无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

纪律教育活动方案银行篇一

根据十七届中央纪委六次全会、省纪委十届四次全会和市纪委十届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，以及《中共河源市委办公室转发的通知》要求，结合我局实际，制定如下活动方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以“以人为本、执政为民”为主题，加强对党员干部的反腐倡廉教育。同时，分层次抓好公务员队伍和事业单位领导人员的廉洁教育。通过教育学习，着力解决党员干部在思想作风方面存在的突出问题，切实增强党员干部的宗旨意识、党性观念、纪律意识以及公职人员的廉洁意识，夯实党员干部和干部职工廉洁从政的道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线，树立良好的党风、政风和局风，为我市外事侨务港澳工作科学发展提供坚强有力的政治思想保障。

二、学习内容和时间安排

届中央纪委六次全会上和庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话，温家宝同志在国务院第四次廉政工作会议上的讲话，贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告；汪洋同志在广东省纪委十届五次全会上和我省庆祝中国共产党成立90周年大会上重要讲话，黄华华同志在省政府第四次廉政工作会议上的讲话，**同志在省纪委十届五次全会上的工作报告；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党内法规；正面典型先进事迹和反面典型案例剖析尤其是本系统内典型案例等。

三、教育对象和形式方法

教育对象是全市党员，重点是党的各级领导干部。非中共党员的领导干部和公职人员也纳为教育对象。我们要注意区分不同对象有针对性得开展教育活动。

（一）开展理想信念教育。开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育，深入学习科学发展观，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持对马克思主义的坚定信仰，牢固树立中国特色社会主义的坚定信念。

识、责任意识、公仆意识和服务意识，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，自觉实践加强纪律意识、强化党员作用的理念。

（三）开展党纪政纪法纪教育。开展政治纪律教育，引导广大党员干部坚定正确的政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉抵制和反对违背党的路线方针政策的言论和行为。开展反腐倡廉法规制度教育，把开展反腐倡廉法规制度教育、《廉政准则》和《若干规定》等党纪条规作为学习的主要内容，尤其是要通过学习关于近期在本系统内发生的私设“小金库”的案例，增强党员干部的纪律观念和制度意识。

（四）开展换届纪律教育。在纪律教育学习月活动中开展换届纪律教育十分必要，引导广大党员干部尤其是领导干部讲党性、顾大局、守纪律，自觉遵守“五个严禁、17个不准和5个一律”的几率要求，正确对待个人升迁留转，自觉服从组织安排，坚决抵制不正之风，营造风清气正的换届环境。教育党员干部增强政治意识和大局观念，以党的事业和人民的利益为重，正确行使民主权利，推进河源市外事侨务局科学发展。

员，认真学习新《保密法》和相关保密纪律等法律法规，做到同部署、同检查、同落实。

四、活动要求

（一）加强组织领导。要从党的建设和反腐倡廉建设的大局出发，高度重视纪律教育学习月活动，通盘考虑，精心组织，一级抓一级，层层抓落实。单位主要领导同志要发挥示范带动作用，重要部署亲自主持研究，重要活动带头参加。

（二）坚持因人施教。要注重以人为本，遵循教育规律，根据不同教育对象的特点和需求，分类、分层次开展教育，提高教育的针对性和实效性。要突出重点对象，加强对领导干部的廉政教育，增强领导干部廉洁从政意识。针对重点领域和关键岗位，结合廉政风险点排查防控机制建设工作，广泛开展岗位廉政教育，增强公职人员风险防控意识和能力。

（三）注重载体创新。要注重继承与创新相结合，不断丰富教育形式和教育载体。多渠道、多角度、多手段开展活动，增强纪律教育的吸引力和感染力；组织党员干部认真学习《反腐倡廉教育读本（2011）》和观看警示教育专题片《暴风雨中的忏悔——皮黔生渎职受贿案警示录》、《欲盖弥彰——刘志华腐败警示录》。

（四）抓好廉政文化。要进一步推动廉政文化建设步伐，大力培育和弘扬廉洁价值理念，加强廉政文化阵地建设，积极推动廉政文化产品的创作和传播。

（五）增强教育实效。要坚持把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点，深化教育效果。要把专题学习、群众评议与改进工作、解决实际问题结合起来，制定有针对性的措施，切实解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，在纪律教育学习月活动期间办几件群众期盼的有影响的实事好事。结合开展制度教育，及时查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，填补空白，堵塞漏洞；及时总结经验，建立健全科学、严密、配套、有效的制度体系，推动反腐倡廉制度建设。

（六）强化督促检查。在学习教育活动期间，要加强对教育学习活动开展情况进行检查督促，以确保党员、干部学足时间、写好心得、认真对照、积极整改，使教育学习活动有效开展，防止流于形式。

（七）对活动开展情况进行认真总结。教育学习月活动期间，办公室要抓好宣传报道工作，及时收集和总结各科室开展活动的情况。要对我局开展纪律教育学习月活动情况进行总结，进一步明确工作方向和改进措施，并于9月25日前将总结材料报送市纪委宣教室。

纪律教育活动方案银行篇二

（1）基本标准：不迟到，不早退，不旷课，自习不说话。

（2）评比办法：德育处抽查2—3次，违纪一次扣0.5分，年级教导员对各自年级检查要细，并做好记录。

2、午休、晚就寝

基本标准：达到“三静”、“一锁”。“三静”即教室静、校园静、宿舍静，就是在休息期间教室无说话现象，校园无学生，宿舍安静；“一锁”是指在休息期间要锁好教室门。具体安排如下：教学楼由各班负责；宿舍由各宿舍长负责；宿舍楼由宿管室负责。

纪律教育活动方案银行篇三

活动实施方案

护理工作是医院工作的一个重要组成部分，为从根本上解决全院护理人员在思想、作风、纪律等各方面存在的问题，进一步规范护理行为、转变工作作风、落实各项核心制度，切实保障医疗安全，结合本院实际，现就护理人员行为规范重塑活动提出以下安排：

一、加强组织领导

1、加强领导，明确责任

为确保本次护理人员行为规范重塑取得实效，达到预期的目的，特成立专项督查整顿工作领导小组。具体如下：

组

长：王金秀

副组长：张

杰

张珮珺

郑凯利

成员：葛琴芳

李

萍

刘

欣

张小文

李小娟

2、高度重视，务求实效

本次护理人员行为规范重塑活动时间紧、任务重、要求高，各科室要将活动列入重要议事日程，按照既定的目标任务稳步推进，抓好落实，务求取得实效。

3、加强宣传，全面推广

各科室要及时上报活动信息，积极总结本次活动的好经验、精典型、好做法，及时通过医院官网、微信平台等形式进行宣传推广，营造良好的活动氛围。活动结束后各护理人员及各科室要认真总结，及时上报。

二、活动内容

1、组织学习护理工作制度、《护士条例》及相关法律法规、各级护理

人员岗位职责、应急预案及处理流程等。

2、在部分科室安排召开护理人员行为规范重塑专项会议。

3、以科室为单位召开学习交流会，汇报个人学习心得，总结经验，巩固成果，对存在问题追踪原因，逐项整改。

4、由护理部主持召开全院护士长例会，科室护士长汇报总结个人学习心得，并对本科室学习总结经验予以汇报。

三、解决问题

1、着力解决工作作风中存在的问题，通过开展“增强责任意识、提

高工作能力、严肃工作纪律、加强工作作风”为主要思想的纪律

育，认真自查自纠。通过本次活动，要坚决改进全院护理人员工

作作风，严格各项护理制度的落实，改善管理机制，提高管理质

量，保证医院护理工作安全、平稳、良好的运行，从而使医院护

理工作进一步走向精细化、合理化、规范化，为医院的长久发展

带来活力。

心制度、强烈的事业心和高尚的责任感，提高医院对外的声誉影

响和群众满意度，为实现护理全年工作目标任务而努力。

四、活动要求

本次纪律作风整顿活动从2016年5月17日开始，到6月30日结束，分两个阶段进行。活动内容围绕《护士条例》及相关法律法规、各级护理人员岗位职责、护理工作制度、应急预案及处理流程进行集中学习整治。（见附件）

第一阶段：集中学习，统一思想（5月17日至6月17日）第二阶段：持续整改，巩固成果（6月18日至6月30日）

护 理 部

2016年5月16日

纪律教育活动方案银行篇四

为了进一步贯彻落实电教通（20xx）160号文件精神，加强和改进教职工队伍建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，促进学校教育事业健康、和谐、持续、稳定、快速发展。根据县教育体育局安排，学校决定在全体教职工中集中开展纪律作风整顿活动，现提出如下实施意见。

以“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕教育工作面临的新形势新任务以及县委全委会和县人代会、政协会决定的重大新部署，以落实责任、提高效率、狠刹“五风”、树立形象为重点，以“优化教学模式，构建高效课堂”为载体，以全面提高教育教学质量为突破口，通过学习整顿，努力在全校形成风清气正、干事创业、比拼争先的工作氛围，使全体教师善谋事，会干事，能成事，为推进我县教育体育事业持续健康快速发展奠定坚实的思想基础。

学校成立纪律作风教育整顿活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室：

主任：

成员：

在全校教职工中开展纪律作风集中整顿活动，就是要紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的总体要求和“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量全县一流，教育事业科学发展”的总体目标，通过集中整顿要达到的主要目标：

1、学习氛围浓厚。学习形式多样，富有实效；学习经常化、制度化；全体教职工学理论、学知识、学业务蔚然成风。

2、工作效能提高。制度健全、执行有力；纪律严明、政令畅通；优质高效、井然有序。

3、服务意识增强。服务学校发展大局，服务教育教学一线意识明显增强。

4、学校形象提升。贯彻执行上级决定雷厉风行；接待来访文明礼貌、热情周到；充分发挥有效教学市级实验校的示范引领作用，使素质教育逐步深化，教育教学质量全面提高。

这次纪律作风教育整顿活动，重点是落实责任，提高效率，狠刹“歪风”，做到“八个下功夫”：

1、强化落实责任、整顿工作纪律。

解决一些同志对事业缺乏进取心，不愿意主动承担责任和担子，不思进取，安于现状，责任意识“淡”，责任履行“弱”，责任落实“难”。重点开展“三查三立”活动：一查责任意识强不强，树立不干就是失职的思想，做到心中有责；二查责任落得实不实，树立不认真干就是没有尽职的思想，做到守岗有责；三查责任履行好不好，树立干不好就是不称职的思想，做到肩上有责。解决个别教职工迟到早退，中途离校办理私事，有事有病不办理请假手续，纪律散漫的问题；解决个别教师上课期间会客、接打电话、玩游戏和上网聊天等影响教学工作的问题。

2、整顿教学行为、切实提高效率。

解决个别教师固步自封，不思进取，得过且过，误人子弟的问题；

解决个别教职工放弃学困生或用加重课业负担来处罚学生的问题；

解决个别教职工训斥、讽刺、挖苦学生家长的问题。

3、整顿工作作风。

解决个别管理人员不认真调查研究，对学校存在的问题视而不见,见而不管的问题；

解决个别学校教师不团结，各行其是，遇事不沟通、不商量的问题；

解决个别教职工个人利益至高无上，只顾个人利益，不顾学校大局的问题；

解决个别教职工之间缺乏团结协作精神，工作中不听取意见和建议，与学校教育发展大局不保持一致，上有政策，下有对策，有令不行，有禁不止，政令不畅通，办事推诿扯皮，工作落实不及时、不到位的问题。

4、整顿思想表现。

解决个别教职工畏难怕苦，贪图安逸，追求享受，不讲工作只讲待遇的问题。

5、做到“八个下功夫”。一是下功夫解决一些同志不学习、不思考，知识空白、方法危机和能力恐慌的问题；二是下功夫解决一些领导干部没激情、一般干部缺活力的问题；三是下功夫解决一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的问题；四是下功夫解决一些同志口是心非、闹不团结的问题；五是下功夫解决一些同志自律意识不强，纪律、制度形同虚设，约束监督不严的问题；六是下功夫解决服务意识差，门难进、脸难看、事难办的问题；七是下功夫解决一些同志作风漂浮、不深入基层、不深入实际，搞形式、走过场的`问题；八是下功夫解决一些同志手中不出活、刀下不见菜、效率低下的问题。

通过整顿，有效的达到端正学习风气、整顿纪律作风、激发工作热情、理清新年工作思路、树立良好工作形象的目的。

此次纪律作风集中整顿活动从2月21日（正月十九）开始至3月2日结束，共10天时间，分四个阶段进行。

（一）学习动员阶段

1、学习动员，提高认识

向全体教职工传达上级纪律作风教育整顿活动的会议精神，研究制定学校《纪律作风教育活动实施意见》，认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次纪律作风集中整顿活动的重要性、必要性和紧迫性。

2、落实意见，认真学习

采取集中学习与个人学习相结合的方式，广泛开展“五个一”活动，即：读一本好书，写一篇心得、听一堂课、组织一次交流，办一次学习专栏，通过各种形式认真学习领会学习教育活动必读篇目，每天坚持集中学习不少于1小时，自学不少于2小时，每人记学习笔记不少于5000字，撰写学习心得体会1—2篇。通过学习把全体教师的思想统一到县委、县政府的决策上来，统一到全县教育发展的大局上来。

3、学习目的及要求

学习要紧密联系学校和个人思想实际，对照自身，查找问题，做到学以致用，把学习的体会与谋划工作思路、提高工作效率、创造工作业绩结合起来。在学习中要理论联系实际，联系本职工作和思想作风情况，检查自身作风方面存在的突出问题，明确今后的努力方向。

（二）查摆问题阶段

在学习教育的基础上，对照“创先争优”、“创建十优学校、争做六型教师”和“五风”整动活动的要求，对照教育工作目标任务，采取“自己找、相互提、领导点、组织查、群众评”等行之有效的方法，结合工作实际，实事求是，不护短，认真查找领导班子和个人存在的问题。

1、认真开展“十查十看”活动。

一查依法治校，看是否存在管理理念落后、方法陈旧、思路不清的问题；二查学习态度，看有无不思进取、按部就班、固步自封、缺乏创新的问题；三查质量意识，看有无创先争优的奋进意识和不甘人后的危机意识；四查组织观念，看有无不顾大局、政令不畅、有令不行、有禁不止的问题；五查民主管理，看是否存在自做主张，搞一言堂，闹不团结的问题；六查廉洁自律，看有无利用权力胡支乱花，财务管理混乱的问题；七查工作成效，看有无管理松散，发生安全责任事故，质量停滞不前的问题；八查敬业精神，看有无忙于应酬接待、忙于社会活动、忙于个人私事忽视学校工作的问题；九查守岗尽责，看有无凌驾规章制度之上，擅离职守、遥控指挥的问题；十查公众形象，看有无参与赌博、经常酗酒、言行随意、影响恶劣等问题。

通过十查十看，积极查找自身在思想观念、精神状态、大局意识、工作方法、工作落实等方面存在的问题，针对查摆的问题，逐项制定整改措施，明确整改时间，对照整改标准和要求，进行扎实整改。

2、领导班子、个人查找与征求意见相结合

领导班子与个人查找的同时，通过召开座谈会，发放征求意见表等形式，广泛征求学生、家长和教职工的意见和建议。

3、开展批评与自我批评

针对教职工提出的意见和建议，领导班子成员、全体教职工要认真开展批评与自我批评，本着实事求是，惩前毖后，治病救人，有则改之，无则加勉的原则，在工作作风方面存在的问题，要深挖细找，查找产生问题的根源，写出整改措施。

（三）整改提高阶段

针对查找出来的问题进行整改，要坚持实事求是，以解决问题为目的，边整边改，把是否解决教职工反映最强烈、最关心的问题，作为衡量领导班子、管理人员作风整改成效的标准，解决好查找出来的问题，提高工作效率。

1、研究制定整改方案

在教职工提出意见和建议的基础上，结合自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。

2、认真落实整改措施

针对存在的突出问题，从教职工等反映最强烈、最关心的问题着手，对症下药，落实整改措施必须抓紧、抓好、抓实，落实到位，见到实效。

（四）整章建制阶段

1、对学校作风纪律教育整顿活动四个阶段的完成情况进行认真总结，采取自下而上、先个人后集体的方法进行验收总结，找准问题，汲取教训，制定措施，总结经验。

2、进一步做好规章制度的“废、改、立”工作，切实建立和完善管用的工作制度和机制。

3、建立长效机制

纪律作风整顿活动是一个长期的工作，要巩固成果，常抓不懈，要在查找问题、整改提高的基础上，进一步完善各项规章制度，加强队伍建设，强化内部管理，不断总结经验，联系学校实际，建立健全学校纪律作风整顿活动长效机制。

1、加强组织领导。学校将把这次教育整顿活动纳入重要日程，并作为一项重要工作抓实抓好。认真谋划，精心组织，结合纪律作风建设上存在的问题，领导带头查摆问题、制定整改措施。认真分析纪律作风建设的现状，把握要解决的重点问题，保证整顿活动扎实有序地进行。

2、加大宣传力度。一是通过校务会议、校园广播、网站等载体做好活动的宣传发动工作，二是及时总结每个阶段的活动情况和好的做法，并及时报。

3、突出教育整顿的重点。结合实际进行认真查摆要重点整顿的问题。在此基础上，要集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题，解决纪律作风方面群众反映强烈的突出问题，以整改的实际成效取信于民。

纪律教育活动方案银行篇五

党的以来，反复强调：“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，为了加强思想宣传学习，特此组织教育活动，本文是

活动方案

“守纪律、讲规矩”主为进一步加强纪律建设，深入推进全县教体系统党风廉政建设和反腐败工作，根据 要求，局党委决定，从 月初开始到 月底，集中 个月时间，在全县教体系统各级党组织和党员、干部特别是领导干部中，广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动，结合实际，制定本实施方案。

一、目标任务

通过主题教育活动，使各级党组织纪律建设进一步加强，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;各级党组织和党员干部特别是领导干部思想认识进一步提高，党的纪律和规矩意识进一步强化，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，在全系统上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为推进教育改革与发展，办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。

二、内容和步骤

以“守纪律、讲规矩”为主题，紧紧围绕提出的“五个必须”总要求，组织广大党员干部认真学习党规党纪，扎实开展对照检查，切实解决自身存在的问题，努力形成长效机制，确保主题教育活动取得实效。活动内容主要贯彻在 活动( )中。活动分三个阶段进行：

第一阶段：动员部署、集中学习阶段( 月上旬、中旬)

认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。认真学习教育法律法规，重点学习《关于题教育活动党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话，在xx届中央纪委五次全会上的

工作报告

各级党组织要以党支部为单位组织不少于3天的集中学习。要将集中学习、个人自学和专题培训等相结合，组织党员干部深入讨论交流，确保学习内容入脑入心。主要做好五项工作：一是各级党组织要制定学习方案;二是各级党组织负责同志要以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题，结合各自实际，给党员干部上一次党课;三是每个党员要撰写一篇学习

心得体会

第二阶段：对照检查、整改提高阶段( 月下旬、 月上旬)

各级党组织要以党支部为单位召开一次组织生活会。每名党员干部特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，围绕以下五个方面，认真查摆自身存在的问题：1、在维护党的团结统一方面，是否搞团团伙伙、拉帮结派。2、对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，是否乱发议论、满腹牢骚。3、对中央及区、市、县、局党委作出的决策部署和大力推进的工作事项，是否合意则取、不合意则舍，打折扣、搞变通;在贯彻执行上是否不落实集体决策，搞一言堂、家长制，该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。4、对中央和区、市、县、局明令禁止的事，是否置若罔闻，搞上有政策，下有对策，对组织不讲真话、不报实情。5、敬业精神、服从意识不强，对组织决定说三道四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实，责任心不强，勇于担当不够，庸懒散软拖。

每个党员干部要结合本职工作，采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法，在对照检查、广泛征求各方面意见的基础上，找准自身存在的突出问题，认真撰写一份

党性分析材料

第三阶段：总结巩固阶段( 月中旬、下旬)

各级党组织要结合党的群众路线教育实践活动，对照主题教育活动的目标任务、内容步骤、工作要求等，进行全面深入的总结，进一步探索建立党员干部“守纪律、讲规矩”的长效机制。主要做好五项工作：一是对本单位长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理，形成符合党纪、国法和具有本单位特点的政治规矩和制度。二是组织每名党员干部对遵守政治纪律和政治规矩作出承诺，自觉接受组织和群众的监督。三是对党员干部进行一次党纪党规知识测试，强化党员干部对党纪党规的理解和掌握。四是结合各自实际，组织开展一次具有本单位特色的实践活动，解决实际问题，强化主题教育活动实效。五是对主题教育活动的主要做法成效和存在问题及下一步整改工作进行总结，形成总结报告，于 月 日前报局党委办。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各级党组织要切实落实好主体责任，强化责任担当，把开展好主题教育活动作为重要政治任务，认真制定方案，精心组织实施。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人职责，扎扎实实抓好主题教育活动，确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠正不守纪律、不讲规矩的行为。要按照“三严三实”的要求，把“守纪律、讲规矩”主题教育活动作为党员领导干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和意识，规范党员干部的行为。

(二)广泛宣传教育。各级党组织要充分发挥现代远程教育网络、校园网站、广播站、宣传橱窗以及新闻媒体的作用，组织开展领导访谈、专家评论、经验交流等活动，认真总结和宣传主题教育活动好的做法、典型经验和取得的成效，营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。

(三)做到三个结合。各级党组织要将“守纪律、讲规矩”主题教育活动与党的群众路线教育实践活动问题整改落实、培育社会主义核心价值观、落实中央八项规定精神、“转作风、抓发展”、“群众评议机关和干部作风”等活动相结合，对照查摆出的问题，切实解决自身存在的问题，进一步加强作风建设;将“守纪律、讲规矩”主题教育活动与教育教学中心工作相结合，狠抓师德师风建设，强化教育常规管理，提升教育教学质量，做到两手抓、两不误、两促进;将主题教育活动与落实党风廉政建设责任制及加强廉政教育相结合，广泛营造守纪律、讲规矩的良好氛围，扎实推进“两个责任”落实，不断深化重点领域、关键岗位、重要环节的廉政风险防控，确保党员干部能干事、干成事、不出事。(四)强化监督检查。局教育活动领导小组要加强督促指导，适时对本系统各级党组织活动开展情况进行专项检查，加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处各类违纪违规问题，做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。局党委将把主题教育活动开展情况列入年度党建工作目标考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容，确保全县教体系统主题教育活动取得实效。

纪律教育活动方案银行篇六

局年终纪律教育月活动实施方案 局年终纪律教育活动实施方案

为进一规范全局机关干部职工依法行政行为，提速工作过程，提高服务质量，增强自律意识。按照县委、县政府的统一部署，局党委研究决定，利用10至12月的时间，在全局有计划、有步骤的开展一次纪律教育活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以“提效能、做表率、促和谐”为主题，规范依法行政行为，提高机关效能，调动全局干部职工工作积极性，大干第四季度，确保完成或超额完成全年目标任务，为我县实现“保十争百”和“构建和谐迁西”的奋斗目标提供坚强的组织保障。

二、任务目标

业退休人员调待工作，及时落实和兑现养老金。同时继续贯彻落实好《公务员法》，做好公务员登记等相关工作；加快企业退休人员社会化管理服务进程，规范其档案管理。真正实现用纪律教育活动促进工作的开展，用实实在在的工作业绩检验纪律教育活动成效。

三、查纠重点

主要是“五查五纠”。即：一查机关管理，纠正铺张浪费、接受服务对象宴请、迟到早退、工作时间玩游戏和上网聊天、推诿扯皮、我行我素等问题；二查接待来访，纠正态度粗鲁、与服务对象争吵、激化矛盾等问题；三查行政服务，看有无办事不讲原则，不请不办事、私自作主，越权办事、存在“四难”现象等问题；四查工作落实，纠正全年各项工作任务目标未完成、为民办事的好事实事未落实等问题；五查模范带头，纠正违反党风廉政建设制度规定的行为等问题。

四、方法步骤

整个活动从10月上旬开始，到12月底

么贡献”为主题，围绕贯彻落实《公务员法》、扩大就业再就业、规范劳动用工、社会保险、壮大人才队伍等内容，在集中走访的基础上，以科室为单位分别撰写调研文章，召开理论研讨会，进行思想工作交流；召开一次行风建设监督员和老干部座谈会，在向他们介绍今年工作的基础上，面对面地征求对我局的意见和建议；发放一千份调查问卷，就我局服务质量、服务态度、依法行政、廉洁自律等方面，广泛征求全县各机关企业事业单位、人大代表、政协委员和服务对象的意见，坦诚接受社会各界监督。第三阶段：查纠整改阶段。在认真学习的基础上，围绕“五查五纠”的内容，召开干部职工会、班子民主生活会，进行深查细挖，找准存在问题，剖析原因，明确努力方向。同时，全局每名同志针对查纠情况，实事求是地写出自查报告，认真填写《查摆问题调查表》。并确定整改措施，制定整改方案，明确整改时限，及时整改。

第四阶段：考核提高阶段。对全局活动开展情况进行全面总结，写出专题总结报告。对各科室的纪律教育活动进行考核，结合全年任务目标完成情况、服务对象测评情况，对各科室进行综合评定。并将考核结果，作为年终评先评优的重要依据。

五、组织领导

为确保这次纪律教育活动取得实效，局党委成立开展纪律教育活动领导小组，负责整个活动的组织领导。领导小组下设办公室，具体负责活动的组织、协调、监督、检查工作。各科室负责人要在带头学习、带头检查、带头整改的同时，对本科室的纪律教育活动负责，以确保此项活动扎实有效开展，达到预期目的。

纪律教育活动方案银行篇七

纪律的教育是很重要的一环，下面小编整理了广州市2019年纪律教育月

活动方案

根据中共广州市委办公室《转发〈中共广州市纪委关于2019年全市开展纪律教育学习月活动的意见〉的通知》(韶委办〔2019〕20号)的部署和要求，结合我局实际，制订本实施方案。

以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题，围绕“

两学一做

(一)教育对象：全体党员干部，重点是各级党的领导干部。

(二)教育时间：7—9月期间，相对集中5—7天组织开展学习教育活动。

(三)教育内容

1.强化党性宗旨教育。着眼于强化党章意识、党员意识，组织党员干部按照中央、省委和市委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求，认真学习党章，自觉尊崇党章，切实维护党章，不断加强党性修养、增强党性观念，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终忠诚于党、忠诚于组织，不忘初心、为民服务。组织党员干部认真学习系列重要讲话，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略，用党的理论创新成果武装头脑，提高思想政治水准和政策把握能力，引导党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。

2.强化党规党纪教育。把党的纪律规矩作为教育重点，组织开展党规党纪学习，特别是组织学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》等，引导党员干部不断增强纪律意识，真正把党章党规党纪刻印在心上，养成纪律自觉，处处用党规党纪对照自己的言行举止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断规范从政行为。尤其要突出政治纪律教育，以严明的政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“立”起来、“严”起来，使党的纪律和规矩立在明处，成为党员干部的思想之规、行为之尺。要结合市县镇换届工作，加强换届纪律教育，营造风清气正的换届环境和政治生态。

3.强化优良作风教育。深入开展党的优良作风教育，持续加强落实中央八项规定精神、纠正“四风”宣传教育，释放越往后执纪越严的强烈信号。大力开展家风建设教育，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族优秀传统文化和家庭美德，深入挖掘家规家训、乡规民约、官德箴言精华，从中汲取营养和智慧，引导党员干部向善向上。教育党员干部特别是领导干部把家风建设摆在重要位置，自觉廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员，以良好家风带民风、促政风。

4.强化保密责任教育。深入学习贯彻中共中央关于加强和改进保密工作的意见，认真学习关于加强和改进保密工作的重要讲话精神，按照《党政领导干部保密工作责任制规定》和《广东省领导干部保密工作责任制实施办法》文件要求，明确职责分工，强化责任落实，确保中央和省、市各项决策部署落到实处。

我局将围绕纪律教育的主题，结合本单位实际，重点开展如下几项工作：

3.组织开展专题学习。重点学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。一是组织党员干部学习勤廉典型的示范教育，开展“清廉修身、廉洁齐家”系列教育活动;二是举行一次党员干部“党内两项法规”知识测试;三是组织上党课。以支部为单位，组织党员干部进行以廉洁从政为主要内容的党课教育，融入“两学一做”学习教育，结合自身实际开展专题讨论，增强廉洁从政观念。

4.积极参加我市各项教育活动。紧紧把握“纪律教育”的主题，结合本单位实际，积极参加我市开展的“十个一”教育活动。

5.开展“党员随身微教育”活动。通过利用省纪委官方微信平台“南粤清风”组织开展“党员随身微教育”活动，引导党员干部随时随地查阅、学习党章和党内两部法规等。

6.开展系列谈心提醒教育活动。一是与纠正问题相结合，开展廉政提示谈话。对存在苗头性问题的干部，由纪检监察部门领导干部与其进行廉政约谈，面对面交流沟通，指出存在的问题;二是与岗位管理相结合，开展风险防范谈话。围绕重点项目建设、重点工作开展、干部职务调整等，对相关党员干部进行廉政风险提示谈话，明确纪律要求。三是与重大节庆相结合，开展专题教育谈话。强调严格执行中央纪委规定，严禁滥发福利、用公款送节礼等。

7.采用抽查的方式，强化纪律教育学习成果。检查的内容主要包括：纪律教育学习月的主题、目的、意义、开展纪律教育学习月活动的主要措施、成效等。

(一)加强组织领导。我局要把开展“纪律教育月”活动作为一项重要政治任务，作为落实全面从严治党主体责任的重要内容，与“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育结合起来，高度重视、加强领导，精心组织、周密部署，创新方式、注重实效。党组书记要承担起第一责任人的责任，要带头认真落实纪律教育各项要求，既要率先垂范、带头学习，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严从实抓好纪律教育。纪检监察部门要落实监督责任，既协助党组抓好纪律教育工作，又要加大督促检查力度，推动纪律教育各项工作落到实处。建立党组统一领导，纪检监察部门主要负责，全局主动作为，积极配合，形成纪律教育整体合力。

(二)全面准确把握。全局党员干部要站在党和国家事业的高度，积极组织参与“两项法规”的学习宣传贯彻工作，要在研读原文上下功夫，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，把思想和工作摆进去，对照检查，学思践悟，熟记条文，自觉用“两项法规”规范言行，指导实践。

(三)注重分类教育。突出教育的鲜活性，不断丰富载体，增强纪律教育的吸引力和感染力，坚持示范教育和警示教育相结合，树立、宣传本单位的勤廉兼优先进典型，深刻剖析近年查处的党员干部违纪违法典型案例，积极运用正反两方面的典型开展教育。同时，把我局关于纪律教育的部署要求与本单位实际结合起来开展工作，根据不同岗位、不同层次的领导干部思想状况、心理特征、廉政风险以及教育需求，有的放矢地确定教育思路，分层分类开展教育，增强纪律教育的针对性。

(四)创新学习方式。除了通过以往行之有效的教育方式方法的基础上，尝试利用网络、微信、手机客户端等新媒体，组织开展丰富多彩、便于学习、易于接受的活动，讲好纪律和规矩的“故事”，进一步创新丰富教育载体形式，增强传播力和影响力，营造良好学习氛围。

(五)加强监督检查。纪检监察部门要切实履行好监督责任，结合落实党风廉政建设“两个责任”，加强对“纪律教育月”活动开展情况的指导检查。要把纪律教育纳入党组宣传思想教育整体部署，与正在开展的“两学一做”学习教育紧密结合，狠抓任务落实，防止纪律教育敷衍塞责、搞形式主义、走过场。对思想不重视、工作不得力的科室、直属单位要及时进行批评教育，要求其限期整改。坚持把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程，针对一些组织和个人在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题，坚持边学边改、立行立改，以纪律教育学习月活动的实际成效，推动我市经信工作的开展。

纪律教育活动方案银行篇八

为深入学习贯彻党的--和习近平总书记来x考察重要讲话精神，落实落细市委x届x次、x次全会工作要求，推动教育系统20xx年各项工作任务顺利完成，为x教育高质量发展提供动力、注入活力，现就在全系统开展“强作风、抓落实、促品质”思想纪律作风整顿活动提出如下方案。

一、目标任务

以习近平新时代中国特色社会主义思想和来x考察重要讲话精神为指导，聚焦“十四五”开局工作部署，围绕推动品质教育发展，以“荡涤一切消极萎靡之风、摒弃一切拖拉推诿之风、告别一切维持应付之风、摆脱一切造势虚假之风、革除一切马虎草率之风、改变一切粗糙疏漏之风、狠刹一切谋私贪腐之风”为目标，突出培育快、严、实、精、细、廉的优良作风，着力解决全系统党员干部和教职员工站位不高、大局意识不强，精神不振、责任意识不强，安于现状、奋斗意识不强，觉悟不高、奉献意识不强，我行我素、法纪意识不强5方面作风顽疾，以作风建设新成效凝聚推动高质量发展正能量。

二、时间安排及整顿范围

整顿活动从x月x日开始至x月x日结束，集中利用一个月时间，在全系统党员干部和教职工之间开展。

三、整顿重点

(一)着力解决站位不高、大局意识不强的问题。主要解决：有的党员干部工作生活中热衷于捕风捉影，道听途说，口无遮拦，以讹传讹，唱衰x，抹黑教育的问题;有的干部、教职工奉行利己主义，自己都是对的，别人都是错的，坐井观天，妄议上级，随意造谣生事、肆意评功论过、恶意举报投诉，不能从事关全局的高度处理个人和集体的关系，牢骚满腹、怨声载道的问题。

(二)着力解决精神不振、责任意识不强的问题。主要解决：部分干部职工言语消极，状态萎靡，行动拖拉的问题;机关、局直单位工作人员责任心不强，工作主动性不够，对于上级或者领导交办的任务，一推二拖三敷衍，或者游而不击、落而不实，只出工不出力，“半拉子”工作随手可见的问题;部分校园长和领导干部习惯于慢半拍、缓坡度，只求过得去、不求过得硬，只求差不多、不问差多少的问题。

(三)着力解决安于现状、奋斗意识不强的问题。主要解决：各级一把手对新发展阶段融入感不强，对高质量发展认识不足，习惯于四平八稳、按部就班，穿旧鞋、走老路，遇到困难退避绕的问题;各园校教职工、机关局直单位工作人员对教育管理、教研改革、教学成绩、岗位工作缺乏争优争先意识，能抹就抹、得过且过的问题;各校园长及园校领导干部奉行“不干不出错、多干准挨锉”的佛系思想，能力不足不敢为，动力不足不愿为的问题。

(四)着力解决觉悟不高、奉献意识不强的问题。主要解决：全系统干部职工对学习习近平新时代中国特色社会主义思想、来x考察重要讲话精神以及党的创新理论思想上抵触、态度上应付，不学不思、假学假做的问题;思想觉悟在低层次徘徊，职业认同感缺失，工作拈轻怕重、挑三拣四、推诿扯皮、讨价还价、求田问舍的问题;党员领导干部凡事摆资格、讲资历，忘记了宗旨意识，丢掉了初心使命，缺失功成不必在我、建功必须有我的襟怀和气度，拉低了人民群众和广大学生对教育人的职业认可和形象期待的问题。

(五)着力解决我行我素、法纪意识不强的问题。主要解决：局直单位党政负责人、各园校党组织书记和校园长不重视党建工作，从严治党责任、“一岗双责”、民主集中制落实不力，马虎决策、草率执行，两个作用发挥不强，党员干部管理失之于宽松软、支部工作失之于缓慢散的问题;机关和局直单位干部敬畏意识缺乏，迟到早退、脱岗溜号，有事不请假，离岗不报备的问题;局直单位负责人、各校园长宗旨意识不牢固，特权思想牢固盘踞，热衷于当遥控器、指挥棒，讲得多、干得少，要求多、带动少的问题;部分教职工有偿家教禁而不止，滥定资料整而不绝的问题。

四、活动安排及方法步骤

此次活动分为4个阶段开展。

(一)集中学习教育。(x月x日——x月x日)

坚持把习近平谈治国理政(第三卷)、来x考察重要讲话和在党史学习教育活动动员会上的讲话精神，党的--精神，《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国政务处分法》x市x届x次、x次全会精神，教育系统20xx年春季开学会议精神等作为重点学习内容，聚焦主责主业，聚焦职务职责，开展“品质教育怎么看、我的工作怎么干”大研讨活动，通过学习研讨，提升政治站位，扭转思想认识，激发工作动能。

(二)深入自查自纠。(3月9日—3月15日)

聚焦5方面作风顽疾，对标画像，对号入座，深入开展自查自纠，切实把自身存在的问题找准、找全、找实。列出单位、园校和个人问题清单，制定整改方案。

(三)扎实整改落实。(x月x日—x月x日)

本着“即知即改、立查立改、应改尽改”的原则，各单位、园校和全系统教职工要实行挂账销号，以开局即决战、起步即冲刺的精气神开展整改，真改实改，改就改好。集中整顿结束后，各学校、各单位、机关各同志要真认真梳理总结，形成整改工作报告，经主要负责同志审签后，报送至局纪律作风整顿领导小组办公室(局党办)。各单位、各园校教职工的整改总结报告由本单位收存备案。

(四)优化制度建设。(x月x日—x月x日)

各园校、各单位要结合作风整顿成效，对加强教育管理、规范教职工行为、提高工作效能、转变工作作风等方面的规章制度进行修订完善，固化升级，形成用制度管人管事的长效机制。

五、组织领导

局党组成立教育系统思想纪律作风整顿活动领导小组，组长由党组书记、局长担任，副组长由党组成员担任。领导小组下设办公室，办公室设在局党办。办公室主任由机关党委副书记x同志担任。

六、工作要求

(一)夯实工作责任。各学校、单位、机关科室要高度重视，正确认识开展思想纪律作风整顿的必要性，坚决把思想和行动统一到全市要求和局党组部署上来，形成主要领导靠前抓、直接抓的责任制。要认真制定好本单位作风整顿工作方案，卡实每个时间节点，落细各个环节任务，集中一个月时间，着力解决作风顽疾。要将作风整顿与教育教学工作紧密融合在一起，做到两不误，双促进。

(二)从严监督检查。各园校、各单位要将整顿活动本身作为扭转作风的重要机遇和切入，要立即召开全干会组织学习局党组作风建设各项要求，进行集中动员部署，即时开展作风整顿。领导小组成员及办公室将对作风整顿不定时定点抽查督导，设立作风问题“曝光台”，对工作不力、作风不改的人和事做到发现一起，通报一起，教育一批。

(三)强化执纪问责。局党组会同市纪委派驻纪检组，对活动开展走形式、整改过程弄虚作假的单位和个人严肃问责，强化教育。坚持时间服从质量，过程服从结果的原则，对整顿效果不达预期的单位和学校推倒重来，对整顿活动期间顶风违规违纪、教而不改的，坚决予以党政纪处分，并记入个人工作档案，作为年度考核、晋职晋级、评优评先的重要依据，予以一票否决。

纪律教育活动方案银行篇九

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻省委书记xxx同志在全省第x次党代会上的报告精神，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效能明显提高、发展环境明显优化为目标，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，旗帜鲜明地弘扬优良作风，纠正突出问题，强化监督检查，狠刹歪风邪气，惩处违纪典型，全面提高系统广大党员干部的思想政治素质和服务发展水平。

紧紧围绕全市转型跨越发展的大局，通过强化学习、集中整顿、完善制度，着力解决以下五方面的问题：

一是着力解决作风不良的问题。通过教育整顿，认真查找并解决工作作风方面存在的突出问题，狠刹闲话生非的不良风气，拉拉扯扯的庸俗风气，“吃拿卡要”的恶劣风气，进一步增强党员领导干部遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》的自觉性;进一步扭转工作作风，大力倡导求真务实之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气，以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展，切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上。

二是着力解决纪律不严的问题。通过教育整顿，认真查找并解决个别干部法纪观念淡薄、以权谋私、执法犯法、搞权钱交易的问题;坚决纠正干部职工纪律涣散、管理不严、违反“五个不准”以及上班迟到、早退、脱岗和午间饮酒等问题，进一步强化纪律观念，增强法纪意识。

三是着力解决责任不明的问题。通过教育整顿，认真查找并解决党员干部中存在的责任意识淡化、推诿扯皮、在岗不履职、在职不尽责、离岗不告示以及碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓不抓、该管不管的问题。进一步增强责任意识、法律意识，强化行政问责，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音，健全规范有序、廉洁高效的工作秩序。

四是着力解决服务意识不强的问题。通过教育整顿，认真查找并解决工作人员中存在的服务意识不强，衙门风气严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为群众服务的观念问题。进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。

五是着力解决工作效率不高的问题。通过教育整顿，认真查找并解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差，以及心浮气躁、作风漂浮、办事拖拉、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的问题。切实加强和完善办事公开制、岗位责任制和责任追究制等方面的建设，提升工作服务效能，努力营造良好的发展环境。

这次纪律作风集中教育整顿月活动从xx月x日开始，到xx月xx日结束。

(一)学习宣传教育(xx月x日至xx日)

(二)集中整顿(xx月xx日至xx日)

各股室、各单位针对作风不良、纪律不严、责任不明、服务意识不强、工作效率不高五个方面存在的问题，结合自身实际要刨根问底、挖地三尺、不留情面的认真开展自查自纠，重点严查闲话生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良现象;严查效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事;严查群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的突出问题。针对查摆出的问题，制定出切合实际、操作性强的整改措施，促进本单位工作作风和服务水平的提高。

(三)完善制度(xx月xx日至xx日)

以集中整顿活动为契机，坚持“岗责统一”强化日常管理，结合我单位实际，认真对照《廉政准则》“52个不准”和省纪委、监察厅发布的“五个不准”，采取座谈讨论等形式，进一步完善作风建设制度体系，切实形成作风建设的长效机制。

(一)明确责任，加强组织领导。各股室、各单位要以高度的政治责任感和使命感，充分认识开展纪律作风教育整顿月活动的重要性和迫切性，切实把此项活动作为20xx年年底重要工作之一，统筹安排、大力推进，切实做到集中整顿活动和各项工作两不误、两促进、两提高。

(二)强化督导，狠抓工作落实。各股室、各单位要根据本实施方案要求，分阶段、有步骤地推进教育整顿工作。要加强组织领导、明确责任分工;要加强宣传教育，营造良好氛围。教育整顿期间，局办公室和监察室将对各单位整顿情况进行督察，确保此次活动不走过程。

(三)严明纪律，确保取得实效。在教育整顿月期间，各单位要进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律，强化监督。凡工作不积极、措施不力，以致在教育整顿期间仍发生典型问题的股室或单位，一律严肃追究责任;凡在教育整顿期间，纪律观念淡薄，依然我行我素、顶风违纪的，一律从严处理;凡敷衍塞责，对违规违纪人员处理不到位的，一律追究负责人的责任。对违纪相关人员的评先晋级，实行一票否决。

2021年纪律学习教育月活动实施方案

以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，结合“三严三实”专题教育，深入开展理想信念教育、宗旨教育、党内法规教育和作风教育，强化党员干部组织纪律观念，夯实党员干部廉洁从政的思想基础，着力解决作风不实等突出问题，确保我办干部队伍思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁和清正廉洁，为我办政府法制业务建设和干部队伍建设提供有力的组织纪律保障。

教育对象为全办党员、干部和在编职工。主要内容如下：

(一)加强党的宗旨教育。组织党员重温党的性质和宗旨，认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

(二)加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容，教育引导党员、干部自觉贯彻落实xx“五个必须”、“五个决不允许”的要求，当政治上的“明白人”，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰，使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。加强保密法纪宣传教育，继续推动保密法及其实施条例的学习宣传，加强保密意识、保密常识教育，形成长效机制，真正筑牢保密思想防线。

(三)加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育，让广大党员、干部受警示、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线，真正做到敬法畏法、遵规守矩，绝不打法纪擦边球。

(四)加强优良作风教育。积极引导党员、干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

(一)时间安排：纪律教育学习月活动的时间为第三季度。按照相对集中5-7天开展教育学习的要求，结合工作实际，采取自学和集中学习相结合的方式组织进行学习教育活动。

(二)具体活动：在重点完成“六个一”规定动作的基础上，完成好我办自选动作，主要活动安排如下：

1.作一次纪律教育专题辅导报告。召开全办党员、干部大会，结合传达学习省“三纪”培训班精神，李柏阳同志作一次纪律教育专题辅导报告。

2.举行一次党章知识测试。以支部为单位，每半个月安排半天进行学习党章，全办统一组织一次党章知识测试。

3.组织一次反面典型警示教育活动。组织学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《反腐倡廉教育读本(2105)》等书籍，集中观看《“红包”之祸--乐昌市“红包”礼金腐朽案警示录》、《蜕变的人生--深圳市原市委常委、政法委书记蒋尊玉腐朽蜕变纪实》等电教片。9月中旬前，组织党员干部到省反腐倡廉教育基地接受教育。

4.开展一次学习勤廉典型的示范教育。组织学习《优秀领导干部先进事迹选编》，集中观看反腐题材的话剧《沧海清风》、电影《黑瞳》，及《作风建设永远在路上--落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》、《这个局长“请不动”》等电教片。

5.开展一系列谈心提醒教育活动。党组各成员分别与分管处室的主要负责人谈心，各处室主要负责人与所属人员谈心沟通。

6.配合开展一次“廉洁火炬传递”活动。按照省直机关工委的安排，完成好火炬传递活动。

8.开展减少办文差错的专项整治活动。针对我办今年出现的两起在文件办理工作中存在的突出问题，各处、室、所开展一次减少办文差错、提高办文质量的专项整治活动。

9.根据《关于在“纪律教育学习月”活动中开展保密法纪宣传教育的通知》(粤密〔2105〕11号)要求，组织学习贯彻保密管理工作有关文件精神，开展保密警示教育。

(一)加强组织领导。办党组要加强对教育学习月活动的领导，落实主体责任，各处、室、所领导要高度重视，切实发挥“一岗双责”作用，落实本支部的教育学习工作。机关纪委要落实监督责任，加强组织协调，加大督促检查力度，推动纪律教育学习月活动开展。

(二)务求取得实效。各处、室、所要注重教育效果，坚持以问题为导向，在认真学习对照的基础上，继续查摆“修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、做人不实”问题，举一反三、严肃纪律，制定切实可行的整改措施，着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见成效，在守纪律讲规矩上见行动，在完成政府法制工作上见实绩。

纪律教育活动方案银行篇十

为认真落实十八届中央纪委六次全会会议精神，进一步贯彻**书记和纪委**书记在**区纪委八届六次全会中的决策部署。**区党委确定今年为“纪律教育年”，主要围绕坚持全面从严治党、依规治党，忠诚履行党章赋予的职责，把纪律挺在前面进行学习宣传教育。经局党组研究并结合招商引资实际工作，特制订本方案：

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面落实**书记在**区纪委八届六次全会上的重要讲话精神，紧紧围绕xq社会稳定和长治久安总目标，切实把纪律和规矩特别是政治纪律和政治规矩挺在前面，立起来，严起来，执行到位，不断增强招商局党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

**区招商发展局全体党员干部。

(一)第一季度，先行先做，打牢基础(x—x月)

2、传达学习“两会”相关文件精神;

7、组织全体党员观看反腐电影《破局》;

8、召开全局纪检监察工作会议，签订三级党风廉政建设责任书;

9、制定“纪律教育年”活动实施方案;

(二)第二季度，深入学习，提高认识(x—x月)

(三)第三季度，突出重点，强化教育(x—x月)

1、围绕7月份第18个党风廉政建设教育月开展系列活动;

(1)、由局主要领导同志讲纪律教育党课(住村工作组由于兰组长负责讲党课);

(3)、组织全体党员参观廉政教育警示基地;

(4)、以各党支部、住村工作组临时党支部为单位开展一期纪律教育板报展;

(6)、邀请专家举办一期专题讲座;

(四)第四季度，巩固提高，增强实效(x—x月)

4、组织全体党员干部开展学习竞赛活动，撰写纪律教育年学习心得，召开座谈会;

(五)贯穿全年开展**区“纪律知识微考堂”网络答题活动。

(六)深化“四个一”活动。即：一短信、一网页、一主题、一征集，“四廉”即：读书思廉、课堂讲廉、谈话警廉、活动增廉等活动。在局机关大力营造崇尚廉洁的良好风尚，为“纪律教育年”深入开展提供思想保障和文化支撑。

(一)把“纪律教育年”“两学一做”活动有机结合。深入学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》及其他党内法规。教育引导党员干部尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员干部队伍在思想、组织、作风、纪律方面存在的问题，努力使全局党员干部增强“四个意识”。牢牢把党章党规党纪刻印在局党员干部特别是党员领导干部的心上，进一步唤醒党章意识，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党、在党兴党。

(二)各党支部书记要严格履行“第一责任人”职责。坚持做到学习课前点名、学习有记录、活动有记载、讨论有笔记，讲求实效，坚持学用结合、学以致用、用以促学，通过“纪律教育年”活动的扎实开展，在全体党员干部中进一步提升讲政治、守规矩的良好氛围。纪检监察室适时对各党支部开展学习教育情况进行监督检查。

(三)“纪律教育年”工作由纪检监察室牵头，各党支部配合。相关学习资料、警示教育光盘由纪检监察室统一提供。各党支部要通过多种形式和载体，多渠道多手段开展宣传活动，增强“纪律教育年”活动的吸引力和感染力，引导全局党员深入了解该活动的重要意义、深刻内涵。利用xq招商网、微博、微信、短信、qq群等新媒体进行宣传，形成浓厚的舆论氛围。