普法讲话稿(通用20篇)
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普法讲话稿篇一
各位老师、同学们,大家好:
今天应邀参加学校举行的法制课,很高兴来到这里与大家一起学习法律知识。我是常平镇公安局分局松柏塘派出所民警也是我们常青学校法制校长,名叫陈惠想。
根据上级部门安排部署,结合我镇中小学的现阶段情况,同时依法制校是维护我们校园正常教学、工作、生活秩序的需要,为了培养革命接班人,培养新世际人才的需要。能使我们的全体同志懂得守法的好处,违法的坏果,借此机会我把我的一些体会和感受结合近年来年发生的部分案例介绍给大家,通过此次法制课,在师生中起到一个抛砖引玉的作用,希望能给同学们一些警示、启迪和帮助。
常言道:?没有规矩不成方圆。?法律就是调整人们行为的?规矩?。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说,市场经济就是法制经济。在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
的东西呢?大家是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
第二、中小学生应懂得哪些法律常识?
下面,我先和大家谈谈什么是违法与犯罪。同学们不要把违法与犯罪理解成同一个意思。
首先,违法是指违反法律、法规禁止做,不允许做的或者是应当去做的而不去做的行为。犯罪是指触犯中华人民共和国《刑法》,严重危害社会,依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。
其次,根据我们的办案实践,违法行为主要表现在违反治安管理的行为,触犯的法律是《中华人民共和国治安管理处罚法》。犯罪触犯的是国家的《刑法》。
最后,按照《治安管理处罚法》,对违法处罚种类有警告、罚款、行政拘留和吊销公安机关发放的许可证,对违反治安管理的外国人,可以附加适用限期出境或者驱逐出境。按照《刑法》,对犯罪分子的处罚分主刑和附加刑,主刑有:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑;附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产。
从以上我给大家介绍的有关法律方面的常识,可以看出违法不等于犯罪,但是犯罪必定违法。无论是违法还是犯罪,同学们都不能触犯。如果平常不遵守校规,为所欲为,对校领导、班主任、老师的教育臵若罔闻,久而久之就很可能走上违法犯罪的道路,这一点同学们应当深思,要自觉地学法、守法。
第三、在校内有人向你强要钱物怎么办?
同学们在本校内被人强要钱物的情况虽然比较少,但也有些同学遇到过。向你施加威胁的有本校的学生,也有校外混进来的学生。本校的往往是那种沾染了不少恶习的、出了名的"坏孩子",你认识他,或是"半熟脸",你能从别人那里问出他是谁。他让你给他钱,给他烟,或是要你的其它物品,不然就说要打你,甚至还可能说"以后见你一次打你一次!"他敢在学校里做这种事情,就不怕老师吗?就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了?同学们,并不是他胆子大,而是他在利用你的胆小怕事,他觉得你不敢对抗他,不敢声张,不敢告诉老师,怕把事情闹大;他觉得你可能这样想:这次乖乖听他的,免得今后他老找你岔,老欺负你;他还可能觉得他们"坏孩子"圈子里的某些说法可能也影响到了你,那就是"有事不能告诉老师,告诉老师就算报了‘官’,报‘官’就不算好汉。其实,他心里是虚得很的,他是非常怕老师知道的,有个现象可以说明这一点,那就是学校里的班干部、三好学生就很少遇到这种威胁,因为?坏孩子?知道这些学生和老师关系密切,是什么都会跟老师说的!至于那种报"官"、不报"官"的说法,是非常愚蠢的,是非常落后的、早已被现代社会所淘汰的东西。现代社会是法制社会,有了矛盾,有了冲突,是必须请代表政府的有关组织和部门解决的!报"官"是天经地义的事情!同学们,其它的解决办法都是不正确的,因为那样会留有后患!那么此时怎样办才好呢?首先你应该拒绝他,并且大声说:"不行!我凭什么给你!你这样做不对,走,找老师评理去!"一边斥责他,一边向老师办公室方向走,同时注意自己的视野当中有没有老师(哪位老师都可以),如果没发现老师,但是发现了班干部或自己熟悉的有正义感的同学,见到他们,你就要大呼"xxx,快去找老师来!"因为"老师"这两个字,对"坏孩子"是有着威慑作用的,这时他便不敢轻举妄动。如果这时"坏孩子"虽然心虚但表面仍然很恶,你就要一边斥责他一边快跑脱离开,去找老师。记住,千万不要胆小,不要软弱,也用不着和他动手打,因为只要你义正辞严斥责他,就已经表明你非常勇敢了!如果动手打,一是显得你不讲文明,二是你也容易吃亏。
1、义正辞严,当场制止。当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声:住手!想干什么?","耍什么流氓?"从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。
2、处于险境,紧急求援。当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,以求民警、群众、老师、家长及群众前来解救。
3、虚张声势,巧妙周旋。当自己处于不利的情况下,可故意张扬
有自己的亲友或同学已经出现或就在附近,以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞。
4、主动避开,脱离危险。明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安全的地带。
5、诉诸法律,报告公安。受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的,家长和校方无法解决.应果断地报告公安部门,如巡警、派出所,或向学校、未成年人保护委员会、社区居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。
6、心明眼亮.记牢特点。遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的`,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场。
7、堂堂正正,不贪不占。不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。因为"吃人家的嘴短,拿人家的手软",往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。
8、遵纪守法,消除隐患。自觉遵守校内外纪律和国家法令,做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,应立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被侵害。
下面,我简要介绍一下我辖区校园安全工作,以便师生对公安机关等部门的工作有一个简要了解:
近几年,我辖区校园安全工作取得了较大成绩。特别是公安部推出维护校园及周边治安秩序?八条措施?以来,我们派出所在镇政府的高度重视和坚强领导下,突出我区域特色,创新工作模式,深入学习?法律知识?,掀起贯彻落实公安部?八条措施?新高潮,将 ?一线、两点、三结合、四落实?的工作思路落在实处,全力创建平安和谐校园。在政府、教育等部门密切协作、相互配合、共同努力下,使得校园安全工作取得了显著成效。受到了镇政府、公安局、教育局的肯定和好评。这与各学校领导、师生的支持配合、辛勤努力分不开的。
在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,当前学校治安面临的形势还不容乐观,由于受各种复杂因素影响,贯彻落实公安部?八条措施?、开展校园安全专项整治工作将是我们面临的长期任务,虽然校园治安状况好于社会,但师生对治安问题敏感、承受力低,集中整治后容易出现反复,侵害学生、危害校园的案件仍有发生;现在个别学校内部及周边治安状况不稳定,影响师生安全感,校园整体治安形势不容乐观,维护校园及周边治安秩序工作必将十分繁重。
?校园安全管理长效工作机制?是符合校园及周边实际情况、充分发挥整体功能的一种制度化、规范化、长期有效、能从根本上解决问题的工作模式。建立校园治安管理长效工作机制是一项相对复杂的系统工程,需要反复调查研究,需要在实践中不断探索,在科学管理中不断完善。在治安防控网络中,校园是防控工作的核心。当前我辖区校园治安稳定的基础还比较脆弱。进一步规范各项安全防范制度,构筑以要害部位为核心,人防、物防、技防相结合的治安防控网络,有效预防、减少刑事案件和重大治安灾害事故的发生,确保校园持续稳定,是摆在我们面前的一项重大任务。
最后,我再给同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。
同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢? 我们要增强分辨能力,学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的,也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施犯罪行为。
我给同学们讲一种自我保护的特殊情形。举一个案例说明:学生蒋某假期与邻居李某及他的几个朋友在一起玩,一天,蒋某和李某等人坐出租车出去玩,他们上车后,蒋某听李某及朋友说:"等一下要将那人的手机抢来,另外还要搜一下他的身看有没有钱",蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫,他有点想不去,但碍于朋友情面,他跟着去了抢劫现场,实施抢劫时,蒋某站在边上看,李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身,蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某,案发后,由于受害人及时报案,公机机关很快将李某还有蒋某一并抓获,蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱,他觉得很冤枉,但是法律规定:帮助他人以非法占有为目的,实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是耍告诉大家:当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时,你应当制止他,如果你制止不了的话,你就要赶快想办法远离他,千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫,因为你一旦到了犯罪现场,即使你没有动手,你也难脱千系。因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了抢劫,你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以我们的同学以后如碰到这种情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。
总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。
以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范万面的问题,我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用,同学们要真正做到远离违法、犯罪,健康成长,还要靠自己刻苦的学习文化知识,做一名尊纪受法的好公民。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
最后,祝愿同学们,勤奋学习,只争朝夕,时刻准备着,为中华民族伟大复兴而努力。
谢谢大家!
普法讲话稿篇二
同志们:
根据会议安排,下面,我就“五五”普法依法治理工作开展情况和如何做好“六五”普法依法治理工作讲三点意见。
一、“五五”普法依法治理工作简要回顾
“五五”普法规划实施以来,我紧紧围绕中心、服务大局,以“法律六进”为载体,突出“六个重点”、坚持“六个到位”,不断提高普法依法治理工作质量和水平。经过五年的努力,我普法教育不断向广度扩展,向深度迈进;政府依法决策、依法执政的水平不断提高;部门依法行政、文明执法的理念不断提升;公民遵循法纪、依法维权的意识不断增强;企业依法经营、依法管理的观念不断深化;全社会公民参与管理公共事务的行为不断规范,为全面建设和-谐前创造了良好的法治环境。
(一)以“法律六进”为载体,拓展了普法依法治理工作的广度和深度
一是法律进乡村。各地各部门充分利用农村大集,先后50多次深入到各地宣传法律法规和党在农村的政策。同时把法律宣传与“三下乡”、“科普宣传日”、“科普宣传周”、“平安宣传日”等百姓喜闻乐见的科普活动有机结合,为百姓提供法律服务和法律帮助。几年来,发放法律法规知识宣传单50余万张,普法知识手册10万本,普法宣传扑克4万副,挂历5000本,宣传挂图5万余张。
二是法律进社区。完善社区管理,在公交站点,社区广场建立宣传栏广泛宣传法律知识。在各建设20余条法制宣传一条街。利用专业法律颁布纪念日和特定宣传日,开展法律宣传活动。每年的“3.15”消费者权益保障日、“12.4”全国法制宣传日等重要时期,都通过在社区宣传栏张贴宣传挂图和横幅,设立法律咨询台、公布法律服务电话等形式开展法律宣传活动。
三是法律进学校。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的青少年法制教育网络。全各中心学校都聘请了法制副校长,合理安排法制课,做到“计划、教材、课时、师资”四落实。法院、公安、消防、司法等部门走进校园向中小学生宣讲《道路交通安全法》、《消防法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护-法》等法律法规。通过对学生的教育,达到了“一人学法、全家懂法、社会受益”的良好效果。几年来,开展了300余次法制进校园活动。
四是法律进企业。在委、政府指导下,内各企业立足于自身实际,分别制定了企业年度法制宣传教育计划,健全完善企业管理人员及职工的法律学习制度,努力提高企业依法经营管理能力和职工法律素质。建立法律顾问制度,聘请法律顾问,为企业提供法律服务,维护企业的合法权益。积极推行厂务公开,保障职工的合法权益。
五是法律进机关(单位)。建立健全了学法制度,深入开展社会主义法治理念教育,不断提高机关(单位)依法管理和服务社会的水平,使干部牢固树立依法治国、执政为民、公平正义、服务大局和坚持党的领导的理念,切实增强了维护-法律权威的观念。“五五”普法期间,指定全所有行政机关、事业单位干部职工学习了《领导干部法律知识读本》,内容涵盖了四十余部法律法规。
(二)突出“六个重点”,确保了普法依法治理工作取得实效
一是重点抓好领导干部的学法用法工作。建立和完善了领导干部学法制度、党委中心组学法制度、学法考试登记制度等十多项学法用法制度,加强领导干部学法用法工作。同时,委、政府通过举办高端讲坛、邀请教授讲学等形式来提高领导干部法律素质、增强领导干部依法行政、依法决策的能力和水平。为构建和-谐前、法治前提供有力的法制保障。
二是重点抓好干部职工学法用法工作。把法律学习宣传贯穿于落实到科学发展的全过程,充分发挥党校主阵地作用,把普法工作融入到党校教学培训当中。年至今在委党校开设“乡局级领导干部培训班”、“青年干部培训班”、“公务员知识更新培训班”等多期培训班,完成了对《宪法》、《刑法》、《公务员法》、《公务员行政处罚条例》、《干部教育培训工作条例》等40余部法律法规的讲授。普法办各成员单位也结合自身工作特点和一些新颁布的法律法规,分别举办不同类型的法律业务培训班,大大提高自身业务素质和依法服务社会水平。
三是重点抓好领导干部任前学法考法工作。大力推行拟任命的科级以上领导干部任前法律考试制度。年政府提请任命的23名组成人员、检-察-院提请任命的11名检察官接受了人大会组织的任前法律知识考试,进一步提高了全领导干部的法律意识和依法行政能力。
四是重点抓好普法教材资料的征订发放工作。为确保学法用法工作落到实处,普法办公室共征订并发放《“五五”干部普法教材》3.2万册、法律宣传资料30多万份、法律书籍1万余册。组织领导干部参加盟年度学法集中考试4万余人次,参考率达95%以上。
五是重点抓好特殊时期法律宣传工作。在成立六十周年之际,开展了迎大庆,保稳定百日法律宣传活动;在北京奥运会开幕之际,以“迎奥运,讲文明,树新风”为主题,广泛开展了奥运法律知识宣传活动;在庆祝建国六十周年之际,通过举办法律知识竞赛、演讲比赛、书画大赛、文艺法制演出等形式宣传普及法律知识。
六是重点抓好依法治理工作。认真贯彻依法治国基本方略,贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》,全力推行政务公开,落实行政执法责任追究制。按照《年法治前创建规划》,全力打造法治前。深入开展了“民-主法治示范村”和“民-主法治示范社区”创建活动,进一步完善了村务、财务公开制度,扩大民-主监督范围。
(三)坚持“六个到位”,保障了普法依法治理工作的顺利实施。
一是组织领导到位。为切实加强对此项工作的组织领导,委、政府成立了以委书记为组长、长为副组长、四大班子有关领导和相关部门主要负责人为成员的普法依法治理工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体管,相关部门各负其责的工作机制。各地各部门均成立了相应的.领导小组,为普法依法治理工作的顺利实施提供了强有力的组织保证。
二是动员部署到位。按照“五五”普法的总体要求,委、政府及时召开“五五”普法依法治理工作动员会,并结合我实际,出台了“五五”普法依法治理工作总体规划,制定了年度计划,确保了“五五”普法依法治理工作依法、有序、深入开展。
三是经费保障到位。五年中,财政安排了40余万元专项普法经费,用于开展全法制宣传教育工作,为“五五”普法依法治理提供了资金保障。
四是责任落实到位。“五五”普法以来,委、政府在将普法依法治理工作纳入到重要议事日程的同时,又纳入到全国民经济发展的整体工作和各部门、各单位实绩考核目标之中,确保了普法依法治理工作任务落到实处。
五是队伍建设到位。各地各部门高度重视普法依法治理队伍建设,抽调能力强、素质高、业务精的干部充实到普法依法治理工作的第一线。特别是充分发挥大学生村官驻村工作优势,聘任大学生村官担任“五五”普法宣传员,收到了良好效果。同时,依法治办加大了对普法宣传员队伍的培训力度,多次举办普法依法治理骨干培训班,进一步提升了基层宣传队伍的整体素质。
六是制度建立到位。全建立了党委领导、人大政协监督、政府实施、各部门配合、全社会齐抓共管的领导机制和工作机制;建立了普法依法治理工作评估考核机制。建立和完善了各类学法用法、工作激励、督促检查等工作制度。
我“五五”普法工作在取得一定成效的同时,还存在一些不足,主要包括法制宣传的覆盖面还不够广,法制宣传教育的力度还不大,个别地方、部门、单位不够重视等。这些都需要我们在今后的工作中采取切实措施解决。
二、明确目标任务,把“六五”普法各项工作落到实处
“六五”普法期间,我普法工作要围绕时期经济社会发展的目标任务,按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民-意识教育相结合、与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,深入推进依法治理,大力弘扬社会主义法治精神,努力促进全经济社会平稳较快发展和社会和-谐稳定。
(一)全面开展法治教育,着力增强广大公民的法治理念。社会主义法治理念包括依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。“六五”普法期间,我要全面开展社会主义法治理念宣传教育,努力使全公民特别是公务员队伍的执法理念端正,执法能力增强,执法行为规范,改革方向明确,队伍建设加强。
(二)广泛学习宣传宪法,着力提高全公民的法律素质。宪法是国家的根本大-法,是治国安邦的总章程。要把学习宣传宪法作为一项重要工作和长期任务,放在突出位置。通过广泛深入学习宣传宪法,为促进全社会法治化管理水平的提高、推进依法治国方略的实施和构建和-谐社会营造良好的氛围和环境。要在学习宣传宪法的同时,学习宣传与经济社会发展相关的法律法规,学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规、学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规、学习宣传维护社会和-谐稳定的相关法律法规。
(三)坚持实施全民普法,抓好重点对象的法制宣传教育。普法对象是指一切具有接受教育能力的公民,“六五”普法的重点是加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农牧民的法制宣传教育。
(四)深入开展依法治理,实现法制教育与法治实践相结合。要根据各地、各部门、各行业、各单位的实际,实施分类指导,有针对性地深入开展地方依法治理、行业依法治理和基层依法治理,突出抓好依法专项治理和基层民-主法治建设;要全面开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的法制宣传主题活动和法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,坚持法制教育与德育教育相结合,努力形成崇尚法律、遵守法律、依法办事的社会风尚;要大力建设平安乡镇,积极培育民-主法治示范村、民-主法治社区、法治校园、法治企业,以典型引路,推动全局。
(五)创新法制教育形式,进一步营造法治文化氛围。要采取各种形式,综合利用各级、各部门、社会各方面的宣传教育资源,全面开展法制宣传教育;要充分发挥电视、广播、报刊、网络等主流媒体的法制宣传教育作用,新闻媒体要承担公益性法制宣传教育的社会责任;要积极开展法制文艺创作,以各种形式提高法制宣传教育覆盖面;要做好“12.4”全国法制宣传日等宣传日、宣传周、法律实施纪念日、重大节日等集中宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传教育氛围。
三、强化保障措施,确保“六五”普法顺利开展
“六五”普法依法治理工作是一项宏大的社会系统工程,需要全上下共同努力。各地、各部门一定增强大局意识、责任意识、服务意识,精心组织、强化落实,确保普法依法治理规划顺利实施。
(一)各地各部门要高度重视。要把“六五”普法依法治理工作纳入地方经济社会发展总体规划,纳入党委和政府目标管理,分解细化到精神文明、党建工作、综合治理、平安建设等目标管理绩效考评体系中,统筹安排,协调推进。党政领导要把法制宣传教育作为一项政治任务抓紧抓好,及时掌握工作进展情况,帮助解决工作中遇到的困难和问题。
(二)抓紧启动工作。各地、各部门、各行业要按照我“六五”普法依法治理规划,结合实际制定具体实施意见,明确目标任务,细化工作措施。要强化队伍建设,建立健全法制宣传教育纵向工作指导网络和横向工作协调网络,有针对性地加强教育培训。要采取有效形式,加大宣传力度,为“六五”普法依法治理规划的贯彻实施营造氛围。要加强对工作经费、机构的保障,确保各级普法依法治理机构各项职能正常发挥。依法治办公室要对各地工作进展情况进行专项检查。
(三)健全完善考核评价体系。要建立健全工作考核评估体系和激励机制,认真开展年度考核、阶段性检查和专项督查。对普法依法治理工作不落实或成效不明显的地区、部门加大督办力度。具体的考核评价办法由依法治领导小组办公室制定并组织施行。同时要科学总结普法依法治理工作的成功经验,推进工作的制度化、规范化建设,确保这项工作深入有序开展。
同志们,我正处于经济社会跨越式发展的战略机遇期,普法依法治理工作任务艰巨、责任重大。我们要以九次党代会精神为指导,按照国家、和盟委、委的统一部署,解放思想,开拓创新,努力完成“六五”普法依法治理规划各项目标任务,为全面推进法治前建设做出新的更大的贡献!
普法讲话稿篇三
尊敬的各位领导:
大家上午好!我校一所省级重点中等职业学校,省唯一一所国家级钢铁冶炼实训基地,集普通中专、技工、职业中专、电大函授于一体的综合性职业技术学校,开设钢铁冶炼、化学工艺、机电技术、焊接技术、计算机动漫等七大专业,现有在校生1100余名。
自“五五”普法工作开展以来,我校始终坚持以人为本的原则,在实行民主管理,采取积极有效措施加大依法治校力度,创建和谐校园方面取得了明显成效,先后荣获石家庄市“价格收费诚信单位”、“交通安全优胜单位”、“双争共建文明校园”、“电大教育先进单位”、矿区“文化艺术工作先进单位”、“现代教育技术装备管理先进学校”、“平安建设先进单位”、“文明单位”、“信息工作先进单位”等一系列光荣称号。我们的具体做法是:
一、提高认识,健全机构,
大家知道,我们学校的学生大部分是中高考落榜生,学生年龄跨度较大,普遍存在自卑心理,不愿意学习、贪玩、好打架、好上网等现象,有的学生已经在社会上混了好几年,将社会上的不良习气也带到了学校,如不能很好地解决这个问题,将严重影响教育教学工作和其他各项工作的正常开展,加强学生的法制教育工作对我校来讲尤为重要。
二、完善制度 责任落实
近年来,在学校法制领导小组的正确领导下,制定了符合学校实际的“五五”普法规划和年度工作计划,陆续制定和完善了一系列管理条例和规章制度。如学生管理方面,有《学生文明礼仪制度》、《学生行为规范规定》、《宿舍卫生公约》、《违纪违规学生处理规定》等,在教职工管理方面有《政治学习制度》《教学工作常规》、《教学基本要求》、《教师工作职责》、《教师办公制度》、《岗位责任制》等,这些规章制度的建立和完善,为我校法制管理制度的科学化、制度化、规范化奠定了基础,使学校各项工作有章可循,有规可依。
三、搞好法制宣传教育 增强师生法制意识
我们从抓学习入手,着力提高广大教师的法制意识和法制观念。校党支部组织全体教工认真学习《宪法》、《教育法》、《职业教育法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,学习现代教育理论和师德规范,大力宣传依法治校、依法育人的重要性;请司法局专业人员为全体教工讲授《完善防范教育,提高防范意识》讲座,组织教工观看普法录像等,增强广大教师的法制意识,形成自觉守法和依法执教的优良风气,长期以来学校没有出现教师违纪违法现象和体罚、变相体罚学生等侵权事件,建树了优良的师德形象。
在学生方面,我校把法制育作为依法治校的基础,坚持以课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“三个结合”:一是法制教育与课堂教学相结合,把法律知识教育列入学校教学计划,作为必修课内容,做到每周上一节法制课,真正做到计划、教材、课时、师资“四落实”;坚持做到每学期召开两次师生法制教育大会,每周一次的班会和班主任例会及时了解学生情况、掌握学生动态,经常性的召开住宿生法制安全教育,真正使学生懂法、知法、守法、遵法。二是把法制教育与德育教育相结合。在加强思想政治教育的同时,把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,使学生在规范日常行为中接受法制教育。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。举办法律知识竞赛、法制讲座、演讲比赛、征文比赛、文艺汇演等活动,利用“国旗下讲演”、班会、校会、团队活动、阳光体育活动、科技兴趣小组活动等对学生进行法制教育:通过专栏、班级黑板报、校园橱窗、广播站等宣传媒体对学生进行法制宣传,把法制教育与“先进班集体”、“三好学生”、“优秀干部”等评比活动结合起来,使学生养成遵纪守法的良好习惯,人人争当文明学生。
四、加强家校联系,形成三结合教育网络。
学校加强与社会、家庭的联系,形成三位一体的教育网络,成立家长委员会,定期举行家长座谈会,为家长和教师搭建共同教育的.平台。通过开展“三个延伸”,使学生全方位地受到法制教育和熏陶。第一,向课外延伸。充分利用第二课堂和社会实践,通过组织学生参观爱国主义教育基地和进行社会调查等形式,使青少年学生在参与中受到生动、形象的法制教育。第二,向家庭延伸。坚持学校教育与家庭教育并重原则,通过举办家长座谈会的形式,逐步使家长形成正确家庭教育观和人才观。第三,向社会延伸。聘请派出所所长担任法制副校长,协助学校制定法制教育计划和完善管理制度,指导法制教育活动,上好法制课。
五、健全民主机制,大力推进校务公开,实施民主办学
1、不断完善教代会制度,学校决策重民主,办事重民意。每年召开教代会,发挥教职工代表的参政、议政和民主监督职能,对校长的工作报告和重大改革方案行使审议权,对学校的重大事项行使表决权,对学校财务收支行使监督权。每年举行师生座谈会,广泛征求民主治校的群众意见,了解师生的心声,调整各项工作。
2.建立健全校务公开制度,实行校务公开,实施民主监督。成立了校务公开工作领导小组,规定有关学校改革发展的重大举措公开,学校领导班子廉洁自律公开,涉及教职工利益工作公开,涉及学生切身利益工作公开,财务收支公开。把校务公开制度同各项行之有效的规章制度、领导班子和干部队伍建设等制度结合起来,把校务公开实施意见同教学、财务、人事、后勤等各项管理制度结合起来,努力提高教学育质量和办学效益。
六、关心师生生活,依法保障师生权益
1.依法保障教职工的合法权益。一是实施《教师申诉制度》,在制度上保障教职工合法权益。二是大力改善教职工教学和生活条件,为每位教师配备计算机一台、办公柜一个,优化了办公环境。
2.依法保障学生的合法权益。一是加强软硬件建设,努力改善学生的学习条件;国家投资200万元的实训设备,较好地满足了学生的实训需要,学校投资50万元对校园进行绿化、美化、硬化,投资10万元创建了具有职教特色的校园文化,更换了食堂经营者,提高了学生饭菜质量,形成有利于学生成长学习生活环境。二是大力开展心理健康教育、保障学生身心健康。我校是矿区唯一一个二级心理健康维护站,设有心理咨询室、心理活动室、心理测量室和心理档案室,为保证学生的心理健康,三位心理健康老师,对产生心理障碍的同学及时进行谈心、疏导,学校还两次地邀请团中央《知心姐姐》杂志全国巡讲团来校为师生和家长做心理健康讲座,深受家长好评。
几年来,广大师生遵纪守法的意识得到了增强,依法行事的责任感得到了提高,学校未发生重大责任事故,师生无违法犯罪,师生和学校权益未受侵犯。但我们也充分认识到普法工作是一项长期而又艰巨的工作,我校普法工作还有许多地方需进一步加强和完善,和许多单位相比还有很大差距,普法工作任重而道远,下一步,我们将在区普法部门的高度重视和区普法办的领导下,再接再厉,不断加强学校法制建设,调动一切积极因素,大力推进依法治校进程,组织开展“六五”普法工作,使我校教育教学工作更上一层楼。
谢谢大家!
学校
20xx年9月27日
普法讲话稿篇四
老师们、同学们:
大家好!
为认真贯彻落实全国、省、市、县“六五”普法工作要求,全面启动实施教育系统“六五”普法工作,我们今天召开“六五”普法动员会议。根据漩口小学“六五”普法领导小组安排,由我回顾总结我校“五五”普法工作情况,具体部署“六五”普法工作任务。下面,我讲两个问题。
一是“五五”普法工作的回顾
五年来,在县委、县政府的领导和县普法领导小组的指导下,我校认真落实科学发展观,深入实施依法治局战略,全面推进普法依法治理,取得了明显成效,广大师生员工的法律素质不断增强,依法办事的能力和水平不断提高,民主法制建设不断深化,学校的法治环境明显改善和教育教学水平不断提高。
(一)加强领导,总体规划
我校党支部和学校行政多年来高度重视普法工作,始终把“五五”普法工作作为学校一项长期而艰巨的任务长抓不懈,确保“五五”普法工作认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。一是健全工作机构,学校成立了“五五”普法领导小组,形成了校长挂帅、分管领导主抓、普法办公室具体负责的工作机制,并且根据人员的变化,随时进行调整,保证人员不减,机构常设;二是制定普法规划,结合学校的管理办法,制定了“五五”普法规划和年度工作计划,并纳入部门工作的目标管理,每年进行考核。
(二)广泛宣传,营造普法氛围,推动校风、教风、学风建设
为完成“五五”法制宣传教育的任务,不断推进依法治校的进程,校党支部和行政充分发挥学校的特点和优势,以学校为主要阵地,以课堂教育为主要形式,以有效的载体及丰富多彩的活动为辅助,大力加强法制宣传教育,营造良好的普法氛围,推动学校的校风、教风、学风建设。一是学校例会,将法制教育融入日常的学习之中,增强对“五五”普法的意义、目标和任务的认识。二是在学生中开设《法律》课程,普及法律知识。三是发挥悬挂张贴标语、墙报、板报、手抄报、宣传橱窗、广播站、校园网的宣传作用,营造依法治校、依法治教的舆论氛围。四是通过制作“五五”普法专栏,“五五”普法图片展等,介绍相关的法律知识。五是以“五五”普法工作简报,宣传学校开展普法的情况。六是以师生为主体,开展形式多样的活动。如升旗仪式、法律咨询、法制讲座和培训班、播放录相、法律知识考试、观看和教育有关的法律安全影片等,加强师生的法律意识,培养全校师生学法、知法、守法、用法的意识,使学校无重大违法违纪现象发生。七是学校坚决执行教育的法律法规,实行义务教育收费公示制,实行政务、财务公开,接受学校职代会和社会的监督,学校无乱收费的现象。八是依法加强校园以及周边环境整治,把校园安全放在学校工作的重中之重的位置。学校与教育局鉴订“校园综合治理责任书”,与家长、教师、班级签订了“安全责任书”。派出所经常动用警力,在学校检查管制刀具和校舍、教学设备、设施的安全情况,并在校门口护送学生出校门,维持家长接学生的秩序,杜绝了重大安全事故的发生,营造了有利于青少年学生健康成长的内外环境。加强师生的法律意识,培养全校师生学法、知法、守法、用法的意识。
(三)突出重点,分层学习,激发学习热情
普法,首先要学法、知法、懂法。学校在全面推进“五五”普法工作过程中,始终坚持以普法教育为先导,在普法对象、普法内容方式三个方面突出重点,分层学习,激发教职工和学生的学法热情,从而保证学法人员、时间、内容、效果的落实。
在普法对象上,中层以上干部以参加培训,讲座与自学相结合为主,重在提高依法办事、决策能力;教职工普法以自学为主,重在提高法治意识;学生以课堂教育的《法律》教材为主,开设了法制课程。
在普法方式上,采取课堂教育、参加培训、集中学习、分散学习、自学、重点发言和讲座相结合的办法。组织师生观看禁毒展片。为检验学习效果,先后两次组织了教师参加司法部门组织的法律知识考试,每年有一篇学习心得。学校召开了“加强我校师德师风建设动员大会”,开展了“创和谐校园,做魅力教师”、“创和谐校园,做四好少年”的讲演活动。有效地调动了教职工和学生的学习热情,保证了普法教育的效果。同时把推进“警校共育”,学校还先后聘请了马国林、李正权、班永成作为法制副校长,聘请了派出所警官孙莉娟、王飞等为法制辅导员,定期为学生进行法律知识教育。提高学生学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性。
(四)坚持学用结合,推进依法办学,依法治教、依法决策的进程
牢固树立法制观念,推进依法办学、依法治教、依法决策的进程,是普法教育的根本目的。五年来,学校以依法治教为重点,结合教育教学发展的实际,狠抓规章制度的建立健全,规范各项管理工作,提高整体管理水平。
1、建立健全校内管理体制。
一是形成了以校长为核心的行政指挥系统,依法实施教育教学活动,保证政令畅通,令行禁止。二是形成了以党支部为核心的支部委员会,保证党和国家各项方针政策、法律法规的贯彻执行,发挥党组织和广大党员在开展“依法治校,依法执教,创建和谐校园。”中的积极作用。三是形成了共青团、队、工会等群众团体的组织系统,把全校师生团结在学校周围,形成一个团结、和谐、拼搏、铭恩、奋进的新漩口小学团队。
2、建立健全科学决策机制。
学校制定了《议事制度》,坚持每周召开行政、教师会一次。凡属于教育教学、群众利益、改革等制度和决策的修改或制定事项,书记和校长必须事先沟通,再进行集体研究,集体决策,并定时实行校务公开,提高了决策能力、办事效率和监督职能,避免了“一人说了算”的家长制作风。
3、依法制定和完善各项管理制度。并且学校制定、修订了各项规章制度。这些制度保证了学校各项管理工作依法进行,有章可循,按规运作。
4、建立健全教职工代表大会制度。定期召开职代会,讨论、决策各种涉及教职工利益的问题。如教师绩效工资计算办法等都充分征求职工代表意见;学校的校长、中层干部均实行竞争上岗;在先进性教育活动和科学发展观学习活动中,利用各种形式,广泛征求教职工对学校领导班子和班子成员的意见和建议,并督促班子和班子成员整改方案和措施的制定及执行。保证了教职工民主监督、民主管理权利的实现,切实维护教职工合法权益。
5、以案讲法提升普法工作深度。在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时,我们每学期都要请法制副校长和法制辅导员,来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传,收到了良好的法律教育效果。近年来,先后进行法律专题讲座多次。另外,针对民族地区学生及家长对上学认识的不足情况,多次组织广大师生走向街头、集市,向广大群众宣传相关的法律知识,如《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《宪法及相关法律》等,教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育,使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任,使部分想让孩子辍学经商的念头,支持并督促孩子积极上学,完成九年义务教育,为学校提高教育教学质量,完成九年义务教育羸得了社会的支持。因此,我镇7——12周岁的适龄入学率为100%,毕业率100%,完成率100%。
(五)关心师生生活,依法保障师生权益
1、依法保障教职工的合法权益。
一是在制度上保障职工合法权益。通过实行教职工代表大会制度,对学校重大决策和涉及有关教职工切身利益的问题进行审议和讨论,确保广大教职工参与学校重大决策的权利。二是灾后的漩口小学校,在党中央、国务院、省、州、县领导的关怀下,在中山市的援建下,在上级主管部门支持下,一所现代的校舍拔地而起。大力改善了教职工教学、办公、生活条件。今年学校还新建了围墙,改善了校园育人环境,确保了校园安全。
2、依法保障学生的合法权益。
一是畅通学生与学校联系与沟通的渠道,重视调动学生与学校管理的积极性。二是努力改善学生的学习、生活条件。坚持绿化、美化、净化校园,形成有利于人才成长的校园环境;扩大图书馆的功能;三是保障学生的权益,关心他们的身心健康。四是帮助差生进行转化。五是帮助经济困难的学生完成学业。六是为了保障学生的安全。
三、主要成效
(一)通过法律教育,使校内治安状况大为好转。校内无打架斗殴扯皮闹事的事件发生。
(二)普及法律知识,坚持依法办学、依法治教,为学校的改革、建设、发展提供了重要保证,使学校取得了法制建设和精神文明的双丰收。
(三)教师在学校教育教学和对学生的管理中,能依照法律赋予的职责,尽自己的义务。表现在“5。12”地震中,以贾亮为代表的漩口小学教师,当危难来临之际,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。在第一时间里,从地震的废墟抢救了26名学生脱险。漩口小学不管在板房过渡学习的师生,还是远离600公里在达州异地过渡学习的师生,在县委的和主管部门的坚强领导下,在社会各界的关怀下,我们的老师既当爹,又当娘,把学生安全地带回家,顺利地完成过渡学习任务。在“5。12”伟大的抗震救灾中,诠释了“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的师魂。
(四)通过普法和宣传《公民道德实施纲要》,学生的文明礼貌习惯有很大的提升,表现在学生们凡遇到来学校视察工作的领导或参观学习来宾,学生会主动问好,得到了各级领导和来宾的好评。
(五)通过开展“五五”普法工作,师生法制观念不断增强,校风、教风、学风优良,受到了上级领导和社会各界的一致好评。先后荣获“阿坝州远程教育示范校”,汶川县最佳文明单位;“5。12汶川特大地震灾后恢复重建先进集体”,“汶川县最佳文明单位”,“汶川县先进党支部”,“汶川县教师职业技能示范校”,“汶川县平安校园”、“汶川县道路交通安全示范窗口”学校等荣誉,连续十多年获得汶川县教育教学质量评估的特等奖和一等奖。
总之,通过“五五”普法教育,增强了全校教职工的法律意识,增强了学校依法办学、依法治教、依法决策的自觉性,在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气,推进了我校的精神文明建设,促进了我校的改革与发展。但是,我们还存在不足,表现在部分家长的法律意识淡薄,法制教育还需加强;周边的环境,如游戏厅、网吧,还有未成年人在节假日进入,还需要进一步整治。今后,我们将在巩固“五五”普法教育的成果的基础上,把普法教育坚持下去,继续开展“小手牵大手”的普法活动,并深入到家庭,辐射到社会。远离陋习,形成文明,诚信的新漩口形象。为全面实现依法办学、依法治教奠定了坚实的基础,为建设一个美丽和谐的新漩小,营造良好的育人环境。
二、努力完成“六五”普法规划确定的目标任务
我们教育系统“六五”普法的指导思想和总体目标是:深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,把法制教育与道德教育有机结合起来,为顺利实施我校“十二五”规划,构建和谐学校营造良好的法治环境。通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步增强教育系统教育人的法律意识,提高法律素质;进一步增强法治理念,提高依法管理和服务的水平;完成“六五”普法规划的目标任务,着重要做好以下五个方面的工作:
(一)突出抓好以宪法为核心的基本法律制度的学习宣传。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。要把学习宣传宪法,提高大家的宪法意识作为法制宣传教育的首要任务,在全校进一步形成学习贯彻宪法的热潮,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。要坚持法律面前人人平等,维护法律至上权威,使法律真正成为指导人们日常生活基本行为的准则。要通过组织开展“12?4”全国法制宣传日等活动,传播法治理念,弘扬法治精神。
(二)深入开展经济社会发展各方面法律法规的学习宣传。广泛深入地学习宣传法律法规,培养全体师生自觉遵法守法的习惯,保障和促进我校教师队伍建设和学生的健康发展,是社会主义法治的本质要求,也是“六五”普法的重要任务。要围绕实现社会公平正义和安定有序,深入学习宣传与维护社会和谐稳定相关的法律法规,着力为我县经济社会发展营造良好的法治环境。
(三)切实加强重点对象的法制宣传教育。要在继续抓好全民法制宣传教育的同时,突出加强领导干部、普通职工亲属和学生、家长等重点对象的法制宣传教育。
(四)积极开展法制宣传主题教育和法治实践活动。要广泛开展主题教育。以开展“一学三讲”主题教育为主要载体,切实增强法制宣传教育的渗透力,使法律真正进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。要努力深化依法治理工作。以依法管理、优质服务为着力点,广泛开展创建“依法办事示范窗口”活动,扎实推进依法治理。要大力开展道德教育活动。积极探索建立法制教育与道德教育、法治实践与道德实践相结合的长效机制,既发挥好法律对师生行为的强制规范作用,又发挥好道德对师生思想和行为的教育引导功能,深入开展社会主义荣辱观教育,提高师生道德觉悟和守法意识,努力在全校形成知荣辱、守法纪、促和谐的良好风尚。
老师、同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“六五”普法动员会议的召开为我们吹响了行动的号角。
普法讲话稿篇五
根据大会的安排,下面我就县开展“六五”普法工作作一个汇报发言:
1、高规格、高起点、高标准,全面启动“六五”普法工作。全市“五五”普法总结表彰暨“六五”普法动员大会之后,县委常委会、县政府常务会及时研究通过并下发了“两个规划”,县人大常委会作出了决议。12月22日召开了全县“五五”普法总结表彰暨“六五”普法动员大会,县普法依法治县领导小组成员、各镇(乡、街道)分管领导、司法所负责人和县直机关单位分管领导共150余人参加了会议。会议总结回顾了我县“五五”普法工作,全面部署了“六五”普法工作,并对全县涌现出的55个“五五”普法先进集体和65名先进个人进行了表彰,为高位启动、有效实施“六五”普法规划营造了良好的工作氛围。
2、大力开展为期“百日”以法制宣传、法律咨询为主题的司法行政工作集中宣传活动。自去年9月20号开始,到12月30日,利用了100天的时间,我们采取会议宣传、媒体宣传、专题宣传和流动宣传四种形式,广泛宣传宪法和国家基本法律,宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规,大力宣传“五五”普法以来所取得的成就以及涌现出来的先进典型和先进人物,着力宣传“六五”普法的“一个决议”、“两个规划”。活动开展以来,通过下乡村、走社区、去学校、进单位等形式,现场解答法律咨询5000余人次,发放各类法制宣传资料1万余份,进一步营造了全民依法办事,自觉学法、守法、用法的浓厚氛围。
今年是“六五”普法规划实施的关键之年,我县普法依法治理工作的总体思路是:创新发展、全面深化。具体要全力抓好四件事:
第一、全力打造专业普法电视栏目《大家说法》。《大家说法》栏目由县普法办和县电视台联合举办,每周一、三、五晚上7点35分黄金时段首播,每周二、四、六晚上重播。栏目突破了法制宣传教育的传统模式,注重法与德的融合,寓德于法、寓教于乐,让观众在轻松的心态下接受法制宣传教育,用更为真实以及多样化的电视元素,通过现实生活中群众身边发生的事来教育身边的`人。该栏目自今年3月1日开播以来,得到了全县广大观众的认可和喜欢,赢得了全县广大干部、群众的赞同,取得了良好的社会效果。
第二、不断创新普法载体,增强普法工作实效。新的一年,为谋求“六五”普法工作新突破,我们依托全县各普法成员单位和乡(镇、街道)司法所,创建了“县普法qq群”,进一步加强各普法成员单位之间普法工作的交流与沟通,进一步提高普法工作互动、深入、创新实施的效率。
第三、继续发挥“百米”普法长廊的宣传优势。县普法办组织全县18个单位对原普法长廊的宣传内容统一进行更新,要求各宣传单位务必于3月底前完成。对逾期没有更新宣传内容的单位,县普法依法治县领导小组将予以通报批评,并取消原宣传单位的资格,以确保此项工作的连续性和严肃性。
第四、全面深化法治县创建活动。要与创建“全国平安县”结合起来,扎实开展“民主法治示范村”、“民主法治示范社区”、“依法办事示范单位”、“诚信守法企业”等基层法治创建活动,推进创建活动深入开展。
普法讲话稿篇六
同志们:
今天的大会,表彰了“六五”普法的先进集体和先进个人。在此,我代表区委区政府,向获得表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!向长期以来参与、支持和关心普法工作的同志们表示诚挚的敬意!
刚才,先进集体和先进个人代表作了发言,讲得都很好。小杰同志总结了“六五”普法情况,部署了“七五”普法的主要任务,市法治宣传教育领导小组办公室副主任、市司法局副局长孙超美同志作了重要讲话,对我区的普法工作提出了要求,希望大家抓好落实。在此,我也代表区委区政府,向市司法局长期以来对我区工作的支持和帮助,表示衷心的感谢!
总的来说,我区“六五”普法取得了显著成效。全社会尊法学法守法用法氛围更加浓厚,领导干部依法行政能力明显提高,群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识明显提升,法治宣传教育在推进依法治区进程、服务经济发展、维护社会稳定等方面发挥了重要作用。接下来的五年,我区进入了一个重要的战略机遇期,同时也处于关键的转型阵痛期和攻坚克难期,“七五”普法作为一项重要的基础性工作,需要适应发展形势,更加积极有为,为推动依法治区,服务地区发展起到应有的作用。
一、要充分认识做好普法工作的重要意义
一是要充分认识到普法是全面依法治国的长期基础性工作。“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”全面依法治国是“四个全面”战略布局的重要一环。党的十八届四中全会专题研究部署了全面推进依法治国各项任务,对普法工作也提出了新的要求。所以,“七五”普法也要放到全面推进依法治国的大布局中去考虑,要准确把握法治宣传教育的基本要求、基本原则、基本方法,广泛深入持久地推进下去。
二是要充分认识到普法是建设法治平谷的重要举措。当前,平谷正处在转型发展的关键时期,如何处理好各种利益关系,解决好改革、发展、稳定的关系,法治是一项根本性的手段,“七五”普法也就显得尤为重要。迫切要求在全社会普及法律知识,弘扬法治精神,推动法治实践,保证国家工作人员依法用权,教育和引导人民群众依法、理性地表达利益诉求,充分发挥普法在建设法治平谷中的先导作用。
三是要充分认识到普法是精神文明建设的重要内容。法治是社会主义核心价值观的一个方面,所以普法也是精神文明建设的应有之义。普通理解的精神文明建设,主要靠思想道德的传播、教育、感化,但有时候效果不明显。在此基础上还要增加以法管人的内容,因为法律具有很强的约束性,能够更有效的促进人们价值观、道德观的形成。因此,要把法治教育纳入精神文明创建内容,开展群众性法治文化活动,使尊法守法成为全社会的共同追求和自觉行动。
二、要切实增强“七五”普法的工作实效
我们已经制定了“七五”普法规划,明确了今后五年普法工作的目标任务和方法步骤,刚才小杰同志也着重强调了重点工作任务。大家一定要注意,普法是手段不是目的。每项法治宣传教育工作都要树立目标导向,放到依法治区中去衡量它的效果。
一是要通过普法推动全社会学法。只有学好了法,才能懂法、守法、用法。普法是学法的一种方式,但属于被动学法。要克服“一厢情愿”,不能为了普法而普法;而是要争取“两厢情愿”,引导教育干部群众主动学法。首先,要督促国家工作人员带头学法。国家工作人员既是执法者、同时也是普法者。我们有些领导干部,管着自己的一摊事儿,但对业务范围内的法律法规学习不够、了解不透,处理起事情来就可能犯低级错误,反过来就会成“被告”。必须要带头学法,养成经常“充电”、常规化学习法律知识的习惯,把学法作为履职从政的必修课,特别要把工作业务相关的法律法规学深学透。学法不是简单的背法条,要深入理解立法精神、立法目的。其次,要注重普法工作的针对性。我国现行法律200多部,法规和地方规章更多,不能一股脑儿大水漫灌。要分对象,百姓要什么给什么,关注农民、青少年、不同从业人员的工作和生活需要,给他们送去有用的、解渴的法律知识。还要分方法,用百姓喜闻乐见、通俗易懂的形式,鼓励以案说法、现身说法、文化说法等,让百姓在生活中体验法律,加深对法律的理解。还要结合我们工作需要进行普法,比如针对我区的违法建设、违法停车、抢栽抢种等乱象,要加大宣传教育力度,充分发挥普法工作的作用。
二是要通过普法推动全社会守法。现在我们还存在很多司空见惯的违法现象,比如乱停车、黑车载客、违法建设、破坏环境等等,很多都是屡禁不止。要抓住这些违法现象,采取有针对性地普法措施。一方面要大张旗鼓宣传相关的法律法规,提高全社会遵守法律、抵制违法的认知度;要加强反面教育,曝光违法行为,让违法的人脸上无光。另一方面要分析违法行为背后的深层次原因,有的可能是利益驱动,有的可能是习惯使然,也有的可能是心存侥幸,把普法贯穿到执法的全过程,把执法的“一锤子”变成守法的“一辈子”。
三是要通过普法推动全社会用法。指出:“法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。”用法是普法的目的,法不仅要讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上,更要体现在运用上。在我们的传统文化中,解决矛盾首先靠人,找关系、找老乡、找同学,总归是朝中有人好办事。现在很多群众“信访不信法”,法院审判终结了还要到处上访,就是这种思想。所以,普法要把促进法律应用作为工作的出发点和落脚点。领导干部要起到示范作用,包括我们农村和社区的同志也一样,处理问题首先要用法律的思维,按规矩办事,不能动不动就找关系、找领导。法治宣传要起到引导作用,不能仅仅宣传法律实体,更重要的是宣传法律程序,比如怎么起诉、怎么举报,有关部门要建立立案、受理的程序便民引导机制,让百姓用法方便而且放心。特别是在区委、区政府一些重点工作中,法治宣传一定要及时到位,防止一些百姓听信谣言,盲目跟风,甚至出现违法行为。今年我们搞棚户区改造,一开始都觉得困难重重。最后就是在“依法办事”上下的决心,每一步都是按照法律的规定,公开透明进行的,整个过程其实也是一个普法的过程。事实证明,这样做起到了非常好的效果,第一天预签约率达到了80.27%,说明只要依法依规,百姓是理解的,必然能得到百姓的拥护。
三、要切实保障“七五”普法的顺利开展
“七五”普法是一项时间长、战线长的工作,关键在领导,核心是机制,重在有合力。
一是要强化责任落实。全区各级党委政府要进一步加强对法治宣传教育工作的领导,完善组织机构、健全干部队伍、落实工作责任。人大和政协要通过组织开展专项检查、代表(委员)视察等形式,加强对法治宣传教育和人大决议执行情况的监督检查,推进工作落实。特别是各执法部门要以用法为工作导向,实行“谁执法谁普法”的普法责任制,让公众接近法律、认识法律、熟悉法律,让法律条文真正从“纸面”走进人们的日常生活中。
二是要完善工作机制。要按照“七五”普法规划的要求,进一步健全完善法治宣传教育工作的考核评估制度、经费保障制度、监督检查制度和工作情况报告制度。要建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度,媒体公益普法等制度。各部门、各单位要紧密结合自身实际和工作特点,研究制定好本部门、本单位的落实方案,做到有部署、有落实、有检查。
三是要强化工作合力。有关部门要加强协作,形成推进法治宣传教育工作创新发展的合力。组织人事部门要把法律教育纳入各级领导干部培训和公务员培训计划,并且要作为考量他们基本素质的重要标准。政法部门要深入开展社会主义法治理念教育活动,着力提高政法干警的法律素养。教育、人社等部门要结合业务工作,切实加强对青少年学生、外出务工人员、个体工商户等群体的法治宣传教育。宣传、文化部门要大力开展公益性法治宣传活动,发挥舆论导向作用。工会、共青团、妇联等群团组织要突出各自特点,积极开展法治宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神。
同志们,法律是治国理政最大最重要的规矩。做好“七五”普法工作,我们责无旁贷。希望大家都行动起来,当好普法工作的组织员、宣传员、引导员,为建设法治平谷,实现“两个率先”奋斗目标作出积极贡献!
普法讲话稿篇七
自“江淮普法行”活动启动以来,我社区紧紧围绕“坚持普法并举、服务科学发展”活动主题,深入开展“五五”普法和依法治理工作,今年7月份随着“江淮普法行”活动深入推进,社区掀起一阵阵普法高潮,“法律六进”大力推进,形成了全民广泛参与普法的良好局面。
一、 精心部署,深入动员,“江淮普法行”活动组织有序 活动以来,为加强对活动的领导,我社区成立了活动领导小组,研究制定了《华龙社区“江淮普法行”活动实施方案》。期间,领导小组办公室先后2次召开专题会,总结经验,查找不足,推进普法行动扎实开展。
一、宣传广泛,形式多样,“江淮普法行”活动氛围浓厚
(一)广泛开展,大造声势。充分利用广播、法制宣传栏、宣 传车、等途径,全方位,立体式宣传“江淮普法行”。据统计活动期间,全社区共发放悬挂横幅4幅,出动宣传车3余台(次),接待群众咨询36余人次,共举办培训班1期,培训各类人员60人,宣传法律法规6余部。
(二)深入乡村,座谈交流。社区两委和村民小组组长深入自然村,走访部分村民,召开“江淮普法行”活动座谈会,广泛征求对“江淮普法行”意见,同时邀请乡镇司法所人员还对座谈给予意见并收集整理,及时分析研究,制定改进措施,创新普法形式,使普法更富有针对性。
二、多措并举,群策群力,“江淮普法行”活动成效明显。
(一)发放法律援助“连心卡”。向辖区内广大群众发放了法律援助“连心卡”。法律援助“连心卡”上注明法律援助站办公室电话,持有人可随时电话咨询,方便了群众。“连心卡”推行标志着司法所与弱势群体之间信息互动,促进普法援助向纵深发展。
(二)建立法律“明白人”活动场所。结合江淮普法行活动,
建立了法律援助工作室,促成了法律明白人与法律工作者之间良性互动,提高了法律明白人的法律意识,形成了全民参与辖区普法的良好局面。
(三)编制特殊群体法律需求。特殊群体主要包括低保户、残疾人家庭、刑释解教人员、村矫正对象以及有家庭暴力倾向的家庭等。为使这些特殊群体能够及时获得所需的法律知识、法律援助,司法所依托民政、妇联、工会和村委会等单位,向特殊群体村民发放征求意见单,收集需求的法律有关信息。及时组织相关部门提供相应的.“订单式”普法。
(四)建立“特困家庭”法律顾问。为了做好普法工作,对辖区内的特困家庭进行摸排、走访。目的是当这些特困家庭在遇到涉及社会活动及生活各方面的重大问题时出具法律意见,提供无偿的法律帮助,体现了对弱势的关爱。
(五)开展法律进校园活动。为进一步提高学生的法制水平,增强学法、守法、用法意识,有针对性地对在校学生开展法制宣传教育,社区组织法制副校长为辖区内的中小学上了法制课。
总之,我们做了一些工作,但离上级的要求还有一段距离,为此, 在今后的工作中,我们将认真总结“五五”普法和依法治理工作经验,以“江淮普法行”活动为契机,进一步提升普法和依法治理工作水平,提高普法的实际效果。进一步增强全民法制意识,规范执法管理,提高执法效果和质量,努力为许岭镇人民安居乐业创造一个良好的法制环境。
普法讲话稿篇八
老师们、同学们:
今天我们学校牺牲紧张的教学时间举行这样一个报告会,是十分必要十分及时的,是一次有深刻教育意义的活动。去年我们聘请xx派出所李警官进行的报告就是一次积极的探索。今天我们在这里又接受了一次震动人心的法制教育,相信每一个同学都受到了法律的洗礼。高警官的报告结合中学生违法犯罪的特点、成因及后果,教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护,同时系统讲述了校园安全的防范对策。整个报告用一个个具体的事例,以案释法,以法-论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,对此,让我们再一次以热烈的掌声向两名警官表示衷心的感谢。
近两年来,我校围绕建一流学校,办一流教育的发展目标,转变教育观念,强化创新意识,坚持“以人为本、育人为先,让教师成功,让学生成才”为办学理念,坚持以“创造适合学生发展的教育,办人民满意的学校”为办学目标,坚持“教科研以课堂教学为主,学生管理以习惯养成为主,形成规范加特色”为工作思路,逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。学校办学水平不断提高,教学质量稳步上升。同学们,不骄傲、不停步是我们永中人的一贯作风,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”新的起点,新的希望,今后我们永中人在上级领导的关心支持下,将以新课程改革为契机,继续发扬“团结协作,奋勇争先,永不服输”的永中精神,进一步树立信心,勤奋工作,讲究实效,把学校打造成让教师成功、学生成才的摇篮。
同学们,大家都已经有所了解,近期全国各地接连-发生校园恶性伤害事件:3月23日,福建南平实验小学8名小学生惨死于一男子刀下;4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案,一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师;4月29日上午9时40分,江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园,一男子持刀砍伤31人。4月30日7点40分,潍坊市坊子区,一男子骑摩托车携带铁锤、汽油,不顾尚庄小学值班老师的阻拦,从学校侧门强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学前班学生。然后,将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃,学校老师奋力将学生抢出,5名受伤学生被迅速送往医院救治。校园安全已经上升到全民、全社会关注的高度。为此,我们学校在加强安全防范、安全教育的同时,及时请来了派出所两位警官为我们进行法制教育报告,唱响了永中安全教育的主旋律。
同学们,生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善,法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器,为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。借此机会,我向大家提出几点希望和要求:
1、各班要利用下周班会时间举办一次法律在我身边,安全伴我成长的主题班会。
各班要以这次法制教育报告会为契机,就在这次法制教育报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问,并结合有关的法律知识展开一次讨论,认真落实法制教育报告会的精神,从而不断提高明辨是非的能力,不断增强道德法制观念,努力提高自身的'法律意识。通过主题班会,唤起每位同学的守法意识,使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
2、每位同学至少要写一篇有关这次法制教育报告会的心得体会
根据这次法制教育报告会和各班的主题班会,以及自己搜集到的材料,每位学生至少写一篇有关学法守法的心得体会。以加强自己对法律知识的认识和提高,并且借助写作来提高自己对法律知识深层次的认识和理解。以各班为单位挑选写得好的文章办一期“法制园地”专栏,广泛宣传法律知识,使之深入人心。
3、大力加强和改进未成年人思想道德建设。我们大家要认真学习、贯彻和执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。它是规范同学们行为,提高同学们素质的最好的教材,如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做,就一定能成为一位好学生。长大以后就一定能成为一名对国家对社会有用处的栋梁之材。同时,同学们要不断学法,增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是真善美、什么是假恶丑,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,学会用法律维护自己合法权益。
4、同学们要遵规守纪,时刻注意安全。
同学们在上学、放学路上要严格遵守交通规则,不骑飞车,更不骑车追
逐或并肩相互牵手骑车。在家要注意安全用电,注意防火、注意防溺水等。在社会上遵纪守法,不加入不健康组织。节假日不去网吧、游戏厅等场所。要求全体同学按规定时间到校。校园内不追逐打闹,不做有危险的游戏,更不准几个人拉帮结伙,以大欺小,打架斗殴,上下楼梯注意安全轻声慢步靠右行,不靠近窗户向外看,以防发生意外。
同学们,老师们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和同学一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的学生,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮的成长!
最后,让我们再次对参加报告会的两位警官表示衷心的感谢!
普法讲话稿篇九
21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律,知道触犯法律的严重性,在社会上,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也俗话说没有规矩,不成方圆。没有了法律我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,应为法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基法。它是能使我们每个人都能明便是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
法律,是正义之火,是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。所以,我们一定要做到一个即知法,又懂法,还能守法,会用法的好少年。
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普法讲话稿篇十
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!伴着课程改革暖人的新风,感受科技创新无限的魅力。经过充分筹备,今天“普及科普知识,增强科学意识”的科普进校园活动在我校初中部隆重举行。这是我校师生盼望已久的活动,更是我校推进新课程改革,促进内涵发展,形成学校特色过程中的一件大事。值此开幕之际,我谨代表学校对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!对活动的开展表示热烈的祝贺!
在新课程改革的攻坚阶段,在师生科学素质亟待提升的重要时刻,团区委、区科协、区教委共同举办“普及科普知识,增强科学意识”科普进校园活动,把科技、图书送到农村学子的手中,充分体现了各级领导对农村学子的关爱,对农村教育的高度重视。我们学校一定要以此次活动为契机,把这次活动视为学校各学科教育教学的延伸,视为一堂大的实践课,有力地推动学校特色教育的发展,推动学校新课程改革的全面深入高效开展。
同学们在这个学习、实践过程中,要学习科学家的科学态度和科学精神,培养社会责任感和历史使命感;要树立讲科学、学科学、爱科学、用科学的意识;要勤于动脑动手,发挥聪明才智,发挥自己的特长;要勇于创新、敢于创新,要把自己学习生活中迸发出的智慧灵感,付之于行动;不断提高自身的科学素质,为报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。这就是我们开展“普及科普知识,增强科学意识”科普进校园活动的目的之一。在各类科技创新活动过程中,同学们还要互相合作,互相学习,培养团队精神,这是我们开展活动的又一个重要目的。
崇尚科学,追求真知,勤奋读书,锐意创新。希望同学们充分展现聪明才智,把科学精神表现在科技创新活动中,更要把它贯穿于平时的学习、生活中,做到人人学科学,事事想科学,时时用科学,天天有科学。
最后,请允许我代表学校向团区委、区科协和区教委对我校的关心和厚爱表示诚挚的谢意!预祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!
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老师们、同学们,下午好!
今天我们学校利用下午第三节的教学时间举行这样一个报告会,是十分必要十分及时的,这是一次有深刻教育意义的活动。这是一次震动人心的法制教育,相信每一个同学都受到了法律的洗礼。吴警官的报告结合中小学生 违法犯罪的特点、成因及后果,教会我们如何进行有效的.自我预防与自我保护,同时系统讲述了校园安全 的防范对策。整个报告用一个个具体的事例,以案释法,以法-论事,深入浅出的给我们做了生动的报告 ,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,对此,让我们再一次以热烈的掌声向吴警官表示衷心的感谢。
近几年来,我校围绕建“为每个学生的终身幸福打好基础,为每个学生全面而富有个性的发展提供良好的教育”这一办学理念,努力“办家长满意的学校,办学生满意的学校”,学校坚持“教科研以课堂教学为主,学生管理以习惯养成为主,形成规范有特色”为工作思路,逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色,学校办学水平不断提高。最近,学校先后被评为省义务教育标准化学校、泉州市学籍管理先进校等称号。以上沉甸甸荣誉的取得浸透了全校师生的汗水与心血,我们的付出换来的是累累果实。同学们,不骄傲、不停步是我们慎中人的一贯作风,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”新的起点,新的希望,今后我们慎中人在上级领导的关心支持下,将以新课程改革为契机,继续发扬“团结协作,奋勇争先,永不服输”的慎中精神,进一步树立信心,勤奋工作,讲究实效,把学校打造成让教师 成功、学生成才的摇篮。
同学们,大家都已经有所了解,前几年全国各地接连-发生校园恶性伤害事件还历历在目:福建南平实验小学8名小学生惨死于一男子刀下;广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案,一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师;江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿 园,一男子持刀砍伤31人。。。。。。校园安全已经上升到全民、全社会 关注的高度。为此,我们学校在加强安全防范、安全教育的同时,及时请来了安海派出所吴警官为我们进行法制教育报告,唱响了慎中安全教育的主旋律。
同学们,生命没有回头路。你们是祖国 的希望和未来,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善,法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器,为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。
普法讲话稿篇十一
各位同志们:
根据我县“四五”普法规划的总体部署和要求,为认真开展全县全县第四个五年法制宣传教育工作,更好地指导组织好各部门、各系统开展今年的普法学习及考试,提高-干部职工法律意识和法律素质,促进民主法制建设,推进依法治县进程。从今天开始,我们将在这里举行为期3天的普法骨干培训班,我认为这个班办的很及时很有必要。这次培训班的主要目的就是通过这次培训使我们各系统、各部门的普法宣传员能在本单位的普法宣传工作实际中对所要普及的内容有所把握。借此机会,我就如何办好这次培训班来带动全县各部门、各系统完成今年的普法工作任务,讲几点意见:
一、提高熟悉,掀起普法学习的新热潮
经过三个五年普法规划的实施,我们取得了好成绩,积累了许多好的经验。多年来普法学习教育中,我们通过举办普法骨干培训班的形式,培养了一批单位法制宣传骨干,对本单位进行法制教育学习辅导,收到了较好的效果。今年是制定实施“四五”普法规划的第四年,全县掀起了普法学习的新热潮。据普法办统计,全县应参加考试的县处级干部37人,正科级干部85人,副科级及主任科员315人,一般干部职工4937人,企业治理人员281人,村干部219人,参考率为100%。说明我们各级各单位对普法工作是重视的,成绩是显著的,应给予充分的肯定。
根据地区的安排和结合我县实际,今年全县干部职工法律知识考试主要内容是:《宪法修正案》、《行政许可法》、《道路交通安全法》、《人民防空法》和《无线电条例》。新的《宪法修正案》由十届全国人大二次会议通过,《道路交通安全法》已于5月1日实施,《行政许可法》也于7月1日正式实施。我们广大干部职工非凡是公务员要认真学习这些新颁布的法律。今年3月十届全国人大二次会议修改宪法,是我国政治生活中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的'历史意义。中心提出,要以这次修改宪法为为契机,在全党全国集中开展学习贯彻《中华人民共和国宪法》的活动,把学习宣传宪法作为“四五”普法的重要内容。而《行政许可法》是在规范政府行为、转变政府职能过程中的一部重要法律,该法的实施,是政府权力规范、政务信息公开、民主行政、诚信要求以及依法保障服务逐渐融入到向服务型政府转变的过程。因此,各级各部门要提高认真,切实将今年规定的普法学习内容学习好、宣传好。
依法决策、依法行政、依法治理、依法办事是我们执行公务的行为准则。今年,要继续贯彻执行中组部、中宣部、司法部《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》和地委宣传部、地委普法办、行署人事局、司法局联合下发的《关于“四五”普法期间在全区公务员中开展学法用法活动和组织依法行政培训的实施意见》,加强公务员的学法用法和依法行政培训考试,各级各部门一定要引起高度重视,提高对普法工作重要性的熟悉,要认真贯彻落实上级的各项规定,把领导干部学法用法纳入干部培训规划,坚持和完善骨干培训制度、干部职工学法考试考核制度和任职前法律知识考试制度。要严格防止和克服形式主义的做法,确保干部学法用法工作取得实际效果。
二、认真实施“四五”普法规划,扎实做好今年的干
部职工学法考试工作
今年是“四五”普法规划实施的第四年。努力实施由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,全面提高全体公民非凡是各级领导干部的法律素质,实现由注重依靠行政手段治理向注重依靠法律手段治理的转变,不断提高全社会法制化治理水平。这“两个转变、两个提高”是全国“四五”普法规划的重要内容,也是需要我们不懈努力而要达到的工作目标,我们要切实从“两个转变、两个提高”上下功夫,这是对过去三个五年普法活动成果与经验的总结,是对法制宣传教育规律和法制发展规律的熟悉的高度深化。各级各部门要将普法工作作为一件大事来抓,普法办要在去年的基础上,组织好今年的集中统一考试工作,将普法考试抓紧抓好抓出成效。今年我县经济建设和社会发展各方面的任务十分繁重,法制宣传教育工作更显得迫切和重要,这也是我们培训班每位学员的重任。我们要坚持以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真实施“四五”普法规划,紧紧围绕政府的工作大局,扎实做好今年的法制宣传教育各项工作,为我县全面建设小康社会提供强有力的法律保障。为此,各级各部门要严格按照“四五”普法规划确定的指导思想、基本原则、总体目标、主要任务和工作要求,切实加强领导,认真安排部署,精心组织实施,以年度优良的成绩保证“四五”普法规划的顺利完成。
三、领导干部要以身作则、率先垂范,做学法用法守法的带头人
领导干部带头学法用法是认真贯彻江泽民关于领导干部要努力学习法律知识的一系列重要指示精神,是具体落实“四五”普法规划的重要举措,我们要认真贯彻中组部、中宣部、司法部的《若干意见》和地委宣传部、普法办、行署人事局、司法局联发的《实施意见》,领导干部带头学法用法为广大干部职工和群众树立榜样,以自己守法用法的模范行为影响带动广大干部职工和人民群众。
同志们,干部职工年度学法考试是普法与依法治理工作的一项重要内容,今年的法制宣传教育工作时间紧,任务重,我们培训班的学员都是各部门的普法宣传教育骨干,培训回去后要把精神向单位领导及时汇报,在本单位领导的重视下,认真组织好本单位和本部门的学法考试工作,使今年的普法各项工作圆满地按计划完成。在这里,我最后还想对培训班提两点要求:
一是普法办和司法局要把本次培训班组织好,对参加培训班的工作人员要做好后勤服务保障工作,使参加培训的人员能在比较舒适的环境下学习,提高学习效果。
二是参加培训的学员要处理好工作与学习的关系,安心学习,在培训期间没有非凡情况一般不要请假,县里办一次培训班不轻易,你们在平时工作中都很忙,也没有时间坐下来学习,所以要珍惜这次学习机会,通过学习为今后本单位的普法工作打下基础。
普法讲话稿篇十二
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们相聚在操场上,进行普法宣传,可以说机会是难得的。而事实上,“法”对于我们小学生来说,就像是一只模糊的,还没有完全“破茧而出”的蝴蝶,看似美丽,实际上还没有看透,看懂。有时候违法了还毫不知情。所以,我们每一个孩子,首先要做到的就是知法、懂法。
法,说白了,就是一种纪律,一种明文规定的,大家经过深思熟虑以后统一的意见。它告诉我们什么是对的,什么是错的;什么可以做,什么不可以做;做错了事情要怎么样弥补,怎么样受到应有的惩罚;做对了,你又会得到哪些应有的奖励或别人的赞扬。
在日常生活中,“法”无处不在。每天上学放学,我们都要遵守《道路交通安全法》;如果买到三无产品了,我们可以按照《消费者权益保护-法》进行维权;现在我们属于未成年人,有《未成年人保护-法》;将来长大了,甚至老了,那时有《老年人权益保障法》;食堂的工作人员要注意《食品卫生法》,我们当老师的要学习《义务教育法》。可以说,生活、学习、工作,方方面面都离不开法的陪伴。
在人类的历史长河中,大凡有成就的人无不奉公守法,明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马谡,他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周带头守法,他的心中是国法。“法”犹如一颗璀璨的'明珠在他们心中闪烁,照亮了自己,照亮了别人,照亮了我们这个千年古国。因此,我们必须守法!
作为教师的我们,不仅需要把“法”记在心中,付诸在行动中,更应该把“法”的雨露撒向每一个学生。平时,我们可以组织学生一起搜集、阅读关于“法”的书籍,整理、讨论身边的“法制事件”,通过某一事件了解更多的法律常识。对于语文或品德老师来说,我们可以把一些关于“法”的知识渗透到文本中,渗透到课堂上。对于班主任,我们更可以结合班内发生的各种小事,进行法制教育。譬如,在我们班级中也时常发生一些失窃事件:有些同学的铅笔、橡皮,或是贵重物品,甚至是钱财,没有保管妥当,结果被一些爱占小便宜的人给顺手牵羊了。后来,有的不了了之,有的被老师发现后进行了教育。但是,那些爱贪小便宜的同学,你知道吗?当你在庆幸自己没有被发现的时候,当你在为老师的宽容大量不屑一顾的时候,你已经走向了另一个深渊。因为做违法的事,到最后都是要受到法律的制裁的。切记,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
当然,“法”落实到班级管理中,还需要一套可行的方案。,我们要进一步明确法制教育的必要性及其作用。通过法制宣传,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成较强的法制观念和遵守法律的意识。通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。,法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施策略以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。把行为规范教育和法制宣传教育结合起来,让学生树立起自尊、自立、自强的意识,增强辨别是非和自我保护能力,遵守法律、法规及社会公德。,重视对个别学生的心理辅导。儿童时期的学生心理发展尚不成熟,学校或班级要重视并正常开展心理健康知识讲座和心理咨询服务。尤其是五六年级的各个班级,帮助学生形成健康向上的心理,引导他们控制情绪,学会处理现实与愿望的矛盾,学会自我调试,做事前理智思考;引导他们建立和-谐的人际关系,放弃自卑心理,充满信心地对待生活,能够接纳他人,使自己的心理处于轻松愉快之中;引导他们正确处理各种家庭问题,树立正确的幸福观。
总而言之,我们教师在这个普法的过程会为同学们搭建一个平台。在这个平台里,你们将懂得什么是“法”,怎样守“法”;在这个平台里,你们可以享受自己的权利,同时尽到自己的义务;在这个平台里,我们将共同打造一个文明守法的和-谐班级,文明校园。最后,我衷心的祝愿,从我们广小走出去的每一个学生,都是一个守法的好公民!谢谢!
普法讲话稿篇十三
xx小学法制教育课各位老师、同学们:
你们好!
一、小学生应懂得哪些法律常识:
(一)法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字,左旁的水字是公平的意思。右旁的 来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时,审判官便把它拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
(二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民-意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大-法,是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
规范性文件(1)行政法规,由国务院根据宪法和法律制定。
望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我就会深深感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好!同学们,你们是我们祖国的未来和希望,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,主题是:只有一生平安,才有美好未来。
据统计,近几年来,中国每天死于交通事故的约有300人,每年死于道路交通事故的人数始终在10万这个高位上徘徊,其中中小学生占了2万左右。真是动荡年代可怕的是战争,和平年代可怕的是交通事故,车祸中,当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失,当一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷的感叹,车祸是如此无情,人世间最宝贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩,看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴,后世之师,殷红的鲜血昭示着人们,珍爱生命,拒绝违章,重视交通安全,幸福将与您相伴。
同学们,预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为小学生,我们应该掌握行人交通安全特点,防止交通事故。
一、横过马路
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
首先,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。行人信号灯红灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。 行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。随意闯越“红灯”,遇停止信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行为,必须坚决制止。
二、各行其道
道路上的隔离设施好比是一座座墙,一条条“分界线”,车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施,是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。
三、集体外出
上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时,队伍应该怎样排列?走路应该怎样走?横过车行道应注意些什么?这些都是必需掌握的基本知识。
集体外出,要有教师带领。在没教师带领的情况下,要推选一位“路队长”来管理队伍;外出时要整好队,横列不宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道。队员应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹,不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响他人通行。
四、乘车
乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
五、道路不是游戏场
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
六、避让转弯车辆
当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。
将这些基本常识编成了一首小歌谣送给大家:
交通安全最要紧。
红灯停,绿灯行,
交通路牌看细心。
过马路,人行道,
车辆来往要慢行。
横穿马路,
斑马线上请。
走路不能到处玩,
不吵不闹不能跑。
迷了路,
赶快找交-警。
天天牢记这几条,
交通安全保你行。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造成美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
最后,祝愿大家身体健康,学习进步!我的发言完了,谢谢大家!
普法讲话稿篇十四
xx小学法制教育课各位老师、同学们:
你们好!
一、小学生应懂得哪些法律常识:
(一)法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字,左旁的水字是公平的意思。右旁的 来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时,审判官便把它拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
(二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民-意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大-法,是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
规范性文件(1)行政法规,由国务院根据宪法和法律制定。
望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我就会深深感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好!同学们,你们是我们祖国的'未来和希望,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,主题是:只有一生平安,才有美好未来。
据统计,近几年来,中国每天死于交通事故的约有300人,每年死于道路交通事故的人数始终在10万这个高位上徘徊,其中中小学生占了2万左右。真是动荡年代可怕的是战争,和平年代可怕的是交通事故,车祸中,当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失,当一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷的感叹,车祸是如此无情,人世间最宝贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩,看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴,后世之师,殷红的鲜血昭示着人们,珍爱生命,拒绝违章,重视交通安全,幸福将与您相伴。
同学们,预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为小学生,我们应该掌握行人交通安全特点,防止交通事故。
一、横过马路
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
首先,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。行人信号灯红灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。 行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。随意闯越“红灯”,遇停止信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行为,必须坚决制止。
二、各行其道
道路上的隔离设施好比是一座座墙,一条条“分界线”,车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施,是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。
三、集体外出
上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时,队伍应该怎样排列?走路应该怎样走?横过车行道应注意些什么?这些都是必需掌握的基本知识。
集体外出,要有教师带领。在没教师带领的情况下,要推选一位“路队长”来管理队伍;外出时要整好队,横列不宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道。队员应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹,不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响他人通行。
四、乘车
乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
五、道路不是游戏场
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
六、避让转弯车辆
当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。
将这些基本常识编成了一首小歌谣送给大家:
交通安全最要紧。
红灯停,绿灯行,
交通路牌看细心。
过马路,人行道,
车辆来往要慢行。
横穿马路,
斑马线上请。
走路不能到处玩,
不吵不闹不能跑。
迷了路,
赶快找交-警。
天天牢记这几条,
交通安全保你行。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造成美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
最后,祝愿大家身体健康,学习进步!我的发言完了,谢谢大家!
普法讲话稿篇十五
尊敬的各位来宾:
大家好!我是xx-x,今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。
谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。
我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
新中国成立以来,一直朝着建设民-主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。
多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。”
应该会有很多人同意我的.这个看法吧?有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。
同志们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!
我的演讲完了,谢谢大家!
普法讲话稿篇十六
同志们:
为及时贯彻落实刚才省委、省政府召开的“五五”普法总结暨“六五”普法动员会议精神,全面推进我市的“六五”普法工作,下面,我讲四点意见。
一、充分肯定“五五”普法成绩,认真总结“五五”普法工作经验
“五五”普法期间,通过全市广大干部群众的共同努力,我市顺利完成了“五五”普法规划任务,宪法和法律得到较为广泛普及和普遍遵行,有效提高了社会法治化管理水平,为维护社会和谐稳定、推动经济又好又快发展作出了重要贡献,受到了上级的充分肯定,有7个集体和个人被中宣部、司-法-部表彰为全国“五五”普法先进,泸县再获“全国五年普法工作先进县”荣誉,实现“三连冠”,市法建办被表彰为“全国先进普法办”。主要体现在以下三个方面:
一是以深化“法律六进”为抓手,抓好重点对象学法,全民法律素质得到进一步提升。制定落实了《泸州市人民政府领导干部学法用法制度》,全面推行领导干部学法用法评议制。不断完善了学校主导、家庭参与、社会支持“三位一体”的青少年学生法制教育体系,市政府专门出台加强法制副校长工作的意见。大力开展了“农村法制宣传教育年”主题活动,实施“法制电影工程”。“五五”普法期间,全市开展中心组集中学法153次,各种形式“法律六进”活动19700次,举办法制培训讲座13000次,开展法律知识考试990次,赠送法律图书44000册,光碟3720盘,发送法制贺年卡10万张,法制年画25000张。
二是以阵地建设为载体,弘扬法治精神,社会主义法治理念逐步深入人心。在主要新闻媒体开设法制专栏16个,建立各类法制教育基地(学校)798个,设置法制宣传长廊383个,法治公益广告牌1527块,设置法制宣传栏12685个,编发《普法园地》、《以案说法》等法制宣传手册1420期,村(居)委会全面建立法律图书角,加强普法网站建设,开通公交法制宣传线路。每年组织开展了内容丰富、声势浩大的3月法制宣传月和“12.4”全国法制宣传日活动,以及20多个纪念日法制宣传活动。开展各种形式的法治文艺演出1380场次,发送法治短信368万条。
三是以基层依法治理为基础,狠抓法治区县创建,依法治理工作迈上更高台阶。大力开展了“民主法治村(社区)”创建活动,创建“民主法治示范村(社区)”382个,其中“全国民主法治示范村”6个,全市75%以上的村(居)委会聘请了法律顾问。大力开展“依法治校示范校”创建活动,创建“省级依法治校示范校”12所,“市级依法治校示范校”45所。泸县与龙马潭区、纳溪区被命名为全省法治县(市、区)创建工作先进单位,并成功创建为全国法治县(市、区)创建工作先进县,主研的《全国法治县创建工作标准与评价体系》被科技部确立为国家级科研课题,填补了我国地方依法治理工作的空白。法治政府建设和司法公正建设取得新的明显成绩,行业依法治理进一步推进。
“五五”普法工作取得较好成绩,得益于我们始终坚持围绕中心、服务大局,为促进经济社会又好又快发展营造良好法治环境;始终坚持以人为本、服务人民,依靠群众推进法制教育;始终坚持突出重点、分类指导,根据不同对象特点和不同需求开展法制教育;始终坚持法制教育与法治实践相结合,在法治实践中推进普法,推进依法治理;始终坚持与时俱进,不断以新的理念和方式方法提高工作实效;始终坚持并不断完善党委领导、人大监督、政府实施、社会协同的领导体制和工作机制,形成领导有力、各方广泛参与的良好工作格局。这是我们抓好普法工作的'宝贵经验,一定要在“六五”普法中继承、发扬和创新。
二、立足新起点,不断提升“法治泸州”建设水平
未来五年,是泸州加快发展、跨越突破的重要时期,是全面建设小康社会的关键时期。加强法制宣传、推进依法治理,对于确保“156”发展战略确定的各项任务圆满完成,具有重要的保障和促进作用。全市上下要把思想统一到中央和省委、省政府关于法制宣传教育工作的最新要求上来,迅速掀起普法工作新高-潮。突出抓好以下四个方面的工作:
普法讲话稿篇十七
在20_年的六五普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校“六五”普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动。现将今年的工作总结如下:
一、加强领导,广泛宣传,深入开展“六五”普法教育
1、着力注重法制宣传教育队伍建设。六五普法工作一启动,学校就根据上级部门要求,成立了学校法制宣传教育领导小组,建立了以党支部为龙头,以各处室环节干部、少先队为主体,以班主任(辅导员)、任课教师(特别是品德与生活、品德与社会学科的教师)为骨干的学法、普法工作队伍,深入开展普法宣传教育;及时制定了《学校开展六五普法规划》,按步骤,有条理地把六五普法工作落到实处。学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局,营造浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对六五普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性;增强普法教育的实效性。
二、不断学习,明确重点,实现六五普法整体推进
1、不断学习《教师法》《教育法》等法律法规,增强广大教职员工法制观念和法律意识。
教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》《教育法》《义务教育法》等法律法规,在此基础上进行了法律知识竞赛,全校教教师参与了此次活动。通过学习竞赛后,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来,教职工中没有发生一起违法案件,大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。
2、加大学生法制教育工作力度,增强学生学法、用法、守法的观念和意识。
立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”,通过政治课以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。
按照实际,让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征,在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。让《学生伤害事故处理办法》等知识落实到自己的行动中;学校每个班级开学初就下发了《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》宣传单等,集中组织学习,使学生进一步了解了自己的权利和义务,为积极努力学习打下扎实的法律基础。
加强合作,形成法制教育合力。对学生进行法制教育,是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务,形成法制教育合力,对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。学校各年级在期初或期末配合家庭,监督教育学生知法、懂法、守法;同时学校积还极协调社会各方面力量,用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的好公民。
三、拓宽渠道,丰富活动,提高“六五”普法教育效果
1、加强制度化建设,为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等,结合学校实际,建立健全了学校各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度,在监督检查的同时,也普及了法制教育,真正使学校管理制度化、规范化,实行依法治校。
2、请进来,走出去,以丰富的活动实践着普法的承诺。每学期开学初,都对入学新生进行法制教育讲座,采取“请进来走出去”的做法,给广大同学上了生动的一课,使“安全第一、生命至上”的观念。
力;《消费者权益保护法》《道路交通安全法》等法律法规宣传资料的发放也让师生知法、懂法,从而守法,用法。
四、健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作规范化法制化
学校一直利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行校务公开,推进党务公开,严肃财经纪律,杜绝乱收费现象。以“贴近实际、贴近基层、贴近师生”为重点,自觉接受师生员工的监督,树立诚信廉洁的服务意识,做到规范化、科学化、透明化、具体化,有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性,使依法治校、民主治校规范化、制度化。
总之,我们在抓“六五”普法依法治理工作中,切实加强了领导,制定了措施,落实了责任,扎扎实实地开展了工作。
普法讲话稿篇十八
法官的本职是审理案件,同时结合案件审理来普法,这是法官的社会责任所在,二者相得益彰。
法官普法需要融入整个诉讼过程中,融入百姓的生活中。
法官结合案件具体情况耐心普及相关法律知识,减少当事人之间的抵触情绪,自觉服从司法裁决的结果,这叫以案释法;利用节假日走上街头、走进群众家中,发放法律资料、解答群众咨询,这叫送法上门。诸如此类,形式不一,但效果相同。
翻开今年的焦作市中级人民法院人大工作报告,与往年不同的是增加了一张附页,印着“圆桌审判”、“人民陪审团”等有关用语说明,这也是对与会代表们的一种释法宣传。
河南省委书记卢展工日前在河南高院调研时颇有感触地谈到普法工作,他说:“继承和发扬马锡五审判方法,深入群众,巡回办案,让人耳目一新,也能让群众充分了解与自己切身利益密切相关的法律法规,学会用法律武器来保护自己、参与社会管理,这是一项了不起的工程。”
然而,我们必须认识到,普法宣传不仅仅是那种说教式的、填鸭式的、条文式的普法。因为法是“善良和公正的艺术”(西方法谚)。我们不仅要告诉百姓杀人要偿命、欠债要还钱,而且应该让其树立独立的法律认识,在法律中体现优良的传统美德,在道德中升华正义的法律。
正如美国芝加哥大学爱波斯坦教授所说的那样:光有法治对于一个理想的文明社会是不够的,还应该注重德行的建设。
孔子有言“己所不欲,勿施于人”。卖馒头的不吃自己家做的馒头,养猪的从来不吃猪肉……如果这些无良的商家稍有一点道德良知的话,就不至于冲破维护社会秩序的最后一道防线,走上违法犯罪道路。
亚伯拉罕·林肯说,法律是显性的道德、道德是隐形的法律。其实,法律内在的价值内涵了道德的终极追求。
我们需要的普法,应该是一种宣扬秩序、规则、信用、权利义务等法治理念的普法,是一种通过长时期的社会实践使其内化为人类的道德信念的普法。
普法如同修德,任重而道远。
普法讲话稿篇十九
xx-x市、市政府高度重视“五五”普法考核验收工作,把检查验收工作纳入党委、政府的年度主要工作之一,专门听取了市普法办的汇报,确定了争创全国“五五”普法先进县(市、区)的工作目标,突出做好四个方面的工作:
一、加强领导,及早部署各项迎检工作。
一是及早准备,营造迎检氛围。春节刚过,市普法办就及时制定了《关于做好“五五”普法考核验收准备工作的通知》以及考核标准,下发到全市各镇(区)及各普法成员单位,对各部门、各单位做好“五五”普法考核验收相关准备工作作了明确要求,力争开好头,起好步。
二是明确职责,规范各项工作制度。宣传部与市司法局在参照省“五五”普法考核办法的基础上,制定了xx-x市“五五”普法考核验收办法,由办转发,下发到全市各基层单位。同时,进行任务分解,细化职责,落实到各成员单位,确保高标准地完成各项考核验收工作。
三是动员部署,全面推开我市迎检工作。3月底,将召开由各镇(区)和成员单位分管领导参加的检查验收动员部署会,传达上级会议精神,全面部署考核验收工作,再次掀起普法工作新热潮。
二、突出重点,认真组织开展自查工作。
目前,该市已全面进入自查阶段。各镇各部门首先开展自查,于4月中旬前完成,并将自查报告上报市普法办;4月下旬,市法制宣传教育领导小组由组长、副组长带队,分5个检查考核验收组,对全市各镇、各部门进行全面考核验收。检查既要突出重点镇、重点部门的学法用法情况,也要突出重点对象的学法用法,通过检查、督促,推进全市的普法工作。我们将把自查的过程,当作是总结经验的过程、查找问题的过程、宣传发动的过程,同时也是展示普法成果的过程。在自查中,发现特色亮点,挖掘先进典型,为“五五”普法全面总结作好准备;深入查找存在的问题和不足,分析存在问题的原因,认真加以整改,确保“五五”普法规划确定的各项目标任务的实现,迎接省、镇江市的考核验收。
三、培植亮点,全面展示普法工作新成效。
将紧扣经济社会发展大局,服务政法三项重点工作,开展法制宣传教育,围绕“促转型、促升级;助稳定、助发展”,组织开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动。同时,积极培植普法新亮点,为迎接省、市检查验收做好准备。xx-x将全力打造“十个一”工程:一是举办一个法制书画展;二是建设一批法治文化公园、广场;三是编排一台法治文艺演出;四是建设一个青少年法制教育基地;五是编印一本普法工作宣传画册;六是制作一批普法成果展板;七是确定一批“法律六进”和民-主法治创建典型;八是制作一部普法专题片;九是撰写一篇高质量的汇报材料;十是整理一套完整的台账材料。
四、全面推进,积极营造考核验收氛围。
一是以主题宣传日推进普法活动的开展。开展好“12.4”全国法制宣传日、“三.八”国际劳动妇女节、“3.15”消费者权益保护日、“6.5”世界环境保护日、“6.26”国际禁毒日等主题法制宣传活动,在广场、公园、交通中心、购物和文化体育休闲场所等人口聚集流动的地方集中宣传。
二是继续做好媒体普法,不断扩大普法覆盖面。努力提高每周一期的《xx-x日报》“法苑”专栏品牌效应;专人负责“xx-x普法网”,及进更新,提高栏目质量,并积极开展普法-论坛、知识竞赛等网上法制宣传教育活动,增强与网民的交流互动。
三是全面建立完善社区、村“一栏二室三站”。全市各社区和村将建立完善“一栏”:一个固定的法制宣传栏;“二室”:法律图书室、法治活动室;“三站”:律师服务站、法律援助站、维权服务站,不断提高基层民-主法治村(社区)的建成率。
四是提高“五五”普法的参与率、知晓率。广泛发放普法宣传品,不断提高“五五”普法知晓率,印制了两万副普法扑克牌赠送到机关、社区、建筑工地等。运用电视、报纸、电台、广告牌、电子显示屏、橱窗、公交站台、手机短信、横幅等传播法治信息,全方位、立体化宣传“五五”普法在服务经济社会发展、维护社会和-谐稳定方面取得的成效,宣传“五五”普法的成功经验和先进典型,积极为迎接省、市“五五”普法检查验收做好准备工作,奋力开创我市法制宣传教育工作新局面。
同志们:
现在开会,今天会议的主要内容是传达“六五”普法总结检查验收工作通知精神,对“六五”普法总结检查验收工作作安排部署。
今年是“六五”普法的收官之年,为了全面检验“六五”普法工作成果,总结“六五”普法工作经验,从7月10日开始市普法办将组成检查验收组,到市直各部门进行检查验收。我处必须认清形势,以高度事业心和政治责任感,全力以赴做好迎接“六五”普法总结检查验收准备工作,圆满完成“六五”普法规划规定的各项任务。在此,我提三点意见:
一、充分认识“六五”普法总结检查验收工作的重要意义。
“六五”普法规划实施以来,我处在、市政府和市普法办公室的领导下,紧紧围绕全市“六五”普法规划和年度法制宣传教育计划,坚持把航务工作与普法工作紧密结合,通过健全机构、强化培训、完善机制、创新举措,做到了责任明确、保障有力,普法教育内容重点突出,对象重点明确,依法治理工作有序推进,法治文化建设明显加强。较好地完成了普法规划确定的工作目标任务,各项工作取得了不错的成绩。2015年,是六五普法最关键的一年,我处全体干部职工五年的普法工作成效将在此次总结检查验收中得到检验。全处干部职工要充分认识到此次总结检查验收工作的重要意义,从思想上引起充分的重视和行动上的高度自觉,为迎接检查验收做好每一项工作。
二、明确总结检查验收的内容标准、检查步骤和时间安排。
此次总结检查验收的主要内容为我处“六五”普法《规划》贯彻执行情况。重点检查宪法和中国特色社会主义法律体系等重点内容的学习宣传情况,领导干部、企事业经营管理人员、特别是领导干部和基层执法工作人员学法用法情况,“法律六进”活动开展情况,法治文化建设情况,基层法治示范创建工作开展有情况,以及组织领导、机构建设和保障措施落实情况等。
此次总结检查验收工作具体分为四个阶段:一是动员部署阶段(6月1日-6月10日)。要求结合我处实际,制定总结检查验收方案和措施,进行动员部署,做好总结检查验收的各项准备工作;二是自查整改阶段(6月11日至7月10日)。要求认真组织开展自查,总结经验和成绩,查找问题和不足,并及时进行整改。三是考核验收阶段(7月11日至87月30日)。由市领导组成的检查组将对各单位进行检查验收。
由办公室牵头,各科室积极配合,确保顺利完成总结验收工作。
三、落实工作要求,全面做好迎检各项准备工作
(一)提高认识,加强领导。各科室要高度重视,把做好“六五”普法总结检查验收做为一项重点工作,认真抓紧抓好抓实抓细,抓好落实工作。办公室做好牵头协调工作,各科室要站在全处的政治高度,形成一个整体,多沟通,多协调,相互配合,相互支持,保证迎检工作规范有序顺利开展。
(二)明确责任,措施到位。一是责任分解要到位。“六五”普法验收对大家来讲,是压力,更是责任。各科室负责人作为“六五”普法工作领导小组成员,肩上担子很重,责任很大,要强化目标分解,抓好责任延伸,一级抓一级,层层抓落实,做到人人肩上有指标、有任务。会后,按照检查验收要求,抓紧任务分解,明确谁主抓、谁辅抓、谁具体抓,具体落实到岗位,落实到人头。二是措施落实要到位。今天会议部署了任务,关键还是要看抓落实,落实才是根本。各部门要对照“六五”普法验收标准,制定好具体工作措施,赶紧行动起来,一项一项部署落实到位,一项一项全力完成。当前,“六五”普法距迎检还有1个月,时间还是充足的,各科室要主动开展工作,不等、不靠、不拖,开动脑筋,多研究,多想办法,解决问题,完成任务。
(三)注重实效、推动工作。要牢牢抓住“三个”关键,全面做好迎检准备工作。一是要抓牢基础工作。会后,办公室将“六五”普法总结验收通知和评分标准都印发给各科室。各科室要对照标准,把措施和办法安排得更周密一些,把各项工作目标任务细化、量化,围绕具体指标逐条逐项地进行准备。准备工作的原则要求就是“软件不软、硬件要硬、查遗补漏、缺啥补啥”,基础工作一定要扎实,准备工作一定要充分,对检查所需的材料文字必须齐备,档案资料必须完整,做到有规划、有总结、有文件、有笔记、有图片、有音像,确保基础工作不落项、不扣分。二是要抓好检查重点。我们要研究工作,善于工作,对可干可不干的要灵活干、不需干摆花架子的可不干、必须干的一定要干好。各部门要形成主动工作的好习惯,多研究分析验收内容和标准,弄清此次检查验收什么,是怎样检查的,我们要准备什么。要善于抓住检查验收的重点,制定具体措施,抓紧抓实,出重拳、下狠招、见成效,达到事半功倍之效。三是要抓住薄弱环节。搞好普法资料查漏补缺是关系到我处“六五”普法能否顺利通过检查验收的关键,各科室一定要重视起来,把它作为普法总结验收准备工作的重中之重,指定专人负责,认真对照验收标准,对“六五”普法依法治理工作进行一次全面回顾,做到心中有数。要坚持缺什么、补什么的原则,狠抓薄弱环节,尽快组织开展自查,紧扣分值,逐项、逐条补齐资料,尽快将4年多的所有相关资料进行全面整理,并按档案归档要求,订卷装盒,建立档案,以备查验,绝不允许在短缺资料上丢分,更不能拖全院的后腿。
(四)加强督查、严肃纪律。“六五”普法总结验收工作关系到全处大局,必须不折不扣完成任务。办公室要加强工作监督,盯住不落实的事,追究不落实的人,严格考核,加大责任追究力度。验收时,抽查到哪个科室、哪个业务,谁丢分、谁失职、谁担责。
同志们, “六五”普法总结验收彰显意义重大,任务艰巨。大家要鼓足干劲,全力以赴,开拓创新,扎实工作,确保我处顺利通过检查验收!
从“五五”普法诞生起,镇党委、政府全面推行依法行政,(中国公务员在线 )切实加强法制建设,认真开展“五五”普法活动,按照《镇第五个五年普法工作规划》以及《大兴镇十一五期间依法治理工作规划》的总体部署,积极组织全镇干部群众进行法律法规宣传教育,切实加大普法、学法、用法力度,(工作汇报)特别是把各项工作与普法结合起来,取得了显著成绩。自查情况汇报如下:
一、基本情况
(一)领导重视,机构健全
依法治国,建设社会主义法制国家,是党和政府管理国家,社会事务的基本方针。为巩固“四五”普法成果,切实做好“五五”期间的法制宣传教育工作,进一步推进依法行政和依法治理工作,党委、政府高度重视,认真规划全面部署“五五”普法工作。在6月就成立了法制宣传教育第五个五年普法工作领导小组,由主要领导任组长,分管领导为副组长,各相关部门主要负责人为成员。研究制定了《大兴镇第五个五年普法工作规划》和《大兴镇十一五期间依法治理工作规划》,对“五五”普法工作进行了统一安排部署,形成了普法工作齐抓共管的良好局面。同时将普法依法治理工作列入了重要工作议事日程,做到了“三个纳入”:即纳入了—2015年各年度工作计划;纳入了党委、政府以及其它相关部门政治学习计划;纳入了年度综治工作目标考核。专门召开了普法工作领导小组会议2次,研究普法治理工作,并在年初制定了普法工作计划。由于领导高度重视,大兴镇“五五”普法依法治理工作做到了机构人员、工作和经费三落实。
(二)坚持开展了多种形式的法制宣传教育活动
1、领导带头学法
,党委、政府中心学习小组坚持把学习法律知识作为一个重要内容,全年集体学法在两次以上,学法有记录、有笔记、有体会。结合工作实际,镇领导带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足,并提出整改措施,积极改进。牢固树立了依法行政、依法治统的观念。
2、认真组织全镇居民、青少年学法
为了搞好普法教育,在经费相当紧张的情况下,购买“五五”普法有关的《普法读本》、《物权法》、《干部法律知识读本》、《公民法律知识读本》等法律、廉政学习资料,不断增加“五五”普法所学的法律、法规内容,方便广大干部群众开展自学。配备了中小学法制副校长,以法制讲座等各种形式进行辅导学法。在进行辅导学法的同时,还组织学法培训。通过学习和培训,我镇居民、青少年法制意识和法律素质以及依法办事能力得到了进一步提高。
3.坚持开展“6.26”禁毒、“12.4”法制宣传日教育活动
在每年的6月26日、12月4日全国法制宣传日期间,结合我镇实际,抽调人员参加实践活动,开展了丰富多彩的宣传活动。一是在镇区主要路口设立法律宣传咨询站、点,法制人员现场接受群众咨询并讲解有关法律知识,播放《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、国务院《城市市容和环境卫生管理条例》等法规音像资料。二是组织宣传车沿主要街道进行宣传,散发普查知识宣传资料。三是在门前醒目的位置悬挂宣传标语。整个活动散发法律、法规知识宣传资料共计13500余份。通过各种形式的宣传活动,使全镇干群进一步提高了对法律、法规的具体认识,收到很好效果。
4、加强村(社)“两委”干部及村(居)民小组组长培训
11月18日,我们邀请县政法委副书记杜兴云同志、县司法局基层科科长施朝华同志到我镇对村(社)“两委”干部及村(居)民小组组长进行了为期一天的法制教育培训。
5、利用各种形式宣传、学习法律法规
自“五五”普法开展以来,为增强普法的实际效果,我镇采用丰富多彩群众喜闻乐见的形式进行宣传。其中以会带训、集中学习、专题学习、举办培训班、宣传车、拉设过街横幅、板报等形式。认真组织镇辖区内的农民工参加县社保局组织的农民工法律培训班,三年来共组织农民工3323人进行了法律培训。在数字乡村信息网站上及时下载国家新颁布的行政法律法规,刊载各地区、各部门的执法动态,交流法制工作经验。为学习法律法规知识提供了一个很好的平台。
6、切实开展法律“七进”活动
根据《关于开展“法律七进”活动的通知》精神,我镇结合实际,制定了我镇“法律七进”活动实施方案,以寺庙、学校、信教群众为重点开展“法律七进”活动。
7、围绕党委、政府政府的中心工作开展法律宣传活动
围绕全镇的村(社)“两委”换届选举工作、集体林权制度改革工作,直接深入农户开展与中心相关的法律法规,这种法制宣传教育方式既提高了工作效率,又节约的行政成本。
二、主要经验
1、领导重视是关键。“五五”普法宣传教育离不开党委、政府的重视,如果没有党委、政府的重视,“五五”普法就无从谈起。
缝插针,积极主动才是。
3、配合协作是保证。要搞好“五五”普法工作单靠司法所一家是很难完成任务的。因此要加强与综治办、派出所等有关单位的联系与配合,积极借助外力,共同搞好普法工作。
4、经费保障是基础。普法工作量大面广,没有一定的经费作保障,宣传工作就会受到影响。
三、存在的问题和不足
1、全社会的法治意识需进一步提高。虽然通过多年的普法教育活动,全民的法治意识有了很大程度的提高,但法治观念淡薄、有法不依、知法犯法的现象还较为突出。
2、法制宣传教育开展不平衡。主要是:在农村大多数农村青壮年外出务工,留守在家的主要是“老弱病残、妇女、儿童”,普法教育组织难,时间难落实,效果不好。一些偏远村委会,由于交通不便,居住分散,法制宣传教育“进村入户”困难,使之一部分农民群众不能接受到教育。对他们的普法教育还缺乏行之有效的手段。
3、法制宣传阵地建设有待进一步加强。法制宣传教育的形式还不是很丰富,群众喜爱的高质量的法制专栏不多,且形式单一;贴近实际、贴近生活、喜闻乐见的法制宣传文艺节目组织不够,也有待于进一步挖掘。
4、农村法制宣传教育基础薄弱。目前,在广大的农村普法教育组织难,效果不好。作为农村普法工作的主要力量的镇司法所,不仅存在着人员严重不足的问题,开展普法教育没有师资,工作难以开展。
5、“五五”普法文书档案工作需加强。在我们这次检查中个别村委会对档案工作重视不够,各类文书档案收集不齐、整理不规范。加之记录本也记的不全,需补课的工作量大。
6、个别村干部重视程度需进一步提高。检查中我们发现个别村干部汇报普法工作谈不具体,工作处于一般状态,成效不大。表现在工作支持配合的不够,认为普法工作是司法所的.事。
7、普法经费不足,有待解决。由于“五五”普法工作量大面广,涉及问题多,我镇财政十分困难,经费不足仍将成为制约工作开展的一个突出问题,导致了普法工作不能平衡发展,还不同程度地存在死角和盲区。
8、大兴镇人多面广,普法难度大。我们调查发现,平时单应付处理纠纷就忙不过来,容易导致一些矛盾进一步激化,也由于司法人员下去处理纠纷和包村搞中心工作,工作特别忙,有时无暇顾及具体的业务工作。
四、下一步工作打算
1、进一步提高领导干部的大普法意识。“五五”普法现在正处在承上启下的关键时期,各级领导要有大普法这个意识,切实加强领导,真正把普法工作拿到手上,摆上议事日程上,搞好指导,抓好落实。
2、进一步改进工作方法。要把普法由过去单向灌输变为与法治实践的双向互动,针对法治实践中群众关心的难点、热点问题,通过具体的参与法治实践活动树立法治的权威,使人民群众在法治实践的过程中理解法律的意义、理解法治活动、理解法律与自身及与未来的关系,培养崇尚法治的行为习惯,形成良好的社会法治氛围。
3、进一步创新宣传教育方式方法。紧密结合实际,利用广播、电视、网站等多种媒体,办好法制宣传栏目,提高法律普及效果。同时要在继承的基础上不断创新普法形式,丰富活动内容,多通过身边的人、身边的事,运用以案说法、以案释法的形式,增强普法教育的覆盖面和影响力,增强普法教育的趣味性和渗透性。要进一步加大-法制宣传教育力度。以法制宣传教育为载体,建章立制,调动各方面力量参与依法治理工作,拓宽覆盖面,注重实效性,扎实有效地推进倪邱镇普法宣传教育工作。认真开展“法律六进”活动,抓好民-主法制村的示范活动,总结经验,以点带面,全面推进全镇普法工作的深入开展。同时还可以采取提问式的方法,搞好培训。
4、进一步把普法工作与新农村建设相结合。按照新农村的具体目标和任务,根据农村广大人民群众的现实需要,以宣传宪法为核心,开展法制宣传教育、民间纠纷排查调处、社会治安综合治理实践活动,引导农民依法调整社会利益关系,保证农村经济在法律框架内运行。同时还要结合农村普法难的实际,积极探索普法宣传教育的新路子、新途径和新方法,积极推进“五五”普法工作。
5、进一步加强普法工作队伍建设。按照有关文件要求,切实解决基层司法所实际困难,认真落实司法所人员编制、工作待遇等问题,充分发挥他们在基层法治建设中的参谋和助手作用。
6、进一步加大工作配合力度。各项法律制度的贯彻实施离不开各相关部门的配合,要进一步加强协调,相互沟通,切实改变各自为战、今天你搞,明天我搞,配合不力的现象,形成工作合力,增强普法效果。
7、进一步保证普法经费。认真贯彻执行有关文件精神,把普法经费纳入财政预算,按标准拨付,确保“五五”普法工作的顺利开展。
普法依法治理工作是一项长期的社会系统工程,任重而道远,要长抓不懈。我镇将继续坚持以邓--理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指针,采取切实可行的措施,进一步搞好“五五”普法,为全面提高全镇公民特别是领导干部的法律素质,全面提高社会法制化管理水平,努力实现由提高全民法制意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依法行政手段管理向注重运用法律手段管理转变,全方位推进各项事业的依法治理,为依法治国,建设社会主义和-谐社会做出积极贡献。
普法讲话稿篇二十
xx-x市、市政府高度重视“五五”普法考核验收工作,把检查验收工作纳入党委、政府的年度主要工作之一,专门听取了市普法办的汇报,确定了争创全国“五五”普法先进县(市、区)的工作目标,突出做好四个方面的工作:
一、加强领导,及早部署各项迎检工作。
一是及早准备,营造迎检氛围。春节刚过,市普法办就及时制定了《关于做好“五五”普法考核验收准备工作的通知》以及考核标准,下发到全市各镇(区)及各普法成员单位,对各部门、各单位做好“五五”普法考核验收相关准备工作作了明确要求,力争开好头,起好步。
二是明确职责,规范各项工作制度。宣传部与市司法局在参照省“五五”普法考核办法的基础上,制定了xx-x市“五五”普法考核验收办法,由办转发,下发到全市各基层单位。同时,进行任务分解,细化职责,落实到各成员单位,确保高标准地完成各项考核验收工作。
三是动员部署,全面推开我市迎检工作。3月底,将召开由各镇(区)和成员单位分管领导参加的检查验收动员部署会,传达上级会议精神,全面部署考核验收工作,再次掀起普法工作新热潮。
二、突出重点,认真组织开展自查工作。
目前,该市已全面进入自查阶段。各镇各部门首先开展自查,于4月中旬前完成,并将自查报告上报市普法办;4月下旬,市法制宣传教育领导小组由组长、副组长带队,分5个检查考核验收组,对全市各镇、各部门进行全面考核验收。检查既要突出重点镇、重点部门的学法用法情况,也要突出重点对象的学法用法,通过检查、督促,推进全市的普法工作。我们将把自查的过程,当作是总结经验的过程、查找问题的过程、宣传发动的过程,同时也是展示普法成果的过程。在自查中,发现特色亮点,挖掘先进典型,为“五五”普法全面总结作好准备;深入查找存在的问题和不足,分析存在问题的原因,认真加以整改,确保“五五”普法规划确定的各项目标任务的实现,迎接省、镇江市的考核验收。
三、培植亮点,全面展示普法工作新成效。
将紧扣经济社会发展大局,服务政法三项重点工作,开展法制宣传教育,围绕“促转型、促升级;助稳定、助发展”,组织开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动。同时,积极培植普法新亮点,为迎接省、市检查验收做好准备。xx-x将全力打造“十个一”工程:一是举办一个法制书画展;二是建设一批法治文化公园、广场;三是编排一台法治文艺演出;四是建设一个青少年法制教育基地;五是编印一本普法工作宣传画册;六是制作一批普法成果展板;七是确定一批“法律六进”和民-主法治创建典型;八是制作一部普法专题片;九是撰写一篇高质量的汇报材料;十是整理一套完整的台账材料。
四、全面推进,积极营造考核验收氛围。
一是以主题宣传日推进普法活动的开展。开展好“12.4”全国法制宣传日、“三.八”国际劳动妇女节、“3.15”消费者权益保护日、“6.5”世界环境保护日、“6.26”国际禁毒日等主题法制宣传活动,在广场、公园、交通中心、购物和文化体育休闲场所等人口聚集流动的地方集中宣传。
二是继续做好媒体普法,不断扩大普法覆盖面。努力提高每周一期的《xx-x日报》“法苑”专栏品牌效应;专人负责“xx-x普法网”,及进更新,提高栏目质量,并积极开展普法-论坛、知识竞赛等网上法制宣传教育活动,增强与网民的交流互动。
三是全面建立完善社区、村“一栏二室三站”。全市各社区和村将建立完善“一栏”:一个固定的法制宣传栏;“二室”:法律图书室、法治活动室;“三站”:律师服务站、法律援助站、维权服务站,不断提高基层民-主法治村(社区)的建成率。
四是提高“五五”普法的参与率、知晓率。广泛发放普法宣传品,不断提高“五五”普法知晓率,印制了两万副普法扑克牌赠送到机关、社区、建筑工地等。运用电视、报纸、电台、广告牌、电子显示屏、橱窗、公交站台、手机短信、横幅等传播法治信息,全方位、立体化宣传“五五”普法在服务经济社会发展、维护社会和-谐稳定方面取得的成效,宣传“五五”普法的成功经验和先进典型,积极为迎接省、市“五五”普法检查验收做好准备工作,奋力开创我市法制宣传教育工作新局面。
同志们:
今天,我们在此召开全县“六五”普法总结验收动员会,目的就是进一步提高对“六五”普法总结验收工作重要性和紧迫性的认识,安排部署我县迎检工作,确保在“六五”普法考核验收中取得优异成绩,争创“六五”普法全国先进县城。
我县“六五”普法工作自2011年启动以来,在、县政府的正确领导下,紧紧围绕全县工作大局,以建设法治**为目标,坚持法治与德治、法治宣传与法治实践相结合,经过全县广大干部群众的共同努力,取得了显著的成绩。会前,书记李全心、崔江华多次明确指示,要统一思想,凝聚共识,切实打好“六五”普法收官之战。
会前,普法办给各单位下发了《关于做好“六五”普法总结验收工作的通知》。刚才,县普法办主任、司法局局长张世兵又对全县“六五”普法总结验收工作进行了具体安排部署,内容全面,重点突出,操作性强。会后,各乡镇、各单位必须高度重视,严格对照《关于做好“六五”普法总结验收工作的通知》要求及司法局张局长的安排部署,全面做好“六五”普法总结验收工作,圆满完成“六五”普法规划规定的各项任务,并做好迎接省、市检查验收准备。下面,我强调几点意见:
首先,开展“六五”普法工作,是全面落实依法治国方略的根本要求。法治是人类文明进步的重要标志,法治社会是人类共同追求的理想。党的十八届四中全会对全面推进依法治国作出了战略部署,并从全面推进依法治国的战略高度,深刻阐述了新时期法治宣传教育的重大理论和实践问题,把“全民守法”作为法治工作的重要基础,强调“坚持把全民普法和守法作为全面推进依法治国的长期基础性工作”来抓,对法治宣传教育提出了一系列新论断、新要求,对于法治宣传教育工作具有重要的里程碑意义。因此,我们要站在全面推进依法治国全局和战略的高度,深刻认识新形势下开展普法工作的重要性和必要性,切实增强责任感和紧迫感,进一步发挥普法在全面推进依法治国中的基础作用,长期坚持不懈地、扎扎实实地做好普法依法治理各项工作。
其次,开展“六五”普法工作,是实现全面建成小康社会的根本保证。立足我县实际,提出了“引深四五战略、着力六大发展、实现六大突破、全面建成小康”这一目标,描绘了**发展的美好蓝图,是中国梦的“**进行时”,是全县人民的共同愿望。因此,要求我们必须进一步加强普法依法治理工作,规范人们的经济行为和市场经济秩序,努力营造“依法、规范、有序”的经济社会环境。
第三,开展“六五”普法工作,是维护社会稳定的.重要保障。当前和今后一段时期,是我县实现转型跨越的关键时期,人民群众对民-主法治、公平正义、和-谐稳定的期待将更加强烈,创新社会管理、化解社会矛盾、维护社会稳定的任务将更加繁重,各种矛盾和问题相对突出,经济领域的涉企环保、劳资纠纷,项目建设涉及的政策处理、征地拆迁,社会治安中的黄赌毒问题,部分群众信访不信法等问题,都说明引导教育群众崇尚法律、遵守法律、维护-法律,还有大量的工作要做,都迫切需要加强普法依法治理工作。
第四,开展“六五”普法工作,是提升执政能力的必然选择。目前,我县各级领导干部的法律素质和依法执政的能力还有待进一步提高,政府管理运用法律手段还需进一步增强,公民的政治参与渠道还得进一步通畅,基层民-主法治建设还需进一步加强。这就要求我们必须进一步加强普法工作,有效提高各级领导干部的依法执政、依法行政能力,进一步健全民-主制度,促进执政理念从“管理型”向“服务型”转变。
总体看,五年来,各乡镇、各单位认真学习贯彻党的、十八届三中、四中全会精神,落实、县政府《关于进一步加快推进法治**建设的实施意见》,围绕中心,服务大局,深入开展法治宣传教育,扎实推进依法治理工作。“六五”普法工作进展顺利,基本达到了预期目标,“六五”普法《规划》和县人大会的《决议》得到较好的贯彻落实。总的来说,“六五”普法工作在深度和广度上都取得了新的进展,以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及,广大公民的法律意识逐步增强,依法治理工作深入开展,各项事业的法治化管理水平逐步提高。法治宣传教育在实施依法治国基本方略、全面建设小康社会中发挥了积极作用。可以说,这些成绩为此次总结验收工作提供了基础和保障。这些成绩来自于、县政府的坚强正确领导,来自于人大、政协的监督指导,来自于全县各乡镇、各单位的共同努力。在此,我代表、县政府,对长期以来重视、关心和支持普法工作的各级领导和工作在一线的同志们,表示衷心的感谢!
今年是“六五”普法的收官之年,中宣部、司-法-部根据党中央和国务院要求,组织开展全国范围的检查督导工作。县普法办下发了《关于做好“六五”普法总结验收工作的通知》,对各单位的总结验收工作提出了明确要求。我县7月初动员,7月上旬各单位开展自查并做好总结,7月中旬县里组织对全县各乡镇、各单位开展考核验收,7月下旬、8月份迎接省市里检查验收。全县各乡镇、各单位要明确任务,突出重点,全面总结好我县普法依法治理工作。
(一)把握要求,统筹安排。《关于做好“六五”普法总结验收工作的通知》大家已经拿到了。刚才,张世兵局长也对《通知》中检查督导的重要内容以及考核评估细则进行了详细说明和具体安排,各乡镇、各单位要按照检查验收的标准和要求,有计划、有步骤地安排好时间,做到统筹安排,整体推进,提前做好县考核验收各项准备工作。
(二)全面自查,拾漏补缺。各乡镇、各单位要严格按照通知及考核评估细则,一项一项地检查,对照标准自行打分,发现没有做的工作要立即补;做得不够好的,要及时完善。要以高度负责的精神,全面、认真、细致地把五年来所做的工作总结好。
(三)树立典型,抓好亮点。各乡镇、各单位要在抓好常规工作的基础上,注意总结本单位的创新性经验和做法,使其成为具有我县特色的亮点工作,力争总结出在全县有一定影响力的典型经验,确保高质量、高标准顺利通过省、市考核验收。
我县“四五”普法、“五五”普法均走在全市前列,“六五”中期检查又得到全市表彰奖励。荣誉来之不易,我们一定要再接再厉,下更大的力气,争取在“六五”总结验收中再创佳绩。
一要加强领导。“六五”普法检查验收工作是一项具有全局性的工作,也是、县政府当前的一项重点工作。各乡镇、各单位一定要统一思想认识,按照“六五”普法《规划》确定的目标、任务和要求,按照检查验收标准,高度重视、加强领导、充实力量、突出重点、落实经费,迅速投入到普法迎检各项准备工作中。
二要精心准备。“六五”普法总结验收工作涉及全县乡镇及各单位。各乡镇、各单位要在宣传部的领导及县普法办、县司法局的统筹协调下,密切配合,通力协作,相互借鉴,认真总结工作成绩和经验,共同把我县“六五”普法迎检工作抓紧、抓实、抓好,保质保量完成迎接省、市考核验收任务。省市7月下旬和8月上旬要对各县区、各单位进行检查验收,县里7月中旬要对各乡镇、各单位进行检查验收。时间紧,任务重,但是,这一仗我们必须要打好,并且要打赢。这里要明确一点,如果哪个地方或单位在迎检上出了问题,拖了全县的后腿,那么,我们要追究这个单位主要领导的责任。
三要落实责任。各乡镇、各单位要明确责任,把迎检工作任务层层分解到责任单位和具体人员,确保工作取得预期实效。对工作拖拉或不负责任,工作措施不得力,影响了全县检查验收的,要实行问责制,追究有关领导和人员的责任,并扣减目标考核相关分值。这里要明确一点,如果哪个地方或单位在迎检上出了问题,拖了全县的后腿,那么,我们要追究这个单位主要领导的责任。
同志们,今年是“六五”普法规划实施的第五年,是验收年、收官年。大家必须认清形势,把“六五”普法总结验收工作作为当前一项重要工作抓紧抓好,以高度的事业心和政治责任感全力以赴做好各项准备工作,全面完成“六五”普法规划目标任务,认真扎实地完成“六五”普法验收的各项工作,为我县“六五”普法依法治理工作画上圆满的句号,为全面落实“引深四五战略、着力六大发展、实现六大突破、全面建成小康”这一目标提供坚强的法治保障。