心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

育时代新人心得体会篇一

首先，我们要明确自己的使命和责任。时代的发展需要我们的奋斗和努力，我们是时代的见证者、推动者和创造者。作为新人，我们要勇于担当，努力发挥自己的作用，为社会的进步和发展贡献自己的力量。无论是从事专业技术工作，还是从事社会公益事业，我们都要保持使命感和责任心，积极投身于各个领域，为社会的繁荣和人民的幸福贡献力量。

其次，我们要时刻保持学习的态度。时代在不断变化，我们要有不断进取的精神，与时俱进。通过学习掌握新的知识和技能，我们才能与时代保持步调一致，适应时代的需求。现在的时代特别注重创新和创造力，只有不断地学习和思考，我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。

第三，我们要注重培养自己的核心素养。时代已经不再是单纯的知识时代，更需要具备较高的综合素质。这其中，最关键的就是要主动培养自己的创新精神和实践能力。只有敢于创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地；只有锤炼实践能力，才能将知识转化为实际的能力。同时，我们还要注重培养自己的团队合作意识和沟通能力，在团队中学会协作和合作，共同完成任务。

第四，我们要保持积极的心态和勇于面对困难的态度。变革和进步是伴随着困难和挑战而来的，新时代的新人要有勇于面对困难的精神。只有正视现实，积极寻找解决问题的方法，才能突破困境，实现个人的价值和社会的进步。同时，我们要有坚韧不拔的毅力和信心，面对挫折不言弃，保持冷静，不被困境所压倒。

最后，我们要注重个人修养和素质的培养。作为新时代的新人，我们不仅要关注外在的成就和成功，更要注重内在的品质修养和道德素质。要保持良好的道德品行，做到守信用、遵纪守法，并时刻保持良好的心态和积极向上的精神风貌，为社会树立起良好的榜样。

作为新时代的新人，我们肩负着时代赋予的使命和责任。我们要明确自己的使命和责任，时刻保持学习的态度，注重培养自己的核心素养，保持积极的心态和勇于面对困难的态度，注重个人修养和素质的培养。我们相信，在不断学习和实践的过程中，我们会不断积累经验和成长，成为时代的新人中的佼佼者。我们要为新时代的发展做出自己的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！

育时代新人心得体会篇二

时代新人讲座是我校为了培养学生全面发展的目标而举办的一项活动。我有幸参加了第十届时代新人讲座，并从中获益匪浅。在这次讲座中，我听到了很多成功人士的经验分享，也感悟到了作为一名时代新人的责任和使命。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，时代新人讲座帮助我树立了正确的人生观。讲座中的嘉宾们都是行业的佼佼者，他们用自己的亲身经历告诉我们，成功并非一蹴而就，而是需要经历付出和坚持。例如，一位创业成功的企业家分享了他在初创企业中的苦与累，但他从来没有放弃过。听到这些经历，我深深意识到成功的背后往往隐藏着无数个失败和磨砺，而好的人生观应该是要敢于迎接挑战、勇往直前，并在困难面前永不退缩。

其次，时代新人讲座让我明白了敢于创新的重要性。在讲座中，一位年轻的科学家向我们展示了他在科研领域中的成果。他说，成功的科学家需要敢于打破常规，不断探索新的方向和方法。这让我想起了许多伟大的科学家，如爱因斯坦和达尔文，他们之所以能够成为时代的巨擘，正是因为他们勇于挑战传统观念，敢于提出新的理论和观点。作为时代新人，我们应该坚持创新思维，勇敢尝试新鲜事物，并为社会进步做出贡献。

再次，时代新人讲座提醒我要关注社会问题，并主动参与社会公益事业。在讲座中，一位公益活动的组织者分享了她与团队成员一起投入到慈善事业中的经历。他们无私奉献自己的时间和精力，改善了许多弱势群体的生活。这激励了我去思考我应该如何回报社会，为他人做些善事。毋庸置疑，时代新人是社会的中坚力量，我们有责任参与并改善社会状况，让这个世界变得更加美好。

此外，时代新人讲座让我明白了自我提升的重要性。在讲座中，一位成功的职业人士分享了她在职场中的升职经验。她说，要想在竞争激烈的社会中脱颖而出，就要时刻保持学习和进步的态度。听到这句话，我想到了自己，我意识到只有在不断学习和提升自己的过程中，才能适应时代的发展，并取得成功。因此，我决定要不断充实自己的知识和技能，努力追求卓越，成为一名优秀的时代新人。

综上所述，时代新人讲座为我树立了正确的人生观，教会了我敢于创新，关注社会问题和自我提升。这次讲座不仅丰富了我的知识，也开拓了我的视野，让我明白了作为一名时代新人的责任和使命。我将会将这些宝贵的经验和感悟运用到实践中，为自己的成长和社会的进步做出贡献。

育时代新人心得体会篇三

中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

一代人有一代人的青春。与老一辈相比，这一代年轻人成长在中国发展最快、的年代。告别了物质的贫困，远离了信息的匮乏，自幼享受改革开放红利的青年一代，成长路上伴随着祖国的强盛，有更扎实的知识，有更开阔的视野，有更宽广的天地。与时代主题同心同向，青春就能绽放出最耀眼的光芒。

青年要努力“学”。青年对重大理论的学习领会不可能一蹴而就，而是需要反复学、认真学，带着问题学，结合实际学;更需要发扬钉钉子精神，一步一个脚印稳步推进。

青年要认真“传”。在工作生活中，让人们更好地理解党的理论思想、方针政策，更好地了解中国的发展形势，让人们心中拥有更多的“中国自信”。

青年要积极“做”。青年要用新时代的标尺审视自己，在新征程的中锻造自己，努力练就更敏锐的眼光思维，更宽广的格局视野，更高强的能力素质，更自信的胸怀气度，更坚毅的意志品格，孜孜以求、矢志不渝地学习本领、磨砺本领、提高本领。

新时代，新作为。对于青年来说，只要有一颗赤子之心、有一腔报国热血，把理想抱负熔铸在脚踏实地的奋斗中，就能打拼出一方属于自己的天地。肩负神圣使命的青年们，要不负人民重托，无愧历史选择，在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想、书写人生华章。

育时代新人心得体会篇四

生活是如此美好，我们没有理由不快乐。我们可以不去追求所谓的成功，但一定要去追求人生的快乐，而一个拥有快乐心情的人，从某个角度说他的人生就是成功的。

快乐是一段心路历程，是一种心领神会的感觉。大多数人不是缺少快乐，而是快乐就在我们身边却未被发现。我们一心想着去追寻那天边的水晶，却将快乐的宝石遗落在路上。

跟我走吧，现在就出发，梦已经醒来，心不再害怕。让我们一起去寻找那快乐的渡口，撑一根长篙，向快乐的更快乐处漫溯。

下面给大家讲一个《乐观者》的故事吧！我想大家在看过这个小故事后，应该会有一些各自的心得。

“假如你正在行走，突然掉进一个泥坑，出来后你成了一个脏兮兮的泥人，你还会快乐吗？”有人问乐观者。

“当然，我会高兴地想，幸亏掉进的是一个泥坑，而不是无底洞。”乐观者回答。

“假如你正在打瞌睡时，忽然来了一个人，在你面前用非常难听的嗓音唱歌，你还会高兴吗？”

“当然，我回高兴地想，幸亏在这里嚎叫的是一个人，而不是一匹狼。”乐观者回答。

“假如你被人莫名其妙地打了一顿，你还会高兴吗？”这人再问。

“当然，我会高兴地想，幸亏我只是被打了一顿，而并没有被他们杀害。”乐观者回答。

“假如你马上就要失去生命，你还会快乐吗？”这人最后问。

“当然，我会高兴地想，我终于高高兴兴地走完了人生之路，请让我随死神，快乐乐地去参加另一个宴会吧。”乐观者还是乐观地回答。

故事讲完了，我相信你一定知道了“乐观者是怎样‘炼’成的”了吧！退一步海阔天空，快乐不请自来。如果我们在任何时刻都能看到事物积极的一面，哪里会有烦恼呢？记住另我们快乐的事，那么快乐就会一直伴在我们身边。

我们走吧，与青春携手，带着体验，一年又一年。让我们把每个日子过的寻常又不凡，让飞扬的快乐心情牵动微风中摇曳着翅膀的青春！

流云在天边，行囊在眼前，有一条通往快乐的路无边又无沿。路上绿草茵茵，有青春做伴；远方黄沙滚滚，同成熟相连。

育时代新人心得体会篇五

近年来，政府和社会各界都在大力提倡培养适应时代需求的新一代人才。为此，各种为时代育新人的节目层出不穷。作为一位年轻教师，我最近观看了一档名为“为时代育新人”的节目，并深受启发。本文将围绕着节目所传达的价值观、教育理念、教育方式以及节目对我的影响等方面，对这个节目进行分析和总结。

首先，该节目注重传递积极的价值观。在如今快速发展的时代，许多年轻人对待梦想和信仰时常常存有迷茫和焦虑。而这个节目以乐观向上的视角讲述热爱工作、热爱生活的故事，激励年轻人坚持追求自己的梦想，并传递出一种积极向上的人生观和价值观。这种价值观可以引导年轻人在面对困难和挫折时保持坚定，相信自己的能力和希望，从而更好地应对社会的变革和挑战。

其次，该节目倡导人本教育理念。现如今，中国正处在经济转型和社会变革的关键时期，迫切需要培养具有创新精神和实际能力的新一代人才。这个节目并不仅仅注重知识的传授，更加强调培养人的个性、智慧和创造力。比如，在节目中，嘉宾们会组织参与者进行团队合作、思维训练和创业实践等活动，以培养他们解决问题的能力和创新思维。这种人本教育理念使我认识到，要培养新一代人才，教育必须关注学生的个体差异、个性发展和兴趣培养，而不仅仅是片面追求分数和知识。

再次，该节目采用多元化的教育方式。相比传统的教育模式，这个节目更加注重学生的参与性、体验性和探索性。在节目中，主持人会邀请各行各业的成功人士分享自己的经验，并组织实践活动，让参与者亲身体验其中的挑战与快乐。这种多元化的教育方式可以激发学生的学习兴趣，增加学习的乐趣，提高学习的效果。同时，多元化的教育方式还能培养学生良好的团队合作精神和沟通能力，这对学生未来的发展也大有裨益。

最后，观看该节目对我产生了深远的影响。首先，我意识到，作为一位教师，要注重培养学生的社会责任感和公民意识，使他们成为有担当、有品质的社会成员。其次，我认识到教育应该是一个持续终身的过程，每一个人都有机会和能力不断成长和改善自我。最后，我开始重视培养学生的实践能力和创新精神，致力于探索一种更加切实有效的教育方式。

综上所述，“为时代育新人”节目通过传递积极的价值观、倡导人本教育理念、采用多元化的教育方式，给观众带来了种种启示。这一系列的教育观念和体验可以引导我们更好地实施适应时代发展的教育方式和策略，为培养新一代人才提供更有力的支持。希望在未来的教育实践中，能够更多地参考和借鉴这些优秀的教育节目，为全面提升学生的综合素质贡献自己的力量。

育时代新人心得体会篇六

时代新人培训班是我参加过的最有意义的培训之一。在这段时光里，我获得了很多宝贵的知识和经验，并且结识了一群志同道合的伙伴。通过这次培训，我深刻体会到了时代对新人的需求和期望，同时也让我意识到了作为一名时代的新人所需要具备的品质和能力。以下是我对这次培训的心得体会。

首先，时代新人培训班提供了广泛而深入的知识和技能培训。我发现，作为新人，我们需要具备多个领域的知识，并且能够在实践中加以运用。在培训班里，老师们为我们讲解了时代发展的背景和趋势，帮助我们把握时代脉搏。同时，还有专门的课程教授市场营销、人力资源管理、创新和创业等方面的知识和技能，使我们对职场的要求有了更清晰的认识。这些知识和技能的掌握，对于我们适应时代的要求、提升自己的能力至关重要。

其次，时代新人培训班着重培养了我们的团队合作能力和沟通能力。在现代职场中，团队合作能力是非常重要的，而沟通能力则是团队合作的基础。在培训中，我们参加了各种团队项目，如模拟公司经营、实践创新等。通过这些项目，我们学会了如何与他人合作、如何发挥个人优势、如何做到有效的沟通和协作。在与伙伴们的讨论和交流中，我们互相启发、共同成长。这种团队合作和沟通的能力培养，将在我们今后的职业生涯中发挥重要的作用。

第三，时代新人培训班强调了实践和实习的重要性。学习知识和技能只是一方面，真正将其运用到实际工作中才能发挥其价值。在培训班中，我们有机会参观实践创新基地和企业，与实际工作场景接触。同时，也安排了实习工作经验，让我们亲身体验职场的挑战和机遇。这种实践和实习的机会，不仅帮助我们更好地理解和应用所学知识，还提高了我们解决问题和应对挑战的能力。

第四，时代新人培训班注重培养我们的创新和创业精神。时代是一个高速发展、不断变化的时代，我们需要具备敏锐的洞察力和创新思维来应对挑战和抓住机遇。在培训班中，我们参加了创新工作坊、创业计划的讨论和策划，并与企业家和创业者进行了交流。通过这些活动，我们深入了解了创新和创业的要素和过程，培养了敢于尝试、善于创新的精神。

最后，时代新人培训班给我留下了很深的友谊和美好的回忆。在这段时间里，我们一起学习、一起工作、一起成长。通过相互支持、帮助和鼓励，我们建立了深厚的友谊，并且形成了一个互帮互助的学习和工作团队。这些友谊和回忆将成为我职业生涯中宝贵的财富，也将激励我不断努力、积极成长。

总的来说，时代新人培训班给我带来了宝贵的知识、经验和能力的提升。通过这次培训，我受益匪浅，深刻认识到了作为时代的新人所需要具备的品质和能力。同时，我也意识到了个人的努力和团队的力量在职业发展中的重要性。我会将这次培训所学的知识和经验运用到以后的工作中，不断提升自己，为时代的发展做出自己的贡献。

育时代新人心得体会篇七

9月1日我激动地开打电视，认真地观看了《开学第一课》。

首先由一位研究了三十多年汉字的外国叔叔给我们讲述了他学习汉字的故事，他被告人们称为“汉字叔叔”。为了研究汉字与朋友开了网站，投放了所有时间和金钱来研究汉字输入法，为此他阅读了《说文解字》、《新华字典》，他花了20年时间将甲骨文、金文等学形整理好并放在网上。“我觉得我能改变这些年轻人的生活，哪怕只是一点点”他自豪的这样说到。看到这个，我不禁想到，一个外国人都如此热爱我们的中国汉字，而我做为一个中国人，更应该热爱自己的文字，我下字决心，一定要好好学习中国汉字。

接着一位许渊冲老先生给我们讲述中国古代的三美，为了让老外也能欣赏和感受到中国诗词的独特魅力，许渊冲老先生从事70年翻译工作，让中国的汉字之美传播到世界。做为一个中国的小学生，我也要好好中国古诗词，以享受中国古代文学之美。

最后有一个被称为“巴基斯坦的汉语之母”女老师，向我们讲述她与她的学生们学习汉语的故事，她告诉我们，她一定把汉语一直教下去，让这么美的文字有更多的人能够学习。

汉字是中国文化的源泉，是中华文明骄傲！我一定要好好学习汉语，发扬中国汉字之美！

育时代新人心得体会篇八

近年来，随着社会的快速发展和变革，时代对于人才的需求也逐渐发生了转变。为了培养适应时代要求的新人，各种关于育新人的节目应运而生。我最近参加了一个名为“为时代育新人”的节目，深受鼓舞和启发，下面我将分享我的心得体会。

首先，从节目中我深刻体会到了个人能力的重要性。无论是现在还是未来，个人能力都是成就一名新人的关键因素。在节目中，我们参赛者不仅要展示自己的专业知识和技能，还需要具备解决问题的能力、沟通能力、领导能力等等。这让我意识到，培养个人能力是时代育人的核心所在。只有通过不断学习和锻炼，不断提升自己的能力，才能更好地应对时代的变化。

其次，节目中还强调了团队合作的重要性。时代发展速度惊人，各个领域的专业知识和技能都在不断涌现，一个人无法包揽所有的工作。因此，团队合作是时代育人的另一个重要方面。在节目中，我们需要与队友紧密协作，共同完成各项任务。通过团队合作，我们不仅能够分享知识和经验，还能够借助别人的优势弥补自己的不足。这让我认识到，只有与他人合作，才能在时代激烈竞争中一展所长。

此外，节目中也提到了创新和实践的重要性。时代变化快速，传统的教育模式和方法已经无法满足时代的需求。只有通过创新思维和实践能力，才能更好地适应时代。在节目中，我们需要提出新颖的理念和方法，实践出真知。通过实践，我们能够了解问题的本质，掌握解决问题的方法。这让我明白到，只有不断创新和实践，才能不断进步。

最后，节目中唤起了我对社会责任的反思。作为新时代的新人，我们应当有更多的社会责任感。在节目中，我们需要关注社会问题，提出解决方案，并通过实践来落实。这让我认识到，新人不仅要追求个人的成功和成就，还需要关心他人和社会，为社会进步做出贡献。

总而言之，参加“为时代育新人”节目让我深受启发和鼓舞。节目中的个人能力、团队合作、创新实践和社会责任四个方面恰恰是时代育新人所需要的关键因素。通过参与节目，我深刻体会到提升个人能力、积极参与团队合作、勇于创新实践以及担当社会责任的重要性。只有不断努力学习和实践，才能成长为适应时代发展的新人，并为社会的进步做出贡献。

育时代新人心得体会篇九

青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏伟的想象，炽热的情感；青春是生命的深泉在涌流。

题记。

我，怀揣着一颗炙热跳动的心，手捧一腔热血，努力挥洒着有限的青春。

夏日里的课间跑操是必不可缺的课间运动。“123跑步走”，伴着阵阵哨响，同学们端起手臂，迈着双腿，有力向前奔跑。或是有节奏地跑步声唤醒了炎夏里急着避暑的夏风，三五乱窜进整齐的队列里，抚过女孩儿的发烧，掠过男孩儿的肩膀，为这燥热煎熬的跑操带来一丝清爽畅逸吹过同学手中的班旗，“八年五班”几个鲜艳的大字在风中舞动，望着他们早已被汗水濡湿的碎发，眼神中闪耀着一种无懈可击，蓬勃向上的冲劲，那一颗心好似涌动一股清泉，冲走了疲劳，睁开双眼，意气风发地向前奔跑着！

青春的路上注定充满未知与挫折而，我们像是春天里的蒲公英一样，即使气力薄，个头小，也要藉着风力，寻找属于他的诗和远方，哪怕落在未知的地方也要出去闯一闯，开垦属于自己的天地！

育时代新人心得体会篇十

近年来，新时代育新人节目在电视台热播，备受观众喜爱。该节目以培养新时代青少年为宗旨，通过选拔出小选手，展示他们的才艺和人格魅力，以期激发青少年的学习热情和积极向上的人生态度。作为一名观众，我也深受这个节目的影响，并从中获得了许多启示与体会。

第二段：节目的教育价值。

新时代育新人节目具有重要的教育意义。首先，它通过与孩子的亲密接触，让观众有机会感受到新一代青少年的活力和创造力。在现实生活中，如此与孩子亲近的机会并不多，而节目的呈现使观众认识到，只有真正理解他们并积极支持他们，才能给予他们更好的成长环境。其次，节目通过选拔竞争，展示了孩子们的才艺和个性魅力，提高了他们的自信心和自尊心。在当今社会中，竞争早已成为常态，孩子们需要具备自信和勇气去面对竞争的压力。而新时代育新人节目通过培养孩子们展示自我的机会，鼓励他们勇敢尝试和接受挑战，从而让他们更好地成长和发展。

第三段：节目的价值观引导。

新时代育新人节目在引导青少年健康成长方面发挥着重要作用。在比赛中，不仅展示了童年的无尽活力和天马行空的想象力，更重要的是着重弘扬了积极向上的价值观。例如，在表演类节目中，选手们通常选择阳光、快乐的主题，用歌声和舞蹈展现出少年少女的如火花般的能量，让人们感受到积极向上的力量。此外，节目中的小选手们也通过朗诵、演讲等形式呼吁关注环境保护与公益事业，传递正能量。通过观看这些节目，我们不仅被他们的才艺所折服，更被他们传递出的阳光和正能量深深感染。

第四段：节目对家长与教育的启示。

新时代育新人节目不仅对孩子们具有重要的教育意义，也给家长们带来了很多启示。首先，孩子是父母的心头肉，而幸福的家庭教育离不开亲子沟通。节目展示了家长与孩子之间密切的互动，让家长们意识到，与孩子保持良好的沟通是培养孩子的信任感和创造力的关键。其次，节目中的家长们积极关注孩子的成长，给予他们充分的支持和鼓励。这让我们明白，家长应该从容接纳孩子的独特性，从他们的优点、长处出发，给予积极的引导和扶持，让他们在成长中找到自信与动力。

第五段：个人的成长与反思。

作为观众，我在观看新时代育新人节目的过程中也受益匪浅。节目展示了孩子们的自信和勇敢，让我深思自己的成长过程。我意识到，在成长的过程中，自信与勇气是非常重要的，只有敢于尝试和接受挑战，才能有更多的机会和可能。同时，观看这些孩子们的表演也让我重新审视了自己的人生态度。他们的阳光和积极向上的品质给我以巨大的启发，使我重新认识到，只有积极向上的人生态度才能驱散困境与负能量，找到幸福与成功。

总结：

通过观看新时代育新人节目，我们深刻认识到其教育价值和积极影响。这个节目引导青少年健康成长，传递正能量，同时也对家长和观众产生启示。作为观众，我们应该积极关注这类节目，让他们对我们的思想和生活产生积极影响，并通过节目中的孩子展示出的自信与勇敢，激励自己成为一个更好的人。新时代育新人节目的成功，为我们创造了健康的成长环境，为培养新时代的青少年塑造了积极向上的人生态度，对社会和家庭教育产生了积极的影响。

育时代新人心得体会篇十一

作为一名年轻人，参加时代新人教育活动，是我人生中的一次重要体验。本次活动内容丰富多彩，包括主题演讲、小组讨论、实践体验等多种形式，并且辅之以跟踪分享，为我们提供了全方位的学习机会。在这里，我将分享我对活动的体会和收获。

第一部分：培养情感认同感。

在时代新人教育活动中，我体会到了强烈的情感认同感。活动不仅组织了多个主题演讲，让我们了解到全球各地青年人的成功经验，也为我们打造了一个互相分享的平台。在小组讨论中，我们可以跟小组成员分享自己的思考和经验，加强彼此之间的认知和情感联系。这种认同感的培养，让我感到更自信和有力量，也让我更愿意参与到社会实践中，为社会贡献我的一份力量。

第二部分：奠定人生目标。

时代新人教育活动让我重新审视了我的人生目标。在主题演讲中，我听到了很多关于个人成长、职业发展和社会责任等方面的故事和建议，这些都启迪了我的思考。在小组讨论中，我和小组成员一起总结了各自的长处和短处，并利用团队智慧寻找解决方案，这让我得到了关于职业规划和人生目标方面的新启示。时代新人教育活动是一次领悟个人使命、找到人生方向的重要机会。

第三部分：拓展知识视野。

在时代新人教育活动中，我获得了大量的新知识和见识。参与主题演讲，我了解到了很多国际领先的先进理念和实践；参加实践活动，我亲身感受到了创新驱动发展的实际效果。在小组讨论中，我也结识了来自不同领域的优秀年轻人，得到了他们的建议和指导。这些新的（和我以往所学的）知识和见识，让我更全面地了解世界和领域，更有信心面对未来。

第四部分：激发个人意愿。

时代新人教育活动也让我更清晰地了解了自己的兴趣和意愿。在小组讨论和实践活动中，我不断地思考、探索和表达自己的看法，进一步明确了自己的职业发展方向和志愿服务意愿。而且在活动中，我也结识了一些志同道合的伙伴，与他们深入交流，我们不断激发和鼓舞彼此的决心。时代新人教育活动是一个让我更加自我认知的过程。

第五部分：实现个人价值。

通过参与时代新人教育活动，我不仅获得了更多的知识和经验，而且也得到了更多的关注和支持。通过实践活动，我不断地提升自己的能力，较好地展现了自己的价值。在这个过程中，我也更加清晰地认识到自己的社会责任，意识到了自己所享有的机会和权利来源于社会、属于社会，并决心做出更多的贡献和奉献。时代新人教育活动是一个能够让我们发挥个人价值的地方。

结语：

在时代新人教育活动中，我结识了一群优秀的年轻人，获得了很多新的经验和自我启示。天下事，人心相通。无论我们来自哪里、身处何方，只要心中怀着“菩萨心肠”，就一定能够拥有前进的力量。感谢时代新人教育活动为我们提供的机会，让我们拓展了眼界，增长了见识，更加坚定了我们的未来。愿更多的年轻人，也可以通过这样的平台胸怀梦想、成就未来。

育时代新人心得体会篇十二

我们都是新时代好少年，积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。

张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿，每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”，为来到延安的游客讲解红色故事，让他们了解红军的故事，热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。张力文的讲解别具风格，她的演讲稿生动活泼，加上优秀的口才，博得了旅客朋友们的喜爱。张力文的外公是老革命，她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事，对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员，张力文从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班，每一个手势、每一个眼神都反复练习，付出了很多的时间和精力。

20_年_月，通过层层选拔，张力文终于如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此，她更加刻苦训练，一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解，她还将革命故事和艺术表演融合在一起，以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间，张力文经常与其他小讲解员互相传递经验，互相讨论每一次讲解的收获。除此之外，她还经常在各个学校、小区进行义务讲解，激发大家对家乡的热爱之情。

张力文是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员，学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样，身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我一定要向她(他)们学习，争取成为下一个“新时代好少年”!