每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

全民阅读倡议书篇一

亲爱的同学们：

你们好！

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到读书活动中来吧！

同学们，我们为什么要读书？因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界；读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸；读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。

同学们，书能给我们打开窗户，使我们看到广阔的世界，看到昨天、今天与明天，看到人类的`历史与未来。书能让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读。

读书吧！我们倡导读书，因为读书能陶冶情操，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

为此，我们向全体同学倡议，希望同学们在假期中积极参与读书活动，与家长、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

全民阅读倡议书篇二

敬爱的广大市民朋友：

三秦大地，春意盎然。在第二十个“世界读书日”到来之际，我省以“丝路新起点，阅读促腾飞”为主题的全民阅读活动拉开了帷幕。

“书籍是人类进步的阶梯”。历史告诉我们，任何一个民族繁荣发展的背后，都离不开深厚的人文力量的支撑。后，国家将“开展全民阅读活动”纳入文化强国建设、实现“中国梦”的战略中，阅读已不仅仅是一种精神、一种力量，更是一种责任、一种使命。在全国上下积极倡导学习型社会的今天，读书，成为每个人日常生活不可或缺的一部分。为激发全民读书热情，推动我省全民阅读活动迈向新的高度，我们向全省人民发出倡议：

一、全省广大干部群众积极行动起来，广泛参与阅读活动，走进墨香，亲近图书，挑选自己喜爱的书籍，坚持每天读书一小时，每月阅读一本书，养成良好的阅读习惯。让我们在读书中陶冶情操、积累知识，在读书中感悟人生、提升精神，在读书中学习技能、增长智慧，用书香充实心灵，丰富人生。

二、全省每一个家庭积极行动起来，从每位家庭成员读书开始，全家融入阅读活动，营造浓郁的读书氛围，创建学习型家庭。开展亲子共读，夫妻同读，每天和家人共享一小时阅读好时光，家庭成员一起品评好书，分享精神愉悦，让醉人的书香飘溢在全省每一个家庭。

三、全省各级部门单位和各企事业单位积极行动起来，围绕阅读活动主题，通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等多种形式，力争搭建更多阅读平台，吸引人人参与读书活动。积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香村镇”、“书香社区”，使读书学习在全省社会蔚然成风。

四、全省各级新闻媒体积极行动起来，充分发挥广播、电视、报纸、互联网等各自优势，开设专题专栏大力开展优秀读物推介，宣传报道各地区各部门各单位读书活动的经验、做法，营造“学习快乐，读书光荣”的舆论氛围。积极刊播读书公益广告，推动形成“爱读书、多读书、读好书”的社会环境，使开卷阅读、追求知识成为全省社会的新常态、新时尚。

点燃读书热情，共建书香陕西。让我们立即行动起来，与好书为伴，快乐读书吧!让阅读成为一种习惯，成为一种积极向上的生活方式!让三秦大地处处溢满书香，人人因读书而精彩，家家因书香而幸福，城乡因书香而美丽!为全省经济社会发展和“三个陕西”建设提供强大的精神力量和智力支撑。

__省全民阅读活动组委会

20xx年_月_

全民阅读倡议书篇三

大家好！

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到活动中来吧！

同学们，我们为什么要读书？因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸。书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取…… 读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. ...... 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.

同学们，当你们知道了读书给我们带来这么多的好处，你一定迫不及待了！老师还要告诉你怎样去读书，记住读书要有选择，要读有益学习和身心发展的好书，毒害青少年的书坚决不能看。如何选择？这就要认真向老师请教。其次，读书还要持之以恒。切不可三天打鱼，两天晒网，必须要有自己的读书计划，计划可分为长期和短期两种。长期计划可参照语文新课程标准的规定：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字。短期计划可定一周看什么书，看多少页等等；还有一点，早在三千多年前，孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的秘诀：“学而不思则罔，思而不学则殆”教导我们读书要思考，要到生活实践中运用，只有灵活运用书本知识，才是达到读书的最高境界。

在此，我倡议：请同学们多多读书，多多去看看外面的世界，多听听书的述说，让书成为我们最好的朋友！

全民阅读倡议书篇四

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友：

大家好!书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的`阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。乐睿思幼儿园第二届亲子读书节活动在五月拉开序幕，我们将在读书月开开展各项读书活动，至此我们向全园师生、家长倡议：

倡议孩子们

每天回家阅读30分钟，养成良好的阅读习惯。读书月期间每周至少去一次图书馆或书店，阅读量至少10本书。

全园幼儿积极参与我园图书图书跳蚤市场。学会爱护图书，不损坏书不撕书，与家长一起参与图书修补活动。

大班段、学前班幼儿积极参与我园诗歌朗诵会活动。

全民阅读倡议书篇五

亲爱的家长朋友们：

您好！

阅读是一种美妙的享受，有不少家长都在有意识地和孩子进行亲子阅读，孩子们从中感受真善美，掌握各种知识，体验丰富的情感------这时的孩子总会不约而同地要求“再讲一个故事吧”、“再看一会书吧”。现在，电视媒体的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光，甚至以动画片替代亲子阅读。

在此，我们倡议：关上电视，让我们一起看看书吧！

让书香浸润我们的生活，让书籍伴随孩子的童年记忆，让书架成为客厅里的重要成员，让我们用更多的时间徜徉在书的海洋！

适合小班宝贝亲子阅读的绘本：

全民阅读倡议书篇六

同学们：

一个愉快的寒假到来了！为了让这个假期快乐而又有意义，为了提高同学们的语文能力，我们决定在全校学生中倡议开展“练书写、读名著”的活动。

一笔一划，写就人生的端正；一章一篇，读出心灵的丰盈。

汉字是中国文化的精髓，是中华文化的载体，它四四方方、端端正正，就像我们顶天立地、堂堂正正的中国人！我们自古就有“字如其人”的说法。字体端正、美好，往往能给人以美好的印象，它是我们的第二张面孔。写规范字，写好汉字，既是一种基本技能，又可形成良好习惯，促进个人发展，磨练意志、陶冶情操.可是近年来，不少同学不注重写字训练，字写得乱七八糟，不仅直接影响了自己的学习成绩，而且还不利于自己良好性格的形成。新课程标准要求“在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。”并在此基础上“临摹名家书法，体会书法的审美价值。”一笔好字，写出你对中华文化的尊重和传承；一笔好字，写出你的良好习惯；一笔好字，写出你的坚韧意志；一笔好字，写出你的高雅心性；一笔好字，甚至写出你美好的人生！为此，我们倡导同学们寒假期间重点练好钢笔字，每人购买一本适合自己的钢笔正楷字帖，每天练写一张，坚持一个假期，必定会提高自己的书写水平。开学后学校将对练习的钢笔正楷字帖进行检查，评出练字活动先进个人；并在各级开展钢笔书法写字比赛，评出优胜个人进行表彰。

什么是名著？“吹尽狂沙始到金”，名著就是文学长河里沉淀下来的璀璨黄金；名著是画作，五彩斑斓；名著是音乐，回肠荡气；名著是长者，心意拳拳；名著是朋友，可促膝谈心……每一部名著都是“一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍莽的宇宙。”（刘白羽语）这些文学著作，不仅故事情节精彩，富于创造性、有丰富的想象力，而且字字珠玑，艺术性极强。更重要的是，许多文学名著其实充满着智慧，能开启人的智力，提高读者的智商、情商，教人如何应对危机、克服困难、走出困境。为什么要读名著？功利一点，语文考试要考名著；长远一些，读名著，能读出你知识的渊博，读出你视野的开阔，读出你情感的丰富；读名著，能读出你的语文修养，能读出你的人文素质，能读出你的人生智慧······因此，我们首先倡导“书香伴我度寒假”读书活动，让全体同学与几本好书相伴，过一个祥和佳节。我们的具体要求是：

七年级阅读《繁星春水》《伊索寓言》；

八年级阅读《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》；

九年级阅读《水浒》、《格列佛游记》。

“不动笔墨不读书”，希望同学们在阅读的同时写好读书笔记，从而让你的.阅读扎实，让你的理解深刻，让你的感悟厚重。

同学们，寒假既是一个放松休息的假期，也是一个锻炼提高自己能力的假期，是实现弯道超越好时机。希望同学们为自己的成长负责，在家长配合下，积极投入到“练书写、读名著”活动中去，真正为提高自己的各种能力打下坚实的基础。同学们，学校殷切地盼望着，在新的学期里，在新的征程里，你崭新的风貌里有着“书写”和“名著”浓墨重彩的一笔！

叶县昆阳中学

20xx年1月28日

全民阅读倡议书篇七

同学们：

从20xx年10月起，省委宣传部、省教育厅、省新闻出版局要在全省中小学校组织开展争当“阅读之星”的活动。在20xx年10月25日“南国书香节”的开幕之时，全省争当“阅读之星”活动也正式启动了，在半小时的同一时间里，全省各地少年儿童一起进行了快乐的阅读，向全社会呈现我们少年儿童热爱阅读的风貌。

同学们，创建“书香校园”是“书香岭南”全民读书活动的重要内容之一，开展争当“阅读之星”是创建“书香校园”重要组成部分。为了快乐阅读，阅读快乐，为了让阅读群星闪烁，让书香溢满校园，今天我诚挚地向同学们发出争当“阅读之星”的倡议：

一、要爱读书。爱读书是时代的风尚，亲近图书，在读书中增长见识，陶冶情操，体味人生，健全人格。课余时间，让我们手捧起书，与书为友，养成良好的读书习惯，从坚持每月读完一本书开始，在书香中成长，在书香中成人。

二、要读好书。读好书可以培养好品格、好气节，可以开阔视野、益智明理。我们要在老师和家长的指导下，学会读书、科学读书。好书有益，益己，益人。

三、要多读书。小说、诗歌、天文、地理、文学、军事、科技的书，各有各的知识和乐趣。让博览群书来增加我们人生的厚度和宽度，以扎实的知识储备驾驭我们今后的人生。

同学们，童年是人生的起步阶段，阅读经验可以构成我们生命的底色。让我们一起走进书香的芳香草地，去领略阅读的.快乐，去丰满成长的翅膀。让我们一齐去争当“阅读之星”，人人成为“阅读之星”，让“阅读群星”在书香校园中闪烁，让“阅读之星”成为我们自豪的代名词。同学们，行动起来吧！让读书生活伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好的明天。

xx市第七小学

二〇**年三月十六日

全民阅读倡议书篇八

珍贵的精神食粮，购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。

爱读书的孩子是快乐的，爱读书的家庭是祥和的。为此，我校诚挚地向同学们发出倡议：

一、在家长的指导下，利用自己的压岁钱，购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本（共读和选读各一本）以上，去年买过的除外。

二、热爱民族文化，亲迈传统经典。积极诵读《弟子规》、《三经》、《经典诵读》等书目，并将经典的思想精神转化为自觉行为。

四、五年级为《爱的教育》，三年级为《中华美德故事》，一、二年级为《格林童话》。

四、订好读书计划，写好心得体会。

最是书香能致远，唐诗宋词谱华章。我们希望同学们积极参与学校举行的寒假读书活动，沉浮里行间，沐浴书香墨韵，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。同学们，让我们去收获精神世界的丰盈，用书的厚度来提升我们人生的高度。与书为友，其乐无穷！

全民阅读倡议书篇九

亲爱的同学们：

你们好！

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到读书活动中来吧！

同学们，我们为什么要读书？因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界；读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸；读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。

同学们，书能给我们打开窗户，使我们看到广阔的世界，看到昨天、今天与明天，看到人类的历史与未来。书能让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读。

读书吧！我们倡导读书，因为读书能陶冶情操，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

为此，我们向全体同学倡议，希望同学们在假期中积极参与读书活动，与家长、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日