小升初心得体会(通用14篇)
当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小升初心得体会篇一
老师让我们各自做了，在这次的介绍当中，我认识了许多同学，我问他们喜欢玩什么，喜欢上什么课，喜欢那个老师。就这样，我们就聊开了。其中我印象最深的是蒋文燕，因为她和我是小学的同班同学。所以我们无话不淡。
我用了一个上午的时间了解到：这个学校一共有两个初一班，109班和110班，我们班有58个人，110班有45个人。我们班的是miss李(英语教师)，他们班的`班主任是秦老师(数学教师)。
下午第三节课，miss李进来向我们介绍了这个学校的校规和一些作息时间(校规是贴在学校的墙上的，所以老师让我们自己去看，就没有讲太多)。然后重点讲的是作息时间：早上7：20到校，上午上四节课，中午12：00下课回家吃饭(时间是一个半个小时)下午13：30上课，上到5：00放学。讲完后，老师让我们把教室打扫一下，就让我们回家了。
新的开始，初一，!
小升初心得体会篇二
20xx年8月28日，我们太平镇实验小学四五六年级语文组全体老师怀着激动的心情参加了商丘市部编版语文新教材培训。这次培训对于广大语文教师就是一场及时雨，让我们领悟到新教材编写目标及意义，为新学期更好地进行教学打下基础。
上午赵老师从当前形式，教材衔接，理念概况，选文特点，教学建议，对这本册新教材有了初步的认识和感受。尽管学习时间短暂，我事先也没对教材有太多的阅读与思考，但在赵老师的精心准备、多方引用和深入浅出的讲解下，我对这套教材有了初步的认识。如何要梳理本次培训学习的感受或收获的话，以下两方面，当是最想提及的。
本册教材的最大特点，就是增加了传统文化的篇章，不仅有古诗的学习，还安排了文言文寓言故事，我们既在学习现代语文，也不能割裂古代语文。学习古诗文，掌握汉语的传统与特色美。从课程中了解、学习和传承中华优秀传统文化，这不仅是语文的责任，更是语文素养的重要内容与体现。
教材编者非常用心地思考语文学习过程应遵循的基本规律，形成“精读”、“略读”、“课外阅读”三位一体的阅读体系。精度课文、略读课文和“快乐读书吧”各自承担着不同的功能：精读课文学习方法，略读课文运用方法，“快乐读书吧”使课外阅读课程化，引导学生进行大量阅读实践。通过这样的设计，使得课外阅读与课内阅读有机结合，共同促进学生阅读能力的提升。总之，新教材有新气象、新要求，要深入理解教材、用好教材教，还需要我们对教材下更多的研读功夫。
经此次名师对统编语文教材的深度剖析，我对语文要素的认识更加清晰深刻了。从单元导语中语文要素的提炼，到阅读教学中螺旋上升式的落实，期间贯穿方法的指导，再到交流平台中的梳理总结，进一步提炼方法，最后进行习作、运用。让语文要素真正落地生根，让语文学习真正发生。
通过这次学习，我也明白了教科书编者们的一些匠心独运，这些散落在教材深处的珍珠是筑起学生素养之堤的良材，作为一名语文老师，我要和教科书编者达成默契，努力用好这本精心编写的教材，闻香而来，走进语文百花深处。
小升初心得体会篇三
小升初阶段无疑是一场没有硝烟的战争，参与者都是以家为单位，各自为战的，如果能在小升初过程中如愿，根据自身经验分享如下，供各位参考：
永远不变的真理是“适合的才是最好的”，学生选择适合的学校，学校也在选择合适的学生。建议小升初家长尽量通过各种渠道了解自己孩子在这一届小升初中的排位如何，鉴于目前各大杯赛被停掉，参考民间琅玡榜和学家综测等排名。（排名靠前的牛蛙可以横扫一流民办）
选择几个目标学校，即目标学校谁先来橄榄枝，就先选择谁。重点分析目标学校以往的面试形式和内容，有侧重点的进行提前训练。目标学校可以为同一级别的，也可以有选择性的阶梯分层。除了目标学校外，稍高和稍低的学校也要框出一个范围，做到，广泛撒网。
根据历年来的经验，辅导班可以读，尽量选择口碑好，靠谱的读，成功率比较高，即便不成功学点儿知识也是好的。尤其是对明后年升学的孩子们，辅导班会成为一个比较靠谱的渠道。
简历可以提前准备。没必要过分精美，简洁重点突出即可，有内容的精美照片贴上，或者体现孩子体育活动方面的照片。本人是年前准备好简历，年后开学前一天开始撒网。年后如果有更新信息，建议投第二轮，第三轮。这里有个教训分享，花儿系学校一般都是网上填表格，这个表格不能乱写，有要求，要多和前辈了解清楚，因为筛选开放日人数就是依据表格里填写信息。
小升初心得体会篇四
小升初是每个孩子人生的重要节点，对于妈妈来说更是一个重要的挑战。小升初不仅意味着孩子即将进入中学阶段，而且也意味着孩子将离开熟悉的小学环境，面对更大的压力和挑战。作为妈妈，我们不仅要陪伴孩子度过这个关键时期，还要全力支持和帮助他们为小升初做好准备，从而为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。
第二段：如何帮助孩子应对小升初的压力
面对小升初的压力，妈妈们首先要做的就是保持良好的心态。我们要理解孩子的紧张和焦虑，给予他们足够的支持和鼓励。同时，我们还应该帮助孩子制定合理的学习计划，确保他们能够有序地进行备考，并在需要的时候提供适当的辅导。除了学习方面的准备，我们还应该关注孩子的生活规律和身心健康，保证他们有足够的精力和体力来面对考试。
第三段：提升孩子的学习能力和素质
小升初考试不仅仅是对孩子知识的测评，更是对孩子学习能力和素质的考验。作为妈妈，我们应该帮助孩子提升他们的学习能力。在日常生活中，我们可以鼓励孩子多读书、多思考，培养他们的阅读和思维能力；我们还可以引导孩子参加一些兴趣班或培训班，帮助他们发展特长和兴趣爱好。通过这些方式，我们可以有效提升孩子的学习能力和素质，为他们更好地应对小升初考试做好准备。
第四段：重拾学习的乐趣
小升初并不仅仅是一个考试，更是一个学习的过程。作为妈妈，我们应该帮助孩子重新找到学习的乐趣。在平时的陪伴和教育中，我们要注意培养孩子的学习兴趣，让他们对知识产生浓厚的兴趣。我们可以陪孩子一起探索新的知识，进行有趣的学习活动，让学习成为一种愉快的体验。通过重拾学习的乐趣，我们可以让孩子更加主动地投入到学习中，提高他们的学习效果。
第五段：全面发展孩子的能力和品质
在孩子即将面临小升初的时刻，妈妈们还要关注孩子的全面发展。我们要注重培养孩子的品德和道德修养，教育他们养成良好的习惯和价值观；我们还要鼓励孩子积极参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队意识。这些方面的努力不仅能够帮助孩子更好地应对小升初考试，还能够为他们未来的发展打下更加坚实的基础。
总结：小升初是妈妈们和孩子们共同面对的一次挑战，也是一次机遇。作为妈妈，我们要以积极的心态和正确的方法，陪伴孩子渡过这个关键时期。在关注孩子学习的同时，我们更要关注孩子的成长和全面发展，让他们在小升初之后能够更好地适应新的学习和生活环境，迎接更大的挑战。
小升初心得体会篇五
随着教育竞争的日益激烈，家长们更加重视孩子的学习成绩，尤其是小升初阶段。为了帮助孩子顺利通过小升初考试，许多家长选择了家教这一方式。在这个过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会。下面将从教育方法、家教时间安排、家教素质、学习环境和家教成果等方面谈谈我的心得体会。
第一段：教育方法
在家教过程中，我发现，采取启发式的教学方法是非常有效的。孩子们天真无邪、好学上进，他们善于模仿和理解，因此要注重启发孩子思考问题的能力，积极引导他们解决问题的思路。在教学过程中，我运用了例如启发性提问、例题引导和讨论交流等方法，激发孩子的学习兴趣，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
第二段：家教时间安排
虽然家教有着灵活的时间安排，但合理的时间分配对于孩子的学习效果很关键。我发现，早晨和晚上是孩子精力最集中的时候，因此我在这两个时间段安排了较为集中的学习内容和习题训练。而午后的时间则更多注重孩子的休息和放松，避免过度压力。另外，我还适量安排课余时间进行一些实践性的活动，提高学习的趣味性和实际应用能力。
第三段：家教素质
作为家教，不仅需要有扎实的学科知识，还需要有耐心、责任心和对孩子心理发展的了解。有时孩子会遇到困难和挫折，这时候我们应当给予他们足够的鼓励和支持，帮助他们调整心态，时刻保持积极向上的学习态度。同时，我们也应当了解家长的期望和孩子的个性特点，做到因人而异，因时候宜，因势适应，以达到最佳的教学效果。
第四段：学习环境
良好的学习环境对于孩子的学习效果有着重要的影响。在家教过程中，我始终注重为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境。尽可能地减少外界干扰，为孩子营造良好的学习氛围。我还会为孩子准备一些课外读物和参考书籍，鼓励他们自主学习，并提供一些有助于培养兴趣爱好和综合能力的课外活动。
第五段：家教成果
通过长期的家教，我亲眼目睹了孩子们的成长和进步。在小升初考试中，他们往往能够取得优异的成绩，得到理想的中学录取。更重要的是，他们在思维方式、学习习惯和解决问题的能力等方面都有了明显的提高。看到孩子们快乐地成长，我深感家教是一项有意义的事业，也是值得用心投入的。
通过家教，我们能够更加亲近孩子，全面了解他们的学习情况和成长需要。除了帮助孩子通过考试，更重要的是，我们能够培养他们的自信心和独立思考能力，让他们积极面对未来的挑战。在家教中，我们作为导师，更是在为孩子的未来奠定坚实的基础。我相信，只要家教付出足够的心血和耐心，一定会为孩子们打开通往成功的大门。
小升初心得体会篇六
时间真是晃的太快了，当初一字不识的一群娃娃们，转眼已经小学毕业了。
六年的学习告一段落，不管考试成绩如何，我们好像都没有时间去关注，小学阶段最后的一堂家长学校课，却让我们一瞬间就把注意力拉进了另一个空间——初中！
我也是读过初中的人，记得小学考完了，那可真是爽歪歪了。因为都没有暑假作业。痛痛快快地玩了一个暑假。
可是，如今的孩子们，还能这么舒服的过暑假吗？
答案是否定的。
因为，接下来的三年，对于一个孩子的未来多少也算是有些影响了。如果中考成绩不理想，上不了一个好的高中，基本预示着孩子上大学的可能性很低了。
上大学真的那么重要吗？没有上好的高中就一定上不了大学吗？当然也未必，今天我们重点不讨论这件事。
教育制度年年都说要改，可是，没有达到分数线的孩子真的就能进入适合他的大学吗？无论大学招生政策怎么改变，学习成绩至少是一个孩子爱学习，能刻苦，能用心的标准。
家长会上，初中的老师给我们解读了中考的各种变化，主要有七大变化，在此不一一的列举，用我理解的方式解读一下吧！
计分制度的变化决定了孩子们的课程已经没有所谓的主科、副科。
语、数、外最重要？
no！如果史、地、生、道法各科达不到八十分以上，孩子在八年级就已经被优秀的同学甩了一截了！
英语卷面做一百二十分没问题？
no！英语笔试只有八十分，不会读，不会听，那四十分你就只能蒙几分选择题了，更别说什么转述，人机对话。
孩子呀，只要你能成绩好，当妈的给你洗衣服做饭伺候你，保你学习无忧，其他的事你别管！
no！孩子的综合素养，包括言行举止、艺术修养、科学实践、身心健康、生命安全常识、社会人文情怀......
这些，这都是什么呀？我们的孩子今后都是万能人才呀！
对，素质教育，其目的是要改变一分定终生的制度，每个孩子在每个阶段都会有我们意想不到的变化。
既然社会发展如此之快，社会职业如此多元化，社会竞争力如此的激烈，我们的孩子所需要的能力也绝不是学习成绩一流这么简单。
所以，我说，这是一个知识型的社会。我们的孩子要在每一天都获得知识上的增加，也要在技能上逐步提高，还要在思想觉悟上不断的升华。
开完家长会，真的感觉作为一名家长，也是鸭梨山大呀！一时之间，都不知道从何说起。解读完所有的中考政策，结合高考政策，以及国家对未来大学招生制度的不断改革，我感慨颇深。
我认为，对一个孩子的培养，首先，还是在基础素质方面的加强。
比如：懂得感恩、懂得付出、善良、道德、文明、不伤害、不妨碍他人。积极、阳光的性格、强壮的体质、健康的心理，都是孩子作为一个合格公民的基本素质。
在这个基础上，再进行知识的加强与拓展，生存技能的学习与提高。
无论是私立，还是公立，孩子们只是所处的学习环境不完全一样，但是他们要遵行的体制是一样的。
至于要不要报补习班，也许，孩子缺少的不是优秀的老师，因为他们在学校得到的教育教学已经是非常好的了，但是他们缺少的是有人相对约束的学习时间、学习氛围。
所以，我的结论是，如果有条件，还是报班，适当增加孩子们的学习时间。因为学校学科真的是不少，每天都是忙忙碌碌的；另一方面，孩子回到家里，根本没有那么强的自觉性去学习，很容易放松自己。
当然，如果家长有足够的时间和能力去引领孩子的学习、生活，那是最好不过的。
最后，我希望家长们能够放宽心态。社会各职能的多元化，也为孩子们未来的选择提供了更多的可能性。
凡是尽力而为，做好我们家长该做的，孩子的人生最终也是他们自己去经营的，家长永远只能为孩子的成长提供各种支持，是否能把握机会，是否能在正常的轨道上发展，那还是孩子自己需要去努力的。
小升初心得体会篇七
小升初一直以来都是家长们备受关注的问题，他们不断寻找策略，努力为孩子争取更好的教育机会。作为一位家长，我亲身经历了小升初的挑战与困惑，同时也积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对小升初的思考和经验。
首先，我认为作为家长，首要的是保持理性。小升初是一项重要的决策，我们不能被急切和焦虑所驱使。我们应该冷静地分析孩子的实际情况，通过了解他们的兴趣、学习能力和性格特点进行全面的评估。只有在理性的基础上才能制定合理的目标和计划，并积极引导孩子朝着这个目标努力。
其次，了解各所学校的招生政策是至关重要的。家长们需要仔细研究每所学校的录取要求和政策变化，并提前了解各个学校的特色和优势。这有助于我们更好地为孩子选择适合的学校，同时也能在孩子的准备过程中有针对性地进行辅导。此外，与老师和其他有经验的家长交流，了解他们的经验和建议，也是非常有帮助的。
再次，我们要为孩子提供适当的支持和鼓励。小升初期间，孩子经历了巨大的学习压力和心理负担。作为家长，我们需要给孩子提供良好的学习环境和积极的情绪支持。我们可以和孩子商量学习计划，帮助他们合理安排时间，同时也要鼓励他们坚持努力并相信自己的能力。当孩子面临困难时，我们可以给予适当的帮助和指导，但也要注意不要替代孩子完成任务，让他们学会独立思考和解决问题的能力。
另外，培养孩子的兴趣爱好也非常重要。小升初不仅关注学业成绩，也注重素质教育。一个全面发展的孩子在考试中会更具竞争力。因此，我们要鼓励孩子参加各种兴趣班和社团活动，培养他们的特长和爱好。这既可以开拓孩子的眼界，丰富他们的知识面，也可以培养他们的综合能力和团队合作精神。此外，通过参与社会实践活动，孩子可以更好地了解社会，培养社会责任感。
最后，作为家长，我们还要给孩子树立正确的价值观。小升初只是孩子教育道路上一个重要的节点，而不是唯一的成功标志。我们应该从小培养孩子正确的价值观念，告诉他们一份优秀的学习成绩并不是人生的全部。与此同时，我们也要教育孩子珍惜每一次机会，明确目标并全力以赴。只有在正确的人生观和价值观的引导下，孩子才能在小升初的竞争中展现出最佳的自己。
综上所述，小升初对于家长来说是一个挑战，但也是一个机遇。我们作为家长，应该保持理性冷静，了解各所学校的政策，为孩子提供支持和鼓励，培养他们的兴趣爱好并树立正确的价值观念。只有这样，我们才能在小升初的道路上引导孩子走得更稳健、更自信。
小升初心得体会篇八
家庭教育是每个孩子成长过程中至关重要的一环，而在小学六年级即将迈向初中阶段的小升初阶段，家教对孩子的影响更加显著。在我多年的家教经验中，我积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对小升初家教的理解，希望能给其他家长一些启示。
首先，我认为家长要理解小升初这个阶段的特点和孩子的心理需求。小升初是一个关键的转折点，孩子开始面临更大的学习压力和竞争。这时，家长应该给予孩子更多的关心和支持。我发现，与孩子沟通是至关重要的，家长要倾听孩子的心声，鼓励他们表达自己的想法和困扰。同时，家长还要关注孩子的情绪变化，尽量为他们创造一个轻松、积极的家庭氛围，让孩子感到放松和安全。
其次，以兴趣导向的学习对小升初阶段的孩子尤为重要。小升初的学习压力是很大的，家长不应只关注分数和竞争。我发现，通过发展孩子的兴趣爱好，可以有效提高他们的学习动力和学习质量。我经常鼓励孩子选择感兴趣的科目进行深入学习，并提供各种途径让他们参与到相应的活动中去。比如，如果一个孩子对数学很感兴趣，我会帮助他找到数学竞赛、数学游戏等多种方式来提高他的数学水平。通过培养孩子的兴趣，他们不仅能够快乐地学习，还能够培养他们的创造力和解决问题的能力。
家长还应该培养孩子的学习方法和习惯。在小升初阶段，孩子的学习任务会越来越重，需要他们掌握更多的学习方法和技巧。家长不仅要教孩子如何学习，还要教他们如何制定学习计划、合理安排时间。我通常鼓励孩子制定每日学习计划，并且帮助他们分解学习任务。同时，我还会教孩子如何做好笔记、总结，并及时复习。这些学习方法和习惯的培养，可以帮助孩子提高学习效率，建立自主学习能力，为初中学习打下坚实的基础。
此外，家长还应该提供良好的学习环境和资源支持。一个安静、整洁、舒适的学习环境对孩子的学习效果有重要影响。家长可以设立一个专门的学习角落，为孩子提供书籍、学习资料等必要的学习资源。在家庭教育中，家长也应该积极与学校和老师沟通，了解孩子的学习情况和需要，协助他们解决学习中遇到的问题。此外，家长也可以鼓励孩子参加各种兴趣班、培训班等，为他们提供更广泛的学习机会，开拓他们的视野。
最后，家长要给孩子一定的自由和责任。小升初是一个培养孩子独立自主意识的阶段，家长应该适度放手，让孩子有机会独立思考和解决问题。家长可以鼓励孩子参与学校社团活动、志愿者活动等，培养他们的领导能力和责任感。同时，家长也要教会孩子如何管理自己的时间和精力，让他们逐渐养成良好的自律习惯。
总之，小升初家教是一个复杂而关键的过程，需要家长充分理解孩子的特点和需求，培养他们的学习兴趣，指导他们学习方法和习惯，提供良好的学习环境和资源支持，同时给予他们适度的自由和责任。只有家长和孩子共同努力，才能让孩子在小升初这个重要的转折点上取得更好的发展。
小升初心得体会篇九
随着孩子进入小学的最后一年，开始面临小升初，对于家长来说，这是一次重要的转折点。在这一过程中，家长扮演着重要的角色，并且需要明确自己的责任与作用。在这个过程中，我结合自身的经验和体会，总结出了一些重要的心得体会。
首先，作为家长，我们需要给予孩子充分的支持和鼓励。小升初是孩子们人生中的一大挑战，他们面临着更加复杂的学习和竞争环境。作为家长，我们要时刻关注孩子的学习进程和心理状态，给予他们足够的理解和鼓励。既不能过分追求成绩，也不能过分苛责孩子，而是要以积极的态度支持他们，让他们感受到我们信任和支持他们的能力。
其次，我们要做好与学校和老师的沟通和合作。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境。因此，我们要与孩子所在的学校和老师保持紧密的联系和合作。及时了解孩子的学习情况和表现，与老师进行交流和沟通，共同关注孩子的成长，解决问题和困惑。在这个过程中，家长要保持良好的沟通技巧和耐心，与学校和老师建立良好的合作关系，为孩子的小升初之路提供有力的支持和帮助。
第三，我们要合理规划孩子的学习和生活。在小升初备考期间，孩子们的学习任务较重，面临着较大的学习压力。因此，家长要协助孩子合理安排学习和生活，确保孩子有足够的休息和娱乐时间，保持身心健康。此外，家长还要帮助孩子制定学习计划、培养良好的学习习惯和方法，指导他们有针对性地复习和提高。因此，家长要坚持与孩子进行交流和讨论，了解他们的学习和生活情况，帮助他们找到适合自己的学习方法和策略。
第四，我们要正确引导孩子的升学观念。小升初不仅仅是一场考试，更是孩子们形成正确升学观念的关键时期。家长要在孩子身上树立正确的价值观和人生观，告诉他们高考并不是唯一的出路，学习不仅是为了考试，更是为了积累知识、发展能力，为将来的发展打下坚实的基础。我们要引导孩子树立正确的、积极向上的升学观念，让他们明白努力学习的重要性，而非一味追求分数和升学结果。
最后，我们要树立正确的教育观念，秉持科学育人理念。孩子的成长离不开正确引导和教育，家长要树立科学的教育观念，注重培养孩子的综合素质和兴趣爱好，而不仅仅是追求高分。我们要鼓励孩子探索和发展自己的特长和潜力，并为他们提供广阔的学习和发展空间。此外，家长还要注意培养孩子的独立性和自主性，让他们学会自己思考和解决问题，从而更好地适应未来的学习和生活。
总之，小升初是孩子和家长共同面对的挑战，家长的角色至关重要。通过给予孩子充分的支持和鼓励、与学校和老师的密切合作、合理规划孩子的学习和生活、正确引导孩子的升学观念以及树立正确的教育观念，家长能够为孩子的小升初之路提供有力的指导和帮助。愿每个家长都能根据自己的实际情况和孩子的特点，制定出更加适合的家庭教育策略，帮助孩子顺利度过小升初，为他们未来的发展奠定坚实的基础。
小升初心得体会篇十
都说新学期新气象，已经结束了，面对刚刚步入初期的学生们，家长们要注意了。初一上学期，家长应配合孩子实现三个方面的转变：
小学阶段，学生的学习科目相对较少，能按时完成作业就可以了。以语文为例，只要把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题，但初中阶段，课程设置增多， 考试题更为灵活，讲究活学活用，学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法，主动复习当天所学的知识，除了老师所留的作业，还应该多做参考资料，加深理解， 拓宽知识面，由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
中学课程紧，内容多，在学生生活上必须有规律，紧张起来，制订适合自己的作息时间表并自觉遵守，保证作息有规律。
一些家长不许孩子看电视，其实翻翻一些高、中考题就会发现，部分考题与电视有不小的联系，如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影（电视 剧、或戏曲），因此学生应将电视作为学习的工具，有目的的有意识的看，不能在电视前一看就是一两小时，或总看一些连续剧，应选择与学习有关的积极向上、能 陶冶情操的影视剧。
小升初心得体会篇十一
自从孩子上六年级以来，刚好碰到小升初不用考试，而是采取抽签的办法，因为手气比较差，从小到大抽签，都没有得过除了阳光普照奖之外的其他奖项，所以抽到去民办中学的机率也可想而知了。
孩子很想上寄宿制中学，一，是因为我家孩子很有好奇心，喜欢尝试不同的学习环境和生活环境。二，孩子的独立自理能力以及自主性本来就还不错，他也愿意去体验学校生活。三，孩子进入青春期以后和家长难免会产生一些矛盾，所以这个时候如果能够周一到周五寄宿在学校，周末回家，这样可以减少亲子矛盾。四，父母年纪大了需要有人照顾，自己工作又比较忙，这样可以有更大的精力去投入到自己的工作以及照顾父母中去。
但是寄宿制中学的名额有限，而且好的寄宿制中学不多。好的寄宿制学校的.宿舍管理老师对孩子的生活学习管理要严格，这对孩子的习惯培养以及自律能力塑造很重要。
小升初心得体会篇十二
我升入了上地实验学校，开始了我人生的关键时期——中学。
初中生活充满了新奇和创造，充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程，让我们目不暇接，课上，同学们的奇思妙想，老师的学识渊博，让我们享受着快乐，开拓视野、探究奥秘，不断充实自己，并且更多的展露自己的风采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最热情的老师，有我最依恋的班集体——初一(1)班。在这里，我感受到了青春的活力，明天的希望！
但是，对我们来说，更多的是变化和挑战——甚至让我们措手不及。从小学的轻松生活直接转换到了严谨求实的紧张学习氛围，课程的增多，老师讲课的“神速”，还真是让我有些吃不消，第一次摸底考试考的非常不理想，乱上加忙，弄得我在小事上也经常出错。
我下定了决心，准备从数学攻起。88，98，100！从第一次的将将得“优”，到满分，真是不容易。看着成绩，我心里那叫一个美！“只要我认真做，什么都是能做好的，”我在心里说，“这就是个例子。”这次数学的成功给了我极大的鼓励。
又是一个科目，最令我头大的英语。人家说，初一是英语的基础，我想，我一定得学好，以后这可是一种最基本的交流方式呢。通过几次考试，我发现了漏洞，一是有的小地方马虎，二是自己基础不扎实，复习不够。找到缺点就好办啦，今后我会努力改正的！
初中的生活虽然很紧张，但也是很快乐的，刚刚过去的十年校庆嘉年华真的是让我们难以忘怀。我们讲述奥林匹克运动史，一班用自己的汗水、团结拼出了五环。我希望以后在这个班集体里，我们能互帮互助，各尽所能，打造出一个和谐的金牌集体！
愿我们初一学子能实现开学时对学校的承诺。
今日，我以上地为荣；明日，上地以我为傲！
小升初心得体会篇十三
近年来，小升初变得越来越艰难，给家长们增加了诸多困惑和压力。作为一名家长，在陪伴孩子渡过小升初的关卡中，我深深体会到了其中的苦与乐，也收获了一些经验和体会。下面我将通过五段式的写作，简要地分享一下我作为家长的心得体会。
首先，作为家长，要保持理性思维和平和态度。小升初是孩子从小学到中学的重要过程，家长们不可否认对此有很高的期望。然而，过高的呼声和紧张的心态只会给孩子增加负担，甚至影响了他们的发挥。因此，作为家长应该保持冷静的头脑，合理分析孩子的实际水平，以及学校的录取标准。只有保持理性思考，才能更好地帮助孩子面对挑战并做出明智的决策。
其次，要注重孩子的身心健康。小升初是一段长期而辛苦的过程，对孩子的身心健康产生了很大的考验。家长们责任是关心和培养孩子的全面发展，而非死记硬背和一味追求分数。因此，我们应该合理安排孩子的学习和生活，鼓励他们多参加体育、文艺等活动，以保证身心平衡发展。只有身心健康的孩子才能在小升初中取得更好的成绩，并更好地适应新的环境和学习方式。
第三，要注重家教育人。小升初不仅是孩子的一次成长和学业考验，也是家庭教育的一次综合考核。因此，家长们在帮助孩子备战小升初的过程中，应该注重培养和磨练孩子的性格和品质。例如，在家庭中培养孩子的责任心和勇气，引导他们树立正确的人生观和价值观。只有这样，孩子在小升初中才能充满自信地迎接挑战，并顺利度过这个重要的阶段。
第四，要注重与学校的沟通合作。小升初是家庭和学校共同的事业，双方的积极配合和沟通合作至关重要。作为家长，我们要尊重学校的教育方式和规定，积极与老师和家长会保持联系，并及时了解孩子在学校的表现和进展。同时，也要在适当的时候给予学校反馈和意见，共同促进孩子的全面发展。只有学校和家庭的紧密合作，才能使学生在小升初中更好地发展。
最后，要注重培养孩子的自主学习能力。小升初不仅是考验孩子学科知识和能力的阶段，也是培养孩子独立学习能力的关键时期。因此，家长们要教导孩子制定合理的学习计划，培养他们良好的学习习惯和方法，并鼓励他们主动参与学科竞赛和科技活动。只有自主学习能力的孩子才能在小升初中更好地适应新的学习要求，并打下良好的学习基础。
总之，小升初是一段既考验孩子又考验家长的时期。作为家长，我们要保持冷静和理性，注重孩子的身心健康，培养他们的品格和能力，积极与学校合作，以及注重培养孩子的自主学习能力。相信只要我们用心关心和教育孩子，他们一定能够在小升初中取得好成绩，并为未来的成长奠定坚实的基础。
小升初心得体会篇十四
小升初是每个小学生都要经历的一次重要考试，对于学生来说，这是离开小学进入初中的一个重要节点。经历了这个过程，我深深感受到了成长的快乐和困难。在我成功升入初中后，我对这次小升初经历有了一些深刻的体会。
首先，小升初是一次学习的机会。小升初涵盖了小学知识的全面回顾，这对于我们学生来说是一个很好的机会。在复习的过程中，我不仅巩固了小学所学的知识，还学到了一些新的知识。例如，在解题的过程中，我学会了运用逻辑思维来解决问题。这对于我今后的学习将起到很大的帮助。
其次，小升初是一次积极备战的体验。小升初考试的内容相对来说比较复杂，但是只要我们积极备战，就能够应对各种考题。在备战过程中，我主动与老师请教，查漏补缺，尽力克服自己的不足，并且通过练习考试来提升自己的应考能力。这个过程让我感受到了自己不断进步的快乐，也培养了我坚持不懈的毅力。
第三，小升初考试是一次时间管理能力的锻炼。小升初考试的时间安排紧凑，要求我们在有限的时间内完成大量的题目。在备战过程中，我不断提高自己的解题速度和抓住重点的能力，这样在真正考试时我才能够更好地应对。通过这次考试，我更加明白了时间的重要性，也学会了如何合理地安排时间。
第四，小升初考试是一次自信心培养的机遇。面对激烈的竞争，我不断鼓励自己，相信自己的能力，坚信自己会取得好成绩。在备战过程中，我也时刻保持积极的心态，相信付出努力就会有回报。这样的信念使我在考试时更加自信，做题时更加果断，因此我也能够取得不错的成绩。
最后，小升初考试给我带来了成长和收获。通过这场考试，我不仅提高了自己的学习能力和解决问题的能力，还养成了思考和分析的习惯。而且，这次考试也给了我一个宝贵的机会，让我了解到了竞争的激烈和自己与他人的差距。这让我更加明白了学会自我反省和不懈努力的重要性。
通过小升初的经历，我真切地感受到了学习的快乐和成长的不易。在未来的学习中，我将时刻保持积极的学习态度，作为一个初中生，我要更加努力地学习，提升自己的能力，不断追求进步。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定能够迎接更大的挑战，取得更好的成绩！
