最新值周心得体会(优秀11篇)
当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
值周心得体会篇一
值周是学生在校园里担任领导职责的一种机会和责任,通过值周,学生可以提高自己的组织能力、责任感和团队合作精神。近期,我担任了一周的值周生,并有了一些新的体会和收获。
二、意义重大
值周不仅是对学生自身的锻炼,也是对他人的服务。通过承担起值周生的职责,我体会到了责任感的重要性。每天清晨,我早早地来到学校,帮助组织同学们排队、检查校园的卫生情况。这不仅是提醒大家注意卫生,更是培养大家的个人卫生习惯,营造一个整洁舒适的学习环境。同时,我也帮助同学们解决问题,协助老师开展各种活动,并宣传校规校纪,增强了学生对纪律的自觉性。通过这一周的值周,我体会到了在学生团体中发挥领导作用的重要性,也更加明白了身为学生的责任。
三、团队合作
值周是一个团队合作的过程。一周的值周并不是个人单打独斗,而是需要与其他值周生紧密配合,共同完成任务。在与其他值周生一起工作的过程中,我深刻体验到了团队合作的重要性。我们互相帮助、协作,共同制定工作计划、分工合作。每天早上,我们都要提前到校,制定当天的工作计划并分派任务。我们组织运动会、文化艺术节,为全校师生提供了一系列的活动。通过合作,我们学会了更好地沟通与协调,实现了工作的高效进行。团队合作不仅使我们的工作更加有序,也培养了我们的集体荣誉感和忍让精神。
四、锻炼自我
值周是对自我的一次锻炼。在这一周里,我不仅要组织同学们的活动,还要自己展示才艺和领导技能。作为值周生,我需要提前准备好每天的活动内容,包括游戏、表演等。这就要求我展示我的才艺和创新能力。有时候,活动过程中可能会出现一些问题,我必须保持冷静、果断地解决问题。这样一来,我开始懂得了如何处理各种突发事件,学会了如何冷静思考和快速行动。这一切是对我个人能力的一次锻炼,让我更自信地面对挑战。
五、总结体会
通过一周的值周,我体会到了担当责任的重要性,锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。在与其他值周生的合作中,我学会了更好地沟通和协调。在和同学们一起举办活动的过程中,我锻炼了领导能力和处理突发事件的能力。至此,我明白了一个人不仅要有个人的成就,更要能为集体做出贡献。只有相互支持、共同努力,我们才能取得更大的成功。这一次值周让我真切地感到了团队的力量和个人的成长,我相信在未来的学习和生活中,这些经验将派上更大的用场。
值周心得体会篇二
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从开学到现在的晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。
1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随便走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。
2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好,这一声声的问候使老师更感觉亲切。
3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从动员教育到带领学生锻炼,我们年级的老师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。
4、校迅通已经开通,我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统,有事和家长进行短信交流,加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡,在一定程度上保障了学生的安全。
5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯能够继续保持。
6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进行了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。
1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主
动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的指导。
2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。
3、虽然学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。
4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。
值周心得体会篇三
段一:引入
值周是每个学生都要经历的任务,通过担任值周生,我们不仅能够锻炼自己的组织能力和服务意识,还能够培养团队合作精神和责任感。在过去的一周中,我有幸担任值周生,对此我有了许多深刻的思考和体会。
段二:体验
首先,我认识到值周生并不仅仅是执行一些日常的任务,更重要的是要主动关心班级的每一个成员。当我担任值周生时,我会主动询问同学们是否有什么需要帮助的,是否遇到什么问题。这种关心和关怀让同学们感受到班级的温暖和凝聚力,也让我更加了解同学们的需要,及时调整自己的服务方式。
段三:责任感
作为值周生,我们需要对学校和班级的一切事务负责。在这过程中,我深刻认识到责任感的重要性。无论是与同学们交流的过程中,还是班级活动的组织、卫生情况的维护,都需要我全力以赴,做到尽职尽责。只有在担当和行动中,我们才能够真正地成长和进步。
段四:团队合作
值周生的工作主要依靠团队合作完成,每个人都扮演不同的角色,但目标都是为了班级的顺利运转。在与同学们一起工作的过程中,我明白了大家都有不同的优势和特长,而且只有通过合作才能取得更好的成果。每个人的努力都是班级的动力来源,只有形成团队的合力才能让班级更加和谐。
段五:收获与感悟
通过这一周的值周经历,我不仅学到了很多实用的生活技能,也体验到了帮助他人和服务社会的乐趣。我意识到我们每个人都有能力和责任去改变一些事物,无论是班级的氛围还是同学间的关系,我们都可以通过自己的行动去让它们变得更好。此外,这段经历也让我更加明白了班级的凝聚力是多么重要,它不仅关系到我们的学习和发展,更关系到我们的人际关系和情感交流。
结尾:
通过这次值周经历,我收获了许多宝贵的经验和体会。我会继续保持对班级的关心和负责,以及与同学们的良好合作,为班级的发展贡献自己的力量。同时,我也更加明确了自己的责任和目标,坚定了奋斗的信念。我相信,在未来的学习和生活中,这次值周经历将成为我成长道路上的重要里程碑。
值周心得体会篇四
作为一名值周生,要尽职尽责,把学校的各种规章制度发扬光大,能够积极的参与到学校事务中来,对整个学校的发展都有着至关重要的影响。在自己的值周期间,我深刻的体会到了在岗位上的责任和使命,也收获了很多宝贵的经验和体会。在此,我想分享一下这次“值周”的心得体会。
一、充分准备,推销协理
在值周前,我们全力以赴地进行了充分的准备。我们详细地阅读了学校的规章制度和公告,制定了周详的工作计划和方案,并且进行了充足的交流。在值周期间,我们每天负责宣传校内各项活动,并通过各种方式进行推销。我们认真负责地对待每一项任务,在卑微的工作中体现自己的价值。
二、相互合作,密切配合
在值周期间,我们的任务相当繁重,但我们没有气馁,相互密切配合,互相帮助。值周生之间的协作配合,是保证工作顺利进行的必要条件。一方面,我们把自己的大部分时间放在了为学校服务、为同学服务上;另一方面,我们积极地相互帮忙,提升了我们之间的默契和信任。
三、严守纪律,认真负责
值周生需要认真地守纪律,严格遵守学校规章制度,坚持做到守纪律、讲规矩、重规范,以规范化的行为表现自己的形象。同时,我们在岗位上,认真负责,以热心的态度对待每一个同学,为他们服务。坚持做好每一项任务,并严格按照安排进行,这样才能保证工作的顺利进行,为校园的稳定发展打下坚实的基础。
四、勇于担当,懂得创新
作为一名值周生,要勇于担当责任,处理好各种突发事件,并且要积极探索和创新,在工作的过程中不断地提升和完善自己的能力。在处理突发事件的过程中,我们一定要冷静应对,分析解决。作为学生,我们要学会在强大的责任心和对工作的热情之间,取得一个平衡点,使自己不会在工作中懒惰而且应对突发事件时不会惊慌失措。
五、感恩、奉献
作为值周生,我们不仅仅是为了完成工作安排,同时更要带着感恩心和奉献精神去工作,为了能够更好地回馈于学校和同学地给予的关爱。我们要从心底感恩,对学校的培养之恩给予更多的回报,我们要发扬爱心和奉献精神,为自己的付出多一些实际成果。
总结
在这次值周期间,我从工作中感受到了自己的成长,这对于我以后的生活和学习都是有益的。在工作中,我很好的体验到了服务人民的宝贵意义,学会了珍惜机会,感悟出有意义的付出才是自己成长的见证。在今后的日子里,我将更加自觉地承担起自己的责任,在实践中不断地锤炼自己,为实现自己的梦想和志愿做好更多的准备。
值周心得体会篇五
本周,在全校师生的大力支持下,在g1601本班同学的共同努力下我班顺利完成了值周任务,本周全校总体情况良好,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明,和谐,积极进取的景象。学校卫生情况总体来说还是不错。
值周之前要做好准备工作:给每一个个同学分配工作,任务。分配的时候还要充分考虑各方面因素,比如早晨站校门口的同学必须得是家离学校比较近的,或者是住宿生。一些重活应让男生去做。。这些就充分考验了班干部的协调组织能力,所以,一份工作名单是需要千思熟虑之后才出来的。准备工作做好之后,便是具体的工作了。我们的工作分布在全校各个角落。早晨校门口的站岗,中午食堂的岗位。以及下午各岗位的工作。值周组圆满地完成了学校的值周工作现将本周值周工作总结如下:
1、校园学习氛围浓厚,早自习迟到很少,大部分同学能紧张,认真地投入于期中迎考备考复习之中。
2、食堂的就餐秩序良好,尽管就餐队伍排的很长,但同学们都能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,文明就餐,体现了新中学生的高素养。
3、值周班级学生岗位明确,工作负责,特别是卫生岗的同学,不怕脏,不怕苦,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。
4、总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进,就寝纪律整体良好,早起床情况良好。
当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下面我提出值得同学们注意的几点:
1、晚就寝整体纪律比较好,但有少数同学在归寝晚,没有及时做好休息准备工作。部分男生宿舍早上起床动作比较慢,早上睡懒觉,早自学迟到。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间,严格遵守寝室管理制度。
2、少数通校生进出校门时,不出示通行证,或者用假冒的通行证或其他同学的通行证蒙混过关。这少数学生无视学校的规章制度,给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们进出校门时,要按学校规定出示有关证件,自觉配合学校的管理。
3、爱护公物意识有待加强,破坏公物现象还时有发生。例如有同学人为破坏3教一楼监控器。
4、单车棚部分同学不按规定停放单车。
值周心得体会篇六
第一段:
作为一名大学生,在大学期间,每个人都会有机会担任大值周的角色。大值周是指一周时间内由一组同学轮流负责全体宿舍楼或学院的管理工作。在这一周的时间里,作为大值周生,我深刻体会到了责任与奉献的重要性。通过这次经历,我对大值周有了更深刻的理解与体会。
第二段:
首先,大值周让我感受到了责任意识的重要性。作为大值周生,不仅要负责宿舍楼或学院的卫生与秩序,还要关心同学们的生活起居。我记得在大值周的第一天,我就发现宿舍楼的公共区域非常脏乱,污渍随处可见。于是,我积极组织同学们一起打扫卫生,并制定了每天轮流打扫的日程表。通过这一周的努力,我感受到了责任的沉甸甸,明白了自己为什么要做好这份工作。只有在履行责任的过程中,我才能获得别人的信任与尊重。
第三段:
其次,大值周让我体会到了奉献精神的价值。在大值周期间,我发现同学们对我充满了期望,他们希望我能够为他们解决问题,帮助他们度过难关。有一天晚上,听说宿舍楼里有一名同学生病了,我立刻赶过去,并帮他联系了医生。在他病情稳定后,我还专门去购买了一些水果送到宿舍,希望能给他带去一份温暖与关怀。通过这件事情,我深刻体会到了奉献的重要性,发现从事管理工作并不仅仅是为了完成任务,更是为了帮助他人,为他人做些力所能及的事情。
第四段:
此外,大值周还锻炼了我的团队合作能力。在大值周期间,作为大值周生,我不可能独自解决所有问题,这需要与同学们紧密合作。在处理问题时,我经常与同学们开展交流和讨论,共同制定行动方案。在公共区域打扫卫生时,我会分派不同的任务给每个同学,让大家分工合作,互相帮助。通过这些合作与协调,我不仅深化了与同学们的关系,也提升了自己的团队合作能力。
第五段:
总结而言,大值周是一次对责任、奉献和团队合作精神的锻炼。通过这一周的经历,我感受到了自己肩上的责任,明白了奉献精神的价值,锻炼了团队合作能力。今后我会在日常生活中更加注重责任意识的培养,有意识地奉献社会,更加注重发扬团队合作精神。大值周不仅仅是一周的时间,它更是一次宝贵的成长机会,让我从中感受到了更多的成长与收获。
(总字数:455)
值周心得体会篇七
走进大二的我迎来了我的第一次劳动周,在劳动周之前,心里有一些畏惧和担心,我想对于一个还从来没干过什么活的我,能把老师交给我的任务做好吗?到了正式劳动的时候,我才意识到,之前的担心和畏惧是没必要的。只要你认真的对待你的工作,勤于动手,不懂不会就问,你一定会把你的工作做好的。工作是这样,学习也是这样。
一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。劳动周的第一天,对一些要做的事情还不是很熟悉,干起来有些吃力,总是忙的手忙脚乱,总是问老师,做什么,怎么做。虽然很累,但是感到很充实,使我学到了书本上学不到的东西,很好的锻炼了我的体力,生命在于运动吗?人就不应该总呆着,要适当的做一些劳动。通过劳动,你才可以接触社会,增长经验,增长技巧,丰富你的阅历。慢慢的,我对我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心应手。
通过本次实习,我知道了,要认真的对待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你连一件小事都做不好,更何况大事呢?所以,从现在开始,认真的对待生活中的点点滴滴,为我们的将来打下坚实的基础。同时,做任何事,都要发掘他的技巧,怎么能既简单又完美的完成他,充分发挥我们的聪明才智。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋寝室楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。
劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我们总共7个人打扫一栋寝室楼。我们各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。
一周的劳动,虽然时间有些短,但它使我的思想发生了质的飞跃,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,不畏艰险,奋发有为!
经过了劳动周活动的辛苦劳动后,我颇有感触,学会了很多东西,只有自己亲身经历劳动的过程后,才知道别人的劳动成果来之不易。我们有艰辛的付出,也有劳动的回报。
在这次的劳动周活动中,我负责擦窗台的工作。在这个岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。做任何事情都需要脚踏实地,需要把每个细节做好,没有认真负责的精神,任何事都不会做好。
以前,我们总是会给学校的清洁员阿姨和值日生同学添麻烦,但是我相信,通过这次劳动周活动后,以后不会了,因为我们懂得了劳动的辛苦,校园的`清洁不是靠一、两个人来完成的,而是靠大家共同的努力。
因此,我们要知道,去不去做随地吐痰、扔垃圾等不好的行为,可以看一个人的基本素质。一个高素质的人是绝对不会做出这些不道德的事情的,每天看见值周生的辛苦劳动,我想那些乱扔垃圾的人也会感到脸红吧!参加了劳动周活动后,我知道了这份劳动的辛苦,一定不会象从前那样乱扔杂物了。一个人的基本素质成就人的一生,通过这次劳动周活动,我学会了保护环境人人有责,每个人都不想生活在满天雾霾和垃圾遍野的环境中。想要安心学习、生活,首先要有一个好的环境,我们的付出是值得的,因此,请大家共同为我们美好校园尽一份力吧!
值周心得体会篇八
每个人都有值周的时候,对于值周这个角色,不同的人都有不同的理解。有人认为把门走漏风的事情做完了就行了,有人则会更加积极主动地为大家服务。而我,对值周的体会则更多地体现在对于自己的责任心和积极性上。下面我将从几个方面谈谈自己对于值周的感悟。
第二段:责任心
对于一个人而言,责任心是必不可少的一个品质。在值周的时候,尤其是尽一份力的值周,更需要这种品质的加持。当我把自己当成一个值周小组的一员时,我会尽自己最大的努力去完成自己分内的工作。比如说看门、负责清洁等等,我都会认真完成。对于我而言,这不仅是一种义务,更是一种荣誉。如果我完成的不好,那么不仅是对别人的不负责任,而且也是对于自己的不负责任。因此,我会尽力把自己的责任心发挥到最大。
第三段:智慧
像我这样的一个人,一般不喜欢无事可做。因此,对于值班的时候,我会尽量利用这段时间去想一些有益的事情。比如说,我可以学习一些新的知识,或者完成一些自己的个人计划。对于我而言,这段时间的利用是非常重要的,因为在日常生活中很难有这么一个专注的时间段。因此,做好值班工作,也能使自己更好地提升自己的智慧。
第四段:奉献
当你做好值班的时候,你不仅是为自己服务,也是为别人服务。因此,在做这份工作的时候,我会尽可能地去服务每一位同学。比如说,如果有同学想去食堂吃饭,但又出门忘记带健康码,我就会立刻帮他去做,让他可以安心地去食堂。这样的奉献是非常有意义的,因为无论是对于自己,还是对于别人而言,都能提高生活的品质。
第五段:总结
最后,我想说的是,在值周的时候,不要把自己看成是一个强制执法者,而是应该将自己看成是一个服务者。只有把这种态度贯彻到底,才能在值周的时候做好自己的工作。而做好了值周的工作之后,也能让自己更有成就感,更有自信心。因此,对于值周,我们应该心怀感恩和奉献精神。
值周心得体会篇九
通过这四天的值周,发现学校还存在五大陋习:校服、校牌、红领巾的佩戴不够全面,课间操不够整齐,眼保健操有人没做好,早餐浪费不少,环境卫生不够好。
课间操时队伍不够整齐,有的班人数不够,还有说话的,有些动作不到位。
眼保健操有的没有闭眼,有的甚至没有做,还有些同学在吵闹。显得不安静。
早餐浪费现象很严重,有的同学还把早餐乱扔,即浪费了粮食又破坏了卫生。
最后就是整个校园环境卫生保持得不够好,有的清扫不够彻底,随处可见纸张等垃圾。
总之,我发现学校的陋习还真不少,希望同学们能改改。
值周心得体会篇十
校园值周心得体会 校园值周心得体会
心得一:校园值周心得体会
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从开学到现在的第一次值周,上个学期,看着别的值周生在自己的岗位上工作,心里真羡慕。带着值周生的红袖套,手中拿着扣分单,一句句正义的声音在走廊里回响,管理着走廊的秩序,真是威风凛凛。当我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。
相当好一名值周生。首先要以身作则,从我做起。平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违反规章制度,遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。
通过这次值周,提高了我与别人交往的能力,锻炼了我的胆量。以前,我甚至不敢向老师提问题,不敢和陌生人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。
文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.了鸟笼的小鸟般快活,我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生,有责任在肩,于是打消了这种念头,继续站岗。
值周,让我受益匪浅。感谢值周,提高了我的能力,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。
心得二:校园值周心得体会
首先,通过这次值周,我感觉我更深一步的融入到了维新镇中心学校这一环境中,更加深刻地意识到我是维新镇中心学校的一分子,维新镇中心学校的生活离不开我、全体教师与每位同学的参与。看校园更有一种家的感觉,需要我尽力维护与付出爱的家。校园的环境需要每一个人的爱护,校园的整洁离不开老师、同学的辛劳,校园的纪律需要每个人遵守维护,校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识,意识到自己是家的主人,才会尽心的爱护家,爱护我们共同的校园。
这也是一个换位思考的过程。平时的我们以普通老师的身份,坐享学校行政辛苦的管理得以安心的教学,时不时还以批评者的身份,在校长及其他管理人员指指点点。在这一次的值周中,我与他们的身份互换,我为他人提供服务,体验他人之感,思他人有的想法。感觉内心对自己应该做的和自己要做 的事情有了更加清晰的认识,知道以后面对学生纪律管理与校园环境管理应该怎样去做,不再以无所谓的文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.态度面对这一切。
再者,一定要说的经过验证的我们维新镇中心学校师生的团结协作精神。面对食堂的乱丢乱扔,我只是用了“曝光台”小小的一个举动,让文明行动在学生心中扎根。面对几天的天气突变,没有退缩,没有怨言,互帮互助,无私辛劳,在一个个小细节中体现着我们同学相互之间的友爱与整个集体的力量。大风中的落叶的尽头是班主任带领同学辛劳的身影,校园里的清脆的沙沙声是同学们不倦的打扫,笑声是完成后的喜悦,言语是对值周的感悟,一切的一切都在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感,可谓受益匪浅。
晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。
本周中做得比较好的是:
1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随便走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。
2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好,这一声声的问候使老师更感觉亲切。
3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从动员教育到带领学生锻炼,我们年级的老师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。
文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.程度上保障了学生的安全。
5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯能够继续保持。
6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进行了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。
本周的不足之处:
1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主
动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的指导。
2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。
3、虽然学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。
4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。
“校园文明值周”反思与总结
一个学校是由许多班级组成的,每个班班风的好坏
文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.直接影响一个学校校风的好坏。班级作为学校管理的基本单位,是一个小集体,班主任的管理工作当然起着举足轻重的作用。有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说,他们对生活充满好奇,也渴望介入生活,更渴望自己的才干得到同学们的认可,渴望自己获得成功、品尝到成功后的喜跃!我们学校本着这个思想开展校园文明值周活动,让我们自己管理自己!
培养学生自己的管理能力,首要是个人素质提高及
健康的观念。个人素质可以说是进步的基础,平时要多注意同学们的全面发展,特别是道德与品行教育,多给他们讲解一些伟人的故事,让他们认识到德、行的重要性,还要与实际结合,传播一些我们身边的先进事迹,使他们有榜样参考,养成良好的品行与道德观,给他们管理能力打下坚实的基础,人生道路有个好的开始。
文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.天能够去坚持下去。”其实养成习惯的过程中他们的自律能力也会慢慢加强。自控则在自律的基础上让他们能分辨好与不好,经得起诱惑,坚定和磨练自己的意志力,控制好方向。管理分不开团队协作,平时也要让同学们注意到与家人、同学自己之间的沟通与团结,使得他们在个人管理过程中得到很好的监督与建议,及时能接受到信息。
尽管我们每个班只是文明值周一个星期,但是在这
渝面。对有些不文明现象,我们去管理,可能会得罪同学,这就在教育我们怎样管合适,要敢和不文明的作斗争,这也是对于社会文明的一种促进!
当今我们这个社会,许多人都是本着事不关人,高
高挂起,与自己的利益没有冲突都不会去涉及!而我们学校为了教育我们树立良好的社会价值观,开展文明值周活动,让我们懂文明,守文明,建立文明!促进校园文明发展,建立和谐的文明氛围,让我们在一个好多环境中学习!更加有益于学习!
长达五天的值周生活离我们远去了。这大概是我们最后一次在实验学校值周吧!因为我们下学期学习的时间很短,6月份就要参加中考——即将毕业了,离离开学校的日子越来越近了!因此,我以一种特别的心情,努力认真地完成了本次值周工作,也被评为了优秀值周生。
回顾一周值周管理工作,我觉得,要做好一名值周生,文档来源为:版本可编辑.欢迎下载支持.一定要以身作则,从我做起。平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违反规章制度,遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是作为一名值周生的基本要求。
通过这次值周,提高了我与别人交往的能力,锻炼了我的胆量。以前,我甚至怕向老师提问题,怕和陌生人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。
通过这次值周,还锻炼了我的毅力。每到下课,我都要以最快的速度奔向岗位去工作,看到其他同学们像出了鸟笼的小鸟般快活,我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生,有责任在肩,我必须承担起责任,继续站岗。
值周,让我受益匪浅。感谢值周,提高了我的能力,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。
值周心得体会篇十一
大值周是指学生在学校中担任一周的领导角色,负责协助老师管理班级和带领同学们参与各项活动。作为一名学生领导,大值周不仅需要承担责任,还要具备良好的组织和沟通能力。在这一周中,我深刻体会到了责任和团队合作的重要性,也收获了成长和锻炼。
回顾这一周的经历,我最先感受到的是责任的重压。作为大值周,我负责班级内的各项事务,如点名、卫生、课间活动等。每天早晨,我需要提前到校,准备好点名册和其他必备物品。在点名时,我要确保每位同学都按时到校,否则要及时与他们联系。此外,我还负责班级卫生的检查和整理工作,确保每个同学都做到了自己的义务。这些任务看似平凡,但却是我为班级付出的责任。一次次的点名和检查让我明白,作为领导者,责任感和自觉性是必不可少的特质。
与此同时,团队合作也是大值周的重要组成部分。我需要和其他班干部合作,协调好各项活动的执行和安排。在课间活动中,我们要一起策划、组织和宣传,确保同学们能够积极参与。比如,在团队合作中,我们设计了一场线上游戏活动。我负责活动的策划和组织,而其他班干部负责宣传和分发游戏工具。通过大家的努力和配合,游戏活动圆满成功,也使得班级活动更加丰富多彩。团队合作教会了我信任和倾听他人意见的重要性,同时也提升了我的协调能力和团队意识。
在大值周期间,我还体验到成长和锻炼的感觉。作为领导者,我需要在面对问题时迅速做出决策,解决同学们的矛盾并保持班级的秩序。一次午休时间,突然发生了同学之间的纠纷。我迅速走到纷争的地点,耐心倾听每一位同学的心声,并通过沟通和协商,化解了纠纷。这一经历让我明白,作为领导者,我不仅要具备应对问题的能力,更要具备平和心态和公正的判断力。这种经历不仅帮助我成长,也让我更加自信地面对困难和挑战。
在大值周过程中,我还感受到了同学们的支持和鼓励。他们对我的工作给予了高度的认可,并在需要的时候给予了我帮助。这些支持和鼓励让我觉得自己不再孤单,也使我更加有动力去完成自己的工作。在大值周最后一天,班级给我举办了一次简单而温暖的庆功会,同学们纷纷表示感谢和祝贺。这种团结和支持的力量让我感动,在这样的环境中,我愿意更加努力地工作,为班级做出更大的贡献。
大值周的经历让我成长了许多,我不仅学会了责任、团队合作和处理问题的能力,还体验到了成长和锻炼的快乐。通过这一周的经历,我认识到了自己的潜力和不足之处,也发现了自己在领导岗位上的兴趣和激情。更重要的是,大值周经历让我明白:领导者不仅需要有能力,也需要有热情和责任感。因此,我希望能够继续锻炼自己的领导才能,在以后的日子里,为更多人服务,为更多问题给出解决方案。