三年级游戏 游戏心得体会三年级(通用16篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
三年级游戏篇一
第一段:回忆游戏的乐趣
游戏是我们三年级生活中不可或缺的一部分,经历了三年的学习和玩耍,我对游戏的心得与体会融入了我的成长。我记得三年级的课间时间,同学们总是聚在一起进行各种游戏,如踢毽子、跳绳、捉迷藏等等。这些游戏带给我们快乐和友谊,我们在游戏中结交了许多志同道合的朋友。通过与他们的交流和竞争,我学会了合作和团队精神。
第二段:体验游戏带来的挑战
游戏不仅仅是娱乐,它还带给我们许多挑战。例如,跳绳游戏中,我曾经摔倒多次,以为自己永远无法跳好。但是我不放弃,我不断地练习,不断地挑战自己,最终学会了跳好。这个过程让我明白了坚持和努力的重要性,不论是在游戏中还是在学习和生活中,只有通过不停地尝试和坚持,我们才能获得成功。
第三段:游戏中的快乐与友谊
游戏中,我收获了很多快乐和友谊。在合作游戏中,我们相互支持,共同完成任务。我记得有一次,我们参加了一个团队跳绳比赛,在比赛中,每个人都要发挥出自己的最佳水平,这要求我们互相鼓励和帮助。当我们最终获得胜利时,我感受到了团队的力量和友谊的重要性。游戏让我们团结一心,一起成长和进步。
第四段:游戏教会我的价值观
游戏不仅仅是简单的娱乐活动,它也教会了我一些重要的价值观。在游戏中,我学会了公平竞争和尊重规则。游戏的胜败并不在于结果本身,而是在于参与的过程。我明白了只有通过公平竞争,我才能真正获得快乐和成长。同时,我也学会了尊重规则,因为只有遵守规则,我们才能让游戏更加公正和有序。
第五段:游戏带给我的成长和启发
回顾三年级的游戏经历,我发现游戏带给我许多成长和启发。游戏让我学会了坚持与努力,通过不断的挑战和尝试,我变得更加勇敢和自信。游戏也教会我合作和团队精神,我明白了团队的力量和朋友的重要性。除此之外,游戏还培养我对公平竞争和遵守规则的意识,这些价值观将在我未来的人生道路中起到重要的指导作用。
总结:游戏是我们三年级生活中不可或缺的一部分,它带给我们快乐和友谊,同时也教会了我们许多重要的价值观。通过游戏,我们能够感受到团队的力量和朋友的重要性,学会了坚持和努力,同时也明白了公平竞争和遵守规则的重要性。这些经历将伴随着我们成长的每一步,成为我们人生道路上不可或缺的宝贵宝贵的财富。
三年级游戏篇二
今天,在快乐作文的课堂上,我们玩了一个有趣的游戏——你做我猜。听了这个游戏,你一定很好奇吧!快随我来看一看!
游戏规则是:首先按人数分为两组,每组派出两名同学上台表演所抽到的词语,其余同学来猜;十道题,三分钟内猜对的越多用时越少的组获胜。
玩法:可以语言提示但不能说出题目中相关字眼,否则无效;遇到有困难的题目可以跳过来节约时间。
游戏开始了,上场的是我们的对手。这时大家都专心致志的看他们的表演。只见小明忐忑不安的从老师手里接过了第一道题目,打开看了一眼便向前拼命地跑了起来,而小刚则在后面全力以赴地追。这时小丽说道:“喜羊羊”。小明立即说:“不对,谁在追喜羊羊?”小美恍然大悟,脱口而出:“灰太狼”。“对了,赶紧做下一题!”老师说道。时间一分一秒的过去了,最后他们组三分钟,猜对了五道。
轮到我们组上场了,我和小花自信满满的从老师手中接过第一道题,打开后顿时皱紧了眉头,愁眉苦脸的说道:“过,太难了。”下一个词语,小花说:“他们是七个人。”小云答:“七个小矮人。”“不对不对”。我心急如焚,明知道是葫芦娃却不能说,真难受。这时小花灵机一动说:“七个人能合为一体”。小红大声说出了答案。紧张而又激烈比赛结束了,我们组三分钟答对了五道,结果打成了平手。
通过这个游戏,它不仅锻炼了我的表达能力,还让我明白了只有团结友爱,齐心协力,才能获得最终胜利。
三年级游戏篇三
一个阳光明媚的'下午,太阳公公散发出懒懒散散的阳光,而我们却在操场上高兴地奔跑着。
开始玩开火车了,欧阳思远是车头,他在操场上疯狂地跑着,犹如一头在草原上奔跑地野牛,我们也随着他开心地跑着,刺激地大喊着:“真好玩啊”!
这时,女生也组成了一列火车,我们看见了,迅速地跑过去,就这样,我们男生与女生举行了一次开火车大战,我们男生确定好位置,就用了超级必杀技“降龙摆尾”,随着一声巨喊出击,女生就全被我们给打倒了,我们男生立即欢天喜地的大叫着。
可女生并不服气,又组成了一对整整齐齐的火车,我们只好又全力以开、全力以赴的把女生包围,她们一窝蜂往外跑,也没撞开,看见她们插翅难逃的样子,我们哈哈大笑,随后,我们猛力一撞,她们被我们撞倒了。
哈哈!看到我们这么好玩的女生和男生的开火车游戏大战,你也开始手痒痒了吧,而且很想玩,那你就到222班来吧!
三年级游戏篇四
今天,季老师让大家做了一个让人承受不了的.游戏。老师让我们写上五个人的名字,我们以为要传给他们,不,并不是我们所想像的那样,而是像大米所说的一样让我们划去一个人。
上课了,老师轻轻地说:“请划去一个人。”“为什么?”大家问。“这是规则。”老师说。我只能把刘群划去,我看见毛岳把他弟弟撕掉,改成康壮时,眼里顿时有了泪花。我每划去一个名字,感觉就像刀子刺进我的心脏一样,顿时变成碎片。我很想哭。我开始发泻,用手砸桌子,砸头。这些办法连想也别想,后来,老师说:“请再划掉两个人。”顿时,我们班都哭了。只有我没哭,过了一会我把郭天佑划了,该划谁呢?我想起了妈妈照顾我,想起了爸爸的帮助。我该划谁呢?我想也不想就把这个还剩两个人的纸扔到了离我不远的垃圾桶里。我知道大家谁都不会承受的了。我用迷糊的眼睛,看了看那些被我划去的人,还有那些我没有写上的人,都是那样的悲痛。我知道我们的内心有了烙印。
我不知道你们想不想把这些曾经和你玩过的人把他悄悄地擦去?不,我不会,我想信你们也不会的。
三年级游戏篇五
星期日,我和小朋玩吹泡泡的游戏。吹泡泡的游戏可好玩了。
我们先把洗涤剂倒进瓶子里,再把水倒进去,泡泡水就做好了。小朋和我一开始都吹不出来,我们经过细心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了。可是我怎么吹也吹不出大泡泡,小朋可比我厉害,他一吹就是一个象皮球那样大的泡泡。
他告诉我:“吹大泡泡时,要轻轻的,不能太用力。”我按照小朋的话去做,你别说这个方法还真灵,我想用手去抓它,就在我刚要伸手去抓的时候,泡泡破了,溅了我一脸,我很生气,把泡泡水放到一边,刚想走,就被小朋给拦住了,他说:“象你这样的人,做事半途而废,什么事也做不成的。”我听了小朋的这句话,我的自信心越来越强了。
不一会儿,我就吹出了一个大泡泡,它象一个水晶球,我可高兴了,我又吹了一个更大的泡泡,它落在地上,真象个小晶屋,在阳光的照耀下,它显得格外的美丽,五光十色可真好看。
这个游戏可真有趣,它让我知道了做什么事不要半途而废,否则一事无成,它让我永远都不会忘记。
三年级游戏篇六
玩游戏昨天,妹妹到我家来住一天。我和妹妹玩了一会儿就去看自己的电视去了。可是妹妹不高兴就在沙发上爬上爬下的,我也觉得烦,就说;“你也来看电视吧。”可是,妹妹还是在沙发上爬上爬下。我不安心地想:妹妹一定不爱看新闻。于是,我就跟妹妹打开少儿节目,妹妹看了一眼就再开始上下爬动了。“你想看几频道啊?”我亲切地问。妹妹说:“不看电视,!玩游戏!”我想了想说:“我们来玩卖东西的游戏,游戏是:钱--是数学学具盒里的'东西,每个东西都是一元,我是老板,你是买东西的人。”说这句话我用了五秒钟,她同意了。我们搬来了玩具和零食做商品。我说:“这个福娃是比五元多四元```````”妹妹买走了很多东西,我也复习了以前的数学。时间过得可真快,到了该睡觉的时间了。这个游戏有味吗?玩游戏作文300字小学生作文(中国大学网)
三年级游戏篇七
今天下午,我和眭怀文,李嘉俊,卢鸿铭还有许超一起出去玩,我们要玩的游戏就是和邓子雄,陈蔚来官兵捉强盗。
在玩游戏的`时候,许超说:“我当这一队的队长”。我们同意了。你瞧。邓子雄和陈蔚找来了,吓得我的心怦怦直跳,赶忙跳到一个安全的地方,我心想:“好险啊,就快被他们发现了”。卢鸿铭说:“我们再去看他们在不在吧!”于是,我们小心翼翼地走了过去,一看,咦!没有人,许超轻轻地说:“别发出声,轻轻地走”。我们听了他的话,可是,不管我们到哪儿去找他们,都没有看到他们。忽然,许超跑了过去,大家好奇地问:“怎么了”,许超指着一个地方,我们一看,都惊奇地说:“啊,邓子雄!”又都吓得跑到一边去了,但又看见他的妈妈在他旁边,我们就不怕了,因为我们知道他不敢当着他妈妈的面来追追打打,所以我们还故意说:“来呀,来追我们呀。”可他根本不敢来追我们,只气得干瞪眼呢,于是我们开心地笑了。
天晚了,眭怀文说:“我们回去吧!”于是我们结束了愉快的游戏,高高兴兴地回家了。
三年级游戏篇八
今天,老师和我们做了一个非常有趣的游戏:“勇敢小火车。”我们排在老师的`后面,老师说:小火车就要开喽。然后,我们就围着教室快步走了三圈。然后我们停了下来,做到自己的座位上。
下了课,我们又牵着同学的衣服,前面的第一个同学说:疯狂火车来了。我们一听见,就紧紧的抓住同学的衣服。小火车就开了起来,快的简直像飞一样。这种火车不长眼,到处撞墙,我们都抓不住了。我说:停一停。然后,小火车就停了下来。我又说:你不能不撞墙吗?前面的同学说:好吧。我们又坐上了疯狂火车。
这一次,我们都快笑掉了大牙。后面的同学都蹲了下来。前面的同学说:怎么回事?怎么这么沉?我说:“后面的同学都蹲下了,能不沉吗!”我们又玩了一会,上课的铃声就响了起来。我们各自坐在自己的座位上,刚拿出课本,就上课了。
三年级游戏篇九
表演一个节目哦。”爸爸妈妈异口同声地说“好啊。”
游戏开始了,我说:“跺脚。”爸爸马上说:“脚步。”妈妈想了半天,着急地说:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看见妈妈着急了,连忙说:“不行!”妈妈只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
妈妈说:“天空。”我立刻说:“空气。”爸爸不会说了。我怕下一战爸爸和妈妈一起对付我我就惨了。我悄悄地对爸爸说:“你可以说气球啊!”爸爸正准备说。妈妈立即反对:“你是不是告诉了爸爸的?如果告诉了,你也要表演节目的。”我只得老老实实地站在爸妈跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。爸爸妈妈高兴地鼓起了掌。
轮到爸爸了。我和妈妈一定要打败爸爸。爸爸说:“气球。”妈妈说:“球体。”我马上说“体育。”这下爸爸不会说了。我们齐声要求爸爸跳支舞。看得她跳得那样丑,我们的肚子都笑痛了。
外面的雨还在淅淅沥沥地下着。天气很寒冷。可是我们家里很温暖,充满了欢乐的笑声。
三年级游戏篇十
暑假的一天晚上,屋子里热得像蒸笼。我和妈妈,舅舅,小表弟到外面乘凉。
舅舅说:“奇珍,你和表弟来一次脑筋急转弯比赛怎么样?”表弟可能看过《脑筋急转弯》那本书,高兴地说:“好,姐姐一定比不过我。”我说:“别高兴得太早了,谁赢谁输还不一定呢。”表弟不知道,我家那本“《脑筋急转弯》都快被我翻烂了,我决不会败在他的手下。
舅舅当主持人,他先出了一道题:“新买的袜子为什么会有一个洞?”表弟不假思索地脱口而出:“那个洞就是袜筒。”舅舅高声地说:“回答正确,加1分。”妈妈和舅舅都笑了起来。我想表弟还真厉害,下次看我的吧。舅舅又出了一道题:“一个人从八楼窗户跳下来,一点也没受伤,这是为什么?”小表弟又是第一个抢答:“那个人是跳进电梯下来的。”舅妈和舅舅叫我回答,我说:“那个人是从窗台上往屋里跳的。”舅舅说正确,加1分。”舅妈热烈地为我鼓掌,小表弟吐吐舌头,做了个鬼脸。
舅舅继续出着题,我和小表弟争抢答。他得1分,我得两分;他也得两分,我又得一分……比赛结果,我们俩正好打了个平手,每人得了一盒12支水彩笔。
啊,这次游戏不仅有趣,还锻炼了我们的脑筋,真是太好了!
三年级游戏篇十一
今天上午,我在英语课上玩了一个好玩的游戏。
这个游戏的名字叫传话游戏。游戏是这样玩的:两边分成两队,一边选一个人上台,老师在英语书上找两个短语让一边传一个短语,给我们说那个短语的时候,其他人面朝后不许往前偷看,谁偷看他那一对就输了。然后听到短语的人做手势,一个一个传下去,哪组传的又快又对哪组胜。
游戏开始了,我走上台,看见老师指的短语是“readingbook”,这个短语真是太好表演了!我马上走下台把这个手势传给了康谦姐姐,她又快速的传给下一个人,可是传到段方浩的时候,他竟然传错了,他把“readingbook”传成了“eatingcakes”。全班同学都开怀大笑,我笑地捂着肚子蹲在了地上。对方组的人都幸灾乐祸地说:“错了,做错了。”想不到宋雪却很聪明,一下子就猜对了。虽然宋雪猜对了,但是对方组传地快,我们还是输了。
这次我们队输了,可是我玩的很开心,我还想在玩一次。
今天,我们要来做传话游戏,我听了真想大喊一声:耶!,但直觉告诉我,这里是上课的地方,不能太随便,可毕竟很高兴,掩饰不住心中的喜悦,只好做了一个v的手势。
做游戏就得先知道游戏规则,游戏规则嘛,先是随意叫几位同学上讲台,排成一列,老师先给第一位同学传话,然后第二位同学把他(她)听到的话传给第三位同学依次类推,一直传到最后一位同学。注意啦!不能让下面的同学听见!传完后,最后一位同学报出他(她)听到的是什么,然后第一位同学报出是什么话,如果一样,就意味着成功,如果不一致,就意味着失败。
游戏开始了,被请上来的同学兴高采烈地大摇大摆地走上讲台,于老师先弯下腰,捂住第一位男同学的耳朵,轻轻地说了一阵,这位男同学若有所思地点点头,这样,一直传下去,传到李康,李康过了好长好长时间才说:我不是寂寞的,就像扑在面包树上。第一位同学报出正确答案:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。大家听了,哈哈大笑。我觉得最认真的是郑玉麟,因为在游戏过程中,郑玉麟抱着另一位男同学的脖子,嘴贴在那位同学的耳朵上。最可笑的是李康,李康弯下腰,听那位女同学说,可是,他听了都快30遍了,还是没听清楚,好不容易听清楚了,报出的却是:我不是寂寞的,就像扑在面包树上。
做什么事都得认真去做,如果传话的人很认真的话,相信他们一定会成功。
今天的.作文课上,老师和我们共同做了一个有趣的游戏――传话游戏。
老师先宣布了游戏规则:先请每一组的第一个人抽取一张字条,把它背下来,等比赛开始后再把这句话往后传。这句话穿到最后一位同学时,那位同学就把这句话写下来,哪个组又快又准便是胜者。
紧张而又激烈的比赛开始了。由于我是第三组的第一人,所以由我先传。我把手卷成喇叭状,贴在第二个同学的耳朵上,不紧不慢地把话传给了他,希望他听清楚些。我回到座位上,只见同学们有的从容不迫;有的脸上露出了微笑,好像胜券在手;有的抓耳挠腮,一副莫名其妙的样子;有的急得直跺脚;有的在为他人的失败幸灾乐祸;还有的焦急万分。我再看看我们组不由得心跳加速。
一眨眼,游戏结束了,该核对答案了,四组的答案五花八门,句句都有看头。第四组句中的主人公不知何时改了名;第三组的句子只写了半句;第二组的句子正确率最高,老师给了98分;最有趣的一句是第一组的,他们的句子与事颠倒:“小羊追的狼,遇到了一群羊。”我们先是傻了眼,然后又忍俊不禁哈哈大笑。老师还风趣地说;“这是啥羊啊!?”
最后,第二组为胜,我们虽然输了但却很高兴。大家从中明白了:说话要清清楚楚,听话要仔仔细细。
三年级游戏篇十二
我们经常把家里的椅子搬出来,玩城堡游戏。
都确定好之后,我们就开始玩游戏了。我们会互相串个门、或者去洗澡、睡下觉……过年期间,我们就玩起了年兽游戏。一个人说“年兽来了”,其他人就抱着自己的东西低下头来,很害怕的样子。过一会儿,我们都抬起头来,你看看我,我看看你,同时大笑起来。
我们都爱玩这个游戏。不管谁说要玩这个游戏,我们都会同意。
三年级游戏篇十三
今天,老师说要带我和同学们一起去操场上玩吹泡泡的游戏,我们一个个都欢呼起来,兴奋得像一只只小麻雀一样唧唧喳喳的同学们吵闹着。
忽然我脸上湿湿的,哦,原来是泡泡破了,哇!天空中到处是泡泡的世界,同学们有的在吹泡泡,有的在追逐着泡泡,有的惊叫着,脸上都堆满了甜甜的笑容。
很快,老师说回教室了。我们才依依不舍的离开了。
三年级游戏篇十四
我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡,一想到这个游戏,就令我心情愉快。
有一次,我又和妈妈、弟弟玩起了老鹰抓小鸡。经过一场“石头、剪刀、布”的比拼下,角色已经定下来了。妈妈当老鹰,我当母鸡,弟弟当小鸡。三、二、一,开始!老鹰如风一样地向我身后的小鸡扑来,我还没回过神来,老鹰就已经跑到我身边了,眼看老鹰就要抓住小鸡了。这时,我这母鸡往左一跳,小鸡也灵活的跟着我。“哎哟!”老鹰扑了个空,还摔了个大跟头。哈哈!好险,总算是躲过去了。
接下来,我运用了新战术。刚一开始,我就一溜烟跑走了。老鹰不管三七二十一地追上来,跑了一会儿,后面渐渐安静了下来,咦?老鹰呢?我回头一看,哎呀!我跑得太快了!小鸡还没跟上来呢!而老鹰正在小鸡的后面,怎么办?我赶快往回跑,可已经来不及了,老鹰已经抓住了小鸡了。都怪我只顾着自己跑,才让老鹰有机可乘,接下来我一定要更加小心才行。
游戏又开始了……
夜深了,我进入了梦香,梦里充满着老鹰抓小鸡的欢声笑语。
三年级游戏篇十五
”耶!我们赢了!”一阵阵欢呼声从303教室里传出来。
原来,我们今天课上玩了触觉猜谜游戏。它的规则是:闭上眼睛,然后老师把一样东西放在你手里,猜一猜它是什么。
这一次猜游戏我也上台了,我闭上眼睛,只觉得眼前一片漆黑。过了一会儿,我觉得手上有东西。我认认真真地摸,不一会儿,我就猜到了是尺子。台下的同学在为我鼓掌。第二个环节到了,老师告诉我,这一次只能用手掌摸。我心急了,但我想:靠运气猜对了也行!这时,老师把一件东西给我,我用手掌蹭来蹭去还是不知道,我犹豫了一下,可是5秒倒计时过了,我睁开眼睛,一看,原来,是一台像饮料一样的电风扇。同学们都异口同声地说:“被高科技的东西搞糊涂了”我只好垂头丧气地下了讲台。
最精彩的,要数杨欣媛和李成的“男女在对决了”,这是本场最紧张,激烈的比赛。一开始,他们手上都是粉笔,他们很容易地猜对了,第二次他们手上全是橡皮。李成?猜是橡皮,杨欣媛猜是锁。男同学们“耶!”一声叫起来,男同学获得了胜利!
啊,这是一个多有趣的游戏呀!
三年级游戏篇十六
快乐的课间游戏课间游戏真有趣!有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼,还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。今天我们来玩老鹰捉小鸡,游戏规则:老鹰只抓小鸡,不能抓母鸡,母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。
今天,曹老师做勇敢的'母鸡妈妈,站在队伍的最前面,其它的小朋友做可爱的小鸡,一个接一个的站在母鸡妈妈的身后,我就是那只捉小鸡,吃小鸡的凶恶老鹰。游戏正式开始,我发起了猛烈进攻,向小鸡扑了过去,鸡妈妈连忙张开双臂,护住自已的孩子。我不甘心,找了最小最后的那只小鸡,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,鸡妈妈左挡挡右挡挡,还是挡不过来,眼看小鸡快被抓走了,鸡妈妈急中生智,立刻蹲下,小鸡也跟着蹲了下来。我只好叹口气,因为我的计划失败!但是我不会就此罢休,我不停的向小鸡发起进攻,鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。游戏正在激烈地进行着,上课铃响了……我们只好依依不舍的回到了教室。下面我再跟大家介绍一个游戏,名字叫小猪小猪唏哩呼噜,就是几个小朋友拉成一个圈,中间站一个小朋友们,那位小朋友指到谁就换谁到期中间,中间的小朋友要闭上眼睛。
课间游戏真有趣啊!