最新竞聘校长演讲稿精彩句子(优质17篇)

竞聘校长演讲稿精彩句子篇一

尊敬的.各位领导：

各位评委：

大家好！

我来自实验一校，叫易水，今年40岁，中共党员，小教高级，专科学历。

我竞聘的岗位是实验一校副校长，之所以参加竞聘有以下理由：

一是因为我对教育抱有深深的情怀。87年师范毕业后，我抱着一个年轻人对生活和未来特有的向往和憧憬，被分配到了我的家乡哈什哈苏木小学，从此，走上了一条崇高而值得一生去追寻探索的教学之路。

回顾这走过的 21年教学历程，我深深地感受到了百年树人的教育真谛，21年里，我曾经面队过茫茫大漠的孩子们，正视过乡村小学的孩子们，今天，我又站在了繁华的城镇的讲台上，面对那些眼睛里充满对世界渴望和好奇的孩子们，我也随着他们的成长逐渐成熟起来，我懂得了老师这个崇高职业何为崇高？何谓心灵的工程师？同时，我也深切地体会到了作为教育工作者的良知和社会责任。

今天，站在这里，回头看看这不惑的40年，我人生的大半都和学校的命运同呼吸，讲台是我生命价值体现的舞台，学校是我人格完善的地方，我不得不承认，在21年的教学生涯里，我从一个普通的年轻老师成长为一名热爱教育的追随者，教育早已融入我的生命，成了我生命中的一部分，在这里对任何孩子，我都想充满爱的手指去抚摸他们的心灵。

二我有较深厚的教育素养，我喜欢读书喜欢思考，担任过数学教师、班主任、教研组组长，大队辅导员，团支书，团委副书记，教导主任、档案员。曾获盟级教坛精英、旗级教学能手、旗级优秀团干、优秀德育工作者、优秀共产党员称号。论文获盟级和国家级奖。

三是因为我有较深厚的人文素养，我喜欢摄影书法写作，我的摄影作品：《1993。5。5特大沙尘暴》，被盟民政处作为申请救灾新闻图片送至中央新华社，成为弥足珍贵的环境史料。08年我的摄影作品《日落》在获旗级2等奖、《神龟守望》入选旗改革开放30年成就书画摄影展。书法作品：曾获盟、旗级优秀奖。爱生活，善于总结，对教育有深刻体会。

小时候有过诗人、摄影、书法家的梦，选择了老师这个职业，理想虽没有实现，可培养了我深厚的人文素养，成就了一位富有创新和责任意识的教育者，使我从广阔的文化视野去审视学生的发展，从专业发展的高度设计自己的未来。

教育工作千头万绪，重在理念创新，求真务实。

教育是面向未来的事业，需要教育者的良知，需要我们怀有捧着一颗心来，不带半根草去的教育情怀。

感谢领导给我们搭建这样一个展示个人才华的平台，使我有机会表达对教育的理解、希望和追求！

最后希望各位评委为我投下圣神的一票，只要给我一个机遇，我就还大家一个惊喜！为阿拉善的教育做出更大的贡献！

谢谢！

竞聘校长演讲稿精彩句子篇二

尊敬的各位领导,各位评委：

您们好!

今天，我怀着无比兴奋的心情，参加奎屯市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄严的人生选择。感谢上级领导给了我一个展示自己的机会!

我叫xxx，今年xx岁，xxxxxx本科毕业，中共党员，中学一级教师，担任xx教学工作多年，现任x中xxxx。xxxx年获得xxxx奖，xxx年获得xxxx奖。

我参加副校长职位的竞聘，主要基于以下两个方面的考虑：

一方面我认为自己具备担任副校长的素质。

中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公平等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真，身为教研组长，从来是早出晚归，同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的身影。

另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识，我思想比较活跃，爱好广泛，本人任美术教学中，积极组织特长生参加各类书画展赛，自己积极创作美术作品，参加展览，也爱好唱歌，今年初还获得市文联赋予的20xx年度文艺工作先进个人的荣誉。我接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。

我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中，能够严格要求自己，团结同志。教研组工作中，每次备课检查，我都奉献出精心的教案给大家同行示范，近几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，学校办展览，我总是带领全组，自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，作为一名教师，我知道如何使自己在岗位上，对工作、学习和生活充满理想、激情，充满自信、自强。

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能，具有一定的政治素养、管理素养，并具有一定的文艺素养，各项活动我都能深入一线。

1、作为一名党员，也是一位党小组长，我热爱人民的教育事业，积极参加学校的各类会议学习党的教育方针、政策、法规。我担任一个年级16个班的美术教学，在教学中结合知识对学生不断进行审美教育和细心观察、团结协作等优良品质教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程，深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。

2、在学校重大活动的参与中，积累了丰富的组织和管理经验。我校在进行素质教育培养学生全面发展的过程中，创建了特色教育，使我获得宝贵财富。

在德育方面，我校每学期都要举办一次主题班会活动，以“感恩”等为主题各班级进行编排到上公开课可持续一个月，生动活泼的小品、对话、朗诵富有深意，感动了听课家长和教师，这种与学生实际生活相贴近的活动对学生思想的健康成长极富教育意义。

在智育方面，我校积极探索推广全国名校洋思教育的“先学后教，当堂训练”教学模式，培养学生主动学习，学会学习，为了每一位学生，取得了较好的教学效果，造就了一批优秀教师。洋思教育理念启发我们从思想领域的较大转变，行动上的敢于创新。

在体育方面，我校打开体育活动思路，除了上午的课间操，对下午第二节课后的眼保健操进行延长为半小时，创建大课间，全体学生和教师走出教室，在校园和操场进行各类体育活动，我积极与学生活动在一起，感到身心愉快，学生一天的活动量得到了满足。

在美育方面，我校的艺术周活动已经持续了九年，每年五一后第一周为艺术周活动时间，学生演出节目和书画展览，邀请家长和领导观看，加上前面的节目排练、书画创作时间，整个活动前后一月。我作为艺术教研组长，带动本组教师规划布置了全部的书画展览，并带动音乐教师进行各班级节目的指导。全体学生在艺术周活动中受到审美熏陶。

我还具有一定的文字功底，学校申报自治区写字实验学校，八千字的申报材料，以及后来的自治州艺术特色学校几千字的.申报材料都由我撰写，教研组工作材料、艺术活动汇报我从来都是亲自写好。我还关心学校校园网文化建设，经常在校园网发表教研论文和反思文章，在报刊上也时常发表教育教学论文，并获奖。

假如我竞聘成功，我将不负众望，作出如下打算。

我认为，作为学校领导，既要组织全面的工作，又要为学生的发展、为教师职工各方面工作的顺利开展提供最佳服务。在领导班子中讲团结，做好校长的助手，积极进言献策，一旦形成决议，坚决执行。发挥领导与群众的协作精神，努力围绕教育教学的中心开展工作。我将全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园管理环境，从而调动广大教职工的积极性，在校内形成强大的凝聚力、蓬勃的奋发力和旺盛的奋斗精神，激励教师主动发展，从而提高学校的教育教学水平。

青少年拥有最活跃的思想，对新事物也最敏感。在教育改革的大潮中，我们一定要解放思想，与时俱进，有超越自我的勇气，改革学校管理方式和课堂教学的理念。我们奎屯市二中几年来形成了良好的教育传统，在德智体美各方面创出了自己的特色，学“洋思”教学模式、主题班会教育、大课间活动、艺术周展演等形成风格，学校面貌在悄然变化，成绩显著。这些既已形成的宝贵的教育资源，完全可以继承和发扬，用来指导新的教学实践。

我要在现实的土壤中继续保持学者的风范，努力以自己的成长影响周围。我应知道如何使自己富有感召力、凝聚力，拥有人文关怀和奉献精神。工作中要严于律己、诚信待人，教育无小事，己正才能正人。必须做到业务精炼，知识面广，有高超的教育管理能力;言行一致，语言文明，仪表大方，态度和蔼可亲。从思想作风到生活作风，从心灵到外表，都应体现应有的文明风度和良好的精神面貌。身体力行做教育的楷模。

在我的演讲辞进入尾声的时候，我想起了魏书生把一个农村中学变成了全国闻名的省级重点中学，他自己也发奋图强，从这里走向了全国。想起了著名教育学者朱永新在“理想的教师”中指出教育的重要前提就是爱心，只有在爱的基础上，教师才会投入他的全部力量，才会把青春、智慧，无怨无悔地献给孩子和教育事业。这些星光在感召着我，为更好地实现自己的人生价值，参加了这次二中副校长职位的竞聘。无论成与否，我将一如既往地作好教育工作，不惜为人民的教育事业奉献自己的青春年华!

竞聘校长演讲稿精彩句子篇三

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

首先感谢领导和同志们的厚爱与支持，你们给予了我这样一个公平竞争、自我推荐、参加竞职演讲的机会。今天我演讲的题目是如何当好奎屯市五中的副校长，演讲内容分为三个部分：

我叫***，哈萨克族， 36岁，中共党员，本科学历。 1997年2月在奎屯市第五中学工作至今。几年来我在担任数学教师的同时兼任班主任的工作，及数学教研组组长职务。在工作中不断摒弃了自己身上的缺点，努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。曾在20xx年被新疆教育学会小学数学学科研究会评为优秀辅导老师20xx年在自治区教学研究室举办的教案大赛中获得自治区级三等奖；20xx年11月在学校举办的多媒体课堂教学活动中制作的课件，因熟练的使用了flash软件而获得优秀课件20xx年获得市级和校级教书育人先进个人称号；20xx年8月在新课程远程研修项目高中数学课程的学习中被评选为优秀学员 10月在市教育局举办的课堂教学课件大赛中参赛作品角的概念的推广荣获市级一等奖；同年获得州级优秀教师称号。

今天我竞聘的是市五中副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑：

1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派。在思想上、政治上能够同党中央始终保持一致。

2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。我思想活跃，爱好广泛，善于思考，勤于研究，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平，具有勇于实践、开拓创新的精神。同时接受新事物比较快，除了掌握基本的计算机知识外，还自学了动画制作、图片处理、系统维护及网络的相关知识。曾在新疆教育杂志上发表了判别式的广泛应用的论文；曾团结带领数学组的其他老师，在中考、会考、高考中均获得优异的成绩，因此数学教研组被学校评为优秀教研组。

如果能当选为副校长、我将努力做好下面三件事：

2、做每一位老师的知心朋友。如果我当选，就会努力作教师的知心朋友。会把自己作为教师中的普通一员，急教师所急，想教师所想，关注教师工作，关心教师生活，尽心尽力为教师创造和谐快乐的工作环境。当然，我心里清楚一滴水只有放进大海才能发挥作用，只有得到大家的鼎立支持，副校长的工作才能开展的更顺利，学校的形势才会长足发展。

3、进一步加强自身学习。现代社会、科技进步日新月异、知识更新不断加快，终身学习已经成为大家的共识。我会继续学习教育教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要成绩、要质量、要声誉，发挥出自己应有的作用。

各位领导、各位评委、各位同事、无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道、处事之则。无论在任何时候，在任何岗位上，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为学校教育事业的发展作出应有的贡献。谢谢大家！请大家多多支持！

竞聘校长演讲稿精彩句子篇四

尊敬的.各位领导，各位评委，各位同事：

上午好！

今日，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求，这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们创造的一次机会，竞聘副校长的演讲稿。作为滨海教育战线上的一名教育工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸！谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意！

常言道：三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今日。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清，现年35周岁，本科学历，中学一级教师，中共党员。一九九三年分配至滨海县五汛中学工作。十年来，我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记，“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在各位面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。

爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，平时爱读书看报，也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己，竞聘演讲稿《竞聘副校长的演讲稿》。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务知识，初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识，能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去，我还要把握好现在和将来。今日，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：

一方面我认为自己具备担任副校长的素质

第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。

第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。

第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。

第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

十一年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我仍然清晰的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根老师，语重心长的对我说：小刘啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！

竞聘校长演讲稿精彩句子篇五

尊敬的各位领导、各位评委，同志们：

大家好！首先，我感谢组织和领导给我们提供了，展示个人才华的机会。同时，也感谢多年来组织的培养教育、领导的关心支持和同志们的`帮助配合。我竞聘的岗位是主管后勤的副校长。之所以竞聘这个岗位，主要基于三点考虑：

一是热爱后勤工作。多年来的实践让我感到，学校后勤管理的真谛是育人，是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育，是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。

二是熟悉后勤工作。为了做好这项工作，多次进行实本文来自http：///，如转载请注明际摸底，较为准确地掌握基本情况，对后勤的各个方面都比较熟悉，工作中，注重调动大家的积极性和主动性，发挥了整体战斗力，与后勤的同志们建立了深厚的感情。同时，也与有关部门建立了良好的关系，促进了了工作有效开展。

三是具有一定工作能力。为了支持教学，我们及时完成了师生们提出的一些问题，达到了领导满意、师生满意。

如果我竞聘上主管后勤的副校长，我一定按照组织要求，积极主动地配合校长工作，团结和带领后勤的同志们，不断解放思想，开拓进取，抓住重点，扎实工作，推动整体工作登台阶、上水平，为全面搞好教学做出应有贡献。具体是抓住“三个重点”、搞好“两个关系”。

所谓抓住“三个重点”：

一是美化校园环境抓基础，突出环境育人。

二是优化员工素质抓关键，注重示范育人。

三、强化后勤管理抓升级，坚持活动育人。

（1）服务活动的主动性。

（2）管理活动的规范性。

（3）教育活动的经常性。

所谓搞好“三个关系”：

一是处理好上下之间关系。二是处理好左右之间关系。三是处理好内外之间关系。

如果我在这次中失利，也绝无怨言，绝不气馁，尊重组织和大家的选择，一如既往地投入到实际工作当中，有一份光发一份热，为五中更加美好的明天奉献自己的绵薄之力。

谢谢大家。

竞聘校长演讲稿精彩句子篇六

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

首先要感谢各位领导，给我一个展示自己的机会！

我叫马xx，来自东营市胜利第一小学。今年37岁，中国共产党员，小学高级教师，xx年分配到一小工作至今。从教19年，曾担任过班主任、大队辅导员、德育主任等职务，现任学校德育处主任。我竞聘的是小学副校长职务。下面我谈谈自己的优势：

首先我为人正直、工作认真，作风正派，在老师们心中有很高的威信。我的为人、工作实绩得到了大家的肯定。我个人也多次被评为管理局优秀教师、十佳优秀辅导员，市三八红旗手、市优秀共产党员。

我认为自己的第二个优势是我的业务素质过硬，教育教学能力强。在工作中我能虚心学习，用心钻研、大胆创新、及时反思。多年的管理工作使我逐渐摸索出了管理的要点和规律，在工作中注重细节管理，在注重全面发展的同时，尝试着去打井，在自己的亮点上下功夫，创特色，创品牌。由我负责的全国重点课题《少年儿童行为习惯与人格关系的研究》就是我校的德育亮点之一，我带领老师们深入学生、研究个案，积极探索，在培养学生良好习惯的途径、方法、原则方面都作了有益探索。课题取得了丰硕的成果，学校德育又迈上一个新的台阶。

除了担任德育主任，我还身在教学一线。多年的历练使我成长一名局学科带头教师、局教学能手。自己执教的课、撰写的论文、辅导的学生也多次在全国、省、市获奖。

我的第三个优势是拥有16年的中层工作经历。

在学生时期，我就是学校的学生会主席，再加上十六年的中层管理使我积累了丰富的管理经验。具备了一定的组织、协调能力、表达能力和人际交往能力。在工作中，思路清晰，办事行止有度，能够比较稳妥地处理好各种关系，应对各种复杂的局面。

说到自己今后的工作打算，如果这次竞聘我能被录取，我会把“踏实”二字放在首位，以务实的精神，踏实做人，踏实做事，扎实办学。

我还会从从四个方面要求自己：进一步加强自身学习，进一步发扬合作精神，进一步增强服务意识。进一步提高业务能力。

如果未能如愿，我也会正确的对待，一如既往的做好本职工作，绝不辜负领导和同志们的支持！

我的述职完毕，谢谢大家！

竞聘校长演讲稿精彩句子篇七

尊敬的教育局领导、**中学的各位领导老师：

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加校长竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为两部分：一是我个人的基本情况;二是我对当好一名校长的思考。

我叫付跃君，今年43岁，石镇老屋湾村人,本科学历，19**年参加教育工作,是市骨干教师、中学高级教师、现任英山县孔坊中学副校长、黄冈市政治教育学会会员、湖北省德育学会会员。

我先后在张嘴中学、石镇中学、孔坊中学工作，担任过语文教师、政治教师、班主任、文科教研组长、年级组长、教务员、政教员、教务处副主任、教导处主任、副校长。

在24年的教育生涯中,21年在毕业年级任教、**年从事学校教育教学管理工作，积累了较为丰富的教学与管理经验。在课堂教学中坚持以学生为主体、以教师为主导、以情商为导航、优化教学过程，形成了以情商培育为主线智商培育为主旨的思想政治课课堂教学模式，让学生学得轻松考得满意，深受欢迎。积极参加教研教改，发挥骨干教师的传帮带作用，四优评选中多次获奖，有**篇教研论文和教育叙事在报刊发表,其中《自有源头活水来》、《激发学生兴趣激活课堂教学》在教育部主管的中学政治教学参考上发表。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡，到位不越位、尽责不越权，为校长当好了参谋和助手，为学校的发展尽职尽责。

回顾过去的工作，无论是作为一名普通教师还是担任学校负责人，我都敬业爱岗，服从组织，顾全大局，清正廉洁，勤奋务实，开拓进取，与时俱进，追求更好。为人豁达，性格开朗，深受同事欢迎。

**中学——一个“让智慧飞扬，让心灵奔放，让理想起航”的圣地,在县教育局及**镇党委政府的领导关怀下，在历任校长的带领下,经过雷中人**年的共同努力，已成为一所发展势头强劲的农村示范中学。长期以来，我们全体教职员工无私奉献，勇于探索，不断创新，学校建设正向标准化、规范化、现代化的方向不断迈进，已形成了以科学管理为核心，师资队伍建设为基础，教育科研为先导，全面发展学生素质的办学理念，学校工作得到了社会各界人土的肯定，成为英山农村义务教育发展的一面旗臶。今天有机会参加**中学校长竞聘，在这里接受组织和**中学的的挑选，是对我过去工作莫大的肯定和鼓励，我倍感荣幸。如果不能来到**中学担任校长职务，我也毫无情绪，并将饱含深情地一如既往地热爱英山教育、忠于英山教育。

如果能来和大家一起工作，如何让**中学在现有的高度实现可持续发展?下面就结合教育局年初教育干部大会的主要精神，我谈一谈我个人肤浅的认识。

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，大力推进素质教育，全面提高教育质量和品位，紧紧依靠全体教师，办人民满意教育。围绕“办优质型、教育办创新型教育、办特色型教育”的办学理念，按照“规范、务实、创新、提高”的要求，把**中学办成教育质量高、办学特色鲜明、教师素质高、教师待遇好的农村优质学校。

1、锐意改革，强化管理，是提高办学效益和教育质量的关键。

管理必须服从和服务于教学中心工作。以教学管理为例，我们要坚持轻负担、高质量，认真实施素质教育，面向全体学生，全面提高质量，在实际工作中就要严格做到：不增加课时，不多布臵作业，不提前上课、不拖堂、不补课。通过严格执行教学计划，克服无序竞争，才能真正保证素质教育的实施。

强化管理，首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风，要像魏书生说的那样“多抢挑重担，少推卸责任，多改变自我，少埋怨环境，多干活，少得利，勤服务，无亲疏”，从而带领群众完成学校各项教育教学任务。

强化管理，需要社会和家长的认同和配合，我们要建立从班级到年级到全校的家长委员会，扩大德育的空间和时间，增强学校、家庭和社会三位一体的德育合力，形成一支编外的德育教师队伍。

2、以人为本，确立师生主体地位，是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的重要保证。

我们学校所取得的成绩，都离不开广大教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。

学校领导对教师应该坚持多表扬、多关心、多接近，使教师感受到自己是被他人尊重的;学校领导办事公道，不论评奖晋升，表扬或批评都要尽量公平合理。学校领导还必须以身作则，具有牺牲精神。特别是在目前教师待遇还不很高的情况下，学校领导更要注意将享受让给群众，担子拣重的挑。这样，才能引导和带领全体教职工为完成学校的总目标而努力工作。

为了稳定教师队伍，必须在感情留人、待遇留人的同时，要强调事业留人。唯有对事业的忠诚和不懈追求才是维系和激发人的积极性的永恒动力。用事业留人，用教师身旁的先进典型激励人，这是最有说服力的活生生的思想政治工作。坚持开展校内的“述职”、“评优”等活动，从党内到党外，从干部到群众，比思想，比干劲，比作风，比业绩，通过榜样的示范，不断给学校注入新的活力。以人为本，必须确立学生的主体地位。对学生，我们提出“自律、自修、自理”，强调自我约束、自觉学习、自我管理，培养学生具有良好的学习习惯和学习方法，使之成为能进行自主学习，具有主体意识、积极创新、自强不息、追求卓越的创造型人才。重视并加强学校团委、学生会的领导，一贯重视并强调学生的自我教育和自我管理，凡是学生能够操作的尽量放手，让学生去做。

3、以人为本，充分重视和体现每位教职工的人生价值，是实现办学目标的重要条件。

实现自己的人生价值，是教师的合理追求，也是以人为本思想的重要体现。全面实施素质教育必须建立对教师及其劳动的科学评估标准。我们结合新的形式进一步完善各种评比激励机制如：《教师考核办法》、《学生评教方案》、《名师工程》和《青年教师培养工程》以及《最佳教职工评选方案》等。从某种意义上来讲，这也是检验教师实现人生价值的客观标准。还应该鼓励青年教师“冒尖”，对脱颖而出者给予表彰奖励，并及时推荐优秀青年教师走上领导岗位，在职称评定、评优等方面按政策规定给予倾斜。

为了培养正确的人生观和价值观，作为学校管理者，应根据具体问题积极进行有意识地疏导和“灌输”，对当前社会和学校的一些热点问题进行宣传介绍，分析说理，开阔了教职工的视野，提高了思想水平。

4、以人为本，发扬民主，推进各项改革，实现民主治校。

随着以人为本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、关心人、激励人为出发点，充分激发个人的工作热情，发挥个人特长，团结协作，群策群力，促进学校工作全面发展的良好局面。

还权于教师，事关学校改革与发展以及教师们普遍关心的重大事项，将由校委会形成方案交全体教师讨论并公决，把民主落到实处。

同时，我们积极发扬民主，强化以教师为主体的教职工代表大会的工作职能，以公平、公正、公开为原则，实行民主办校，切实保障教职工参与民主管理。每学期都要召开教代会，认真实行校务公开，充分相信群众，尊重群众的民主权力，扩大教代会介入学校管理的过程和范围;建立学校工作情况的定期通报和工作计划的预报制度，保障教职工对学校重大事务的知情权和监督权，使每个人都能关心学校的工作。

我们应该怎样做教师?教师应该怎样对待学生?我将两个问题结合起来思考，应该构成办高质量高品位教育的关键。我觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的基本理念。

1、教师应该真诚尊重每一个学生

所谓尊重，就是正视和接受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其发达的时代。旧时代的人，其知识来源、对社会的认知，基本源头来自于父母、师长，因此，很容易和父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯，几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的，当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时，对子女的教养及知识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代，但所获得的资讯，已经出现一道道"代沟"，由孩子们的眼光来看我们，应该是我们out啦!

所以，教育者一定要尊重学生。尊重每一个学生的个性，尊重学生不同的生活方式、学习方式、审美情趣和价值取向，尊重学生成长的过程和规律。

2、教师应该真心关爱每一个学生

所谓关爱，就是理解学生情绪、感受，把握学生的心理发展走向。

教育是一门交流的艺术。只有充满尊重和关爱学生，才会与学生有效沟通，并顺利实现教育的目标。

3、教师要学会引领学生健康成长

所谓引领，就是指出学生可能达到的发展高度，点燃其发展的内在动力，培养其自我认知和自我控制的能力。

一根柔软的面条，你可以在前面拖动，却很难从后面推进。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯错误，在孩子漫长的成长过程中，成功和失败都是教育和引导的契机。所以，我们要做学生的引领者，用语言和用行动告诉孩子：学会思考和判断，学会对自己的行为负责，学会在错误中吸取教训。这就是我所说的"引领"。

4、教师要乐于并且致力于成就学生

所谓成全，就是尽一切努力，帮助孩子实现自我发展，实现成功与卓越。我们学校办了一期优秀教师介绍专刊，有两位"优秀骨干教师"的照片被学生抠掉了眼睛。我们看好的老师，学生并不买账，甚至反感到"刻骨铭心"。这件事对我的触动很深。教师应该做成就学生的伯乐，而不是管教和制服学生的警察。学生不是一个需要管教的对象，教师的责任，首先不是"监督"而是"发现";高明的教师要接纳学生的差异，视每一个学生为独特的、有价值的个体;发掘每个学生的长处，同时也包容他的短处，通过扬长避短，培养孩子的自信，最终帮助他们获得成功。

校风，是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。

在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事;关心教职工生活，多为教职工办实事，努力做好教职工的后勤保障。在教师教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的发展。

在学生学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为规范养成教育，通过积极开展各种达标创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，把学校建设成一个良好的育人环境，有力的促进“三风”建设。建立安全隐患排查制度，经常对师生进行安全教育，最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。

四、改善环境，广辟渠道，切实加强学校经济建设，为学校持续发展提供支撑保障。**中学是**镇的第一张名片，经济环境有较大改善空间，同时还要做到以下几点：一是增收节支，切实维护好校办产业;二是继续改善教师办公条件和师生的生活条件，提高教师培训费用预算，并加强健康教师的建设步伐。三是争取筹建中考奖励基金，重奖中考有功之臣。四是着力提高教师经济待遇，缩小与城区同类学校的差距。

各位领导、同志们，如果我有机会与**中学的同志们共事，我有信心、更有决心做好学校各项工作，愿与各位同事一道风雨同舟，携手共进，共同创造**中学更加辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下，有雷中人的同心协力，把**中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校的愿望一定能实现!**中学的明天一定会更美好!

竞聘校长演讲稿精彩句子篇八

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！本人侯xx，19xx年8月参加工作，20xx年被聘为xx小学副教导主任，20xx年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来，曾多次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者，20xx年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长，下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。

教育教学是教师的本职工作，也是教师的幸福所在。从教十年，领导的关心、同事的帮助一直激励我不断前进。随着工作和学习的深入，我的教学观发生了根本的改变，曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学习、全面发展、持续发展，这应该是我努力追求的目标。在我的博客日记里，我曾写了一篇随笔《今天，怎样才是好老师》，我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依然清高、劳苦依然快乐，甚至“带着镣铐也要跳好舞”，好教师必须有这样的胸怀和担当，这正是我心所向。

从教师到教学管理人员，工作任务和性质的变化，既是挑战，又是学习和锻炼的机会。新的任务开阔了我的眼界，使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理，三者相辅相成，缺一不可。于是，我更加努力地学习，从教育教学理论著作中汲取营养，从网上解疑释惑，用新的思想、理念指导课堂教学，提高教学质量。在自我提高的同时，积极组织教师开展教研活动，鼓励教师树立问题意识，进行草根研究，鼓励教师建立教育博客，书写自己的教育故事，记录自己的成长经历。

“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”求真务实，是教师工作的自觉要求，也是教学管理的基本要求。在负责xx小学教育教学工作期间，我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作，如坚持做好教学五认真工作月查、课程计划检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等，在检查中发现问题、总结经验，不断改进、不断提高。二是加快了教师的专业发展，我们坚信“只有培养教师才能培养学生”。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机，大力宣传发动，鼓励、帮助适合条件的教师参加，在这一年中，我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作，以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项，教师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展，使每位教师一学年至少上一节校内公开课，撰写一篇教学反思等，我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学基本功比赛中有较大的突破，取得了较好的成绩。四是全面提高学生素质，在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中，培养和提高学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良，学生在各级各类比赛中均取得了较好的成绩。

优秀的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。下面是我的工作思路。

1、以政治业务学习和教师个人自修为主，加强师德建设，提高师德修养；

3、加强中层干部队伍建设和班主任队伍建设，进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度，继续推行中层干部任期目标考核和班主任工作考核，提高工作实效。

2、进一步做好课程计划检查和教学五认真工作检查；

3、继续加强教研组建设，开展扎实有效、丰富多彩的教研活动；

4、加强教科研工作，围绕中心校“构建绿色课堂，促进自主发展”的总课题开展一系列的教科研活动，把教育科研与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，做好课题研究和教育教学论文的撰写。

2、加强校园环境整治，通过橱窗、走廊及各室的布置和美化，发挥环境的育人作用，让师生在舒适自由、优美恬静的校园中快乐地工作和学习。

各位领导、老师，衷心地感谢大家的聆听，如果竞聘不成功，我会一如既往地做好自己的本职工作。

再次谢谢大家！

竞聘校长演讲稿精彩句子篇九

xx：

本人芮xx，xx年参加工作,小学高级教师，学历本科，xx年xx师范大学教育管理专业毕业。xx县教育学会会员，中国教育学会数学育研究发展中心会员，xx县第四期数学骨干教师，xx县优秀青年教师，现任xx小学校长。

下面谈谈我的竞聘优势：

本人政治立场坚定，热爱党的教育事业，认真学习党的教育方针政策，严格执行党和国家对教育的指示，积极参加学校组织的各类政治学习活动，积极向党组织靠拢，曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。

自参加工作以来，一直担任小学高年级数学教学工作，为提高课堂教学水平，本人积极参加各类公开课、赛课和基本功竞赛等活动，在活动中锻炼自己，提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上，我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如：去年我被调到xx小学工作，刚接手的班级是五年级，这个班的数学成绩在全镇同年级处在第12名，经过一学期的教学，该班的数学成绩上升到第5名，到本学年末，该班的数学成绩上升到全年级第2名。

第一，争当课题研究主力军。先后参与了县极“十五”规划课题《xx》和《xx》及xx省“十五”规划课题《小学教育生活化的案例研究》的'研究工作。xx年5月我又申报个人县级课题《xx》。

第二，积极撰写教育教学论文与教学案例，并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次，市级获奖4次，县级获奖9次。另外，撰写的论文《“xx》被发表在《xx陶研》xx年第一期。

第三，积极投入到校本教材开发的行列，xx年利用暑期时间参与开发编写了校本教材《xx》和《xx》两本书籍。

从xx年起我一直担任高年级数学教研组组长，协助教导处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动，组织教师进行业务学习和集体备课，提高整体的业务水平，并在xx年的全县统一测试中，本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。xx年下半年被提拔为学校教科处副主任，负责学校课题研究和学籍管理工作，我勤勤恳恳做好领导分配的各项工作；xx年下被任命为xx小学校长，我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务，坚持每天早到校，迟离校，为全校师生做好服务工作。这一年来，我学到很多管理方面经验，同时也把以前学习过的《教育管理学》的知识与学校实际相结合。并使我充分认识到“校长是一个学校的灵魂”，他决定着一个学校的发展。

竞聘校长演讲稿精彩句子篇十

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

很高兴与大家在这里交流。首先，我自我介绍一下。我叫某某，某某岁，出身于农家。91年从师范专科汉语言专业毕业；94年我完成了哈师大本科进修学习。91年——96年我某某从事教育教学，同时兼任班主任工作。97年—03年，我在教育局任某某。04年—09年我在教育局某某任主任。20xx年以来，我在任校长。十九年来，我无论在教育一线、在教育局机关，还是重返教育一线，教育工作都是我的最爱。我努力工作，不断学习，本色做人，始终享受着教育工作的快乐。我的人生也随着社会的发展和时代进步在成长，不断收获着自己努力工作、积极生活的果实。在某某工作时，我全身心投入到学校教育教学工作之中，多次被评为优秀教师和优秀班主任。在市教育局工作期间，我深入学习，开阔视野，从宏观上对教育有了更深刻的认识。撰写的文章也多次在《黑龙江教育》等期刊上发表。多次被政府记功奖励、被评为优秀党员。在工作期间，与最基层的学校、教师、学生、农民和土地打交道，是我人生最充实、最幸福、收获最多的时光。童年、少年和这段纯静的'农村生活，它形成了我生命中最本质的东西，我由衷地感谢他们。

在我人生道路上，我在坚持努力工作，这是我回报国家和社会的责任；我在坚持常年晨练，这是我人生、事业和精神积极进取的保障；我在坚持诵记诗词、文章，让我的心灵纯真、激昂；我在坚守为人、为父、为夫的责任，这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人，踏踏实实做事是我的人生信条。作为教育人，像孔子一样活着，传道授业解惑是我的人生追求。

我身体强健、思路开阔，不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。薪火相传，国家和社会培养了我，我有责任为的教育发展贡献我的青春和力量。假如我有幸走上了校长的岗位，我将努力做到：

1、顺应时代的发展、人才成长的需要，推动教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育模式。

深化教育改革，办出学校特色，避免千校一面和人才培养雷同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方式，促进学生的个性化发展。

2、教育教学质量是学校的生命线。

我将以教育教学为工作中心，将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂，向课堂45分钟要质量。课堂教学注重师生的情感呼应和学习效率，让学生在愉快、专注、高效的氛围中学习。培养学生良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。灵活、生动地引导学生学习文化知识。

3、加强民族传统文化教育。

转变观念，修改我们的教育取向。转变我们小学、初等教育就以“分数”为核心追求的思维和行为定势。我将以弟子规为切入点，组织学生像每天唱歌一样每周诵记一首诗词，学生每日、教师每周一页钢笔字或毛笔字或者一幅画，常年积累，三年、五年、八年以后，可以提高我们师生的国学素养和对传统文化的理解，培养师生高雅情趣。我们学校教育在加强传承知识的同时，强化文化滋养和民族印记。可以说，我们农村不缺知识，缺少的是文化。我将努力创建特色学校，条件成熟时，开设国学、书法、艺术特长教育班级和学校，夯实学校师生文化底蕴。

4、我将尽最大努力保障教师有尊严的工作和生活，调动广大教师的工作积极性。

老师，不是现实社会中的强者，但是我们国家的中流砥柱。物质上我将创造条件，建设教师高品质的工作环境和生活环境。认真积极地解决广大教师生活、工作中出现的实际困难。精神上倡导教师多学习、多读书、读好书，阅读《读者》、《论语》等高品质、优秀期刊读物。读书的厚度决定人生的高度。我相信我们老师都会随着阅读书刊、阅读社会、阅读人生而成长。

竞聘校长演讲稿精彩句子篇十一

尊敬的各位领导，评委，教育界同仁们：

大家好!今天能站在这里演讲竞聘大理河小学副校长职位，我很荣幸。这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台，也是一个完善自我的机会，更标志着我们子洲教育工作在贺局长的带领下将会蒸蒸日上，也说明子洲教育在改革创新上迈出了一大步。这次竞聘无论成功与否，我都会感谢领导，感恩社会的进步----让我们拥有机会、平等和尊重。

首先，请允我简述一下个人简历

我叫王胜，今年32岁，本科学历，是中国共产党员，出生于子洲县裴家湾镇王家三岔村。20__年毕业后，被分配到何家集九年一贯制学校任教学工作，在工作中我始终贯彻党的教育方针政策，思想健康向上，兢兢业业，爱校如家，钻研业务，工作成绩得到领导的认可。20__年被任命为政教主任兼副教导主任。20__年被任命为教导主任。20__年由全体教师一致同意选举我为学校工会主席，被县工会批准，20__年又顺利评上了小学一级教师职称。从20__年到现在我一直担任小学数学教学工作并兼任班主任工作。

如果我竞聘成功，在校长的领导下，我要尽职尽责、鞠躬尽瘁、深入民心，全力协助校长抓好学校的三常规管理工作，履行好副校长职责。争取创造子洲县一流的小学，创新独特的教学方法，追求高校课堂。改掉过去死教死学的方法，减轻学业负担，让孩子在快乐，轻松，喜悦的环境中学习。

加强教师队伍建设是立校之本，要采取多渠道、多手段、多角度，促进教师健康成长。及时了解教师的基本情况，和教师多交流，建立平等，和谐，友好的同事关系。带动教师积极学习十八大精神和党的群众路线，加强师德建设，培养教师的敬业精神。经常组织教师进行业务学习，提高教学技能，练出真本事。教师除了在校内相互砌磋学习，还要走出去，请进来进行业务学习和经验交流。在教学业务上要严格把关，让每位教师成为优秀的教学能手，全面客观评价教师，使教师感受到自已的人生观和价值观。

没有规章不成方圆，有了制度师生才有章可循。要坚持依法治校与以德治校相结合的原则，制订科学可行的学校发展规划，根据发展规划制定年度计划，学期计划。成立得力的组织机构，出台教师，学生管理制度以及考核方案和奖励办法。从而形成科学的管理体系。

安全不保，何谈教育，必须把安全工作摆在战略高度地位。制定安全管理制度及应急预案，建立安全台帐，随时进行安全隐患大排查。杜绝责任事故的发生，减少意外故。充分利用专栏，板报，主题队会和安全课对学生进行安知识教育。多次进行地震，火灾，暴雨等逃生演练活动。使全校师生增强安全意识和提高自我防护能力。

在新课程改革和高效课堂的倡导下，要以课题为载体，教学实践为主导。全体教师要打破“定势思维”全员参与教改，不断创新教学方法。充分发挥广大教师的群体力量，大力开展集体备课，一课多教，案例分析等形式的研讨。从而提高教师的教学研究水平，全面构建高效课堂。

美丽的校园是学生学习的乐园，也是陶冶学生情操的理想课堂。校园文化建设除了美化校园，绿化环境，清洁卫生等，还要多开展丰富多彩的校园文化活动。能增强伙伴间的合作能力和团队精神，做到活动中锻炼人、活动中塑造人的育人目标。全体师生要和睦相处，建立团结、互助、合作的友好关系。使整个校园渲染良好的`教风和学风。

尊敬的各位评委：

大家好！

首先感谢您给予我展示自我的舞台和施展才华的机会！优势固然重要，但那已经成为过去。如果我能够实现我的理想，我将坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“三项工作”。

坚持“一个原则”就是坚持“为校长分忧”的原则。要及时准确地向校长反馈信息、献计献策，并坚决贯彻落实校长安排的各项工作。

实现“两个转变”一是实现自身角色的转变。既要当好校长的助手，创造性地开展工作，又要当好战斗员，带领全体老师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。二是加强教师业务学习，转变教学观念。

教师是实施素质教育重要载体。要开展研究性学习，努力创设有利于人际勾通与合作的教育环境。为教师的课堂教学发挥个性特长和才能提供广阔的空间。

抓好“三项工作”

一是抓好教学工作。

1、教学管理制度化、科学化。如建立科学的教育教学评价体系等。

2、构建教学教研络。形成校长室—教务处、教科室—学科组—备课组的教学、教研的纵横双向络。

3、开展特色教育、特长教育。在原有教学特色基础上逐步实现计算机教学实用化。即，教师自制课件，上集体备课。英语教学要实现口语校园化、生活化。还要带领各学科开发潜课程，积极参加各种竞赛活动，形成怀文新特色，新优势。

4、确立“面向全体，狠抓中下，提优补差，大面积提高”的教学目标，积极推行启发式、讨论式教学，培养学生的创新精神和实践能力，推动怀文中学教学质量再上新台阶。二是抓好教育科研工作。

1、教育科研是学校发展的第一生产力，直接为校长决策服务。要抓好课题研究工作，以课题研究为突破口，培养一批能够自己开展教科研的骨干力量，提高教师和学校的自身发展的能力，促进教师更新观念，由经验型向科研型转变。

2、结合本校实际，自主开发课程，努力开拓创新，形成有效、可行的经验。如语文学科的课外阅读欣赏课，体育学科的武术课等。

三是抓好教师队伍建设

1、制定有效、持续的师资培训计划，为教师和学校的可持续发展打好基础。

2、启动名师工程，建立一支高素质的教师队伍。对已有名师要提供一切机会让他们在省市甚至更大的范围内占领教学至高点。另外，还要善于通过一些活动，不断地发现新苗子形成一个更大的名师群体。

各位评委，我想用一句诗来结束我今天的演讲：给我一方沃土，报以满园桃李！

谢谢大家！

竞聘校长演讲稿精彩句子篇十二

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！

我叫xxxxxx，来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！

我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写"3"的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。

我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为罗湖教育强区增光添彩。

当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。

如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行"一个转变，三个改革"。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的.经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表xx。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

竞聘校长演讲稿精彩句子篇十三

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！

我叫xxxxxx，来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我生在教育之家，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！

18年前，我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的xx达16篇。xx年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，莲南小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行"一个转变，三个改革"。一个转变就是转变我们的.人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表xx。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。

三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。

竞聘校长演讲稿精彩句子篇十四

尊敬的各位领导、各位评委、各位代表：

大家好！感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘校长的机会。我叫陈刚，1970年11月生，1992年孝感师专政史系毕业，1996年湖北大学本科函授毕业，中共党员，中学高级教师职称.1993年至xx年历任校团委书记，办公室主任、教务处主任、总务处主任；xx年至今任副校长。工作以来，一直都被评先进教师或优秀党员，xx年被市教育局聘为“评好课”评委，xx年被评为“历史学科骨干教师”，xx年中高晋级后主动退让各种评优、评先表彰奖励活动；1999年曾被教育局作为副县级储备干部报呈组织部备案。

区委组织部、教育局党委对我校领导班子调整采取“公开竞聘”的民主方式，这是我区教育干部人事制度的重大突破和大胆尝试，对于调动人的工作积极性，形成人才脱颖而出的环境都有很强的现实意义，我十分珍惜这次提高、锻炼自己，实现理想抱负的机会，一种为学校继续发展作出新的更大贡献的事业感油然而生，现主要汇报我的任职条件和工作目标。

（1）有较丰富的基层工作经验

17年干部经历，熟悉学校教学、教育、办公室、后勤管理工作各方情况。在这些工作经历中，我分析、解决问题的能力得到提升，组织、协调能力逐步增强，使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面应对自如。

（2）有厚重的群众基础。

本校工作18年，对这里的一草一木、一人一物都十分熟悉，同时也见证了学校的发展和兴衰，更珍惜学校今天来之不易的成绩。无论何时我都以校为荣，时刻关心和维护集体荣誉；无论对谁一切皆以“待人以诚、处事以公、自律以严”为原则，对人都怀着一颗宽容与理解之心，对学校怀着一种特殊的深厚感情，为我这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。

（3）有丰富的教育教学经验。

一直从事教学一线工作，即使是负责学校基本建设的那几年，也坚持担任主要的教学工作，把自己真心为学生教育的.理念贯穿教育教学之中，相信学生成绩差不是差学生，成绩越差越需要教师的关心和帮助；能积极探索和改进教育教学方法，熟练的把信息技术运用于自己的教学之中。所任学科成绩优秀，也得到历届学生好评。即使将来获以重任，我也将始终坚守在教学第一线。

（4）有把握全局的能力。

善于学习、原则性强，管理思想和能力成熟；处事冷静、勤于思考能应对困难问题和突发事件；待人诚恳、善于合作能处理好干群关系，团结队伍；廉洁自立，有奉献精神能树学校正气；与上级部门、兄弟学校有融洽的工作关系，能为学校发展创造有利的外部环境。

如果我能竞聘成功，打算从以下七个方面做起：

（1）树立科学的教育思想和先进的办学理念，办人民满意学校。

坚持“面向全体学生，对学生全面负责，对学生的现在，将来和终身负责”的办学宗旨；坚持“让每一个学生每天有进步，让每一个家长每天都放心，让每一个教师每天有提高，让每一个时期学校都有新的发展变化”的办学目标。

严格专任教师考核，逐步推行能进能出的教师聘用制度；严格班主任考核，坚定不移地推行末位淘汰制。

（3）牢固树立“质量第一”和“科研兴校”的意识。大力开展各种学习活动，增强教师之间、学科之间的合作。为教师提供学习机会，把教师业务能力的提高作为对教师最大的福利，努力创造学习型单位。

（4）落实德育为首的教育方针。

相信每一个学生都是可塑、可造的人才；大力实施学生日常行为养成教育，培养学生良好的行为习惯；实现学校、家长、社区联系制度，共同教育管理学生；加强学校安全管理，维护校园安全稳定。

（5）坚持依法治校，认真落实教育局的各项决议，坚决完成上级布置的各项任务。继续加强财务管理，严格执行财务制度，坚决杜绝账外账和乱收费等违规违法行为。（6）加强个人修养，提高自身素质。

我要继续提高自身的政治理论和政策水平，履行好工作职责，发挥好表率作用，树立勤政廉洁的良好形象，接受领导和各位同事的监督，听取不同意见、团结协作，积极采纳教职工的合理意见，有效地开展工作。

进一步加强校园文化建设，形成良好的育人环境；逐步提高教职工福利待遇，始终坚持向一线教师倾斜；促进学校健康发展，力争使学校条件、办学水平达到市级省级优质学校标准。如有机会，我将致力于追求卓越、追求成功、永不满足、顽强拼搏。立足用3年时间把学校办成为市级优质高中，用6年时间成为省级优质高中。作为这次竞聘的积极参入者，不管结果如何，今天能机会努力争取，我深感荣幸，即使竞聘不能成功，我会以一贯之勤奋工作、齐心协力把我们学校管理的更好，请组织相信我对事业的忠诚和为人的品格！谢谢大家！

竞聘校长演讲稿精彩句子篇十五

尊敬的各位领导，各位评委：

大家好!

我，xx，xx中心小学的教导处副主任。今天，能站在这竞聘的“舞台”上，看到对手都是一个个健壮伟岸的男士，我不禁更佩服于自己的勇气。感谢教育局，感谢中心校提供了一个公平、公正、公开的平台，让我一介女子也得以在此讲述我的经历，抒发我的志向与展望!我相信，只要我有这个水平，有这个能力，有这个素质，就算我是一介女子，就算我没有做过校长的经验，我也有机会竞岗成功!

我，从教13年，从班主任到少先队大队辅导员，从语文科组长到教导处副主任，一路走来，兢兢业业，尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。我爱写诗填词，曾填过这样一首词：[忆江南]红旗展，欢乐校园航。授业传知呵笑靥，桃花香日任翱翔。甘做小孩王。是的，甘做孩子王!现在，我正是为了能成为真真正正的孩子王而站在“舞台”上，用行动来实现我心底的愿望!因为我爱孩子，爱这伟大的教育事业，处处身先士率，廉洁自律，言正、身正，作风正派，团结友爱，与同事和谐相处，关心和爱护学生，一直坚守“学为人师，行为世范”这一准则，深受师生的认同和好评，所以才得以被评为优秀教师，所以才被评为优秀班主任，所以才被评为“xx县师德师风先进个人”!

今学年，我担任教导处副主任，虽然工作量极大，但我从不怕苦，从不讨价还价，只是通过更努力的工作，去将工作做好。学年初，第一次排课，就是四十多个教师的课，21个教学班，那工作的细微性和复杂性，相信做过主任的都知道，但我咬着牙顶下来了，晚上做梦也在排，3天内，我把全校的课程都排好，让学校的课堂教学正常有序地开展。整个学年，除了本职工作，我还负担起学校的文艺，学年初的校企联谊、今学期的六一文艺汇演、6月份参加县比赛的廉洁修身艺术朗诵，从起稿到准备，到辅导到演出，我都全力以赴，功夫不负有心人，有两个节目获得了镇级三等奖,一个获得县级三等奖。平常，在教学过程中，我还主动指导老师开展课堂教学活动，参加各项比赛，指导的xx老师参加第二届全国语文报杯课件制作大赛获得国家级三等奖，xx老师的教学设计获得市级一等奖，xx老师参加班主任演讲比赛获得镇级二等奖，我还获得第二届全国语文报杯课件制作大赛的组织奖……08年7月，我被定为xx县中小学后备干部，参加了“中小学校长培训班”，还有幸参加了xx县首届校长论坛，那一次论坛大会，我获益良多，也是从那一次，我下定决心竞聘校长，我要不断提升自己，争取做一个校长，做一个优秀的校长!

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以我也对自己说：“不想当校长的教师不是好教师!”每个人到新岗位，都要迈出那么一步，我相信，以我的能力，只要我用心去做，绝对能胜任。尊敬的各位领导、各位评委，如果这次能竞岗成功,我将从以下几方面努力：

一、要做像太阳一样的校长!我有句座右铭是这样说的，“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要自强不息，勇于创新，永远向前，襟怀坦白，任人唯贤，克己奉公，无私奉献。

二、我要全心全意地热爱自己的学校，在其位谋其政嘛，我要与时俱进，开拓创新，树立鲜明的教育思想和教育观念，明确自己的办学目标，勤奋工作，不断学习。

三、以人为本，科学、民主管理。我会让教师享有充分的专业自主权，在教学上拥有更大的发言权。我会利用现代的信息技术，建立一个网络平台，让教师甚至学生都可以在那里畅所欲言，并从中吸取好的意见和建议，教师有个性，学校才会有特色嘛。我还会让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正和谐的校园。

四、我要为教师创造提高素质的条件和机遇，搭建展示的平台，展示自我。增强教师的自信心、竞争意识和才干。并向有经验的学校借鉴，向“名校”学习，进而培养自己学校的“名师”，形成学校的个性特色，给它灌注源源不断的生命力，保持学校的可持续性发展。

五、我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学，全面推进素质教育，尊重差异，发展个性，丰富学生的学习生活，让学生的个性特长全面和谐发展，从而提高教育教学质量。

总结过去，展望未来，我决心要把握好现在。俗话说得好，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我，锻炼自我，超越自我。相信我，给我一个舞台，我会用心演绎，再给您们十分的精彩!

谢谢大家!

竞聘校长演讲稿精彩句子篇十六

尊敬的各位领导：

大家好！我今天竞聘的是小学校长一职。

作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课（语文或数学）。力求做到多带课，带好课。

有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。近年来，我校根据学校的实际情况，制定了各种制度和评分细则，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本，其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种，力求做到各项工作有章可循，按制度办事。

作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的.教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上，我感受到了育才的光荣；当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时，我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深；对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求--我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。

学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。因此：第一、要抓好制度建设，从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育模式，在教育改革中应保持其个性化倾向，在调研基础上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的情感与意志的培养，特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。

第二、要抓好队伍建设，从课堂求质量。名校的三要素：硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素，名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定，教师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说：一个人一贫如洗，对别人决不可能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人，同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充满活力与激情，是学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素质、教学水平，树立现代教育理念，需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热情，更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干教师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质教师队伍，促使骨干教师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发兴趣--教给方法--养成习惯--培养能力--形成品格”，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体改革，创造有利于学生素质提高的多种教育模式，实现“八化”和我校的培养目标，全面推进素质教育。

第三、抓好教学研究，从科研求质量。我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题，它为我们提供了许多值得深入研究、总结、极具价值的素材和命题，我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇，切实投入其中，产生更多能代表我国各科教育当代水平的科研成果，以科研带动学科建设，注重工具性学科的建设及与相关学科的整合，使毕业生质量再上档次，以科研带动校本课程建设，形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系；以科研带动教师队伍建设，使教学与科研成为每位教师的双刃剑，“教研相长”，全面提高教学质量，形成名师群体。

第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作，以培养可持续发展的人为目标，以学生发展为本，培养更多全国一流的各科优秀学生。

如果说德育是学校发展的主导，那么教学则是学校发展的主体。教学管理非坐而论道，我们应站起来多看、多听、多学，提高教育教学理论素养，转变教育观念，善于吐故纳新，然后坐下来踏踏实实做学问，做实事，做研究，做教育。

“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。ibm总经理沃森说：对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫。如果我们能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我们的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的力量。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要我们每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结合作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。

育才的事业，是每个育才人的事业，能为培养了我的东北育才学校出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。这--是非曲直的选择，我会珍惜，不遗余力。

愿与大家共勉，与育才荣辱与共。

竞聘校长演讲稿精彩句子篇十七

尊敬的各位评委、各位领导，在座的同志们：

我叫刘xx，今年37岁，现供职于xx市委宣传部理论学习室。为响应组织上关于公开选拔领导干部的号召，我选择了xx职业技术学校副校长这个岗位，我觉得这个岗位可以让自己得到全面的锻炼，也能够为组织上作出更大的贡献，更重要的是我把这次参与当成一次学习和总结的机会，总结一下过去，为未来确立一个新的起点，在选拔过程中学习和提高自己，带着这样的目的和动机，请允许我向各位领导和评委汇报我的竞聘思路。

第一、对职业技术学校副校长这个工作岗位的认识

第二、适合工作岗位的理由和条件

我在通化师范学院就学期间学习刻苦，成绩优异，在校期间加入了中国共产党。毕业后来到xx，以毛遂自荐的方式到党校应聘并获成功，先后在学员工作处、办公室、行政学教研室、科社教研室从事教学管理以及专业理论教学工作。和分别到江源区石人镇和浙江温州创信公司任镇长助理和总经理助理挂职锻炼。因工作成绩突出，9月调入市委宣传部理论学习室工作至今。

能力在工作阅历中积累，认识在角色转化中升华。多年的工作经历丰富了我的经验，提升了我的能力，而从教师到商务人员再到机关干部的角色转化，使我认识到自己最熟悉、最喜欢的仍然是教育工作，使我认识到我具备了胜任职业技术学校副校长这个岗位的几个条件，归纳起来就是三句话六个字——责任、能力、热情。

责任是我参与选拔的初衷

我觉得副校长不仅仅是一个领导岗位，更重要的是代表一种为党的教育事业奉献聪明才智的责任和机遇。我的母亲是一名教育工作者，她的言传身教让我知道教育背负着怎么样的责任，让我对教育工作有着深厚的感情。这种喜爱是我选择师范专业的最重要的原因。党校11年的教学经历让我知道党校教育的责任是教育干部保持清醒的政治头脑，准确理解党的路线方针政策，增强党性修养；挂职锻炼的经历让我明白商务人员的责任是为客户提供优质的产品和服务；宣传部的经历让我懂得机关干部的责任就是更好地为人民群众服务，为经济发展服务。中等职业教育的责任是培养生产服务一线高素质劳动者和技能型人才，为全面提高国民素质和技能、推进城乡统筹发展、切实改善民生、促进教育公平提供智力支持。职业技术学校副校长更是承担着推进职教德育工作、深化教学改革、创新人才培养模式、加强师资队伍建设等重任。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。因为对教育工作的喜爱，因为对职教前景的看好，我决定为这项事业的发展和辉煌尽绵薄之力，我要选择这个职位，我决心并有勇气用我的全部智慧来承担起这份沉甸甸的责任。

能力是我参与选拔的基础

业务能力对职业技术学校副校长这样的岗位至关重要。求学期间的艰辛付出奠定了我较为坚实的理论基础。多年从事一线教学工作使我的教学能力不断提高，对备课、讲课、评课、反馈、改进等教学环节非常熟悉，教学能力的提高也促进了科研能力的增强。拥有较强的创新能力，注重教法的创新，不断探索增强教学吸引力与实效性的方法和艺术，注重因材施教，使不同的学员都能产生共鸣与理性思考。多年来教学成绩突出，先后5年被评为党校“教学带头人”“优秀教学质量奖”，并应邀到全市几十个机关企事业单位讲课，听众反响良好。学员工作处的工作经历让我对学员管理、课程设置、后勤服务等工作都非常熟悉，而较强的适应能力，又可以让我很快适应新的环境和角色。挂职锻炼以及在市委宣传部的工作经历使我提升了公文写作、协调人际关系以及处理突发事件的能力。长期的教学工作又使我拥有较强的口头表达能力。综合能力的提升，使我有勇气和自信来选择这个岗位。