往往决定了一个人的一生。
自己未来到底想干什么?为了达到他,需要什么学历?要不要考研?如咨询、律师,为了长期成就,值得3个月!
考研个人心得体会篇十
不少人说考研是痛苦的,很少有人说考研是快乐的。然而,无论是痛苦还是快乐,经历过的人都会把曾经的苦与乐看成是自己走向成熟的一段经历,一种克服人生困境的能力和一笔无形的宝贵财富。一路走来,学会了承受和容忍,也学会了坚强与坚持。多年以后,可能时光不在,但是记忆犹新。或许某一天,当闲暇追忆往事时,我依然会为选择考研而感觉亢奋与喜悦。因为那是一段为梦想而奋斗的日子,是人生美好的东西,值得珍惜。所以,感谢考研!
现在我很想把考研过程中的一些经验和感受与大家一起分享,说不上什么建议,就算是和大家一起学习切磋吧。希望我所讲的对大家能有所帮助。
首先,决定是否考研。考研,应该是你许多选择中的一个,所以应该是你经过慎重考虑后才做出的决定。如果你只是觉得工作不好找,或者同学都考研,所以就顺应潮流,我觉得这样坚持下去的动力不大,故而成功的希望也不大;虽说研究生院校是在扩招,但并不是很多,而且扩招的都不是太好的学校。如果说你考研是为了更好的发展自己,把它作为你人生的一种跳板,或者说考研是为了实现你更远大的梦想等等,总之,要有明确的目标。这样,才会有动力去克服困难并战胜困难,有毅力把考研坚持到底。当然,只要做出了决定,就要为之努力并且不要轻易放弃。
其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异吧。
定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。
再次,如何复习。对于英语,我想是许多人考研最怕的,每年很多考研的学生都是因为英语不过线而被挡在了心仪的学校之外。但我觉得英语是最好复习的,只要肯花时间努力复习,还是可以取得高分的。考研英语和四六级考试的思路并不相同,四六级考试不理想的同学不用担心,只要平时复习时抓住基础,花上时间和心思,最后成绩一定不会差很多。相反,一些英语四、六级成绩很好的同学,考研结果却是英语受限。所以说,没有什么绝对的好与坏,只要努力,就会有收获。
对于报班的问题是众说纷纭,有人说有用,有人说没用,我没有太多的发言权,毕竟自己没报嘛,我自己觉得英语自己好好努力就是了。其实学习的重点还是靠自己在日常学习的积累,尤其是英语学习讲求一种语感。我们可能都有这样的体会,如果几天不看英语的话就会很生。所以英语学习要做到持之以恒。复习英语,首先要把词汇这一基础打牢,我当时在复习的第一阶段,也就是3到6月份,英语主攻的就是词汇,期间穿插做了点阅读。英语的学习应该是属于积累型,如果你的英语基础不是很好,那么你应该从很早就开始准备了,至少在前期应该把单词好好背一下。但许多时候单纯的拿着一本单词书看,好像并没有什么太好的效果,所以建议你在同时多看一些英文杂志或报纸,这些东西对你们很有帮助,看到陌生的单词可以即时记住,而且对你们的阅读也很有帮助。第二阶段也就是7到9月份暑假期间,就主攻阅读辅以词汇,期间看一些英文杂志。
当然英语复习中要重点把握真题在考前的三个月里,我每四天透析一套真题,以真题的阅读为基点,带动翻译,完形填空,单词记忆等等。比如,一篇阅读,你可以先做,然后纠正错误,研究出题人的思路,接着翻译,遇到不会的单词猜猜它的意思,最后对照后面的翻译,看自己哪里不好,在第二天晨读的时候,熟练朗读,有些好的文章你也可以背诵,培养语感。至于作文,考前三个月我坚持每个礼拜写两篇,精心批改,可以找英语水平较高的人帮忙。要练习用英语的思维写作。英语中阅读和写作是绝对重点,不能大意。最后,在考前的一个来月又做了几套模拟题,当然期中并没有把其他东西扔掉,只是侧重点不同而已。但是,应该说近几年的英语大家的反应都是比较难,其实难也就难在阅读上,它考察的不仅仅是你做题的能力,还有你知识的全面性,所以要拓宽的自己的知识面,所以希望你们对英语应该提早做准备。
考研个人心得体会篇十一
考研是一段沉默的时光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不诉苦,日后想起连自己都被感动的时光。本以为很多微不足道的坚持,静静地发现,这一切都有着无法细数的刻度。
翻开昨日的日记,考研的味道依旧那样熟悉,飘逸着快乐和辛酸,写满了充实和感动,更散发着追寻梦想的执着和喜悦。感谢那段弥足珍贵的经历,感谢我的学校、老师和同学。现在我想把一些个人的考研经验分享给大家,希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹。首先,决定是否考研。一定要有自己清晰的目标,不是盲目的跟风,不是逃避的借口,而是给自己精确的定位和足够开始的理由,考研不是一劳永逸的开始,也不是投机取巧的幸运,明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研,曾经也不停地追问自己:为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了,自己应该如何选择?后来,我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流,再结合自己的职业规划做了清晰的总结,这样,仰望着星空,也感觉到了脚踏实地,选择了远方,便能只顾风雨兼程。
其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异。我只想说的是:在暑假复习的时候,一定要定好学校,因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行,收集资料也是学习的一种能力。
在定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。然后就是加入一些复习群或者所考学校专业的论坛,在这里,你能结交到志同道合的人和找到很多复习的资料和经验。
再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要,心态上,要知道考研是一次持久战,如果把考研比作成长跑,我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始,但是骄傲的心理会拉下前进的步伐,有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃,也有些人在弯道的时候,摔倒的一塌糊涂。诚然,考研是一个痛苦的过程,很少有人说考研是快乐的,既然本身就是痛苦的,就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾,要对自己说我要努力,不停的努力,天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候,不妨提醒自己“天将降大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人,而且一开始便竭尽全力的奔跑,在暑假下来的时候,我感觉到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降,后来我坚持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的时候,我也不是随意的奔跑,我把最外圈的跑道作为起点,最内圈的跑道作为终点,在跑步的时候,不时的和考研复习结合起来,从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样,身体素质加强了,心理素质也提了上去。
随后,说到复习方法,我不想侃侃而谈,我只想说几个字,计划+行动+总结=效率,这是自己总结最深的学习方法,我会有自己很清晰的复习计划,从总体再具体到每天、每个小时,我都会列在自己的笔记本上,并且在复习的过程中不断地调整和总结,每天按时完成任务之后,我便会适当的放松自己,比如给自己画一个微笑,听一下音乐,喝一杯茶对了,想重点提一下总结,很多人认为心里知道就行了,或者不愿意花时间,我觉得这样会得不偿失,有时候方向比努力更重要,少走弯道,从总结开始。当然,复习方法是找到适合自己的才是最好的。我以前也听过很多师兄师姐说过考研方法,不尽一样,但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮助。
最后谈一下辅导班,我觉得这些都应该根据自己的能力和精力来把握。有自己的'主见,不要轻信别人的结论,非常有用或者一点用都没有之类的话,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的,千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道,考研,很多时候要靠自己走过来。落笔之际,将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。任何事,只有用心对待,努力去做,坚持到底,终会有所收获。以上这些便是我对自己考研的一些总结,希望能帮到真正需要帮助的人。但许多东西只有自己经历后才能悟出其中的道理,所以每个人应该根据自己的情况找出适合自己的方法和计划。我相信只要你功夫做到了,该准备的都准备好了,成功不会离你太远的,总之主观的努力与坚持是最重要的。
人生有很多值得我们永远回忆和珍藏的东西,逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经历一件事,我们就比原来变得更加成熟。
慢慢的,手开始合上了考研的日记,心,暖暖地收藏起这份美好的岁月。
准备考研是一个比较艰难的阶段,因为一方面这是一个打持久战的过程,另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻。对于准备考研的人来说,确定考研方向很重要。先确定考研的方向,对自己的能力,自己未来的出路要有清楚的认识。确定一个适合自己的院校,千万不要目标过高,这样很容易导致考研失败。一旦确定了方向,就可以利用网络资料,从该方向全国排名以及每年的录取比例等方面做一个全面的了解。根据自己的实际情况确定报考的学校和专业,此阶段大家都比较迷茫,不用盲目确定报考学校,因为确定方向后,大体所考的专业科目差不多。如果你还没有定下考研方向,那么可以先从基础课开始复习,一边复习基础课一边确定报考方向;如果你已经确定考试方向,就可以给自己列一个大体计划按照计划完成任务即可。
考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态,不要给自己太大的压力,更不要和别人比,也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划,不断地鼓励自己,每天进步一点点。考研的战线拉的太长的话,那么在后面的时间里,就会松懈掉,没有当初的斗志。所以不用那么早就开始准备。战线过长是会影响毅力,但是只要你在准备的过程中合理安排,就不会出现这个情况。我认为复习时一定要讲究效率和方法,不要打疲劳的时间战和死记硬背,这样不但使自己很累,而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。每天保证6个小时高效率的学习。学习累了,可以去锻炼一下身体,打一下乒乓球,缓解一下紧张的思维,再回去开始学习,这样效率很高。
复习的环境也很重要,尽量避开人多的地方,让自己全心身地投入到复习中。同时也可以找一个志同道合的考研同伴,一起互相监督鼓励。要注意身体,考研是持久战,好身体才是革命的本钱,要注意及时补充能量,保证良好的睡眠,才能保证第二天有很好的学习效率。
我参加了辅导课程,对于政治的复习有很大的帮助。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍,让你捋清楚政治的大体框架,同时分清重点难点。让你大体上对政治考试心里有个数。还有辅导老师所讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。今年押题部分五道大题全部命中,所以只要好好复习,成功是很容易的。平时复习政治的时候,单选题范围大,灵活,所以要多做所选题练兵,通过做题掌握理解政治方面的知识点。大题的话只要平时熟悉那些基本知识点,学会用政治语言答题,政治一般不会有太大问题。同时注意每年发生的热点问题,结合政治理论分析。所以政治报了班,只要把课上的内容学习好,要塌实全面掌握基础知识,学会学活,这样无论遇到怎样的题都能应付自如。
英语基础很重要,要重视平时积累,另一方面考试复习时的冲刺也很重要。最重要的还是词汇量,这对阅读和写作都是至关重要的一点。背单词也要讲究技巧。可以边阅读边来背单词,但是英语复习的时间一定要尽早开始。中外文章在写作方式方法上存在差异,要始终站在作者的角度上去理解文章大意,回答问题。同时阅读理解有一定的难度,不必每一句都要看懂,有很多答题技巧,比如符号和转折词的运用,当出现转折词的时候,只要看转折的部分即可,前面的内容看不懂也不要紧。写作部分也很重要,一是靠平时多读多背一些经典的语句,二是要学会用一些模板,很简单的单词表达清楚自己的意思,同时要注意审题,切忌跑题,注意掌握答题时间。
英语真题很重要,虽然不会出现相同的阅读写作文章,但是重要词汇重复率很高,可以通过做真题来被重点词汇。平时一周至少写一篇作文来练习。而其它年份的真题当成是练兵,不做单词查阅等工作。现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱,最后冲刺阶段要学会合理安排答题顺序和时间,把自己把握大的分值高的部分先做,保证会做的不会因为没有时间而丢分。
专业课准备工作很重要。各个学校同一种专业的偏重点是不一样的。首先要准备好报考学校的考试用书,最好找到考试科目的笔记和真题,可以向在读研究生学长请教经验,询问复习资料。对他们本校老师出的教材,一定要多加注意。因为一般学校指定的教材不是自己的老师自己出的就是自己的老师参与其中的几个章节的编写。对这部分,一定要认真复习的出卷的老师一般就喜欢出自己的研究成果。还有一个重要的环节就是要拿到历年的试卷,然后对试卷要进行认真研究,尽量找出他们的命题规律,就算是考过的,不要以为不会再出现。也要认真的把握。至于连续几年都出现的题目也有可能是今年的重点。很多学校的专业课考试内容每年变化不大,这种学校一般不公布真题。如果有办法找到回忆版的真题会帮助很大的。以上问题,在读的研究生学长一般会给很大的帮助的。我自己专业课就是按照上面两个方法来复习的我觉得这样子的复习方法还是挺有用处的最后达到灵活运用,要能看着目录,写出每部分的重点内容。同时要学会利用往年真题,反复研究真题,尽可能抓住真题出题范围及重点内容。对于真题一定要做至少三遍以上。
第一遍真题按考试要求认真做,分析出错的原因,了解自己在哪方面知识还不足;第二遍熟练掌握往年真题,做到每题必会。第三遍找出各部分内容得重点,及整个试卷的重点出题范围,要对每一章节分值做到心中有数,便于有侧重点地复习各章节。掌握近几年的出题重点后,学会通过换位思考,以一个出题者的角度分析哪个部分可能又出一道大题的规模和机会。但不可完全靠押题,还是要全面掌握重点。对于记忆性较高的科目来说,不必死记硬背,重在理解,理解后再找到相同或相似的部分归纳总结成自己的语言。
考研个人心得体会篇十二
北大国际关系学院是中国综合性大学中建立最早的国际关系学院,是我国培养国际问题和外交、涉外工作应用、研究和教学专门人才的最重要基地。其院系考研招生专业较多,涵盖的科目也比较多。想要备考北大国际关系学院的考生,需要做好考试科目的复习准备,了解自己报考科目的考察重点。盛世清北老师根据学生需求,搜集整理了一下政治学概论相关科目介绍,供北大备考同学参考使用。
这门专业课包含的内容很多,可以细分为政治学原理、西方政治思想史、国际政治学概论、西方国际关系理论四个部分,复习起来很需要时间和精力,复习时候首先要进行大体的划分,然后把这些内容系统的串联起来,便于理解和记忆。
比如政治学原理主要围绕政治权力、国家、政治制度(政党和政党制度、民主和法治、选举制度、议会制度)、政治团体、政治意识形态、政治发展等问题来讲的。
政治学原理复习时参考书主要有《政治学概论》(孙关宏等著复旦博学系列第二版),国内意识形态色彩不那么浓厚,明显的海外派,但也不乏本土关怀,属国内上乘的政治学教材;英国人海伍德的《政治学》,西方学者的书,但观点较为客观中立,且涵盖的知识点很全面,是学习政治学不可多得的好书;《比较政治制度》(高等教育出版社曹沛霖等著)通过比较,让你对宪政、法治、民主及西方的各种政治制度、政治原则(主权在民、三权分立)有一个深入的了解,还包括相应的政治思想及思想家的观点的罗列和对比,对加深对西方政治制度和理念的理解非常有益,在此极力推荐。
北大燕继荣的《现代政治分析原理》(也有一本《政治学十五讲》,其实内容差不多)这本书很大一部分内容与海伍德的《政治学》惊人的一致,但也有其独到之处,需要认真研读;许sir和潘维老师的政治学原理和比较政治学讲义,重要性就不再赘述了,自然要达到背通的的程度。两份讲义写得都比较简明,需要自己去理解、扩充。尤其潘老师的讲义,牛人牛到一定程度就不再那么那么严谨了,说的话乍看起来有点荒谬、摸不到头脑,其实你真的读懂了后就会发现潘老师是一个非常有思想的学者。除此之外。美国人罗斯金的《政治科学》,人大杨光斌的《政治学导论》,都写得不错,建议同学们根据自己时间及需要进行复习。
西方政治思想史是必须复习的内容,是对政治学原理知识的必不可少的补充,比如的简答就涉及到了霍布斯利维坦的意义,虽然大家都知道,但没认真复习政治思想史就很难写出高水平的答案。除此之外,答论述题也需要有思想史方面的论据作支撑,而论据的充实与否肯定是阅题的重要标准。复习参考书以唐士其的《西方政治思想史》为主,也可以参看徐大同和马啸原的书。唐老师的书以思想发展的脉络为线索,娓娓道来,绝对是思想的盛宴,但看起来感觉条理性不是很好,对基础不好的人来说肯定是个考验,徐大同和马啸原的书像纪传体一样以人物为线索一个一个的介绍下来,条理清晰,但缺乏深度和思想的连贯性,这两种书一起看相得益彰,易于理解和记忆。
国际政治学概论的复习要首先弄明白这门学科讲的是什么,包含哪些基本内容。概括的讲,这门课程主要讲的是国际政治行为体及其行为,以及围绕国际政治行为体及其行为形成的相关理论问题。国际政治行为体包括国家|、政府组织、ngo等,国际政治行为包括战争、和平与冲突。每一个要素展开都包含大量的内容,拿国家来说可以延伸出主权、综合国力、国际格局、国家利益、民族和民族主义等,战争与和平则涉及到时代主题、军备及其控制、核时代的战争问题、国家安全、恐怖主义等。
对于更多的考试科目的详细介绍,需要再专业相关的文章进行专业论述。在了解考试科目相关信息之后,剩下的就是做好复习计划,然后跟着计划进行复习,途中切忌自我否定,要坚定信念,一心用在学习上,只有这样,才有机会成功进入北大国际关系学院。
考研个人心得体会篇十三
不要好高骛远,追求渺无目的、不切实际的目标。比如,数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,就如一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的。
不能只搞题海战术,为做题而做题,而应该好好分析做错的原因,熟记反复做错的题目。这样才能提高自己的做题能力。
建议参加一个全国的考研竞争力在线测评(ces),它能帮你找出所有知识点的不足,并联系相关知识点的出题方法、解题技巧、在真题中出现的频率等等的知识群结构进行全方位的分析,让你清晰的对照出自己知识结构的缺失点。
循环修正。
要反复做真题,特别是将ces测评中的易错题结合考试频率认真进行分析,最好能在反复做题的过程中对做过的尤其是做错的题要多问为什么,只有这样你才能达到使真题和真正的考试融为一体的境界!我当时参加ces测评和做真题大概做了五六遍吧,后来考试时我觉得自己都"麻木"了,没有觉得考试题和真题有什么不同,我认为这很好的。
自己要不断总结,在教材和真题上做自己的笔记,特别是易错题的笔记。将记忆内容简化,揉碎变成自己的东西。
坚强的毅力。
在我们没有系统复习完几门课程时就做整套的真题不利于我们信心的建立,而且降低了真题的参考价值。所以我推荐大家在开始复习时用按章节分类的真题书。等我们已经系统复习了所有课程,进入了冲刺阶段,倒是可以花点时间,做整套的题目,提前熟悉政治考研,进入考试状态。
管理时间。
至于学习时间,其实只要你在基础班的基础上,平均每天再拿出7-8小时来复习考研的东西就可以了,数学复习你总共要900小时左右,平均每天学习安排3小时左右,至于做题正常条件下每题8分钟左右,每天联系10道题左右就可以。有的同学说学校还要上课、我还有其它事情处理,怎么能够保证学习时间呢?注意我说的是平均时间,现在学校课程或学生工作等比较多的同学要利用周末补充平时没有学完的学习内容。基本上要每两周保持和我们的计划同步就可以了。注重学习效率,而不是纯粹熬时间。
现在已经是8月份了,对于前期没做基础学习的同学会觉得时间很紧,一时不知道该怎么入手,这种情况就建议大家报考研辅导班。辅导班老师做的,你可能也能做到,比如总结出几大解题思路什么的。但是,你没有那么多时间。自己应该做的,老师为你做了,你就省事了,花钱买一个成果。
丰富多元化。
避免单调和沉闷,增加乐趣,丰富性,多元化。
每天早、中、晚最好制定不同科目的学习计划;文、理交叉,几门备考科目同时复习也可以有效防止遗忘;每门科目也可以分成不同版块同时推进。
另外,学习与休息要注意适当结合,学习的方式可以多样化,除了课堂听课、找老师答疑,还可以在同学中成立学习小组,或通过户外活动在聊天中交流学习心得等等!
愿所有的考研学子复习顺利,圆梦20__!
考研个人心得体会篇十四
____年_月_日,在我踏入__校园的时候,我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里,不仅加强了专业知识,更提高了专业素养。在导师、专业老师以及同学的帮助下,我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级_等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力。
过去的这一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天,光荣的成为了一名正式的共产党员。这以后,我更加的以党员的标准来要求自己,不断提高自己的思想觉悟与思想认识。在对科学发展观的学习过程中我发现,它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的需要与社会的需求为方向,科学发展观以发展为第一要义,指导我在学习科研知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期可也比较紧张,我主要的精力花在了学习专业课程,并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向——____内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中,慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中,适应这种与大学学习的极大差异。
而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都有所提高,这是令人欣慰的。尤其是在研一期间对____研究的先锋——__与__的课题团队的研究方法与成果进行了收集与总结,在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论研究与当今热点相结合,让我领略了遥感世界的另一片天空。这让我深刻体会到,在学术研究过程中要不断拓宽知识面,阅读国内外文献是必不可少的。只有这样,才能更准确的掌握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法。在下半学期3月,由于课题组没有工位,于是在工作室进行每天比较规律的课题科研工作。
在这几个月的课题组的时间中,除了课题的思路更加清晰了,学习的效率较从前提高了许多,工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和老师的交流影响。任何时候,沟通交流的能力和团队协作的素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。
生活方面与原来的不同就是,研究生学习让我离家更远了一些,从本科时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地,从从前的每周回家变成了一学期回一次家,这也让我有一段时间不适应。
但是,似乎这才是求学,这才是更好的独立。我有了更多时间去接触同学,和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随之丰富起来,比如,组团去打羽毛球,一起办游泳月票等。同时,还根据自身的能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
以上便是我对研究生过去了的一年的总结,在接下来研二的一年半中,正式加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上,对课题制定详细的计划,进行系统全面的研究,并开展毕业论文的准备工作,争取顺利毕业。这一年,总的来说我成熟了很多。
然而,人无完人,我本身还存在很多的不足——课题工作有时会缺乏激情,创新意识不足,遇到困难容易举步不前,且考虑问题不够全面。在接下来的一年中,我会不断的克服和改正自身缺点,从日常的点滴行为做起,用严格的标准要求自己,使自己不断进步,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。
考研个人心得体会篇十五
一、珍惜时间,制定计划。
教育学考研考生要合理安排时间、制定一份周详的复习计划。制定计划前先要熟悉数学、逻辑、作文和英语这四门课程的考试内容,哪些是考试重点、难点?哪些内容自己比较薄弱?然后再针对这些问题制定具体计划。对时间分配、内容安排、复习进度等有一个宏观的把握,尽量做到详细、实用、高效。在平时复习的过程中,对照计划督促自己,哪段时间主攻英语,哪段时间主攻数学,什么时间必须完成第一轮复习,什么时间进入考前系统复习,事先有计划,并严格执行,才能有条不紊,不丢不落。
二、端正态度,积极备考。
教育学考研认为态度最重要,端正态度,是成功的前提。俗话说“好将军不打无准备的战争”,在职研究生考试比普研考试内容少,不涉及政治和专业课,所以很容易让人产生错觉,感觉和普研相比它相对简单,混混就能过。其实,考试涉及的知识面非常广、内容很多,如果态度不端正,很难通过考试。所以首先必须真正把考试当回事,抱着“不考则已,一考就过,不给自己第二次机会”的态度,这是决定能否顺利通过考试的关键。
三、针对重点,教育学考研集中突破。
在职研究生考试内容包括数学、逻辑、作文及英语,其中前三项内容是综合测试,英语是单独测试。综合与英语均设立了单科分数线,单科必须都过线的考生才能进入面试。因在日常工作中接触英语较少,个人感觉英语难度较大,难度介于大学英语四级与六级之间,所以,复习重点应放在英语上。加大对英语词汇量的扩充,提高阅读理解的正确率,抓住英语作文关键得分点。
四、掌握方法,高效做题。
要想通过考试,适量做题必不可少。如果光看书不做题,那么遇到具体题目的时候,就会措手不及。考生必须熟悉题型,掌握题目难度和出题技巧。在备考的前两个阶段,针对各考点做题,在冲刺阶段,则应做整套模拟题。通过做题,增强快速反映能力,提高运算速度和准确率。同时,要注意分析,总结归类,这样可以起到事半功倍的效果。建议教育学考研考生历年真题必须多做几遍,这样可以更快地掌握规律,不断积累临考经验。
五、熟悉套路,按部就班。
目前,社会上对在职研究生考试的相关培训比较多,考生应结合自身学习自觉性和基础情况进行合理定位,自觉性和基础较好的考生完全没必要报名参加辅导班。不报名参加培训班的考生应该把英语大小作文、有效性分析论证及论说文的套路熟记于心,这几个方面都有规定的格式和基本段落评分标准,考生应重视基本格式,多背几篇范文,按照标准格式答题至少可以使考试成绩提高10分以上。“按套路出牌”,有的.时候是一种睿智的保守战略。